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初中部 七年级（下）历史 导学案
备课时间： 年级： 七年级 设计教师： 审核教师：
课 题 第4课《唐朝的中外文化交流》 课 型 新授课
学习目标 1、知道遣唐使的含义，认识唐朝文化对日本的影响；
2、知道鉴真东渡与玄奘西行，找出鉴真和玄奘的共同之处。
3、理解唐朝对外交往频繁的原因和影响。
重 点 唐朝与日本的交往、唐朝与天竺的交往
难 点 隋唐时期对外交往频繁的原因、隋唐的对外交往与今天的开放的区别
学 习 过 程
课 前 独 学 唐朝中外交往中出现了盛况空前的局面，出现这一局面的根本原因（） A.唐朝国家统一，社会安定 B.唐朝经济、文化世界领先 C.唐朝对外政策开放开明 D.唐朝对外交通发达 日本遣唐使来华的主要目的是（ ） 学习中国的先进文化B.传播日本先进文化C.加强两国友谊D.求取佛经教义 3、传法为重,舍身为轻；六渡出海,终抵东瀛。”上述对联高度赞扬了鉴真不畏艰难、执着追求的精神。文中的“东瀛”指的是（ ） 天竺 B.波斯 C.新罗 D.日本 4、《西游记》中唐僧取经的故事几乎家喻户晓，该故事发生在( ) 唐高祖时 B.唐太宗时期 C.武则天时期 D.唐玄宗时期 5、下列内容，哪些是鉴真和玄奘的异同（ ） ①都是唐朝僧人 ②都在唐朝的对外交往中有重大贡献 ③都为完成自己的使命历尽艰辛④都有一种顽强的毅力和百折不挠的精神A.①②③④ B.①②④ C.②③④ D.①②③
对 学 群 学 6、唐朝中外交往中出现了盛况空前的局面，出现这一局面的根本原因（ ）A.唐朝国家统一，社会安定 B.唐朝经济、文化世界领先 C.唐朝对外政策开放开明 D.唐朝对外交通发达 7、日本遣唐使来华的主要目的是（ ） A.学习中国的先进文化B.传播日本先进文化C.加强两国友谊D.求取佛经教义8、传法为重,舍身为轻；六渡出海,终抵东瀛。”上述对联高度赞扬了鉴真不畏艰难、执着追求的精神。文中的“东瀛”指的是（ ） A.天竺 B.波斯 C.新罗 D.日本 9、《西游记》中唐僧取经的故事几乎家喻户晓，该故事发生在 ( ) 唐高祖时 B.唐太宗时期 C.武则天时期 D.唐玄宗时期 10、下列内容，哪些是鉴真和玄奘的异同（ ） ①都是唐朝僧人 ②都在唐朝的对外交往中有重大贡献 ③都为完成自己的使命历尽艰辛④都有一种顽强的毅力和百折不挠的精神A.①②③④ B.①②④ C.②③④ D.①②③ 学法指导
班 内 大 展 示 读图题 中日两国关系源远流长，友好往来是两国关系的主流，唐朝对日本影响深远。请阅读下列图片，回答问题： 图一 图二 图三 图四 图一人物是唐朝时中日文化交流的杰出使者，他是谁？图二时他精心设计的佛殿，至今犹存，被视为日本建筑艺术的明珠，请说出建筑的名称。 图三、四分别是唐朝和日本的钱币，他们有很多相似之处，表明日本深受唐朝的影响，你还能举出一些事例吗？（2例） 请再说出唐朝中日文化交流的史实一例。 学法指导
课 堂 小 结
小 试 牛 刀 阅读材料，回答问题。 材料一　鉴真盲目航东海，一片精诚照太清。舍己为人传道艺，唐风洋溢奈良城。 材料二　历经艰险求佛法，西游天竺美名传。沥尽心血成典籍，佛学史学共珍藏。 (1)材料一诗中“航东海”指的是什么？诗中“唐风洋溢奈良城”表明了什么？ (2)玄奘西行后口述，由其弟子记录成书的著作是什么？它的内容是什么？有什么价值？ (3)你从这两位历史人物身上看到了什么精神？得到了哪些启发？

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