资源简介 (共15张PPT)目录点击添加标题点击添加标题点击添加标题点击添加标题生活中:教室里:男生女生对对话故事角:同桌的你换座位时,女生小文和男生小武被安排坐到了一起。两个人时常因为界限等事吵架,有时候小武会跟小文开一些玩笑或小恶作剧,小文则表现得非常“凶”。周末回到家,小文向爸爸抱怨起小武:“爸,我不想和小武同桌了。”“怎么啦?小武不是你们班数学竞赛的第一名吗?你数学不好,刚好可以向他请教啊。”“你不知道他有多讨厌呢?他又调皮又粗鲁,桌上总是乱糟糟的,而且作业潦草,我才不要和他同桌呢!”为什么相处如此困难?角色思考:男生女生有哪些不同的优势?男生女生随着年龄的增长,会出现明显的性别差异,当我们不能合理地看待这些差异时,隔阂就产生了。如果你是小文的父母,你会同意小文的请求吗?(请说明原因)小文和小武做同桌会有什么益处?如:勇敢&鲁莽 活泼&调皮 情感细腻&小气点击添加文本点击添加文本点击添加文本比一比,说一说:下列词语可表示男生的优点?哪些可表示女生的优点?硬朗 文静 坚强 温柔勇敢 坚韧 细腻 爽快胆大 细心 高大 力气大粗犷奔放 乐于助人 善解人意富有责任感 富有同情心故事续演:随着时间的流逝,小文渐渐觉得,小武身上并不是没有优点。有时候,是小文需要小武的帮助,有时候,是平时免不了的交流……但是,这种需要交流的感觉让他们觉得更不自在了……小文和小武该怎么做?请在以下情景中帮助他们。小剧场(小组讨论1分钟)请男生女生合作表演:尽量表达出你的观察、感受、需求或请求。可以用“我看到···”、“我感觉···”、“你能···吗?”、“不如···吧” 等这类句式。小剧场A 大扫除时,小文要擦风扇,小武看到后······B 数学作业不会写,小文想要请教小武······C 小文美术很好,小武想要称赞她······D 小武这次单元测试考砸了,小文想要安慰他······比比谁最自然又大方“我看到···”、“我感觉···”、“你能···吗?”、“不如···吧”同桌讨论和异性和平又快乐地相处,秘诀有哪些?男女生相处秘诀广交友互相帮助平常心互相尊重求同存异小结:正常的男女同学交往使我们赢得更多朋友,人际关系也更完善,使我们更自信和自爱!课后练习:记录你身边异性同学的值得你欣赏和学习的地方。希望你能够发现更多的美好! 展开更多...... 收起↑ 资源预览