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第16课 明朝的科技、建筑与文学复习导学案
一、教学目标
了解明朝的科技、建筑与文学的基本史实
二、教学重点
明朝的科技名著
三、教学难点
明朝的小说、戏剧
四、教学方法
自学自研法
1、明代杰出额的医药学家：李时珍
2、明代杰出额的医药学家李时珍的作品：《本朝纲目》
3、明朝时期撰写的一部科技巨著：《天工开物》，其作者：宋应星
4、被誉为“中国17世纪的工艺百科全书”的作品：《天工开物》
5、明朝时期有关国计民生的科技名著：《农政全书》，其作者：徐光启
6、明代末年一部重要的农业科学巨著：《农政全书》
7、明朝的长城：（1）东起：鸭绿江边（2）西至：嘉峪关
8、秦朝的长城：（1）东到：辽东（2）西至：临洮
9、明朝北京城建造的皇帝：明成祖（朱棣）
10、明朝北京城包括的建筑：宫城 紫禁城、皇城、内城、外城
11、明朝时期，世界上最宏大、最辉煌的皇家建筑群：紫禁城（故宫）
12、我国最为流行的长篇小说：《三国演义》，其作者：罗贯中
13、元末明初另一部优秀长篇小说：《水浒传》，其作者：施耐庵
14、明代中期有一部富于浪漫主义色彩的神话小说：《西游记》，其作者：吴承恩
15、明朝时期的书法家：董其昌，明朝时期的画家：徐渭
16、明朝后期最负盛名的戏剧家：汤显祖，其作品：《牡丹亭》
17、明朝时期地理学家、旅行家：徐霞客，其作品：《徐霞客游记》
第16课 明朝的科技、建筑与文学同步练习试题
一、选择题
1.下列图片中,能体现我国古代中医中药文化成就的是 (　　)
A.①③ B.②④ C.①④ D.③④
2.右边图片选自同一本著作,结合所学知识判断这些图片出自 (　　)
A.《水经注》 B.《齐民要术》 C.《天工开物》 D.《本草纲目》
3.“北京王麻子剪刀”是享誉海内外几百年的中华老字号,其生产技术曾在“中国17世纪的工艺百科全书”中被详细介绍。请问该书是 (　　)
A.《齐民要术》 B.《农政全书》 C.《本草纲目》 D.《天工开物》
4. 明长城与秦长城的相似处不包括 (　　)
A.长城的走向 B.长城的功能 C.修长城的目的 D.长城的东、西起止点
5. 山东某校举办历史手抄报设计大赛,某小组成员搜集了以下历史资料,这些史料反映的共同主题是 (　　)
A.高超的青铜工艺 B.伟大的建筑工程 C.先进的科技成就 D.独特的医学技术
6. 北京故宫(见下图)作为世界文化遗产是中国人的骄傲。下列对故宫独特建筑风格的描述,正确的是 (　　)
①主体建筑布置在中轴线上,整个建筑群跌宕起伏,错落有致
②皇城居全城中央,汴河穿城而过,坊市不再截然分开
③主要建筑左右对称分布两边,构成多种庭院组合形式
④总体建筑呈棋盘式布局,有东市和西市
A.①③ B.②③ C.①④ D.②④
7.明朝的北京城是典型的大一统王朝的都城,北京城是哪位皇帝在位时在原有基础上修建(　　)
A.明太祖 B.顺治帝 C.康熙帝 D.明成祖
8.下列根据民间故事创作的描写神魔虚幻世界的长篇小说是 (　　)
9.某校文学长廊中悬挂以下一组图片,它们均取材于我国的一部古典名著,这部作品是 (　　)
A.《三国演义》 B.《水浒传》 C.《西游记》 D.《红楼梦》
10.《红楼梦》第23回中提到“西厢记妙词通戏语,牡丹亭艳曲警芳心”,这里面说到了两部我国戏曲史上的杰作。其中第二部杰作的作者是 (　　)
A.关汉卿 B.司马光 C.曹雪芹 D.汤显祖
二、材料分析题
11、科学技术是第一生产力。我国古代科技成就灿烂辉煌。某历史兴趣小组以“古代中国灿烂的科技成就”为主题编辑了一份历史手抄报。
【栏目一】 杰出的古代工程建筑
(1)栏目一的三幅图片分别介绍了我国古代哪三项建筑工程
【栏目二】伟大的发明创造(如右图)
它经阿拉伯人传到欧洲,为后来欧洲的航海家开辟新航路和发现新大陆提供了条件。
(2)栏目二的图片是我国古代四大发明中的哪项发明 除此以外,另外三项发明也为世界作出了巨大贡献。为充实栏目二的内容请你推荐一项发明,并说出你推荐的理由。
【栏目三】光辉的科技巨著
(3)分别写出栏目三三幅图片中人物的代表性著作。
(4)综合上述三个栏目内容及相关问题,你有何认识
参考答案：
一、选择题
1、C 2、C 3、D 4、D 5、B 6、A 7、D 8、C 9、A 10、D
二、材料分析题
11、(1)都江堰、故宫(紫禁城)、明长城(2)指南针(罗盘针)。推荐一项发明:①造纸术或印刷术　理由:促进世界文化的传播发展,是我国人民对世界文化的巨大贡献;②火药　理由:为欧洲近代资产阶级战胜封建势力提供了重要条件。(任意一项均可)(3)图一:《齐民要术》;图二:《天工开物》;图三:《本草纲目》。(4)我国古代劳动人民创造了杰出的科技成就;反映了我国古代劳动人民的智慧;我国古代的科技成就为世界文化作出了巨大的贡献等。(言之有理即可)
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