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嵊泗中学2012-2013学年高二下学期第一次月考化学试题
（4—6班）
可能用到的相对原子质量：H-1 O-16 C-12 Cu-64 N－14
一、选择题（共25小题，每小题2分，共50分）
1．下列说法不正确的是
A．任何化学反应都伴随着能量变化
B．化学反应中的能量变化都表现为热量变化
C．反应物的总能量高于生成物的总能量时，发生放热反应
D．反应物的总能量低于生成物的总能量时，发生吸热反应
2．下列反应属于吸热反应的是
A．稀硫酸与氢氧化钾溶液反应 B．氢气还原氧化铜的反应
C．锌与稀硫酸的反应 D．生石灰变成熟石灰的反应
3．.下列说法正确的是
A.1 mol H2SO4与 1 mol Ba(OH)2完全反应放出的热量叫做中和热
B.等物质的量强酸和弱酸分别与等量烧碱反应生成等量的水，弱酸反应放出的热量比强酸少
C.CO能继续与O2反应生成稳定的氧化物CO2，所以说CO与O2的反应是吸热反应
D.在101 kPa时，1 mol C燃烧时放出的热量为C的燃烧热
4．．已知H—H键键能(断裂时吸收或生成时释放的能量)为436 kJ·mol－1，N—H键键能为391 kJ·mol－1，根据热化学方程式：N2(g)＋3H2(g)===2NH3(g)　ΔH＝－92.4 kJ·mol－1。则N≡N键的键能是
A．431 kJ·mol－1 B．945.6 kJ·mol－1 C．649 kJ·mol－1 D．896 kJ·mol－1
5．下列说法正确的是
A．任何酸与碱发生中和反应生成1 mol H2O的过程中，能量变化均相同
B．同温同压下，H2 (g)＋Cl2(g)===2HCl(g)在光照和点燃条件下的ΔH不同
C．已知：①2H2(g)＋O2(g)===2H2O(g) ΔH＝－a kJ·mol－1，
②2H2(g)＋O2 (g)===2H2O(1)　 ΔH＝－b kJ·mol－1，则a>b
D．已知：①C(s，石墨)＋O2 (g)===CO2(g) ΔH＝－393.5 kJ·mol－1，
②C(s，金刚石)＋O2(g)===CO2 (g) ΔH＝－395.0 kJ·mol－1，
则C(s，石墨)===C(s，金刚石) ΔH＝＋1.5 kJ·mol－1
6．银锌电池广泛用作各种电子仪器的电源，它的充电和放电过程可以表示为：
2Ag＋Zn(OH)2Ag2O＋Zn＋H2O，在此电池放电时，负极上发生反应的物质是
A．Ag　　　　　 B．Zn(OH)2 C．Ag2O D．Zn
7．如图为氢氧燃料电池原理示意图，按照此图的提示，下列叙述不正确的是
A．a电极是负极
B．b电极的电极反应为：4OH－－4e－===2H2O＋O2↑
C．氢氧燃料电池是一种具有应用前景的绿色电源
D．氢氧燃料电池是一种不需要将还原剂和氧化剂全部储藏在电池内的新型发电装置
8.下列有关金属腐蚀的说法中正确的是
①金属的腐蚀全部是氧化还原反应　
② 金属的腐蚀可分为化学腐蚀和电化学腐蚀，只有电化学腐蚀才是氧化还原反应　
③因为二氧化碳普遍存在，所以钢铁的电化学腐蚀以析氢腐蚀为主　
④无论是析氢腐蚀还是吸氧腐蚀，总是金属被氧化
A．①③　　　　 B．②③ C．①④ D．①③④
9．下列有关电解池的说法正确的是
A．在电解池中与外接电源负极相连的电极是阳极
B．电解任何物质阳极上失电子数与阴极上得电子数相等
C．电解氯化铜溶液时在阴极上有气体生成
D．电解NaCl、CuCl2两种溶液参加反应的物质是相同的
10．下列关于电解法精炼粗铜的叙述中不正确的是
A．粗铜板作阳极
B．电解时，阳极发生氧化反应，而阴极发生的反应为：Cu2＋＋2e－===Cu
C．粗铜中所含Ni、Fe、Au、Ag等金属杂质，电解后以单质形式沉积槽底，形成阳极泥
D．电解铜的纯度可达99.95%～99.98%
11．对于反应A＋3B===2C＋D来说，下列反应速率中最快的是
A．v(A)＝0.3 mol·L－1·min－1 B．v(B)＝0.6 mol·L－1·min－1
C．v(C)＝0.5 mol·L－1·min－1 D．v(D)＝0.002 mol·L－1·s－1
12．在2 L容器中发生3A＋B2C的反应，最初加入的A、B都是4 mol，A的反应速率为0.12 mol·L－1·s－1,10 s后容器内B的物质的量为
A．1.6 mol B．2.8 mol C．3.2 mol D．3.6 mol
13．已知2CO(g)===2C(s)＋O2(g)的ΔH为正值，ΔS为负值。设ΔH和ΔS都不随温度而变，以下是对该反应的自发性的判断，其中正确的是
A．低温下是自发反应
B．高温下是自发反应
C．低温下是自发反应，高温下是非自发反应
D．任何温度下都是非自发反应
14．在密闭容器中进行如下反应：X2(g)＋Y2(g)2Z(g)，已知X2、Y2、Z的起始浓度分别为0.1 mol·L－1、0.3 mol·L－1、0.2 mol·L－1，在一定条件下，当反应达到平衡时，各物质的浓度有可能是
A．Z为0.3 mol·L－1 B．X2为0.2 mol·L－1
C．Y2为0.4 mol·L－1 D．c(X2)＋c(Y2)＋c(Z)＝0.55 mol·L－1
15．可以充分说明反应P(g)＋Q(g) R(g)＋S(g)在恒温下已达到平衡的是
A．反应容器内的压强不随时间改变
B．反应容器内P、Q、R、S四者共存
C．P的生成速率和S的生成速率相等
D．反应容器内的气体总物质的量不随时间变化
16．在密闭容器中，一定条件下，进行如下反应：
NO(g)＋CO(g)1/2N2(g)＋CO2(g)　ΔH＝－373.2 kJ·mol－1，达到平衡后，
为提高该反应的速率和NO的转化率，采取的正确措施是
A．加催化剂同时升高温度 B．加催化剂同时增大压强
C．升高温度同时充入N2 D．降低温度同时增大压强
17. 在容积固定的密闭容器中存在如下反应：A(g)＋3B(g)2C(g)　ΔH<0。某研究小组研究了其他条件不变时，改变某一条件对上述反应的影响，并根据实验数据作出下列关系图，下列判断一定错误的是
A．图Ⅰ研究的是不同催化剂对反应的影响，且乙使用的催化剂效率较高
B．图Ⅰ研究的是压强对反应的影响，且乙的压强较高
C．图Ⅱ研究的是温度对反应的影响，且甲的温度较高
D．图Ⅲ研究的是不同催化剂对反应的影响，且甲使用的催化剂效率较高
18．下列溶液一定显碱性的是
A．c(OH－)＞c(H＋)的溶液本
B．含OH－的溶液
C．pH＝3的CH3COOH与pH＝11的NaOH溶液等体积混合
D．滴加甲基橙后溶液显红色
19．常温下，某溶液中由水电离产生的c(H＋)＝1×10－11 mol·L－1，则该溶液的pH可能是
A．4　　　　　B．7 C．8 D．11
20．用盐酸滴定NaOH溶液的实验中，以甲基橙为指示剂，滴定到终点时，溶液颜色的变化是
A．由黄色变为红色 B．由黄色变为橙色
C．由橙色变为红色 D．由红色变为橙色
21.用标准盐酸测定未知浓度的氢氧化钠溶液，下列操作导致结果偏低的是
①锥形瓶用蒸馏水洗净后，再用待测液润洗2～3次
②滴定前滴定管尖嘴有气泡，滴定后气泡消失；
③滴定前仰视读数，滴定后平视读数；
④摇动锥形瓶时，有少量液体溅出；
⑤滴定时，锥形瓶里加入少量蒸馏水稀释溶液；
A．③ B．④⑤ C．①②③ D．③④
22．关于水的离子积常数，下列说法不正确的是
A．100 ℃水中，c(H＋)·c(OH－)＝1×10－14
B．纯水中，25 ℃时，c(H＋)·c(OH－)＝1×10－14
C．25 ℃时，任何以水为溶剂的稀溶液中c(H＋)·c(OH－)＝1×10－14
D．KW值随温度升高而增大
23．下面的问题中，与盐类水解有关的是
①为保存FeCl2溶液，要在溶液中加入少量盐酸；
②实验室盛放Na2CO3、Na2SiO3等溶液的试剂瓶应用橡胶塞；
③在NH4Cl或AlCl3溶液中加入镁条会产生气泡； ④长期使用硫酸铵，土壤酸性增强。
A．只有①④ B．只有②③ C．只有③④ D．全部
24．下列离子方程式中，属于水解反应的是
A．HCOOH＋H2OHCOO－＋H3O＋ B．CO2＋H2OHCO＋H＋
C．CO＋H2OHCO＋OH－ D．HS－＋H2OS2－＋H3O＋
25.HA为酸性略强于醋酸的一元弱酸。在0.1 mol·L－1 NaA溶液中，离子浓度关系正确的是
A．c(Na＋)>c(A－)>c(H＋)>c (OH－) B．c(Na＋)>c(OH－)>c(A－)>c(H＋)
C．c(Na＋)＋c(OH－)＝c(A－)＋c(H＋)D．c(Na＋)＋c(H＋)＝c(A－)＋c(OH－)
二、填空题：
26．(12分)已知H＋(aq)＋OH－(aq)===H2O(l)　ΔH＝－57.3 kJ·mol－1。回答有关中和反应的问题。
(1)用0.1 mol Ba(OH)2配成稀溶液与足量稀硝酸反应，能放出________kJ热量。
(2)如图装置中仪器A的名称是_________________，仪器B的名称是______________；
(3)若通过实验测定中和热的ΔH，其结果常常大于－57.3 kJ·mol－1，其原因可能是__________。
(4)用相同浓度和体积的氨水(NH3·H2O)代替NaOH溶液进行上述实验，测得的中和热的数值会________(填“偏大”、“偏小”或“无影响”)。
（5）已知氢气与氧气生成1mol液态水放出286kJ热量，则这个反应的热化学方程式
__________________________________________
27.（14分）如下图所示，A、B、C三个装置的烧杯中分别盛有足量的CuCl2溶液。
（1）A池中Zn是_____极，发生________反应（填“氧化”或“还原”，下同），电极反应为___________________，Cu为_____极，电极反应为_______________________________，总反应为_______________________________________________。
（2）B池中C是_____极，发生________反应，电极反应为____________________________；B池中总的方程式_______________________________________。
（3）C池中Cu是_______极，发生___________反应，电极反应为______________________，反应过程溶液中c(Cu2+)_____________（填“变大”“变小”或“不变”）。
28.（16分）（1）室温下，在pH=12的氢氧化钠溶液中，由水电离的c（OH-）为____________。
（2）浓度为0.100 mol·L-1的下列各物质的溶液中，c()由大到小的顺序是_____________。
① . NH4Cl ② . NH4HSO4 ③ . NH3·H2O ④ . CH3COONH4
（3）A为0.1 mol·L－1的(NH4)2SO4溶液，在该溶液中各种离子的浓度由大到小顺序为
_________________________________ 。
（4）B为0.1 mol·L－1NaHCO3溶液，在NaHCO3溶液中存在的3种平衡体系为（用离子方程式表示）： ， ， ；实验测得NaHCO3溶液的pH > 7，请分析NaHCO3溶液显碱性的原因： 。
（5）C为FeCl3溶液，实验室中配制FeCl3溶液时通常需要向其中加入 ,来抑制水解。
29．（8分）在一容积为2 L的密闭容器中，加入0.2 mol的N2和0.6 mol的H2，在一定条件下发生如下反应：N2(g)＋3H2(g)?? 2NH3(g)　ΔH＜0，
反应中NH3的物质的量浓度的变化情况如下图所示，请回答下列问题：
(1)根据上图，计算从反应开始到平衡时，平衡反应速率v(NH3)为______________。
(2)该反应达到平衡时H2的转化率为________。
(3)反应达到平衡后，第5分钟末，保持其他条件不变，若改变反应温度，则NH3的物质的量浓度不可能为____________。(填序号)
a．0.20 mol·L－1 b．0.12 mol·L－1 c．0.10 mol·L－1 d．0.08 mol·L－1
(4)反应达到平衡后，第5分钟末，保持其他条件不变，若只把容器的体积缩小一半，平衡________________移动(填“向逆反应方向”、“向正反应方向”或“不”)。2012/2013学年第二学期嵊泗中学第一次月考
高二（4～6班）化学答卷
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26．(每空2分，共12分)
(1) ________________；
(2) _________________， ______________；
(3) _________________________________________________________________________；
(4) __________________________(填“偏大”、“偏小”或“无影响”)；
（5）_____________________________________________________________________；
27.（每空1分，共14分）
（1）_________________，_________________，_____________________________________，
_________________，___________________，_____________________________________。
（2）______________ ，__________________，_____________________________________；___________________________________________________；
（3）_____________， __________________，______________________________________。_____________（填“变大”“变小”或“不变”）。
28.（每空2分，共16分）
（1）_____________________；
（2）___________________________；
（3）____________________________________ 。
（4）__________________ _ ， ______________ ， _______________ ；___________________________ 。
（5）_________ ；
29．（每空2分，共8分）
(1) ______________________；
(2) ________________；
(3) ___________________；
(4) _________ ________________移动(填“向逆反应方向”、“向正反应方向”或“不”)。
参考答案
嵊泗中学2012-2013学年高二下学期第一次月考化学试题
一、选择题（每小题只有一个正确答案，每小题2分，共24分）
1、下列对钢铁制品采取的措施不能防止或减缓钢铁腐蚀的是
A．保持表面干燥 B．表面镀锌 C．表面镶嵌铜块 D．与电源负极相连
2、下列关于热化学反应的描述中正确的是
A．CO (g)的燃烧热是283.0kJ/mol，则2CO2(g)＝2CO(g)＋O2(g)反应的
ΔH＝+2×283.0kJ/mol
B．HCl和NaOH反应的中和热ΔH＝－57.3kJ/mol，则H2SO4和Ca(OH)2反应的中和热
ΔH＝2×(－57. 3)kJ/mol
C．用等体积的0.50mol·L-1盐酸、0.55mol·L-1NaOH溶液进行中和热测定的实验，会使测得的值偏大
D．1mol甲烷燃烧生成气态水和二氧化碳所放出的热量是甲烷的燃烧热
3、把下列物质的水溶液蒸干、灼烧后，得到的固体为原先溶质的是
A．Na2CO3 B．AlCl3 C．Na2SO3 D．NH4HCO3
4、有pH分别为8、9、10的三种相同物质的量浓度的盐溶液NaX、NaY、NaZ，以下说法中不正确的是
A．在三种酸HX、HY、HZ中以HX酸性相对最强
B．HX、HY、HZ三者均为弱酸
C．在X－、Y－、Z－三者中，以Z－最易发生水解
D．中和1 mol HY酸，需要的NaOH稍小于1 mol
5、某反应：AB + C 在室温下不能自发进行，在高温下能自发进行，对该反应过程△H、△S的判断正确的是
A、△H＞０、△S＞0 B、△H＞0、△S＜0
C、△H＜0、△S＞0 D、△H＜0、△S＜0
6、已知H—H键键能(断裂时吸收或生成时释放的能量)为436 kJ·mol－1，N—H键键能为391 kJ·mol－1，根据热化学方程式：N2(g)＋3H2(g)===2NH3(g)　ΔH＝－92.4 kJ·mol－1。则N≡N键的键能是
A．431 kJ·mol－1 B．945.6 kJ·mol－1
C．649 kJ·mol－1 D．896 kJ·mol－1
7、用0.2mol/L HCl溶液滴定0.2mol/L NaOH，如果到达滴定的终点时不慎多加了1滴盐酸溶液(1滴溶液的体积约为0.05mL)，继续加水至100mL，所得溶液的pH是
A．4 B．1 C．10 D．3.3
8、汽车上用的铅蓄电池是以一组充满海绵状态的铅板和另一组结构相似的充满二氧化铅的铅板组成，用H2SO4作电解液。总反应为：Pb+PbO2+2H2SO4 2PbSO4+2H2O
下列叙述正确的是
A．充电时阴极反应为：Pb + SO42- -2e- =PbSO4
B．放电时，当外电路上有2mol电子通过时，溶液中消耗H2SO4的物质的量为1mol
C．放电时溶液中H+向负极移动
D．充电时阳极附近溶液的pH减小
9、化学在生产和日常生活中有着重要的应用。下列说法不正确的是?
A.明矾水解形成的Al（OH）3胶体能吸附水中悬浮物，可用于水的净化?
B.在海轮外壳上镶入锌块，可减缓船体的腐蚀速率?
C.MgO的熔点很高，可用于制作耐高温材料?
D.电解MgCl2饱和溶液，可制得金属镁?
10、下列图示与对应的叙述相符的是
A.图1表示某吸热反应分别在有、无催化剂的情况下反应过程中的能量变化?
B.图2表示0.1000 mol·L－1NaOH溶液滴定20.00 mL 0.1000 mol·L－1CH3COOH溶液所得到的滴定曲线?
C.图3表示KNO3的溶解度曲线，图中a点所示的溶液是80℃时KNO3的不饱和溶液?
D.图4表示某可逆反应生成物的量随反应时间变化的曲线，由图知t时反应物转化率最大
11、某学生欲完成反应2HCl+2Ag==2AgCl↓+H2↑而设计了下列四个实验，你认为可行的是
12、可用于电动汽车的铝—空气燃料电池，通常以NaCl溶液或NaOH溶液为电解液，铝合金为负极，空气电极为正极。下列说法正确的是?
A.以NaCl溶液或NaOH溶液为电解液时，正极反应都为： O2+2H2O+4e-==4OH-?
B.以NaOH溶液为电解液时，负极反应为：Al+3OH--3e-==Al（OH）3↓?
C.以NaOH溶液为电解液时，电池在工作过程中电解液的pH保持不变?
D.电池工作时，电子通过外电路从正极流向负极?
二、选择题（每小题只有一个正确答案，每小题3分，共36分）
13、在2A＋B3C＋4D反应中，表示该反应速率最快的是
A．υ(A)＝ 0.5 mol /(L·ｓ) B．υ(B)＝ 0.3 mol /(L·min)
C．υ(C)＝ 0.8 mol /(L·ｓ) D．υ(D)＝ 1 mol /(L·ｓ)
14、高温下，某反应达平衡，平衡常数K=。恒容时，温度升高，H2 浓度减小。下列说法正确的是
A．该反应的焓变为正值
B．恒温恒容下，增大压强，H2浓度一定减小
C．升高温度，逆反应速率减小
D．该反应化学方程式为CO ＋ H2O  CO2 ＋ H2
15、在一密闭容器中，反应aA(气) bB(气)达到平衡后，保持温度不变，将容器体积增大一倍，当达到新平衡时，B的浓度是原来的60%，则
A.平衡向逆反应方向移动了?B.物质A的转化率减小了?
C.物质B的质量分数增加了?D.a>b?
16、能使水的电离平衡正向移动，而且所得溶液呈酸性的是
A．将水加热到100 ℃时，水的pH＝6 B．向水中滴加少量稀H2SO4
C．向水中加入少量NaHCO3 D．向水中加入少量胆矾晶体
17、物质的量浓度相同的下列各溶液，由水电离出的c(H＋)由大到小的顺序是
①NaHSO4　②NaHCO3　③Na2CO3　④Na2SO4
A．④③②①　　　　　B．①②③④ C．③②④① D．③④②①
18、工业上常用还原沉淀法处理含铬废水（Cr2O72—和CrO42—），其流程为：
已知：
（1）步骤①中存在平衡：2Cr O42—（黄色）+2H+Cr2O72—（橙色）+H2O
（2）步骤③生成的Cr（OH）3 在溶液中存在沉淀溶解平衡：Cr(OH)3（s）Cr3+（aq）+3OH 一（aq）
（3）常温下，Cr（OH）3 的溶度积Ksp=10-32；且当溶液中离子浓度小于10-5 mol·L-1 时可视作该离子不存在.下列有关说法中，正确的是
A．步骤①中加酸，将溶液的pH 调节至2，溶液显黄色，CrO42—离子浓度增大
B．步骤①中当溶液呈现深黄色，且2v（CrO42 一）=v（Cr2O72—）时，说明反应
2CrO42—（黄色）+2H+Cr2O72—（橙色）+H2O 达到平衡状态
C．步骤②中，若要还原1 mol Cr2O72一离子，需要6 mol（NH4）2Fe（SO4）2·6H2O。
D．步骤③中，当将溶液的pH 调节至4 时，可认为废水中的铬元素已基本除尽
19、常温下，下列溶液的pH或微粒的物质的量浓度关系正确的是
A．某溶液中由水电离出的c(OH-) = 1×10-amol·L-1，若a>7时，则该溶液的pH一定为14-a
B．等体积、等物质的量浓度的Na2SO3溶液与NaHSO3溶液混合：
c(Na+) = c(SO32-) + c(HSO3-) + c(H2SO3)
C．将0.2mol·L-1的某一元酸HA溶液和0.1mol·L-1的NaOH溶液等体积混合后溶液的pH大于7，则反应后的混合液：2c(OH-)+c(A-)=2c(H+)+c(HA)
D．pH=3的二元弱酸H2R溶液与pH=11的NaOH溶液混合后，混合液的pH等于7，则反应后的混合液：c(Na+)>2c(R2-)+c(HR-)
20、某溶液中由水电离产生的C（H+）=1.0×10-10mol/L，则下列各组离子在该溶液中肯定能大量共存的是：
Ａ、Ｋ＋、Ｎa＋、HCO3—、Cl—　　　　 Ｂ、Ｎa＋、Ｋ＋、NO3—、Ｃl－
Ｃ、Ｋ＋、Ｎa＋、Ｓ２－、NO3—　　　 　　Ｄ、Ｍg２＋、Ｎa＋、SO32—、CO32—
21、下列措施或事实能用勒沙特列原理解释的是
A、在合成氨（正反应是放热）的反应中，升温有利于氨的合成
B、钢铁在潮湿的空气中生锈
C、H2、I2、HI平衡混合气加压后颜色变深
D、新制的氯水在光照下颜色变浅
22、若pH＝3的酸溶液和pH＝11的碱溶液等体积混合后溶液呈酸性，其原因可能是
A.生成了一种强酸弱碱盐 B.弱酸溶液和强碱溶液反应
C．强酸溶液和弱碱溶液反应 D．一元强酸溶液和一元强碱溶液反应
23、把足量铝条放入盛有一定体积的稀盐酸的试管中，可使反应速率降低且不影响H2产生量的操作是
A．加入适量FeCl3溶液 B．加入适量KNO3溶液
C．加入适量的K2CO3溶液 D．加入适量Na2SO4溶液
24、T ℃时，在2 L的密闭容器中，X、Y、Z三种气体的物质的量随时间变化的曲线如右图所示，下列描述正确的是
A．平衡时X、Y的转化率相同
B．达到平衡后，将容器体积扩大为4 L，平衡逆向移动
C．平衡时X的正反应速率与Y的逆反应速率相等
D．T ℃时，该反应的化学方程式为：X (g)+Y(g)2Z(g)，平衡常数K=40
二、填空题
25、（12分）恒容容积为VL的密闭容器中发生2NO2 2NO+O2反应。反应过程中NO2的物质的量随时间变化的状况如图所示。
（1）若曲线A和B表示的是该反应在某不同条件下的反应状况，则该不同条件是 。
A．有、无催化剂 B．温度不同
C．压强不同 D．体积不同
（2）写出该反应的化学平衡常数K的表达式： ，并比较K800℃ K850℃（填“>”、“<”或“=”）。
（3）求算在B条件下从反应开始至达到平衡，氧气
的反应速率v(O2)= 。
（4）不能说明该反应已达到平衡状态的是 。
A．v正（NO2）=v逆（NO） B．c（NO2）=c（NO）
C．气体的平均摩尔质量不变 D．气体的密度保持不变
若起始温度相同，分别向三个容器中充入2molNO和1molO2 ，则达到平衡时各容器中NO物质的百分含量由大到小的顺序为(填容器编号) 。
26、（6分）北京奥运会“祥云”火炬燃料是丙烷（C3H8），亚特兰大奥运会火炬燃料是丙烯（C3H6）。
（1）丙烷脱氢可得丙烯。
已知：C3H8(g) CH4(g)＋HC≡CH(g)＋H2(g) △H1＝+156.6kJ·mol-1
CH3CH＝CH2(g) CH4(g)＋HC≡CH(g) △H2＝+32.4kJ·mol-1
则相同条件下，反应C3H8(g)CH3CH＝CH2(g)＋H2(g)的△H＝ ? ? kJ·mol-1。
（2）碳氢化合物完全燃烧生成CO2和H2O。常温常压下，空气中的CO2溶于水，达到平衡时，溶液的pH=5.60，c(H2CO3)=1.5×10-5 mol·L-1。若忽略水的电离及H2CO3的第二级电离，则H2CO3HCO3-＋H+的电离平衡常数Ka1= ? 。（已知：10-5.60=2.5×10-6）
（3）在1 L浓度为c mol/LCH3COOH溶液中，CH3COOH分子、H＋和CH3COO－离子物质的量之和为nc mol，则CH3COOH在该温度下的电离度为 ×100%
27、（14分）某课外兴趣小组欲测定某NaOH溶液的浓度，其操作步骤如下：
①将碱式滴定管用蒸馏水洗净后，用待测溶液润洗后，再注入待测溶液，调节滴定管的尖嘴部分充满溶液，并使液面处于"0"刻度以下的位置，记下读数；将锥形瓶用蒸馏水洗净后，用待测溶液润洗锥形瓶2～3次；从碱式滴定管中放入20.00mL待测溶液到锥形瓶中。
②将酸式滴定管用蒸馏水洗净后，立即向其中注入0.1000 mol·L—1标准盐酸，调节滴定管的尖嘴部分充满溶液，并使液面处于"0"刻度以下的位置，记下读数。
③向锥形瓶中滴入酚酞作指示剂，进行滴定。滴定至指示剂刚好变色，且半分钟内颜色不再改变为止，测得所耗盐酸的体积为V1mL。
④重复以上过程，但在滴定过程中向锥形瓶加入5mL的蒸馏水，测得所耗盐酸的体积为V2mL。
试回答下列问题：
（6）根据下列数据：
滴定次数
待测液体积(mL)
标准盐酸体积（mL）
滴定前读数（mL）
滴定后读数（mL）
第一次
20.00
0.50
25.40
第二次
20.00
4.00
29.10
请计算待测NaOH溶液的浓度为???? ????? mol·L—1。
28、（8分）下图甲池和乙池中的四个电极都是惰性材料，乙池溶液分层，下层为四氯化碳，上层溶液为盐溶液，呈中性，请根据图示回答下列问题：
(1)通入甲醇的惰性电极的电极反应式为 。若甲池可以充电，充电时A接电源的负极，此时B极发生的电极反应式为 。
(2)在乙池反应过程中，可以观察到 电极周围的溶液呈现棕褐色，反应完毕后，用玻璃棒搅拌溶液，则下层溶液呈现紫红色，上层接近无色， C极发生的电极反应式为 。

2012-2013学年第二学期嵊泗中学第一次月考
高二7、8班化学答题卷
一、选择题
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
答案
二、选择题
题号
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
答案
三、填空题
25、（1） 。
（2）表达式： ， K800℃ K850℃（填“>”、“<”或“=”）。
（3）v(O2)= 。 （4） 。
（5）(填容器编号) 。
26、（6分）（1）△H＝ ? ? kJ·mol-1。（2）Ka1= ? 。 （3） ×100%
27、（14分）（1） 变为 （2）
（3）
（4） （5）
（6）???? ????? mol·L—1
28、（8分）
(1) 。 。
(2) 。

嵊泗中学2012-2013学年高二下学期第一次月考历史试题
（1—3班）
第I卷（选择题，共50分）
一、本卷共25小题，每题2分，共50分。在每小题列的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。
1. 史学家唐德刚在《晚清七十年》中写道：“从秦国开始的我国历史上的第一次社会政治大转型，发自商鞅，极盛于始皇，而完成于汉武。”这种“社会政治大转型”主要是指 （ ）
A．从土地国有到土地私有 B．从分封制到郡县制
C．从百家争鸣到思想统一 D．从奴隶制到封建制
2．与汉朝、魏晋时期相比，隋唐时期的选官制度对当时社会的进步意义主要在于( )
A．能选拔到道德优异有议政能力的人 B．有利于巩固豪强地主的统治地位
C．有利于选拔人才，扩大统治基础 D．有益于社会重学风气的形成
3．据《南台备要》记载：“江浙省……调兵剿捕之际，行省官凡有轻重事物，若是一一咨禀，诚恐缓不及事。……（如今）凡有调遣军情重视及创动管钱，不须咨禀，……交他每（们）从便区处。”这段材料可以反映出元代的江浙行省（ ）
A．与中央权利之争难以调和 B．获得了紧急事务处置权
C．行政长官不再由朝廷任命 D．权利不再受到中央节制
4．明朝是中国历史上最后一个由汉族建立的封建王朝。以下有关明朝国家管理的说法中正确的是( )
A．废除了丞相，强化了专制主义中央集权制
B．注重人才选拔，鼓励思想自由发展
C．鼓励发展对外贸易，扩大对外交往
D．保护资本主义萌芽，扶植新的经济因素的发展
5．《春秋左传》记载：“昔先王之命曰：王后无适，则择立长。年钧以德，德钧以卜。王不立爱，公卿无私，古之制也。”这段材料说明( )
A.宗法制有效地维系了西周等级制度
B.长幼有序是宗法观念的核心
C.传统政治中表现出一定的理性成分
D.儒家伦理道德成为立君王的主要依据之一
6. 钱泳在《履园丛话》中说：“俗语云：‘百年田地转三家’，言百年之内，兴废无常，必有转售其田至于三家也。今则不然，……十年之间，已易数主。”这种现象产生的根源是（ ）
A．政府“不抑兼并” B．地主阶级掌握封建政权
C．重农抑商政策 D．封建土地私有制
7．下列古代政治人物与专制制度的组合，错误的一项是( )
A．秦始皇——郡县制 B．汉武帝——郡国并行制
C．明成祖——内阁制度 D．雍正帝——军机处
8．《史记》记载，刘邦称帝之后以旧礼尊其父，有人劝说刘父：“今高祖虽子，人主也，太公虽父，人臣也。奈何令人主拜人臣!如此则威重不行”。此后其父以尊礼待刘邦。从文中可以看出（ ）
A．刘邦违背了纲常伦理 B．宗法关系要服从于君权
C．汉初宗法制趋于崩溃 D．君臣关系等级森严
9．有学者认为：“科举考试的终结并不意味着其中合理因素与之俱亡。它所体现的许多有价值的观念具有永久的生命力，……成为人类共同的基本理念。”科举制度最“具有永久的生命力”的理念是（ ）
A．公平竞争 B．以文治国 C．分科考试 D．学而优则仕
10. 春秋时期，赵简子说：“……克敌者，上大夫受县，下大夫受郡，士田十万，庶人工商遂”。这表明春秋时（ ）
A．世卿世禄的分封关系受到冲击 B．以郡统县的体制普遍建立
C．春秋时期已实行察举制 D．血缘政治隶属关系得到空前加强
11．“（王景）迁庐江（位于安徽）太守。先是，百姓不知牛耕，致地力有余而食常不足。……景乃驱率吏民，修起芜废，教用犁耕，由是垦辟倍多，境内丰给。”《后汉书》的这段记载反映当地( )
A．大力治理黄河基本消除了水患 B．采用铁犁牛耕提高了农业产量
C．推广曲辕犁后增加了耕地面积 D．农民丰衣足食促进了商业发展
12．2012年6月象山小白礁I号沉船打捞出水了“盛源合记”玉印（古代商号商帮的印章）、西班牙银币、精美青花瓷、铜器、锡砚台等773件器物。同时还出水了宁波特产的用于压船舱的梅园石，另外还出水了29枚铜钱，以“乾隆通宝”、“嘉庆通宝”、“道光通宝”为多。根据上述情况，下列推断不正确的是( )
A．从出水实物可以推断沉船的年代可能为清朝中晚期
B．从出水物品可以推断这是一艘商贸运输船
C．从出水梅园石可以推断此船可能是从宁波出发或停靠过宁波
D．从出水的西班牙银币可以推断此船曾到西班牙进行过商业贸易
13．史载，宋朝湖州农民“以蚕桑为岁记”，严州“谷食不足，仰给它州，唯蚕桑是务”；太湖洞庭山区“然地方共几百里，多种柑橘桑麻，糊口之物，尽仰商贩”；“蜀之茶园，皆民两税地，不殖五谷，唯宜种茶，……颖昌府”“城东北门内多蔬圃，俗称香菜门”。上述材料最能说明( )
A.农民纷纷放弃农业而去经商 B.商品自由流通程度很高
C.以市场为导向的商业性农业发展较快 D.农业精耕细作，剩余产品大量商品化
14．乾隆时《长兴县志》记载：“宋罢镇将，置巡检寨，元、明因之，本朝因之。顾商贾之辏辐而繁，而巡检之额设较省。无他，生逢盛治，巷列千所，夜不闭户，罗店百族，道不拾遗也。”这反映了( )
A.城镇商业功能增强 B.新的经济因素出现
C.百姓生活习俗改变 D.朝廷军事力量削弱

D．中国古代农业注重因地制宜
17. 某地发现一座古墓，考古人员发掘出的随葬文物有以下物品，请判断此古墓的大致年代 （ ）
①丝织品 ②景德年间瓷罐 ③唐三彩 ④活字印刷品 ⑤烟叶残渣
A.唐朝 B.北宋 C.南宋 D.明朝
18.文物考古和鉴定往往需要运用相关的知识进行分析和辨别。而其中有些赝品往往只需用肉眼就能轻易作出判断，请仔细观察和辨别下列铜币的拓片，其中哪一枚可能是真币（ ）
19.“《礼》者，法之大分，类之纲纪也……隆礼至法则国有常，尚贤使能则民知方……”“君人者隆礼尊贤而王，重法爱民而霸……”下列观点与材料所述主张属于同一思想家的是 （ ）
A．鸡犬之声相闻，民至老死不相往来
B．民为贵，社稷次之，君为轻
C．君者舟也，庶人者水也。水则载舟，水则覆舟
D．利用权术驾驭大臣，以绝对的权威来震慑臣民
20. 孔子的学生冉求胆小怕事，遇事退缩，孔子就教导他凡事要抓紧，要立刻去做；而仲由敢作敢为，但做事鲁莽，孔子就教导他凡事要冷静，请教父兄之后再去做。这充分体现了孔子的什么教学理念？ ( )
A有教无类 B因材施教 C温故知新 D择优而教
21．苏轼认为“诗至于杜子美，文至于韩退之，书至于颜鲁公，画至于吴道子”，唐代出现了中国历史上文化发展的一大高峰。下列各项中，与该现象的产生无关的是( )
A．统治者注重理学，重视文化的发展
B．唐代专制主义中央集权制度的发展
C．政府鼓励商品经济的发展，市民文化繁荣
D．注重对外文化交往，对外来文化兼收并蓄
22．“天下之大害者，君而已矣”、“以天下之权，寄之天下之人”、“循天下之公”，这些观点
A．是皇权强化、传统社会生产关系发生变化的反映( )
B．是批判专制制度、建立民主制度的呼声
C．反映了军机处建立和密折制推行后的政治现实
D．是对当时西方要求人性解放和思想自由的呼应
23．真知与常知异。尝见一田夫，曾被虎伤，有人说虎伤人，众莫不惊，独田夫色动异于众。若虎能伤人，虽三尺童子莫不知之，然未尝真知。真知须如田夫乃是，故人乃知不善犹为不善，是亦未尝真知，若真知，决不为矣。这段话体现出的思想是( )
A.格物致知 B.心即理也 C.发明本心 D.致良知
24. 他的思想在生前曾被官方诬为“伪学”而在死后被官方奉为儒学正宗。他主张( )
A．为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学、为万世开太平
B．宇宙便是吾心，吾心便是宇宙
C．读书之法，在循序而渐进，熟读而精思
D．致良知，知行合一
25．被马克思誉为“变成科学复兴的手段，变成制造精神的必要前提的最强大的推动力。”的一项技术发明是( )
A 造纸术 B 火药 C 罗盘针 D 印刷术
第Ⅱ卷（非选择题，共50分）
二、非选择题：第26题20分，第27题14分，第28题16分，共50分。
26、阅读下列材料：
材料一：地方察举与公府征辟，为东汉士人入仕之途。此两制皆起于西汉。两汉的察举制，大体可分为在先的“贤良”与后起的“孝廉”两大项。“贤良”所举大抵为现任之官，“孝廉”为孝子廉吏之称。……与察举相辅相成并行的，尚有征辟制。
——《国史大纲》
材料二：汉末丧乱，魏武始基，军事仓卒，权立九品，盖以论人才优劣，非为世族高卑。因此相沿，遂为成法，自魏至晋，莫之能改。……而举世人才，升降盖寡，徒以冯（凭）籍世资，……刘毅云“上品无寒门，下品无世族”者也。
——《宋书·恩幸传》
材料三：大唐贡士之法，多循隋制；其常贡之科，有秀才，有明经，有时法，有书，有算。自京师、郡、县，皆有学焉。
——《通典·选举·历代制下》
材料四：科举者，……专取四书刊号及《易》、《书》、《诗》、《春秋》、《礼记》五经命题试士，盖太祖与刘基所定。其文略仿经义，然代古人语气为之，体用排偶，谓之八股，通谓之制义。
——《日知录·语文格式》
请回答：
(1)根据以上材料指出我国古代不同时期的选官制度，并说明选官标准的发展变化。(8分)
(2)试从社会发展角度分析变化的原因。(8分)
(3)上述材料对今天的干部选拔有何启示？(4分)
27、阅读下列材料：
材料一 《周书》曰：“农不出则乏其食，工不出则乏其事，商不出则三宝绝，虞不至则财匮少。财匮少而山泽不辟矣。此四者，民所衣食之原也。”
——《史记．货殖列传》
材料二 农之用力最苦而赢利少，不如商贾技巧之人。苟能令商贾技巧之人无繁，则欲国之无富不可得也。
——商鞅《商君书》
材料三 今夫通都之市肆，十室而九，有为佛而货者，有为巫而货者，有为倡优而货者，有为奇技淫巧而货者，皆不切于民用，一概痛绝之，亦庶乎救弊之一端也。此古圣王崇本抑末之道。世儒不察，以工商为末，妄议抑之。夫工固圣王之所欲来，商又使其愿出于途者，盖皆本也。
——黄宗羲《明夷待访录》
根据以上材料并结合所学知识回答：
（1）材料一是如何看待农、工、商关系的？(2分)
（2）材料二反映了什么思想？在当时的合理性是什么？(4分)
（3）材料三反映了什么思想？出现的根源是什么？(4分)
（4）对于材料二所反映的古代经济思想，有人认为其积极作用是主要的；也有人认为这一政策的实行弊大于利。你同意哪种观点，并说明理由。(4分)
28．儒家思想是中国传统文化的主要组成部分。阅读材料，回答问题。
材料一：夫儒者以“六艺”（《诗》、《书》、《礼》、《易》、《春秋》、《乐》）为法。“六艺”经传以千万数，累世不能通其学，当年不能究其礼，故曰：“博而少要，劳而少功。”若夫列君臣父子之礼，序夫妇长幼之别，虽百家弗易也。
——汉初.司马谈《论六家要指》
材料二：北宋开始，门第已不存在，和尚寺也衰落了，搜罗不到人才。禅宗的新宗教，不啻叫人回头，由真返俗。而进士轻薄，终于担当不了天下大事。在这情形下，须待北宋知识分子再来打开新风气，寻觅新生命。书院讲学，由此酝酿。他们要把和尚寺里的宗教精神，正式转移到现实社会。要把清净寂灭究竞涅槃的最高出世观念，正式转变成修身、齐家、治国、平天下的中国传统人文中心的旧理想。
——钱穆《国史新论》
材料三：浙东学派，从南宋到明清，经过永嘉学派、永康学派、金华学派，从叶适，到王阳明，到黄宗羲，一脉相承，形成了一整套的经济思想和经济伦理。比如“永康学派”的代表人物陈亮提出的“义利兼顾”的思想，……余姚人王阳明进一步提出“四民异业而同道”的经济伦理，到了黄宗羲更是明确地提出了著名的“经世致用”、“工商皆本”的思想。
——王耀成《宁波帮的经营理念》
请回答：
（1）根据材料一，概括指出儒家思想的主要特点是什么？（4分）
（2）根据材料二，指出理学家追求的政治理想是什么？并结合所学知识，分析理学产生的原因。(6分)
（3）根据材料三，结合所学知识，分别概括浙东学派代表人物黄宗羲的君主政治观和经济发展观，并分析其思想特点。（6分）

答题纸
第I卷（选择题，共50分）
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
答案
题号
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
答案
第Ⅱ卷（非选择题，共50分）
二、非选择题：第26题20分，第27题14分，第28题16分，共50分。
26. 请回答：
(1)根据以上材料指出我国古代不同时期的选官制度，并说明选官标准的发展变化。(8分)
(2)试从社会发展角度分析变化的原因。(8分)
(3)上述材料对今天的干部选拔有何启示？(4分)
27. 请回答：
（1）材料一是如何看待农、工、商关系的？(2分)
（2）材料二反映了什么思想？在当时的合理性是什么？(4分)
（3）材料三反映了什么思想？出现的根源是什么？(4分)
（4）对于材料二所反映的古代经济思想，有人认为其积极作用是主要的；也有人认为这一政策的实行弊大于利。你同意哪种观点，并说明理由。(4分)
28.请回答：
（1）根据材料一，概括指出儒家思想的主要特点是什么？（4分）
（2）根据材料二，指出理学家追求的政治理想是什么？并结合所学知识，分析理学产生的原因。(6分)
（3）根据材料三，结合所学知识，分别概括浙东学派代表人物黄宗羲的君主政治观和经济发展观，并分析其思想特点。（6分）
嵊泗中学2012-2013学年高二下学期第一次月考地理试题
（1—3班）
注意事项：
1．答题前填写好自己的姓名、班级、学号等信息
2．请将答案正确填写在答题卡上
一、选择题（每题2分，共50分）
1．秦岭是我国重要的地理分界线，其地理意义表现在（ ）
A.为农耕区和畜牧区的分界线
B.是亚热带季风气候区和温带季风气候区的分界线
C.为400毫米年等降水量线经过的地
D.是长江水系与淮河水系的分界线
下图为我国四座重要山脉，甲、乙、丙、丁依次是天山、太行山、南岭、大兴安岭，据此回答下题：
2．四座山脉中两侧都是盆地的是（ ）
A．甲 B.乙 C.丙 D.丁
3．四座山脉中作为阶梯界线的有（ ）
A．甲乙　 　B．丙丁 　C．乙丁 D．甲丙
4．下列说法错误的是（ ）
A.①地有我国最大的沙漠 B.②地水土流失严重
C.③地以平原丘陵为主 D.④地地表平坦，一望无际
读“我国东部季风区、东北地区、西北内陆区、南部沿海地区河流流量过程曲线图”，完成问题。
5．上面四幅图中表示东北地区河流流量过程曲线的是
A.① B.② C.③ D.④
6．②、③图中河流1～2月断流的原因是（ ）
A.降水少 B.气温低 C.蒸发快 D.用水多
7．①④地区的河水补给主要是（ ）
A.大气降水 B.地下水
C.高山冰雪融水 D.湖泊水
影响农业生产的因素，既有自然因素，又有社会经济因素。
上海市既位于亚热带季风气候区，又位于我国东部沿海经济发达
地区。读 “中国东部雨带示意图”，回答问题：
8．根据雨带在I、III地区的时间，可以推论，在一般年份，雨带
推移至上海地区的时间大致是（　　）
A．4～6月　 B．6～7月　 C．6～8月　 D．5～8月
9．如在7月以后，雨带仍未推移进入I地区，我国东部地区将
可能产生灾害的状况是（　　）
A．南旱北涝　　B．南北皆旱　　C．南涝北旱　　D．南北皆涝
读图3东北地区年降水量分布图（单位:mm），完成问题。
10．影响东北地区年降水量分布的主要因素有（ ）
①农牧活动 ②距海远近 ③季风风向 ④纬度位置
A.①③ B.②③ C.②④ D.①④
11．甲地降水较丰富，与之关联的资源有（ ）
①草原 ②水能 ③石油 ④森林
A.①② B.②③ C.①④ D.②④
12．乙平原农业生产的不利条件的是（ ）
A.年降水量不足，缺乏灌溉水源
B.纬度偏高，低温冻害影响农作物生长
C.耕地多为旱地，人均耕地少
D.广泛分布红壤，土壤肥沃
13．我国政府停止开垦丙山脉，采取封山育林的措施，主要原因是（ ）
A.伐木难度大，成本高 B.开发特色森林旅游
C.进口木材，成本低 D.抚育更新森林资源
读图，分析回答问题：
14．某日，该河流在P处突然决堤泛滥，
这主要是因为（　　）
A．上游开河解冻，漂流的冰凌壅塞而造成的
B．上游水库大量泄水而造成的
C．河堤防洪标准过低所导致的
D．上游突降大暴雨而引起的
15．同样类型的水患，还容易发生在该河的（ ）
A．P处以上河段 B．中游 C．下游 D．中下游
16．图中所示河段的水文特征是（　）
A．水量明显增加 B．夏汛明显 C．含沙量增大　　D．结冰期长
17．Q地区农业发展历史悠久。影响该地农业生产的主导因素是（　　）
A．水热条件好 B．土壤肥沃 C．水源充足　　 D．地势低平
读下图，完成下面几题。
18．甲图中A处为我国的“雨极”所在地，这里多雨的原因分析不正确的是
A．位于山地迎风坡，多地形雨 B．位于沿海，受台风影响，多台风雨
C．受夏季风影响，降水多 D．常年受低气压控制，气流上升，多对流雨
19．甲图中B处是台湾著名的海盐生产基地，该地制盐业发展的有利自然条件是
①沿海地形平坦，滩涂广阔，利于开辟盐田
②位于背风坡，降水少，晴天多．日照充足
③气温高，燕发旺盛，十分有利于晒盐
④工业基础好，交通便利
A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④
20．乙图中C、D两地的年平均气温差值范围为
A．3～8℃ B．4～7℃ C．4～8℃ D．3～7℃
读右图，完成下题。
21.图中①地降水大于②地，其主要原因是(??? )
A.①地位于沿海，②地位于内陆
B.①地位于山地迎风坡，②地位于内陆盆地
C.①地受准静止锋控制，②地受副高控制
D.①地有暖流经过，②地有寒流经过
22.②地降水量(??? )
A.小于100 mm??????? B.小于200 mm??????
C.小于50 mm???????? D.大于50 mm
23.有关③④⑤所代表的三条河流的叙述正确的是(??? )
A.③河为东南亚流经国家最多的河流??????? B.③④两河注入印度洋
C.④河是我国径流量最大的河流??????????? ? D.⑤河为内流河
读“我国南方某流域等值线图，据图回答下列问题。
24．在河流综合治理中A地的主要作用是(　　)
A．养殖 B．改善气候 C．分洪与蓄洪 D．立体开发利用
25．为缓解甲河段洪水泛滥，最有效的措施是(　　)
A．加强流域内植树造林 B．在甲河上游修建水库
C．下游退耕还湖 D．修建和加固河堤
二、非选择题（共50分）
26．（12分）下图为我国某区域的地理要素图
阅读上述材料，回答下列问题。
（1）据甲图，试判断该地区的主要地貌类型，并分析其成因。（4分）
（2）乙图为该地区某城市年内各月降水量与气温图，试判断其气候类型并描述其气候特点。（4分）
（3）图中所示地区为我国某能源重要输出地，该能源主要来自R河，试分析R河该能
资源丰富的原因。（4分）
27．（22分）图甲示意我国某区域的水系分布。某学校研究性学习小组对图甲中的M地进行实地考察，并查阅了相关资料，发现近三十年来M地生态环境明显改善。图乙示意M地的等高线分布，表格示意M地的土地利用结构变化。读图表回答问题。
表 M地的土地利用结构变化
耕地
林地
草地
荒地
其他
1978年
40．2%
44．1%
6．2%
1．3%
8．2%
2008年
55．0%
19．8%
4．9%
15．4%
4．9%
（1）据图乙描述M地的地形地势特征，并给出判断依据。（8分）
（2）根据表格说明M地土地利用结构变化的状况和可能产生的环境问题（4分）
（3）结合地理环境整体性的原理，分析M地土地利用结构的变化，可能对R河水文特征产生的影响和对N湖泊产生哪些不利影响？（10分）
28．（18分）读我国某区域图（图5），回答下列问题。
（1）导致200毫米等降水量线在A城市西侧向北弯曲的因素是 。（2分）
（2）图中阴影部分农业发展的优越自然条件是什么？（4分）
（3）根据自然条件，指出图示区域农业发展应注意的问题有哪些。（4分）
（4）有报道说，图中A城市决定建设“山水园林城市”，计划在该市附近建立一个面积大约是西湖5倍的人工湖。你认为这种做法是否合理？为什么？（8分）
参考答案

嵊泗中学2012-2013学年高二下学期第一次月考政治试题
一、选择题（每题3分，共计66分）
1．2011年6月25日，李老师采用银行按揭贷款的方式买了价格55万元的新房，首付现金25万元，然后在15年内付清银行贷款30万元及利息8万元。其中8万元利息、55万元房价、25万元首付分别体现的货币职能是（ ）
A．贮藏手段、世界货币、流通手段 B.支付手段、世界货币、流通手段
C．支付手段、流通手段、贮藏手段 D.支付手段、价值尺度、流通手段
2.假设一年内某国待售商品的价格总额为10000亿元，货币流通速度一年为4次，同期中央银行发行纸币5000亿元。若其他条件不变，此种情况会引起该国商品（ ）
A．价值量降低 B．价值量提高 C．价格下跌 D．价格上涨
3.在谈到某些图书的价格时，有人认为：“每一份的品质都是由每一份的成本堆积起来的，没有真正物美价廉的东西。”这一观点蕴含的经济道理是（ ）
A．图书的价格由其价值决定，它一定要等于其价值
B．图书的价格由其价值决定，它一定要反映其价值
C．图书的价格受供求关系影响，它不会等于其价值
D．图书的价格受供求关系影响，但它不会偏离价值
4.随着信息技术的发展，电子商务、电子银行、电子政务正在走进人们的生活。人们在购物和旅游时越来越喜欢使用信用卡，其原因是（ ）
①信用卡是一般等价物，可以作为财富的代表　
②信用卡能够简化收款手续，节省交易费用，方便购物消费　
③信用卡可以增强消费安全　
④信用卡是商业银行发给资信状态良好的客户的一种信用凭证
A．①②③ B．②③④ C．①④ D．②③
5. 下列四幅图描述了某商品的价格（P）、需求量（D）、价值量（V）以及生产该商品的社会劳动生产率（L）之间的关系
若社会劳动生产率提高，在其他条件不变的情况下，下列传导过程正确的是（ ）
A.①→③→④ B. ②→①→③ C.①→②→④ D. ②→④→③
6.假定当A商品的互补品价格上升10％时，A商品需求变动量为20单位；当A商品的替代品价格下降10％时，A商品需求变动量为30单位。如果其他条件不变，当A商品的互补品价格上升10％、替代品价格下降10％同时出现时，那么，A商品的需求数量（ ）
A．增加50单位 B．减少50单位 C．增加10单位 D．减少10单位
7.假定去年生产1克黄金的社会必要劳动时间是生产1克白银的社会必要劳动时间的8倍，且5件A商品=2克黄金。如果今年全社会生产黄金的劳动生产率提高1倍，那么5件A商品的价格用白银表示为（ ）
A.4克? ?B.8克 ??C.16克 ??D.32克
8.为抑制商品房价格过快上涨，促进房地产市场健康发展，我国政府采取了一系列增加保障性住房供给的措施，如增加价格明显低于商品房的经济适用房、供低收入者租用的廉租房等。政府出台这些措施是因为（ ）
①增加经济适用房可以减少商品房购买需求 ②增加廉租房就能抑制商品房有效需求
③经济适用房与廉租房互为替代品 ④增加保障性住房能缓解房地产市场的过度炒作
A．①② B．②③ C．①④ D．③④
9.在成为了卡奴、房奴之后，80后、90后最近又光荣地成为了“抠抠族”和“海囤族”。随着日用品价格一天一变，大家纷纷在网上晒出省钱秘籍，大到省了上万元的房子、车子，小到省了几毛钱的一把青菜、一块肥皂。这是（ ）
A．从众心理引发的消费 B．求异心理引发的消费
C．攀比心理引发的消费 D．求实心理主导的消费
10.2011年一季度我国消费者价格指数（CPI）同比上升5.0%，居民的通货膨胀预期日益强烈。在此情况下，不考虑其他因素，消费者理性的应对措施是（ ）
A.增加现期消费 B.提前归还债务 C.持有债券 D.增加储蓄
11.扩大居民消费必须使居民“有更多钱花”、“有钱更敢花”、“有钱花得舒心”，与之相对应的有效措施是（ ）
①促进就业 ②提高恩格尔系数 ③健全社会信用体系 ④扩大社会养老保险覆盖面
A.④—③—① B.①—③—④ C.①—④—③ D.②—④—③
12.关于产品的设计，“苹果之父”乔布斯曾说：“根据大众的需要去设计产品其实是非常难的。因为在很多情况下，人们并不知道自己想要什么，所以需要你去展示给他看。”这一观点体现了（ ）
A．生产决定消费的水平 B．消费为生产创造动力
C．生产为消费创造动力 D．消费对生产具有调节作用
13.2010年，江苏省固定资产投资总量较快增长，全年共完成23186.8亿元，其中国有及国有控股企业、外资企业、民间企业投资额所占比例分别是23%、13%和64%。这说明（ ）
A.国有经济在国民经济中起主导作用
B.生产资料公有制是社会主义的根本经济特征
C.多种所有制经济可以发挥各自优势，共同发展
D.非公有制经济是社会主义经济的重要组成部分
14.H股份有限公司股东王某滥用公司法人独立地位和股东有限责任，转移公司财产以逃避公司债务，损害了公司债权人利益。在这种情况下，王某对公司债务应（ ）
A．以法人财产承担有限责任 B．以法人财产承担连带责任
C．以个人财产承担有限责任 D．以个人财产承担连带责任
15.紫金矿业重大污染事故、上海“11．15”特大火灾事故，再次敲响警钟。企业在追求经济效益的同时必须承担相应的社会责任。以下属于企业社会责任的有（ ）
①完善市场就业机制，扩大就业规模
②遵守国家相关法律法规，制定产品质量标准
③自觉依法诚信纳税，积极参加社会公益事业
④规范生产经营，为社会提供优质的商品和服务
A．①② B．②③ C．③④ D．①④
16.2012年6月某省大学生暑期工招聘会举行，现场提供上千个岗位，3000多名学生进场，仅有80多人与单位达成意向。主要原因是劳动密集型企业提供的，多是一线工人或业务员等“蓝领岗位”，不合大学生的“胃口”。这一事实启示我们，作为劳动者应（ ）
A．树立自主择业观 B．面对现实，先找份工作，不喜欢再跳槽
C．树立竞争就业观 D．转变就业观念，把个人兴趣、特长与社会需要统一起来
17.2005-2009年，广东居民人民币储蓄存款余额从19051亿元增至31346亿元，若其间伴随如下变化：①利息税税率上升 ②利息率上升 ③居民收入上升 ④消费上升 ⑤储蓄机构增加；其中导致储蓄增长的原因是（（ ） ）
A．①② B．①④ C．②③ D．④⑤　
18.风险性事居民投资理财考虑的一个重要因素。下列投资理财产品的风险性从低到高排序，正确的是（ ）
①金融债劵? ②企业债券 ③国债?? ④股票
A．①③②④ B．③①②④ C．④①③② D．②④①③
19.英法两国在资产阶级革命后分别建立了不同的资本主义国家政体，造成这种政体不同的原因从政治文化传统方面说是由于（ ）
A. 英国封建势力特别强大，迫使资产阶级与新贵族结成联盟；法国封建势力弱小资产阶级革命彻底
B. 英国政治文化传统比较保守；法国在大革命前就形成了比较激进的革命政治文化
C. 法国资产阶级革命比英国资产阶级革命更加彻底
D. 英国资产阶级革命比法国资产阶级革命彻底
20．法国历史上曾经实行过议会制。但为了克服议会滥用权力的弊端，第五共和国（1958年至今）制宪者有意识地调整了总统、议会和政府之间的职权分配，极大地降低和削弱了议会的权力，加强了行政权力，扩大了总统的职权。总统根据宪法赋予的权力，在法国政治舞台上发挥重要作用。下面对法国总统权力的认识正确的有（ ）
①总统既是国家元首，又是政府首脑，还是武装部队的统帅
②有权任命总理，主持内阁会议和最高国防会议
③总统不是由议会选举产生，总统也无权解散议会
④可超越议会将某些重要法案直接提交公民投票表决
A．①② B．②③ C．③④ D．②④
21．1976年以来历届美国总统大选候选人竞选花费（单位：百万美元）
年份
1976
1980
1984
1988
1992
1996
2000
2004
2008
2012
竞选花费
66.9
92.3
103.6
210.7
192.2
239.9
343.1
717.9
1324.7
超过2000.0
从上述表格可以看出，在美国（ ）
A．总统选举违反民主原则 B．政党对政治失去意义
C．民主选举范围不断扩大 D．金钱是政治的母乳
22.朝核问题再度升温，针对朝鲜近期进行的核试验、单方面宣布废除《朝鲜停战协定》并切断板门店对外交流活动等的声明，联合国安理会做出了有史以来最严厉的制裁，中国投了赞成票，说明（ ）
①安理会是促进世界和平发展的重要国际组织
②联合国通过的决议对会员国具有法律约束力
③中国积极维护联合国宪章规定的宗旨和原则
④联合国是集体应对各种威胁和挑战的平台
A．①② B.②③ C. ①④ D．③④
二、非选择题（共计34分）
阅读材料，回答下列问题。
23. 表1某市城乡居民收入和消费增长率变化表
年份
城镇居民实际人均可支配收入增长率（%）
农村居民实际人均纯收入增长率（%）
城镇居民消费实际增长率（%）
农村居民消费实际增长率（%）
2010
12.4
9.6
15.8
5.8
2011
8.6
8.2
13.2
5.2
2012
10. 1
8.7
13.7
5.4
注：2012年该市城镇居民人均可支配收入17215元，农村居民人均纯收入5365元。
运用收入影响消费的知识分析表一所反映的经济现象。（6分）
24.网络词汇“给力”，在2010年红遍大江南北，2011年“伤不起”又横空出世，人们试图用更精炼的词语来表达周围的生活现象。在激烈的市场竞争中，有很多的企业“给力”，生机勃勃；也有很多的企业“伤不起”，“不给力”，最后黯然退出。“给力”的企业一般都通过技术进步、开发新产品、注重企业的品牌和形象、加强管理、兼并联合等措施，增强了自身的竞争力，取得了令人瞩目的成绩。
运用所学知识，结合材料说明，在市场竞争中，企业如何实现“给力”，避免“伤不起”现象？（14分）
25.材料一：近年我国的民间借贷市场迅速膨胀。专家称，一方面，民间借贷可以暂时缓解企业资金紧张局面，同时也使部分私人资金得到有效利用，获得更多收益，但另一方面高额利息重压之下，一旦企业无力还本付息，将导致大量的民间借贷资金血本无归，进而可能引发系统性金融风险，威胁国家金融安全及社会稳定。
材料二：国务院常务会议确定了九条支持小型微型企业发展的政策措施，其中有：加大对小型微型企业的信贷支持；在规范管理、防范风险的基础上促进民间借贷健康发展；加大对小微型企业税收扶持力度
结合上述材料，运用《经济生活》的相关知识，简评“只要抓好国有大中型企业就行了，对于小微型企业让它们自生自灭吧”的观点。（14分）
2012/2013学年第二学期嵊泗中学第一次月考
高二（1～3班） 政治答卷
一、选择题（每题3分，共计64分）
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
二、非选择题（3题共计36分）
23.运用收入影响消费的知识分析材料一所反映的经济现象。（6分）
24.运用所学知识，结合材料说明，在市场竞争中，企业如何实现“给力”，避免“伤不起”现象？（14分）
25. 结合上述材料，运用《经济生活》的相关知识，简评“只要抓好国有大中型企业就行了，对于小微型企业让它们自生自灭吧”的观点。（14分）
参考答案
二、非选择题
23、答：①收入是消费的基础和前提，城乡居民实际收入增长率的变化影响其消费实际增长率的变化。
②收入预期影响居民消费，城镇居民消费实际增长率总体高于其实际人均可支配收入增长率，农村则相反，原因之一在于城镇居民收入预期高于农村收入预期。
③收入差距影响社会总体消费，城乡居民收入存在一定差距也会影响社会总体消费水平。
24.答：①企业要制定正确的经营战略。（2分）
②提高自主创新能力，依靠技术进步、科学管理等手段，形成自己的竞争优势。材料中“给力”企业通过技术进步、科学管理、开发新产品等体现了这一点。（3分）
③“注重企业的品牌和形象”表明企业要诚信经营，树立良好的信誉和企业形象。（3分）
④以市场为导向，生产适销对路的商品。（3分）
⑤通过兼并和破产，实现优势互补、社会资源的合理配置和产业结构的合理调整，提高企业竞争力。（3分）
25.答：①抓好国有大中型企业，控制国民经济命脉，对经济发展起主导作用，从而增强了公有制的主体地位；（3分）
②以小微型企业为主体的非公有制经济也是社会主义市场经济的重要组成部分，抓好小微型企业有利于集中和利用一部分私人资金，有利于增加就业、实现社会和谐稳定，有利于增加国家税收，有利于发展生产和满足人民生活需要，有利于科技创新、提高国家的综合实力。因此国家也要鼓励、支持和引导小微型企业等非公有制经济的发展，而不是让其自生自灭。（8分）；
③坚持公有制为主体，坚持国有经济的主导作用，促进非公有制经济发展，把两者统一于社会主义建设的进程中，从而也坚持、完善和发展了我国公有制为主体、多种所有制经济共同发展的基本经济制度。（3分）
嵊泗中学2012-2013学年高二下学期第一次月考数学文试题
（1—3班）
一、选择题：（每题5分，共50分）
1、集合，则＝(　 　)
A． B． C． D．
2、已知，其中为虚数单位，则（ ）
A． B． C． D．
3、设则的大小关系为（ ）
A． B. C. D.
4、曲线在点处的切线方程为 （ ）
A． B． C． D．
5、已知，，则.的值为……（ ）
A．13 B．10 C．7 D．3
6、命题p：不等式的解集为，命题q：“”是“”成立的必要不充分条件，则………………………………（ ）
A、真假 B、“且”为真 C、“或”为假 D、假真
7、函数在[0，3]上最大，最小值分别为 （ ）
A. 5，-15 B. 5，4 C. -4，-15 D. 5，-16
8、函数的图象大致是
9、已知定义在R上的偶函数在上为增函数，且，则满足的的取值范围是
A． B. C. D.
10、若函数则函数
的图象的交点个数为 （ ）
A．16 B．18 C．20 D．22
二、填空题：（每题4分，共28分）
11、函数的定义域是
12、设，（i为虚数单位），则的值为 ．
13、已知条件则是的 条件。
14、函数的单调增区间是__ ___.
15、函数的零点个数为，则_ _ __ _
16、设奇函数在【-1,1】上是增函数，且，若函数对所有的都成立，则的取值范围是
17、已知 是上的增函数，那么实数a的取值范围是
三、解答题：（共72分）
18、设集合，．
(1)求；(2)若，求实数m的取值范围．
19、已知是x的正比例函数，是x的反比例函数，且
1）求的解析式并写出定义域
2）当x>0时，求的值域
20、设命题：；命题：.若是的必要不充分条件，求实数的取值范围.
21、已知关于x的方程:，
（1）若方程有两个实根,求实数的范围；
（2）若方程有两个实根，且两根都在区间内, 求实数的范围；
（3）设函数，记此函数的最大值为，求的解析式。
22、已知函数
（1）求的单调区间；
（2）若在处取得极值，直线y=m与的图象有三个不同的交点，求m的取值范围。
答案
三、解答题：（共72分）
得分
18、（满分14分）

（1）【-2.5】
（2）【-1,4】
19、（满分14分）
得分

20、（满分14分）

得分
21、（满分15分）
得分

嵊泗中学2012-2013学年高二下学期第一次月考数学理试题
（4—8班）
选择题（每小题5分共50分）
1、的值 （ ）
（A）1 （B）-1 （C） （D）
2、设，，。则a,b,c大小顺序为 （ ）
（A）a>b>c （B）b>c>a （C）c>b>a （D）a>c>b
3、若。则为 （ ）
（A） （B） （C） （D）
4、函数有 （ ）
（A）极小值-2，极大值2 （B）极小值-2，极大值3
（C）极小值-1，极大值1 （D）极小值-1，极大值3
5、函数在点处的切线方程是 （ ）
（A） （B） （C）
（D）
6、设x,y,z均为正数。则a,b,c三数中 （ ）
（A）至少有一个大于2 （B）都小于2 （C）至少有一个不小于2 （D）都大于2
7、用数学归纳法证明：时，由n=k不等式成立，
推证n=k+1时，左边应增加的项数是 （ ）
（A） 项 （B） 项 （C）项 （D）项
8、用反证法证命题：若
则假设应该是 （ ）
（A）a,b都能被3整除 （B）a,b都不能被3整除
（C）a,b有一个能被3整除 （D）a,b有一个不能被3整除
9、甲乙两同学对话：甲说：“若三角形周长为,面积为s,则内切圆半径为。
类比可得三棱锥表面积为s，体积为V，则内切球半径为。
乙说：“若直角三角形的边长为a,b则其外接圆半径为。类比若三棱锥三条棱两两垂直且长为a,b,c。则外接球半径为 （ ）
（A）甲乙都对 （B）甲乙都不对 （C）甲对乙不对 （D）乙对甲不对
10、设分别是R上的奇函数和偶函数。且时，
且，则不等式：的解集为 （ ）
（A） （B） （C）
（D）
二、填空题（每小题4分共28分）
11、实数满足条件：则-------
12、已知：，当，则------ =--------
13、设是实系数一元二次方程：一个根。则p, q的值分别是------
14、函数在的切线方程是-------
15、数列中，。则通项----------
16、函数在[0，3]上的最小值为---------
17、若P在曲线：上移动，经过P点的切线的倾斜角为，则的取值范围是------------
三、解答题（3*14+2*15=72分）
18、已知复数
（1）若复数所对应的点在第一象限，求实数m的取值范围；
（2）若复数，求实数m的取值范围。
22、设a为实数，
1）若有平行于x轴的切线，求实数a的取值范围
2）若
求的单调区间
任意实数，不等式：恒成立，求实数m的最小值。
参考答案
21、（满分15分）
得分

（1）
（2）证明略
22、（满分15分）
得分

（1）
（2）单调增区间为：和
单调减区间为：。

嵊泗中学2012-2013学年高二下学期第一次月考物理试题
（4—6班）
一、单项选择题（每小题3分，共24分。每小题中只有一个选项是符合题意的。）
1、在物理学史上，一位丹麦科学家首先发现电流周围存在磁场。随后，物理学家提出“磁生电”的闪光思想。很多科学家为证实这种思想进行了十多年的艰苦研究，首先成功发现“磁生电”的物理学家是
A、安培 B、奥斯特 C、法拉第 D、爱迪生
2、一个按正弦规律变化的交变电流的图象如图所示，
根据图象可以知道
A．该交变电流的频率是0.02Hz
B．该交变电流的有效值是14.lA
C．该交流变流的瞬时值表示式是i＝20sin0.02tA
D．在T/4时刻，该电流的大小与其有效值相等
3、关于图中弹簧振子的振动，下述说法中正确的有（ ）
A．振子从O→B→O为一次全振动，所用时间为一个周期
B．振子经过平衡位置O时弹性势能能最大
C．振子经过平衡位置O时速度最大
D．在最大位移B处，因为速度为零所以加速度也为零
4、如图所示，一无限长直导线通有向上的恒定电流I，有一矩形线圈在导线的右边并与其共面．矩形线圈做下列哪种运动时，会在线圈内产生逆时针方向的感应电流（ ）
A．始终向上平移 B．始终向下平移
C．向右平移少许 D．向左平移少许
5、一质点作简谐运动的图象如图所示，则该质点 （ ）
A．在0.015s时，速度和加速度都为－x方向
B．在0.01至0.03s内，速度与加速度先反方向后同方向，且速度是先减小后增大，加速度是先增大后减小。
C．在第八个0.01s内，速度与位移方向相同，且都在不断增大
D．在前2s内，质点经过的路程是8m。
6、中央电视台《焦点访谈》多次报道某些边远落后农村电价过高，农民负担过重，其中客观原因是电网陈旧老化．近来进行农村电网改造，为减少远距离输电的损耗而降低电费价格，可采取的措施有（ ）
A．提高输送功率 B．应用超导体材料做输电线
C．提高输电的电压 D．减小输电导线的横截面积
7、如图所示，理想变压器初级匝数nl=1210匝，次级匝数n2=121匝，初级电压U=31lsinl00πtV，次级负载电阻Ｒ＝44Ω，不计电表对电路的影响，各电表的读数应为
A．A1读数为5A B．V1读数为311V
C．A2读数为0.5A D．V2读数为31.1V
8、图中两条平行虚线之间存在匀强磁场，虚线间的距离为l，磁场方向垂直纸面向里。abcd是位于纸面内的直角梯形线圈，ab与dc间的距离也为l。t=0时刻，ab边与磁场区域边界重合（如图）。现令线圈以恒定的速度v沿垂直于磁场区域边界的方向穿过磁场区域。取沿a→d→c→b→a的感应电流为正，则在线圈穿越磁场区域的过程中，感应电流I随时间t变化的图线可能是
二、不定项选择题(每小题 4分，共 16分，每小题至少有一个选项符合题意，全部选对的得 4分，选对但不全的得 2 分，错选或不答的得0分)
9、做简谐振动的物体，若在某两个时刻的位移相同，则物体在这两个时刻相同的物理量有
A．加速度 B．速度 C．动能 D．回复力
10、如图一个面积为S的矩形线圈在匀强磁场中做匀速转动下列说法正确的是
A、t1时刻线圈平面与磁场方向平行；
B、t2时刻感应电动势最大；
C、t3时刻ad的速度方向跟磁感线平行；
D、在甲图位置电流方向改变一次
11、如图所示，电路中A、B是规格相同的灯泡，L是电阻可忽略不计的电感线圈，那么
A．合上S，A、B一起亮，然后A变暗后熄灭
B．合上S，B先亮，A逐渐变亮，最后A、B一样亮
C．断开S，A立即熄灭，B由亮变暗后熄灭
D．断开S，B立即熄灭，A闪亮一下后熄灭
12、某发电站采用高压输电向外输送电能。若输送的总功率为P0，输电电压为U，输电导线的总电阻为R。则下列说法正确的是
A．输电线上的电流 B．输电线上的电流
C．输电线上损失的功率 D．输电线上损失的功率
三、填空题（每小题8分，共24分）
13、我们可以通过以下实验，来探究产生感应电流的条件。
⑴给岀的实物图中，请用笔画线代替导线补全实验电路；
⑵接好电路，合上开关瞬间，电流表指针 （填“偏转”或“不偏转”）；
⑶电路稳定后，电流表指针 （填“偏转”或“不偏转”）；迅速移动滑动变阻器的滑片，电流表指针 （填“偏转”或“不偏转”）；
14、科学家通过长期研究,发现了电和磁的联系,其中最重要的两项研究如图所示.① 甲图是研究 现象的装置,根据这一现象,制成了____ 机。（“电动机”或“发电机”）
② 乙图是研究 现象的装置,根据这一现象,制成了 机。（“电动机”或“发电机”）
15、（1）在“探究单摆周期与摆长的关系”的实验中，提供的器材有：铁架台、铁夹、细线、有孔的小铁球、秒表、刻度尺，还需补充的器材是_ ___。
（2）若实验中测出的g值比当地的重力加速度实际值偏大, 其原因可能是
A、 小球的质量偏大 B、 单摆的振幅偏小
C、 用摆线的长度当作摆长, 未加小球的半径 D、 将单摆实际振动次数误记为n+1
(3)如果测定了40次全振动的时间如图中秒表所示，
那么秒表读数是______s，单摆的摆动周期是______s．
四、计算题(共 36分。解答时请写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤，只写出最后答案的不能得分，有数值计算的题，答案中必须明确写出数值的单位)
16、水平杆上振动的弹簧振子，如下图所示，在AB范围内做简谐振动，已知AB间的距离为16cm，振子从A开始运动到第二次经过O的时间为3s，不计球与杆的摩擦（取向右为正）
求：（1）弹簧振子的振幅是多少？
（2）弹簧振子在6s内通过的路程是多少？
（3）若从弹簧振子在A处开始计时，弹簧振子在8s时的位移是多少？
（4）若从弹簧振子在A处开始计时，请在图中作出该振子简谐运动的x-t图像。
17、如图，水平U形光滑框架，宽度为1m，电阻忽略不计，导体棒ab的质量m = 0.2kg、电阻R = 0.5Ω，匀强磁场的磁感应强度B = 0.2T，方向垂直框架向上。现用F = 1N的外力由静止开始向右拉ab棒，当ab棒的速度达到2m/s时，求：
⑴ab棒产生的感应电动势的大小；
⑵ab棒所受的安培力；
⑶ab棒的加速度。
18、如图所示，足够长的光滑平行金属导轨MN、PQ竖直放置，一个磁感应强度为B＝0.5T的匀强磁场垂直穿过导轨平面，导轨的上端M与P间连接阻值为R=0.3Ω的电阻，长为L=0.40 m ，电阻为r=0.2Ω的金属棒ab紧贴在导轨上。现使金属棒ab由静止开始下滑，通过传感器记录金属棒ab下滑的距离，其下滑的距离与时间的关系如下表所示，导轨的电阻不计。
时间t(s)
0
0.10
0.20
0.30
0.40
0.50
0.60
0.70
下滑距离s(m)
0
0.10
0.30
0.70
1.20
1.70
2.20
2.70
求：(=10)
2012/2013学年第二学期嵊泗中学第一次月考
高二（4～6班）物理答卷
一、单项选择题（每小题3分，共24分。每小题中只有一个选项是符合题意的。）
1
2
3
4
5
6
7
8
二、不定项选择题(每小题 4分，共 16分，每小题至少有一个选项符合题意，全部选对的得 4分，选对但不全的得 2 分，错选或不答的得0分)
9
10
11
12
三、填空题（每小题8分，共24分）
13、（1）作图 （2）
(3)
14、（1）
（2）
15、（1） （2）
（3）
四、计算题(共 36分。解答时请写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤，只写出最后答案的不能得分，有数值计算的题，答案中必须明确写出数值的单位)
16、
17、
18、
参考答案
嵊泗中学2012-2013学年高二下学期第一次月考物理试题
（7—8班）
一、单项选择题：本题共8小题，每小题3分，共计24分.每小题只有一个选项符合题意.
1、在赤道,某研究小组的同学利用铜芯电缆线和灵敏电流计做摇绳发电的探究实验。如图所示，他们将电缆线和灵敏电流计连成闭合回路，在操场上由两位同学分别站在地面上的东西方向，象跳绳一样手摇导线，其他同学观察灵敏电流计的指针变化。在下列说法中，你认为正确的研究结果是
A．摇动绳子时，流过灵敏电流计的电流是大小变化的直流电
B．摇动绳子时，灵敏电流计中电流的大小与两同学站立方位无关
C．仅增加摇绳子的频率，灵敏电流计中的电流的最大值增大
D．若断开灵敏电流计, 绳子两端没有感应电动势
2、如图所示,电阻R、电容C与一线圈连成闭合电路,条形磁铁静止于线圈的正上方,下端为N极?当磁铁自由下落,N极接近线圈上端的过程中,流过R的电流方向和电容器极板的带电情况是 （　　）
A．从a到b,下极板带正电 B．从a到b,上极板带正电
C．从b到a,下极板带正电 D．从b到a,上极板带正电
A．棒中感应电流的方向由a到b
B．棒所受安培力的大小为
C．棒两端的电压为
D．棒动能的减小量等于其重力势能的增加量与电路上产生的电热之和
三、实验和填空题：本题共5小题，每空2分，共26分，请将结果填在答题卷相应的位置。
13、在物理学史上，丹麦物理学家奥斯特首先发现电流周围存在磁场。随后，物理学家提出“磁生电”的闪光思想，首先成功发现“磁生电”的物理学家是 。
14、如图所示是用频闪照相的方法拍下的一个弹簧振子的振动情况,甲图是振子静止在平衡位置时的照片,乙图是振子被拉伸到左侧距平衡位置20 cm处,放手后,在向右运动1/4周期内的频闪照片.丙图是振子从放手开始在1/2周期内的频闪照片.已知闪光频率为9.0 Hz,则相邻两次闪光的时间间隔t0是_________s,振动的周期T是_________s,振子在1 s内所走的路程是_________m.
15、下图是交流发电机的示意图。为了清楚，老师只画出了一匝线圈（实际共有N匝）。线圈AB边（长l1）连在金属环K上，CD边（长也为l1）连在滑环L上；导体做的两个电刷E、F分别压在两个滑环上，线圈在转动时可以通过滑环和电刷保持与外电路的连接。假定线圈沿逆时针方向以角速度ω0匀速转动，如图甲至丁。那么：
(1）线圈转到上述图示的 位置时，线圈中电流最大；
（2）线圈由丙转到丁的过程中，AB边中电流的方向 ；
（3）当AD边和BC边长均为l2，磁场可视为磁感应强度B的匀强磁场，整个电路总电阻设为R，以丙图位置计时t=0，则线圈中电流随时间变化的规律为i= .
16、如图所示，是“研究电磁感应现象”的实验装置．
(1)将图中所缺导线补充完整．
(2)如果在闭合开关时发现灵敏电流计的指针向右偏了一下，那么合上开关后，将原线圈迅速插入副线圈中，电流计指针将________偏转。（填“向左”“向右”或“不”）
（3）连好电路后，并将原线圈插入副线圈中后，若要使灵敏电流计的指针向左偏转，可采取的操作是
A．插入铁芯F B．拔出线圈L1
C．变阻器的滑片向左滑动 D.断开电键S瞬间
17、在远距离送电时，如果输送电压为2000V，输送功率为10kW，输电线的电阻为20Ω，则输电线上损失功率为______，损失电压为______，用户得到的功率为______
四、解答题：本题共3小题，共计34分．解答时请写出必要的文字说明、方程式和重要的演算步骤.只写出最后答案的不能得分，有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位.
18、（10分）水平杆上振动的弹簧振子，如下图所示，在AB范围内做简谐振动，已知AB间的距离为16cm，振子从A开始运动到第二次经过O的时间为3s，不计球与杆的摩擦（取向右为正） 求：
（1）弹簧振子的振幅是多少？
（2）弹簧振子在6s内通过的路程是多少？
（3）若从弹簧振子在A处开始计时，弹簧振子在8s时
的位移是多少？
（4）若从弹簧振子在A处开始计时，请在图中作出该振子简谐运动的x-t图像。
19、（12分）如图所示，一矩形线圈在匀强磁场中绕OO' 轴匀速转动，磁场方向与转轴垂直.已知线圈匝数n=400，电阻r＝0.1Ω，长L1=0.05m，宽L2=0.04m，角速度＝l00 rad／s，磁场的磁感应强度B＝0.25T.线圈两端外接电阻R=9.9Ω的用电器和一个交流电流表(内阻不计)，求：
(1)线圈中产生的最大感应电动势.
(2)电流表A的读数.
(3)用电器上消耗的电功率.
20、（12分）如图所示，ef、gh为水平放置的足够长的平行光滑导轨，导轨间距为L=1m，导轨左端连接一个R＝2Ω的电阻，将一根质量为0.2kg的金属棒cd垂直地放在导轨上，且与导轨接触良好，导轨与金属棒的电阻均不计，整个装置放在磁感应强度为B＝2T的匀强磁场中，磁场方向垂直导轨平面向下，现对金属棒施加一水平向右的拉力F，使棒从静止开始向右运动，解答以下问题。
（1）若施加的水平外力恒为F＝8N，则金属棒达到的稳定速度ν1是多少？
（2）若施加的水平外力的功率恒为P＝18W，则金属棒达到的稳定速度ν2是多少？
（3）若施加的水平外力的功率恒为P＝18W，则从金属棒开始运动到速度v3＝2m／s的过程中电阻R产生的热量为8.6J，则该过程中所需的时间是多少？
答案
一、选择题（本题包括8个小题，共24分）
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
得分
答案
C
B
D
C
B
D
C
D
二、选择题（本题包括4个小题，共16分）
题号
9
10
11
12
得分
答案
ACD
AD
ABC
AC
19、.(1)Em＝nBSω
代人数据得 Em＝400×0.25×0.05×0.04×l00 V＝20 V ……………..4分
(2)Im=
代人数据得Im＝A=2A
∵是正弦交变电流，所以电流表读数即有效值
I=A=1.41A .........................................................4分
(3)p＝I2R＝×9.9W＝19.8W. ..................................................4分
嵊泗中学2012-2013学年高二下学期第一次月考生物试题
（4—8班）
一、单项选择题（每题2分，共30题，共计60分）
1、长期使用青霉素治病，会出现抗药性强的病菌，使青霉素药效降低，其原因是
A．细菌向抗药性增强的方向变异　　? B．细菌对青霉素有选择作用
C．青霉素对细菌有选择作用　　??? 　D．细菌对青霉素产生了适应性
2、寒冷冬天，人从温暖的室内来到户外时，身体出现的变化有????????????????
A．立毛肌舒张?????????????????? ??? ? B．皮肤血管血流量增加??
C．甲状腺激素分泌增加?????????? ???? D．身体耗氧量减少
3、下列关于内环境及其稳态的叙述，正确的是
A．小肠绒毛上皮细胞生活的内环境是组织液和消化液
B．内环境的稳态是机体进行正常生命活动的必要条件
C．内环境的稳态神经系统起主导作用，只需要神经系统的调节就足以能维持稳态。
D．血红蛋白、神经递质、激素、葡萄糖和CO2都是内环境的成分
4、注射肉毒杆菌除皱是由加拿大皮肤科医师发展的新型除皱技术。肉毒杆菌毒素是从肉毒杆菌提取的毒蛋白，是自然界己知的最强的神经毒素。它能阻遏乙酰胆碱释放，麻痹肌肉从而达到除皱效果。这种毒素可以影响兴奋传递中的结构是??? ?
A．突触前膜??? ???? B．突触间隙??? ???? C．突触后膜??? ??? D．受体
5、下列有关植物激素调节的叙述，正确的是??????????????????????????????????????
? ? ??A．在形成无子番茄过程中生长素改变了细胞的染色体数目
?????? B．乙烯广泛存在于植物的多种组织中，主要作用是促进果实的发育
?????? C．植物组织培养形成根、芽时受细胞生长素和分裂素的影响
?????? D．赤霉素引起植株增高的原因主要是促进细胞的分裂
6、下面诸多因素中,可能引起病人组织水肿的是
①血管壁破损　②长期蛋白质营养不足　③淋巴管阻塞　④毛细血管的通透性增加⑤肾炎导致血浆蛋白丢失
A.①②③????? B.②③④??? C.①③⑤????? D.①②③④⑤
7、人体小肠中的氨基酸进入骨骼肌细胞的正确途径是
A．血液→组织液→肌细胞?????????
B．淋巴→血液→组织液→肌细胞
C．血液→淋巴→组织液→肌细胞??
? D．淋巴→组织液→肌细胞
8、下列关于基因频率、基因型频率与生物进化的叙述正确的是
A．一个种群中，控制一对相对性状的基因型频率的改变说明物种在不断进化
B．色盲患者中男性多于女性，所以男性群体中色盲的基因频率大于女性群体
C．Aa自交后代所形成的群体中，A基因的频率大于a基因的频率
D．一个种群中，控制一对相对性状的各种基因型频率之和为1
9、蜗牛的有条纹(A)对无条纹(a)为显性。在一个地区的蜗牛种群内，有条纹(AA)个体占55％，无条纹个体占15％，若蜗牛间进行自由交配得到Fl，则A基因的频率和F1中Aa基因型的 频率分别是
A.30％，21％??? B.30％，42％??? C.70％，42％??? D.70％，21％
10、研究发现，胰岛素必须与细胞膜上的胰岛素受体结合，才能调节血糖平衡。如果人体组织细胞膜缺乏该受体，则可能导致 ?????????????????????
? A．细胞减缓摄取血糖，血糖水平过高 B．细胞减缓摄取血糖，血糖水平过低
C．细胞加速摄取血糖，血糖水平过高? D．细胞加速摄取血糖，血糖水平过低
11、下图是反射弧的局部结构示意图，刺激a点(a点为两接线端之间的中点)，检测各位点电位变化。下列说法错误的是
A．若检测到b、d点有电位变化，说明兴奋在同一神经元上是双向传导的
B．兴奋由c传导到e时，发生电信号——化学信号——电信号的转换
C．b、c、d、e各点都可能测到电位变化
D．电流表①不偏转，电流表②可能偏转两次
12、右图表示一反射弧，若在S点处给予一定强度的刺激，则可能发生的现象有??
? ?A．感受器产生感觉
? B．兴奋只向效应器方向传导
? C．神经纤维膜内局部电流方向与兴奋传导方向一致
? D．刺激强度越大，效应器发生反应越快
13下列关于隔离的叙述不正确的是????????????????????????????????????????
　A．阻止了种群的基因交流????????????????????
　B．对所有的物种来说，地理隔离必然导致生殖隔离
　 C．种群基因库间的差异是产生生殖隔离的根本原因?
　 D．不同的物种之间必然存在着生殖隔离
14、通过对胎儿或新生儿的体细胞组织的切片或血涂片观察，难以发现的遗传病是
A．苯丙酮尿症携带者??? ??????? B.21三体综合征
C．猫叫综合征??? ?????????????????? D．镰刀型细胞贫血症
15、?在人类遗传病调查过程中正确的是
A. 一般选择常染色体显性遗传病
B. 实施调查前，必须首先制定比较详细的调查方案
C. 调查某遗传病的遗传方式时，应注意随机取样
D. 在调查红绿色盲的发病率时，应以红绿色盲家系作为调查对象
16、右图是某单基因遗传病的家系图，下列判断正确的是
A．甲病是伴X染色体显性遗传病
B．个体4肯定不含致病基因
C．1与2再生一个两病皆患孩子的概率是5/8
D．1与3基因型相同的概率是4/9
17、用矮壮素处理可以抑制植株增高，培育出矮化的水仙，提高观赏价值。与矮壮素的作用效果正好相反的植物激素是
A．乙烯利???????? B．赤霉素???????? C.2，4—D???????? D．脱落酸
18、在暗箱的右侧开一小窗，并放置一个固定光源，在暗箱内放一盆幼苗，花盆能随着下面的旋转器水平匀速旋转，同时暗箱跟随一起转动，一周后，幼苗生长状况应为
19、与激素调节相比，高等动物神经调节特点是??①调节速度快??②调节速度慢?③作用范围广泛?④作用部位准确??⑤作用时间短?⑥作用时间较长??????????????
A.①③⑤??? B．②④⑥????? C．①③⑥???????? D．①④⑤
20、春天日照变长，鸟类多数进入繁殖季节，调节其繁殖活动的图解如下[生物图(02)]。①②③正确的是
A脑干、性激素、生殖器官?????????? B促性腺激素释放激素、促性腺激素、性激素
C生长激素、促性腺激素、性激素???? D促性腺激素、促性腺激素释放激素、性激素
21、对某校学生进行色盲遗传病调查研究后发现：780名女生中有患者23人、携带者52人，820名男生中有患者65人，那么该群体中色盲基因的频率是
A.4.4%???????? B.5.1%???????? C.6.8%???????? D.10.2%
22、右图表示环境条件发生变化后某个种群中A和a基因频率
的变化情况，下列说法错误的是
A．Q点表示环境发生了变化，A控制的性状更加适应环境
B．P点时两曲线相交，此时A和a的基因频率均为50％
C．该种群中杂合体的比例会越来越高，逐渐取代纯合体
D．在自然选择的作用下，种群的基因频率会发生定向改变
23、假设某动物种群中，最初一对等位基因B、b的频率B＝0.75，b＝0.25，若环境的选择作用使B基因的频率不断降低，若干代后B、b的频率B＝0.25， b＝0.75，则在整个进化过程中，群体中基因型为Bb的频率变化规律是
A.不断增加??????? B.不断降低??????? C.先增加后降低????? D.基本不变
24、为了探究生长素和乙烯对植物生长的影响及这两种激素的相互作用，科学家用某种植物进行了一系列实验，结果如下图所示，由此可初步推测
A．浓度高于10-6 mol／L的生长素会抑制该植物茎段的生长
B．该植物茎中生长素含量达到M值时，植物开始合成乙烯
C．该植物茎中乙烯含量的增加会促进生长素的合成
D．该植物茎中生长素和乙烯的含量达到峰值是同步的
25、某动物园中，一猩猩突然暴躁不安，攻击其他猩猩。为了控制该猩猩，饲养员给其注射了一定量的某物质，使之出现暂时休克现象。若要使之迅速苏醒，可注射另一种物质。饲养员给猩猩先后注射的两种物质分别是
A．胰岛素和胰高血糖素???????????????????????????????? B．麻醉剂和甲状腺激素
C．甲状腺激素和肾上腺素???????????????????????????? D．胰岛素和葡萄糖
26、下图表示用电表测量神经纤维某部位在受到一次刺激前后膜内外的电位变化，正确说法是?
? A．神经纤维在静息状态下膜内外的电位差为+30 mV
? B．上图装置测得的电位对应于右图中的B点的电位
? C．神经纤维受刺激后再次恢复到静息状态，电表指针两次通过0电位
? D．兴奋在神经纤维上的传导是单向的
27、某研究人员成功找到了一种可以用来口服治疗糖尿病的小分子(Boc5)。现用一些各项条件都适宜的糖尿病小鼠(空腹)进行一项验证性实验，实验分成甲、乙、丙、丁4组，实验前测定4组小鼠的血糖含量数据分别为a1、 b1、 c1 、d1(四组数据大致相同)，将4组小鼠分别分开饲喂(饲喂定时定量进行)的情况如下表。
组别
甲组
乙组
丙组
丁组
实验处理
在饲料中添加普通胰岛素饲喂
在饲料中添加Boc5饲喂
注射普通胰岛素药物
注射Boc5
一段时间后测定的血糖含量数据
a2
b2
c2
d2
下列有关叙述中不正确是
A．a1＜a2? ????????? B．b1＞b2? ????????? C．c1＞c2? ???????? D．d1＞d2
28、右下图为神经细胞的一部分膜结构，下列叙述错误的是
A．若此图为突触后膜局部结构，则递质可被①识别
B．静息电位的形成与膜上的②有关， A面为正电位，
B面为负电位
C．若此图为突触后膜局部结构，则兴奋经过此处时
的信号转换是：电信号→化学信号→电信号
D．若此图是突触后膜局部结构，则动作电位产生时，
Na+可通过结构②由A侧进入B侧
29、?某常染色体隐性遗传病在人群中的发病率为1%，色盲在男性中的发病率为7%。现有一对表现正常的夫妇，妻子为该常染色体遗传病致病基因和色盲致病基因携带者。那么他们所生小孩同时患上述两种遗传病的概率是
A.1/88??? B.1/22??? C.7/2200??? D.3/800
30、?用燕麦幼苗做如下两个实验。①组实验如甲图：将切下的胚芽鞘尖端C水平放置，分别取两个琼脂块A，B紧贴在C切面上，数小时后如甲图所示处理。②组实验如乙图，将附有琼脂块X和Y的胚芽鞘顶端放在旋转器上匀速旋转．数小时后如乙图处理。以下说法错误的是
A．两天后．胚芽鞘D的生长向左，因右侧生长素多，向下运输多，右侧生长快
B．两天后，胚根E的生长向右，因B侧生
长素浓度高，抑制根的生长
C．两天后，胚芽鞘G直立生长，因为X，
Y两侧的生长素浓度相同
D．两天后，胚根E的生长向左，因B侧生
长素浓度低．根的生长慢
二、非选择题（每空2分，共20空，共计40分）
31、人类遗传病调查中发现两个家系中都有甲遗传病（基因为H、h）和乙遗传病（基因为T、t）患者，系谱图如下。请回答下列问题（所有概率用分数表示）：
（1）甲病的遗传方式为???????????? ，乙病最可能的遗传方式为??????????? 。
（2）若Ⅰ—3无乙病致病基因，请继续分析。
?? ①Ⅰ—2的基因型为????????????? ； ?② Ⅱ—5的基因型为???????????????? 。
?? ③如果Ⅱ—5与Ⅱ—6结婚，则所生男孩同时患两种遗传病的概率为?????????????? 。??????
?? ④如果Ⅱ—5与h基因携带者结婚并生育一个表现型正常的儿子，则儿子携带h基因的概率为??????????? 。
32、下图表示棉花的根、芽、茎在不同生长素浓度下的生长情况。请回答相关问题：
（1）比较图中三条曲线，能说明?????????????????????????????? ．
（2）若棉花幼苗顶芽处的生长素浓度为b，则最靠近顶芽的侧芽处生长素浓度应为 ??????????（用图中字母回答），二者的生长情况体现了生长素作用的???????????????????????? ．
（3）某棉农获知脱落酸可以促进叶片脱落的原理后，采收前在棉田喷施了一定量的脱落酸，试图除去棉花叶片便于机械采收，但效果不明显，为探究其原因，生物兴趣小组设计了下面的实验方案。
实验假设：生长素对脱落酸的功能有抑制作用。
实验方案：取若干长势相同的，处于生殖生长末期的棉花植株，均分成甲、乙、丙三组，做下图所示的处理，观察三组植株叶片脱落的先后。
①脱落酸能抑制?? ????????????，促进叶和果实的衰老和脱落。
②根据科学实验原则，上图中X处应放置??????????????????????????????? ，则乙丙两组的实验变量是????????????????????????????????????????? 。
③预测三组植株的落叶情况，得出实验结论：
若???????????????????????????????????????????????????????? ，则假设成立；
若??????????????? ???????????????????????????????????????，则假设不成立。
33. 图甲表示反射弧和脊髓结构图，图乙表示神经纤维局部放大膜内外电荷的分布情况据图回答问题。
（l）甲图中，①所示的结构属于反射弧的????????? 。兴奋在③处以???????? 形式传导，在⑥以???????????? 形式传递。
（2）甲图中，若将药物放在⑤，刺激③，肌肉收缩；将药物放在⑥，刺激③肌肉不收缩。该实验结果证明这种药物在神经系统中仅对兴奋在对??????? 有阻断作用。
（3）乙图表示神经纤维受到刺激的瞬间膜内外电荷的分布情况，在a、b、c中兴奋部位是____。
（4）为了研究兴奋在神经元轴突上的传导是单向的还是双向的，取新鲜的神经一肌肉标本（实验期间用生理盐水湿润标本），设计了如上图丙的实验装置图（C点位于两电极之间的正中心）。在图中 A、B、C、D四点分别给以适宜的刺激，无法得出正确结论的刺激点是????????????。

答题纸
单项选择题（每题2分，共30题，共计60分）
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
非选择题（每空2分，共25空，共计50分）
31（每空2分，共6空，共计12分）
（1） ???????????? ， ?????????? 。
（2）①????????????? ；?②???????????????? 。
?? ③ ????????? ????? 。??④???????? ??? 。
32、（每空2分，共8空，共计16分）
（1）?????????????????????????????? 。．
（2）??????? ??，??????? ??。
（3） ①??????? ??。
②?????????????????????????????? ，????????????????????????????????????????? 。
③???????????????????????????????????????????????????? ??????? ?? ?????????????；
??????????????? ?????????????????????????????????????????????? ??????? ????。
33（每空2分，共6空，共计12分）
（1）??? ??。 ????， 。
（2） ????????? ?????????
（3） ?????????。
（4） ?????????。
嵊泗中学2012-2013学年高二下学期第一次月考英语试题
第一部分 英语知识运用（共两节，满分80分）
第一节 单项选择（共20小题；每小题0.5分，满分10分）
从A B C D 四个选项中，选出可以填入空白处地最佳选项，并在答题卡上将该项涂黑。
1. —Of the two apples，which one do you prefer?
—________ bigger one. It’s ________ most delicious one，I think.
A．The；a B．The；the C．A；/ D．A；the
2．Don’t take anything away. Father likes everything to be___________.
A．in place B．in the place
C．out of place D．out of the place
3. In case of emergency, whether knowing how to apply first aid or not really ________ in matters concerning wounds like swollen wrists, broken arms, burns, cuts, and so on.
A. makes difference B. makes a difference
C. makes differences D. makes different
4．The bride and bridegroom were _______ wedding gifts when all lights went out and the hall fell into completely darkness and the wedding ceremony had to _______.
A. presenting; be put off B. exchanging; put off
C. offering; be stopped D. exchanging; stop
5. --- Would you like to go to the party tonight?
---I’d like to, but I must go over my lessons, _________ tomorrow’s exam.
A. meaning passing B. aiming to pass
C. intended to passing D. pointing at passing
6. As students, we have many duties to perform, with improving our ability to learn _______.
A. in special B. in advance C. in practice D. in particular
7． My money________，so I must go to the bank to draw some of my savings out before I've none in hand.
A．is being run out B．has been run out
C．is running out D．has run out
8．I have experienced quite a number of cases ______ I really wanted to help but could not find anything to _______.
A. when; put on my hands B. that; put my hands on
C. where; put my hands on D. in that; put on my hands
9. The opponents(对手) were ________ the ball for most of the match, and at last they won the game.
A．in the possession of B．in possession of
C．in the possession by D．in possession by
10．People exposed to radiation are more _______ to suffer from certain forms of cancer, which can
be ______ but can’t be ______at present.
A. more likely; treated; cured B. more probable; treated; cured
C. more possible; cured; treated D. more likely; cured; treated
11．The reason________ she didn’t get the job was________ her English was not very good.
A．which；that B．why；that
C．why；because D．that；because
12．Now a lot of new technologies can ________ problems in industry.
A．be applied to solve B．be applied to solving
C．apply to solve D．apply to solving
13．Strict measures have to be ______ to protect______ children from family abuses.
A. adapted; adopted B. adopted; adopted
C. adjusted; adjusted D. attached; adopted
14．I want to sell the house，but ________ I can’t bear the thought of moving.
A．in other words B．on the other hand
C．for one thing D．as a matter of fact
15. —My uncle suggests I ________ abroad.
—I would rather you ________ at home.
A．go; stay B．went; stayed C．go; stayed D．went; stay
16. Had I known about this computer program, a huge amount of time and energy________.
A．would have been saved　　 B．had been saved
C．will be saved D．was saved
17. I can't thank you _______ much because without your help I _______ have won the first prize.
A．too; wouldn't B．very; shouldn't
C．that; might not D．so; couldn't
18. —Who should be responsible for the accident?
—The boss, not the workers. They just carry the orders________.
A．as told B．as are told
C．as telling D．as they told
19. At the United Nations Climate Change Conference, the UN Secretary General points out that，________， the climate situation will get worse and worse.
A．if not dealing with properly
B．unless dealing with properly
C．if properly dealt with
D．unless properly dealt with
20．—Let's go Dutch for this supper, OK?
—No，________this time, as a reward for all your help.
A．it's up to you B．it's my treat
C．let's talk about it D．it doesn't matter
第二节：完形填空（共20小题；每小题1分，满分20分）
阅读下面短文，从短文后各题所给的四个选项（A、B、C、D）中，选出可以填入空白处的最佳选项。
Filled with sorrow, I didn’t notice the hardness of the chair I was sitting on. I was at the funeral of my? ?21? ?. The sadness was so great that I found it hard to? 22??_ at times.
Suddenly, I heard a ?23? ?open and shut at the back of the church. Quick ?24? ?hurried along the floor. A young man looked around in a? ?25? ?and then sat next to me. His eyes were full of tears.
“I’m ??26? ,” he explained, though no explanation was ??27 ? . After several eulogies (悼文), he leaned over and commented, “ Why do they keep ? ?28? ?Mary by the name of ‘Margaret’?” “Because that was her name, Margaret. Never Mary,” I? ?29? ?. “No, that isn’t correct,” he insisted. “Her name is Mary, Mary Peters.” “That isn’t ??30? ?this is,” I replied. “Isn’t this the Lutheran church?” “No, the Lutheran church is across the street. I believe you’re at the? ?31? ?funeral, sir.”
The solemnness (庄严) of the occasion ??32? ?with the realization of the man’s mistake amused me and I could not help ?? 33? ?. I looked at the man seated beside me. He was laughing. ??34? ?. I imagined Mother laughing. At the? ?35? ?“Amen”, we ran out of the door and into the parking lot.
“I do believe we’ll be the ??36? ?of the town,” he smiled. He said his name was Rick and that?? 37 ??he had missed his aunt’s funeral, he asked me out for a cup of coffee. That afternoon began a lifelong ??38? ?for me with this man who attended the wrong funeral. A year after our meeting, we were? ?39? ?at a country church. This time we both arrived at the same church, right on time.
Whenever anyone asks us how we ? ?40? ?, Rick tells them, “Her mother and may aunt Mary introduced us.”
21. A. sister ?????????????????????? B. neighbor????????????????? C. mother???????????????????????????D. aunt
2. A. imagine????????????????????????B. breathe???????????????????? C. explain???????????????????? D. sit
23. A. box?????????????????????????? B. bottle?????????????????????? C. door??????????????????????? D. window
第三节：阅读理解（第一部分20小题，第二部分5小题；每小题2分，满分50分）
I. 阅读下列材料，从每题所给的四个选项（A、B、C和D）中，选出最佳选项，并在答题纸上将该选项标号涂黑。
A
A man was on the side of the road hitchhiking（搭便车）on a very dark night in the middle of a terrible rainstorm, with no cars on the road．The storm was so strong that the man could hardly see a few feet ahead of him．Suddenly, he saw a car come towards him and stop．The man, without thinking about it, got in the car and closed the door and only then did he realize that there was nobody behind the steering wheel（方向盘）!
The car started to move very slowly. The man looked at the road and saw a curve （拐弯处）coming his way. Terrified, he started to pray, begging for his life. He had not come out of shock when, just before the car hit the curve, a hand suddenly appeared through the window and moved the wheel. The man, paralyzed with fear, watched how the hand appeared every time the car was drawing near a curve．Finally, although terrified, the man managed to open the door and jump out of the spooky （幽灵般的）car. Without looking back, the man ran through the storm all the way to the nearest town. In a state of complete horror, the man walked into a nearby bar and asked for two glasses of Scotch whisky.
Then, still shaking with fright, he started telling everybody in the bar about the horrible experience he just went through in the spooky car. Everyone in the bar listened in silence and became frightened, with hair standing on end, when they realized the man was telling the truth because he was crying and he was certainly not drunk!
About half an hour later, two other young men walked into the same bar and one said to the other, “Hey, there’s a stupid man who jumped into the car while we were pushing it!”
41. After he entered the car, the man found ____________.
A. it didn’t move at all. B. it moved very quickly.
C. there was no driver in it. D. someone was pushing it.
42. When the car was first drawing near a curve, the man _______________ .
A. felt very curious B. was extremely frightened
C. cried for help D. remained as calm as possible
43. According to the passage, what made the man’s experience believable?
A. His reasonable behavior. B. His vivid description.
C. His plain appearance. D. His honest attitude.
44. We can infer from the passage that ____________ .
A. it is unsafe for people to take a free ride
B. the man was telling a lie to his listeners
C. the car probably broke down on the way
D. the two young men were familiar with the man
45. As a whole , the story of the man can best be described as ______________ .
A. strange B. puzzling C. mysterious D. funny
B
You wake up in the morning，the day is beautiful and the plans for the day are what you have been looking forward to for a long time. Then the telephone rings，you say hello, and the drama starts．The person on the other end has a depressing tone in his voice as he starts to tell you how terrible his morning is and that there is nothing to look forward to．You are still in a wonderful mood? Impossible!
Communicating with negative people can wash out your happiness．It may not change what you think，but communicating long enough with them will make you feel depressed for a moment or a long time．
Life brings ups and downs，but some people are stuck in the wrong idea that life has no happiness to offer．They only feel glad when they make others feel bad．No wonder they can hardly win others’ pity or respect．
When you communicate with positive people，your spirit stays happy and therefore more positive things are attracted．When the dagger(匕首) of a negative person is put in you，you feel the heavy feeling that all in all，brings you down．
Sometimes we have no choice but to communicate with negative people．This could be a co-worker，or a relative．In this case，say what needs to be said as little as possible. Sometimes it feels good to let out your anger back to the negative person，but all this does is to lower you to that same negative level and they won’t feel ashamed of themselves about that．
Negativity often affects happiness without even being realized．The negative words of another at the start of the day can cling to(附着) you throughout the rest of your day，which makes you feel bad and steals your happiness．Life is too short to feel negative．Stay positive and avoid negativity as much as possible．
46. The purpose of the first paragraph is to ___________.
A. make a comparison B. offer an evidence
C. introduce a topic D. describe a daily scene
47. How can negative people have effect on us?
A. By influencing our emotion．
B. By telling us the nature of life．
C. By changing our ways of thinking．
D. By comparing their attitudes to life with ours．
48. Some negative people base their happiness on _____________.
A. other people’s pity for them B. making other people unhappy
C. building up a positive attitude D. other people’s respect for them
49. According to the passage, to reduce negative people’s influence on us，we are advised to _____.
A. change negative people’s attitudes to life
B. show our dissatisfaction to negative people
C. make negative people feel ashamed of themselves
D. communicate with negative people as little as possible
50. What is the author’s attitude towards negative people?
A. Favorable． B. Critical. C. Indifferent. D. Supportive.
C
Since 1950, the amount of information about the nutrition of food has increased by nearly 900 percent. Besides this fact, obesity has risen by 214 percent and nearly two out of every three adults in America are overweight or obese. Being overweight is not only an appearance problem, and it also increases the risk of various diseases including diabetes, sleep disorder and cancer.
With so much nutritional knowledge easy to find, we cannot simply ignore our present obesity epidemic(流行病). We know that fruits and vegetables are rich in vitamin. Though we are overweight, many of us choose junk food over healthy food out of habits. One explanation for our strong desire for junk food is that we learn to connect junk food with positive feelings when we are young, and changing this attitude requires a huge amount of confidence and determination. Fortunately, new research published in May 2012 has shown a simple and accessible way to make healthier food choices- the one that doesn’t rely on great determination.
The research was based on two separate studies and it was carried out by T. Bettina Cornwell of the University of Oregon and Anna R. McAlister of Michigan State University. In the first study, 60 adults between the ages of 19 and 23 were questioned about the role of food and drinks. The survey tells us that adults prefer sweetened drinks with high-calorie, salty foods, to sweetened drinks with vegetables.
In the second study, 75 children between the ages of 3 and 5 were gathered for some experiments including drinks served with vegetables. The preschooler experiments were carried out under different situations and on different days. The researchers found that the children chose to take more green vegetables when they were served with water instead of a sweetened drink.
According to Cornwell, children learn to connect high calorie, sugary drinks such as cola, with high fat foods such as French fries, from a very early age. McAlister adds that early taste development appears to play an important role in food choices later in life. Meals served at home and meals offered at restaurants, set the stage for this idea and for the preference to choose junk food over healthy food, when beginning to take sweetened drinks.
“Our taste preferences are heavily influenced by regularly eating particular food and drinking particular drink,” states Cornwell. “If the drink on the table goes against both adults and children eating their vegetables, then perhaps it is time to change that drink… and to serve water with all meals. Restaurants could easily use water as free drink for children’s meals and charge extra money for other drinks.” Both McAlister and Cornwell are confident that serving water with meals could effectively reduce the nation’s obesity rates, diabetes rates and ever rising healthcare costs.
51. What may cause the risk of diseases according to the text?
A. Over nutrition. B. Obesity. C. Unbalance diets. D. Junk food.
52. What makes many of us choose junk food according to the author?
A. Positive feelings about food. B. High calorie of junk food.
C. Nice taste. D. Eating habits.
53. The underlined word “accessible” in Paragraph 2 means”_________”.
A. quick B. useful C. easy to change D. easy to get
54. From Paragraph5, we know that __________.
A. children may like sugary and high-calorie drinks even from an early age
B. early preference for food and drink may influence food choices later in life
C. easy preference for drinks should not be allowed in most of the restaurants
D. restaurants should provide the same food and drink as those at home
55. Which would be the best title for this text?
A. Stop children drinking sugary drinks
B. Drink water to eat more healthy
C. Change eating habits to lose weight
D. Eat healthy food at home
D
For several days I saw little of Mr. Rochester. In the morning he seemed very busy with business，and in the afternoon gentlemen from the neighborhood called and sometimes stayed to dine with him. When his foot was well enough，he rode out a great deal.
During this time，all my knowledge of him was limited to occasional meetings about the house，when he would sometimes pass me coldly， and sometimes bow and smile. His changes of manner did not offend me，because I saw that I had nothing to do with the cause of them.
One evening，several days later，I was invited to talk to Mr.?Rochester?after dinner. He was sitting in his armchair，and looked not quite so severe，and much less gloomy. There was a smile on his lips， and his eyes were bright，probably with wine. As I was looking at him，he suddenly turned， and asked me，“Do you think I am handsome，Miss Eyre? ”
The answer somehow slipped from my tongue before I realized it: “No，sir.” “Ah，you really are unusual! You are a quiet， serious little person， but you can be almost rude.” “Sir，I'm sorry. I should have said that beauty doesn't matter，or something like that，” “No，you shouldn't! I see，you criticize my appearance，and then you stab (刺) me in the back! You have honesty and feeling. There are not many girls like you. But perhaps I go too fast. Perhaps you have awful faults to counterbalance (抵消) your few good points.”
I thought to myself that he might have too. He seemed to read my mind，and said quickly，“Yes，you're right. I have plenty of faults. I went the wrong way when I was twenty-one，and have never found the right path again. I might have been very different. I might have been as good as you， and perhaps wiser. I am not a bad man，take my word for it，but I have done wrong. It wasn't my character，but circumstances which were to blame. Why do I tell you all this? Because you're the sort of person people tell their problems and secrets to， because you're sympathetic and give them hope.”
It seemed he had quite a lot to talk to me. He didn't seem to like to finish the talk quickly，as was the case for the first time.
“Don't be afraid of me， Miss. Eyre，”he continued. “You don't relax or laugh very much，perhaps because of the effect Lowood school has had on you. But in time you will be more natural with me，and laugh， and speak freely. You're like a bird in a cage. When you get out of the cage， you'll fly very high. Good night.”
56. At the beginning Miss Eyre's impressions of Mr. Rochester were all except_________.???
A. busy???? ???B. sociable??? C. dull????? D. changeable
57. The underlined sentence means___________.
A. Only by meeting him around the house sometimes did I know a little about him.
B. Only by coming to the house could I know about him.
C. I occasionally met him but my knowledge about him was poor.
D. What I knew about him was limited in the house.
58. From what Mr. Rochester told Miss Eyre， we can conclude that he wanted to ___________.???
A. tell her all his troubles????? ?????
B. tell her his life experience
C. blame her for misunderstanding him?? ?
D. change his circumstances
59. At the end of the passage，Mr.?Rochester?sounded __________.
A. rude??? B. cold??? ? ??C. polite???? D. encouraging
60. According to the passage，which of the following statements is WRONG??
A. Miss Eyre was at?Lowood?School?before she came to Mr. Rochester’s house.
B. Miss Eyre didn’t see Mr. Rochester often.
C. Miss Eyre was honest，brave and confident.
D. Miss Eyre was brave，polite and warm-hearted.
II. 根据短文内容，从下框的A-F选项中选出能概括每一段主题的最佳选项。选项中有一项为多余项。
A．The secret of the writer’s success B. A write with enduring popularity
C. Well-received creation to encourage Brits D. The insight into human nature
E. Writing styles in different stages F. The story appreciate for school students
61. ____________
Charles Dickens is often thought of as one of England’s great writers. Yet for many his language is old-fashioned and his story plots often improbable. Why, Dickens, out of so many other great English writers, has made the list? How then to explain Dickens’s enduring popularity?
62. _____________
One reason undoubtly is the British government’s insistence that every child studies a Dickens novel at school. Alongside Willian Shakespeare, Charles Dickens is a compulsory (必读的)writer on every English literature school reading list. His stories, though often over-long by today’s standard, are superbly written moral tales. They are filled with colorful characters.
63. ______________
But what makes his books stand out from other English writers is his insight into human nature. Dickens, like Shakespeare, tells us truths about human behavior that are as true to citizens of the 21st century as they were to his readers in the 19th century. Readers have returned to Dickens’s books again and again over the years to see what he has to say about readers’ own time.
64. _______________
The BBC adapted one of his less well-known novels, Little Dorrit, into a popular television drama that introduced many Brits to the novel for the first time. A dark story about greed and money, it was the perfect story to illustrate the bad times. No surprise then that it was Dickens Britons turned to, during the economic crisis last year, to make sense of world rapidly falling apart.
65. _______________
Readers of the 19th and early 20th century usually prized Dickens’s earlier novels for their humor and pathos(悲痛). While recognizing the virtues of these books, critics today tend to rank more highly the later works because of their formal coherence and acute perception(洞察力) of the human condition. For as long as Dickens’s novels have something to say to modern audiences, it seems likely that he will remain one of Britain’s best loved writers.
非选择题部分（共40分）
第四节 单词拼写（满分10分）
1．It is t________ of him to be so gentle just like a girl.
2．The money was collected for a ____________(特定的)purpose.
3．The magazine is intended to a______________ to working women in their 20s and 30s.
4．The race organizers are trying to attract _____________(赞助人)．
5．She hopes to get a job on the local newspaper and e___________ work for The Times.
6．You need to be more ____________(灵活的)and imaginative in your approach.
7．There're some new sentence p___________ in this unit.
8．He climbed up the tree and hid himself among the ________ (树枝)．
9．As a teacher, he knows exactly how to c________his ideas to the students.
10．The cut on my leg ________(流血) a lot when I was hurt yesterday.
第五节、短文改错（满分10分）
假如英语课上老师要求同学们交换修改作文, 请你修改你同桌写的以下作文。文中共有10处语言错误, 要求你在错误的地方增加、删除或修改某个单词。
增加：在缺词处写一个漏字符号（）, 在其下面写上该加的词。
删除：把多余的词用斜线（＼）划掉。
修改：在错的词下划一横线, 在该词下面写上修改后的词。
注意：
1. 每处错误及其修改均仅限一词；
2. 只允许修改10处, 多者（从第11处起）不计分。
例如：It was very nice to get your invitation to spend weekend with you. Luckily I
the
was completely free then, so I’ll say “yes”. I’ll arrive in Bristol at around 8 pm in Friday
am on
evening.
This morning I got up early and went to school as usually, only to find there were nobody in the classroom because it is Sunday. “How a bad memory I have!” I couldn’t help laughing. Stand in front of the school gate, I began to wonder what to do next. Suddenly a good idea occurs to me. “Why not get together with some good friends for a picnic in such a fine weather?” I immediately telephoned some of my best friends, but they all agreed to join me. About two hours late, we finally arrived a pleasant park with trees and flowers here and there. We really enjoyed us greatly.
第六节、书面表达（满分20分）
假定你是李华, 看到班上有部分同学在完成作业时, 不自己独立完成而是抄袭他人的作业, 针对这种现象, 请你以My opinion on copying others’ homework为题谈谈你自己的看法。
注意：1. 短文必须包括所有内容要点, 可适当发挥；
2. 短文标题与开头已为你写好, 不计入总词数；
3. 词数：150词左右。
主要原因
作业量大, 偏难
对功课不感兴趣, 懒惰
完成任务, 取悦老师
危害及解决办法
抄袭不对, 违反校规
要诚实, 勤奋学习
有困难可请教同学和老师
个人看法
……
My opinion on copying others’ homework
It is known to us all that some students copy others’ homework.________________________
_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
2012/2013学年第二学期嵊泗中学第一次月考
高二（1～8班）英语试卷
选择题（共80分）
单 项 选 择
1[A ][B ][ C][D ] 6[A ][B ][ C][D ] 11[A ][B ][ C][D ] 16[A ][B ][ C][D ]
2[A ][B ][ C][D ] 7[A ][B ][ C][D ] 12[A ][B ][ C][D ] 17[A ][B ][ C][D ]
3[A ][B ][ C][D ] 8[A ][B ][ C][D ] 13[A ][B ][ C][D ] 18[A ][B ][ C][D ]
4[A ][B ][ C][D ] 9[A ][B ][ C][D ] 14[A ][B ][ C][D ] 19[A ][B ][ C][D ]
5[A ][B ][ C][D ] 10[A ][B ][ C][D ] 15[A ][B ][ C][D ] 20[A ][B ][ C][D ]
[
完
型
填
空
21[A ][B ][ C][D ] 26[A ][B ][ C][D ] 31[A ][B ][ C][D ] 36 [A ][B ][ C][D ]
22[A ][B ][ C][D ] 27[A ][B ][ C][D ] 32[A ][B ][ C][D ] 37 [A ][B ][ C][D ]
23[A ][B ][ C][D ] 28[A ][B ][ C][D ] 33[A ][B ][ C][D ] 38 [A ][B ][ C][D ]
24[A ][B ][ C][D ] 29[A ][B ][ C][D ] 34[A ][B ][ C][D ] 39 [A ][B ][ C][D ]
25[A ][B ][ C][D ] 30[A ][B ][ C][D ] 35[A ][B ][ C][D ] 40 [A ][B ][ C][D ]
阅
读
理
解
41 [A ][B ][ C][D ] 46[A ][B ][ C][D ] 51[A ][B ][ C][D ] 56 [A ][B ][ C][D ]
42 [A ][B ][ C][D ] 47[A ][B ][ C][D ] 52[A ][B ][ C][D ] 57 [A ][B ][ C][D ]
43 [A ][B ][ C][D ] 48[A ][B ][ C][D ] 53[A ][B ][ C][D ] 58 [A ][B ][ C][D ]
44 [A ][B ][ C][D ] 49[A ][B ][ C][D ] 54[A ][B ][ C][D ] 59 [A ][B ][ C][D ]
45 [A ][B ][ C][D ] 50[A ][B ][ C][D ] 55[A ][B ][ C][D ] 60 [A ][B ][ C][D ]
61 [A ][B ][ C][D ][ E][F ] 62 [A ][B ][ C][D ][ E][F ]
63 [A ][B ][ C][D ][ E][F ] 64 [A ][B ][ C][D ][ E][F ] 65 [A ][B ][ C][D ][ E][F ]
非选择题（共40分）
第四节 单词拼写（满分10分）
1．It is t___________ of him to be so gentle just like a girl.
2．The money was collected for a _____________ (特定的)purpose.
3．The magazine is intended to a______________ to working women in their 20s and 30s.
4．The race organizers are trying to attract _______________(赞助人)．
5．She hopes to get a job on the local newspaper and e_____________ work for The Times.
6．You need to be more ______________(灵活的)and imaginative in your approach.
7．There're some new sentence p_____________ in this unit.
8．He climbed up the tree and hid himself among the ____________ (树枝)．
9．As a teacher, he knows exactly how to c______________ his ideas to the students.
10．The cut on my leg _______________(流血) a lot when I was hurt yesterday.
五、短文改错 （共10小题；每题1分，共10分）
This morning I got up early and went to school as usually, only to find there were nobody in the classroom because it is Sunday. “How a bad memory I have!” I couldn’t help laughing. Stand in front of the school gate, I began to wonder what to do next. Suddenly a good idea occurs to me. “Why not get together with some good friends for a picnic in such a fine weather?” I immediately telephoned some of my best friends, but they all agreed to join me. About two hours late, we finally arrived a pleasant park with trees and flowers here and there. We really enjoyed us greatly.
六、书面表达（满分20分）
My opinion on copying others’ homework
It is known to us all that some students copy others’ homework.______________________
___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
答案
嵊泗中学2012-2013学年高二下学期第一次月考语文试题
一、选择题（27分）
1．下面各句的注音和字形完全正确的一项是（ ）
A．在这里人们可以像鱼儿用鳍翅划开水面一般，用自己的思想划开世界，轻轻地掠过荷花的梗（gěng）条在装满白色的海鸟卵的鸟窠（kē）上空盘旋……
B．在大炮的痉（jīng）孪性的撞击下，桅（wéi）杆上已经有了伤痕，甚至有了裂缝，这些桅杆嵌在龙骨里面，穿过一层层甲板，成为船上的粗大的圆柱子。
C．池塘边柳丝上纤细的树叶几乎已全部落光，光秃秃的树干矗立在湛（zàn）蓝的天空下。柳枝下的池水已变得清澈见底，冰凉砭（biǎn）骨，而且仿佛又稠又浓。
D．骡车从桥边蹒跚地爬上陡坡，一些士兵扳着轮幅在帮着推车。卡车嘎嘎地驶上斜坡就开远了，把一切抛在后面，而农夫们还在齐到脚踝（huái）的尘土中踯躅（zhí zhú）着。
2．依次填入下面各句横线上的词语正确的一项是（ ）
①农奴制我虽然未曾经历、未曾见到，但是，我至今还记得在安娜·格拉西莫芙娜姑母家，我对这种制度却有过 。
②炎热的午后，母牛在树下挥动着尾巴；树木把小河 得这样翠绿一片，让你觉得那只一头扎进水里去的雌红松鸡，应该带着绿色的羽毛冒出水面来。
③我本来可以站起来，但是， 我站起身来瞧瞧它，十之八九我也说不出它到底是什么； 一旦一件事发生以后，就没有人能知道它是怎么发生的了。
A．体会 点染 虽然 因为 B．体会 点缀 虽然 如果
C．体味 点染 即使 因为 D．体味 点缀 即使 如果
3．下列选项中没有语病的一项是（ ）
A．《炼金术士》是一部以事件辅佐人物成长的小说，它讲述的是西班牙少年圣地亚哥梦见在埃及金字塔附近埋着一批宝藏，在吉卜赛老妇人和撒冷之王麦基洗德的引导下踏上寻梦之旅和抵达梦想。
B．米兰·昆德拉说过，如果小说有某种功能，那就是让人发现事物的模糊性。这说明小说这个文体，不是要将世界简单化，而是将看似简单平凡的事物复杂化。
C．在美国传统文学中，海明威的宗师是马克·吐温和他的《哈克贝利·费恩历险记》，直截了当和不拘陈规的叙述方式和节奏对他影响很大。
D．所谓象征，就是通过一特定的具体形象间接地表现某种概念、思想和情感，它要求象征物和被象征物之间有某种相似的特点，能使人引起由此及彼的联想，反而给读者留下深刻的印象以及广阔的思考空间。
4．下列各句中，加点的词语运用正确的一项是（ ）
A．某些企业根本没有理解企业文化的真谛和实质，对员工提出侮辱、体罚等不合理的要求，还美其名曰“企业文化”，这是对“企业文化”的严重曲解。
B．齐鲁石化总经理李总回鲁整整两周年，这两年齐鲁跨越低谷实现质的飞跃，从倒数重又回归中石化排名前列，石破天惊的变化让一步步紧随的齐鲁石化人慨叹与诚服。
C．2009年以来，中国一贯在努力缩减军队的规模，提高军人长期没有涨过的工资，并改善现有部队的条件以鼓舞士气和提高效率。
D．由于陆劲松认罪态度一直不好，曹指导员严肃地批评道：“一个罪犯不痛定思痛，不用汗水来洗涤自己灵魂上的污垢，那是不可能把自己改造成新人的！”
5. 下列有关表述不正确的一项是（ ）
A. 雨果是19世纪法国浪漫主义最杰出的代表，他的创作主张“美丑对照原则”。在《炮兽》“人兽大战”的场景中，就充满种种对照：血肉之躯和钢铁猛兽，理性和野性，智慧和野蛮，灵巧和粗暴，还有斗勇和智取，以及动与静……显示出浪漫主义文学的瑰丽特色。
B. 意识流小说是20世纪初在欧美文坛上出现的一个文学流派，创作上侧重于描写人物意识流动，揭示人类精神存在。代表作除了英国作家伍尔芙《墙上的斑点》外，还有爱尔兰作家乔伊斯的《追忆流水年华》，美国作家福克纳的《喧哗与骚动》等。
C.在情节的运行方式中，整体都遵循着一个基本的模式：发生——发展——高潮——结局。课文《在桥边》就是一个典型的情节运行的基本模式。
D. 海明威《桥边的老人》中的“我”，带有冷静的旁观者色彩，更多的是在“显示”故事而不是“讲述”故事，没有过多的主观感受与心理描写，一切景物象征意义，一切情节的内涵全部蕴含在客观的叙述中，体现了海明威独特的叙事风格。
6.选出下列有关小说“叙事”知识的说法不当的一项（ ）
A．采用全知视角叙事的小说，小说的叙事人就是作者，他如同上帝一样全知全能，无所不在，绝对控制，什么都为读者安排妥当了。
B．采用有限视角叙事的小说，小说的叙事人是小说中的某个人物，讲究含蓄，讲究隐藏、留白，可使读者的阅读能动性发挥到最大限度。
C．在使用第一人称叙事的小说中，叙事者同时也是小说中的人物，他从故事内部的参与者角度来讲述故事，采取的都是有限视角。
D．当小说使用第三人称叙事时，叙事者并非故事中的人物，他只是站在故事的外部，以旁观者的身份来讲述故事，采取的都是全知视角。
7．选出下列有关小说“场景”知识的说法不当的一项（ ）
A．小说中的场景就是指场面描写，它是小说的最小构成因素，任何一篇小说都是由一个接一个的场面接续而成的。
B．小说中的场景一般由人物、事件、环境三部分组成，其中事件是场景的核心。
C．场景有大小之别，在一篇小说中大小场景连缀而下，可使小说情节曲折有致，异彩纷呈；
D．场景也有公私之分，两相交替，更能展开故事情节和反映社会的道德风尚，进而全面立体地揭示人物性格。
8.选出下列有关小说“主题”知识的说法不当的一项（ ）
A.一些在小说中反复出现的意义比较宽泛的题材或主题，称之为“母题”，比如“生死”“爱恨”“美丑”等。
B．小说的主题往往具有复杂性和矛盾性，有时它比作家想要表达的思想深厚得多，有时却贫乏得多，甚至有时主题与作家想要表达的思想大相径庭。
C．并非所有的小说都是有主题的，那些以讲故事来娱乐为目的的小说就没有什么主题，最好的小说是既有故事又有主题。
D．小说的主要功能是叙事而非说理，但小说中也有“理”可寻，这种“理”蕴涵在事实之中，并不特别彰显，因而使小说的主题往往模糊多义。
9．下列句子排列顺序最恰当的一项是（ ）
①如果不是把学问当做自己的热爱与追求，而只是当做追逐个人名利的敲门砖，治学怎么可能做到锲而不舍、精益求精呢？
②治学成功与否在很大程度上取决于为人之道。
③不良的学风固然与整个社会大环境有关，但也与学者个人的思想品德与道德修养有关。
④这就要求学者善于与别人合作，而是否善于与人合作又是和学者本人的眼光、胸襟，乃至人生观、价值观紧紧连在一起的。
⑤现在，我们痛感缺乏创新性研究成果，这与当前浮躁和急功近利的学风有很大关系。
⑥另外，现代科学与技术的发展，越来越要求不同学者、不同学科间的大协作研究，例如整个人类基因组计划，就是由多个国家数以千计的学者共同努力完成的。
A．②①③④⑤⑥ B．⑤③①②④⑥
C．②⑤③①⑥④ D．⑤②①③⑥④
二、语言运用（8分）
10．在下面这段文字的横线上填上恰当的句子，要求符合上下文特定的语意。（4分）
白春礼院士把青年的英文大写“YOUTH”进行了巧妙的解释：Y像小树，意味着青少年正处于发育发展期，需要不断茁壮成长；O????????????? ；U??????? ??????；T像一个戴帽子直立行走的人，很多青年都获得了学士帽、硕士帽、博士帽，但学位的获得只是一个开端，我们不能被荣誉压弯了腰，还要直立行走；H像一个单杠，希望青年在工作之余，保持良好的体魄，更好的为国家民族做贡献。
三、课内小说阅读
阅读下面的文字，完成下列题目。（14分）
一个戴钢丝边眼镜的老人坐在路旁，衣服上尽是尘土。河上搭着一座浮桥，大车、卡车、男人、女人和孩子们在涌过桥去。……但那个老人却坐在那里，一动也不动。他太累，走不动了。?
　　我的任务是过桥去侦察对岸的桥头堡，查明敌人究竟推进到了什么地点。完成任务后，我又从桥上回到原处。这时车辆已经不多了，行人也稀稀落落，可是那个老人还在原处。　　　　　　
　　 “你从哪儿来?”我问他。“从圣卡洛斯来，”他说着，露出笑容。那是他的故乡，提到它，老人便高兴起来，微笑了。“那时我在看管动物，”他对我解释。“噢，”我说，并没有完全听懂。“唔，”他又说，“你知道，我待在那儿照料动物。我是最后一个离开圣卡洛斯的。”
　　他看上去既不像牧羊的，也不像管牛的。我瞧着他满是灰尘的黑衣服、尽是尘土的灰色面孔，以及那副钢丝边眼镜，问道，“什么动物?”“各种各样，”他摇着头说，“唉，只得把它们撇下了。”?
　　我凝视着浮桥，眺望充满非洲色彩的埃布罗河三角洲地区，寻思究竟要过多久才能看到敌人，同时一直倾听着，期待第一阵响声，它将是一个信号，表示那神秘莫测的遭遇战即将爆发，而老人始终坐在那里。?
　　“什么动物?”我又问道。“一共三种，”他说，“两只山羊，一只猫，还有四对鸽子。”　　“你只得撇下它们了?”我问。“是啊。怕那些大炮呀。那个上尉叫我走，他说炮火不饶人哪。”“你没家?”我问，边注视着浮桥的另一头，那儿最后几辆大车正匆忙地驶下河边的斜坡。
“没家，”老人说，“只有刚才讲过的那些动物。猫，当然不要紧。猫会照顾自己的，可是，另外几只东西怎么办呢?我简直不敢想。”?
　　“你的政治态度怎样?”我问。“政治跟我不相干，”他说，“我七十六岁了。我已经走了十二公里，再也走不动了。”
　　“这儿可不是久留之地，”我说，“如果你勉强还走得动，那边通向托尔托萨的岔路上有卡车。”“我要待一会，然后再走，”他说，“卡车往哪儿开?”“巴塞罗那，”我告诉他。“那边我没有熟人，”他说，“不过我还是非常感谢你。”?
　　他疲惫不堪地茫然瞅着我，过了一会又开口，为了要别人分担他的忧虑，“猫是不要紧的，我拿得稳。不用为它担心。可是，另外几只呢，你说它们会怎么样?”“噢，它们大概挨得过的。”“你这样想吗?”“当然，”我边说边注视着远处的河岸，那里已经看不见大车了。“可是在炮火下它们怎么办呢?人家叫我走，就是因为要开炮了。”?
　　“鸽笼没锁上吧?”我问。“没有。”“那它们会飞出去的。”“嗯，当然会飞。可是山羊呢?唉，不想也罢。”他说。?
　　“要是你歇够了，我得走了。”我催他：“站起来，走走看。”“谢谢你，”他说着撑起来，摇晃了几步，向后一仰，终于又在路旁的尘土中坐了下去。“那时我在照看动物，”他木然地说，可不再是对着我讲了，“我只是在照看动物。”?
　　对他毫无办法。那天是复活节的礼拜天，法西斯正在向埃布罗挺进。可是天色阴沉，乌云密布，法西斯飞机没能起飞。这一点，再加上猫会照顾自己，或许就是这位老人仅有的幸运吧。?
12.小说取材于二十世纪三十年代的西班牙内战，小说中的“我”可能是个战地记者，也可能是个共和军人。以“我”作为故事里的人物，有什么作用？试加归纳。（3分）

13.文中反复出现了“猫会照顾自己的，可是，另外几只东西怎么办呢”这样的细节。试简析其表达效果。（3分）

14.文中“我”两次劝老人离开，但老人始终没有挪动，原因有哪些？请作归纳。（4分）

15.下列对文章的理解和分析，不恰当的两项是（ ）（4分）
A.作者让人物自己对话，对他们的对话也不作判断，让读者根据自己的经验和当时的情景去想象说话人当时可能用的说话语气，可能做的举动。?
B.作品通过对战争即将到来前战争气氛相当紧张的环境下，一个孤身老人当人们竞相逃命时的内心世界的揭示，冷静而逼真地揭示出了战争的残忍、罪恶。
C.作品开篇以简单的白描手法为我们勾勒了一幅战争来临前忙乱的极赋写实效果的画面，烘托了在人们竞相逃命之际，一个朴实憨厚善良的老人形象。
D.文章没有戏剧性，也可以说没有什么故事发生，因而所发生的一系列事件也就没有因果联系，这是现代小说“淡化情节”的一个很好的例子。
E.桥边的这个老人，是本篇小说的结构要点，战争的创伤、人性的坚强，在他个人经历的小小范围内体现了出来。
四、课外小说阅读（15分）
阅读下面的文章，完成下列题目。
黄 昏
萨特（法国）
（1）诺尔曼?葛尔特茨比坐在海德公园的长凳上，这是三月初的一个傍晚，暮色苍茫，笼罩大地，只有那微弱的月光和点点星星的亮光冲淡着昏暗的夜幕．马路和人行道都空落落的。然而，就在这样的夜色中仍有不少被人们遗忘的小人物在活动着。他们有的荡来荡去，无声无息；有的把自己点缀在长凳和木椅上，毫不显眼，在昏暗中，他们的身影已无法辨认清楚。
（2）葛尔特茨比此时觉得眼前的景色与他的心情完全和谐。黄昏，在他看来，是失败者的时刻。
（3）长凳另一端，就在他身旁，坐着一位老先生。从他的神态里，可以看出他正在和社会抗衡，但是他的气概已趋衰退。坐了一会儿，老人起身离去，慢慢消失在黑暗中。
（4）空出来的位子几乎立刻就被一个年轻人占据了。但是他面部的神情并不比那位老人开朗，嘴里还狠狠地骂了一声，好像是要强调：在这个世界上，没有一件事能使他称心如意。
(5)“看来您心情不好啊。”葛尔特茨比说道，心想他这番表演准是为了引起自己的注意。
年轻人转过身来，脸上的神情非常坦然。但是葛尔特茨比反而因此一下子警觉了起来。
(6)“要是陷入我的困境，您的心情也好不了，”他回答说，“我干了一件有生以来最傻的事。”
(7)“是吗?”葛尔特茨比不动声色地问道。
(8)“我今天下午到的伦敦，本打算在伯塔刚尼安饭店落脚，”年轻人接着说道，“可是到了那儿我才发现，饭店已经被拆掉了，我只好去了另一家旅店。到了我的住处，就出去买香皂了——我讨厌旅店里的香皂，可自己又忘记准备了。我在街上溜达一会儿，在酒吧喝了杯酒，又逛了逛商店，然后转身回旅馆。就在这时候，忽然意识到，我根本没记住旅馆叫什么，更不知道它在哪条街上。这多么尴尬!我在伦敦又举目无亲。我出来的时候，身上只带一先令。买了块香皂，喝了杯酒，也就花得差不多了，只怕要落得个流浪街头，无处栖身了。”
(9)年轻人讲完这段故事后，出现了片刻沉寂。这种沉寂是意味深长。“您大概想，我讲的这段遭遇荒诞无稽吧。”年轻人随后委屈地说道。
(10)“这事也并非不可能。”葛尔特茨比像法官审理案件似的说。
（11）听完，年轻人精神为之一振，“我大概得到河堤上过夜了，除非能找到个够朋友的人，他能相信这是确有其事。不管怎么说，我很高兴，因为您并没有认为我这段遭遇过于荒唐。”
（12）年轻人往这最后一句话里倾注了不少热情，就好像有意向葛尔特茨比表示，他基本上已经具备了够朋友的人的必要条件。
（13）“然而，”葛尔特茨比慢吞吞地说，“这段故事里的破绽就在于您拿不出那块香皂来。”
（14）年轻人连忙向前探身，在大衣口袋里忙乱地摸了起来。他一下子跳了起来。
（15）“准把它丢了。”他怒气冲冲地嘟囔了一声。
（16）“一个下午就丢了家旅馆，又丢了块香皂，这只能说明您存心粗枝大叶。”葛尔特茨比接着说道，可是年轻人没等他话音落地就走了。他顺小路溜掉了，头昂得高高的，表情高傲。
（17）“说来怪可惜，”葛尔特茨比想道，“整个故事中只有出去买香皂有说服力，然而在这细节上露了马脚。他要有一点先见之明，就应该事先准备一块新的香皂。”
（18）想到这里，葛尔特茨比站了起来，准备离去。就在这时候，他惊讶地喊了一声。只见地上，在长凳边上，躺着一个崭新的椭圆形小纸包。除了是块香皂，还能是什么!准是那年轻人一屁股坐下来的时候从衣兜里掉出来的。
（19）说时迟，那时快，葛尔特茨比立刻去寻找这位年轻人的踪影。就在他感到无望的时候，忽然发现那个人正站在马车道的路边上，神态犹豫地站着。当他听到葛尔特茨比呼喊他的时候，他带着几分敌意，好像准备自卫似的猛然转过身来。
（20）“能证明您那段遭遇真实性的重要证人找到了，”葛尔特茨比说道，伸出手来把香皂递了过去。“您走后，我在地上发现的。我曾经对您不信任，您一定要原谅。您如不嫌弃，我可以借给您一枚二十先令的金币……”
（21）年轻人连忙接过金币，放进兜里。
（22）“幸好给你找着了。”年轻人感激地说道，声音还有点呜咽。他急忙跑开了。
（23）“这孩子真可怜，差点哭出声来。这对我也是个教训，不能自作聪明，不能仅仅凭一时的情况就给一个人下判断。”
（24）葛尔特茨比顺着原路往回走去。经过那条长凳时——他看到一位老先生在长凳下面和四周望来望去，捅来捅去。葛尔特茨比认出这就是刚才同他坐在一起的那位老人。
（25）“您丢什么东西了，先生?”他问道。
（26）“对了，丢了一块香皂。” （有删改）
16.理解文中加点的词语。（3分）
（1）年轻人讲完这段故事后，出现了片刻沉寂。这种沉寂是意味深长。

（2）他顺小路溜掉了，头昂得高高的，表情高傲。

17.分析小说采用全知视角，运用第三人称叙述故事的妙处。（3分）

18.结合文本分析小说的主人公诺尔曼?葛尔特茨比的性格特征。（3分）

19．结合文本探究本篇小说以“黄昏”为题的作用。（6分）

五、文言文阅读（13分。选择题6分，每小题3分；断句3分；翻译题4分）
赠黎安二生序
（宋）曾巩
赵郡苏轼，予之同年友也。自蜀以书至京师遗予，称蜀之士曰黎生、安生者。既而黎生携其文数十万言，安生携其文亦数千言，辱以顾予。读其文，诚闳壮隽伟，善反复驰骋，穷尽事理，而其材力之放纵，若不可极者也。二生固可谓魁奇特起之士，而苏君固可谓善知人者也。
顷之，黎生补江陵府司法参军。将行，请予言以为赠。予曰：“予之知生，既得之于心矣，乃将以言相求于外邪？”黎生曰：“生与安生之学于斯文，里之人皆笑以为迂阔。今求子之言，盖将解惑于里人。”
予闻之，自顾而笑。夫世之迂阔，孰有甚于予乎！知信乎古，而不知合乎世；知志乎道，而不知同乎俗；此予所以困于今而不自知也。世之迂阔，孰有甚于予乎！今生之迂，特以文不近俗，迂之小者耳，患为笑于里之人。若予之迂大矣，使生持吾言而归，且重得罪，庸讵止于笑乎？然则若予之于生，将何言哉？谓予之迂为善则其患若此谓为不善则有以合乎世必违乎古有以同乎俗必离乎道矣。生其无急于解里人之惑，则于是焉，必能择而取之。遂书以赠二生，并示苏君以为何如也？
20.对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是
A．辱以顾予 顾：探望
B．黎生补江陵府司法参军 补：补授
C．生与安生之学于斯文 斯文：儒士
D．庸讵止于笑乎？ 庸讵：难道
21.下列各组句子中，加点的词的意义和用法相同的一项是
A．⑴而苏君固可谓善知人者也 ⑵今者项庄拔剑舞，其意常在沛公也
B．⑴知信乎古 ⑵相与枕藉乎舟中
C．⑴将何言哉 ⑵泣下沾襟，何其衰也
D．⑴生其无急于解里人之惑 ⑵吾其还也
22. 用“∕”给文中画波浪线的部分断句。（3分）
谓 予 之 迂 为 善 则 其 患 若 此 谓 为 不 善 则 有 以 合 乎 世 必 违 乎 古 有 以 同 乎 俗 必 离 乎 道 矣。
23、把文中画线的句子译成现代汉语（4分）
⑴自蜀以书至京师遗予，称蜀之士曰黎生、安生者。（2分）

⑵今生之迂，特以文不近俗，迂之小者耳，患为笑于里之人。（2分）

六、诗歌鉴赏（6分）
柳（李商隐） 咏 柳 （曾 巩）
曾逐东风拂舞筵，乐游春苑断肠天。 乱条犹未变初黄，倚得东风势便狂。
如何肯到清秋日，已带斜阳又带蝉! 解把飞花蒙日月，不知天地有清霜。
注：断肠天：指繁花似锦的秋日。断肠，销魂。
24.两首咏柳诗中，李诗以柳自喻，曾诗以柳喻人(喻指社会上的某些人)，请简要分析两首诗的思想感情有什么不同。（3分）

25.请结合作品，简要分析李诗中的“逐”字和曾诗中的“依”字在诗中的表达效果。（3分）

七．名句填空（7分）
（1）真的猛士， ，敢于正视淋漓的鲜血。
（2）碧云天，黄花地，西风紧，北雁南飞。 ？总是离人泪。
(3）盖_______________________，仲尼厄而作《春秋》；_____ ______，___________；左丘失明，阙有《国语》。
（4）祖母刘今年九十有六， ，报刘之日短也。 ，愿乞终养。
八、阅读下面的文字，根据要求作文。（60分）
壁上挂着寒暑计。天冷了，里面的水银下降；暖了，它上升。没有差错。
人说它是一个好的寒暑计。
一天，它怀疑了它的生活：“我为什么要随着气候行动呢。我愿意向上，就向上；我愿意向下，就向下。甚至我愿意休息，休息就得了。我似乎应当尊重自己的趣味。”
它决定了这样的自我尊重，不再留意着外面的空气了。
它在壁上自由行动。
于是人说它是一个废物，把它摔在地上了。
尊重自己的趣味与满足社会的需求，有时是一对矛盾，如何取舍？
根据上述材料的含义，写一篇文章。你可以讲述故事，抒发情感，也可以发表议论。
【注意】①角度自选，立意自定，题目自拟。②不得脱离材料内容与含义的范围作文。③除诗歌外，文体不限。④不少于800字。⑤不得抄袭、套作。
2012/2013学年第二学期嵊泗中学第一次月考
高二年级语文学科答题卷
一、选择题（27分）
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
选项
二、语言运用（共8分）
10.O????????? ???? ；
U????? ?? ?? ????；
11．__________　__________　__________　__________
三、课内小说阅读（14分）
12.

（3分）
13.

（3分）
14.
（4分）
15.不恰当的两项是（ ）（4分）
四、课外小说阅读（共15分）
16.（1）沉寂
（2分）
（2）高傲 （1分）
17.
（3分）
18.
（3分）
19．
（6分）
五、文言文阅读（共13分）
20．（ ） （3分） 21．（ ）（3分）
22. 谓 予 之 迂 为 善 则 其 患 若 此 谓 为 不 善 则 有 以 合 乎 世 必 违 乎 古 有 以 同 乎 俗 必 离 乎 道 矣。 （3分）
23、⑴
（2分）
⑵
（2分）
六、诗歌鉴赏（共6分）
24.
（3分）
25.
（3分）
七．名句填空（共7分）
（1）真的猛士， ，敢于正视淋漓的鲜血。
（2）碧云天，黄花地，西风紧，北雁南飞。 ？总是离人泪。
(3）盖_______________________，仲尼厄而作《春秋》 ；_____ ______，___ ______ _ _；左丘失明，阙有《国语》。
（4）祖母刘今年九十有六， ，报刘之日短也。
，愿乞终养。
八、阅读下面的文字，根据要求作文。（60分）
参考答案
二、语言运用题
10．O像太阳，青年是早晨八九点钟的太阳，充满朝气和活力（2分）
U像一个空水杯，我们要不断吸取营养，在宝贵的求学时光中学到更多的知识，填充心灵的水杯，充实自己的头脑。（2分）
11.【答案】　全球化　政治经济　文化产业　优势
三、课内现代文阅读
12.（1）使文中的人和事更具有真实感；（2）“我”是贯穿小说的线索；（3）通过“我”的感触表达文章的主旨；（4）通过“我”对老人的情感态度，突出老人的形象。 （3分，答出任三点即可）
13.借细节的反复出现，强调战争给无辜的人们带来的不幸，蕴含着对战争的无声控诉。（3分）
14.（1）体力不支、疲惫不堪。（2）留恋家园，对未来生活茫然。等等（4分）
15.BD（B.“相当紧张”应为“相对平静”。D.小说中的一系列事件有因果关系）（4分）
19.结合文本探究本篇小说以“黄昏”为题的作用。（6分）
①双层含义：小说的题目“黄昏”是真实的时间——海德公园的黄昏，同时也是葛尔特茨比所认为的失败的时刻。
②创设人物活动背景：黄昏，既交代了故事发生的时间，也为人物活动安排了一个模糊、昏暗、清冷的背景，从而展现各个人物的性格。
③推动情节发展：因为黄昏，老人才不能发现自己丢失的香皂，而年轻人也因没能看到香皂而使自己露出破绽，被“识破”，葛尔特茨比才能意外发现肥皂，推动情节发展。
④揭示小说主旨：海德公园模糊、昏暗、清冷的黄昏，是葛尔特茨比沮丧心情的写照，暗示了小说“坏人难防”的故事结局，从而揭示了小说主旨。
（每点2分，答出三点即可）
五、文言文阅读（13分。选择题6分，每小题3分；断句3分；翻译题4分）
20. C 解析：斯文：这种古文。
21． D ⑴⑵均为副词，表婉商语气。A、⑴附在别的词或短语组成名词性短语，“......的人”，⑵ 放在时间词之后，起语助作用，可不译。B．⑴介词，表对象，可不译，⑵介词，“在”。C、⑴代词，“什么”作宾语，⑵副词，形容词前表程度，“多么”。
22． 谓予 之 迂 为 善/ 则 其 患 若 此/ 谓 为 不 善 /则 有 以 合 乎
7、略
8、作文范文（网址）
http://jiemi.21js.com/showart.asp?art_id=1064&cat_id=8
【译文】
赵郡苏轼，是和我同年科考的学友。他从蜀地把书信寄到京城给我，称赞蜀地的学士黎生、安生。不久黎生带着他的文章几十万字，安生带着他的文章也有几千字，屈驾前来看我。我读他们的文章，确实气势壮阔，风格雄伟，善于反复辨析，把事理说得很深透，他们的才情、笔力奔放，好像不能看到它的尽头。他们二人确实可以说得上是特别杰出的人才，而苏君也的确可以说是善于识别人才的人了！
不久以后，黎生补授江陵府司法参军。临走的时候，请我写几句话作为赠别。我说：“我了解你们，已经放在心里了，竟然还需要用言辞表达出来么？” 黎生说：“我和安生学习这种古文，同乡邻里都讥笑我们，认为是迂阔。现在请您写几句话，是想解除同乡邻里的糊涂看法。”
我听了这话，想想自己，不禁笑了。世上迂阔的人，有谁比我更厉害呢？只知道信奉古训，却不懂得迎合当世；只知道立志于圣贤之道，却不懂得随同世俗。这就是我为什么困顿到现在而自己尚不知道的原因啊。世人迂阔，谁比我更厉害呢？现在你们迂腐，只因文章不合世俗，是小的迂腐罢了，（还）担心被同乡邻里讥笑。像我的迂阔可就大了。如果你们拿了我的话回去，将要得到更多的责怪，岂能只停留在讥笑上呢？既然这样，那么我将对你们说些什么好呢？说我的迂阔是好的，可是它的后患却是这样；说它不好，那么虽然可以迎合现代，但一定违背古训，有附和流俗的地方，就一定背离圣贤之道了。你们还是不要急于解除同乡邻里的糊涂认识吧，这样，就一定能够经过选择获得正确的东西。于是我写了这些话赠给二位，并且打算拿给苏君看，不晓得苏君认为我的话怎么样呢？

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