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南开区2012～2013学年度高三理科综合能力测试(一)
(化学部分)
理科综合共300分，考试用时l50分钟。
化学试卷分为第I卷(选择题)和第II卷两部分，第I卷l至2页，第II卷3至6页，共100分。
第I卷
注意事项：
1．答第Ｉ卷前，考生务必将自己的姓名、准考号、科目涂写在答题卡上。
2．每题选出答案后，用2B铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。I卷答案答在试卷上无效。
3．本卷共6题，每题6分，共36分。在每题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。
以下数据可供解题时参考：
相对原子质量：H l C l2、O l6 Na 23 Br 80
1．化学与生活密切相关，下列有关说法正确的是
A．在日常生活中，化学腐蚀是造成钢铁腐蚀的主要原因
B．人造纤维、合成纤维和光导纤维都是有机高分子化合物
C．推广使用新能源，可以减少二氧化碳等温室气体的排放
D．塑化剂是一种化工塑料软化剂，可以大量添加到婴幼儿玩具中
2．有4种混合溶液，分别由等体积0．1 mol／L的2种溶液混合而成：①CH3COONa与HCl；②CH3COONa与NaOH；③CH3COONa与NaCl；④CH3COONa与NaHCO3，下列各项排序正确的是
A．pH：②>③>④>① B．c(CH3COO-)：②>④>③>①
C．溶液中c(H+)：①>③>②>④ D．c(CH3COOH)：①>④>③>②
3．用下列实验装置(夹持装置已略去)进行相应实验，能达到实验目的的是
4．常温下，下列各组离子在指定溶液中一定能大量共存的是
A．0．1 mol/LNaOH溶液：K+、Na+、SO42-、CO32-
B．0．1 mol/LFeCl2溶液：H+、Mg2+、NO3-、I-
C．甲基橙呈红色的溶液：NH4+、Ba2+、AlO2-、Cl-
D．c(H+)/c(OH-)=ll014的溶液：K+、Na+、C6H5O-、HCO3-
5．查处酒后驾驶采用的“便携式乙醇检测仪”以燃料电池为工作原理，在酸性环境中，理论上乙醇可以被完全氧化为CO2，但实际乙醇被氧化为X．其中一个电极上的反应为：CH3CH2OH-4e-+H2O==X+4H+。下列有关说法正确的是
A．检测时，电解质溶液中的H+向负极移动
B．另一电极上发生的反应为：O2+4e-+2H2O=4OH-
C．乙醇在正极发生反应，电子通过外电路流向负极
D．电池反应的化学方程式为：CH3CH2OH+O2=CH3COOH+H2O
6．下列解释实验过程或事实的反应方程式不正确的是
A．熔融烧碱时，不能使用普通石英坩埚：
SiO2+2NaOHNa2SiO3+H2O
B．在海带灰的浸出液(含有I-)中滴加H2O2得到I2：
2I-+H2O2+2H+=I2+O2 ↑+2H2O
C．红热的铁丝与水接触，表面形成蓝黑色(或黑色)保护层：
3Fe+4H2O(g) Fe3O4+4H2
D．“84消毒液”(有效成分NaClO)和“洁厕灵"(主要成分盐酸)混合使用放出氯气：
ClO-+Cl-+2H+=Cl2↑+H2O
第II卷
注意事项：
1．答卷前将密封线内的项目填写清楚。用钢笔或圆珠笔直接答在试卷上。
2．本卷共4题，共64分。
7．(14分)X、Y、Z、W、R是元素周期表前四周期中的常见元素，其相关信息如下表：
元素
相关信息
X
组成蛋白质的基础元素，其最高正化合价与最低负化合价的代数和为2
Y
地壳中含量最高的元素
Z
存在质量数为23，中子数为11的核素
W
生活中大量使用其合金制品，工业上可用电解熔融氧化物的方法制备其单质
R
有多种化合价，其白色氢氧化物在空气中会迅速变成灰绿色，最后变成红褐色
(1)W在元素周期表中的位置为 ；X、Y、Z、W四种元素的原子半径从大到小的顺序是 (用元素符号表示)。
(2)X与氢两元素按原子数目比1：3和2：4构成分子A和B，A的结构式为 ；
B的电子式为 。化合物ZY中存在的化学键类型为 。
(3)砷(As)是人体必需的微量元素，与X同一主族，As原子比X原子多两个电子层，则砷的原子序数为 ，其最高价氧化物的化学式为 。该族2~4周期元素的气态氢化物的稳定性从大到小的顺序是 (用化学式表示)。
(4)用RCl3溶液腐蚀铜线路板的离子方程式为 。检验溶液中R3+常用的试剂是 ，可以观察到的现象是 。
(5)Z-W合金(Z17W12)是一种潜在的贮氢材料，由Z、W单质在一定条件下熔炼而成。该合金在一定条件下完全吸氢的反应方程式为：Z17W12+17H2==17ZH2+12W，得到的混合物Q(17ZH2+12W)在6．0 mol/L HCl溶液中能完全释放出H2。l mol Zl7W12完全吸氢后得到的混合物Q与上述盐酸完全反应，释放出H2的物质的量为 。
8．(18分)室安卡因(G)是一种抗心律失常药物，可由下列路线合成：
I．(1)已知A是的单体．则A中所含官能团的名称是 。
(2)写出B的结构简式并用系统命名法给C命名：
B： ，C的名称： 。
(3)L是E的向分异构体，L分子中含有苯环且苯环上一氯代物只有两种，则L所有可能的结构简式有、 、 、 。
(4)F→G的反应类型是 。
(5)下列关于室安卡因(G)的说法正确的是
a．能发生加成反应 b．能使酸性高锰酸钾溶液褪色
c．能与盐酸反应生成盐 d．属于氨基酸
(6)写出C与足量NaOH醇溶液共热时反应的化学方程式：
。
II．H是C的同系物，其核磁共振氢谱有两个峰。按如下路线，由H可合成高聚物V：
(7)H的结构简式为 ；N→Q的反应类型为 。
(8)写出Q→V的反应方程式：
。
9．(18分)下图所示为常见气体制备、分离、干燥和性质验证的部分仪器装置(加热设备及夹持固定装置均略去)，请根据要求回答下列问题(仪器装置可任意选用，必要时可重复选择，a、b为活塞)。
(1)若气体入口通入CO和CO2的混合气体，E内放置CuO，选择装置获得纯净干燥的CO，并验证其还原性及氧化产物，所选装置的连接顺序为 (填字母代号)。能验证CO氧化产物的现象是 。
(2)停止CO和CO2混合气体的通入，E内放置Na2O2，按A→E→D→B→H装置顺序制取纯净干燥的O2，并用O2氧化乙醇。此时，活塞a应 ，活塞b应 。需要加热的仪器装置有 (填字母代号)，m中反应的化学方程式为： 。
(3)若气体入口改通空气，分液漏斗内改加浓氨水，圆底烧瓶内改加NaOH固体，E内放置铂铑合金网，按A→G→E→D装置顺序制取干燥的氨气，并验证氨的某些性质。
①装置A中能产生氨气的原因是 。
②实验中观察到E内有红棕色气体出现，证明氨气具有 性。
(4)右图所示为实验室制取氨气的发生装置，检查该装置气密性的操作是 。请在虚线框内画出收集氨气的装置图。
10．(14分)2013年初天津连续出现了严重的雾霾天气，给人们的出行及身体造成了极大的危害。研究NO2、SO2、CO等大气污染气体的处理具有重要意义。
(1)利用钠碱循环法可脱除烟气中的SO2。
①在钠碱循环法中，Na2SO3溶液作为吸收液，可由NaOH溶液吸收SO2制得，该反应的离子方程式是 。
②吸收液吸收SO2的过程中，pH随n(SO32-)：n(HSO3-)变化关系如下表：
n(SO32-)：n(HSO3-)
91：9
1： l
9：91
pH
8.2
7.2
6.2
由上表判断，NaHSO3溶液显 性(填“酸”、“碱”或“中”)，用化学平衡原理解释： 。
③当吸收液的pH降至约为6时，需送至电解槽再生。再生示意图如下：
写出HSO3-在阳极放电的电极反应式： ，当阴极室中溶液pH升至8以上时，吸收液再生并循环利用。
(2)用CH4催化还原NOx可以消除氮氧化物的污染。例如：

若用标准状况下4．48 L CH4还原NO2至N2，整个过程中转移的电子总数为 (阿伏加德罗常数的值用NA表示)，放出的热量为 kJ。
(3)工业上合成氮所需氢气的制备过程中，其中的一步反应为：
一定条件下，将CO(g)与H2O(g)以体积比为l：2置于密闭容器中发生上述反应，达到平衡时测得CO(g)与H2O(g)体积比为l：6，则平衡常数K= 。
2013年普通高等学校招生全国统一考试
文科综合 历史部分
(天津市南开区一模卷)
文科综合共300分，考试用时l 50分钟。
历史试卷分第I卷(选择题)和第II卷(非选择题)两部分，第I卷l至3页，第II卷4至8页．共100分。
第I卷
注意事项：
1．每小题选出答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。
2．本卷共11题，每题4分，共44分。在每题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。
1．下面是我国古代某地区居民的职业结构表，这里的“某地区’’应该是
职业
自耕农和地主
佃农
工场主
商人
占人口比例
24％
36％
30％
10％
A．汉代江南地区 B．唐代关中地区
C．宋代太湖地区 D．明代苏杭地区
2．吕思勉先生把古代中国历史划分为“部落”、“封建”、“郡县”三个先后相继的时代。其中与“封建时代”相对应的朝代是
A．西周 B．秦朝 C．西汉 D．清朝
3．下列维新言论中，最令清末统治者触目惊心的是
A．“夫不兴民权，则民智乌可得开哉?"
B．“不受八股楷法诗赋所缚者，可以智矣。”
C．“今以不缠足为富国强种根本，所见尤大。”
D．“以天演为体，而其用有二：曰物竞，日天择。”
4．1700—1830年间，广州白银流入的净数约l亿英镑，其中绝大部分来自英国。这一时期英国对华贸易主要是
A．以鸦片换取白银 B．以鸦片换取丝茶
C．以白银换取丝茶 D．以白银换取棉布
5．在下表空白处填写最恰当的主题词是
1894—1912年：社会变革，走向共和
1921—1935年：
1949—1956年：民族独立，获得新生
1978年—至今：改革开放，民族复兴
A．五四风雷，抗日烽火 B．开天辟地，渐趋成熟
C．国共对峙，走向抗战 D．星星之火，力挽狂澜
6．中共中央在一份文件中指出：“要克服很多农民在分散经营中所发生的困难……要使国家得到比现在多得多的商品粮及其他工业原料……就必须提倡‘组织起来’”。为此开展了
A．土地改革运动 B．农业合作化运动
C．人民公社化运动 D．“大跃进”运动
7．1689年，洛克在《政府论》中指出：“人人放弃其自然法的执行权而把它交给公众，……这样，就授权社会，或者授权给社会的立法机关，根据社会公共福利的要求为他制订法律，而他本人对于这些法律的执行也有尽力协助的义务。”这段话主要表明他主张
A．君主立宪 B．法律至上
C．社会契约 D．三权分立
8．资本主义经济学的鼻祖亚当·斯密无论如何也不曾想到，在经过了几百年风霜雪雨的洗礼之后，他理想中的经济自由化竟然在现实中会遭遇如此的困境，并出现如此的“异化”。这种“异化”在19世纪晚期表现为
A．资本主义经济完全自由竞争和贸易
B．资本主义经济出现垄断现象
C．资本主义国家大规模实施社会保障
D．资本主义国家大力干预经济
9．英国首相迪士累利(1804-1881)曾说：“当茅屋不舒服的时候，宫殿也是不会安全的”。基于这种认识，英国政府采取的措施有
A．解放生产力 B．加快殖民扩张步伐
C．加速城市化 D．改善工人生活条件
10．“艺术家、画家、雕塑家以及诗人、音乐家、剧作家、小说家，他们都在拒绝旧习惯，传达他们对世界的想象，而非容易被理解的客观真实。”这种强调主观感受的潮流被称为
A．新古典主义 B．浪漫主义
C．现代主义 D．印象主义
11．霍布斯鲍姆在《极端的年代》里说：“世界经济如不曾大崩溃，希特勒肯定不会出现。十之八九，也决不会有罗斯福这号人物。’’思格斯在《神圣家族》中说：“恰巧拿破仑这个科西嘉人做了被战争弄得精疲力竭的法兰西共和国所需要的军事独裁者，这是偶然现象。但是，假如不曾有拿破仑这个人，那么他的角色是会有另一个人来扮演的"。这两则观点都
A．反对脱离经济背景讨论政治
B．认为经济危机催生独裁政治
C．认同历史人物影响历史进程
D．认可社会环境影响历史人物
文科综合历史部分。

第II卷
注意事项：
1．用黑色墨水的钢笔或签字笔将答案写在试卷上。(答案写在每道题后面的答题框内)
2．本卷共3题，共56分。
12．(19分)阅读下列材料，回答问题。
材料一
在地理大发现时代以前，中华文明和西方文明之间曾有过一些时断时续的交往。但这两个文明的直接碰撞，还有待于欧洲获得足够的力量能有力而持续地到达中国。
——摘编自徐中约《中国近代史》
(1)请用史实举例说明材料一中两个文明之间“时断时续的交往”。“欧洲获得足够的力量"与哪个重大历史事件有关?(5分)
材料二
40年代最早开眼看世界的人物，在民族战争失败后提出“ ”的命题。在这个命题里，反抗西方的侵略与学习西方先进事物是统一的。这种统一，以其所包含的时代内容而代表了近代中国的历史方向。中国社会经历了从中世纪到近代社会的艰难变革。40年代、60年代、90年代因之前后相接，成为新陈代谢的三个历史环节。
——陈旭麓《近代中国社会的新陈代谢》
(2)结合所学知识指出材料一中的“命题”是指什么?“60年代、90年代的新陈代谢”分别是指什么历史事件? (6分)
材料三
20世纪上半期的震荡是世界现代化进入新阶段后转型期的震荡，是生产力获得了巨大发展，而生产关系和上层建筑没有随之进行相应的调整，引起社会矛盾激化所造成的。社会动荡、战争和危机暴露出了症结所在，为二战后的改革和调整指明了方向。与20世纪上半期的震荡相比，第二次世界大战后，现代化进入稳定发展时期。凯恩斯主义普遍被发达国家接受……
——摘编自《历史学习精要》
(3)依据材料三并结合所学知识，简要概括第二次世界大战后，世界现代化进入稳定发展时期的诸多有利因素。(8分)
13．(18分)阅读下列材料，回答问题。
公元960—1280年间，中国人均收入提高了l／3，而人口几乎增加了1倍。到了13世纪，由于水稻种植的广泛发展，3／4的人口生活在长江以南.……1700—1840年间人口增加了3倍多，但人均收入并没有下降。
中国在之前的近两千多年的时间里一直是世界上最大的经济体，但到了19世纪90年代，他的这个位置被美国所取代，中国GDP被美国超过的确切时间，是中日签订《马关条约》的1895年。
——摘编自安格斯·麦迪森《中国经济的长期表现》
(1)材料中所说的“公元960—1280年间”和“1700—1840年间”分别是指哪两个时期? (2分)
(2)结合所学知识分析导致“中国在之前的近两千多年的时间里一直是世界上最大的经济体”的原因。(8分)
(3)依据材料并结合所学知识，简要说明“到了19世纪90年代，美国经济何以能超越中国”?(8分)
14．(19分)阅读下列材料，回答问题。
材料一
沃勒斯坦在其《现代世界体系》中分析16世纪“欧洲世界经济体”时，提出了“中心国家”、“边缘地区”等概念术语。“中心国家”是指在世界经济体系中占有优势的国家，“边缘地区”的特征是本土国家很虚弱，包括从根本不存在的国家(指处于殖民地状态)到自立程度很低的国家(即指处于新殖民地状态)。
(1)依据材料一中的观点，指出19世纪中后期的“中心国家”中最强大的是哪个国家?结合所学知!识，简析其世界地位确立的原因。(7分)
材料二
1946年冬，西欧出现了百年未遇的严寒，燃料和粮食严重匮乏。欧洲有几十、上百亿美元的赤字，这对美国经济也构成了真正的威胁。欧洲如果不从美国得到美元就无力购买美货。同时，严重的经济状况又引起社会动乱，法、意、英等国工人运动蓬勃发展，法、意共产党威信空前提高。1948年4月至l 952年6月，4年时间，美国共拨款援欧131．5亿美元，接受这一法案的西欧国家，他们的经济计划应受美国监督，应撤销关税壁垒、降低关税税率等。
——编自段炳麟《世界当代史》
(2)材料二反映了二战后美国与西欧之间的什么关系?依据材料二并结合所学知识分析出现这种关系的原因。(8分)
材料三
20世纪70年代初，美国不得不承认西欧的伙伴地位，表示“决心用一种新的彬彬有礼的态度来很好地倾听北约伙伴的意见”，并把1972年定为“欧洲年”，以示对西欧的重视。1974年，出任欧共体执行主席的联邦德国外长谢尔说：“在‘九国’商谈有关政治行动，组织结构和自己前途的每一个谈判桌上，我们不能保证都有美国的座位。”
(3)依据材料三并结合所学知识，概括指出美国与西欧之间关系的变化所产生的影响。( 4分)
14.【19分】
（1）英国（1分）
原因：英国民主政治的发展；工业革命的推动；拥有广阔的殖民地。（6分）
（2）关系 ：美国扶持和控制西欧。（2分）
原因：二战后，西欧力量受到严重削弱，美国成为资本主义世界霸主；遏制共产主义，巩固资本主义统治秩序；促进美国本土的经济繁荣。（6分）
（3）西欧日益摆脱美国控制，独立自主倾向加强；冲击了美苏为首的两极格局，世界多极化趋势出现。（4分）
2013年普通高等学校招生全国统一考试
文科综合 地理部分
（天津市南开区一模卷）
文科综合共300分，考试用时150分钟。
地理试卷分为第I卷(选择题)和第II卷(非选择题)两部分，第I卷1至4页，第II卷5至7页，共1 00分。
答卷前，考生务必将自己的姓名填写在答题卡上。答卷时，考生务必将第I卷的答案涂写在答题卡上，答在试卷上的无效。
祝各位考生考试顺利！
第I卷
注意事项：
1、每题选出答案后，用铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。
2、本卷共11题，每题4分，共44分。在每题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。
图1为天津蓟县盘山及蓟县地质博物馆图，读图回答1~2题。
1、轻纱云裳装点的美景让经常光顾盘山的游客也难得一见，主要原因是
A、景观特点了解不深
B、观赏时机把握不准
C、情感体验缺乏内涵
D、观赏位置选择不当
2、蓟县地质博物馆层序分明的外观设计，最有可能是岩石圈物质循环示意图中哪一组关系的体现
A．④—III B．II—③ C．III—⑤ D．I—①
“最短时间距离”是指某铁路站点与其他铁路站点之间列车运行的最短时间之和，单位为百小时(100h)。一般可用来表示铁路交通通达性。图3示意中国铁路站点最短时间距离等值线分布。读图完成3～5题。
3．图中铁路交通通达度最好与最差的站点分别是
A．北京、福州 B．广州、乌鲁木齐
C．兰州、哈尔滨 D．郑州、拉萨
4．下列自然因素中，对“最短时间距离”影响最大的是
A．气候 B．地形 C．河流 D．地质
5．随着我国高速铁路的发展，图中等值线的变化趋势是
A．数值变大 B．以北京为核心向外递减
C．数值变小 D．不会变化
读右边图4，若图示区域全部为夜半球，回答6～7题。
6．此日正午太刚高度角为0o的点和纬度组合正确的是
A．X， 66o34’N
B．Y， 66o34’S
C．X， 66o34’ S
D．Y， 66o34’ N
7．此时，北京时间为
A．1：20
B．10：40
C．13：20
D．22：40
40
图5为某区域图，图中右侧分别表示乙河流局部河谷剖面示意图和Q湖不同季节的蓄水面积分布图，读图回答8～9题，
8．关于该图示区域的说法，正确的是
A．该区域位于北半球
B．Q湖北侧深度变化大于南部
C．图中P湖应为淡水湖
D．沿岸大部分地段海域有暖流经过
9．关于甲河流域的说法，正确的是
A．部分河段有结冰期和凌汛现象发生
B．典型植被为温带落叶阔叶林
C．Q湖最大湖面b出现于七月
D．冬季盛行西南风
某国外媒体撰文呼吁中国全面放宽计划生育政策以应对人口问题。我国也有人口专家表示，计划生育政策有调整的空间。读图6回答l 0～11题。
10．我国人口专家认为“计划生育政策有调整的空间”的主要依据是
A．人口数量持续减少 B．0～14岁人口比重不断上升
C．15～64岁人口比重有所下降 D．65岁及以上人口比重不断上升
11．右图中，能够反映我国2010年人口年龄构成的是
A．a点 B．b点 C．c点 D．d点
第II卷
注意事项：
1．用黑色墨水的钢笔或签字笔将答案写在试卷上。
2．本卷共2题，共56分。
12．(30分)读图文材料．回答问题。
2012年，河北省提出要构筑城镇化空间新格局。包括以廊坊、保定等为主体构建环首都城市群，以秦皇岛、唐山等为主体构建沿海城市带。以石家庄、衡水等为主体构建冀中南城市群。该省在当年的政府工作报告中进一步指出，主动承接京津产业转移和城市功能疏解，积极引进京津资金、项目、人才和技术，创新区域合作的新模式。
(1)图中不同规模城市数量差异的根本原因是 。(6分)
(2)简要分析河北省承接产业转移的有利条件及重点承接具备什么特征的产业门类。
有利条件 。
产业门类特征 。
(8分)
(3)天津及图示区域的沿海地区属全国风能较丰富区。简要分析天津沿海地区风能资源丰富的原因。

。
(6分)
(4)2012年北京“7．21"暴雨让人难以忘怀……这次暴雨给当地带来的危害有哪些?该事件给我国城市建设及发展带来哪些思考?

。
(8分)
(5)列举图示区域由于城市发展及资源开发而引发的生态环境问题。
。
(2分)
13．(26分)读南美洲某区域(甲图)和南美洲某区域年降水量分布(乙图)示意图，回答下列问题。
(1)对照两幅图，说明A、B两地年降水量的差异。分析D地年降水量与同纬度内陆地区相比，没有明显季节变化的原因。
差异 。
原因 。(8分)
(2)分析C河段与水能利用有关的水文特征及成因。
特征 。
原因 。(12分)
(3)2014年世界杯足球赛和2016年奥运会将在南美洲举办。届时，各国体育爱好者及游客将纷至沓来。从旅游资源环境评价角度考患，主办国应在哪些方面做好充分准备。
。(6分)
绝密★启用前
2013年普通高等学校招生全国统一考试
文科综合能力测试政治部分
(天津市南开区一模卷)
文科综合能力测试分为政治、历史、地理三部分，共300分，考试用时l50分钟。本部分为政治试卷，共l 00分。本试卷分第I卷(选择题)和第II卷(非选择题)两部分，第Ｉ卷1至3页，第II卷4至6页。
第I卷
注意事项：
1．每小题选出答案后，用铅笔把答题卡上l—11题的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。
2．本卷共11题，每题4分，共44分。在每题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。
1．近年来，我国牛羊肉价格接连突破50元／公斤，60元／公斤，成为肉中“贵族”。 面对上涨的价格，消费者只能以“不吃、少吃、改吃”六字诀来应对。这说明
①价格变动会影响到人们的消费②商品价格的决定性因素是价值③一种商品 涨价，人们会转而消费其替代品④人们的消费行为受国家政策影响
A．①② B．①③ C．②③④ D．①②③
2．从2013年2月25日起，国内商业银行刷卡费率按中国人民银行的规定总体下 调，下调幅度在23％至24％之间。央行此举将有利于
A．拉动国内消费需求增长 B．增加商业银行的收入
C．减少流通中的货币数量 D．提高商业银行的经营管理水平
3．中央经济工作会议指出，2013年要牢牢把握扩大内需这一战略基点，继续实施积极的财政政策和稳健的货币政策，充分发挥逆周期调节和推动结构调整的作用， 促进经济持续健康发展。为实现这一目标，可采取的财政政策有
①降低存贷款基准利率和存款准备金率②提高粮食最低收购价和农资补贴标准
③推行有利于城镇化的税收政策④合理扩大信贷规模，加大对重点工程、三农 等方面的信贷支持
A．①② B．①④ C．②③ D．③④
4．提高劳动报酬在初次分配中的比重有利于实现经济发展的良性循环。下列选项的序号从图中的上排M开始，按所示方向，正确的是
①消费需求增加 ②生产供给增加 ③工资收入提高 ④劳动需求增加
A．④①②③ B．④①③② C．①③④② D．③①②④
5．互联网上正在掀起一股力量无可估计的反腐热浪。“表叔”、“房叔”、“雷人”一度成为人们关注的热点。近期又有人通过微博实名举报地方高层官员，更加引 发了社会更为强烈的关注。公民通过网络监督
①重视基层话语权有助于推动政府的科学民主决策 ②公民的理性监督有助于 规范政府官员权力的行使 ③网络监督是公民实行民主监督的有效形式和方法 ④社情民意反映制度是公民参与民主监督的有效途径
A．①② B．①③ C．②③ D．③④
6．温家宝同志指出，实现“老有所养"是社会保障的重要目标，要进一步提高认识、 完善制度、改进工作，推动养老保险制度建设取得新进展，更好地保障和改善民 生。保障和改善民生体现了政府
A．坚持了依法行政
B．加强对经济和社会的宏观调控
C．民主执政，保障人民当家作主的权利
D．坚持对人民负责的原则和为人民服务的宗旨
7．2012年12月13日，习近平在会见美国前总统卡特时指出，新形势下，中美双方要不畏艰难，勇于创新，积累正能量，努力建设相互尊重、互利共赢的合作伙伴关系，开创中美构建新型大国关系新局面。中美要积累正能量是因为
①两国的根本利益是一致的 ②两国有着共同的利益
③两国相互依存度日益加深 ④两国要建立结盟关系
A．①② B．①③ C．②③ D．③④
8．西藏和平解放60多年来，已建立起以自治条例和单行条例为骨干的地方性自治法规体系，内容涉及政治、经济、文化、民生、环保等各个方面。材料表明
①自治权是民族区域自治的前提和基础②西藏自治区具有独立的立法权③西 藏人民当家作主的权利得到切实保障④民族区域自治在法制化轨道上不断推进
A．①③ B．③④ C．①② D．②④
9．十八大确定的主题中提出“为全面建成小康社会而奋斗"，这与十七大主题中“为 夺取全面建设小康社会新胜利而奋斗”的表述不同。从“建设”到“建成”，一字之变，体现了我国发展阶段的重大变化。关于全面小康表述的差异，说明了
①要从实际出发，具体地分析矛盾的特殊性②要果断地抓住时机，促成质变 ③要积极做好量的积累，随时准备实现质变④要树立全局观念，选择最佳方案
A．①② B．①③ C．②④ D．③④
10．2012年10月11日，中国作家莫言荣获2012年诺贝尔文学奖，此消息一出， 犹如“蝴蝶效应”，全世界为之共鸣。莫言“火”了，莫言作品“火”了，好久没有卖点的文学书市场也因莫言获诺奖而急剧升温，甚至早市开盘A股相关文化类上市公司也集体大涨。这说明
A．尊重联系的多样性，重视发挥偶然联系的作用
B．人为事物的联系其有“人化"的特点，具有主观性
C．要从事物固有的联系中把握事物，切忌主观随意性
D．一切事物都与周围其他事物有着这样或那样的联系
11．莫言在谈及为什么能获2012年诺贝尔文学奖时说：“我想最主要的是我的作品 中的文学素质；我的作品是中国文学，也是世界文学的一部分，我的文学表现 了中国人民的生活，表现了中国独特的文化和风情。"莫言的感言表明
①文学作品是社会生活的一种反映②文化是民族的，文化又是世界的③文学 素质是文学作品的源泉④正确的意识对事物发展具有促进作用
A．①② B．③④ C．②③ D．②④
?文科综合能力测试政治部分
第II卷
注意事项：
1．用黑色墨水的钢笔或签字笔将答案写在试卷上。
2．本卷共3题，共56分。
12．阅读材料，回答问题。(16分)
我国自主建设，独立运行的全球卫星导航系统——北斗卫星导航系统自2012年12月27日起向亚太大部分地区正式提供区域服务，北斗卫星导航系统是中国自行研制的全球卫星定位与通信系统(BDS)，是继美国全球定位系统(GPS)和俄GLONASS之后第三个成熟的卫星导航系统。预计到2020年，将建成由30余颗卫星组成的北斗全球卫星导航系统，提供覆盖全球的高精度、高可靠的定位、导航和授时服务，有关专家预计，全世界卫星导航产业产值可以达到5000亿美元、中国大约5000亿元。
(1)从《文化生活》角度，分析我国发展北斗卫星导航系统的意义。(10分)
北斗卫星导航系统“先区域”再“全球”的“三步走”发展战略。是一条适合中国国情的卫星导航发展路线，北斗卫星导航系统已成功应用于测绘、电信、水利、渔业、交通运输、森林防火、减灾救灾和公共安全等诸多领域。产生显著的经济效益和社会效益。
(2)北斗卫星导航系统发展路线及其意义，最能体现辩证唯物论的什么道理? (6分)
13．阅读材料，回答问题。(30分)
中国共产党第十八次全国代表大会提出：建设生态文明，是关系人民福祉、关乎民族未来的长远大计。面对资源约束趋紧、环境污染严重、生态系统退化的严峻形势，必须树立尊重自然、顺应自然，保护自然的生态文明理念，把生态文明建设放在更加突出地位。
【美丽中国，任重道远】
2013年第10天起，浓浓雾霾遮蔽中国中东部地区，中央气象台将大雾蓝色预警升级到黄色。环保部门的数据则显示，跟随大雾笼罩的范围，从华北到中部乃至黄淮，江南地区，都出观了不同程度的污染和严重污染。这几年，每到秋冬特别是入冬以后，我国中东部地区不时会遇到这样的情况，其中既有气象原因，也有污染排放原因。
(1)运用《经济生活》的相关知识，说明国家应怎样改变空气污染的状况。(12分)
【保护环境，你我责任】
“今天，你低碳了吗?"每个公民都是环境保护的参与者，低破生活就是返璞归真的进行人与自然的活动，现在全世界都在提倡低碳生活。
(2)请你向当地政府就低碳生活提两条建议同时向社区居民发出倡议，并用哲学知识分别说明理由。(18分)
14．阅读材料，回答问题。 (10分)
2012年中国网购用户规模达2．47亿人，较2011年数据2．03亿，同比增长21．7％。预计2013年年底中国网络购物用户规模将达到3．1亿人。据调查，省时便捷、价格便宜、种类丰富等成为人们选择网购的重要原因。但与此同时，网民在购物中也面临着种种问题，如：虚假信息、商品质量和售后服务难以保证、交货延迟、非法购物网站设置陷阱等，因此必须要规范网络购物的市场秩序。
为解决网购中存在的问题，请你从“完善社会主义市场经济体制”角度提出合理化建议。
2013年普通高等学校招生天津市南开区模拟考试(一)
数 学(文史类)
本试卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分，满分l50分，考试用时l20分钟．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
第I卷 (选择题共40分)
注意事项：
1．答第I卷前，考生务必将自己的姓名、准考号、科目涂写在答题卡．
2．每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑．如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号．答在试卷上的无效．
3．本卷共8小题，每小题5分，共40分
一、选择题：在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的．
(1)计算(2+i)(-2+i)(i是虚数单位)的值等于
(A)5 (B)3 (C)-3 (D)-5
(2)的零点所在区间为
(A)(0，1) (B)(-1，0) (C)(1，2) (D)(-2，-l)
(3) 已知为等差数列{}的前n项和，S7=28，S11=66，则S9的值为
(A)47 (B)45 (C)38 (D)54
(4)设变量x，y满足制约条件则目标函数z=3x+5y的最大值为
(A)9 (B)-11 (C)17 (D)21
(5)阅读右边的程序框图，运行相应的程序，则输出的c值为
(A)50 (B)55
(C)52 (D)89
(6)在△ABC中，内角A，B，C的对边分别是a，b，c，若a2=b2+bc，sinC=2sinB，则tanA的值为
(A) (B)
(C) (D)
(7)已知A={}，B={}，C=(1，3)，则“”是“”的
(A)充分而不必要条件
(B)必要而不充分条件
(C)充要条件
(D)既不充分也不必要条件
(8) 已知直线l为抛物线(p>0)的准线，F为其焦点，直线AB经过F且与抛物线交于A，B两点。过点A，B做直线l的垂线，垂足分别为C，D，线段CD的中点为M，O为坐标原点，则下列命题中错误的是
(A)
(B)
(C)存在实数使得
(D)三角形AMB为等腰三角形
2013年普通高等学校招生天津市南开区模拟考试(一)
数 学(文史类)
第Ⅱ卷 (非选择题 共110分)
注意事项：
1．答卷前将密封线内的项目填写清楚．
2．用钢笔或圆珠笔直接答在试卷上．
3．本卷共12小题，共110分．
二、填空题：本大题共6小题．每小题5分．共30分．把答案填在题中横线上．
(9) (9)某校为了解高三男生的身体状况，检测了全部480名高三男生的体重(单位：kg)，所得数据都在区间[50,75]中，其频率分布直方图如图所示．若图中从左到右的前3个小组的频率之比为1：2：3，则体重小于60kg的高三男生人数为 .
(10)一个几何体的三视图如右图所示(单位：cm)，则这个几何体的体积为 立方厘米．

(11)已知圆C的方程为，直线l与x，y轴的交点坐标分别为(，0)和(0，)，则直线l截圆C所得的弦长为
(12)已知正实数a，b满足a+b+2ab=1，则a+b的最小值为
(13)如图，A，B是两圆的交点，AC是小圆的直径，D和E分别是CA和CB的延长线与大圆的交点，已知AC=4，BE=10，且BC=AD，则DE=
(14)如图，在△ABC中，AD，BE分别为边BC，CA上的中线，且与的夹角为l20o，,则的值为 .
三、解答题：本大题6小题，共80分．解答应写出文字说明，证明过程或演算步骤．
(15)(本小题满分l3分)
已知函数．
(I)求的值；
(Ⅱ)求f(x)的最大值及相应x的值．
(16)(本小题满分13分)
某公司由筛选出的男员工14名，女员工6名共20名员工组建甲、乙两个部门，现对这20名员工进行一次综合测试，成绩的茎叶图如下所示(单位：分)。现规定l80分以上者到“甲部门”工作，1 80分以下者到“乙部门”工作．
（I）求女员工成绩的平均值；
(II)现采用分层抽样的方式分“甲部门”和“乙部门”中共选取5人参加一项活动．
(i)甲、乙部门分别选取多少人?
(ii)若从这5人中随机的选出2人，那么至少一人选自“甲部门”的概率是多少?
(17)(本小题满分l3分)．
如图，四边形ABCD是矩形，AD=2，DC=1，AB⊥平面BCE，BE⊥EC，EC=1．点F为线段BE的中点．
( I )求证：CE⊥平面ABE；
(Ⅱ)求证：DE∥平面A CF；
(Ⅲ)求AC和平面ABE所成角的正弦值。

(18)(本小题满分l3分)
已知数列{}满足，对一切有>0，，其中．
( I )求的值；
(II)求数列{}通项公式；
(Ⅲ)设数列{}满足，Tn为数列{}的前n项和，求Tn的表达式．
(19)(本小题满分l4分)
已知椭圆C的中心在原点，焦点在x轴上，它的一个顶点恰好是抛物线x2=4y的焦点，离心率等于．
( I )求椭圆C的方程；
(II)过椭圆C的右焦点F作直线l交椭圆C于A，B两点，交y轴于M点，若，求证为定值．
(20)(本小题满分l4分)
已知函数．
(I)当a=1时，求的极小值；
(II)若对于任意的[0，+∞)，总有，求a的取值范围；
(III)设，求的最大值F(a)的解析式．
2013年南开区高考模拟理科综合测试(一)
物理试卷
本试卷分为第I卷(选择题)和第Ⅱ卷两部分，共120分。
第I卷
注意事项：
答卷前，考生务必用蓝、黑水笔或圆珠笔将自己的姓名、准考证号、考试科目填涂在答题卡上相应位置：答题时，务必将答案用2B铅笔涂写在答题卡上，答在试卷上无效。
一、单项选择题(每小题6分，共30分。每小题给出的四个选项中，只有一个选项是正确的。)
1．2005年是“世界物理年”，100年前的1905年是爱因斯坦的“奇迹’’之年，这一年他先后发表了三篇具有划时代意义的论文，其中关于光量子的理论成功地解释了光电效应现象。关于光电效应，下列说法正确的是
A．当入射光的频率低于极限频率时，不能发生光电效应
B．光电子的最大初动能与入射光的频率成正比
C．光电子的最大初动能与入射光的强度成正比
D．某单色光照射一金属时不能发生光电效应，改用波长较长的光照射该金属时可能发生光电效应
2．从同一地点同时开始沿同一方向做直线运动的两个物体I、II的速度图象如图所示。在0—t0时间内，下列说法中正确的足
A．I物体的加速度不断增大，II物体的加速度不断减小
B．I、II两个物体的加速度都在不断减小
C．I物体的位移不断增大，II物体的位移不断减小
D．I、II两个物体的平均速度大小都是
3．竖直墙面与水平地面均光滑且绝缘，小球A、B带有同种电荷。现用指向墙面的水平推力F作用于小球B，两球分别静止在竖直墙和水平地面上，如图所示。如果将小球B向左推动少许，当两球重新达到平衡时，与原来的平衡状态相比较
A．推力F将变大 B．竖直墙面对小球A的弹力变大
C．地面对小球B的支持力不变 D．两小球之间的距离不变
4．沿x轴正方向传播的一列简谐横波在某时刻的波形图如图所示，其波速为200 m/s，下列说法正确的是
A．图示时刻质点b的速度正在增加
B．从图示时刻开始经过0.0l s，质点a通过的路程为0.4 m
C．从图示时刻开始经过0.0025 s，质点a恰好到达平衡位置
D．若增大波源的振幅，则波的传播速度也增大
5．如图所示的电路中，L是一个自感系数很大、直流电阻不计的线圈，D1、D2和D3是三个完全相同的灯泡，E是内阻不计的电源。在t=0时刻，闭合开关S，电路稳定后在t1时刻断开开关S。规定以电路稳定时流过D1、D2的电流方向为正方向，分别用I1、I2表示流过Dl和D2的电流，则下列四个图象中能定性描述电流I随时间t变化关系的是
二、不定项选择题(每小题6分，共18分。每小题给出的四个选项中，都有多个选项是正确的。全部选对的得6分，选对但不全的得3分，选错或不答的得0分。)
6．关于原子结构的认识历程，下列说法正确的有
A．汤姆孙发现电子后猜想出原子内的正电荷集中在很小的核内
B．粒子散射实验中少数粒子发生了较大偏转是卢瑟福猜想原子核式结构模型的主要依据
C．对原子光谱的研究开辟了深入探索原子结构的道路
D．玻尔原子理论无法解释较复杂原子的光谱现象，说明玻尔提出的原子定态概念是错误的
7．空间存在匀强电场，有一电荷量为q(q>0)、质量为m的粒子从O点以速率v0射入电场，运动到A点时速率为2v0。现有另一电荷量为-q、质量为m的粒子以速率2v0 仍从O点射入该电场，运动到B点时速率为3v0。若忽略重力的影响，则
A．在O、A、B三点中，B点电势最高
B．在O、A、B三点中，A点电势最高
C．OA间的电势差比BO间的电势差大
D．OA间的电势差比BA间的电势差小
8．如图，表面光滑的固定斜面顶端安装一定滑轮，小物块A、B用轻绳连接并跨过滑轮(不计滑轮的质量和摩擦)。初始时刻，A、B处于同一高度并恰好保持静止状态。剪断轻绳后A下落、B沿斜面下滑，则从剪断轻绳到物块着地，两物块
A．速率的变化量不同
B．机械能的变化量相同
C．重力势能的变化量相同
D．重力做功的平均功率相同．
第Ⅱ卷
9．(18分)
(1)人造地球卫星做半径为r，线速度大小为v的匀速圆周运动。当其角速度变为原来的倍后，运动半径变为 ，线速度大小变为 。
(2)某同学利用光电门传感器设计了一个研究小物体自由下落时机械能是否守恒的实验，实验装置如图所示，图中A、B两位置分别固定了两个光电门传感器。实验时测得小物体上宽度为d的挡光片通过A的挡光时间为t1，通过B的挡光时间为t2。为了证明小物体通过A、B时的机械能相等，还需要进行一些实验测量和列式证明。
①选出下列必要的实验测量步骤
A．用天平测出运动小物体的质量m
B．测出A、B两传感器之间的竖直距离h
C．测出小物体释放时离桌面的高度H
D．用秒表测出运动小物体通过A、B两传感器的时间△t
②若该同学用d和t的比值来反映小物体经A、B光电门时的速度，并设想如果能满足 关系式，即能证明在自由落体过程中小物体的机械能是守恒的。
(3)某学习小组的同学拟探究小灯泡L的伏安特性曲线，可供选用的器材如下：
小灯泡L，规格“4．0V，0．7 A"；
电流表Al，量程3 A，内阻约为0．1；
电流表A2，量程0．6 A，内阻r2=0．2；
电压表V，量程3 V，内阻rv=9 k；
标准电阻R1，阻值l；
标准电阻R2，阻值3 k；
滑动变阻器R，阻值范围0-10；
学生电源E，电动势6 V，内阻不计；
开关S及导线若干。
①甲同学设计了如图l所示的电路来进行测量，当通过小灯泡L的电流为0．46 A时，电压表的示数如图2所示，此时小灯泡L的电阻为 。
②乙同学又设计了如图3所示的电路来进行测量，电压表指针指在最大刻度时，加在小灯泡L上的电压值是 V。
③学习小组认为要想更准确地描绘出小灯泡L完整的伏安特性曲线，需要重新设计电路。请你在乙同学的基础上利用所供器材，在图4所示的虚线框内补画出实验电路图，并在图上标明所选器材代号。
2013年南开区高考模拟理科综合测试(一)
物理试卷答题纸
10．(16分)如图所示，质量为m的b球用长为h的细绳悬挂于水平轨道BC的出口C处。质量也为m的小球a，从距BC高为h的A处由静止释放，沿ABC光滑轨道滑下，在C处与b球正碰并与b粘在一起。已知BC轨道距水平地面ED的高度为0．5h，悬挂b球的细绳能承受的最大拉力为2．8 mg。试问：(1)a球与b球碰前瞬间的速度为多大? (2)a、b两球碰后，细绳是否会断裂?若细绳断裂，小球在DE水平面上的落点距C处的水平距离是多少?若细绳不断裂，小球最高将摆多高?(小球a、b均视为质点)
11．(18分)两根足够长的光滑平行直导轨MN、PQ与水平面成角放置，两导轨间距为L，M、P两点间接有阻值为R的电阻。一根质量为m的均匀直金属杆ab放在两导轨上，并与导轨垂直。整套装置处于磁感应强度为B的匀强磁场中，磁场方向垂直于导轨平面向上，导轨和金属杆接触良好且电阻不计。现让ab杆由静止开始沿导轨下滑。
(1)求ab杆下滑的最大速度vm：
(2)若ab杆由静止释放至达到最大速度的过程中，电阻R产生的焦耳热为Q，求该过程中ab杆下滑的距离x及通过电阻R的电量q。
12．(20分) 如图甲所示的控制电子运动装置由偏转电场、偏转磁场组成。偏转电场处在加有电压U、相距为d的两块水平平行放置的导体板之间，匀强磁场水平宽度一定，竖直长度足够大，其紧靠偏转电场的右边。大量电子以相同初速度连续不断地沿两板正中间虚线的方向向右射入导体板之间。当两板间没有加电压时，这些电子通过两板之间的时间为2t0；当两板间加上图乙所示的电压U时，所有电子均能通过电场、穿过磁场，最后打在竖直放置的荧光屏上。已知电子的质量为m、电荷量为e，不计电子的重力及电子间的相互作用，电压U的最大值为U0，磁场的磁感应强度大小为B、方向水平且垂直纸面向里。
(1)如果电子在t=t0时刻进入两板间，求它离开偏转电场时竖直分位移的大小。
(2)要使电子在t=0时刻进入电场并能最终垂直打在荧光屏上，匀强磁场的水平宽度l为多少?
(3)在满足第(2)问的情况下，打在荧光屏上的电子束的宽度为多少?
2013年普通高等学校招生天津市南开区模拟考试(一)
数 学(理工类)
本试卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分，满分150分，考试用时120分钟。考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
第I卷 (选择题 共40分)
注意事项：
1．答第I卷前，考生务必将自己的姓名、准考号、科目涂写在答题卡。
2．每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号，答在试卷上的无效。
3．本卷共8小题，每小题5分，共40分
一、选择题：在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
(1)若(2+i)(b+i)是实数(i是虚数单位，b是实数)，则b=
(A)-1 (B)1
(C)-2 (D)2
(2)已知为等差数列{}的前n项和，S7=28，S11=66，则S9的值为
(A)38 (B)45
(C)47 (D)54
(3)阅读右边的程序框图，运行相应的程序，则输出的c值为
(A)55 (B)56
(C)66 (D)89
(4)下列关于函数与函数的描述，正确的是
(A)，当x>X时，总有f(x) (B) f(x) (C) f(x)≠g(x)
(D)方程f(x)=g(x)在(0，+∞)内有且只有一个实数解
(5)已知，则 a7的值为
(A)-2 (B)28
(C)43 (D)52
(6)已知直线l为抛物线(p>0)的准线，F为其焦点，直线AB经过F且与抛物线交于A，B两点。过点A，B做直线l的垂线，垂足分别为C，D，线段CD的中点为M，O为坐标原点，则下列命题中错误的是
(A) (B)
(C)存在实数使得 (D)三角形AMB为等腰三角形
(7)已知，若AB，则实数a的取值范围是
(A)(0，) (B)[，+∞)
(C)[2，+∞) (D) [，+∞)
(8)如图，l1，l2，l3是同一平面内的三条平行直线，l1与l2间的距离是1，l2与l3间的距离是2，正三角形ABC的三顶点分别在l2，l2，l3上，则△ABC的边长是
(A)3 (B)6
(C)3 (D)
2013年普通高等学校招生天津市南开区模拟考试(一)
数学(理工类)
第Ⅱ卷 (非选择题 共110分)
注意事项：
1．答卷前将密封线内的项目填写清楚．
2．用钢笔或圆珠笔直接答在试卷上．
3．本卷共12小题，共110分．
二、填空题：本大题共6小题，每小题5分，共30分．把答案填在题中横线上．
(9)某校为了解高三男生的身体状况，检测了全部480名高三男生的体重(单位：kg)，所得数据都在区间[50,75]中，其频率分布直方图如图所示．若图中从左到右的前3个小组的频率之比为1：2：3，则体重小于60kg的高三男生人数为 .
(10)一个几何体的三视图如右图所示(单位：cm)，则这个几何体的体积为 立方厘米．
(11)已知在极坐标系下，圆C的方程为，直线l的方程为，则直线l截圆C所得的弦长为 ．
(12)如图，A，B是两圆的交点．AC是小圆的直径，D和E分别是CA和CB的延长线与大圆的交点，已知AC=4，BE=10．且BC=AD，则DE= .
(13)已知,则f(x)>-1的解集为 .
(14)如图，在△ABC中，AD，BE分别为边BC，CA上的中线，且与的夹角为l20o，,则的值为 .
三、解答题：本大题6小题，共80分．解答应写出文字说明，证明过程或演算步骤．
(15)(本小题满分l3分)
已知函数．
(I)求的值；
(Ⅱ)求f(x)的最大值及相应x的值．
(16)(本小题满分l 3分)
袋子A和B中装有若干个均匀的红球和白球，从A中摸出一个红球的概率是，从B中摸出一个红球的概率是．现从两个袋子中有放回的摸球·
(I)从A中摸球，每次摸出一个，共摸5次．求：
(i)恰好有3次摸到红球的概率；
(ii)设摸得红球的次数为随机变量X，求X的期望；
(Ⅱ)从A中摸出一个球，若是白球则继续在袋子A中摸球，若是红球则在袋子B中摸球，若从袋子B中摸出的是白球则继续在袋子B中摸球，若是红球则在袋子A中摸球,如此反复摸球3次，计摸出的红球的次数为Y，求Y的分布列以及随机变量Y的期望．
(17)(本小题满分l3分)
如图，四边形ABCD是矩形，AD=2，DC=l，平面ABCD⊥平面BCE，BE⊥EC，EC=1．点F在线段BE上，且DE//平面ACF
( I )求证：平面AEC⊥平面ABE；
(Ⅱ)求的值；
(Ⅲ)求二面角A-FC-B的余弦值．
(18)(本小题满分l 3分)
已知数列{}满足对一切有>0，且，其中．
( I )求证：对一切有；
(II)求数列{}通项公式；
(Ⅲ)设数列{}满足，Tn为数列{}的前n项和，求Tn的表达式．
(19)(本小题满分l4分)
已知椭圆C的中心在原点，焦点在x轴上，它的一个顶点恰好是抛物线x2=4y的焦点，离心率等于．
( I )求椭圆C的方程；
(II)过椭圆C的右焦点F作直线l交椭圆C于A，B两点，交y轴于M点，若，求证为定值．
(20)(本小题满分14分)
已知函数(a，b，c为常数且a，b，cQ)在x=e处的切线方程为．
( I )求常数a，b，c的值；
(Ⅱ)若函数在区间(1，3)内不是单调函数，求实数m的取值范围；
(Ⅲ)求函数的单调递减区间，并证明：


南开区2013年高三理科综合能力测试(一)
生物部分
理科综合共300分，考试用时l 50分钟。
生物试卷分为第I卷(选择题)和第II卷两部分，第I卷1至3页，第II卷4至6页，共80分。
第I卷
注意事项：
1．答第Ｉ卷前，考生务必将自己的姓名、准考号、科目涂写在答题卡上u
2．每题选出答案后，用2B铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。
3．本卷共6题，每题6分，共36分。每小题给出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的。
1．下列有关组成细胞的物质、细胞结构及功能的叙述，不正确的是
A．C、H、O、N、P是ATP、质粒、RNA共有的化学元素
B．蓝藻、酵母菌、水绵、大肠杆菌的遗传物质中都含有脱氧核糖
C．细胞核、线粒体、叶绿体以及核糖体中均可发生碱基互补配对
D．mRNA上决定氨基酸的某个密码子的一个碱基发生替换，tRNA一定改变，氨基酸一定改变
2．下列对图①～④的叙述，正确的是
A．①表示神经递质的传输方式 B．②中次级消费者位于能量金字塔II位置
C．③中E为酶降低的化学反应活化能 D．④中共有3处箭头表示反馈调节
3．下列有关实验的叙述，正确的足
A．用高倍显微镜观察黑藻叶绿体，可见叶绿体内部有许多基粒
B．豆浆、氨基酸溶液、性激素均可与双缩脲试剂产生紫色反应
C．“观察DNA和RNA在细胞中的分布"实验中，一定浓度的盐酸可改变细胞膜的通透性，加速染色剂进入细胞，并水解DNA
D．“观察根尖分生组织细胞有丝分裂"实验中，应先用低倍镜找到分生区，再换用高倍镜观察
4．下列植物激素的相关叙述，正确的是
①植物细胞中，吲哚乙酸主要由赖氨酸经一系列酶催化生成 ②燕麦胚芽鞘中生长素的极性运输与光照方向无关 ③温特的实验中生长素从胚芽鞘尖端基部进入琼脂块的方式是主动运输 ④可利用适宜浓度的赤霉素促进细胞伸长，使植株增高 ⑤植物组织培养中生长素和细胞分裂素的不同配比会影响组织分化
A．①②④ B．②④⑤
C．②③⑤ D．③④⑤
5．某小组采用盆栽实验，探究土壤干旱对某种植物叶片光合作用速率的影响，实验开始时土壤水分充足，然后实验组停止浇水，对照组土壤水分保持适宜。测量相关数据，实验结果如下图。下列有关分析不正确的是
A．叶片光合作用速率随干旱时间延长而呈下降趋势
B．叶片光合作用速率下降先于叶片叶绿素含量下降
C．实验2~4天，光合作用速率下降是由叶绿素含量下降引起的
D．实验2~4天，光合作用速率下降可能与叶片内CO2浓度下降有关
6．人工湿地是为了处理污水人为设计建造的、工程化的湿地生态系统，如右图。对该人工湿地作用效果进行检测结果见下表。其中化学耗氧量(COD)表示在强酸性条件下重铬酸钾氧化一升污水中有机物所需的氧气量，生化耗氧量(BOD)表示微生物分解水体中有机物所需的氧气量。下列叙述正确的是
项目
COD(mg/L)
BOD(mg/L)
总氮量(mg/L)
进水
750
360
700
出水
150
50
25
A．污水流经人工湿地后，水中有机物增加，这是植物呼吸作用的结果
B．污水流经人工湿地后，水体的富营养化程度未得到任何改善
C．人工湿地可通过物理沉降、微生物分解和植物吸收等作用净化污水
D．人工湿地既无能量输入，也无法进行物质循环
第II卷
注意事项：
1．答卷前将密封线内的项目填写清楚。用钢笔或签字笔将答案写在试卷上。
2．本卷共3题，共44分。
7．(20分)2011年，拉尔夫·斯坦曼凭借发现树突认细胞(简称DC细胞)在特异性免疫系统中的作用，与另两位科学家分享诺贝尔生理学或医学奖。DC细胞在免疫反应中能高效摄取、处理和呈递抗原，下图示意DC细胞参与免疫的部分过程，请回答。
(1)DC细胞能将抗原摄取入细胞，依赖于细胞膜具有 的结构特点。
免疫系统中具有摄取、处理及呈递抗原能力的细胞还有 。
(2)DC细胞摄取、处理抗原后，细胞膜上的特定物质与T细胞膜上的 结合，激活信号分子(S1、S2)从而激发T细胞的免疫效应。T细胞产生的 可作用于己被少数抗原刺激的 ，促进其增殖、分化。
(3)致癌因子包括 三类，环境中的致癌因子会损伤细胞中的DNA分子，使 发生突变。目前，DC细胞免疫疗法已应用于癌症治疗研究：通过采集患者自体的外周血液，应用 技术在体外诱导培养出大量DC细胞，并使之负载肿瘤抗原信息后再回输给患者。这些加工后的DC细胞进入患者体内，可诱导T细胞迅速增殖分化为 ，直接杀伤肿瘤细胞，该免疫过程属于 免疫。
8．(10分)甲、乙为一对夫妇体细胞基因型与相关染色体组成示意图，X、Y表示性染色体。图中所示基因分别控制原发性高血压、血管紧张素原、先天性夜盲症的遗传。原发性高血压为多基因遗传病，与其相关的两对主要基因位于图中两对常染色体上；先天性夜盲症的致病基因位于X染色体。
(1)经统计，人类先天性夜盲症的患病率男性明显高于女性。若该对夫妇生育有一患先天性夜盲症孩子，则孩子的基因型是 (不考虑其他性状的基因表达)。
(2)对该夫妇的一个孩子进行基因检测，发现原发性高血压基因为显性纯合；血清检测，发现血管紧张素表达阳性(血管紧张素原可转化为血管紧张素)。这对夫妇再生育一个不表达血管紧张素孩子的几率是 。
(3)丙为 (生殖细胞名称)，其中的a、E基因发生了 。
(4)下列遗传图中，与先天性夜盲症遗传方式一定不同的是 。
9．(14分)噬菌体有极强的侵染能力，能在细菌中快速进行DNA复制，产生子代噬菌体，最终导致细菌破裂(称为溶菌状态)；或者整合到细菌基因组中潜伏起来，不产生子代噬菌体(称为溶原状态)。在转基因技术中常用噬菌体构建基因克隆载体，使其在受体细菌中大量扩增外源DNA，以备研究使用。相关操作如下图所示，请回答。
(1)组装噬菌体时，可被噬菌体蛋白质包装的DNA长度约为36～51 kb，则经人工改造的gtl0载体可插入的外源DNA的最大长度为 kb。人工改造载体时，为获得较大的插入能力，可删除噬菌体DNA组成中的 序列以缩短其长度。
(2)噬菌体DNA上通常没有适合的标记基因，因此人工改造时需加装适合的标记基因，如上图gtl0载体中的imm434基因。该基因编码一种阻止噬菌体进入溶菌状态的阻遏物。构建基囚克隆载体需用到的酶是 ，外源DNA的插入位置应位于imm434基因 (之中／之外)，使经侵染培养后的受体菌处于 状态。
(3)蛋白质与DNA相比，特有的化学元素是 ，若用放射性同位素标记该元素，再用被标记的噬菌体侵染未被标记的细菌，短时保温后搅拌、离心，可检测到放射性物质主要分布在试管 部分。
天津市南开区2013年高考英语模拟考试
英语科试卷(一)
本试卷分第I卷（选择题）、第II卷（非选择题）两部分，共130分，考试用时100分钟。第I卷1至12页，第II卷13至16页。考生务必将答案涂写在答题卡上，答在试卷上的答案无效，考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。（请将第II卷13-16页密封并上交统阅）
祝各位考生考试顺利！
(2013年4月2日15：00～16：40使用)
第I卷
注意事项：
1．答第I卷前，考生务必将自己的姓名、准考号填写在答题卡上，并在规定位置粘贴考试用条形码。
2．每小题选出答案后，用铅笔把答题上对应题目的答案标号涂黑。如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。
3．本卷共55小题，共95分。
第一部分 英语知识运用（共两节，满分45分）
第一节 单项填空 （共15小题，每小题1分，满分15分）
从A、B、C、D四个选项中，选出可以填入空白处的最佳选项。
例：Stand over there you’ll be able to see it better.
A. or B．and C. but D．while
答案是B。
1．It’s reported that customers could start using their phones to buy coffee in some stores, which is first pay-by-phone practice in the USA．
A. the B．不填；不填 C. a；不填 D．the；the
2．Now that he has publicly he was wrong, he is sharing the child-raising and household tasks with Pat.
A. announced B．admitted C. declared D．allowed
3． run fast should take part in the 400-meter race in the sports meet tomorrow．
A. Anyone who B．Those who C．No matter who D．Whoever
4． that is important is that you are doing your best and moving in the right direction．
A. One B．Everything C. All D．Anything
5． is our great leader that he has almost devoted all his time to caring for the suffering people．
A. Such B．So C. That D．This
6．The manager told me that they'd promoted Mike, but he didn't mention when we talked on the phone．
A. being promoted B．having been promoted
C. having promoted D．to be promoted
7．What a pity! Considering his ability and experience, he better．
A. must have done B．need have done C. might have done D．can have done
8．Have you noticed the problem he is now in low spirits? come?
A. where；What B．in which；For C. what；As D．that；How
9. You'd better take down all the key points the memory is still fresh in your mind．
A. unless B．before C. while D．until
10．---Since you can't find a better job, why don't you stick to the present one?
---Well， ．
A. I believe not B．I might as well C. I don't care D．Never mind
11．William found it increasingly difficult to read, for his eyesight was beginning to .
A. disappear B．fall C. damage D．fail
12． the fierce competition in finding a good job in big cities, many fresh graduates are trying fortune in medium-sized ones.
A. Regardless of B. Apart from C. Instead of D．Due to
13．In that school，English is compulsory for all students, but French and Russian are ．
A. optional B．special C. regional D．original
14．As a result of the earthquake, a large of earth blocked several rivers here.
A. quantity；has B．number；has C. number；have D. quality；have
15．---Children today find it hard to focus on their study．
---Exactly, as they so many things they think funny to do．
A. found B．will find C. have found D．had found
第二节 完形填空(共20小题；每小题1.5分，满分30分)
阅读下面短文，掌握其大意，然后从16~35各题所给的A、B、C、D四个选项中，选出最佳选项，将短文内容补充完整。
My name is Nick Vujicic．I was born without any limbs(四肢)．But one of my most 16 videos on YouTube shows footage(视频)of me skateboarding surfing, playing music, and best of all，17 hugs from all sorts of great people.
All in all，those are pretty ordinary 18 that just about anyone can do, right? So 19 do you think that video has been viewed millions of times? My theory is that people are 20 to watch it because in spite of my physical limitations, I’m living 21 I have no limits.
People often expect someone 22 a severe disability to be inactive, maybe even angry. I like to 23 them by showing that I lead a very adventurous and fruitful life．
Among the hundreds of 24 on that video, here's one typical remark: "Seeing a guy like this being happy makes me wonder why I feel 25 for myself sometimes-or feel not funny enough, or whatever"．How can I 26 think thoughts like that when this guy is living without limbs and still being happy?”
I found happiness when I realized that imperfect 27 I may be, I am the perfect Nick Vujicic．I'm designed 28 God’s plan．That's not to say that there isn't 29 for improvement．I'm always trying to be better so I can better 30 the world!
I do believe my life has no 31 ．I want you to feel the same way about your life, no matter what your challenges may be．As we 32 our journey together, please take a moment to 33 any limitations you've placed on your life．Now think about what 34 would be like to be 35 those limitations.
What would your life be if anything were possible?
16．A．disappointing B．unforgettable C．popular D．expensive
17．A．receiving B．collecting C．returning D．asking
18．A．sports B．activities C．duties D．wonders
19．A．how B．what C．when D．why
20．A．drawn B．expected C．required D．supposed
21．A．even though B．in case C．as though D．so that
22．A．of B．from C．in D．with
23．A．charge B．greet C．surprise D．persuade
24．A．comments B．pictures C．replies D．choices
25．A．nervous B．sorry C．eager D．desperate
26．A．still B．ever C．otherwise D．even
27．A．if B．as C．while D．although
28．A．according to B．in response to C．owing to D．in addition to
29．A．stage B．area C．situation D．room
30．A．protect B．rescue C．serve D．reserve
31．A．challenges B．limits C．doubts D．endings
32．A．break B．continue C．begin D．stop
33．A．worry about B．think about C．care about D．talk about
34．A．we B．one C．it D．you
35．A．free of B．devoted to C．aware of D．worried about
第二部分 阅读理解（共20小题；每小题2.5分，满分50分）
阅读下列短文，从每题所给的A、B、C、D四个选项中，选出最佳选项。
A
When I was an education official in Palo Alto, California, Polly Tyner, the president of our school board，wrote a letter that was printed in the Palo Alto Times. Polly’s son，Jim，had great difficulty in school．He was classified as the educationally disabled and required a great deal of patience on the part of his parents and teachers. But Jim was a happy kid with a great smile that lit up the room．His parents knew his academic difficulties, but always tried to help him see his strengths so that he could walk with pride．Shortly after Jim finished high school, he was killed in a motorcycle accident. After his death, his mother sent this letter to the newspaper．
Today we buried our 20-year-old son．He was killed instantly in a motorcycle accident on Friday night. How I wish I had known when I talked to him last that it would be the last time．If I had only known, I would have said, “Jim, I love you and I’m very proud of you．”
I would have taken time to count the many blessings he brought to the lives of the many who loved him．I would have taken the time to appreciate his beautiful smile，the sound of his laughter, his genuine love of people.
When you put all the good qualities on the scale and try to balance all the irritating phenomena such as the radio which was always too loud, the haircut that wasn't to our liking, the dirty socks under the bed, etc，your angry feelings won’t amount to much.
I won't get another chance to tell my son all that I would have wanted him to hear, but, other parents, you do have a chance．Tell your young people what you would want them to hear if you knew it would be your last conversation．The last time I talked to Jim was the day he died．He called me to say, “Hi, Mom! I just called to say I love you. Got to go to work，Bye．”He gave me something to treasure．forever．
If there is any purpose at all for Jim's death, maybe it is to make others appreciate more of life and to have people, especially members, take the time to let each other know just how much we care.
You may never have another chance.
36．According to the passage, we know that .
A．Jim was always ashamed of himself B．Jim did very well in his studies
C. Jim’s parents were patient with him D．Jim failed to finish his high school
37．The underlined word "irritating" in paragraph 4 most probably means
A. annoying B．aggressive C．impatient D．surprising
38．Which of the following can be the best title of the passage?
A. Love Your Family B. Do It Today
C. Walk with Pride D. Appreciate Smiles
39．By writing the letter printed in the Palo Alto Times, the author intends to
A．mourn(哀悼)her son’s sudden death in a traffic accident
B．remind people to be cautious of motorcycles
C．tell parents to take better care of their children
D．suggest people taking the chance to express their love in time
40．Which of the following is NOT mentioned in the passage?
A. Many people loved him．
B. Jim's smile cheered up his family．
C. Jim was killed in a motorcycle accident at the age of 20．
D. Jim constantly expressed his love to his mother．
B
I had made up my mind a long time ago that I would not give homeless people money, because I could never be sure what that money would be used for．Instead，I decided, I would buy them a sandwich，a cold drink on a hot day, a cup of coffee, whatever I could manage．
I was out recently and saw a homeless man outside of a Starbucks．So I dropped another few coins in and went into the Starbucks．I decided I would buy this man lunch．I bought a sandwich and soda．
Just as I was leaving the store, two policemen were approaching the man．Obviously the shop owners had complained of his wandering and the police were there to draw him away from the storefronts．Just as they were about to wake him，I asked one of the officers if it was all right if I just gave the man something before he went I was not sure why I asked the permission but the policeman said sure and I just left the bag in the man’s cart, got in my car and drove off．
As I was driving off, I remember thinking, “I hope people saw that"．Then I had to seriously ask myself why I hoped people had seen me give the man a sandwich from Starbucks. Was it because I wanted people to think, “She's such a nice person!”? Why did I hope others had seen me do it? I continued to wonder this all evening．
The next morning it came to me．I wanted people to have witnessed that small act of kindness not so that I would receive credit and praise but so that they might be inspired to do the same and in so doing that others still would witness their acts of kindness．Thus the whole spirit of pity and giving would be lasting．
41．Why did the author decide to buy food or drinks for homeless people instead of giving money?
A. Because they might use the money to buy drugs．
B. Because the author might not have enough changes to give out．
C. Because the policeman might not allow the author to do so.
D. Because the author couldn't manage it．
42．When the police approached the homeless man, he was .
A. begging outside B. buying goods C. awake D. asleep
43．Why did the author hope people saw her give some food to the homeless man?
A. She wanted to be praised by others．
B. She was not sure whether other people would let her do that
C. She wanted to inspire others to do the same thing．
D. She just wanted others to witness her act of kindness．
40. The author can be best described as .
A. bad-tempered B．hard-working C. kind-hearted D. self-confident
45．What's the purpose of the passage?
A．To show the author is great．
B．To encourage people to help others．
C．To introduce an experience that changed the author．
D．To call on people not to give money to a homeless man．
C
“Indeed,” George Washington wrote in his diary in l785, “some kind of fly, or bug, had begun to hunt on the leaves before I left home．” The father of our country was not the father of bug．When Washington wrote that sentence, Englishmen had been referring to insects as bugs for more than a century, and we Americans had already created lightening bug．But the English were soon to get rid of tile bugs in their language, leaving it to the Americans to call a bug a bug in the nineteenth and twentieth centuries．
The American bug could also be a person，an enthusiast or a fanatic, as the Congressional Globe(美国国会议事录)records in l841： “Mr. Alford of Georgia warned the ‘tariff bugs' of the South that…he would read them out of church．"And although “fan” became the usual term, sports enthusiasts were racing bugs, basketball bugs, and the like．And a bug could be just a plain person with mental disease, confined(限制)to a bughouse.
Or the bug could be a small machine or object, a telegraph key; a dip used by a card sharp to hold cards under the table；even a car, the small, bug-shaped, trademarked Volkswagen beetle．The bug could also be burglar alarm, from which comes the expression to bug, that is, originally "to install an alarm" now a surveillance(监控)device like a hidden microphone．Since the l840s to bug has long meant “to cheat”，and since the l940s it has been annoying．
We also know the bug as a fault in a computer program or other design．That meaning dates back long before computers to the laboratory of inventor Thomas Edison．In l878 he explained bugs as "little fault and difficulties" that require “months of anxious watching, study and labor” to overcome in developing a successful product．In l889 it was recorded that Edison “had been up the two previous nights discovering ‘a bug’in his phonograph(留声机)”
46．Who called insects as bugs in the 19th century?
A. The English． B. The Americans
C. George Washington D. The author’s father.
47．When did “bug” have the meaning "a fault in a computer program or other design?”
A. Thomas Edison used it first in l878．
B. After George Washington wrote it in his diary．
C. Someone recorded Thomas Edison's work and used it first in 1889
D. After Mr. Alford used it in his speech．
48．What does the last paragraph mainly talk about?
A. How Edison found a bug． B. More meanings of bug
C. Computers have faults D. Discovery costs patience
49．From the passage we can infer that
A．George Washington found the bug first
B．England is more developed than America．
C．The English like animals．
D．The author is an American．
50．The text is most probably taken from
A. a diary B. a newsreel
C. a textbook D. a comic book of science
D
When it comes to making a good career in the business world，being honest and getting along well with colleagues gives a person a solid competitive advantage，claims a new research．
Dr．Jon Bohlmann has found that project managers can expect better performance by far from the members of their team if treating them with honesty, kindness, and respect．According to another study, the cross-functional product development teams can achieve a great quality and better cost benefits from socializing and interacting with individuals who work for their suppliers．
The first, Dr. Bohlmann's study analyzed cross-functional product development teams，which combine together engineers, researchers and business personnel．The point to involve people with various backgrounds was to show that there was a focus on finance, marketing and also on a design and functionality, right from the start of the product-development process. In addition to all this, this diversity also helped to make communication more effective in order to ensure that all members of the team were socializing and cooperating, and not just working at cross-purposes．
As a result, it indicated that “interactional fairness awareness” indeed had an effect on a “cross-functional communication”. In other words, all the team members who thought that they had been treated well and respected, showed a great increase in their commitment to the success of the project they had been working on in cooperation with other team members, and，in particular, when they realized their project manager or supervisor to be a kind, nice and honest guy．
According to Dr．Bohlmann，the increase in such commitment is very essential and important because it could improve performance that would result in the achievement of team goals．And if Bohlmann’s study comes to the conclusion that nice and honest guys are the first to finish，the second research by Dr．Rob Handfield shows us that cooperating and socializing well with others can give a team，and even a company an edge, when it comes to product development．
51．According to the passage，being a successful project manager, you should have the following qualities except
A. honesty B．desire for power C. kindness D. respect
52．What does the underlined word “they” refer to in Paragraph 4?
A. managers B. colleagues C. team members D. researchers
53．What effect can the commitment mentioned by Dr．Bohlmann have on our work?
A. Helping us perform better．
B．Giving a team, and even a company an edge．
C. Making communication effective.
D．Ensuring great quality of product
54. What will the author most possibly write in the next paragraph?
A. The importance of cooperating and socializing．
B. Dr．Jon Bohlmann's new findings．
C. Dr. Rob Handfield's study.
D. How to cooperate with others．
55．The best title for the passage might be
A. Team Work is Essential and Important
B．How to Develop a Successful Business Career
C. Socializing and Cooperating and Cooperating
D．Honest and Kind People Make Better Business Career
第II卷
注意事项：1．用黑色墨水的钢笔或签字笔将答案写在答题卡上。
2．本卷共6题，共35分。
第三部分：写作
第一节：阅读下面短文，按照要求用英语回答问题。(共5小题；每小题2分，满分l0分)
Learning how to be patient with others can be challenging for some people．After all，not everybody is gifted with great patience．The good news is that it is something that can be learned and eventually perfected.
When the customer before you takes ages to pay for his or her groceries, you tap your foot impatiently and cough every now and then to remind the customer to move quickly；but no, he is still not hurrying up．It takes all of your power not to make a scene．However, if you imagine that customer to be someone you like, then you will find yourself not getting too annoyed, right?
So the next time you find yourself losing patience with somebody, simply think of that person to be someone you really adore and you r patience will last longer．
The second step on how to be patient with people involves whistling．When you whistle a happy tune，you are instantly in good spirits．You can hum(哼唱)your favorite song if you can't whistle-it really doesn’t make a difference．What's important here is that you did something that makes you feel good．And when you feel good，you are more likely to be patient with the people around you．
When you’re stressed，it's almost impossible to learn how to be patient with people．You’ve got to find a way to relax first．If you know you’re going to be in a Situation where your patience will be tested，get yourself a massage(按摩)first．Remember：the more stressed you are, the faster you’ll lose you r temper．
However, learning how to be patient with people is not a must in life．You’ve seen people who manage to survive day to day with unbelievably short tempers after all，
56．What's the main idea of the passage?(No more than l0 words)
57．What does the underlined expression “make a scene" in Paragraph 2 mean?(No more than 3 words)
58．Why does the author think humming or whistling can help you get patient?(No more than l5 words)
59．What does the author advise you to do when you are getting stressed?(No more than 10 words)
60．Do you think learning how to be patient with people is a must in life? Why?(No more than 20 words)
第二节：书面表达（满分25分）
61．假如你叫李津，准备向英国纽卡斯尔大学(Newcastle University)提出入学申请。现在，请你根据下列信息，写—份自传体(autobiography)的个人简历。
· 在天津一所中学读书，今年6月毕业；
· 自我介绍(家庭、爱好、性格、学习状况等)；
· 申请到纽卡斯尔大学学习的目的。
注意：1、词数不少于100；
2、可适当加入细节，以使内容充实、行文连贯；
3、文章开头已给出，不计入总词数。
My name is Li Jin．I am l8…
天津市南开区2013年高三年级第一次模拟考试
语 文
本试卷分为第I卷(选择题)和第II卷两部分，共l50分，考试用时l50分钟。
答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在相应位置上。答卷时，考生务必将答案涂写在答题卡和试卷上。考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
祝各位考生考试顺利!
第I卷
一、(15分)
1．下列词语中加点字的读音，完全正确的一组是
A．口角(jiǎo) 搽粉(chá) 棕榈(lǚ) 力能扛鼎(gāng)
B．果脯(fǔ) 亘古(gèng) 靡费(mí) 罪行累累(lěi)
C．囹圄(yǚ) 襁褓(qiǎng) 信笺(jiān) 前倨后恭(jù)
D．整饬(chì) 咯血(kè) 赍发(jī) 长吁短叹(yū)
2．下列词语中没有错别字的一组是
A．寒伧 惊蜇 挖墙脚 穷兵黩武
B．福祉 编纂 水蒸气 变本加厉
C．熨帖 煤碳 金刚钻 彪柄千秋
D．蝉联 废弛 哈蜜瓜 顶礼摩拜
3．下列各句横线处应填入的词语，最恰当的一组是
(1)只有实行 ，才能保障人民的一切权利。
(2)自居易的《长恨歌》和陈鸿的《长恨歌传》都以唐玄宗和杨贵妃的爱情故事为 ，因为是悲剧结局，故以“长恨"为名。
(3)伊拉克这个饱经战火的国家，近日来，经常传来恐怖分子制造的 的血腥事件的消息，让世界人民为之担忧。
A．法治 题材 骇人听闻 B．法治 体裁 耸人听闻
C．法制 题材 耸人听闻 D．法制 体裁 骇人听闻
4．下列各句中没有语病的一句是
A．从国家级权威出版社，他能够一次推出十卷文集，在全国的作家中，为数寥寥，在我市来说，也属非常难得。
B．这所学校面积不大，但布局合理，富有古代建筑色的建筑和现代化建筑交织在一起，呈现出独特的校园建筑风貌。
C．我们不赞成应试教育，决不是主张取消考试，而是不赞成以应付考试为唯一目的，围绕应考开展教学活动的做法。
D．《江南Style》之所以病毒般疯狂肆虐着全球听众的耳朵，就是由于其歌词中所表达出的调侃、抱怨，符合互联网的舆论气势，满足网民消遣娱乐的需求造成的。
5．下列文学常识相关内容的搭配，不正确的一组是
A．《项脊轩志》——归有光——明代——散文
B．《漱玉词》——李清照——南宋——词
C．《日出》——曹禺——现代——戏剧
D．《威尼斯商人》——莎士比亚——英国——诗歌
二、(9分)
阅读下面的文字，完成6~8题。
灾难新闻摄影与人文关怀
人类发展的历史，实际上就是一部人类与严酷的自然、与人类自身弱点搏斗的历史。社会上发生的种种悲剧，都是人类前进中的艰难的足迹，它是人类发展历史的证明。新闻摄影必须正视这些悲剧事件，用相机记录下来，以不让历史留下空白。灾难新闻摄影的这一历史使命，在中外一些杰出的新闻摄影工作者的实践中，得到了最为充分的体现。被称为“战争摄影的绝唱”的罗伯特卡帕是在越南战场采访时触雷身亡的。他身亡前拍摄的最后一张照片是《越南的悲剧》，表现的是越南南旬公墓里，两个妇女埋葬自己家人的情景。他的照片，流露出对恶的憎恨与对苦难的恻隐之心，歌颂了以生命抗击侵略与强暴的人民，这是卡帕追求和平与人道的心声，也是人文关怀精神的流露。
灾难新闻摄影的价值在于沟通情况、监测环境、组织激励等。灾难新闻摄影的画面固然要真实反映灾难场面及受灾者的困境，但也应有助于恢复、重建被灾害破坏的精神世界，唤起人们的主体意识，重新激发起人的生存意志和抗争勇气，折射出在灾难中闪光、升华的人性。
在面对灾难场面时，有些新闻摄影者更多的是看到了它背后的轰动效应，以至于不顾灾难生存者其亲友及广大读者的切身感受，而将灾害的血腥、恐怖和悲惨不加选择地展览在受众面前，使受众感到不安、甚至厌恶。例如，有张相片反映的是美国越战期间一位七十三岁的越南老和尚在西贡街头自焚，以抗议政府宗教政策的情景，引起了争议。另一组引起观众反感的照片是关于美国宾夕法尼亚州一位财政官员在新闻发布会上开枪自杀的情景。从掏出枪到开枪自杀，整个过程持续了仅二十一秒钟。该录像在电视台播出后，愤怒的家长投诉说，在大人转换频道前孩子们看到了整个自杀过程。
中国新闻摄影界在这方面同样有成功的例证，也有令人遗憾的败笔。如1999年11月24日山东烟台“大舜号’’海难后、广州某报在11月26日头版头条刊出被冲到海滩上的遇难者尸体，残肢断体，鲜血淋漓，惨不忍睹。显然缺乏对受众人文关怀的精神，或者说丧失了人文关怀。
西方的摄影记者在面对有些灾难场面时，会发现自己的职业角色与公民道德发生冲突，记者的主要职责是报道新闻，当其他方面、如公民道德与报道新闻的主要职责发生冲突时，他们就面临着一个两难境地。西方记者认为自己不应该卷入他们所报道的新闻事件中去，他们认为记者只不过是中立的旁观者，不应去制止、鼓励或改变某个新闻事实。对此，即使西方公众也迷惑不解，有时甚至义愤不已，因为公众认为记者应先帮助处于困境中的人，而不是仅用冷冰冰的镜头对着他们，否则，岂不是成了一部摄影机器？哪里还有做人的起码道德?其实，有良知的记者内心深处又何尝不是充满困惑?如1994年度普利策最佳新闻摄影奖获得者，南非记者卡特，因获奖照片引起的舆论压力而自杀身亡，这是灾难背后的灾难?它给灾难新闻摄影记者提出了一个无法回避的严峻课题，令人深思，亦令人警醒。
一般的看法是，做新闻重要，但做人更重要。不过问题远非如此简单，如果我们进一步往深处想，我们会发现一些令人迷惑不解之处，就以西贡街头和尚自焚的照片为例，当时摄影记者如果按照一般的道德要求，先救人。那么必将错过最佳拍摄时机，甚至拍不出这种惊心动魄、引起大众关注与思考的照片。要知道，这张照片曾引起巨大反响，使人们关注到西贡政府对宗教的高压政策?促进了问题的解决。从深远的意义上讲，摄影记者这种见死不救的冷酷，如果是为了让问题的严重性曝光，避免类似悲剧大面积地发生。那么，这种冷酷究竟应怎样评价，还值得深入探讨。
(原文有删改)
6．下列关于“灾难新闻摄影”的表述，不正确的一项是
A．灾难新闻摄影具有记录社会上发生的悲剧、人类前进中艰难足迹的历史使命。
B．灾难新闻摄影画面不但要真实反映灾难场面，而且要能唤起人们的主体意识，折射出在灾难中闪光、升华的人性。
C．灾难新闻摄影为了达到更好的效应，应该赤裸裸地将灾害展现在受众面前。
D．灾难新闻摄影往往使记者陷入职业角色和公民道德选择的两难境地。
7．下列对文本内容的理解，不正确的一项是
A．新闻摄影者在进行灾难摄影时如果过分追求轰动效应必然导致对人文关怀的忽略和放弃。
B．作为记者都不应该卷入其所报道的新闻事件中去，他们只不过是中立的旁观者，不应去制止、鼓励或改变某个新闻事实。
C．《越南的悲剧》从侧面展现了战争的惨烈与残酷，也流露出记者追求和平与人道的人文关怀精神。
D．从深远意义上来讲，西贡和尚自焚照片的面世曝光了当地政府对宗教的高压政策的严重性和危害性，在某种程度上避免了类似悲剧大面积发生。
8．根据文意，下列推断中合理的一项是
A．文章第一次引述“越南老和尚西贡街头自焚"是为了证明灾难新闻摄影要把握好尺度，要体现人文关怀。
B．广州某报对山东烟台“大舜号”海难血淋淋的报道，没有顾及受众的感受，是相关记者追求轰动效应想出名所致。
C．获得1994年度普利策最佳新闻摄影奖的南非记者卡特，是因为自己的选择和做法不被公众理解和接受而自杀身亡的。
D．新闻记者既是新闻专业工作者，也是社会大众中的普通一员。新闻记者的行为举止，必须符合起码的社会道德规范。 I
三、(12分)
阅读下面的文言文，完成9～l2题。
豫让论 【明】方孝孺
士君子立身事主，既名知己，则当竭尽智谋，忠告善道，销患于未形，保治于未然，俾身全而主安。生为名臣，死为上鬼，垂光百世，照耀简策，斯为美也，苟遇知己，不能扶危于未乱之先，而乃捐躯殒命于既败之后，钓名沽誉，眩世炫俗，由君子观之，皆所不取也。
盖尝因而论之：豫让臣事智伯，及赵襄子杀智伯，让为之报仇，声名烈烈，虽愚夫愚妇，莫不知其为忠臣义士也。呜呼!让之死固忠矣，惜乎处死之道有未忠者存焉。何也?观其漆身吞炭，谓其友曰：“凡吾所为者极难，将以愧天下后世之为人臣而怀二心者也。’’谓非忠可乎?及观其斩衣三跃，襄子责以不死于中行氏，而独死于智伯。让应曰：“中行氏以众人待我，我故以众人报之；智伯以国士待我，我故以国士报之。”即此而论，让有余憾矣。
段规之事韩康，任章之事魏献，未闻以国士待之也，而规也章也，力劝其主从智伯之请，与之地以骄其志，而速其亡也。郄疵之事智伯，亦未尝以国士待之也，而疵能察韩、魏之情以谏智伯。虽不用其言，以至灭亡，而疵之智谋忠告，已无愧于心也。让既自谓智伯待以国士矣。国士，济国之士也。当伯请地无厌之日，纵欲荒暴之时，为让者正宜陈力就列，谆谆然而告之曰：“诸侯大夫，各安分地，无相侵夺，古之制也。今无故而取地于人，人不与，而吾之忿心必生；与之，则吾之骄心以起。忿必争，争必败；骄必傲，傲必亡’’。谆切恳至，谏不从，再谏之，再谏不从，三谏之。三谏不从，移其伏剑之死，死于是日。伯虽顽冥不灵，感其至诚，庶几复悟。和韩、魏，释赵围，保全智宗，守其祭祀。若然，则让虽死犹生也，岂不胜于斩衣而死乎?
让于此时，曾无一语开悟主心，视伯之危亡，犹越人视秦人之肥瘠也。袖手旁观，坐待成败，国士之报，曾若是乎?智伯既死，而乃不胜血气之悻悻，甘自附于刺客之流。何足道哉!何足道哉!虽然，以国士而论，豫让固不足以当矣；彼朝为仇敌，暮为君臣，靦然而自得者，又让之罪人也。噫!
【注释】
豫让：春秋战国间人，为晋卿智伯家臣，赵、韩、魏共灭智氏。豫让用漆涂身，吞炭使哑，暗伏桥下，谋刺赵襄子未遂，后为赵襄子所捕。临死时，求得赵襄子衣服，拔剑斩其衣，以示为主复仇，伏剑自杀。
9．对下列句子中加点的词解释，不正确的一项是
A．垂光百世，照耀简策 策：史籍、典籍。
B．济国之士 济：帮助，接济。
C．当伯请地无厌之日 厌：满足。
D．为让者正宜陈力就列 陈：陈述。
10．下列句子中加点词的意义和用法，相同的一组是
A．销患于未形，保治于未然 冰，水为之而寒于水
B．襄子责以不死于中行氏，而独死于智伯 君臣固守以窥周室
C．郄疵之事智伯，亦未尝以国士待之也 秦之遇将军，可谓深矣
D．为让者正宜陈力就列，谆谆然而告之曰 君子博学而日参省乎己
11．作者认为士君子应“竭尽智谋，忠告善道"，下列句子中不能体现他这一态度的一句是
A．销忠于未形，保治于未然，俾身全而主安。
B．智伯以国士待我，我故以国士报之。
C．而疵能察韩、魏之情以谏智伯。
D．谆切恳至，谏不从，再谏之，再谏不从，三谏之。
12．下列对本文的理解，不正确的一项是
A．豫让因为舍身为主报仇而被视为忠义之士，历来为人所颂扬。作者做翻案文章，认为豫让不能帮助智伯弭祸于未然，其行为算不上是忠。
B．作者列举了段规、任章、郄疵等人的例子，用实例论述了人主既以国士之礼待士人，士人就该为人主“扶危为未乱之先"的道理。
C．作者认为，真正的忠义应该表现在诱导君主“销患于未形，保治于未然’’，必要时以死进谏，促使君主悔悟。
D．作者只是就豫让之死这一历史事件进行评说，而不是全盘否定这个人物。最后一段中，作者又把豫让和那些厚颜无耻之徒进行了比较，说明他们之间有着根本的不同。
第II卷
注意事项：1．用黑色墨水的钢笔或签字笔将答案写在试卷上。
2．本卷共13小题，共114分。
四、(21分)
13．把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。(8分)
(1)凡吾所为者极难，将以愧天下后世之为人臣而怀二心者也。(4分)
译文：
(2)国士之报，曾若是乎? (2分)
译文：
(3)以国士而论，豫让固不足以当矣。(2分)
译文：
14．阅读下面这首律诗，按要求作答。（8分)
蝶恋花 晏殊
槛菊愁烟兰泣露，罗幕轻寒，燕子双飞去。明月不谙离恨苦，斜光到晓穿朱户。
昨夜西风凋碧树，独上高楼，望尽天涯路。欲寄彩笺兼尺素，山长水阔知何处!
(1)“槛菊愁烟兰泣露"使用了什么修辞手法?请简要分析。(2分)
答：
(2)赏析“欲寄彩笺兼尺素，山长水阔知何处"。(4分)
答：
(3)清朝国学大师王国维在《人间词话》中说，“昨夜西风凋碧树，独上高楼，望尽天涯路”这三句是“古今之成大事业，大学问者”，必须要经过三种境界中的第一境界。你从其中得到关于读书、治学的何种启示? (2分)
答：
15．补写出下列名篇名句中的空缺部分，任选5句。(5分)
(1)胡人不敢南下而牧马， 。 (贾谊《过秦论》)
(2)虽无丝竹管弦之盛，一觞一咏， 。(王羲之《兰亭集序》)
(3)回首向来萧瑟处，归去， 。 (苏轼《定风波》)
(4) ，水面清圆，一一风荷举。 (周邦彦《苏幕遮》)
(5)寒衣处处催刀尺， 。 (杜甫《秋兴八首》)
(6) ，可以无悔矣，其孰能讥之乎?(王安石《游褒禅山记》)
五、(21分)
阅读下面的小说，完成l 6—21题。
行走在岸上的鱼
蔡楠
红鲤远离白洋淀?开始了在岸上的行走。她的背鳍、腹鳍、胸鳍和臀鳍便化为了四足。在炎热的阳光和频繁的风雨中，红鲤细嫩的身子逐渐粗糙，一身赤红演变成青苍，漂亮的鳞片开始脱落，美丽的尾巴也被撕裂成碎片，然而红鲤仍倔强而执著地行走着，离水越来越远。
其实红鲤何尝不眷恋那清纯澄明的白洋淀水呢?那里曾是她的家园呀!那荷、那莲、那苇、那菱，甚至那叫不上名来的蓊蓊郁郁，密密匝匝的水草，都让她充满了无尽的遐想。她和她的父辈母辈、兄弟姐妹在这一方碧水里遨游、嬉戏、生存，实在是一种极大的快乐啊!更何况红鲤是同类中最招喜爱最受羡慕最出类拔萃的宠儿呢!她有着与众不同的赤红的锦鳞，有着一条细长而美丽的尾巴，有着一身潜游仰泳的本领。因此红鲤承受着同类太多的呵护和太多的爱怜。
如果不是逃避老黑的魔掌，如果不是遇到白鲢，如果不是渔人们不停息的追捕，红鲤也许就平静地在白洋淀里生活了，直到衰老死亡，直到化为白洋淀的一朵小小的浪花。
厄运开始于那个炎热的夏天。天气干燥久无雨霖，白洋淀水位骤降，红鲤家族居住的明珠淀只剩下了半米深的水。红鲤家族不得不在一天夜里开始向深水里迁移。迁移途中，鲤鱼们遭到了一群黑鱼的袭击。那是一场心惊肉跳的厮杀。黑涛翻腾，白浪迸溅，红波激荡。鲤鱼们伤亡惨重。最后的结局是红鲤被黑鱼族头领老黑猎获，鲤鱼们才得以通行。
其实老黑早就风闻着垂涎着红鲤的美丽。因此老黑有预谋地安排了这次伏击战。老黑将红鲤俘获到他的洞穴，以一个胜利者的姿态享受着红鲤，折磨着红鲤，糟蹋着红鲤。红鲤身上满布啮痕和伤口，晶莹剔透的眼睛不几天就黯淡了下去。红鲤忍受着、煎熬着，也暗暗地寻找着逃跑的机会。
中午是老黑最为倦怠的时刻。为逃避渔人们的捕杀，老黑不敢出洞，常常是吃完夜间觅来的食物后便沉入梦乡。就是中午，红鲤悄悄地挣开老黑粗硬尾巴和长须的缠绕，轻甩尾鳍，打一个挺儿便钻出了黑鱼洞，浮上了水面。红鲤望见了水一样的天空，望见了鱼一样的鸟儿，望见了树叶一样漂浮的渔船。老黑率领一群黑鱼一路啸叫追逐而来。红鲤急中生智，躲到了一只渔船的尾部。她看到渔船那个头戴雨笠的年轻渔人甩出了一面大大的旋网，旋网在空中生动地划一个圆，便准准地罩住了黑鱼群。
红鲤扁扁嘴，一个猛子扎入深水，向远处游去。接下来的日子，红鲤开始了对红鲤家族的寻找。寻找一度成为红鲤生命的主题。在寻找中，红鲤的伤口发了炎，加之不易觅食，又饿又痛，终于昏倒在寻找的水道上。
这时，白鲢出现在红鲤的生死线上，白鲢将红鲤拖进了荷花淀。白鲢用嘴吮吸清洗红鲤的伤口，一口一口地喂她食物。红鲤便复苏在白鲢的绵绵柔情里。
荷花淀里便多了一对亲密的俪影，红鲤红，白鲢白，藕花映日，荷叶如盖。红鲤和白鲢在无数个白天和夜晚听渔歌互答，看鸥鸟飞徊。白鲢就对红鲤说，天空的鸟自由，也比不过我们呢，。它们飞上天空，不知被多少猎枪瞄着呢!红鲤就提醒说?我们也不自由呀，荷花淀外的渔船一只挨一只，人们各式各样的渔具，都在威胁着我们，说不定哪一天我们就会成为网中之鱼呢!
果然，不幸被红鲤言中。一个午后，白鲢和红鲤出外觅食，兴之所至，便远离了荷花淀。他们穿过了一道又一道苇箔，绕过一条又一条粘网，闪过一只又一只鱼叉，快活地畅游、嬉戏。他们来到了一个细长而幽邃的港汊间。这时一只哒哒作响的渔船开过来，白鲢看见一柄长长的渔杆伸下，一个圆乎乎的铁圈拖着长长的电线冲他们伸来。白鲢用尾巴一扫红鲤，喊了声快跑，便觉一股电流划过，一阵晕眩，就失去了知觉。
红鲤亲眼目睹了白鲢被电船电翻打捞上去的经过。红鲤扎入青泥中紧贴苇根再不愿动弹。她陷入了绝望和恐惧之中。一个越来越清晰的念头强烈地震撼着她：离开这里，离开水，离开离开离开——
天黑了，一声炸雷响起，暴风雨来了。红鲤缓慢地浮上水面。暴雨如注，水面一片苍茫茫。红鲤一个又一个地打着挺儿，一个又一个地翻着跟头。突然又一阵更大的雷声，又一道更亮的闪电，红鲤抖尾振鳍昂首收腹，一头冲进了暴风雨，然后逆流而上，鸟一样跨过白洋淀，竟然飞落到了岸上。
那场暴风雨过去，红鲤便开始了岸上的行走。
此时红鲤的腹内已经有了白鲢的种子，可悲的是白鲢还不知道，他永远也不会知道了。就为了白鲢，她也要在岸上走下去。
红鲤不相信鱼儿离不开水这句话。她要创造一个鱼儿离开水也能活的神话，她要寻找一块能够自由栖息自由生活的陆地。
那个夏天过后，陆地上出现了一群行走着的鱼。
(原文有删改)
16．小说开篇描述了一幅“鱼在陆地上行走"看似荒诞的场景，这样写在表现内容和情节结构安排上分别起到什么作用?(4分)
答：
17．结合文章内容，用恰当的词语概括红鲤的性格变化过程。 (3分)
自由自在遨游嬉戏时，红鲤 ；水位下降，鱼群迁徙，红鲤随遇而安；逃离黑鱼魔爪时，红鲤 ；从水中走向陆地时，红鲤 。
18．如何理解小说结尾处“她要创造一个鱼儿离开水也能活的神话，她要寻找一块能够自由栖息自由生活的陆地”这句话。(3分)
答：
19．赏析文中画线句“荷花淀里便多了一对亲密的俪影，红鲤红，白鲢白，藕花映日，荷叶如盖。红鲤和白鲢在无数个白天和黑夜里听渔歌互答，看鸥鸟飞徊。”这一语句。(3分)
答：
20．你读完文本后有怎样的感悟?请你用两个主题词或关键词概括，并加以说明。(4分)
答：( )( )
21．下列对本文的理解和赏析，不正确的两项是(4分) ( )( )
A．小说描述了红鲤的生命历程，表达了作者对社会的省察和对人生的叩问。
B．小说中，红鲤“望见了水一样的天空，望见了鱼一样的鸟儿，望见了树叶一样漂浮的渔船"，表达了红鲤对白洋淀美丽景色的热爱。
C．在红鲤和白鲢相亲相爱的日子，它们同样要穿过一道道苇箔，绕过一条条渔网，闪过一只只鱼叉，在危机四伏的外部环境中显得“快活自在"，这样的描写隐含着凄美的悲哀与无奈。
D．红鲤开始在岸上行走之前，小说对暴风雨等自然环境的描写渲染了悲壮的气氛，烘托了红鲤被迫蜕变的复杂心情。
E．小说以“行走在岸上的鱼”为题，点明全文线索，使文章脉络清晰。
六、(12分)
22．请仿照例旬，再写两个句子．要求句子通顺，内容贴切，句式与例句相同。(4分)
不是一切火焰，都只燃烧自己，而不把别人照亮。
23．请将下面的长句改写成三个较短的句子，可以适当增删词语，不能改变句意，不能遗漏信息。(3分)
希腊神话包括涉及宇宙与人类起源、神灵产生及其谱系的神的故事和对祖先崇拜、对远古历史、自然界斗争的艺术回顾的英雄传说两个部分。
答：
24．请描写一段关于“秋"的文字，要求引用下面任意一句古典诗词，描写内容和诗词意境相符，至少运用一种修辞手法，明确地表达一种情感，60字左右。(5分)
(1)自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。
(2)空山新雨后，天气晚来秋。明月松间照，清泉石上流。
(3)万里悲秋常作客，百年多病独登台。
(4)停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。
(5)莫道不消魂，帘卷西风，人比黄花瘦。
七、(60分)
25．阅读下面的材料，按照要求作文。(60分)
一位哲学家十分肯定地说，我们常常被自己所读的书欺骗，而另一名哲学家却明确地表示说，书籍从来不会欺骗我们。
这两句寓有深意的话语，引起了你怎样的联想与思考?
全面理解材料，自选角度，自拟题目，自选文体(诗歌除外)，写一篇不少于800字的文章。不得套作，不得抄袭。

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