资源简介 口语交际与综合性学习专题2022年湖北省襄阳市樊城区中考第一次适应性考试语文试卷二、口语交际与综合性学习(8 分)7.在落实“减负”政策的过程中,实施好劳动教育,就是为孩子成长赋能。学校为了让学生从繁重的课业负担和分数的压力中解放出来,走出课本走近生活,决定开展“以劳动教育为“双减'赋能”为主题的综合性实践活动。(8 分)【拟写标语】班级拟开展宣传语征集活动,请仿照上半句,并根据下列划线句的内容将下半句补充完整。(2 分)发挥树德、增智、强体、育美的综合育人价值,让学生动手实践、出力流汗,接受锻炼、磨炼意志,培养学生正确劳动价值观和良好劳动品质。上半句:落实“双减”促进发展赋能成长下半句:【设计活动】从“认知”到“实践”,在劳动中回归教育本真。请你根据示例为本次活动再设计两种方式。(2 分)示例:家务劳动我参与(1)(2)【探究材料】阅读下列图表和材料,写出探究结果。(2 分)材料:新劳动教育实践体验活动,推出 34 个“实践体验点”。丰富多样的劳动实践课程,让孩子们走进真实的劳动场景,培养正确的劳动价值观和良好的劳动品质。有的孩子“领”到一块稻田,从插秧到收割全程参与;农家老人手把手教孩子们揉捻蒸制“状元馒头”;孩子们会“拜师”茶农,全流程体验采茶、炒茶··· 学生第一次割稻子和打稻子很辛苦,但在活动中看到了粮食生产的过程,知道了每一粒米都来之不易。除劳动教育的显性成果外,更要关注那些精神涵养性质的隐性收获,特别是价值观及品行上的收获。劳动教育尤其要注重引导学生树立正确的劳动价值观,把个人成长与人民需要、民族振兴、时代使命紧密联系在一起,让孩子们志存高远、向阳成长,在劳动中真正实现知行合一的成长。探究结果:【口语交际】临近期末考试的一个周末,小飞一直守在家里的电视机前看综艺节目。妈妈希望小飞能去复习功课,小飞却以“双减”为由拒绝了妈妈。作为小飞的好友,你会怎样劝说小飞呢 (2 分)2022年湖北省襄阳市枣阳市中考第一次适应性考试语文试卷二、口语交际与综合性学习(8 分)7.自强不息是中华民族生生不息的精神源泉之一,自古至今,已融入中华民族精神的血液之中。枣阳市中兴中学开展以“君子自强不息”为主题的综合性学习活动,请你参与并完成相关任务。(8 分)(1)【认识文化内涵】请结合语段中划线句内容,把《周易》中的句子补充完整,以更好认 识传统文化中自强不息的内涵。(2 分)“自强不息,厚德载物”语出《周易》:“天行健,君子以自强不息”:“地势坤, ”。前一句意为:上天(即自然)的运动刚强劲健,君子处世,应像天一样,发惯图强、刚毅坚卓、永不停息。后一句意为:大地的气势厚实和顺,君子只有积累道德,方能容载万物、承担事业。 (2)【补写消息标题】活动中,老师给同学们读了下面一则消息,请给这则消息补上一个主标题。(2 分)本报北京3月13日电 (记者孙龙飞)在北京 2022 年冬残奥会上,中国代表团夺得 18 枚金牌、20 枚银牌、23 枚铜牌,在金牌榜、奖牌榜居第一位,实现了历史性跨越。北京冬残奥会中国代表团秘书长赵素京表示,在北京冬残奥会上,中国代表团团结一心、众志成城,践行了“使命在肩、奋斗有我”的誓言,实现了运动成绩和精神文明双丰收,书写了中国残疾人冬季运动的新篇章,为祖国和人民赢得了荣誉。标题:在北京冬残奥会上——(3)【完善演出环节】小课本,大舞台。活动过程中同学们准备把曹文轩的《孤独之旅》改 编成励志课本剧,搬上舞台表演。现在把下面演出准备环节补充完整。(2 分)①研读课文,设计剧本。②③④【邀约自强人物】活动中,校园小记者想邀请郑心雨到中兴学校和同学们做一次面对面 交流,假设安排你事先给她打电话联系活动事宜,你应该怎么说?(2 分)郑心雨,现年19岁,湖北省残疾人游泳队运动员。她6岁时因车祸失去右腿,入选湖北省残疾人游泳队后,她刻苦训练,突破心理和身体上的障碍,不断超越自我,挑战极限。先后夺得湖北省残运会游泳冠军、全国残运会游泳季军,被誉为“汉江单腿飞鱼”并荣登2022 年1 月“襄阳楷模”榜。2022年湖北省襄阳市宜城市中考适应性考试语文试卷二、口语交际与综合性学习(8分)7.横竖撇捺,勾连交错间,记忆了历史,传承了文明。汉字,一个个神奇的组合,展现了无穷的魅力与神奇的力量。让我们一起来开展“神奇的汉字”综合性学习活动吧。(8分)(1)【甄别对联】举办“汉字听写大赛”时,老师征集了四副活动宣传标语,这些宣传语都是对联的形式,你认为最恰当的应是( )(2分)A.承先启后传千年文化,继往开来扬时代精神。B.抑扬顿挫听先贤教诲,方正平稳育民族精神。C.横平竖直是祖先脚印,轻描淡写如历史回声。D.一字一音是汉语本色,一笔一画如多彩人生。(2)【巧解汉字】汉字对中国文化来说除了是语言的表达方式外,还蕴含着许多哲学思想。例如:“俗”字,就是一个人一个谷,人吃五谷,既是俗。但是谁又能脱俗呢?请你仿照这种解释,从下面汉字中任选一个,说说“汉字的哲学”。(2分)备选字:仙 鲜 埋 晶(3)【探究材料】综合探究以两则下材料,说说你的发现。(2分)①“汉语热”在世界各地迅速升温,目前全球已有537所“孔子学院”(国外学习汉语的学校)。日本每五六个人中就有一个人在练习汉字书法,韩国练习汉字书法的民众逾十万人。东南亚、欧美等地学习汉语和练习写汉字书法的人也与日俱增。②国内某网站连续两年做了“我国汉字应用水平现状调查”,数据统计如下:调查内容 数据统计喜欢敲键盘,不愿动笔写 2019年:46% 2020年:52%常提笔忘字,常写错别字 2019年:79% 2020年:83%字体不美观,从未练习书法 2019年:71% 2020年:74%我的发现:(4)【规劝练字】根据设置的情境,完成下面对话。(2分)小明:离中考越来越近了,哪有时间练习书法?还不如多背几个英语单词!小华:小亮:小明,小华说得对!时间愿意挤总还是有的,我们应该参加这项传承文化,有益身心,一举多得的活动。2022年湖北省襄阳市老河口市中考适应性考试语文试卷二、口语交际与综合性学习(8分)7.近期新冠疫情又有所反弹,防疫工作已常态化,齐心抗疫是我们义不容辞的职责,核酸检测已成全民行动。你所在的班级开展“积极抗疫,从我做起”综合性学习活动,请你参加并完成以下任务。(8分)(1)【提炼口号】阅读下面这则材料,根据画线句提炼一句朗朗上口的口号作为本次活动的宣传语。(2分)一代人有一代人的际遇,一代人也有一代人的奋斗。一帆风顺,显示不出水手的坚强;百转千回,才能百炼成钢。恰恰是在跌倒的时候,奋斗才能凸显其意义。不能因现实复杂而放弃梦想,不能因理想遥远而放弃追求,因为——人的青春只有在不断的磨砺中才能出彩,人生的意义也因不停的奋斗而进一步升华。主题语: ,人生因奋斗而升华。(2)【探究材料】阅读下面材料,写出你的探究结果。(2分)材料一:我市自2021年3月25日起开展大规模人群新冠病毒疫苗接种工作,为居住在我市18至59周岁的居民(且不限户籍)提供免费新冠疫苗接种服务。2021年7月13日起陆续开放3至17周岁、60周岁以上人群的免费新冠疫苗接种服务。截至目前,我市新冠疫苗接种率已超过90%。材料二:国药集团中国生物负责人日前就新冠灭活疫苗紧急使用和海外Ⅲ期临床研究情况接受媒体采访时透露,国药中国生物研制的两款新冠灭活疫苗已经接种了数十万人次,无一例明显不良反应,无一人感染,其中打完疫苗之后去往海外高风险国家和地区的数万人,截至目前零感染。探究结果:(3)【策划栏目】为配合本次活动,需要制作一期“争做抗疫先锋”为主题的简报,请仿照栏目一,再设计两个栏目名称。(2分)栏目一:记录抗疫精彩瞬间栏目二: 栏目三:(4)【合理表达】今春以来全国范围内的新冠疫情又有所反弹,为此我市于近期开展全员免费核酸检测,今天疾控中心在你家所在的社区开展检测服务,作为社区的志愿者,你发现排队时有个别老人没有遵守一米线的安全距离。面对这种情况,你该如何劝说这些老人?(2分)2022年湖北省襄阳市保康县九年级适应性考试语文试卷口语交际与综合性学习(8分)为构建德智体美劳全面培养的教育体系,中共中央国务院于2020年3月20日颁布了《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》。为了落实《意见》,班级开展以“我们爱劳动”为主题的综合性学习活动,请你结合下列材料,完成以下任务。材料一:《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》强调“把劳动教育纳入人才培养全过程,贯通大中小学各学段和家庭、学校、社会各方面”。大力开展劳动教育,引导广大青少年牢固树立以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻的劳动观。材料二:2021年5月22日,“杂交水稻之父”袁隆平院士逝世。巨星陨落,举国同悲。这位伟大的科学家生前曾说,“不下田的学生我不带”,他长年头戴草帽挽起裤腿,下田试验。正如他自己所说:“我就是一个农民”,“禾下乘凉”是他的梦想。钟南山院士评价他,把论文写在了大地上。他始终在农业科研第一线辛勤耕耘、不懈探索,为解决中国人民的温饱和保障国家粮食安全做出了巨大贡献。材料三:日前,马良中学学生开展一系列“我们爱劳动”主题实践活动,其中一项实践活动是以“我爱土地”为主题举行校站共建劳动基地活动,农技站技术员张xx带孩子们种下基地建成后的第一季农作物——油菜,每个同学负责一小排作物养护,同学们在田间感受了劳动的辛苦和快乐。【任务一:明白道理】探究三则材料,你懂得了关于劳动的什么道理?(2分)(2)【任务二:拟写对联】现已根据材料二拟写了上联,围绕活动主题,请你根据材料三补写下联。(2分)上联:科学家禾下乘凉勤躬耕下联: (3)【任务三:写邀请函】你班计划2021年11月13日上午8点至12点开展“我爱土地”的实践活动,将邀请农技站工作人员前来指导,结合材料三,请你以班长王然的身份将下面的邀请函补充完整。(2分) 邀请函尊敬的农技站张老师: _ 。回复为盼。 马良中学九(1)班王然 2021年11月10日(4)【任务四:畅谈收获】班级开展了“我们爱劳动”主题实践活动后,同学们都收获满满,请你根据划线的句子和自己的收获把下面一段话补写完整。(2分)我们以“我们爱劳动”为主题,开展了一系列实践活动:以“我爱土地”为主题的“油菜种植”活动,以“绿满校园”为主题的“植树护树”活动, ……通过系列活动的开展,我们了解了劳动的意义,感受了劳动的辛苦, …… 培养了热爱劳动、尊重劳动、珍惜劳动成果的良好品质。2022年湖北省襄阳市南漳县中考适应性考试语文试题7.2022年2月4日开幕的北京冬奥会践行“绿色、共享、开放、廉洁”的办奥理念,世界各地最优秀的冬季项目运动员在“鸟巢”、国家游泳中心、首钢大跳台等体育场馆,在万里雪飘的长城边,奉献了一届精彩的奥运盛会,成为世界冬奥史上的里程碑。某班拟开展以“话说冬奥,我们一起向未来”为主题的综合性学习活动,请你参加共同完成学习任务。(1)【设计活动】班长精心拟好了一项活动,请你再设计两项活动内容。(2分)班长拟的:强健体魄,助力冬奥校运会。你设计的: ;(2)【探究材料】阅读下面三则材料,请写出你的探究结果。(2分)材料一:北京冬奥以“不点火”代替“点燃”,以“微火”取代熊熊燃烧的大火,向世界无比清晰地传达了“低碳、环保”的绿色奥运理念,“点绿”了冬奥。材料二:北京冬奥会期间,三大赛区26个场馆将全部使用“绿电”,这意味着奥运历史上将首次实现全部场馆100%绿色电能供应。材料三:氢能大巴搭载从材料到零件均是我国自主打造的“氢腾”系列燃料电池发动机。这些大巴每辆每行驶100公里,可减少70公斤的二氧化碳排放,相当于14棵普通树木一天的吸收量,实现“零排放、零污染”。(3)【准备提问】如果李佳是校报记者,将连线冬奥组委会新闻发言人,请你帮李佳设计两个采访问题。(2分)问题一:问题二:(4)【唇枪舌剑】北京冬奥会的成功举办,不仅带动了三亿多人参与冰雪运动,更是带动了全民健身运动的火热开展。张三同学在班级微信群里说:“冰雪运动门槛太高,危险性大,受场地、经济等条件限制,青少年不适合参加这项运动。”看了这条微信后你觉得很有必要和他辩论一下,你在微信群里是这样说的:“。”(2分)2022年湖北省襄阳市中考语文模拟试卷(三)二、口语交际与综合性学习。(8分)5.(2分)“自强不息”是我国传统文化的精髓,也是中华民族生生不息的精神源泉之一。开学之初,九(4)班举办以“青春逢盛世,少年当自强”为主题的综合性学习活动,请你完成以下任务。请仿照示例概括下面诗句所揭示的自强不息的内涵。(句式不限)①志向坚定,奋斗不息——老骥伏枥,志在千里。烈士暮年,壮心不已。(曹操《龟虽寿》)②历经磨难,坚韧顽强——千磨万击还坚韧,任尔东西南北风。(郑燮《竹石》)③ ——路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。(屈原《离骚》)6.(4分)你班响应学校号召,将开展一次演讲比赛,请你完善活动环节。(1)●赛前准备①个人搜集资料,攒写演讲稿;②小组比赛,推荐选手;③ 。(2)●现场比赛①选手依序上场,发表演讲;② ;③获奖选手发表感言,评委点评。7.(2分)开学第一周唐自强同学因为很不适应九年级严肃、紧张的学习氛围,打起了退堂鼓,产生了厌学的念头,作为他的好朋友,你将怎样运用所学的“君子自强不息”的知识来劝劝他?口语交际与综合性学习2022年湖北省襄阳市樊城区中考第一次适应性考试语文试卷二、口语交际与综合性学习(8 分)7.在落实“减负”政策的过程中,实施好劳动教育,就是为孩子成长赋能。学校为了让学生从繁重的课业负担和分数的压力中解放出来,走出课本走近生活,决定开展“以劳动教育为“双减'赋能”为主题的综合性实践活动。(8 分)【拟写标语】班级拟开展宣传语征集活动,请仿照上半句,并根据下列划线句的内容将下半句补充完整。(2 分)发挥树德、增智、强体、育美的综合育人价值,让学生动手实践、出力流汗,接受锻炼、磨炼意志,培养学生正确劳动价值观和良好劳动品质。上半句:落实“双减”促进发展赋能成长下半句:【设计活动】从“认知”到“实践”,在劳动中回归教育本真。请你根据示例为本次活动再设计两种方式。(2 分)示例:家务劳动我参与(1)(2)【探究材料】阅读下列图表和材料,写出探究结果。(2 分)材料:新劳动教育实践体验活动,推出 34 个“实践体验点”。丰富多样的劳动实践课程,让孩子们走进真实的劳动场景,培养正确的劳动价值观和良好的劳动品质。有的孩子“领”到一块稻田,从插秧到收割全程参与;农家老人手把手教孩子们揉捻蒸制“状元馒头”;孩子们会“拜师”茶农,全流程体验采茶、炒茶··· 学生第一次割稻子和打稻子很辛苦,但在活动中看到了粮食生产的过程,知道了每一粒米都来之不易。除劳动教育的显性成果外,更要关注那些精神涵养性质的隐性收获,特别是价值观及品行上的收获。劳动教育尤其要注重引导学生树立正确的劳动价值观,把个人成长与人民需要、民族振兴、时代使命紧密联系在一起,让孩子们志存高远、向阳成长,在劳动中真正实现知行合一的成长。探究结果:【口语交际】临近期末考试的一个周末,小飞一直守在家里的电视机前看综艺节目。妈妈希望小飞能去复习功课,小飞却以“双减”为由拒绝了妈妈。作为小飞的好友,你会怎样劝说小飞呢 (2 分)7.【拟写标语】动手实践磨炼意志(接受锻炼)培养品质(2 分)【设计活动】例:校园美化我出力 教室环境我爱护(每空 1 分,内容重复或表述语言逻辑不合理不得分。共 2 分)【探究材料】因学习紧张,多数中学生不主动承担家务劳动。适当开展劳动实践课程,可以培养进取的劳动价值观和良好的劳动品质,并把个人成长与人民需要、民族振兴、时代使命 紧密联系,在劳动中实现知行合一。大意对即可(共 2 分)【语言运用】小飞,“双减”政策是为了让学生从繁重的课业负担和考试的压力中解放出来,并不意味不用学习。我们应该在完成适当的学习任务后再娱乐,做到劳逸结合,好吗?(有称呼 0.5 分,语气委婉得体 0.5 分,理由合理完整 1 分,共2分)2022年湖北省襄阳市枣阳市中考第一次适应性考试语文试卷二、口语交际与综合性学习(8 分)7.自强不息是中华民族生生不息的精神源泉之一,自古至今,已融入中华民族精神的血液之中。枣阳市中兴中学开展以“君子自强不息”为主题的综合性学习活动,请你参与并完成相关任务。(8 分)(1)【认识文化内涵】请结合语段中划线句内容,把《周易》中的句子补充完整,以更好认 识传统文化中自强不息的内涵。(2 分)“自强不息,厚德载物”语出《周易》:“天行健,君子以自强不息”:“地势坤, ”。前一句意为:上天(即自然)的运动刚强劲健,君子处世,应像天一样,发惯图强、刚毅坚卓、永不停息。后一句意为:大地的气势厚实和顺,君子只有积累道德,方能容载万物、承担事业。 (2)【补写消息标题】活动中,老师给同学们读了下面一则消息,请给这则消息补上一个主标题。(2 分)本报北京3月13日电 (记者孙龙飞)在北京 2022 年冬残奥会上,中国代表团夺得 18 枚金牌、20 枚银牌、23 枚铜牌,在金牌榜、奖牌榜居第一位,实现了历史性跨越。北京冬残奥会中国代表团秘书长赵素京表示,在北京冬残奥会上,中国代表团团结一心、众志成城,践行了“使命在肩、奋斗有我”的誓言,实现了运动成绩和精神文明双丰收,书写了中国残疾人冬季运动的新篇章,为祖国和人民赢得了荣誉。标题:在北京冬残奥会上——(3)【完善演出环节】小课本,大舞台。活动过程中同学们准备把曹文轩的《孤独之旅》改 编成励志课本剧,搬上舞台表演。现在把下面演出准备环节补充完整。(2 分)①研读课文,设计剧本。②③④【邀约自强人物】活动中,校园小记者想邀请郑心雨到中兴学校和同学们做一次面对面 交流,假设安排你事先给她打电话联系活动事宜,你应该怎么说?(2 分)郑心雨,现年19岁,湖北省残疾人游泳队运动员。她6岁时因车祸失去右腿,入选湖北省残疾人游泳队后,她刻苦训练,突破心理和身体上的障碍,不断超越自我,挑战极限。先后夺得湖北省残运会游泳冠军、全国残运会游泳季军,被誉为“汉江单腿飞鱼”并荣登2022 年1 月“襄阳楷模”榜。二、口语交际与综合性学习 (8 分)7.(1)君子以厚德载物。(2 分) (2)示例:中国代表团实现运动成绩和精神文明双丰收 (2 分) (3)示例: ②熟悉剧本,认真排练。③认真演练,提前彩排。(2 分)(4)示例:郑心雨姐姐,你好!我是中兴学校的小记者。你自强不息,荣登 2022 年 1 月“襄阳楷模” 榜,让我们很受鼓舞!我们想邀请你到我们学校和同学们做一次面对面的交流,请问你什么时候方便呢?(2 分)2022年湖北省襄阳市宜城市中考适应性考试语文试卷二、口语交际与综合性学习(8分)7.横竖撇捺,勾连交错间,记忆了历史,传承了文明。汉字,一个个神奇的组合,展现了无穷的魅力与神奇的力量。让我们一起来开展“神奇的汉字”综合性学习活动吧。(8分)(1)【甄别对联】举办“汉字听写大赛”时,老师征集了四副活动宣传标语,这些宣传语都是对联的形式,你认为最恰当的应是( )(2分)A.承先启后传千年文化,继往开来扬时代精神。B.抑扬顿挫听先贤教诲,方正平稳育民族精神。C.横平竖直是祖先脚印,轻描淡写如历史回声。D.一字一音是汉语本色,一笔一画如多彩人生。(2)【巧解汉字】汉字对中国文化来说除了是语言的表达方式外,还蕴含着许多哲学思想。例如:“俗”字,就是一个人一个谷,人吃五谷,既是俗。但是谁又能脱俗呢?请你仿照这种解释,从下面汉字中任选一个,说说“汉字的哲学”。(2分)备选字:仙 鲜 埋 晶(3)【探究材料】综合探究以两则下材料,说说你的发现。(2分)①“汉语热”在世界各地迅速升温,目前全球已有537所“孔子学院”(国外学习汉语的学校)。日本每五六个人中就有一个人在练习汉字书法,韩国练习汉字书法的民众逾十万人。东南亚、欧美等地学习汉语和练习写汉字书法的人也与日俱增。②国内某网站连续两年做了“我国汉字应用水平现状调查”,数据统计如下:调查内容 数据统计喜欢敲键盘,不愿动笔写 2019年:46% 2020年:52%常提笔忘字,常写错别字 2019年:79% 2020年:83%字体不美观,从未练习书法 2019年:71% 2020年:74%我的发现:(4)【规劝练字】根据设置的情境,完成下面对话。(2分)小明:离中考越来越近了,哪有时间练习书法?还不如多背几个英语单词!小华:小亮:小明,小华说得对!时间愿意挤总还是有的,我们应该参加这项传承文化,有益身心,一举多得的活动。7、(1)B (2分)(2)示例:仙,人在山中,脱离了市井尘俗的困扰,就是“仙”。鲜,鱼肉和羊肉的味道结合起来,就是好味道,就是“鲜”。埋,把东西放进土里就是“埋”。晶,“晶”是光亮的意思,由三个“日”构成,“日”为发光体,三个“日”更具光亮。(2分,只求能解释出大意即可)(3)“汉语热”在世界各地迅速升温(1分),但我国汉字应用水平却呈下降趋势(1分)。(共2分)(4)示例:小明,你这样说是不对的。书法是我们民族的传统文化,在学习之余练练书法,既可以提高书写能力,又可以培养性情,传承文化,一举多得。你说对吗?(2分)2022年湖北省襄阳市老河口市中考适应性考试语文试卷二、口语交际与综合性学习(8分)7.近期新冠疫情又有所反弹,防疫工作已常态化,齐心抗疫是我们义不容辞的职责,核酸检测已成全民行动。你所在的班级开展“积极抗疫,从我做起”综合性学习活动,请你参加并完成以下任务。(8分)(1)【提炼口号】阅读下面这则材料,根据画线句提炼一句朗朗上口的口号作为本次活动的宣传语。(2分)一代人有一代人的际遇,一代人也有一代人的奋斗。一帆风顺,显示不出水手的坚强;百转千回,才能百炼成钢。恰恰是在跌倒的时候,奋斗才能凸显其意义。不能因现实复杂而放弃梦想,不能因理想遥远而放弃追求,因为——人的青春只有在不断的磨砺中才能出彩,人生的意义也因不停的奋斗而进一步升华。主题语: ,人生因奋斗而升华。(2)【探究材料】阅读下面材料,写出你的探究结果。(2分)材料一:我市自2021年3月25日起开展大规模人群新冠病毒疫苗接种工作,为居住在我市18至59周岁的居民(且不限户籍)提供免费新冠疫苗接种服务。2021年7月13日起陆续开放3至17周岁、60周岁以上人群的免费新冠疫苗接种服务。截至目前,我市新冠疫苗接种率已超过90%。材料二:国药集团中国生物负责人日前就新冠灭活疫苗紧急使用和海外Ⅲ期临床研究情况接受媒体采访时透露,国药中国生物研制的两款新冠灭活疫苗已经接种了数十万人次,无一例明显不良反应,无一人感染,其中打完疫苗之后去往海外高风险国家和地区的数万人,截至目前零感染。探究结果:(3)【策划栏目】为配合本次活动,需要制作一期“争做抗疫先锋”为主题的简报,请仿照栏目一,再设计两个栏目名称。(2分)栏目一:记录抗疫精彩瞬间栏目二: 栏目三:(4)【合理表达】今春以来全国范围内的新冠疫情又有所反弹,为此我市于近期开展全员免费核酸检测,今天疾控中心在你家所在的社区开展检测服务,作为社区的志愿者,你发现排队时有个别老人没有遵守一米线的安全距离。面对这种情况,你该如何劝说这些老人?(2分)7、(1)示例:青春由(因、在)磨砺而(中)出彩。(2分,字数相等,句式一致,从画线句中找关键词即可)(2)新冠疫苗接种安全有效,我市接种率已超过90%。(2分,意近即可)(3)示例:讲述抗疫感人故事 赞美抗疫英雄人物(2分,每空1分,合理即可)(4)爷爷奶奶们,为了您和他人的健康,请在排队时保持一米的安全距离,别因为做核酸检测再感染了病毒,一定要做好自我防护,请您配合,谢谢。(2分,有称呼,表达明确,理由充分,语气委婉即可。)2022年湖北省襄阳市保康县九年级适应性考试语文试卷口语交际与综合性学习(8分)为构建德智体美劳全面培养的教育体系,中共中央国务院于2020年3月20日颁布了《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》。为了落实《意见》,班级开展以“我们爱劳动”为主题的综合性学习活动,请你结合下列材料,完成以下任务。材料一:《关于全面加强新时代大中小学劳动教育的意见》强调“把劳动教育纳入人才培养全过程,贯通大中小学各学段和家庭、学校、社会各方面”。大力开展劳动教育,引导广大青少年牢固树立以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻的劳动观。材料二:2021年5月22日,“杂交水稻之父”袁隆平院士逝世。巨星陨落,举国同悲。这位伟大的科学家生前曾说,“不下田的学生我不带”,他长年头戴草帽挽起裤腿,下田试验。正如他自己所说:“我就是一个农民”,“禾下乘凉”是他的梦想。钟南山院士评价他,把论文写在了大地上。他始终在农业科研第一线辛勤耕耘、不懈探索,为解决中国人民的温饱和保障国家粮食安全做出了巨大贡献。材料三:日前,马良中学学生开展一系列“我们爱劳动”主题实践活动,其中一项实践活动是以“我爱土地”为主题举行校站共建劳动基地活动,农技站技术员张xx带孩子们种下基地建成后的第一季农作物——油菜,每个同学负责一小排作物养护,同学们在田间感受了劳动的辛苦和快乐。【任务一:明白道理】探究三则材料,你懂得了关于劳动的什么道理?(2分)(2)【任务二:拟写对联】现已根据材料二拟写了上联,围绕活动主题,请你根据材料三补写下联。(2分)上联:科学家禾下乘凉勤躬耕下联: (3)【任务三:写邀请函】你班计划2021年11月13日上午8点至12点开展“我爱土地”的实践活动,将邀请农技站工作人员前来指导,结合材料三,请你以班长王然的身份将下面的邀请函补充完整。(2分) 邀请函尊敬的农技站张老师: _ 。回复为盼。 马良中学九(1)班王然 2021年11月10日(4)【任务四:畅谈收获】班级开展了“我们爱劳动”主题实践活动后,同学们都收获满满,请你根据划线的句子和自己的收获把下面一段话补写完整。(2分)我们以“我们爱劳动”为主题,开展了一系列实践活动:以“我爱土地”为主题的“油菜种植”活动,以“绿满校园”为主题的“植树护树”活动, ……通过系列活动的开展,我们了解了劳动的意义,感受了劳动的辛苦, …… 培养了热爱劳动、尊重劳动、珍惜劳动成果的良好品质。7.(1)辛勤劳动是光荣的,好逸恶劳是可耻的;用劳动创造社会价值;从辛勤劳动中体味快乐。(意对即可,2分)(2)中学生田间实践乐劳动。(2分)(3)示例:我班将于11月13日上午8点至12点开展种油菜劳动实践活动,诚邀您来我校对我们的活动加以指导。(意对即可,2分)(4)示例:以“劳动最美味”为主题的美食大比拼活动,以“美化校园”为主题的“校园大清洁”活动,以“我爱我家”为主题的“爸妈小帮手”活动;以“爱满社区”为主题的“为孤寡老人洗头发”活动(1分)示例:学会了劳动的技能,体验了劳动的快乐(1分)(共2分,句式大致一致,意对即可)2022年湖北省襄阳市南漳县中考适应性考试语文试题7.2022年2月4日开幕的北京冬奥会践行“绿色、共享、开放、廉洁”的办奥理念,世界各地最优秀的冬季项目运动员在“鸟巢”、国家游泳中心、首钢大跳台等体育场馆,在万里雪飘的长城边,奉献了一届精彩的奥运盛会,成为世界冬奥史上的里程碑。某班拟开展以“话说冬奥,我们一起向未来”为主题的综合性学习活动,请你参加共同完成学习任务。(1)【设计活动】班长精心拟好了一项活动,请你再设计两项活动内容。(2分)班长拟的:强健体魄,助力冬奥校运会。你设计的: ;(2)【探究材料】阅读下面三则材料,请写出你的探究结果。(2分)材料一:北京冬奥以“不点火”代替“点燃”,以“微火”取代熊熊燃烧的大火,向世界无比清晰地传达了“低碳、环保”的绿色奥运理念,“点绿”了冬奥。材料二:北京冬奥会期间,三大赛区26个场馆将全部使用“绿电”,这意味着奥运历史上将首次实现全部场馆100%绿色电能供应。材料三:氢能大巴搭载从材料到零件均是我国自主打造的“氢腾”系列燃料电池发动机。这些大巴每辆每行驶100公里,可减少70公斤的二氧化碳排放,相当于14棵普通树木一天的吸收量,实现“零排放、零污染”。(3)【准备提问】如果李佳是校报记者,将连线冬奥组委会新闻发言人,请你帮李佳设计两个采访问题。(2分)问题一:问题二:(4)【唇枪舌剑】北京冬奥会的成功举办,不仅带动了三亿多人参与冰雪运动,更是带动了全民健身运动的火热开展。张三同学在班级微信群里说:“冰雪运动门槛太高,危险性大,受场地、经济等条件限制,青少年不适合参加这项运动。”看了这条微信后你觉得很有必要和他辩论一下,你在微信群里是这样说的:“。”(2分)7.(1)示例:助力冬奥,有你有我主题班会;筑梦冬奥,冰雪有情征文比赛;圆梦冬奥,我们一起向未来演讲比赛;话说冬奥,奥运冠军手抄报等等(2分)(2)示例:科技助力北京冬奥会实现点火低碳、场馆全部绿电、氢能大巴零排放零污染,践行了绿色办奥理念。或:北京冬奥会从点火到场馆到交通全部实现了低碳、环保、零排放,践行了绿色办奥理念。(2分)(3)示例:请问本届冬奥会与上一届相比在项目设置上有哪些变化?;请问冬奥会场馆设计有什么高科技、人性化的地方?;请问冬奥会期间如何保障运动员的健康不受疫情影响?;请问冬奥会结束以后这些奥运遗产如何再发挥作用?等等(2分)(4)简明、连贯、得体,语言顺畅、有理有据即可。答案略(2分)2022年湖北省襄阳市中考语文模拟试卷(三)二、口语交际与综合性学习。(8分)5.(2分)“自强不息”是我国传统文化的精髓,也是中华民族生生不息的精神源泉之一。开学之初,九(4)班举办以“青春逢盛世,少年当自强”为主题的综合性学习活动,请你完成以下任务。请仿照示例概括下面诗句所揭示的自强不息的内涵。(句式不限)①志向坚定,奋斗不息——老骥伏枥,志在千里。烈士暮年,壮心不已。(曹操《龟虽寿》)②历经磨难,坚韧顽强——千磨万击还坚韧,任尔东西南北风。(郑燮《竹石》)③ ——路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。(屈原《离骚》)【分析】本题考查名句的理解。路曼曼其修远兮,吾将上下而求索:前方的道路还很漫长,但我将百折不挠,不遗余力地(上天下地)去追求和探索。此句体现了诗人尽管道路漫长,仍将不断探求的精神。结合示例“志向坚定,奋斗不息”“历经磨难,坚韧顽强”可概括提炼出答案。【解答】答案:③示例:任重道远,求索不止【点评】综合读写题给出一段材料,考查学生的审题能力、组织能力以及发挥能力,而且材料不仅仅是课本中设置的专题,更多的是会灵活地联系生活,联系社会实际,考查学生在一个具体情境中综合运用语文的能力,看学生是否可以发现问题,是否可以简洁、流畅地表达自己的见解。6.(4分)你班响应学校号召,将开展一次演讲比赛,请你完善活动环节。(1)●赛前准备①个人搜集资料,攒写演讲稿;②小组比赛,推荐选手;③ 。(2)●现场比赛①选手依序上场,发表演讲;② ;③获奖选手发表感言,评委点评。【分析】本题考查设计活动的能力。活动环节可结合日常比赛的形式进行设计。开展演讲比赛,赛前环节一般是拟发通知组织报名,个人搜集资料撰写讲稿,选拔主持人,确定比赛选手顺序,邀请评委,制定评分细则,设计奖项。比赛现场环节一般为选手上场比赛,评委打分并公布比赛结果,评委点评并颁奖,获奖选手发表感言等。据此组织语言作答即可。【解答】答案:赛前准备③示例一:推选主持人,撰写串词,安排演讲顺序。示例二:推选评委,设计奖项,制定评选细则。现场比赛②示例:评出奖项(或等级),公布结果。【点评】综合读写题给出一段材料,考查学生的审题能力、组织能力以及发挥能力,而且材料不仅仅是课本中设置的专题,更多的是会灵活地联系生活,联系社会实际,考查学生在一个具体情境中综合运用语文的能力,看学生是否可以发现问题,是否可以简洁、流畅地表达自己的见解。7.(2分)开学第一周唐自强同学因为很不适应九年级严肃、紧张的学习氛围,打起了退堂鼓,产生了厌学的念头,作为他的好朋友,你将怎样运用所学的“君子自强不息”的知识来劝劝他?【分析】本题考查语言表达的能力。解答时,开头应有称呼,然后对唐自强同学不适应九年级严肃、紧张的学习氛围表示理解,再鼓励他自强不息,努力拼搏。要注意语句连贯,语言得体。【解答】答案:示例:唐自强,你好!刚开学不适应九年级严肃、紧张的学习氛围,这很正常,但我们不能放弃。只要我们相信自己,自强不息,努力拼搏,你一定会取得优异的成绩,走向成功的!更何况你的名字就叫唐自强,相信自己!加油!【点评】口语交际题目,一定要注意说话的场合、说话人的身份、受众的身份等。另外还要注意说话的针对性和艺术性,尽量使用礼貌的话语,委婉达到说话的目的。 展开更多...... 收起↑ 资源预览