资源简介

(共11张PPT)
图片中的水是以什么形态存在的？
气态
固态
液态
聚焦
说一说
水的形态变化与什么有关呢
水的形态变化与温度有关
温度与水的变化
教科版五年级下册
探索
梳理水形态变化与温度的关系
水
水蒸气
冰
温度变化
100℃
散热
温度变化
0℃
加热
探索
探索水加热时变化现象
1.制定实验方案
实验主题：水加热时变化现象
实验目的：探索水加热或停止加热时的变化
实验过程：
预测现象：
探索
实验注意事项：
酒精灯安全使用
烧杯加热前需加上石棉网
实验步骤和观察对象并及时记录
烧 杯
三脚架
石棉网
酒精灯
探索
2.实验、观察和记录
水沸腾后的变化记录表
停止加热 继续加热 1分钟 2分钟 3分钟 1分钟 2分钟 3分钟
温度变化
水的变化
日期：
探索
学生汇报、交流
水在持续加热的过程中，温度升高，直至沸腾后保持100℃不变；停止加热，热量散失，物体温度下降；继续加热，物体温度又持续上升。
研讨
水的沸腾过程跟什么有关？
水的沸腾过程跟加热有关
拓展
水结成冰和冰融化成水的过程中，是否也存在着热量的作用？
8

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