资源简介 【专项】2022小升初语文-基础专题-古诗理解姓名: 班级:【知识要点】这些年的小升初语文考试,无论是笔试还是面试,古诗部分是必考考点,所占分值较高,而且题型丰富、灵活,这个是学生复习的难点,也是重点,还出现了理解性默写、古诗鉴赏等新颖题型。从这新颖的题型上看,对学生的基础知识的积累和审题能力提出了新的要求。对于古诗部分,应做到以下几点。1.赏析古诗的方法(1)评价作品的思想内容:思想感情、内容主旨;富含哲理。(2)鉴赏作品的语言、炼字:凝练性、形象性、情感性、跳跃性。(3)表现手法:以动写静、乐景写哀、虚实结合、小中见大、点面结合、想象联想、象征寄托等。(4)修辞: 比喻、拟人、夸张、反问等。【针对训练】1、古诗默写。 ,侧坐莓苔草映身。(胡令能《小儿垂钓》) ,水村山郭酒旗风。(杜牧《江南春》)2、下列的诗句描写中秋节的是( )。A. 去年元夜时,花市灯如昼B. 春城无处不飞花,寒食东风御柳斜C. 家家乞巧望秋月,望尽红丝儿万条D. 至今不会天中事,应是嫦娥掷与人3、按要求填空。《枫桥夜泊》中描写枫叶和月亮的诗句:“___________________________,______________________。”以及朱熹的《春日》中描写花木茂盛的一句诗:“______________ ________,________ ______________。”4、按要求填空(1)白日放歌须纵酒,______________。(杜甫《闻官军收河南河北》)(2)__________________,明月何时照我还?(王安石《泊船瓜洲》) 5、填空。人们常用“黄河之水天上来,奔流到海不复回”来赞美黄河的雄伟气势。你能借用古人的诗句来赞美下面的事物吗?庐山:__________________________________________________________柳树:__________________________________________________________春雨:__________________________________________________________梅花:__________________________________________________________6、按要求填古诗。(1)人为我们留下了不少写节日的名句:如王安石的“_____________________,总把新桃换旧符。”是写春节的;皮日休的“玉颗珊珊下月轮,________________________。”是写中秋节的。(2)带“风”“花”“雪”“月”一字的诗词各一句。风:____________________________________________________________花:____________________________________________________________雪:____________________________________________________________月:____________________________________________________________7、选择正确答案填在括号里。“晓看红湿处,花重锦官城”“锦城虽云乐,不如早还家”“锦城”是( )。A.杭州 B.锦州 C.成都 D.长安8、填空。“谁言寸草心,报得三春晖” “三春”指__________,__________,________。“晖”指__________。9、按要求填诗句。古往今来,唐诗宋词教育、影响着一代又一代的学子,摘取其中文字取名的大有人在,请默写出下面三个名字出自的诗句。(1)诗人、作家、翻译家冰心: , 。(2)浙江大学原副校长周春晖: , 。(3)我校老师刘一鸣:不飞则已, ;不鸣则已, 。10、选择正确答案填在括号里。“但使龙城飞将在,不教胡马度阴山”中的“龙城飞将”指的是( )A、汉朝名将霍去病 B、汉朝名将李广C、赵国名将廉颇 D、三国名将赵云11、按要求填空。(1)“会当凌绝顶,一览众山小”说的是哪座名山?( )(2)诗有云:“故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。”这句诗中,“故人”是他的好友谁呢?( )(3)“停车坐爱枫林晚”的“坐”是什么意思( )(4)“春风又绿江南岸”中的“绿”是什么意思( )(5)《学奕》中“一心以为有鸿鹄将至,思援弓缴而射之”的“援”是____________的意思。(6)“但愿人长久,千里共婵娟”,这句诗中的“婵娟”指什么?( )12、判断古诗引用是否恰当,在括号内用“√”或“×”标识。(1)毕业考前同学们抱怨辛苦,班长在黑板上写了两句“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”。( )(2)以思念为主题的板报上,写着“露从今夜白,月是故乡明”“春风又绿江南岸,明月何时照我还”“复恐匆匆说不尽,行人临发又开封”等诗句。( )(3)《闻官军收河南河北》是唐代诗仙杜甫写的一首七律,这首诗被称作杜甫的“生平第一快诗”。( )(4)“五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸”诗句运用了拟人的修辞手法。( )13、按要求填空。(1)一些人对自己所处的环境下正在做的事情反而不及旁人看得清楚,这就是人们常说的:“_____________________,旁观者清。”诗人苏轼的名句“__________________,__________________。”说明的就是这个朴素的道理。(2)当今社会的发展离不开人才,所以要人才。清朝龚自珍的诗句(__________________,_________________。)就表达了选择人才的重要性。(3)从古诗文中古人对待朋友离去的态度我们可以看出他们不同的人生观:子期死,伯牙谓世再无知音,乃(_____________________________,_________________________。) 感觉到伯牙的消极人生观;而王勃在《送杜少府之任蜀州》中劝勉朋友的两句诗(_____________________________,_____________________________。) 我们却能感觉王勃的乐观态度。(4)1911年,清华大学定《周易》中名句作为其校训,后来缩成八字校训,那就是_______________________,________________________。14、按要求填古诗。(1)生命是什么?生命就是范仲淹“______________________,_____________________”的远大抱负;生命就是文天祥“________________________,_______________________”的浩然正气;生命就是龚自珍“____________________,____________________”的奉献精神。(2)按要求填诗句。《春夜喜雨》中表现雨后万紫千红的情景的诗句是_____________________________________________________。《芙蓉楼送辛渐》表达诗人内心高尚纯洁的诗句是_____________________________________________________。《江畔独步寻花》表达诗人对和平宁静生活的喜爱的诗句是_____________________________________________。《闻军官收河南河北》中,诗人听闻收复失地后的第一反应是___________________________________________。 (3)《西江月·夜行黄沙道中》哪一句是通过视觉和嗅觉两方面来描写夏夜的景物的。______________________________________________________________。15、请说说你最喜欢的一首古诗。______________________________________________________________________________________________________________________________________16、结合生活实际谈谈你对“操千曲而后晓声,观千剑而后识器”的理解。______________________________________________________________________________________________________________________________________17、《学弈》按原文填空,并朗读。弈秋,通国之善弈者也。使弈秋诲二人弈,其一人专心致志,惟弈秋之为听;一人虽听之,_________________,____________________。虽与之俱学,弗若之矣。为是其智弗若与?曰:非然也。18、仿照前一句用/给后一句划分朗读节奏。子期/死,伯牙/谓/世再无知音,乃破琴绝弦,终身不复鼓。19、按要求填诗句。(1)一门父子三词客,千古文章八大家这副对联中提到的三父子,指的是哪三个人。_______________ 、______________ 、_______________。(2)人生若只如初见,何事秋风悲画扇与山一程水一程,身向榆关那畔行,夜深千帐灯,这两句诗的作者是__________。(3)被杜甫赞为笔落惊风雨,诗成泣鬼神的唐代诗人是____________。(4)被苏轼赞为诗中有画画中有诗的人是_________________________。(5)海内存知己天涯若比邻这句诗是__________________________写的。(6)路漫漫其修远兮,吾将上下而求索是______________________写的。(7)莫愁前路无知己,天下谁人不识君?是____________________写的。20、按要求填空。(1)建安“三曹”指的是( )( )( ),“七步之才”这个成语就是由( )的《 》诗得来的。其实建安曹家人才辈出,你还记得那个称象的男孩吗?他叫什么名字?( )。(2)魏晋南北朝诗人,被钟嵘《诗品》称为“古今隐逸诗人之宗”的是 ( ),你能写出一个他的作品的名字么?( )。(3)初唐四杰指( )( )( )( )。(4)“李杜文章在,光芒万丈长”,这里的“李杜”指的是( )和( ),他们分别被尊称为( )和( )。21、按要求默写诗句。(1)__________________,自在娇莺恰恰啼。(杜甫《江畔独步寻花》)(2)_____________________,明月何时照我还。(王安石《泊船瓜洲》)(3)才始送春归,又送君归去,_____________________,_________________________。(王观《卜算子·送鲍浩然之浙东》)(4)人闲桂花落,_____________________。_______________________,时鸣春涧中。(王维《鸟鸣涧》)(5)请你写出和长江、黄河、赤壁、泰山、黄鹤楼、西湖等名胜古迹有相关的两句古诗词。_________________________________________________________________。22、按要求填空。(1)关于时间的金句例如《长歌行》中写道:少壮不努力。_______________________。《金缕衣》中也写到;劝君莫惜金缕衣_____________________。有花堪折直须______________________。而我们最熟悉的还有《明日歌》,明日复明______________________。我生待明日________________________。(2)宋代诗人陆游的“绝命诗”,饱含热泪地希望国家统一,这两句诗是“_________________,__________________。”至今读来仍令人感慨万千啊!(3)劝诫朋友要讲诚信,你会说:“________________________, 。”(填一古代名言)23、按要求填空。(1)人无远虑,___________________________。(2)______________________________,观千剑而后识器。(3)孟郊《游子吟》一诗中用__________________,__________________。的双关句,表达对母亲的深情。(4)述志抒怀是什么?就是王昌龄的“洛阳亲友如相问_____________________。”就是于谦的____________________________,要留清白在人间。”,就是郑燮的”千磨万击还坚劲_______________________。也是苏轼的“谁道人生无再少,__________________!______________________。(5)王维的《使至塞上》中“_________________,_________________。”刻画了塞外奇特壮美的风光。而他的“_______________,_______________。”却描绘了动中衬静的幽静夜景。(6)当你走进公园,看见池塘中开得正艳的一池荷花时,你最想吟诵的一句古诗是“_____________________,______________________”。我们常常有杜甫的诗“______________________,_______________________。”来赞美老师的潜移默化的教育。(7)默出苏轼《浣溪沙》中表现作者热爱生活、乐观豁达的人生态度的句子:______________________ ____________________!___________________。(8)三国时期魏国诗人(曹植 )在《七步诗 》写到“______________________,__________________。”表达了诗人对骨肉相残、同根相煎的悲愤之情。(9)想想下面的诗句描写的是哪个季节,再把相应的成语填进括号里。 秋风习习 白雪皑皑 烈日炎炎 春暖花开A.忽如一夜春风来,千树万树梨花开。( )B.接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。( )C.月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠。( )D.不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。( )24、阅读古诗按要求完成各题。春雪韩愈新年都未有芳华,二月初惊见草芽。白雪却嫌春色晚,故穿庭树作飞花。(1)诗中的第二句中,“惊”一词表现了作者怎样的心情? ________________________________________________________________(2)诗的三、四两句富有浓烈的浪漫主义色彩,生动传神。试从修辞的角度对这两句进行赏析。________________________________________________________________25、给《西江月·夜行黄沙道》划分节奏并朗读。明月别枝惊鹊清风半夜鸣蝉稻花香里说丰年听取蛙声一片七八个星天外两三点雨山前旧时茅店社林边路转溪桥忽见。26、按要求填空。(1)唐代边塞诗派的代表人物有( )、( )等;山水田园派的代表人物有( )、( )等。(2)中国文学史上有许多的“圣”:至圣——( )、亚圣——( )、诗圣——( )、词圣——( )、文圣——( ),七绝圣手——( )(3)按要求填古诗离别是古代诗歌永恒的话题。离别之情是伤感的,一如王维《送元二使安西》中的“劝君更尽一杯酒,____________________________ ”;离别之情是不舍的,一如李白黄鹤楼上眺望长江、目送孟浩然孤帆远去时候的“ _____________________________,唯见长江天际流”;离别之情是对友人的美好祝愿,一如王观的《卜算子.送鲍浩然之浙东》中的“ ____________________________,千万和春住”;离别之情还蕴含着开朗、坚强的性格,一如王昌龄的《芙蓉楼送辛渐》中的“洛阳亲友如相问,______________________________________”。(4)按要求填空。《西江月·夜行黄沙道中》的“西江月”是;_______________________。《天净沙·秋思》中的“天净沙”是:____________________________。(5)古往今来,我们先辈感慨万千。孔子的“______________________,思而不学则殆”折射出辩证的光芒;陈寿的“书读百遍,_____________ ___”强调要多读书才能有所得;西汉刘向的“书犹药也,_____________________”道出了读书之于健康的重要性;诗圣杜甫的“ _______________________,下笔如有神”则认为阅读与写作密不可分这些都值得我们借鉴。(6)《两小儿辩日》中,一儿认为“日始出时去人近,而日中时远也。”的依据是什么? ___________________,_________________________。”27、阅读古诗,完成下列各题。钱塘湖春行白居易孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。(1)全诗以“行”为线索,从“孤山寺北贾亭西”起,到“_______________”终。以“ ________________” 说明自然美景美不胜收,诗人意犹未尽的感受给读者无穷的回味。______________________________________________________________________________________________________________________________________(2)颔联中有两个动词用得极妙,请找出来作简要赏析。颔联中两个用得极妙的动词:______________、___________________。赏析:___________________________________________________________【参考答案】1、蓬头稚子学垂纶;千里莺啼绿映红。2、D解析:A出自《生查子·元夕》是宋代文学家欧阳修的词作,这两句写元宵之夜的繁华热闹;B.寒食:节名,在清明前两日。 古人每逢这节日,前后三天不生火,只吃冷食物,故称“寒食”;C乞巧,汉族岁时风俗,农历七月七日夜,也就是现在的“七夕”;出自《天竺寺八月十五日夜桂子》,写的是中秋节。3、月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠;等闲识得春风面,万紫千红总是春。解析:四中聚贤考到了《枫桥夜泊》这首诗,请写出有关枫叶和月亮的古诗句。这并不是小学语文课本里面的课文,但是出现在“日积月累”中,考查形式是理解型记忆。如果一个孩子只是完成了学校规定的背诵,那么很难回答这道题,只有他在平时的学习中,遇到新学的知识,能够自主学习,去查资料,去理解,才能顺利过关。4、青春作伴好还乡 ;春风又绿江南岸。5、(答案不唯一)庐山:日照香炉生紫烟,遥看瀑布挂前川;柳树:碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦;春雨:随风潜入夜,润物细无声;梅花:墙角数枝梅,凌寒独自开。6、(1)千门万户曈曈日;殿前拾得露华新。 (2)不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀。(贺知章《咏柳》);接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。 (杨万里《晓出净慈寺送林子方》);窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船。 (杜甫《绝句》);春风又绿江南岸,明月何时照我还。(王安石《泊船瓜洲》)。7、C8、三春,指春天的孟春、仲春、季春;晖,阳光。解析:三春,指春天的孟春、仲春、季春;晖,阳光。孟郊的《游子吟》是三年级下册课本中的诗。课本词语注解中对较难的字词都有详细的解释,因此,千万不可忽视课下注释。9、(1)洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶;(2)谁言寸草心,报得三春晖;(3)一飞冲天,一鸣惊人。解析:(1)(2)考查对课内古诗的灵活运用,(3)则是出自《史记·滑稽列传》,需要学生对文学常识有一定的理解记忆。10、B11、(1)泰山;(2)孟浩然;(3)原因;(4)吹绿;(5)拉开;(6)明月。解析:此题考查对诗中词语的理解,学生会背古诗,但对古诗的含义,尤其是某个字词的理解较模糊,如大部分的学生都会将“坐”解释成“坐下”,“绿”解释成“绿色”,所以要求学生不仅要会背,更要对古诗有一个全面的了解,如写作背景,题目的含义,作者写给谁等。12、(1)√;(2)√;(3)√;(4)×。解析:此类题型给出一定的语境,考查学生对诗句的理解。第四题则考查了对诗句所用修辞手法的掌握,“五岭逶迤腾细浪,乌蒙磅礴走泥丸”运用的是夸张和比喻修辞。13、(1)当局者迷;不识庐山真面目,只缘身在此山中。(2)我劝天公重抖擞,不拘一格降人才;(3)破琴绝弦,终身不复鼓;海内存知己,天涯若比邻。(4)自强不息,厚德载物。解析:此类题型给出一定的语境,考查学生对诗句的理解。第三题:校训来源:源于周易乾坤二卦,卦辞是“天行健,君子以自强不息;地势坤,君子以厚德载物”。第四题考到了《论语》。这就要求学生对《四书》、《五经》要有一定积累,否则很难得分。14、(1)先天下之忧而忧,后天下之乐而乐;人生自古谁无死,留取丹青照汗青;落红不是无情物 ,化作春泥更护花。(2)晓看红湿处,花重锦官城;一片冰心在玉壶;留连戏蝶时时舞,自在娇莺恰恰啼;初闻涕泪满衣裳。(3)稻花香里说丰年,听取蛙声一片。15、《泊船瓜洲》—王安石京口瓜洲一水间,钟山只隔数重山。春风又绿江南岸,明月何时照我还?诗以“泊船瓜洲”为题,点明诗人的立足点。首句“京口瓜洲一水间”写了望中之景。诗人站在长江北岸瓜洲渡口放眼南望,看到了南岸的“京口”与这边的“瓜洲”这么近,就一条江水的距离,不由地联想到家园所在的钟山也只隔几座山了,也不远了。次句“钟山只隔数重山”暗示诗人归心似箭的心情。 第三句为千古名句,再次写景,点出了时令已经是春天,描绘了长江南岸的景色。“绿”字是吹绿的意思,是使动用法,用得绝妙。传说王安石为用好这个字改动了十多次,从“到”“过”“入”“满”等十多个动词中最后选定了“绿”字。因为其他文字只表达春风的到来,却没表现春天到来后千里江岸一片新绿的景物变化。结句“明月何时照我还”,诗人眺望已久,不觉皓月初上,诗人用疑问的句式,想象出一幅“明月照我还”的画面,进一步表现诗人思念家园的心情,表达了诗人的思乡之情!16、这句话的意思是:练习一千支乐曲之后才能懂得音乐,观察过一千柄剑之后才知道如何识别剑器。说明的是要学会一种技艺,不是容易的事,做任何事情。没有一定的经验积累,就不会有很高的造诣。我们在生活中学习还是做事需要多方实践,多思考。解析:此类题考查学生对诗句的深刻含义的理解,以及运用的能力,在答此题时,首先要解释诗句含义,然后联系自己的生活,举例说明。17、弈秋,通国之/善弈者也。使/弈秋/诲/二人弈,其一人/专心致志,惟/弈秋之为听;一人/虽/听之,一心以为/有鸿(h ng)鹄(hú) /将至,思/援弓缴(zhu ) /而射之。虽/与之/俱(jù)学,弗(fú)若之矣(yǐ)。为是/其智/弗若与(yú)?曰(yuē):非/然也。18、乃/破琴/绝弦,终身/不复鼓。解析:划分节奏这类题型,首先要会翻译句子,根据句子字面意思去划分。19、(1)苏轼、苏洵、苏辙;(2)纳兰性德;(3)李白;(4)王维;(5)王勃《送杜少府之任蜀州》;(6)屈原《离骚》;(7)高适《别董大》。解析:考查学生对古诗题目,及相关文学常识的掌握。这就需要学生除了对课内古诗全面掌握,更要拓展文学常识。20、(1)曹操;曹丕;曹植;曹植 ;《七步诗》; 曹冲。(2)陶渊明 ;《归园田居》;《饮酒》;《桃花源记》……(3)王勃;卢照邻;杨炯;骆宾王。(4)李白;杜甫;诗仙; 诗圣。21、 (1)留连戏蝶时时舞;(2)春风又绿江南岸;(3)若到江南赶上春,千万和春住。(4)夜静春山空。月出惊山鸟。(5)长江:无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。黄河:黄河远上白云间,一片孤城万刃山。赤壁:东风不与周郎便,铜雀春深锁二乔。泰山:会当凌绝顶,一览众山小。西湖:欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。黄鹤楼:昔人已乘黄鹤去,此地空余黄鹤楼。22、 (1)老大徒伤悲;劝君惜取少年时;莫待无花空折枝;明日何其多;万事成蹉跎。(2)王师北定中原日,家祭无忘告乃翁(3)人而无信,不知其可也——孔子。23、 (1)必有近忧;(2)操千曲而后晓声;(3)谁言寸草心,报得三春晖。(4)一片冰心在玉壶;粉骨碎身全不怕;任尔东西南北风;门前流水尚能西;休将白发唱黄鸡;(5)大漠孤烟直,长河落日圆;月出惊山鸟;时鸣春涧中;(6)接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红;随风潜入夜、润物细无声;(7)谁道人生无再少,门前流水尚能西!休将白发唱黄鸡;(8)本是同根生,相煎何太急;(9)A.白雪皑皑 B.烈日炎炎 C.秋风习习 D.春暖花开24、(1)“惊”字状出摆脱冬寒后新奇、惊讶、欣喜的感受。(2)运用拟人的修辞手法,写到白雪却嫌春色晚,故穿庭树作飞花”,讲白雪似乎耐不住这春天的姗姗来迟,竟纷纷扬扬,在庭前的树木间洒下一片飞花。“却嫌”、“故穿”,把春雪刻画得美好而有灵性,实则更是显出作者看到如此美景后感慨、高兴、欣喜之情。25、明月/别枝/惊鹊,清风/半夜/鸣蝉。稻花香里/说丰年,听取/蛙声/一片。七八个/星天外,两三点/雨山前。旧时/茅店/社林边,路转/溪头/忽见。26、(1)边塞诗派:王昌龄、高适、王之涣、岑参(答案不唯一);山水田园:王维、孟浩然、韦应物、柳宗元(答案不唯一);(2)孔子、孟子、杜甫、苏轼、欧阳修、王昌龄;(3)西出阳关无故人;孤帆远影碧空尽;若到江南赶上春;一片冰心在玉壶;(4)“西江月”是词牌名; “天净沙”是曲牌名;(5)学而不思则罔、其义自见、读书破万卷;(6)日初出大如车盖,及日中则如盘盂; 解析:(4)词牌名就是词的格式的名称,例如《沁园春 雪》这首词,“沁园春”是词牌,“雪”是词的标题。常见的词牌名有:念奴娇、满江红、沁园春、江城子、卜算子、忆江南、水调歌头、定风波、一剪梅、虞美人、蝶恋花、鹧鸪天、西江月、浣溪纱等。 曲牌名就是曲,俗称“牌子”。和词牌一样,是曲的音乐谱式。曲牌规定了曲子的句数、字数、平仄、押韵格式如:点绛唇、占春魁、 念奴娇、贺新郎、鹧鸪天等。27、(1)绿杨阴里白沙堤、最爱湖东行不足(2)争、啄:运用了拟人的修辞手法。一个“争”字,让人感到春光的难得与宝贵。一个“啄”字,描写燕子那忙碌而兴奋的神情,似乎把小燕子也写活了。两句着意描绘出莺莺燕燕的动态,使得全诗洋溢着活力与生机。(北京)股份有限公司 展开更多...... 收起↑ 资源预览