资源简介 中小学教育资源及组卷应用平台22.我们奇妙的世界一、多音字。降jiàng (降落)xiáng(投降)模mó(模范)mú(模样)漂piāo(漂流)piǎo(漂洗)piào(漂亮)字词。呈chéng现 光芒máng 模mó型 变幻huàn 蜡烛 诱yòu人三 、形近字、同音字组词。1.呈现 锃亮 路程 逞强好胜2.幻觉 幻想 如梦如幻 幼小 幼苗 幼儿园3.刑法 受刑 严刑拷打 类型 新型 模型4.余晖 三春晖 辉煌 光辉5.刀剑 刻舟求剑 弓箭 拉弓射箭6.光芒 芒果 白茫茫 茫然四、近义词。奇妙—奇特 变幻—变化 映射—反射 降临—来临 领略—领会颤动—颤抖 光芒—光辉 闪耀—闪烁 修饰—雕饰五、反义词。奇妙—普通 降落—上升 结束—开始 张开—合拢 融化—冻结仔细—马虎 无穷—有限 暗淡—闪烁 傍晚—清晨六、词语解释。雕饰:雕刻并装饰。呈现:显出;露出。圆润:饱满而润泽。领略:了解事物的情况,进而认识它的意义,或者辨别它的滋味。劲吹:形容风猛烈地吹。奇妙:奇特、美妙。七、课文内容。结构清晰(总分总)围绕“这是一个奇妙的世界,一切看上去都是有生命的”这个关键句,从天空和大地两个方面写出了世界的奇妙。1 天空(2-8自然段): 太阳、云彩、雨水、群星总起句:你看天空的珍藏——按时间顺序来写,清晨、落日、黑夜降临。 2 大地(9-16自然段):春天植物的生长、夏天的树荫、秋天的落叶、冬天的冰雪总起句:再看大地的珍藏——按时间顺序来写:春 夏 秋 冬。八、课文主题1这是一篇写景的文章,通过具体描写天空和大地的奇妙,表达了作者对大自然、对美妙世界的热爱。2.结合生活经验,说说你对“一切看上去都是有生命的”这句话的理解。在生活中,只要我们都有一双善于发现美的眼睛,热爱生活,做生活的有心人,就能从身边的任何事物上找到美,就能发现这个世界的奇妙。21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页)HYPERLINK "http://21世纪教育网(www.21cnjy.com)" 21世纪教育网(www.21cnjy.com) 展开更多...... 收起↑ 资源预览