资源简介 保密★启用前2022年普通高等学校招生全国统一模拟考试文科综合能力测试2022.5注意事项:1.答卷前,考生务必用黑色字迹的钢笔或签字笔将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡上。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案,答案不能答在试卷上。3.非选择题必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。4.作答选考题时,请先用2B铅笔填涂选做题的题号对应的信息点,再作答。漏涂、错涂、多涂的,答案无效。5.考生必须保持答题卡的整洁。考试结束后,将试卷和答题卡一并交回。。、选择题:本大题共35小题,每小题4分,共140分。在每小题列出的四个选项中,只有一项符合题目要求。2018年6月2日,波兰宣布将整个国家划为经济特区,与已存在的14个经济特区享有无差别的投资优惠政策,自此波兰经济进入最佳发展状态。波兰第二产业中最发达的是汽车、冶金、机械、精密仪器、纺织和服装业等。作为“一带一路”沿线的重要节点,波兰正在成为汽车制造业“落地生花”的优选之地。近年来,已有近50家国际大牌汽车制造商、零部件制造商和我国的许多企业在该国建立工厂。据此完成1~3题。1.国际大牌汽车集团将波兰作为良好的产业布局之地,主要是因为波兰画A.位置居中,四通八达公:B.政策优惠,生产协作条件好C市场庞大,土地辽阔D.科技发达,生产工艺较先进2.近年来,前往波兰投资建厂的中国企业多集中于A.化学工业B.煤炭工业C.机械工业D.纺织工业道:3.推测波兰汽车的境外市场主要是爱通有理宽:赏言噤部面A.欧盟各国源好洞B.亚洲大陆1.C,澳大利亚D.非洲大陆@四文科综合试题第1页(共16页)通天河位于长江上游,在青海省境内由楚玛尔河、沱沱河、尕尔曲、布曲、当曲汇合而成,地处青藏高原腹地,径流量受人类活动影响较小。观测发现,受气候变暖的影响,通天河支流沱沱河的径流量在20世纪80年代中期到20世纪90年代末一直呈增加趋势,但通天河径流量却呈下降趋势。图1为通天河流域示意图,表1为位于通天河流域的直门达水文站各月径流量级别(丰水年、偏丰年、正常年、偏枯年、枯水年)出现频率(%)统计表。据此完成4一6题。流域界线楚玛尔河(河流▲6621米山峰及海拔沱沱各拉丹冬6621米尔当曲,来在68曲直门送王1胸牙面1人登款一图1表1学音师南的入:名月份1月2月3月4月5月6月7月8月9月10月11月12月径流量级别丰水年220213132013222偏丰年9721111114164131711正常年717889763838384038476676偏枯年18139112520-182018171511枯水年000013182011181904.春季,通天河径流量正常年出现频率较高,说明该时段河流A.进入降水丰富的季节B.以冰雪融水补给为主C.地下冻土层大量融化D.河流水集中汇入湖泊5.在气候变暖趋势下,通天河径流量却在减少,合理的解释是A.长江河源区降水量趋于减少B.通天河流域冰川基本消失C.水利工程设施改变水文特性D,植被涵养水源的功能诚弱6.通天河年平均径流量与同期6一9月径流量存在显著的正相关,反映出通天河的水源主要来自输加富安景最太本.风西,阿SA.地下水B.湖沼水内C.冰雪融水D.大气降雨文科综合试题第2页(共16页)②我国着力构建以国内大循环为主体、国内国际双循环相互促进的新发展格局,以国内的经济发展支撑对外贸易的增长。(2分)③我国坚持发展更高层次的开放型经济,坚持创新发展、开放发展,实施贸易自由化便利化政策。(2分)④加快转变对外经济发展方式,依托数字技术,培育对外贸易新业态新模式新动能。(2分)(若答“我国工业产业体系完备,配套能力强,企业在疫情条件下,适应外部需求变化能力强”“我国稳外贸政策持续显效”可酌情给分,但总分不超过8分)39.(12分)》①中国共产党是中国最高政治领导力量,中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征,是中国特色社会主义的最大优势。党不断加强自身建设,勇于自我革命,永葆党的先进性、纯洁性。(3分)②中国共产党坚持把马克思主义建党学说同中国实践相结合,不断进行理论创新,具有与时俱进的执政能力,为指导中国实践提供了行动指南。(3分)③党组织发挥战斗堡垒作用,党员发挥先锋模范作用,坚持以人民为中心,坚定理想信念,转变工作作风,以身作则,率先垂范。(3分)④党员干部自觉增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,维护党中央权威和集中统一领导。(3分)(如果从中国共产党的先锋队性质、全心全意为人民服务的宗旨、科学执政等角度回答,可酌情给分,但总分不超过12分)40.(26分)(1)①联系具有普遍性,坚持用联系的观点看问题。太原市让旧址遗迹成为党史“教室”,让文物史料成为党史“教材”,让英烈模范成为党史“教师”,利用红色资源弘扬革命精神,推动党史教育。(3分)②联系具有客观性,我们要从事物的固有联系中把握事物。太原市深入挖掘革命文物的文化内涵和革命文化在当代的价值所在,创造性利用红色资源在党史教育中的功能作用。(3分)③人们可以根据事物的固有联系,调整原有的联系,建立新的联系。太原市讲好不同时期红色故事,汲取奋进力量。利用各类红色资源,不断丰富党史学习教育的方法和内容。(3分)④事物的联系是多种多样的,要把握联系的多样性。太原市多形式、多维度呈现红色文化,努力把红色基因渗入血脉、融入灵魂、化为行动。(3分)(2)①文化在继承的基础上发展,在发展的过程中继承。太原市深人挖掘革命文物的文化内涵和时代价值,发挥文化遗址在文化传承与发展、教育人培养人中的作用。(2分)②优秀文化塑造人生。运用好红色资源,讲好党史故事,发挥革命文化、社会主义先进文化、中国特色社会主义文化在传承红色基因、教育人培养人中的作用。(2分)③利用文物等物质载体,开展各种教育活动,发挥好先进人物在培养人中的作用。(3分)④弘扬革命精神、中国共产党人的精神谱系,发挥好民族精神的凝聚作用。(3分》(3)答案示例:①点燃红色引擎,激活红色基因。②赓续红色血脉,凝聚发展力量。文科综合试题参考答案及评分标准第5页(共7页)后■■ 展开更多...... 收起↑ 资源列表 2022年5月吕梁市高三三模文科综合试题.pdf 文综答案.docx