2023年高考一轮复习学案 第一节 函数及其表示(PDF版含答案)

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2023年高考一轮复习学案 第一节 函数及其表示(PDF版含答案)

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第一节 函数及其表示
最新考纲·
1.了解构成函数的要素,会求一些简单函数的定义域和值域,了解映射的概念.
2.在实际情境中,会根据不同的需要选择恰当的方法(如图象法、列表法、解析法)表示
函数.
3.了解简单的分段函数,并能简单应用(函数分段不超过三段).
考向预测·
考情分析:以基本初等函数为载体,考查函数的表示法、定义域,分段函数以及函数与
其他知识的综合仍是高考的热点,题型既有选择、填空题,又有解答题,中等偏上难度.
学科素养:通过函数概念考查数学抽象的核心素养;通常通过函数定义域、函数解析式
及分段函数问题考查数学运算及直观想象的核心素养.
积 累 必备知识——基础落实 赢得良好开端
一、必记 3个知识点
1.函数与映射的概念
函数 映射
两个集
集合 A,B是两个非空的________ 集合 A,B是两个非空的________
合 A,B
按照某种确定的对应关系 f,使对 按某一个确定的对应关系 f,使对
对应 于集合 A中的________一个数 x, 于集合 A中的________一个元素
关系 在集合 B中都有________的数 f(x) a,在集合 B中都有________的元
和它对应. 素 b与之对应
称 f:A→B为从集合 A到集合 B的 称 f:A→B为从集合 A到集合 B的
名称
一个函数. 一个映射.
记法 y=f(x),x∈A f:A→B
2.函数的有关概念
(1)函数的定义域、值域
在函数 y=f(x),x∈A中,x叫做自变量,x的取值范围 A叫做函数的________;与 x的
值相对应的 y值叫做函数值,函数值的集合{f(x)|x∈A}叫做函数的________.显然,值域是
集合 B的子集.
(2)函数的三要素:__________、__________和__________.
(3)相等函数:如果两个函数的________和________完全一致,则这两个函数相等,这是
判断两函数相等的依据.
(4)函数的表示法
表示函数的常用方法有:________________、________________、________________.
[提醒] 函数图象的特征:与 x轴垂直的直线与其最多有一个公共点.利用这个特征可
以判断一个图形能否作为一个函数的图象.
3.分段函数
若函数在其定义域内,对于定义域内的不同取值区间,有着不同的________,这样的函
数通常叫做分段函数.分段函数虽然由几部分组成,但它表示的是一个函数.
[提醒] 分段函数是一个函数,而不是几个函数,分段函数的定义域是各段定义域的并
集,值域是各段值域的并集.
二、必明 3个常用结论
1.函数是特殊的映射,是定义在非空数集上的映射.
2.直线 x=a(a是常数)与函数 y=f(x)的图象有 0个或 1个交点.
3.判断两个函数相等的依据是两个函数的定义域和对应关系完全一致.
三、必练 4类基础题
(一)判断正误
1.判断下列说法是否正确(请在括号中打“√”或“×”).
(1)对于函数 f:A→B,其值域是 B.( )
(2)函数与映射是相同的概念,函数是映射,映射也是函数.( )
(3)只要集合 A中的任意元素在集合 B中有元素对应,那么这个对应关系就是函数.( )
(4)若两个函数的定义域与值域都相同,则这两个函数是相等函数.( )
(5)分段函数不是一个函数而是多个函数.( )
(二)教材改编
2.[必修 1·P18例 2改编]下列函数中,与函数 y=x+1是相等函数的是( )
3
A.y=( x + 1)2 B.y= x3+1
x2C.y= +1 D.y= x2+1
x
3.[必修 1·P 117例 1改编]已知 f(x)= x + 3 + ,若 f(-2)=0,则 a的值为________.x+a
(三)易错易混
+ 12 仰 1
4.(忽视自变量范围)设函数 f(x)= ,则使得 f(x)≥1的自变量 x的取值
1 1
范围为________.
5.(忽视新元范围)已知 f( x)=x-1,则 f(x)=________.
(四)走进高考
x2 ,x > 2,
6.[2021·浙江卷]已知 a∈R,函数 f(x)= 若 f(f( 6))=3,则 a=________.
x 3 + a,x ≤ 2.
提 升 关键能力——考点突破 掌握类题通法
考点一 函数的定义域 [基础性]
1 y lg 2x.函数 = +(x-1)0的定义域是( )
12+xx2
A.{x|-3B.{x|-3C.{x|0D.{x|12.如果函数 f(x)=ln (-2x+a)的定义域为(-∞,1),那么实数 a的值为( )
A.-2 B.-1
C.1 D.2
3.[2022· f 2x江西抚州模拟]若函数 f(x)的定义域为[0,6],则函数 的定义域为( )
x3
A.(0,3) B.[1,3)∪ 3,8
C.[1,3) D.[0,3)
4.[2022· ax+1陕西渭南高三检测]若函数 y= 的定义域为 R,则实数 a的取值范围是
ax2ax+2
( )
A 0 1 B 1. , . 0, C. 0 1 1, D. 0,
2 2 2 2
一题多变 ●
1 ( ) 3 f 2x.变问题 将题 中的“函数 的定义域”改为“函数 f(x-5)的定义域为________.”
x3
2.(变条件,变问题)将题 3 改为“已知函数 f(x-5)的定义域为[0,6],则函数 f(x)的定
义域为________.”
反思感悟
1.给定函数的解析式,求函数的定义域
2.求抽象函数定义域的方法
考点二 函数的解析式 [综合性]
[例 1] (1) 2已知 f + 1 =lg x,则 f(x)的解析式为________.
x
(2)(一题多解)已知二次函数 f(x)满足 f(2x+1)=4x2-6x+5,则 f(x)的解析式为________.
(3)[2022·佛山一中月考]已知函数 f(x)满足 f(x)+2f(-x)=ex,则函数 f(x)的解析式为
________.
听课笔记:
反思感悟 求函数解析式常用的方法
[提醒] 由于函数的解析式相同,定义域不同,则为不相同的函数,因此求函数的解析
式时,如果定义域不是 R,一定要注明函数的定义域.
【对点训练】
1x21 1.若函数 f(1-2x)= 2 (x≠0),那么 f( )等于( )x 2
A.1 B.3 C.15 D.30
2 f x + 1 x 1.已知 = + ,则函数 f(x)的解析式为________.
x x
3.已知 f(x)是一次函数,且满足 3f(x+1)-2f(x-1)=2x+17,则 f(x)=________.
4.已知 f(x)满足 2f(x) f 1+ =3x,则 f(x)=________.
x
考点三 分段函数 [基础性、综合性]
角度 1 求分段函数的函数值
[例 2] (1)[2022·安徽合肥检测]已知函数
x + 1 ,x > 2,
f(x)= x2 则 f(f(1))=( )
x2 + 2,x ≤ 2,
A 1.- B.2
2
C.4 D.11
cos πx,x ≤ 1,
(2)[2022· 郑州模拟]已知 f(x)= 则 f +f 的值为( )
f x 1 + 1,x > 1, 3 3
A 1 1. B.-
2 2
C.-1 D.1
听课笔记:
反思感悟 分段函数的求值问题的解题思路
(1)求函数值:先确定要求值的自变量属于哪一段区间,然后代入该段的解析式求值,当
出现 f(f(a))的形式时,应从内到外依次求值.
(2)求自变量的值:先假设所求的值在分段函数定义区间的各段上,然后求出相应自变量
的值,切记要代入检验.
角度 2 分段函数与方程
2x,x > 0,
[例 3] [2022·长春模拟]已知函数 f(x)= 若 f(a)+f(1)=0,则实数 a的值等
x + 1,x ≤ 0.
于( )
A.-3 B.-1
C.1 D.3
听课笔记:
反思感悟
根据分段函数的函数值求自变量的值时,应根据自变量与分段函数各段的定义域分类讨
论,结合各段的函数解析式求解,要注意求出的自变量的值应满足解析式对应的自变量的范
围.
角度 3 分段函数与不等式
1,x ≤ 0,
[例 4] [2022·湘赣皖长郡十五校一联]设函数 f(x)= 则满足 f(x+2)>f(3x)的 x
2x,x > 0,
的取值范围是( )
A.x<1 B.x≥1
C.-2听课笔记:
反思感悟
与分段函数有关的不等式问题主要表现为解不等式(有时还需要结合函数的单调
性).若自变量取值不确定,往往要分类讨论求解;若自变量取值确定,但分段函数中含有参
数,则只需依据自变量的情况,直接代入相应解析式求解即可.
【对点训练】
2x + 1,x 0,
1.[2022·长沙长郡中学月考]已知函数 f(x)= 且 f(x0)=3,则实数 x0的值
3x2,x 仰 0,
为( )
A.-1 B.1
C.-1或 1 D 1.-1或-
3
x,x 仰 0,
2.[2022·福州市高三质量检测]函数 f(x)= 则 f(2)+f(-1)=________.
ex 1,x 0,
1 + x2,x ≤ 0
3.[2021·深圳模拟]已知函数 f(x)= ,若 f(x-4)>f(2x-3),则实数 x的取
1,x > 0
值范围是________.
微专题 学通学活巧迁移新定义函数
交汇创新
所谓“新定义”函数,是相对于高中教材而言,指在高中教材中不曾出现或尚未介绍的
一类函数.函数新定义问题的一般形式是:由命题者先给出一个新的概念、新的运算法则,
或者给出一个抽象函数的性质等,然后让学生按照这种“新定义”去解决相关的问题.
[例] [2022·广东深圳模拟]在平面直角坐标系中,横坐标、纵坐标均为整数的点称为整
点,若函数 f(x)的图象恰好经过 n(n∈N*)个整点,则称函数 f(x)为 n阶整点函数.给出下列函
数:
x
①f(x)=sin 2x;②g(x)=x3;③h(x) 1= ;④φ(x)= ln x.其中是一阶整点函数的是
3
( )
A.①②③④ B.①③④
C.①④ D.④
解析:对于函数 f(x)=sin 2x,它的图象(图略)只经过一个整点(0,0),所以它是一阶整点
函数,排除 D项;对于函数 g(x)=x3,它的图象(图略)经过整点(0,0),(1,1),…,所以它
1
不是一阶整点函数,排除 A项;对于函数 h(x)=( )x,它的图象(图略)经过整点(0,1),(-1,
3
3),…,所以它不是一阶整点函数,排除 B项.故选 C项.
答案:C
名师点评
本题意在考查考生的数学抽象、逻辑推理、数学运算、直观想象等核心素养.破解新定
义函数题的关键是紧扣新定义的函数的含义,学会语言的翻译、新旧知识的转化,便可使问
题顺利获解.如本例,若能把新定义的一阶整点函数转化为函数 f(x)的图象恰好经过 1个整
点,问题便迎刃而解.
[变式训练]
1.[2022· 1山东滨州月考]具有性质 f =-f(x)的函数,我们称为满足“倒负”变换的函
x
x 0 仰 x 仰 1 ,
数.下列函数:①y 1 1=x- ;②y=x+ ;③y= 0 x = 1 , 中满足“倒负”变换的函数是
x x
1 x > 1
x
( )
A.①② B.②③
C.①③ D.只有①
2.若函数 f(x)同时满足下列两个条件,则称该函数为“优美函数”:
(1) x∈R,都有 f(-x)+f(x)=0;
(2) x f x f x1,x2∈R,且 x1≠x2,都有 1 2 <0.x1x2
在①f(x)=sin x,②f(x)= 2x3,③f x =1-x这三个函数中,____________是“优美函
数”.
第二章 函数的概念与基本初等函数Ⅰ
第一节 函数及其表示
积累必备知识
一、
1.数集 集合 任意 唯一确定 任意 唯一确定
2.(1)定义域 值域 (2)定义域 值域 对应关系 (3)定义域 对应关系 解析法 图
象法 列表法
3.对应关系
三、
1.答案:(1)× (2)× (3)× (4)× (5)×
2.解析:对于 A,函数 y=( x + 1)2的定义域为{x|x≥-1},与函数 y=x+1的定义域
不同,不是相等函数;对于 B,定义域和对应关系都相同,是相等函数;
x2
对于 C,函数 y= +1的定义域为{x|x≠0},与函数 y=x+1的定义域不同,不是相等函
x
数;
对于 D,定义域相同,但对应关系不同,不是相等函数.故选 B.
答案:B
3.解析:因为 f(x)= x + 3 + 1 ,
x+a
所以 f(-2)= 2 + 3 + 1 =0,解得 a=1.
2+a
答案:1
4.解析:因为 f(x)是分段函数,所以 f(x)≥1应分段求解.当 x<1时,f(x)≥1,即(x+1)2≥1.
解得 x≤-2或 x≥0,所以 x≤-2 或 0≤x<1;当 x≥1 时,f(x)≥1,即 4- x 1≥1,
解得 1≤x≤10.
综上所述,x≤-2或 0≤x≤10.
答案:(-∞,-2]∪ ,
5.解析:令 t= x,则 t≥0,x=t2,所以 f(t)=t2-1(t≥0).即 f(x)=x2-1(x≥0).
答案:x2-1(x≥0)
6.解析:因为 6> =2,所以 f( 6)=( 6)2-4=2,
所以 f(f( 6))=f(2)=|2-3|+a=1+a=3,解得 a=2.
答案:2
提升关键能力
考点一
2 x > 0,
1.解析:要使函数解析式有意义,须有 12 + x x2 > 0,
x 1 ≠ 0,
x 仰 2,
解得 3 仰 x 仰 ,所以-3x ≠ 1,
答案:B
2.解析:因为-2x a>0 x2 2
=2.
答案:D
3.解析:因为函数 f(x)的定义域为[0,6],所以 0≤2x≤6,解得 0≤x≤3.又因为 x-3≠0,
x 3 f 2x所以 ≠ ,函数 的定义域为[0,3).故选 D项.
x3
答案:D
4.解析:要使函数的定义域为 R,则 ax2-4ax+2>0恒成立.①当 a=0 时,不等式为
a > 0,
2>0,恒成立;②当 a≠0 时,要使不等式恒成立,则 即
Δ = a 2 ·a·2 仰 0,
a > 0,
解得 0a 2a 1 仰 0, 2 2
答案:D
一题多变
1.解析:因为函数 f(x)的定义域为[0,6],则 0≤x-5≤6,即 5≤x≤11,所以函数 f(x
-5)的定义域为[5,11].
答案:[5,11]
2.解析:因为函数 f(x-5)的定义域是[0,6],则 0≤x≤6,有-5≤x-5≤1,所以函数
f(x)的定义域为[-5,1].
答案:[-5,1]
考点二
例 1 解析:(1)( 2 2换元法)令 +1=t,则 x= .因为 x>0,所以 t>1,所以 f(t) lg 2= ,即
x t1 t1
f(x)的解析式是 f(x) lg 2= (x>1).
x1
(2) 1 ( ) 2x 1 t(t R) x t1 f(t) 4 t1
2
6 t1方法 : 换元法 令 + = ∈ ,则 = ,所以 = - × +5=t2-5t
2 2 2
+9(t∈R),所以 f(x)=x2-5x+9(x∈R).
方法 2:(配凑法)因为 f(2x+1)=4x2-6x+5=(2x+1)2-10x+4=(2x+1)2-5(2x+1)+9,
所以 f(x)=x2-5x+9.
方法 3:(待定系数法)因为 f(x)是二次函数,所以设 f(x)=ax2+bx+c(a≠0),则 f(2x+1)
=a(2x+1)2+b(2x+1)+c=4ax2+(4a+2b)x+a+b+c.因为 f(2x+1)=4x2-6x+5,所以
a = , a = 1,
a + 2b = 6,解得 b = 5,
a + b + c = 5, c = 9.
所以 f(x)=x2-5x+9.
解析:(3)(消去法)f(x)+2f(-x)=ex, ①
f(-x)+2f(x)=e-x, ②

①②联立消去 f(-x)得 3f(x)=2e x-ex,
所以 f(x) 2= e-x 1- ex.
3 3
答案:(1)f(x)=lg (x>1)

(2)f(x)=x2-5x+9
(3)f(x) e-x = - ex

对点训练
2
1.解析:(1)方法 1:由于 f(1-2x) 1x= (x≠0),
x2
1
x 1 f(1
1
当 = 时, )= 161 =15.故选 C. 2
16
1t
方法 2:设 1-2x=t,则 x= ,
2
f(1 2x) 1x
2
结合 - = 2 (x≠0)可知,x
2
f(t) = 2-1
1t
= ,
1t 1t 2
2
1 1
1
所以 f( )= 2
2 1 2
=15.故选 C.
12
答案:C
2.解析:令 t x + 1= (x>0).
x
x + 1 1 1因为 ≥2,则 t2=x+ +2(t≥2),得到 x+ =t2-2,(t≥2).
x x x
所以由 f( x + 1 )=x 1+ ,得:
x x
f(t)=t2-2(t≥2),即 f(x)=x2-2(x≥2).
答案:f(x)=x2-2(x≥2)
3.解析:(待定系数法)设 f(x)=ax+b(a≠0),
则 3f(x+1)-2f(x-1)=ax+5a+b,
所以 ax+5a+b=2x+17对任意实数 x都成立,
a = 2,
所以 解得 a = 2,所以 f(x)=2x+7.
5a + b = 17, b = 7.
答案:2x+7
4.解析:(解方程组法)因为 2f(x) f 1+ =3x,①
x
1 1 3
所以将 x用 替换,得 2f +f(x)= ,②
x x x
1
由①②解得 f(x)=2x- (x≠0),
x
即 f(x) 1的解析式是 f(x)=2x- (x≠0).
x

答案:2x- (x≠0)

考点三
例 2 解析:(1)因为 f(1)=12+2=3,所以 f(f(1))=f(3)=3 1+ =4.故选 C项.
32
(2)f f = 1 +1=f 1 +1=cos π 3+1= ,
3 3 3 3 2
f cos π 2π 1= =cos =- ,
3 3 3 2
3 1
∴f +f = =1.
3 3 2 2
答案:(1)C (2)D
例 3 解析:∵f(1)=21=2,∴f(a)+2=0,∴f(a)=-2,
当 a≤0时,f(a)=a+1=-2,∴a=-3,
当 a>0时,f(a)=2a=-2,方程无解,
综上有 a=-3.
答案:A
例 4 解析:
1,x ≤ 0,
因为函数 f(x)= 作出函数 f(x)的图象,如图所示.则由函数的图象可得当 x
2x,x > 0,
+2≤0时,f(x+2)=1,f(3x)=1,不满足 f(x+2)>f(3x).当 x+2>0时,要满足 f(x+2)>f(3x),
则需 x + 2 > 0,或 x+2>3x>0,解得-23x ≤ 0
答案:C
对点训练
1.解析:由条件可知,当 x0≥0时,f(x0)=2x0+1=3,所以 x0=1;当 x0<0 时,f(x0)=3x20
=3,所以 x0=-1,所以实数 x0的值为-1或 1.
答案:C
x,x 仰 0
2.解析:因为 f(x)= 所以 f(2)+f(-1)=e2-1-1=e2-2.
ex 1,x 0,
答案:e2-2
1 + x2,x ≤ 0
3.解析:函数 f(x)= 在(-∞,0]上是减函数,在(0,+∞)上函数值保持
1,x > 0
不变,若 f(x-4)>f(2x 3) x 仰 0- ,则 2x 3 0或 x-4<2x-3≤0,解得 x∈(-1,4).
答案:(-1,4)
微专题 学通学活巧迁移新定义函数
变式训练
1.解析:(逐项验证法)对于①,f 1 1= -x=-f(x) 1,满足“倒负”变换;对于②,f
x x x
x 0 仰 x 仰 1 ,
1
= +x≠-f(x) 1,不满足“倒负”变换;对于③,f = 0 x = 1 1, 满足 f =-f(x).故
x x x
1 x > 1 ,
x
③满足“倒负”变换,故选 C.
答案:C
2.解析:由条件(1)得 f(x)是 R上的奇函数,由条件(2)得 f(x)是 R上的减函数.对于①,
f(x)=sin x在 R上不单调,故不是“优美函数”;对于②,f(x)=-2x3既是奇函数,又在 R
上单调递减,故是“优美函数”;对于③,f(x)=1-x不是奇函数,故不是“优美函数”.
答案:②

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