资源简介 中小学教育资源及组卷应用平台25、慢性子裁缝和急性子顾客阅读理解专项训练题一、现代文阅读阅读理解。慢性子裁缝和急性子顾客(节选)顾客泄气了。但裁缝又拍拍他的肩,说:“您放心,凭我的手艺,不用接袖子也能给您做出一件最漂亮的春装。”顾客感动极了:“那太谢谢啦。您真的不用接袖子?”“根本不用。”裁缝解释说,“因为您的布在我的柜子里搁着,我还没开始裁料呢。”顾客惊讶、恼怒地瞪大了眼睛!“您可别忘了,”裁缝提醒他说,“我是个慢性子裁缝啊。”1.选文写的是顾客( )来时的情景。A.第一天B.第二天C.第三天D.又过了一天2.从选文中可以看出,顾客的心情经历了这样的变化:( )——( )——( )——( )。3.为什么裁缝不用接袖子也能给这位顾客做出一件最漂亮的春装?______________________________4.想一想:顾客接着会怎么说?又会怎么做?______________________________二、课外阅读。最贵的项链①店主站在柜台后面,望着窗外。一个小女孩走过来,出神地盯着那条世界蓝宝石项链看。②她说:“我想买这条项链给我姐姐。你能包装得漂亮点儿吗?”店主怀疑地打量着小女孩,说:“你有多少钱?”小女孩从口袋里掏出一块小手帕,小心翼翼地解开所有的结。然后推在柜台上,兴奋地说:“这些可以吗?”她拿出来的不过是几枚硬币而已。她说:“今天是姐姐的生日是,我想把这项链当作礼物送给她。自从妈妈去世以后,她就像妈妈一样照顾我们,我想念她一定会喜欢这条项链的。因为项链的颜色就像她的眼睛一样。”小女孩真诚的话感动了店主,他拿出那条项链,羵在一个小盒子里。他不仅用一张漂亮的红色包装纸包装好,还在上面系了一根绿色的丝带。做完这一切,店主对小女孩说:“拿去吧,小心点儿。”小女孩连蹦带跳地回家了。③在这一天工作快要结束的时候,店里来了一位美丽的小姑娘,她有一双蓝色的眼睛,她把已经打开的礼品盒放在柜台上,问道:“这条项链是从这儿买的吗?多少钱?”店主说:“本店商品的价格是卖主和顾客之间的秘密。”“我妹妹只有几枚硬币。这条宝石项链却货真价实,她买不起的。我是来把这项链退还给你的.”姑娘扫着说道。④店主接过盒子,重新精心地包好,系上丝带,递给姑娘:“她给出了比任何人都高的价格,好付出了她所有的一切!”5.下面选项中能准确概括第③、④段主要内容的是( )A.小女孩的姐姐来店把项链退给店主就走了。B.小女孩的姐姐在店里问明项链的真正价格后,立刻把钱补齐,买走了项链。C.小女孩的姐姐来店时情况并退还项链,店主把项链还给姐姐并说明卖给小女孩的理由。6.小女孩买项链的钱不够,但是店主为什么却把项链卖给了她?( )A.因为小女孩的姐姐来店里把项链的钱补齐了。B.因为小女孩答应后面把钱补全。C.因为店主被小女孩纯真的爱心打动了。7.“她给出了任何人都高的价格,她付出了她所拥有的一切”这句话中“她所拥有的一切”是指( )A.小女孩的姐姐掉有了最贵的项链。 B.小女孩全部的钱和全部有和全部的爱心。C.小女孩给出了比任何人都高的价格。8.第②段中店主“怀疑”小女孩的原因是______________;“小女孩连蹦带跳地回家了”写出了小女孩买到项链后的________________心情。9.题目“最贵的项链”中的“贵”有哪能层意思?____________________________10.当姐姐看到这条项链时,姐姐会想念些什么?_____________________________参考答案:1.D2. 泄气 感动 惊讶 恼怒3.因为这是位慢性子裁缝,顾客的布一直都放在柜子里,还没开始裁料。4.顾客可能会说:“那我还是让之前的裁缝做吧。”他可能拿起布料就走。【解析】1.本题主要考查对课文内容的识记、理解能力以及对文章关键信息的定位、抓取能力。首先需要对课文内容进行回忆,其次结合题目具体分析,选择正确答案。题目出自《慢性子裁缝和急性子顾客》,课文主要内容是:有一个急性子顾客到一个慢性子裁缝的店里做棉袄,裁缝答应了。可是过了几天,顾客因为性子急,不断要求裁缝把衣服改成秋天穿,夏天穿,春天穿的。结果到最后他才发现,慢性子裁缝还没开始做衣服。根据原文得出,选文描写的情景是发生在“又过了一天”的时间。2.本题主要考查对文章关键信息的定位、抓取能力。首先需要思考题目中的重点信息并抓住要点。根据选文内容可以找出顾客先是泄气再感动,最终变得惊讶、恼怒的心情变化。3.本题主要考查对文章重点内容的理解、分析能力。首先需要理解整篇文章大致内容,思考题目中的重点信息,抓住要点,再利用关键信息进行分析。通过裁缝解释说的内容“因为您的布在我的柜子里搁着,我还没开始裁料呢”可以得出答案。4.本题考查对文章内容的理解、想象能力与语言组织、表述能力。首先需要通读文章,理解文章大意以及体会文章主旨,合理想象,并组织语言。慢性子裁缝迟迟不给急性子顾客做衣裳,使得他“惊讶、恼怒”,因此急性子顾客很有可能将他的布料取走让别人做了。5.C6.C7.B8. 这么小她能有这么多钱吗 高兴激动9.项链的价格昂贵,小女孩的爱心更可贵。10.妹妹怎么会买得起这样的项链,我一定要还给人家。【解析】【分析】5.考查了学生对主要内容的辨析。通过阅读可知,第③自然段主写了姐姐来到店里问明情况并退回项链。第④自然段主要写了店主把项链还给姐姐并说明卖给小女孩的原因。故选C。6.考查了学生的阅读理解能力。完成本题要注意结合老板回答“姐姐”的话“她给出了比任何人都高的价格,她付出了她所拥有的一切”,说明老板被小女孩纯真的情感打动了。7.考查了学生的阅读能力。小女孩的一切指的是:全部的钱(几枚硬币)和小女孩对姐姐全部的爱。8.考查了学生的阅读能力。结合后文中“她拿出来的不过是几枚硬币而已”“我妹妹只有几枚硬币,这条宝石项链却货真价实。她买不起的”可知,这条项链是比较昂贵的,老板怀疑的原因是他觉得这个小女孩买不起这条项链。“连蹦带跳”是对小女孩买到项链后的动作描写,这个词语写出了小女孩买到项链后喜悦的心情。9.考查对文章的理解。文中提到了是货真价实的宝石项链,所以第一层意思是:贵重,价格昂贵;理解老板之所以低价卖就理解了第二层意思:小女孩纯真的爱心更难能可贵。10.考查了思维拓展。结合实际生活回答即可,注意合情合理,语句通顺。答案不唯一。那么小还没钱的妹妹拿回了货真价实的宝石项链,姐姐一定会震惊,会想很多:是真的?从哪买到的?没有钱怎么买的?哪里出了错?然后会多次和妹妹核实情况。结合文中她送回了项链,说明姐姐知道真实情况后的想法是:“我”要还回去。21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页)21世纪教育网(www.21cnjy.com) 展开更多...... 收起↑ 资源预览