吉林省长春市十一中2012-2013学年高二下学期期初考试

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吉林省长春市十一中2012-2013学年高二下学期期初考试

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长春市十一高中2012-2013学年度高二下学期期初考试
化 学 试 题
本试卷分第一部分(选择题)和第二部分(非选择题),满分100分,测试时间90分钟。
可能用到的原子量:H-1 He-4 Li-7 C-12 N-14 O-16 Mg-24 Al-27 P-31 S-32 Cl-35.5 K-39 Ca-40 Fe-56 Cu-64 Zn-65 Br-80 Ag-108 I-127
第Ⅰ卷 选择题(共50分)
一、选择题(本题包括25小题,每小题2分,共50分。每小题只有1个选项符合题意。)
1.下列物质名称书写正确的是( )
A.烧碱 B.乙酸乙脂 C.石碳酸 D.2,4,6—三溴笨酚
2.下列化学用语使用错误的是( )
A.甲烷的比例模型为
B.CaC2的电子式为
C.聚乙烯的结构简式为CH2=CH2
D.邻甲基苯酚的结构简式为
3. 已知二甲醚和乙醇是同分异构体,下列鉴别方法中不可行的是( )
A.利用金属钠 B.利用质谱法 C.利用红外光谱法 D.利用核磁共振氢谱
4.用一种试剂鉴别乙醇、苯、1—己烯、苯酚溶液,可选用的试剂是( )
A.浓溴水 B.氯化铁溶液 C.盐酸 D.四氯化碳
5. 下列实验事实中,与官能团无关的是( )
A.乙醇催化氧化制乙醛
B.乙烯与水反应制乙醇
C.葡萄糖与银氨溶液反应析出银
D.甲苯与氯气在光照条件下发生取代反应
6. 2-甲基戊烷的一氯代产物有(不考虑立体异构)( )
A.3种 B.4种 C.5种 D.6种
7.下列化合物的分子中,所有原子都处于同一平面的是( )
A. 环己烯 B. 甲苯 C. 丙炔 D. 四氟乙烯
8.过量的下列溶液与水杨酸()反应能得到化学式为C7H5O3Na的是( )
A.NaHCO3溶液 B.Na2CO3溶液 C.NaOH溶液 D.NaCl溶液
9.下列有关说法中,错误的是( )
A.苯和乙烯都能与溴水反应
B.乙醇、乙酸和乙酸乙酯能用饱和Na2CO3溶液鉴别
C.常用质谱法进行有机物相对分子质量的测定
D.干馏煤可以得到甲烷、苯和氨等重要化工原料
10.下列说法中正确的是( )
A.常压下,正戊烷、异戊烷、新戊烷的沸点依次增大
B.乙醇和乙酸的沸点和熔点都比C2H6、C2H4的沸点和熔点高
C.用新制的银氨溶液可区分甲酸甲酯和乙醛
D.顺-2-丁烯和反-2-丁烯的加氢产物不同
11. 以下实验能获得成功的是( )
A.用酸性KMnO4溶液鉴别乙烯和乙炔
B.银镜反应实验后试管内壁附有银,可用氨水清洗
C.苯和硝基苯采用分液的方法分离
D.将铜丝在酒精灯上加热后,立即伸入无水乙醇中,铜丝恢复成原来的红色
12. 下面哪个图是以乙酸、浓硫酸和乙醇为原料合成乙酸乙酯的最佳装置( )
13. 下列有机物命名正确的是( )
A. 2-乙基丙烷 B. 1,4-二甲苯

C.CH2=CH—CH=CH2 1,3-二丁烯 D. 2-甲基-3-丁炔
14.用NA表示阿伏伽德罗常数的值,下列说法正确的是( )
A.1mol苯乙烯中含有的碳碳双键的数目为4NA
B.22.4L乙炔在空气中完全燃烧,生成2NA个CO2分子
C.1.7g羟基所含电子数目为NA
D.0.2mol戊烷中所含共价键的数目为3.2NA
15. 下列鉴别方法可行的是( )
A.用氨水鉴别Al3+、Mg2+ 和Ag+
B.用Ba(NO3)2溶液鉴别Cl-、SO和CO
C.用核磁共振氢谱鉴别1-溴丙烷和2-溴丙烷
D.用KMnO4酸性溶液鉴别CH3CH=CHCH2OH和CH3CH2CH2CHO
16.下列各组中的反应,属于同一反应类型的是( )
A.由溴丙烷水解制丙醇;由丙烯与水反应制丙醇
B.由甲苯硝化制对硝基甲苯;由甲苯氧化制苯甲酸
C.由氯代环己烷消去制环己烯;由丙烯加溴制1,2—二溴丙烷
D.由乙酸和乙醇制乙酸乙酯;由苯甲酸乙酯水解制苯甲酸和乙醇
17.分子式为C5H12O的醇催化氧化后能生成的醛有( )
A.2种 B.3种 C.4种 D.5种
18.某有机物A的红外光谱和核磁共振氢谱图如下图所示,下列说法中错误的是( )
A.由红外光谱可知,该有机物中至少有三种不同的化学键
B.若A的化学式为C2H6O,则其结构简式为CH3—O—CH3
C.仅由其核磁共振氢谱图无法得知其分子中的氢原子总数
D.由核磁共振氢谱图可知,该有机物分子中有三种不同的氢原子
19.下列化学方程式或离子方程式中,书写正确的是( )
A.氢氧化铜溶于醋酸溶液中:Cu(OH)2+2H+==Cu2++2H2O
B.乙醛的银镜反应:CH3CHO+2Ag(NH3)2OHCH3COONH4+NH3+2Ag↓+H2O
C.苯酚钠溶液中通入少量二氧化碳:C6H5O-+CO2+H2OC6H5OH+HCO3-
D.丙烯聚合:nCH2=CHCH3
20. 下列化合物的核磁共振氢谱中出现三组峰的是( )
A.1,3,5一三甲苯 B.2,3,4一三甲基戊烷
C.2-甲基-1-丙醇 D.2,5一二甲基己烷
21. 有机物X、Y分子式不同,它们只含C、H、O元素中的两种或三种,若将X、Y不论何种比例混合,只要其物质的量之和不变,完全燃烧时耗氧气量和生成水的物质的量也不变。X、Y可能是( )
A.C2H4、C2H6O B.C2H2、C6H6 C.CH2O、C3H6O2 D.CH4、C2H4O2
22.邻甲基苯甲酸()有多种同分异构体,其中属于酯类,且分子结构中
含有甲基和苯环的异构体有(  )
  A.3种     B.4种  C.5种       D.6种
23.25℃和101kPa时,乙烷、乙炔和丙烯组成的混合烃32mL与过量氧气混合并完全燃烧,除去水蒸气,恢复到原来的温度和压强,气体总体积缩小了72mL,原混合烃中乙炔的体积分数为(  )
A. 12.5% B. 25% C. 50% D. 75%
24.莽草酸是抗甲流药物“达菲”的主要成分,其结构如图:
关于莽草酸的下列叙述中正确的是( )
A.分子式为C7H6O5
B.1mol莽草酸与足量钠反应可生成2mol H2
C.1mol莽草酸最多可与4mol NaOH反应
D.在Cu或Ag做催化剂的条件下可氧化为醛
25. CPAE是蜂胶的主要活性成分,它可由咖啡酸合成,其合成过程如下。下列说法错误的是( )
咖啡酸 苯乙醇 CPAE
A.1mol CPAE与足量的NaOH溶液反应,最多消耗3mol NaOH
B.咖啡酸可发生聚合反应,而且其分子中含有3种官能团
C.与苯乙醇互为同分异构体的酚类物质共有9种
D.可用金属Na检测上述反应是否残留苯乙醇
第Ⅱ卷 非选择题(共50分)
二、填空题:(本题包括5个小题,共50分)
26.(12分)请按要求回答下列问题:
I.(6分)除去下列物质中所含的少量杂质,将除杂试剂和操作方法填入对应空格。
序号
物质
杂质
除杂试剂
操作方法
(1)
乙炔
硫化氢
(2)
乙醇

(3)

苯酚
II.(6分)写出下列化学反应方程式(有机物要求写结构简式)。
(1)由甲苯制T.N.T. 。
(2)实验室制取乙烯 。
(3)实验室制取乙炔 。
(4)溴乙烷与氢氧化钠的醇溶液共热 。
(5)乙醛与新制氢氧化铜悬浊液共热 。
(6)少量苯酚稀溶液与饱和溴水反应 。
27. (8分) 请按要求回答下列问题:
今有三种化合物结构如下:
(1)请写出丙中含氧官能团的名称: 。
(2)请判断上述哪些化合物互为同分异构体: 。
(3)写出化合物乙与小苏打溶液反应的化学方程式: 。
(4)请按酸性由强至弱排列甲、乙、丙的顺序: 。
28.(8分)推断题:
用乙烯和其它无机原料可以合成环状化合物E,请根据框图回答下列问题:
(1)写出①的反应类型 ,②反应条件 。
(2)C的结构简式 ,D的结构简式 。
(3)写出B和D反应生成E的化学方程式 。
(4)有机物B核磁共振氢谱表明其有 个不同化学环境的氢,且峰面积比为 。
29. (12分)实验题:
实验室制备苯乙酮的化学方程式如下:
制备过程中还有等副反应。
主要实验装置和步骤如下:
(I)合成:在三颈瓶中加入20 g无水AlCl3和30 ml无水苯。为避免反应液升温过快,边搅拌边慢慢滴加6 ml乙酸酐和10 ml无水苯的混合液,控制滴加速率,使反应液缓缓回流。滴加完毕后加热回流1小时。 (Ⅱ)分离与提纯: ①边搅拌边慢慢滴加一定量浓盐酸与冰水混合液,分离得到有机层 ②水层用苯萃取,分液 ③将①②所得有机层合并,洗涤、干燥、蒸去苯,得到苯乙酮粗产品 ④蒸馏粗产品得到苯乙酮。 回答下列问题:
(1)仪器a的名称: ;装置b的作用: 。 (2)合成过程中要求无水操作,理由是 。 (3)若将乙酸酐和苯的混合液一次性倒入三颈瓶,可能导致 。(填字母) A.反应太剧烈????????????? ?B.液体太多搅不动?????? C.反应变缓慢????????? ? D.副产物增多 (4)分离和提纯操作②的目的是 。该操作中是否可改用乙醇萃取? (填“是”或“否”),原因是 。 (5)粗产品蒸馏提纯时,下列装置中温度计位置正确的是 ,(填字母,下同) 可能会导致收集到的产品中混有低沸点杂质的装置是 。
30.(10分)推断题:
有机物A为烃类化合物,质谱图表明其相对分子质量为70,其相关反应如下图所示,其中B、D、E的结构中均含有2个—CH3,它们的核磁共振氢谱中均出现4个峰。
请根据以上信息回答下列问题:
(1)D的分子式为 ;
(2)B中所含官能团的名称为 ;
(3)Ⅲ的反应类型为 (填字母);
a.还原反应 b.加成反应 c.氧化反应 d.消去反应
(4)写出下列反应的化学方程式:
C和E可在一定条件下反应生成F,F为有香味的有机化合物,该反应的化学方程式为 ;
(5)A的同分异构体中有一对互为顺反异构,且结构中有2个—CH3,它们的结构简式为 和 ;
(6)E有多种同分异构体,其中属于酯的有 种(不考虑立体异构);E的另一种同分异构体能发生银镜反应,能与足量金属钠生成氢气,不能发生消去反应,其结构简式为 。
化学试题参考答案及评分标准(总分:100分)
一、选择题(本题包括25小题,共50分。每小题只有1个选项符合题意。)
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
A
C
B
A
D
C
D
A
A
B
D
A
B
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
D
C
D
C
B
C
D
D
C
B
B
D
二、填空题:(本题包括5个小题,共50分)
26.(12分)
I.(6分,每空1分)
(1)硫酸铜溶液(或氢氧化钠溶液)、洗气
(2)氧化钙固体(或生石灰)、蒸馏
(3)氢氧化钠溶液、分液
II.(6分,每个1分,方程式略)
27. (8分,每空2分)
(1)醛基、羟基 (2)甲、乙、丙 (3)方程式略 (4)乙>甲>丙
28.(8分)
(1)加成反应(1分),氢氧化钠水溶液、加热(1分) (2) OHC-CHO(1分)
HOOC-COOH(1分) (3)略(2分) (4)2个(1分),2:1(或1:2)(1分)
29. (12分)
(1)干燥管(1分);吸收HCl气体。(1分) (2)防止三氯化铝和乙酸酐水解(只答三氯化铝水解或乙酸酐水解也可)(2分) (3)AD(2分); (4)把溶解在水中的苯乙酮提取出来以减少损失(1分);否(1分),乙醇与水混溶(1分)。
(5)C(1分);AB(2分)
30.(10分)
(1)C5H10O (1分)(2)溴原子(1分) (3)a、b (2分)(4)(2分)
(5) (1分) (1分)
(6)9 (1分) (1分)
长春市十一高中2012-2013学年度高二下学期期初考试
历 史 试 题
本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分。满分100分,考试时间90分钟。
第 Ⅰ 卷 选择题 (60分)
一、选择题:本大共40小题,每小题1.5分,计60分。在每小题所给的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。
1.“欲天下之治安,莫若众建诸侯而少其力。”下列举措实践了贾谊这一主张的是(  )
A.秦始皇推行郡县制 B.汉景帝制定削藩策
C.汉武帝实行推恩令 D.宋太祖派文臣做知州
2.“元起朔方,固已崇尚释教(佛教),及得西域,世祖以其地广而险远,……思有以因其俗而柔其人,乃郡县土番之地,设官分职,而领之于帝师。”这里的“官”隶属于
( )
A.宣政院 B.中书省 C.理藩院 D.行中书省
3.右图福建土楼已被列入世界文化遗产名录,在著名的承启楼前有一副楹联:“一本所生,亲疏无多,何须待分你我;共楼居住,出入相见,最易结重人伦”。该联所体现的文化内涵源于下列哪一种制度 (  )
A.郡县制        
B.分封制
C.宗法制
D.科举制
4.西周封国鲁国是周礼的保存者和实施者,时人称“周礼尽在鲁矣”。《礼记·明堂位》记载说:“凡四代之服器官,鲁兼用之。是故鲁王礼也,天下传之久矣。”这种现象出现的原因和对山东的影响分别是 (  )
A.宗法制 礼仪之地 B.分封制 儒学发源地
C.分封制 经济大省 D.宗法制 儒学发源地
5.据《史记·殷本记》载:“自中丁以来,废嫡而更立诸弟子,弟子或争相代立”,从而造成“比九世乱”、“诸侯莫朝”的局面。这段材料体现的信息包括 (  )
①宗法制遭到破坏 ②分封制遭到破坏 ③中央集权制度受到削弱 ④专制主义受到挑战
A.①② B.①③ C.②③ D.③④
6.下图是《秦朝专制主义中央集权制度结构图示》,从这一图示不难看出秦朝中央机构分工的突出特点是 (  )
A.保证了贵族的特权垄断地位 B.加强了封建中央集权统治
C.儒家思想长期影响政治形态 D.提高行政效率和加强皇权并重
7.假如有一名秦朝的政府高官,他每天工作非常繁忙,除了将大臣们的奏章归纳整理外,还得对一些违法乱纪的官员进行暗访、调查。那么,这个政府高官应是 (  )
A.丞相 B.御史大夫 C.太尉 D.郡守
8.史学家唐德刚认为:“从秦国开始的我国历史上第一次社会政治大转型,发自商鞅,极盛于始皇,而完成于汉武。”这次大“转型”的主要表现是 (  )
A.世袭替代禅让制 B.郡县制代替分封制
C.行省制代替郡国制 D.内阁制代替三省制
9.一位西方学者评论秦始皇:“建立了绝对的专制制度,这一制度以个人亲信为基础,而不考虑世系和教育。”从人类政治文明发展的角度看。这一政治转向的积极意义主要在于 (  )
A.从血缘政治向官僚政治转变 B.从军功政治向文治政治转变
C.从分权政治向专制政治转变 D.从地方分权向中央集权转变
10.一位历史学家评价某制度是“皇权下的民主”“现代分权制度的雏形”,这里所说的“某制度”指的是 (  )
A.世袭制度 B.三省六部制度
C.三公九卿制度 D.内阁制度
11.孙中山指出:“现在各国的考试制度,差不多都是学英国的,穷流溯源,英国的考试制度原来是从中国学过去的。”中国用考试的办法选拔文官开始于 (  )
A.西周世卿世禄制 B.战国的军功爵制
C.魏晋九品中正制 D.隋唐时的科举制
12.陆游名句“王师北定中原日,家祭无忘告乃翁”中的“王师”,其调兵之权应属于(  )
A.节度使 B.枢密使 C.三司使 D.转运使
13.根据以下古代中国某个历史时期的行政疆域图(局部),推断这一时期的地方行政建制是 (  )
A.郡、县 B.郡国并行制
C.路、州、县 D.行省、路、府、州、县
14.《百家姓》在不同朝代有不同的排序。宋代为:赵钱孙李、周吴郑王、……明代为:朱奉天运、富有万方……这种排列主要体现了 (  )
A.皇权的独尊 B.中央集权的强化
C.等级制度的森严 D.文化专制的扩展
15.孟德斯鸠在《论法的精神》中曾这样评价当时中国的君主专制:“中国政府只有在施用棍棒才能让人民做些事情,政府与其说是管理民政,毋宁说是管理家政。”下列措施最能体现这一论断的是 ( )
A.实施行省制度 B.废丞相,权分六部
C.设立内阁制 D.增设军机处
16.古希腊雅典政治家伯利克里的名言:“一个对政治毫无兴趣的男人,我们不说他是那种只扫自家门前雪,不管他人瓦上霜的人,而干脆把他当做废人”。 你对这句话的理解是 ( )
A.雅典没有不参政的男人 B.雅典民主政治维护全雅典人利益
C.他鼓励公民积极参政 D.雅典民主政治是大多数人的民主
17.“在希腊,山岭纵横,河流交错,几乎没有一个大面积的整块。这种自然环境形成以
‘个体异向’为倾向的文化渊源,在某种程度上有利于民主制度的发展。”对此材料的理解正确的是 ( )
A.强调了自然地理环境对文明的影响 B.希腊的地理环境只能导致个人主义
C.希腊的地理环境只能导致民主制度 D.政治文明完全由自然地理环境左右
18.古代中国的春秋战国时期与古希腊的城邦国家时期处于同一时代,但却创造了不同的政治文明模式。造成这种不同的政治文明模式的主要原因是 ( )
A.地理环境的巨大差异 B.人口素质的巨大差异
C.思想文化繁荣程度的显著不同 D.经济活动形式的显著不同
19.辩论是雅典民主决策的一个象征,也是雅典公民大会最重要的程序之一。下列说法不正确的是 ( )
A.公民大会只是辩论场所,不作出任何决策
B.辩论是公民行使自己权利的重要方式
C.公民大会辩论客观上促进了文化发展
D.辩论的氛围益于诸如苏格拉底等大师的成长
20.之所以说《十二铜表法》在一定程度上保护了平民的利益,是因为它 ( )
A.由立法委员会而编订 B.广泛借鉴了外邦人的法规
C.突破了公民法的局限 D.打破了贵族对法律的垄断
21.罗马在由共和国到帝国的发展过程中,社会发生了很大的变化,罗马帝国的建立者屋大维的顾问叫苦不迭:“麻烦在于人口众多,管理事务繁杂。因为公民包括了种族和能力上形形色色的人,他们的秉性和愿望更是千差万别,所以统治起来困难至极。”罗马帝国于是通过了一系列司法实践,形成了 ( )
A.《十二铜表法》 B.公民法 C.万民法 D.自然法
22.罗马法之《查士丁尼法典》规定:“一切债务,以应给付的物清偿,或经债权人同意以他物代为清偿……债务是由债务人清偿或由第三人(担保人)代为清偿,……。”材料表明 ( )
A.罗马法只维护贵族的财产权益
B.罗马法保护私有财产不受侵犯
C.《查士丁尼法典》协调了奴隶与平民间的关系
D.《查士丁尼法典》加强了奴隶主对平民的剥削
23.继希腊人之后,罗马人登上了地中海的历史舞台,他们征服了希腊化的东西,建立起地跨欧、亚、非洲的大帝国。然而,古罗马学者贺拉斯说,被征服的希腊人最终俘虏了罗马人。贺拉斯所说的“俘虏”是指 ( )
A.商业征服 B.宗教皈依 C.财富侵蚀 D.文化同化
24.肖德甫在《大国法则》中认为:“光荣革命在英国的历史上是一个划时代的事件。它不仅将英国1640年以来的革命成果以温和与妥协的方式巩固下来,并且以此为出发点,奠定了现代英国的基础,开启了现代英国之路。”对材料中“光荣革命”意义理解错误的是 ( )
A.极大地提高了英国议会权威
B.使英国确立了责任内阁制政体
C.开辟了和平与渐进的政治变革道路
D.为英国现代化进程提供了适宜的环境
25.美国总统华盛顿在其著名的告别演说中,一再告诫“那些领导政府的人们,要谨慎行事,把自己限制在各自的宪法范围内,避免在行使权力时一个部门侵犯其他部门的权力”。华盛顿在此非常强调的是 ( )
A.中央集权原则 B.自由平等原则 C.分权制衡原则 D.司法独立原则
26.1875年法兰西第三共和国宪法中哪一条款实际上阻断了保皇派复辟的道路 ( )
A.确定7月14日为法国国庆日
B.赋予了总统极大的权力
C.议会采取两院制,内阁要对参议院负责
D.凡曾统治过法国的家族成员不得当选为共和国总统
27.19世纪中叶,德国人自上而下地完成法国人曾经“自下而上干的事”,这个“事”实质就是 ( )
A.建立地主与资产阶级联合专政 B.为建立资本主义代议制扫除障碍
C.对外殖民方面取得相当成功 D.满足所有农民渴望土地的要求
28.1861年,维克多·雨果在给朋友的信中写道:“在我们眼中,中国人是野蛮人。可是你看文明人对野蛮人干了些什么!”信中“文明人”指的是 (  )
? A.英国军队  B.法国军队  C.英法联军  D.俄国军队
29. 1900年6月21日,清政府颁布“向各国宣战懿旨”。6月26日,浙江总督刘坤一、湖广总督张之洞等与列强驻上海领事商定《东南保护约款》。 规定“上海租界归各国共同保护,长江及苏、杭内地均归各督抚保护,两不相扰,以保中外商民人民产业为主”。这表明 ( )
A.列强在华势力受到有效遏制 B.清政府中央集权面临危机
C.地方实力派成为列强代理人 D.地方势力与朝廷分庭抗礼
30.图8是一幅法国报刊上的政治讽刺漫画:义和团杀外国人为“野蛮”(BARBARIE);外国人杀义和团为“文明”(CIVILISATION)。这幅漫画的作者意在 ( )
A.主张武力解决争端
B.抨击西方殖民侵略
C.混淆文明与野蛮的界限
D.承认殖民者的双重标准
31.在西北小山村的土坯墙上,写着醒目的黑字标语:“打倒喝我们血的军阀!”“打倒把中国出卖给日本的汉奸!”“欢迎一切抗日军队结成统一战线!”“中国红军万岁!”这一历史场景最早出现在 ( )
A.“九·一八”事变前后 B.“一·二八”事变前后
C.“西安事变”前后 D.“八·一三” 事变后
32.下列是孙中山在革命进程中的言论,其先后顺序是 ( )
①自今日始,吾等之非清朝人矣 ②驱除鞑虏,恢复中华,创立合众政府
③使全国人民赞成我的政策,我十年之内必能为中国造二十万里铁道
④顾吾国之大患,莫大于武人之争雄。南与北如一丘之貉
A.①②③④ B.①④③② C.②①③④ D.②③①④
33.在遭到中国军队打击之后,侵华日军某部在一份报告中称:“其上级干部多为经验丰富干练之士,其统率才能十分高超,尤其对分散于广阔地区之多数小部队巧妙的指挥运用,必须瞩目。”上述评论所指的战役应是 ( )
A.太原会战 B.平型关战役 C.百团大战 D.武汉战役
34. “一个幽灵,共产主义的幽灵,在欧洲游荡”是《共产党宣言》的开篇词。下列关于这个“幽灵”表述不正确的是
A.工业革命的不断深入是“幽灵”得以“游荡”的根本推动力
B.“幽灵”是马克思、恩格斯为国际工人协会起草的政治纲领
C.巴黎公社是建立无产阶级专政实践“幽灵”的第一次伟大尝试
D.十月举命使“幽灵”变成现实,是人类进入探索社会主义发展道路的体现
35.1933年美国国务院负责远东事务的官员项白克说:“美国十分同情中国的遭遇,反对日本的军事扩张,但美国援助中国和在亚洲扮演圣诞老人是没有好处的……维护同各国的友好关系,是美国的一贯政策。”这说明 ( )
A.美国道义上援助中国 B.对于中国遭受侵略采取不干涉态度
C.美国企图主持公平正义 D.美国支持日本侵华
36.1880年,薛福成写道:“中国立约之初,有视若寻常而贻害于无穷者,大要有二:一则曰,一国获利各国均沾也。……一则曰,洋人居中国不归中国官管理也。”在他看来,对近代中国“贻害于无穷”的是 ( )
①开设工厂 ②协定关税 ③片面最惠国待遇 ④领事裁判权
A.①② B.②③ C.③④ D.①④
37.右图是1942年美国发行的纪念邮票。美国以罗斯福和孙中山的头像作为邮票的主要图案,其主要原因是 ( )
A.两人分别是美利坚合众国和中华民国的创立者
B.他们坚持的民族主义内涵一致
C.宣扬美中友好,加强反法西斯合作
D.英美在华治外法权等一些特权被废除
38.在毛泽东回到延安的欢迎晚会上,张治中发表感想说:“毛先生此次去重庆,造成了普遍的最良好的印象,同时,也获得了很大的成就。”这里“很大的成就”主要指 ( )
A.解决了人民军队的合法性问题 B.决定召开政协会议,保证人民权利
C.达成了建立联合政府的协议 D.国民党承认解放区证券的合法地位
39.毛泽东的诗句“宜将胜勇追穷寇,不可沽名学霸王。”的含义是 ( )
A.以消灭敌人的有生力量为主要目标
B.以自卫战争粉碎蒋介石的进攻
C.主力打到外线去,举行全国性的反攻
D.将革命进行到底,解放全中国
40. 1776年英国人亚当·斯密发表《国富论》,成为英国古典政治经济学的经典著作。这部著作 (  )
A. 反映了英国成为世界殖民霸主 B. 为空想社会主义产生创造了条件
C. 成为马克思主义理论来源之一 D. 首次实践是巴黎公社的革命措施
第 Ⅱ 卷 非选择题 (40分)
二、非选择题:本大题共3小题,其中41小题15分,42小题13分,43小题12分,计40分。
41.阅读下列材料,回答问题
材料一 唐代科举取士,以进士、明经两科为主,“大抵众科之目,进士尤为贵,其得人亦最为盛焉。”
唐代明经、进士两科的考试内容
初 试
二 试
三 试


选《礼记》或《左传》之一及《孝经》《论语》《尔雅》,每经帖十条
口答诸经大义十条
答时务策三道
进士
选《礼记》或《左传》之一及《尔雅》,每经帖十条
作诗、赋、文各一篇
作时务策五道
——摘自陈茂同《中国历代选官制度》等
材料二 “天子重英豪,文章教尔曹。万般皆下品,惟有读书高……
朝为田舍郎,暮登天子堂;将相本无种,男儿当自强。”
——北宋汪洙编的《神童诗》
富家不用买良田,书中自有千钟粟。安居不用架高楼,书中自有黄金屋。
娶妻莫恨无良媒,书中自有颜如玉。出门莫恨无人随,书中车马多如簇。
男儿欲遂平生志,六经勤向窗前读。
——宋真宗赵恒《励学篇》
材料三 “古往今来科举考试一再起死回生的历史说明:自古以来,中国就是一个人情社会,人情关系在社会生活中起着重要的作用,为了防止人情的泛滥,使社会不至于陷入无序的状态,中国人发明了考试,以考试作为维护社会公平和社会秩序的调节阀。悠久的科举历史与普遍的考试现实一再雄辩地证明,考试选才具有恒久的价值。”
——刘海峰《科举学导论》
请回答:
(1)根据材料一,概括唐朝科举取士考查士人的哪几方面能力? (3分)
(2)到了宋朝,在科举制影响下,产生怎样的社会风气和社会观念?对于这些观念,你怎样评价? (6分)
(3)材料三中“中国就是一个人情社会”的历史根源是什么?材料中认为“一再起死回生”的原因是什么? (3分)
(4)根据材料一、二、三说明科举制的影响。 (3分)
42.阅读下列材料,回答问题
材料一 康有为在给光绪帝的奏折中,引《孟子》《周礼》的有关记载,证明了自己主张的“君民共体”符合“先王之治天下,与民共之”的古训。孙中山说:“我们定要为平民革命,建国民政府,这不只是我们革命之目的,并且是我们革命的时候所万不可少的。”
材料二 中华民国主权属于国民全体,国民享有人身、言论、著作、集会、结社、迁移等项自由和请愿、诉讼、选举及被选举等项权利。约法按照立法、行政、司法三权分立的原则构建政治体制。参议院行使立法权,有权选举临时大总统,弹劾临时大总统及国务员……。实行责任内阁制。
——《中华民国临时约法》
请回答:
(1)据材料二,请简要概括出临时约法的主要内容。其颁布有何意义?(7分)
(2)据材料一、二及所学知识,概括说明中国近代政治民主化进程的特点。(6分)
43.阅读下列材料,回答问题
材料一 英国的史学大师艾瑞克·霍布斯邦说:“无论什么时候,不管是在什么地方,只要有麻烦,就有《共产党宣言》。……今天的世界依然是麻烦不断的世界,因此,世人仍然需要《共产党宣言》。”马克思在《共产党宣言》中指出:“在商业危机期间,总是不仅有很大一部分制成的产品被毁灭掉,而且有很大一部分已经造成的生产力被毁灭掉。在危机期间,发生一种在过去一切时代看来都好像是荒唐现象的社会瘟疫,即生产过剩的瘟疫”。
材料二 “随着华尔街金融危机的蔓延,自由资本主义受到广泛的社会质疑。在德国,马克思的《资本论》成为今年圣诞节的最佳礼品,销量比2005年增加两倍。据说,德国现任财长施泰因布吕克现在正在阅读《资本论》,这位在金融危机中焦头烂额、寝食不安的财长,现在成了马克思的‘粉丝’”。马克思在《资本论》中指出:“只要提高工人工资,就提高了社会购买力,就可以消除经济危机的危险。这是完全不正确的:因为危机是资本运动不可避免的结果”。“某种社会理性对于整个的计划的作用是不存在的”。
——《永远的马克思》 (2008年10月28日《人民日报》)
材料三 次级信贷危机也称次级债危机,是指银行针对信用记录较差的客户发放的房贷而引起的危机。正常情况下,这样的客户很难从银行贷款。前几年,美国楼市火热的时候,很多按揭公司或银行为扩张业务,介入次级房贷业务。一般发放次级房贷,银行能收取更高的利率。最近,由于美国楼市往下走、利率不断升高,次级房贷借款人不能按时还款,次级房贷大比例地转化为坏账,就形成了美国次级房贷危机。……从而引发金融危机……最后导致了资本主义历史上最为严重的经济危机。
──百度知道·商业理财
请回答:
(1)《共产党宣言》为什么能成为解决世界麻烦的重要武器?从材料一看,艾瑞克·霍布斯邦对《共产党宣言》所下判断的依据是什么?(4分)
(2)从材料三中找出当前经济危机的原因,20世纪“三十年代大危机”发生的原因与之相比有哪些相似之处?(4分)
(3)施泰因布吕克能从《资本论》中找到解决当前经济危机的办法吗?请简要说明理由。(4分)
期初考试参考答案
一、选择题(60分)
题目
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
答案
C
A
C
B
A
B
B
B
A
B
D
B
D
A
D
C
A
D
A
D
题目
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
答案
C
B
D
B
C
D
B
C
D
B
C
C
C
B
B
C
C
B
D
C
二、非选择题(40分)
41.
【解析】第(1)问根据考试内容进行概括;第(2)问结合诗歌内容分析出重学的风气和观念,并从促进文化教育发展、思想僵化等角度进行评价;第(3)问联系导致“人情社会”的宗法制得出根源,并从科举制的公平、公正的特点分析出原因;第(4)问在综合以上答案的基础上全面概括归纳。
【答案】
(1)能力:熟练掌握经典的能力;文学能力;对时事的分析解决能力。 (3分)
(2)风气:重视读书和教育,重视文化。观念:读书高贵,读书是进仕之阶,读书可以改变命运。(4分) 评价:一方面有利于教育文化事业发展;另一方面读书实用、功利主义,产生读死书,死读书现象。(2分)
(3)根源:宗法制; 原因:科举制具有公平、公正,调节社会秩序的特点。 (3分)
(4)影响:科举制有利于选拔有才能的官吏,提高官员素质;科举制促进文化、教育事业发展;科举制具有公平性,有利于调节社会秩序;科举制也有局限性。 (3分)
42.
【解析】根据题干要求从材料二中进行概括,答案来自于材料;然后根据所学知识评价《中华民国临时约法》。注意把握材料一和材料二的关系:维新派力求在中国建立君主立宪制,而革命派则要求建立民主共和制。
【答案】
(1)人民主权;实行三权分立的政治体制;实行责任内阁制。(3分) 意义:是中国第一部资产阶级民主主义宪法;它从法律上宣告了君主专制制度的灭亡和民主共和政体的确立,具有进步意义。(4分)
(2)特点:由君主立宪制到民主共和制,两种方案的实施都遭遇挫折;(4分)民主与专制斗争激烈,民主化进程曲折艰难。(2分)
43.
【解析】本题第(1)问的第一小问,只要记住或理解了教材上的相关知识,由此进行概括之后就能够作答。第(2)问的第一小问,要求学生能够读懂材料,然后进行归纳;第二小问只要把本材料建立在第一小问回答的基础上。第(3)问,关键在于“也许”二字,实际上是一种有倾向的不确定性。解答这一问要注意客观地分析、评价某些特定的事件或现象,而不能带着某些既定的条条框框去生搬硬套。
【答案】
(1)《共产党宣言》揭示了人类社会发展的基本规律,成为解决人类共同问题的基本理论。(2分)资本主义经济危机直到今天仍然一再发生,证明了《共产党宣言》的正确性。(2分)
(2)由次贷危机(超前消费)引发金融危机,最后导致严重的经济危机。(2分)二者相似之处:信贷刺激加剧、生产盲目扩大、股市或楼市疯狂投机。(2分)(说出两点即可)
(3)施泰因布吕克也许能从《资本论》中得到启示,(2分)但不可能找到解决经济危机的根本办法,因为他不可能从根本上改变资本主义制度。(2分)
长春市十一高中2012-2013学年度高二下学期期初考试
地 理 试 题
本试卷分第一部分(选择题)和第二部分(非选择题),满分100分,测试时间80分钟。
第Ⅰ卷(选择题,共60分)
一、单项选择题(本大题共40小题,每小题1.5分,共60分。在每小题列出的四个选项中,只有一项是最符合题目要求的。)
1.下列有关我国疆域的叙述,正确的是 (  )
A.南北跨越的纬度近50度,大部分在温带,小部分在热带和寒带
B.从西到东,经度相差60多度,分属五个时区,东西时差达4个多小时
C.我国最北端在黑龙江与乌苏里江主航道中心线的相交处
D.我国最西端在青藏高原西侧
2.在我国的陆上邻国中,与我国有不连续疆界的一组国家是(  )
A.巴基斯坦、越南 B.俄罗斯、印度 C.印度、缅甸 D.朝鲜、蒙古
3.我国在沿海分布的岛屿,自南向北排序正确的一组是(  )
A.台湾岛、海南岛、舟山群岛、南海诸岛 B.海南岛、舟山群岛、南海诸岛、台湾岛
C.南海诸岛、海南岛、台湾岛、舟山群岛 D.舟山群岛、台湾岛、海南岛、南海诸岛
4.粤菜、鲁菜、湘菜都是我国著名的菜系,其正宗来源地分别是(  )
A.广东省、山东省、湖南省 B.四川省、广东省、山东省
C.广东省、河北省、湖南省 D.广东省、山东省、湖北省
读下列省区轮廓图,回答5—7题。
5.按纬度由高到低排列正确的一组是 (  )
A.①④②③ B.④③②① C. ③②④① D.③①④②
6.临我国两大海域的省区是( )
A.① B.② C.③ D.④
7.受寒潮影响最小的省区是(  )
A.① B.② C.③ D.④
8.我国某市总人口725万人,面积约12500平方千米。那么该市的人口密度约为每平方千米(  )
A.17.2人 B.425人 C.580人 D.380人
“五十六个民族,五十六枝花,五十六个兄弟姐妹是一家……”,这首优美动听的歌曲,表达了我国各民族人民和睦相处,爱我中华,振兴中华,共创美好生活的愿望。据此回答9—11题
9. 我国各民族中,人口数量最多的是(  )
A.壮族 B.藏族 C.汉族 D.蒙古族
10. 关于我国各民族分布的说法,正确的是(  )
A.各民族大聚居、小杂居,相互交错居住
B.各民族大杂居、小聚居,相互交错居住
C.汉族主要分布在东部和南部
D.少数民族主要分布在西部和北部
11. 我国少数民族数目最多的省区是(  )
A.四川 B.贵州 C.云南 D.青海
12. 下列关于我国地形的叙述,正确的是(  )
A.柴达木盆地位于地势的第二级阶梯 B.华北平原是面积最大的平原
C.准噶尔盆地是海拔最低的盆地 D.武夷山位于地势的第三级阶梯
13. 有关我国高原的正确叙述是(  )
① 青藏高原海拔高,相对高度大 ② 内蒙古高原起伏大,南部与黄土高原无天然分界
③ 黄土高原黄土覆盖深厚,地表侵蚀严重 ④ 云贵高原地面崎岖,多山间小盆地
A. ①② B. ②③ C. ③④ D. ①④
14. 黄土高原所处的温度带主要是 ( )?
A.亚热带 B.暖温带 C.中温带 D.热带
右图为某年中国发生地质地貌灾害次数最多的6个省级行政区,读图回答第15题。( )
15. 该年发生地质灾害次数最多的山地可能是
A. 大巴山和巫山 B.太行山和雪峰山
C. 横断山和秦岭 D.祁连山和唐古拉山
我国是一个多山的国家,山区面积约占全国总面积的2/3,我国地理学家吴传钧先生把我国的山区分为八种类型。据此回答16—18题。
名 称
主要山脉
(1)西北内蒙古温带干旱区高山
天山、阿尔泰山、祁连山等
(2)黄土高原温带半干旱区的山地、丘陵
(3)东北温带半湿润区的中山和低山
大、小兴安岭,长白山等
(4)华北暖温带半湿润区的中山和低山
太行山、五台山、泰山等
亚热带丘陵山 区
(5)华中北亚热带湿润区的中山、低山
秦岭、大巴山、大别山等
(6)江南、西南中亚热带湿润区的中山
武夷山、南岭等
(7)华南、滇南热带、南亚热带湿润区的中山和丘陵
五指山、台湾山脉等
(8)青藏地区的山脉
16. 既属于“江南、西南中亚热带湿润区中山”,又为东西走向的山脉是(  )
A. 武夷山 B. 秦岭 C. 小兴安岭 D. 南岭
17. 在地理环境中,山脉常常成为一种地理分界线。下列山脉与其地理界线的对应关系中,正确的是(  )
①省区分界线——武夷山——福建省与安徽省
②国界线——阿尔泰山——中国与蒙古
③水系的分水岭——巴颜喀拉山——长江水系与珠江水系
④温度带的分界线——秦岭——暖温带和亚热带
⑤地形区分界线——昆仑山——青藏高原与塔里木盆地
A. ②④⑤ B. ①②⑤ C. ①②④ D. ③④⑤
18. 与“亚热带丘陵山区”比较,“西北内蒙古温带干旱区”最明显的农业优势条件是( )
A. 热量资源充足 B. 光照资源丰富 C. 土壤肥力高 D. 风力大
下图为“沿我国32°N纬线所做的地势剖面示意图”,据图回答19~21题。
19.图中序号①③④代表的地形区分别是(  )
A.青藏高原、吐鲁番盆地、华北平原 B.横断山区、四川盆地、长江中下游平原
C.青藏高原、四川盆地、长江中下游平原 D.柴达木盆地、黄土高原、东北平原
20.下列关于我国地形、地势特征的描述正确的是(  )
A.我国地势西北高、东南低 B.我国地势西高东低
C.我国地形以平原为主 D.我国地形以高原为主
21.我国的地形、地势特征对我国地理环境的影响体现在(  )
A.有利于印度洋水汽深入影响我国内陆地区 B.有利于种植业的均衡布局
C.有利于各地区经济的均衡发展 D.决定了我国大多数外流河的流向
读我国某区域示意图,回答22—23题。
22.图中①、②两地之间的山脉是(  )
A.贺兰山 B.阴山 C.大巴山 D.秦岭
23.关于①、②两地差异的叙述,正确的是(  )
A.①地是草原,②地是森林
B.①地是半干旱地区,②地是半湿润地区
C.①地是落叶阔叶林,②地是常绿阔叶林
D.①地是中温带,②地是暖温带
24.有关我国季风的叙述,正确的是(??? )
A.我国受冬、夏季风明显影响的地区,称为季风区
B.纬度差异是形成我国冬夏季风的主要原因
C.夏季风包括东南季风和西南季风,既温暖又湿润
D.冬季风势力强,影响范围大,但持续时间短
25.我国既不受冬季风影响又不受夏季风影响的地区是(  )
A.云贵高原 B.藏北高原 C.塔里木盆地 D.南岭
26.对于我国冬季南北温差大的原因和现象叙述错误的是(??? )
A. 主要表现在东部,因为东部海拔低且跨纬度广
B. 南北的昼夜长短不一样,昼长北短南长
C. 冬季风加剧了北方的严寒
D. 南北的正午太阳高度不一样,北高南低
27.图8中①、②、③是我国几条重要的地理界线,下列有关界线①、②、③的叙述正确的是:(??? )
A.①是我国全年均温00C等温线,③是我国地势三级阶梯分界线
B.②为季风区和非季风区分界线,③为第二、三级阶梯(地形)界线
C.②为森林与非森林分界线,③季风区和非季风区分界线
D.②为400毫米年降水量界线,③为农牧业界线
右图为我国某地年等降水量线分布图,读图完成28-29题。
28.该区域的降水分布大体是( )
A.由东南向西北递减
B.由东南、西北向中间递减
C.由西南向东北递减
D.由东向西递减
29.图中A处降水的数值范围和主要原因是( )
A.0mm-200mm之间,盆地影响
B.200mm-400mm之间,西风影响
C.400mm-600mm之间,山地影响
D.200mm-400mm之间,山地影响
读“中国东部雨带示意”图,回答第30-31题。
30.根据雨带在Ⅰ、Ⅲ地区的时间,可以推论,在一般年份,雨带推移至上海地区的时间大致是(  )
A.4~6月   B.6~7月????C.6~8月?????D.5~8月
31.如在7月以后,雨带仍未推移进入Ⅰ地区,我国东部地区将可能产生灾害的状况是(  )
A.南旱北涝   ? B.南北皆旱???????
C.南涝北旱??????? D.南北皆涝
读我国五地海拔及地理位置表,回答32-33题。
北京
兰州
福州
甲地
乙地
海拔/m
31
1517
84
110
1891
纬度
39°55′N
36°03′N
26°02′N
34°44′N
25°04′N
经度
116°24′E
103°49′E
119°19′E
113°42′E
102°42′E
32.甲地所处的地形单元为(  )
A.黄土高原
B.华北平原
C.内蒙古高原
D.长江中下游平原
33.下图中表示乙地年内各月气温的曲线是(  )
A.① B.②
C.③ D.④
气温、降水量和日照时数过高或过低都会给柑橘的生长发育带来风险,气候风险度越大,柑橘减产的可能性也越大。右图示意我国大陆亚热带柑橘产地气候风险度分布。读图完成34~36题。
34.图中E、F两地气候风险度分别可能为( )
A. 0.55 0.50 B. 0.30 0.50
C. 0.55 0.35 D. 0.30 0.35
35.导致E、F两地气候风险度差异的因素主要是( )
A.大气环流、地形
B.大气环流、海陆位置
C.纬度位置、地形
D.海陆位置、河网密度
36.若图示地区气候变暖,以下四地中风险度降低最明显的是( )
A.E B.F C.G D.H
读右下图,完成37~39题。
37. 图中①山脉西侧地形区的突出特征是 ( )
A.雪山连绵,冰川广布
B.千沟万壑,支离破碎
C.地势平坦,一望无际
D.崎岖不平,多山间小盆地
38. 关于图中②省的说法,正确的是 ( )
A.简称哈,行政中心是哈尔滨
B.冬季寒冷漫长
C.与韩国隔江相望
D.位于我国的第二级阶梯
39. 图中②所在地区主要农作物及其熟制的说法,正确的是( )
A. 春小麦、玉米、大豆—— 一年一熟 B. 水稻、油菜、棉花—— 一年两熟
C. 冬小麦、水稻、花生—— 两年三熟 D. 谷子、油菜、甜菜—— 一年一熟
40. 四季如春的“春城”最可能出现在( )
A.高纬度、低海拔地区 B.高纬度、高海拔地区
C.低纬度、低海拔地区 D.低纬度、高海拔地区
第Ⅱ卷(非选择题,共40分)
二、非选择题(共40分)
41.(共13分)读下图,回答问题。
(1)K山脉名称     ,走向是        
(2)写出G山脉东、西两侧的地形区:      ;     
(3)写出M山脉北、南两侧的地形区:      ;     
(4)写出B山脉西、东两侧的省区:     ;    
(5)列出E山脉是我国地理上的哪些重要分界线?(至少5条)
42.(共16分)右图为我国东部某地7月平均气温分布图(单位:°C),回答下列问题。
(1)甲地7月均温的范围值是 ,说明产生这种现象的原因。(6分)
(2)结合所学知识,判断冬季乙、丙两地气温高低,并分析其原因。(6分)
(3)试分析丁地等温线弯曲的原因。(4分)
43. (共11分)读我国某区域地形剖面图及相关气候资料表,回答问题。
(1)甲、乙两城市气候的大陆性哪地更强?请用图表中的数据加以说明。(3分)
(2)据图中信息判断出甲、乙两城市各自所处的温度带和干湿地区。(4分)
(3)据图文信息判断出C山脉的名称。(1分)
(4)写出适宜A、B、C三个地区发展的主要农业类型。(3分)
长春市十一高中2012-2013学年度高二下学期期初考试
参考答案
一、选择题:
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案
B
B
C
A
A
D
C
C
C
B
题号
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
答案
C
D
C
B
C
D
A
B
C
B
题号
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
答案
D
D
C
C
B
D
B
A
C
B
题号
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
答案
C
B
C
B
A
D
C
B
A
D
二、非选择题
41.(共13分)(1)祁连山 西北一东南  (2)长江中下游平原 四川盆地 (3)准噶尔盆地 塔里木盆地 (4)山西 河北 (5) ①黄土高原的南界;②大致是1月 0℃等温线、800mm等降水量线通过的地方;③亚热带与暖温带;④湿润地区与半湿润地区;⑤亚热带常绿阔叶林和温带落叶阔叶林;⑥河流有无结冰期;⑦农业上水田与早地、水稻和小麦杂粮;⑧长江水系与黄河水系的分界。
42.(共16分)(1)大于26℃,小于28℃(2分) 地势高(武夷山),气温低(2分) 相邻等温线温度差为2℃(2分)
(2)乙冷丙热(2分);丙地海洋性强,冬季气温偏高(2分);武夷山对冬季风阻挡作用,使丙地受冬季风影响小(2分);
(3)丁处为河谷(江汉)地形(2分);气温较高(2分)。
43. (共11分)(1)甲城市气候的大陆性强(1分),甲城市年较差大,约46.7°C,年降水量少,约320mm; 乙城市年较差小,约42.4°C,年降水量大,约490mm。(2分)
(2)甲城市和乙城市均属中温带(2分);甲城市地处半干旱地区,乙城市地处半湿润地区。(2分)
(3)大兴安岭(1分)。
(4)A地——畜牧业, B地——种植业, C地——林业。(3分)
长春市十一高中2012-2013学年度高二下学期期初考试
数 学 试 题(文科)
一、选择题(每小题5分,共60分)
1. 设是实数,且是实数,则( )
A. B. C. D.
2.已知椭圆的焦点在轴上,且焦距为4,则( )
A.4 B.5 C.7 D.8
3.设函数,则( )
A.为的极大值点 B. 为的极小值点
C. 为的极大值点 D. 为的极小值点
4.每一吨铸铁成本y(元)与铸件废品率建立的回归方程,下列说法正确的是(  )
A.废品率每增加1%,成本每吨增加64元
B.废品率每增加1%,成本每吨增加8%
C.废品率每增加1%,成本每吨增加8元
D.如果废品率增加1%,则每吨成本为56元
5.的一个充分条件是( )
A. B. C. D.
6.设,且恒成立,则的最大值是( )
A. B. C. D.
7.化极坐标方程为直角坐标方程为( )
A. B. C. D.
8.观察下列各式:
则( )
A.28 B.76 C.123 D.199
9.有左图中的规律可判断右图问号处的图形应是( )
10.若,且,则有( )
A.最大值 B.最小值 C.最小值 D.最小值
11.设是双曲线的两个焦点,P是双曲线上的一点,且 则的面积为( )
A. B. C. D.
12.已知函数,若函数在区间上是单调减函数,则的最小值为( )
A. B. C. D.
二、填空题(每小题5分,共30分)
13.若则
14.不等式的解集是
15.已知直线ax-by-2=0与曲线y=x3在点p(1,1)处的切线互相垂直,则为
16.若是正数,且满足,则的最小值为______
17. 已知抛物线“y2=4x的焦点为F,准线与x轴的交点为M,N为抛物线上的一点,且满足|NF|=|MN|”,则∠NMF=________.
18. 已知是抛物线上的一点,过P点的切线方程的斜率可通过如下方式求得:
在两边同时对求导,得:则则过点P的切线的斜率试用上述方法求出双曲线在处的切线方程为
三.解答题:(本大题共5小题,共60分)
19.( 本小题满分12分)
设函数f(x)= |2x+1|-|x-4|.
(1)解不等式f(x)>2;
(2)求函数y= f(x)的最小值.
20.( 本小题满分12分)
已知函数
(1)当时,求函数的单调增区间;
(2)若在上是单调函数,求实数的取值范围。
21.( 本小题满分12分)
已知椭圆的两焦点为离心率。
(1)求椭圆的标准方程;
(2)设直线,若与椭圆相交于P,Q两点,且等于椭圆的短轴长,求的值。
22.(本小题满分12分)
已知椭圆:的左、右焦点分别为,其中也是抛物线
的焦点,M是与在第一象限的交点,且
求椭圆的方程;
已知菱形ABCD的顶点A,C在椭圆上,顶点B,D在直线上,求直线AC的方程。
23. (本小题满分12分)
设函数
(1)求函数的单调区间、极值.
(2)若当时,恒有,试确定a的取值范围。
一、BDDCC CCCCD CC
二、13、2+i 14、 15、 16、2 17、 18、
三、
19、⑴∵f(x)=丨2x+1丨-丨x-4丨>2 ∴当x<-1/2时f(x)=-x-5…① 当-1/2≤x≤4时f(x)=3x-3…② 当x>4时f(x)=x+5……③ 解①得x<-7 解②得5/3<x≤4 解③得x>7 综上得不等式的解为{x|x<-7或x>5/3} ⑵画出函数函数f(x)的图象可知f(x)min=-9/2或逐段考察。
20、(1)时,
令得的增区间为。
(2) 若在上增,则令
在上递减。
而递减,在上无最小值。在上递减不可能。
综上,。
21.(1) 椭圆的方程为
(2),

22.(1)M到准线的距离是


的方程为
(2)菱形ABCD,
设AC的方程为设AC与BD 的交点为E.



则AC的方程为
23、解:(1)=,令得
列表如下:
x
(-∞,a)
a
(a,3a)
3a
(3a,+∞)
-
0
+
0
-
极小
极大

∴在(a,3a)上单调递增,在(-∞,a)和(3a,+∞)上单调递减
时,,时,
(2)∵,∴对称轴,
∴在[a+1,a+2]上单调递减
∴,
依题, 即
解得,又 ∴a的取值范围是
长春市十一高中2012-2013学年度高二下学期期初考试
数 学 试 题(理科)
一、选择题(每小题5分,共60分)
1. 设是实数,且是实数,则( )
A. B. C. D.
2.已知椭圆的焦点在轴上,且焦距为4,则( )
A.4 B.5 C.7 D.8
3.设函数,则( )
A.为的极大值点 B. 为的极小值点
C. 为的极大值点 D. 为的极小值点
4.4名男生和4名女生排成一排,女生不排在两端,不同的排法数为( )
A . B. C. D.
5.由数字1,2,3,4,5组成没有重复数字的五位数,其中小于50000的偶数有( )
A.60个 B.48个 C.36个 D.24个
6.现有4名同学去听同时进行的3个课外知识讲座,每名同学可自由选择其中的一个
讲座,不同选法的种数是( )
A.81 B.64 C.48 D.24
7.6名旅客,安排在3个客房里,每个客房至少安排1名旅客,则不同方法有( )种
A.360 B.240 C.540 D.210
8.观察下列各式:
则( )
A.28 B.76 C.123 D.199
9若一个三位数的十位数字比个位数字和百位数字都大,则称这个数为“伞数”。现
从1,2,3,4,5,6这六个数字中任取3个数,组成没有重复数字的三位数,其中“伞数”有( )
A.120个 B.80个 C.40个 D.20个
10.由1,2,3,4,5组成没有重复数字且2与5不相邻的四位数的个数是( )
A.120 B.84 C.60 D.48
11.设是双曲线的两个焦点,P是双曲线上的一点,且 则的面积为( )
A. B. C. D.
12.设方程有解,则的取值范围是( )
A. B. C. D.
二、填空题(每小题5分,共30分)
13.若则
14.两个教师与4个学生排一排,则两个教师不分开的排法种数是
15.数列中,恰好有5个,2个,则不同的数列的个数是
16.若数列的通项公式,记
试通过计算的值,推测
17. 已知是抛物线上的一点,过P点的切线方程的斜率可通过如下方式求得:
在两边同时对求导,得:则则过点P的切线的斜率试用上述方法求出双曲线在处的切线方程为
18. 某工程队有6项工程需要先后单独完成,其中工程乙必须在工程甲完成后才能进行,工程丙必须在工程乙完成后才能进行,工程丁必须在工程丙完成后立即进行。则安排这6项工程的不同排法种数是
三.解答题:(本大题共5小题,共60分)
19.( 本小题满分12分)
已知集合今从A中取一个数作为十位数字,
从B中取一个数作为个位数字,问:
能组成多少个不同的两位数?
(2) 能组成多少个十位数字小于个位数字的两位数?
20.( 本小题满分12分)
已知函数
(1)当时,求函数的单调增区间;
(2)若在上是单调函数,求实数的取值范围。
21.( 本小题满分12分)
已知椭圆的两焦点为.离心率
(1)求椭圆的标准方程;
(2)设直线,若与椭圆相交于P,Q两点,且等于椭圆的短轴长,求的值。
22.(本小题满分12分)
已知椭圆:的左、右焦点分别为,其中也是抛物线
的焦点,M是与在第一象限的交点,且
求椭圆的方程;
已知菱形ABCD的顶点A,C在椭圆上,顶点B,D在直线上,求直线AC的方程。
23. (本小题满分12分)
设函数
当时,求函数的单调区间;
设函数,对任意都有成立,求
的取值范围。
答案
一、BDDCC ACCCB CC
二、13. 14.240 15.21
16. 17. 18.20
三、19. (1)(个)
(2)若十位数字取2,有4个;若十位数字取4,有3个;若十位数字取6,有2个;若十位数字取8,有1个;由加法原理,共10个。
20. (1)时,
令得的增区间为。
(2) 若在上增,则令
在上递减。
而递减,在上无最小值。在上递减不可能。
综上,。
21.(1)
椭圆的方程为
(2),

22.(1)M到准线的距离是


的方程为
(2)菱形ABCD,
设AC的方程为设AC与BD 的交点为E.



则AC的方程为
23.(1)时,
是的增区间;是的减区间。
(2)

由(1)时,
时,递减,
若时,存在使则
在上是增函数,不成立;
若则不成立。
综上,
长春市十一高中2012-2013学年度高二下学期期初考试
物 理 试 题
本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,满分110分,考试时间90分钟。

第Ⅰ卷(选择题) 共48分
一、单项选择题(本题共8小题,每小题4分,共32分.每小题只有一个选项符合题意)
1.在美丽的松花江畔,位于吉林市南部24公里处,坐落着我国最早建成的大型水电站——丰满发电厂。宏伟的拦江大坝,高耸的输电铁塔,清丽的湖光山色,构成了一幅极富神韵的画卷。在丰满发电厂向长春市远距离输电中,当输送的电功率为P,输送电压为U时,输电线上损失的电功率是,若输送的电功率增加为4P,而输电线中损失的电功率减为,那么输电电压应增为
A.32U B.16U C.8U D.4U
2.线圈在匀强磁场中匀速转动,产生交变电流的图象如图所示,由图可知
A.t=0.01s时线圈处于中性面位置,穿过线圈的磁通量为零
B.t=0.015s时线圈处于中性面位置,穿过线圈的 磁通量为零
C.该交变电流的有效值为8A,频率为50Hz
D.该交变电流的有效值为4A,频率为50Hz
3.如图所示,线圈两端与电阻相连构成闭合回路,在线圈上方有一竖直
放置的条形磁铁,磁铁的S极朝下。在将磁铁的S极插入线圈的过程中
A.通过电阻的感应电流的方向由a到b,线圈与磁铁相互排斥
B.通过电阻的感应电流的方向由b到a,线圈与磁铁相互排斥
C.通过电阻的感应电流的方向由a到b,线圈与磁铁相互吸引
D.通过电阻的感应电流的方向由b到a,线圈与磁铁相互吸引
4.如图所示,理想变压器原、副线圈的两端有四个完全相同的灯泡,且均正常发光,则
A.变压器的输入、输出端功率之比1:3
B.原、副线圈电流之比3:1
C.原、副线圈电压之比1:3
D.原、副线圈匝数之比3:1
5.两只相同的鸡蛋,从同样的高度自由下落,第一次落在水泥地板上,鸡蛋被摔破了;第二次落在海绵垫子上,鸡蛋完好无损。关于这一现象的原因,下列说法中正确的是
A.鸡蛋和水泥地板的接触过程中动量变化较大,和海绵垫子接触过程中动量变化较小
B.水泥地板对鸡蛋的冲量较大,海绵垫子对鸡蛋的冲量较小
C.两次减速过程中鸡蛋的动量变化相同,但第一次鸡蛋动量变化率较大
D.两次减速过程中鸡蛋的动量变化相同,但第二次鸡蛋动量变化率较大
6.如图所示,一轻质弹簧固定在墙上,一个质量为m的木块以速度从右侧沿光滑水平面向左运动并与弹簧发生相互作用。设相互作用的过程中弹簧始终在弹性限度范围内,那么,在整个相互作用的过程中弹簧对木块冲量的大小和弹簧对木块做的功W分别是
A. B.
C. D.
7.质量为m的炮弹沿水平方向飞行,其动能为Ek,突然在空中爆炸成质量相同的两块,其中一块向后飞去,动能为,另一块向前飞去,则向前的这块的动能为
A. B. C. D.
8.如图甲所示,有一等腰直角三角形的匀强磁
场区域,其直角边长为L,磁场方向垂直纸面
向外,磁感应强度大小为B。一边长为L、总电
阻为R的正方形导线框abcd,从图示位置开始
沿轴正方向以速度v匀速穿过磁场区域。取沿a→b→c→d→a的感应电流为正,则图乙中表示线框中电流i随bc边的位置坐标变化的描述正确的是
二、多项选择题(本题共4小题,每小题4分,共16分.每小题有多个选项符合题意.全部选对的得4分,选对但不全的得2分,错选或不答得0分)
9.如图所示,T为理想变压器,A1、A2为理想交流电流表,V1、V2为理想交流电压表,R1、R2为定值电阻,R3为光敏电阻(光照增强,电阻减小),原线圈两端接恒压正弦交流电源,当光照增强时
A.电压表V1示数变小 B.电压表V2示数变大
C.电流表A1示数变大 D.电流表A2示数变大
10.如图所示, 质量为m的人, 站在质量为M的车的一端, 起始人与车均相对于地面静止. 当车与地面间的摩擦可以不计时, 人由一端走到另一端的过程中
A.人在车上行走的平均速度越大,车在地上移动的距离越小
B.不管人以怎样的速度走到另一端, 车在地上移动的距离都一样
C.人在车上行走, 若人相对车突然停止, 则车沿与人行走速度相反的方向匀速直线运动
D.人在车上行走,若人突然加速前进, 则车也会突然加速运动
11.如图所示,两块金属板水平放置,与左侧水平放置的线圈通过开关K用导线连接.压力传感器上表面绝缘,位于两金属板间,带正电的小球静置于压力传感器上,均匀变化的磁场沿线圈的轴向穿过线圈.K未接通时传感器的示数为1 N,K闭合后传感器的示数变为2 N.则磁场的变化情况可能是
A.向上均匀增大      B.向上均匀减小
C.向下均匀减小 D.向下均匀增大
12.如图所示,在平行于水平地面的匀强磁场上方有三个线圈,从相同的高度由静止开始同时释放,三个线圈都是用相同的金属材料制成的边长一样的正方形,A线圈有一个缺口,B、C线圈闭合,但B线圈的导线比C线圈的粗,则???
A.三个线圈同时落地 ???????? B.A线圈最先落地
C.A线圈最后落地? ??????????? D.B、C线圈同时落地
第Ⅱ卷(非选择题 共62分)
三、实验题:(共两题,总计15分)
13.(8分)用如图所示的多用电表测量电阻,要用到选择开关K和两个部件S、T。请根据下列步骤完成电阻测量:
①旋动部件________,使指针对准电流的"0"刻线
②将K旋转到电阻挡"×l00"的位置
③将插入"十"、"-"插孔的表笔短接,旋动部件_______,使指针对准电阻的_________ (填"0刻线"或"∞刻线")
④将两表笔分别与侍测电阻相接,发现指针偏转角度过小
为了得到比较准确的测量结果,请从下列选项中挑出合理
的步骤,并按_______的顺序进行操作,再完成读数测量。
A.将K旋转到电阻挡"×1k"的位置
B.将K旋转到电阻挡"×10"的位置
C.将两表笔的金属部分分别与被测电阻的两条引线相接
D.将两表笔短接,旋动合适部件,对电表进行校准
14.(7分)在“测定电池的电动势和内阻”实验时,某同学的线路连接如图甲所示。(1)画出与图甲对应的电路图;
(2)在图乙坐标系中标出了该同学所测的实验数据,作出这些数据点的拟合直线,并读得该直线的截距为________A-1,求得其斜率为________V-1
电阻箱
(3)求得电池的电动势是________ V,内阻是 Ω
四、计算题:(共四道大题,总计47分)
15.(11分) 如图所示,金属块静止在水平面上,金属块与水平面之间的动摩擦因数为0.4,一粒子弹以水平速度v0=300m/s从左边射向金属块,子弹撞到金属块后又以v′=100m/s的速度反向弹回(碰撞时间极短)。已知金属块的质量M=2.0kg,子弹的质量m=20g。取g=10m/s2(不计空气阻力,金属块和子弹都看成质点).
求:
(1)金属块被子弹撞击后的速度大小
(2)金属块在水平面上滑行的距离x
16.(11分)如图所示,半径为R的光滑圆形管道固定在竖直面内.直径略小于管道内径可视为质点的小球A、B质量分别为mA、mB,A球从管道最高处由静止开始沿管道下滑,与静止于管道最低处的B球相碰(碰撞时间极短),碰后A、B球结合在一起,能刚好达到与管道圆心O等高处。
(1)求A球与B球碰撞前的速度
(2)若已知mB= m,求两小球质量比值和碰撞过程中损失的机械能
17.(11分)如图所示,固定的光滑金属导轨间距为L,导轨电阻不计,上端a、b间接有阻值为R的电阻,导轨平面与水平面的夹角为,且处在磁感应强度大小为B、方向垂直于导轨平面向上的匀强磁场中。质量为m、电阻为r的导体棒与固定弹簧相连后放在导轨上。初始时刻,弹簧恰处于自然长度,导体棒具有沿轨道向上的初速度v0。整个运动过程中导体棒始终与导轨垂直并保持良好接触。已知弹簧的劲度系数为k,弹簧的中心轴线与导轨平行。
⑴求初始时刻通过电阻R的电流I的大小和方向
⑵当导体棒第一次回到初始位置时,速度变为v,求此时导体棒的加速度大小a
⑶导体棒最终静止时弹簧的弹性势能为Ep,求导体棒从开始运动直到停止的过程中,电阻R上产生的焦耳热Q
18.(14分)如图所示,在直角坐标系xoy的第一、四象限区域内存在边界平行y轴的两个有界的匀强磁场:垂直纸面向外的匀强磁场Ⅰ、垂直纸面向里的匀强磁场Ⅱ。O、M、P、Q为磁场边界和x轴的交点,OM=MP=L;在第三象限存在沿y轴正向的匀强电场。一质量为带电量为的带电粒子从电场中坐标为()的点以速度沿+x方向射出,恰好经过原点O处射入区域Ⅰ又从M点射出区域Ⅰ(粒子的重力不计)。
(1)求第三象限匀强电场场强E的大小
(2)求区域Ⅰ内匀强磁场磁感应强度B的大小
(3)若带电粒子能再次回到原点O,问区域Ⅱ内磁场的宽度至少为多少?粒子两次经过原点O的时间间隔为多少?
参考答案
第Ⅰ卷(选择题) 共48分
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
答案
C
D
B
D
C
C
B
C
CD
BD
AC
BD
13 S T "0刻线" BDC
14. (1) 与图甲对应的电路图如图。
(2)0.8-1.0 0.65-0.69
(3)1.4-1.6 1.1-1.7
15. 4m/s 8kg.m/s 水平向左 8kg.m/s 水平向右
16.
.
(4)碰撞前系统动能Ek0=mAv2=2(+1)mgR,
碰撞后系统动能Ek=mAvA2+mvB2=(mA+m)gR=(+2)mgR,
碰撞过程中损失的机械能△E= Ek0-Ek=2(+1)mgR-(+2)mgR=mgR。
17
⑴棒产生的感应电动势 1分
通过的电流大小 1分
电流方向为b→a     1分
⑵棒产生的感应电动势为 1分
感应电流 1分
棒受到的安培力大小,方向沿斜面向上  
根据牛顿第二定律 有           1分
解得                1分
⑶导体棒最终静止,有       
压缩量               1分
设整个过程回路产生的焦耳热为Q0,根据能量守恒定律 有
          1分
 1分
电阻R上产生的焦耳热
   1分
18.(1)带电粒子在匀强电场中做类平抛运动.
  , (1分)
(1分)
, (1分)
(2)设到原点时带电粒子的竖直分速度为 (1分)
方向与轴正向成45°,(1分)
粒子进入区域Ⅰ做匀速圆周运动,由几何知识可得: (1分)
由洛伦兹力充当向心力:(1分),可解得:
长春市十一高中2012-2013学年度高二下学期期初考试
生 物 试 题
本试卷分第一部分(选择题)和第二部分(非选择题),满分90分,时间80分钟。
一、选择题(本题共50小题,每小题1分,共50分,每小题给出的四个选项中,只有一个选项最符合题目要求)
1.下列关于基因工程的叙述,正确的
A.基因工程经常以抗生素抗性基因为目的基因
B.细菌质粒是基因工程常用的运载体
C.通常用一种限制性内切酶处理含目的基因的DNA,用另一种限制性内切酶处理运载体DNA
D.为育成抗除草剂的作物新品种,导入抗除草剂基因时只能以受精卵为受体
2.在基因工程中用来修饰改造生物基因的工具是
A.限制酶和DNA连接酶    B.限制酶和水解酶
C.限制酶和运载体 D.DNA连接酶和运载体
3.下列有关基因工程中限制性核酸内切酶的描述,错误的是
A.一种限制性内切酶能识别某种特定的脱氧核苷酸序列
B.限制性核酸内切酶的活性受温度的影响
C.限制性核酸内切酶能识别和切割RNA D.限制性内切酶可从原核生物中提取
4.降钙素是一种多肽类激素,临床上用于治疗骨质疏松症等。人的降钙素活性很低,半衰期较短。某科学机构为了研发一种活性高、半衰期长的新型降钙素,从预期新型降钙素的功能出发,推测相应的脱氧核苷酸序列,并人工合成了两条72个碱基的DNA单链,两条链通过18个碱基对形成部分双链DNA片段,再利用Klenow酶补平,获得双链DNA,过程如下图:


获得的双链DNA经EcoRⅠ(识别序列和切割位点)和BamHⅠ(识别序列和切割位点)双酶切后插入大肠杆菌质粒中,下列有关分析错误的是
A.Klenow酶是一种DNA聚合 B.合成的双链DNA有72个碱基对
C.EcoRⅠ和BamHⅠ双酶切的目的是保证目的基因和运载体的定向连接
D.筛选含重组质粒的受体细胞需要大肠杆菌质粒中含有标记基因
5.关于如下图DNA分子片段的说法正确的是


A.限制性核酸内切酶可作用于①部位,解旋酶作用于③部位
B.②处的碱基缺失导致染色体结构的变异
C.把此DNA放在含15N的培养液中复制两代,子代中含15N的DNA占3/4
D.该DNA的特异性表现在碱基种类和(A+T)/(G+C)的比例上
6.下列关于基因表达载体的构建描述错误的是
A.基因表达载体的构建是基因工程的核心
B.基因表达载体的构建包括目的基因、启动子、终止子、标记基因等部分
C.目的基因就是指编码蛋白质的结构基因 D.构建的基因表达载体都是相同的
7.下列关于目的基因导入受体细胞的描述不正确的是
A.基因枪法导入植物体细胞的方法比较经济有效
B.显微注射技术是转基因动物中采用最多的方法
C.大肠杆菌最常用的转化方法是:使细胞的生理状态发生改变
D.农杆菌转化法是将目的基因导入植物细胞最常用的方法
8.下列有关基因工程技术的正确叙述是
A.DNA重组技术所用的工具酶是限制酶、DNA连接酶和运载体
B.所有的限制酶都只能识别同一种特定的核苷酸序列
C.选用细菌作为重组质粒的受体细胞是因为细菌繁殖快
D.只要目的基因进入了受体细胞就能成功实现表达
9.采用基因工程技术将人凝血因子基因导入山羊受精卵,培育出了转基因羊。但是,人凝血因子只存在于该转基因羊的乳汁中。以下有关叙述正确的是
A.人体细胞中凝血因子基因编码区的碱基对数目,等于凝血因子氨基酸数目的3倍
B.可用显微注射技术将含有人凝血因子基因的重组DNA分子导入羊的受精卵
C.在该转基因羊中,人凝血因子基因存在于乳腺细胞,而不存在于其他体细胞中
D.人凝血因子基因开始转录后,DNA连接酶以DNA分子的一条链为模板合成mRNA
10.我国科学家运用基因工程技术,将苏云金芽孢杆菌的抗虫基因导入棉花细胞并成功表达,培育出了抗虫棉。下列叙述不正确的是
A.基因非编码区对于抗虫基因在棉花细胞中的表达不可缺少
B.重组DNA分子中增加一个碱基对,不一定导致毒蛋白的毒性丧失
C.抗虫棉的抗虫基因可通过花粉传递至近缘物种,从而造成基因污染
D.转基因棉花是否具有抗虫特性是通过检测棉花对抗生素抗性来确定的
11.腺苷脱氨酶(ADA)基因缺陷症是一种免疫缺陷病,对患者采用基因治疗的方法是:取出患者的白细胞,进行体外培养时转入正常ADA基因,再将这些白细胞注入患者体内,使其免疫功能增强,能正常生活。下列有关叙述正确的是
A.正常ADA基因替换了患者的缺陷基因
B.正常ADA基因通过控制ADA的合成来影响免疫功能
C.白细胞需在体外核移植后再注射入患者体内
D.ADA基因缺陷症属于获得性免疫缺陷病
12.转基因抗虫棉可以有效地用于棉铃虫的防治。在大田中种植转基因抗虫棉的同时,间隔种植少量非转基因的棉花或其他作物,供棉铃虫取食。这种做法的主要目的是
A.维持棉田物种多样性 B.减缓棉铃虫抗性基因频率增加的速度
C.使食虫鸟有虫可食 D.维持棉田生态系统中的能量流动
13.近年来基因工程的发展非常迅猛,科学家可以用DNA探针和外源基因导入的方法进行遗传病的诊断和治疗,下列做法不正确的是
A.用DNA探针检测镰刀型细胞贫血症 B.用DNA探针检测病毒性肝炎
C.用导入外源基因的方法治疗半乳糖血症 D.用基因替换的方法治疗21三体综合征
14.如果通过转基因技术,成功改造了某血友病女性的造血干细胞,使其凝血功能全部恢复正常。那么她与正常男性婚后所生子女中
A.儿子、女儿全部正常 B.儿子、女儿各有一半正常
C.儿子全部有病、女儿全部正常 D.儿子全部正常、女儿全部有病
15.上海医学研究所成功培育出第一头携带人白蛋白基因的转基因牛。他们还研究出一种可大大提高基因表达水平的新方法,使转基因动物乳汁中的药物蛋白含量提高30多倍,以下与此有关的叙述正确的是
A.“转基因动物”是指体细胞中出现了新基因的动物
B.“提高基因的表达水平”是指设法使牛的乳腺细胞中含有更多的人白蛋白基因
C.只在转基因牛乳汁中才能获取人白蛋白,是因为人白蛋白基因只在牛乳腺细胞中是纯合的
D.转基因牛的肌肉细胞中也有人白蛋白基因,但不发生转录、翻译,
故不能合成人白蛋白
16.利用细菌大量生产人类干扰素,下列叙述错误的是
A.用适当的酶对运载体与人类干扰素基因进行切割与黏合
B.用适当的化学物质处理受体细菌表面,将重组DNA导入受体细菌
C.通常通过检测目的基因产物来检测重组DNA是否已导入受体细菌
D.受体细菌内能合成人类干扰素说明目的基因完成了表达
17.蛋白质工程中直接需要进行操作的对象是
A.氨基酸结构 B.蛋白质空间结构 C.肽链结构 D.基因结构
18.基因工程与蛋白质工程的区别是
A.基因工程需对基因进行分子水平操作,蛋白质工程不对基因进行操作
B.基因工程合成的是天然存在的蛋白质,蛋白质工程合成的可以是天然
不存在的蛋白质
C.基因工程是分子水平操作,蛋白质工程是细胞水平(或性状水平)操作
D.基因工程完全不同于蛋白质工程
19.蛋白质工程的基本流程正确的是
①蛋白质分子结构设计 ②DNA合成 ③预期蛋白质功能 ④根据氨基酸序列推出脱氧核苷酸序列
A.①→②→③→④ B.④→②→①→③
C.③→①→④→② D.③→④→①→②
20.有关植物组织培养过程中的细胞脱分化的说法,不正确的是
A.已经分化的细胞失去特有的结构和功能而转变成未分化的细胞的过程
B.已经分化的细胞转变成为具有分生能力的薄壁细胞,
进而形成植物的愈伤组织的过程
C.离体的植物组织在一定的培养条件下分化出根和芽的过程
D.离体的植物组织经脱分化形成愈伤组织的过程中必须经过有关激素的诱导
21.某研究小组对某种动物的肝肿癌细胞(甲)和正常肝细胞(乙)进行培养,下列叙述正确的是
A.制备肝细胞悬浮液时先用剪刀剪碎肝组织,再用胃蛋白酶
B.肝细胞培养过程中通常在培养液中通入5%的CO2刺激细胞呼吸
C.为了防止培养过程中杂菌的污染,可向培养液中加入适量的干扰素
D.用血球计数板计数的方法,可推断乙细胞比甲细胞增殖周期长
22.下图是科学家新研发的制备单克隆抗体的过程,相关叙述错误的是


A.该过程涉及基因工程和动物细胞融合技术
B.经酶A处理后的Ⅰ与质粒具有相同的黏性末端
C.若供体DNA提供了prG基因(无限增殖调控基因),则该过程中的Ⅱ是已免
疫的B细胞
D.通过检测和筛选得到的Ⅲ细胞既能无限增殖又能分泌特异性抗体
23.下列实例与所利用的技术或原理不相符的是
A.转基因抗虫棉的培育需要利用植物组织培养技术
B.植物组织培养过程依据的原理是植物细胞具有全能性
C.原生质体融合和动物细胞融合利用了细胞膜的选择透过性
D.愈伤组织的形成和杂交瘤细胞的培养都与细胞分裂有关
24.下列关于细胞工程的有关叙述,不正确的是
A.利用花药离体培养得到单倍体植株,从紫草的愈伤组织中提取紫草素,利用细胞工程培育“番茄—马铃薯”杂种植株,都利用了植物组织培养技术,而利用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗得到多倍体植株没有采用植物组织培养技术
B.在进行组织培养时,由根尖细胞形成愈伤组织的过程中,可能会发生细胞脱分化、染色体变异或基因突变,而不可能发生细胞分化和基因重组
C.动物细胞融合与植物体细胞杂交相比,诱导融合的方法,所用的技术手段,所依据的原理均相同,都能形成杂种细胞和杂种个体
D.“试管婴儿”实质上就是“体外受精”和“胚胎移植”的“产物”,不能使不能产生精子或卵细胞的夫妇得到自己的孩子;单克隆抗体的制备采用了动物细胞融合技术和动物细胞培养技术
25.下列有关植物体细胞杂交的叙述,不正确的是
A.用酶解法去掉细胞壁,分离出有活力的原生质体
B.诱导两种植物的原生质体融合,进而形成杂种细胞
C.植物体细胞杂交的最终目的是获得细胞代谢产物
D.植物体细胞杂交技术可以克服不同种间远缘杂交不亲和的障碍
26.关于单克隆抗体的生产和应用,错误的是
A.对小动物注射特定抗原以获取所需的B细胞
B.融合并筛选特定的杂交瘤细胞,原代培养产生遗传物质改变后才能进行传代培养
C.特定的单克隆抗体可制成试剂,用于检测人体是否受某种抗原的感染
D.治疗癌症的“生物导弹”原理之一是利用单克隆抗体的特异性识别癌细胞
27.下列关于单克隆抗体制备过程的叙述,正确的是
A.制备过程中不需要动物细胞培养技术
B.杂交瘤细胞具有浆细胞与癌细胞的所有特点
C.经选择性培养基筛选出来的杂交瘤细胞即可用于单克隆抗体的生产
D.单克隆抗体的用途之一是用作体外诊断试剂
28.下列有关细胞和细胞工程的说法错误的是
A.细胞衰老时染色质固缩,染色加深,基因表达受阻,新陈代谢减慢
B.细胞分化时,在形态、结构和生理功能产生稳定性差异前,
细胞内部就已发生了基因选择性表达
C.植物组织培养技术,可用以培育无病毒植物、生产食品添加剂、制作人工种子
D.动物细胞融合可以克服远缘杂交不亲和障碍,育种时扩大了用于
杂交的亲本组合范围
29.在动物细胞培养的有关叙述中,不正确的是
A.动物细胞培养前先用胰蛋白酶使离体组织分散成单个体细胞
B.动物细胞培养的目的就是为了获得大量的分泌蛋白
C.培养至不死细胞时遗传物质已发生改变
D.将细胞培养在含有毒物质的溶液中,可通过变异细胞的百分率判断有毒物
质的毒性
30.下列关于细胞工程的叙述中,正确的是
A.植物细胞必须先用胰蛋白酶处理细胞获得原生质体
B.克隆动物技术只用到细胞核移植和胚胎移植两方面技术
C.经细胞核移植培育出新个体只具有一个亲本的遗传性状
D.用于培养的植物器官属于外植体
31.下列关于植物细胞工程的叙述,正确的是
A.叶肉细胞再分化后可形成无定形状态的薄壁细胞
B.目前科学家已经可以让植物体细胞杂交获得的杂种植物按照需要
表现出双亲的优良性状
C.融合植物叶肉细胞时,应先去掉细胞膜D.叶肉细胞离体培养时,可以表现出全能性
32. 在细胞工程——原生质体融合育种技术中,其技术的重要一环是将营养细胞的细胞壁除去,通常是采用纤维素酶和果胶酶处理细胞壁。如将去掉了细胞壁的成熟植物细胞置于清水中,细胞将:
A.皱缩 B.胀破 C.呈球形 D.保持原状
33.马铃薯利用它的块茎进行无性繁殖,种植的世代多了以后往往会感染病毒而减产,为此农户都希望得到无病毒的幼苗进行种植。获得无病毒幼苗的最佳方法是
A.选择优良品种进行杂交 B.进行远缘植物体细胞杂交
C.利用芽体进行组织培养 D.人工诱导基因突变
34.将烟草和大豆的原生质体混合后,将原生质体转移到适当的培养基上培养,使原生质体再生出细胞壁,这时,在混合细胞中,可用显微镜观察到的细胞有
①烟草一大豆杂种细胞 ②烟草细胞 ③大豆细胞 ④烟草—烟草细胞
⑤大豆—大豆细胞
A.① B.①②③ C.①④⑤ D.①②③④⑤
35.在植物组织培养过程中,当培养基中添加的生长素含量高于细胞分裂素时,主要诱导植物组织
A.脱分化和愈伤组织的形成 B.脱分化和根原基的形成
C.再分化和根原基的形成 D.再分化和芽原基的形成
36.关于动物细胞培养的叙述错误的是
A.用于培养的细胞最好取自健康幼龄动物体内的组织细胞
B.将所取的组织先用胰蛋白酶或胶原蛋白酶进行处理其分散成单个细胞,
再稀释制成细胞悬液培养
C.在培养瓶中要定期用胰蛋白酶或胶原蛋白酶进行处理,然后分瓶继续培养,
让细胞继续增殖
D.传代培养的细胞在传至10~50代左右时,增殖会逐渐减慢,以至于完全停止,
所培养的细胞全部衰老死亡
37.动物细胞融合技术最重要的应用是
A.制备单克隆抗体 B.制备大量的动物细胞
C.制备胚胎 D.进行细胞核移植
38.科学家们用小鼠骨髓瘤细胞与某种细胞融合,得到杂交瘤细胞,经培养可产生大量的单克隆抗体,与骨髓瘤细胞融合的是
A.经过免疫的T淋巴细胞 B.未经过免疫的T淋巴细胞
C.经过免疫的B淋巴细胞 D.未经过免疫的B淋巴细胞
39. 能使动物细胞融合的特有的诱导因子是
A.离心 B.灭活的病毒 C.电刺激 D.振动
40.下列四个选项中,肯定没有采用植物组织培养技术的一项是
A.花药离体培养得到单倍体植株
B.细胞工程培育“番茄——马铃薯”杂种植株
C.基因工程培育的抗棉铃虫的棉花植株
D.秋水仙素处理萌发的种子或幼苗得到多倍体植株
41.1958年,美国科学家斯图尔德应用植物组织培养技术,将二倍体胡萝卜韧皮部的一些细胞进行离体培养,最终发育成完整的新植株(见右图)。
关于这一科学事实,下列叙述中错误的是
①该实验证明了植物细胞具有全能性
②此种生殖产生的后代有广泛的变异
③韧皮部细胞通过减数分裂增加数目
④此种生殖产生的后代能保持亲本的性状
A.② B.②③ C.②④ D.③④
42.对人工种子正确的解释是
A.通过科学手段人工合成的种子 B.种皮能够自我生成
C.利用植物组织培养技术获得的种子 D.人工种子发芽率低,单株产量高
43.一般来说,动物细胞体外培养需要满足以下条件
①无毒的环境 ②无菌的环境 ③合成培养基需加血浆 ④温度与动物体温相近
⑤需要O2,不需要 CO2 ⑥CO2能调培养液pH
A.①②③④⑤⑥ B.①②③④ C.①③④⑤⑥ D.①②③④⑥
44.下列选项中能正确说明生物工程技术应用的是
A.植物组织培养是指离体的植物器官或细胞进行脱分化形成新个体
B.细菌质粒是基因工程常用的运载体
C.人工诱变、细胞工程、基因工程等都能对微生物进行定向改造
D.动物细胞融合技术的最重要用途是培养具有双亲优良性状的经济动物
45.动物的受精过程包括下列基本步骤,其受精作用的实质是
A.精子和卵细胞相互识别 B.精子头部侵入卵细胞内
C.卵细胞和精子结合 D.雌雄原核互相融合
46.某同学在学习“细胞工程”时,列表比较了动植物细胞工程的4项有关内容,你认为不正确的是

比较内容
植物细胞工程
动物细胞工程
A
特殊处理
酶解法去除细胞壁
用胰蛋白酶处理后制成细胞悬浮液
B
融合方法
物理方法、化学方法、生物方法
物理方法、化学方法
C
典型应用
无病毒植物的培育、人工种子、种间植物杂交等
单克隆抗体的制备等
D
培养基
的主要区别
蔗糖是离体组织赖以生长的成分
葡萄糖不可缺少
47.在基因表达载体的构建中,下列说法不正确的是
①一个表达载体的组成包括目的基因、启动子、终止子②有了启动子才能驱动基因转录出mRNA③终止子的作用是使转录在所需要的地方停止④所有基因表达载体的构建是完全相同的
A.②③ B.①④ C.①② D.③④
48.下列能正确表示高等动物胚胎发育顺序的是
A.受精卵→卵裂→原肠胚→囊胚→组织器官的分化
B.卵→卵裂→原肠胚→组织器官分化 C.受精卵→桑椹胚→原肠胚→幼体
D.受精卵→卵裂→桑椹胚→囊胚→原肠胚→组织器官的分化
49.判断卵子是否受精的标志是
A.当卵黄膜和透明带的间隙可以观察到一个极体时
B.当卵细胞膜和透明带的间隙可以观察到二个极体时
C.当精子穿越透明带时
D.当卵细胞膜和透明带的间隙中极体消失时
50.关于桑椹胚和囊胚的比较,以下说法不正确的是
A.囊胚期细胞分化是由于遗传物质突变引起的
B.囊胚期的细胞出现了细胞分化,但遗传物质未发生改变
C.桑椹胚的各细胞结构功能基本相同
D.囊胚内细胞团和滋养层细胞差异不是复制水平差异,而是转录水平上差异引起的
二、简答题(共40分)
51.(11分)土壤农杆菌是一种能引起双子叶植物产生冠瘿瘤的土壤细菌,它带有一个大的质粒叫Ti质粒,它是携带细菌DNA向宿主植物基因组转化所需信息的重要片段,只有T—DNA片段才转入植物细胞的基因组。Ti质粒结构及转化过程如图所示,回答相关问题:
(1)从细胞结构的特点与复杂程度看,土壤农杆菌属于________细胞,其质粒是能够自主________的环状DNA分子。
(2)基因表达载体的构建是基因工程的核心步骤。一个完整的基因表达载体至少包括目的基因、启动子、终止子、________基因等部分。
(3)为了使某种植物具有抗旱性状而又不引起植物产生冠瘿瘤,需对Ti质粒进行修饰,即祛除瘤基因,将抗旱基因转移至________,然后在一定条件下将外植体在含________的稀释培养基上培养,此时修饰的T—DNA转入植物细胞并整合到植物基因组中。
(4)将上述外植体置于一个含有某种抗生素的合适培养基中进行筛选,培养基中还应该添加_________________使外植体经____________形成愈伤组织,通过_______产生不定芽和体细胞胚,再长出整个植物,证明了_________________.
(5)基因转化是否成功应对转基因植物进行鉴定,可以直接在个体水平对转基因植物与_______进行比较;为获得纯合的转基因植株,还需要对转基因植株进行严格的______。

52.(10分)肺细胞中的let-7基因表达减弱,癌基因RAS表达增强,会引发肺癌。研究人员利用基因工程技术将let-7基因导入肺癌细胞实现表达,发现肺癌细胞的增殖受到抑制。该基因工程技术基本流程如图1。请回答:
(1)进行过程①时,需用____________酶切开载体以插入let-7基因。载体应有RNA聚合酶识别和结合的部位,以驱动let-7基因转录,该部位称为________。
(2)进行过程②时,需用______酶处理贴附在培养皿壁上的细胞,以利于传代培养。
(3)研究发现,let-7基因能影响癌基因RAS的表达,其影响机理如图2。据图分析,可从细胞中提取______进行分子杂交,以直接检测let-7基因是否转录。肺癌细胞增殖受到抑制,可能是由于细胞中______(RAS mRNA/RAS蛋白)含量减少引起的。
图1 图2
53.(8分)下图乙是克隆羊培育过程示意图,请据图回答下列问题:
(1)图乙所示的过程中,必须用到的动物细胞工程技术手段是__________。
(2)克隆羊的性别由哪只羊决定____________。
(3)图乙过程的技术具有多种用途,但是不能完成下列哪一用途( )
A.有选择地繁殖某一性别的家畜
B.繁殖家畜中的优良个体
C.用于保存物种 D.改变动物的核基因
(4)在目前现有技术条件下,还不能将从动物体内分离出来的成熟的体细胞直接培养成一个新个体,而是必须将体细胞的细胞核移植到去核的卵母细胞中才能发育成新个体,你认为哪个是最可能原因 ( )
A.卵母细胞大,便于操作 B.卵母细胞含有的营养物质多
C.卵母细胞的细胞质可使体细胞胞核 全能性得到表达 D.重组细胞才具有全能性
54.(11分)下图是制备分泌抗X的单克隆抗体的过程,根据图解回答问题:
(1)给小鼠注射抗原的目的是 。
(2)在单克隆抗体制备过程中之所以选用B淋巴细胞和骨髓瘤细胞,是因为它
们融合后的杂交瘤细胞具有 和 的特性。
(3)由图中可看出,单克隆抗体制备过程运用了 和 的动物
细胞工程技术手段,前者常用的诱导剂与植物原生质体融合不同的是 。
(4)动物细胞培养液的配方通常含有葡萄糖、氨基酸、无机盐、微量元素、促生长因子等,与植物细胞培养基有所不同的是,还含有 。
(5)在动物细胞融合过程中,需要将所选取的组织细胞离散开,以利于细胞融合,可用 处理离体组织细胞使之分散开。
(6)图中两次筛选过程,步骤4的目的是筛选出 ____,步骤5、6的目的是筛选出 。
(7)单克隆抗体与普通血清抗体比,其优点是_________________。
高二生物期初考试参考答案
一、单项选择题(每个小题只有一个正确答案,共50分)
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
B
A
C
B
A
D
A
C
B
D
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
B
B
D
C
D
C
D
B
C
C
21
22
23
24
25
26
27
28
29
30
D
A
C
C
C
B
D
D
B
D
31
32
33
34
35
36
37
38
39
40
D
B
C
D
C
D
A
C
B
D
41
42
43
44
45
46
47
48
49
50
B
C
D
B
D
B
B
D
B
A
二、非选择题 共40分)
51. (11分)(1)原核 复制 (2) 标记
(3) T-DNA 土壤农杆菌
(4) 植物激素 脱分化 再分化 植物细胞的全能性 (5) 非转基因植物 自交
52.(10分)(1)同种限制性核酸内切(或限制) 启动子
(2)胰蛋白 (3)mRNA  RAS蛋白
53.(8分)(1)动物细胞培养和动物细胞核移植
(2)白面绵羊(3) D (4) C
54.(11分)(1)产生相应的(效应)B细胞
(2)体外大量(无限)增殖;分泌专一(特异)抗体
(3)动物细胞融合;动物细胞培养;灭活病毒
(4)动物血清 (5)胰蛋白酶
(6)杂交瘤细胞;能产生特异性抗体的杂交瘤细胞
(7)特异性强,灵敏度高,产量大
长春市十一高中2012-2013学年度高二下学期期初考试
英 语 试 题
本试卷分第一部分(选择题)和第二部分(非选择题),满分150分,测试时间120分钟。
1. 选择题部分每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应的答案标号涂黑。
2.非选择题部分每小题的答案用黑色碳素笔写在答案纸的指定区域,写在试卷上无效。
第Ⅰ卷 (共115分)
第一部分 听力(共两节,满分30分)
第一节(共5小题;每小题1.5分,满分7.5分)
听下面5段对话。每段对话后有一个小题,从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项,并标在试卷的相应位置。听完每段对话后,你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。每段对话仅读一遍。
Where does the dialogue take place?
A. At the woman’s home. B. At a hotel. C. In a restaurant.
2. What is the time by Shelly’s watch?
A. It’s 2:55. B. It’s 3:00. C. It’s 3:05.
3. What does the man mean?
A. He gave the child less than one kilogram.
B. He gave the child more than one kilogram.
C. The child has had some candies already.
4. Where does the conversation take place?
A. In a lecture hall. B. In a restaurant. C. On a bus.
5. What is the man doing next week?
A. He will discuss some details with Doctor Lee.
B. He will give a lecture at Doctor Lee’s request.
C. He will go through some medical tests.
第二节(共15小题;每小题1.5分,满分22.5分)
听下面5段对话或独白。每段对话或独白后有几个小题,从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项,并标在试卷的相应位置。听每段对话或独白前,你将有时间阅读各个小题,每小题5秒钟;听完后,各小题给出5秒钟的作答时间。每段对话或独白读两遍。
听第6段材料,回答第6至8题。
6. Where would the man like to go for a picnic?
A. In a park. B. In the country. C. On the beach.
7. Why can’t the man go this weekend?
A. He has to write a report.
B. He has to make some preparations first.
C. He has to repair his car.
8. When will they go for a picnic?
A. Next Saturday. B. Next Sunday. C. This Saturday.
听第7段材料,回答第9至11题。
9. Why is Simon not at school?
A. He has hurt his leg. B. He has a fever. C. He is in hospital.
10. What does the doctor advise Simon to do?
A. To lie in bed for two days.
B. To go on a trip.
C. To ask for three days’ leave.
11. What is the relationship between the two speakers?
A. Teacher and student. B. Workmates. C. Classmates.
听第8段材料,回答第12至14题。
12. What language is the man probably learning?
A. French. B. Japanese. C. Chinese.
13. What is the man’s native language?
A. Spanish. B. Italian. C. English.
14. What does the woman think of language learning?
A. A language similar to your native language is easy to learn.
B. For a Spanish speaker, Chinese is easy to learn.
C. Whether a language is easy or not depends on how hard the learner tries.
听第9段材料,回答第15至17题。
15. Why is Peter in the woman’s flat?
A. Because he is trying to avoid his friend.
B. Because he wants to share the flat with the woman.
C. Because he wants to meet the landlord.
16. How much is the man going to pay each month?
A. 600 dollars. B. 700 dollars. C. 1200 dollars.
17. What’s the probable relationship between the two speakers?
A. Classmates. B. Colleagues. C. Strangers.
听第10段材料,回答第18至20题。
18. What is the purpose of the passage?
A. To tell people how to make a great photograph.
B. To arouse people’s interest in photography.
C. To introduce a book.
19. Why does a digital camera make it easy to make a good picture?
A. Because there is no film cost or delays.
B. Because a digital camera has more features.
C. Because a digital camera helps you capture a great scene quickly.
20. What is the book about?
A. It’s about how to get great pictures.
B. It’s about how to connect the camera to a computer.
C. It’s about how to install batteries.
第二部分 英语知识运用(共两节,满分45分)
第一节 单项填空(共15小题;每小题1分,满分15分)
从A、B、C、D四个选项中,选出可以填入空白处的最佳选项,并在答题卡上将该项涂黑。
21.Most construction workers can earn over two thousand RMB _____ month but usually they get their wages by _____ year.
A. the; the B. a; the C. the; a D. a;a
22. --- Mum, where are my gloves? Is the pair of gloves ______ mine?
--- Yes. You have to wear another pair.
A. washing B. have washed
C. having washed D. being washed
23. Some groups still have difficulties______ access _______ social services.
A. gain; in B. gaining; to C. to gain; to D. gaining; of
24. For a moment nothing happened, and then ______ all shouting together.
A. voices had come B. came voices
C. voices would come D. did voices come
25. ______ on the portrait, Mother was deep in thought.
A. Fixed her eyes B. Her eyes are fixed
C. Her eyes fixing D. Her eyes fixed
26. As role models, public figures have a duty to _____ themselves responsibly because teenagers often copy their behavior.
A. contain B. repeat C. conduct D. distinguish
27. When Japanese invaded China, all the Chinese refused to _______ themselves to their poor status and fought back.
A. resign B. adjust C. devote D. owe
28. I advise you to stay away from Maria. Although she is usually easy-going, she ______ be quite annoying sometimes.
A. can B. need C. must D. should
29. --- Dad, there is a snake at the gate crawling this way.
--- Don’t ______, boys; there is no danger.
A. afraid B. frighten C. terrify D. panic
30. Mr. Frank asked me a question _____ I could go with him to _____ he called the Treasure House the next week.
A. what; which B. whether; that
C. whether; what D. that; where
31. What an unforgettable experience! I’ll write it down ______ it is still fresh in my memory.
A. since B. while C. after D. until
32. ---What do you think of the service in our hotel?
--- Oh, _______. We couldn’t have found a better place.
A. it is really something B. it is far from satisfactory
C. it is just so so D. it is not a bit wonderful
33. ---The party will start at 7:00 sharp. Come earlier!
--- ______. Thanks for your mention.
A. Good idea B. I will C. I think so D. You are right
34. --- Mr. Brown, National Day is coming…
--- ______? Just occupy yourself in your study.
A. So what B. What if C. How come D. What for
35. Chairman Xi Jinping gave Mr Putin Shen to embroidered(沈绣) portrait of President Vladimir Putin ____ hand from Nantong, 60cm×50cm ___size.
A. with; of B. through; by C. by; in D. on; for  
第二节 完形填空(共20小题;每小题1.5分,满分30分)
阅读下面短文,从短文后各题所给的四个选项(A、B、C和D)中,选出可以填入空白处的最佳选项,并在答题卡上将该项涂黑.
The labor market in the US is starting to recover, but for many young workers the recovery is not fast enough. 36 the national unemployment rate is now lower, one study suggests America’s youth face a(n) 37 uncertain future. Professor Shierholz says young workers have yet to see similar gains 38 a slowly improving job market.
Law student Elliot feels good about his career choices but he 39 the conditions are not good for students. “ I’m 40 ,”, he said. “ I think people are working on getting it better, but I think people are generally pretty discouraged right now and I am with that 41 ”.
Instead of having to 42 against experienced workers for fewer entry level jobs, chemistry student Dan plans to ride out the storm until the economy
43 . “ Things are not looking too good 44 , so I want to get my Ph.D,” he said. But times have changed. Professor Ayman says 45 will be no longer as important as marketable skills. “What employers are 46 is the skills and abilities which will make a __ 47 .”
Journalism Nicole says that students 48 not lose sight of their goals, but they also need to be 49 . “Even if you’re offered a job that’s outside of what you’d like to do, 50 it if you can because it can help 51 you up in unexpected ways,” says Nicole.
Shierholz says the great tragedy(悲剧) is that young workers have fewer 52 nets. Many graduating students who cannot find jobs will not qualify for unemployment 53 . They end up having to 54 their family and friends who may themselves be having bad labor market outcomes.
Shierholz says the good news is that job growth in the last six months has been above numbers needed to 55 normal population growth.
36.
A. When
B. Although
C. If
D. Once
37.
A. unbelievably
B. reasonably
C. increasingly
D. universally
38.
A. instead of
B. in spite of
C. thanks to
D. by means of
39.
A. admits
B. shows
C. promises
D. proves
40.
A. independent
B. optimistic
C. proud
D. practical
41.
A. feeling
B. sense
C. mind
D. belief
42.
A. play
B. compete
C. vote
D. beat
43.
A. changes
B benefits
C. exists
D. improves
44.
A. at first
B. right now
C. by chance
D. in the future
45.
A. knowledge
B. competence
C. degrees
D. grades
46.
A. looking for
B. finding out
C. paying for
D. working out
47.
A. success
B. decision
C. difference
D. contribution
48.
A. must
B. may
C. will
D. need
49.
A. reliable
B. flexible
C. active
D. confident
50.
A. decline
B. provide
C. dream
D. take
51.
A. pick
B. lift
C. make
D. clear
52.
A. health
B. value
C. education
D. safety
53.
A. challenges
B. benefits
C. advantages
D. features
54.
A. depend on
B. believe in
C. stick to
D. look after
55.
A. come up with
B. put up with
C. keep up with
D. end up with
第三部分 阅读理解(共两节,满分40分)
第一节(共15小题;每小题2分,满分30分)
阅读下列短文,从每题所给的四个选项(A、B、C和D)中,选出最佳选项,并在答题卡上将该项涂黑。
A.
A popular saying goes, “Sticks and stones may break my bones, but words will never hurt me.” However, that’s not really true. Words have the power to build us up or tear us down. It doesn’t matter whether the words come from someone else or ourselves--- the positive and negative effects are just as lasting.
We all talk to ourselves sometimes. We’re usually too embarrassed to admit it, though. In fact, we really shouldn’t be because more and more experts believe talking to ourselves out loud is a healthy habit.
This “self-talk” helps us motivate ourselves, remember things, solve problems, and calm ourselves down. Be aware, though, that as much as 77% of self-talk tends to be negative. So in order to stay positive, we should only speak words of encouragement to ourselves. We should also be quick to give ourselves a pat on the back. The next time you finish a project, do well in a test, or finally clear your room, join me in saying “ Good job!”
Often, words come out of our mouths without us thinking about the effect they will have. But we should be aware that our words cause certain responses in others. For example, when returning an item to a store, we might use warm, friendly language during the exchange. And the clerk will probably respond in a similar manner. Or harsh(刻薄的) and critical language will most likely cause the clerk to be defensive.
Words possess power because of their lasting effect. Many of us regret something we once said. And we remember unkind words said to us! Before speaking, we should always ask ourselves: Is it loving? Is it needed? If what we want to say doesn’t pass this test, then it’s better left unsaid.
Words possess power: both positive and negative. Those around us receive encouragement when we speak positively. We can offer hope, build self-esteem(自尊) and motivate others to do their best. Negative words destroy all those things. Will we use our words to hurt or to hear? The choice is ours.
56. The main idea of the first paragraph is that _______.
A. words have a lasting effect on us
B. inspiring words give us confidence
C. negative words may let us down
D. not sticks and stones but words will hurt us
57. There is no sense to us to feel embarrassed when we talk to ourselves because ________.
A. almost everybody has the habit of talking to themselves
B. talking to ourselves always gives us courage
C. we can benefit from talking to ourselves
D. it does no harm to have “self-talk” when we are alone
58. The underlined part in the third paragraph means that we should also timely__.
A. remind ourselves B. praise ourselves
C. make ourselves relaxed D. give ourselves amusement
59. The author would probably hold the view that ______.
A. encouraging words are sure to lead to kind offers
B. negative words may stimulate us to make more progress
C. people tend to remember friendly words
D. it is better to think twice before talking to others
B
Many of the old sayings using animals to predict the weather are folklore(民
间传说), but not all. It’s still unknown how animals can predict the weather, but
limited research and acute observations have proved the animal kingdom’s ability
to notice changes before we do. Through their highly developed sense of hearing,
smell and awareness of changes in atmospheric conditions, animals do appear to
have a sixth sense that does allow them to predict certain weather conditions,
earthquakes and tsunamis.
Lying cows are one of the most well-known natural weather indicators. If a cow
lies in a field, it means rain is on the way, because cows sense the moisture(湿气)
in the air and are making sure hay have somewhere dry to lie down.
Fish are known to eat more before a storm. Some say cats increase their grooming(梳理毛发) activities when extra static electricity(静电) is in the air, and
horses are known to run fast before a violent storm or when windy conditions are
coming.
Meteorologist Randy Rauch of WTSP-TV in Clearwater confirms that animals can serve as severe weather barometers(晴雨表).
“It’s actually been long believed that animals have a sixth sense when it comes to severe weather,” Rauch said. “ It’s long been talked about in folklore. You’ll hear all kinds of stories that dogs, cats, cows, crickets---all have some sort of knowing power before severe weather.”
That theory was put to the test during the massive tsunami in 2004. It has been said that the actions of animals were one of the main reasons that residents in the area knew to take cover.
“Many of the elephants scattered to higher places 5 to 10 minutes before the first wave hit the shoreline,” Rauch said. “This has been a long story with animals in the wild and somehow knowing that weather or some kind of terrible event is going to occur.”
60. What is the main idea of the passage?
A. In folklore, animals were used to predict the weather.
B. Animals can predict extreme weather or terrible events.
C. Humans could rely on animals to avoid terrible events.
D. Different animals display different actions before a storm.
61. Why does a cow lie in a field when rain is on the way?
A. To avoid being blown away.
B. To avoid becoming wet through.
C. To save a dry place on the ground.
D. To protect its stomach from suffering.
62. We may infer from the last two paragraphs that ______.
A. many people knew from animals’ actions that something terrible would occur
B. the residents thought the elephants acted too strangely to believe
C. only elephants trained in the wild could predict terrible events
D. elephants are long known to be able to predict terrible events
C.
Every Sunday morning, as most people line up outside neighborhood breakfast spots, watch TV news shows, or head for church, Chloris Noelke-Olson is tuning up(调试) her fiddle(小提琴). She is preparing to enjoy bluegrass music the old-fashioned way: with friends, at home, for free.
“ To be able to play with other people face to face and have that sort of connection, it is spiritual,” Ms Noelke-Olson said of the weekly house concerts in Chicago she participates in. “ It’s like a good conversation with instruments---something that doesn’t seem to happen much any more because everyone is chatting on their cellphones.”
She is among a growing group of Americans who are finding it pleasant to get away from the digital grid(网格), at least temporarily. While there is no exact data to track how many people are forming knitting groups, hosting house concerts, or organizing family game nights, it is possible to connect the dots between the rising price of entertainment and the rising sales of board games and craft supplies.
In the past two years, the prices for restaurant meals, concert tickets, and movie tickets all increased. At the same time, board games sales rose 6 percent, while total toy sales decreased 3 percent.
These trends are expected to continue because of the struggling economy. Instead of equipping their homes with expensive home entertainment systems, consumers are more likely to pick up the old-fashioned way: eye-to-eye. Families are rediscovering ways to come together that have nothing to do with high technology.
“People are turning inward to build an enjoyment time for family and home,” said Linda Bettencourt, an interior designer in San Francisco whose customers typically live in million-dollar homes. Over the past six months, Ms Bettencourt has been hired to redesign living space to promote the kind of connectivity that doesn’t involve wires. “ The big game table is back,” she says. “People want to sit around and see each other’s face rather than facing a flat-screen TV.”
63. Why is Chloris Noelke-Olson enjoying bluegrass music the old-fashioned way?
A. Because she likes playing musical instruments.
B. Because she wants to provide free music for her friends.
C. Because she doesn’t like talking on her cellphone.
D. Because she likes to form a close connection with people.
64. Linda Bettencourt has been hired to _______.
A. design expensive homes for the rich people
B. give people advice on connectivity
C. design living space for people
D. help people to save money
65. This passage is mainly about _____.
A. a new trend in people’s entertainment in America
B. the present economic situation in America
C. the change of people’s interest in America
D. the modern family life in America
66. On the web, the passage most probably appears in the section of _____.
A. people B. travel C. environment D. lifestyle
D.
Europe’s deadly outbreak of a rare form of E. coli (大肠杆菌) bacteria has brought new attention to food safety issues. E. coli bacteria naturally live in the intestines(肠) and many animals. Most kinds of E. coil are harmless but some can make people sick.
One of the problems when people get sick from food is that the simplest question is often difficult or even impossible to answer. Just what did the people eat that made them sick? Of course, one way to avoid such problems is to keep dangerous organisms out of the food supply. This is easier said than done, but scientists keep looking for new ways.
Scientists in the United States have developed an experimental system that uses a high-tech optical scanner(光学扫描仪). The inspection system is fixed in the packing houses where produce is sorted for market. The system is designed to identify the produce polluted by soil or animal waste. The new scanner can also show damage and imperfections that might make the produce unattractive to shoppers.
Scientists designed the system at a Department of Agriculture center in Beltsville, Maryland. Moon Kim of the Agricultural Research Service led the team.
Moon Kim said, “We were asked to develop a method over the conveyer belt(输送带) that moves the produce along. As the apples move along the belt, the scanner gets images of each piece of fruit. A spectrograph(光谱仪) device can use the light to check an apple to show evidence of damage.
Moon Kim said, “Our team hopes the system will be available before long. We are targeting for development in commercial plants for the next several years.”
The scanner can direct a machine to separate the bad apples from the good ones. The system is currently able to show the surface of only half the apple as it speeds by. The inventors hope to improve the process so it can show the whole surface.
67. The passage mainly talks about _____.
A. the danger of E. coli bacteria to health
B. the way to avoid getting sick from food
C. a system to test the polluted produce
D. the new attention to food safety issues
68. According to the passage, we know the new scanner ______.
A. can also damage the bacteria in the food
B. is perfect for finding out the polluted produce
C. has already been used in the supermarket
D. is still in test and need to improve
69. What can we learn from the passage?
A. Most of the E. coli is dangerous to people’s health.
B. The damage in the fruit might make it difficult to sell out.
C. Now the system can take the pictures of each piece of fruit.
D. The scanner is put on a moving belt while testing the produce.
70. By saying “ This is easier said than done” in Paragraph 2, the author wants to______.
A. show the difficulty in finding the bacteria from the food supply
B. show the scientists’ trouble in finding a new way to cure the disease
C. express his anger to the businessmen for selling polluted food
D. express his worry about the dangerous issues in today’s food safety.

第二节(共5小题;每小题2分,满分10分)
根据短文内容,从短文后的选项中选出能填入空白处的最佳选项。选项中有两项为多余选项。
The famous Peking University and Tsinghua University held graduation ceremonies on the same day last year. The presidents of the two universities delivered excellent speeches at the ceremonies as they used words, phrases or ways of expression that are very popular on the Internet. 71 .
Their speeches were warmly welcomed by students as they contained many fashionable words today, such as “ floating clouds”( meaning “ too small and of little importance to mention”). In the speeches, these university presidents recalled campus life together with students and finally moved all the audiences. 72 .
Many university presidents have changed their regular manner of addressing graduation ceremonies from an advising and preaching(说教) mode to a more fashionable and funny approach. 73 .
In the past, university presidents’ speeches were criticized for being too standard and lacking sentiment(多愁善感). Now, they use fashionable words in their addresses, reflecting they are starting to adopt more everyday attitudes to students. 74 . The discussion focuses on the question of whether university presidents should speak in an informal way at graduation ceremonies.
Supporters agree with the new approach. 75 . Opponents argue the new ways have no practical value or significance for education but are merely to please those leaving university.
The speeches were very different from the usual run of lectures.
The use of these new expressions has caused heated argument.
They try to use those words popular among young people in their speeches.
The expressions and phrases popular online are not accepted by all the audience.
They consider it good to build close ties with students by using the youth’s own words.
They hold the idea that it is not proper to use such informal language in the graduation ceremony.
At the same time, graduation speeches by other university presidents were also under the spotlight for the same reason.
第Ⅱ卷 (共35分)
第四部分 写作(共三节,满分35分)
第一节 单词拼写(共10小题;每小题1分,满分10分)
76. As a good teacher, he should use different ways to encourage all children to realize their full p_______ and achieve their goals.
77. Her hands were t________ with eagerness as she opened the letter.
78. I can g________ it is true--- I saw it myself.
79. The newly-built waiting-room in the railway station is a _______ to the disabled passengers.
80. You can pack up and go wherever you want, young f_______.
81. After a number of disagreements with the committee, the chairman decided to
_________(辞职).
82. The accident happened on such an evening with strong winds _______(伴有) by a heavy rain.
83. Tom and Jane want to get _______(离婚). That means they intend to end their marriage.
84. The gentleman was well-educated and _________(气度优雅).
85. Out of ________(同情) and love for the orphans, Peng Liyuan on behalf of all mothers of China visited orphans in Russia.
第二节.短文改错(共10小题;每小题1分,满分10分)
增加:在缺词处加一个漏字符号(/),并在其下面写出该加的词。
删除:把多余的词用斜线()划掉。
修改:在错的词下划一横线,并在该词下面写出修改后的词。
Rose wanted a job. She went to many offices and she didn’t like any of them. One day she saw a board in an office read: “This office needs a typist whom can type 200 words a minute.” Rose was exciting. When Rose went to the manager’s office, the man was writing something. Rose knocked at the door and the manager raised her head. “Do you need a typist?” asked Rose. “Yes!” he said. Rose clapped her hand. She couldn’t help saying, “OK! How much will you pay for me every month?” the manager thought for a while and said,: I will pay you 77 dollars for first three months. Then I will pay you 30 dollars every month.” Rose smiled and answer, “ Great! I will come and work here three months late.” The manager was speechless.
第三节.书面表达(满分15分)
人们完成任务的方式通常有两种:独立完成与合作完成。 两种方式各有特点。请你以 “Working Individually or Working in a Team”为题,按照下列要求写一篇英语短文。
独立完成:自行安排,自己解决问题;
合作完成:一起讨论,相互学习;
我喜欢的方式及理由。
注意:字数100-120,文章的题目和开头已给出(不计入总词数)
Working Individually or Working in a Team
There are basically two ways to get work done.





答案
听力:1-5CCCAB 6-10 BABBA 11-15CCAAB 16-20BBCAA
单选 21-25BDBBD 26-30 CAADC 31-35 BABAC
完型 36-40 BCBAB 41-45ABDBC 46-50ACABD 51-55BDBAC
阅读 A.56-59 ACBD B. 60-62 BCA C. 63-66DCAD D.67-70 CDBA
七选五 71-75GACBE
单词拼写 76. potential 77 trembling 78 guarantee 79 accessible 80 fellow
81 resign 82 accompanied 83 divorced 84 elegant 85 sympathy
改错 1.and---but 2 read---reading 3 whom—who 4 exciting---excited 5 her—his
6 hand—hands 7 pay for---pay 8 first---the first 9 answer—answered 10 late---later
写作
Working Individually or Working in a Team
There are basically two ways to get work done. One is to work individually. In this way, people can decide for themselves when to start work and how to do it. What’s more, they will be able to learn how to solve problems on their own.
People man also choose to work in a team, where they can learn from each other and help each other. Besides, they may work out better ways to get work done by discussion.
Personally, I prefer to work in a team, which offers me a chance to learn how to get along with others and to share my experiences with them. As the work can be divided among several people, it can be done efficiently. Teamwork is always important.
长春市十一高中2012-2013学年度高二下学期期初考试
语 文 试 题
本试卷分第Ⅰ卷(阅读题)和第Ⅱ卷(表达题)两部分,测试时间140分钟。满分150分。客观试题涂在答题卡上,主观试题分别写在答题纸和作文纸上,考试结束后,将答题卡、答题纸、作文纸分别交上来。
第Ⅰ卷 (阅读题,共70分)
一、现代文阅读(9分,每题3分)
阅读下面的文字,完成1~3题。
综览苏轼关于故乡、异乡的众多文字表达,可以看出苏轼是一个有浓厚怀乡情结的人。故乡首先是地理意义的出生之所。对此苏轼有明确交代,多次说他的家在剑外之地、岷峨之间、蜀江之上。“吾家蜀江上,江水绿如蓝。”他虽总在异乡漂泊,但总忘不了其“蜀士”身份。其次,故乡是宗族意义的团聚地。在异地他乡,遇到两类人最易牵起怀思故乡的心肠。一是来自故乡的乡人。“我家峨眉阴,与子同一邦。相望六十里,共饮玻璃江。”那种共饮一江水的同里感觉让身在异乡的他难忘。二是到故乡去做官的人。苏轼总会夸故乡的山水、风物等:“胶西高处望西川,应在孤云落照边。”最后,故乡是文化心理的生活区。在异乡,苏轼常用故乡的山水、风物、典故来比照,在黄州见到美丽的海棠,他不禁发出是否来自故乡的疑问:“陋邦何处得此花,无乃好事移西蜀?”不仅如此,他还将故乡的文化移植到他乡,让异乡充满故乡的气息。他在湖州写的《何满子》词中的岷峨、江汉、当垆人等都是故乡的符号。
不断怀念故乡的苏轼,事实上却是于三十三岁时第三次出川后,就再也没有回过老家。苏轼的后半生在贬谪流放中度过,长期处于“无家”的状态,“逐客如僧岂有家”,不得不忘记地理、家族和文化心理意义上的故乡,认他乡为故乡。
但要认他乡为故乡,又要经历几个必要的思维阶段。首先将故乡具化,与异乡对立。苏轼常以比眉州更大的地名或山水、云月来代表故乡,如成都、青城、峨眉、岷江等。故乡的具化一定程度上就是迁移人对异乡的排斥,这既可发生在迁移初期的凤翔,又可发生在饱经迁移之苦的惠州。其次是将故乡泛化。不具述与眉山有关的地名,而只说“故园”、“故山”、“归路”、“归去”等泛化字眼,以表现对宦途世味的梦幻感受。此时的故乡是烦恼人生的虚化寄托,是对现实漂泊处境的抗衡工具,不再是地理意义上的眉山。然后是将故乡意念化。所谓意念化,就是不执泥于出生地的故乡,一切随缘、适意,将足之所履和心之所安处都视为故乡,“试问岭南应不好,却道,此心安处是吾乡”、此时的故乡只是一种意念,一种理想的旷达人生态度,不再与异乡对立。最后是,实现故乡的异乡化,甚至是异乡的故乡化。对苏轼而言又有两种情况。一种是与异乡的和睦相处,把异乡变成要归去的“家”之所在地。如果异乡的风景足够好,苏轼甚至会“贬低”故乡:“我本无家更安往,故乡无此好湖山。”对异乡的山水、人情等的好感至极,苏轼就会用佛教思维,将异乡“前生”化为故乡:“前生我已到杭州,到处长如到旧游。”另一种是受命运驱策打击;颠沛异乡,与魂牵梦萦的故乡阻隔时,扩大心胸,寓寄于物,发现异乡的种种优点。先将异乡寄托甚至实体化为身体和心灵栖息的故乡,最后实现对故乡和异乡阻隔的超越,以一种处处吾乡处处家的心态来对待每一次实际非常痛苦的贬谪经历。
(选自《苏轼的故乡观》,有删改)
1.下列对于“苏轼故乡观”的理解,不正确的一项是( 3分)
A.故乡的内涵之—是地理意义的出生之所,苏轼多次说他的家在剑外之地、岷峨之
间、蜀江之上就是这种观点的体现。
B.当苏轼把故乡当作是烦恼人生的虚化寄托,当作是对现实漂泊处境相抗衡的工具
时,故乡已不再是地理意义上的眉山。
C.当故乡是个泛化的概念时,苏轼把足之所履和心之所安处都当作故乡,此时的故
乡代表的是一种理想的旷达人生态度。
D.故乡是苏轼文化心理的生活区,在异乡见到美丽的海棠苏轼也要发出是否来自故
乡的疑问,充分体现了他对故乡的依恋。
2.根据原文内容,下列理解和分析正确的一项是( 3分)
A.苏轼长期过着贬滴流放的生活,处于“无家”状态,因此他有时贬低自己的故乡:
“我本无家更安往,故乡无此好湖山。”
B.苏轼对故乡的具化就是他对异乡的排斥,这既可发生在迁移初期的凤翔,又可发
生在苏轼饱经迁移之苦的惠州。
C.“吾家蜀江上,江水绿如蓝”中的“蜀江”是苏轼地理意义的故乡,“此心安处是
吾乡”中的“吾乡”是泛化的故乡。
D.异乡的故乡化让苏轼实现了对故乡和异乡阻隔的超越,使他能够以旷达的心态来
对待每一次实际非常痛苦的贬谪经历。
3.下列理解和分析,不符合原文意思的—项是( 3分)
A.苏轼虽有浓厚的怀乡情结,但他在被贬谪远离故乡之后就对故乡的情感日益淡薄,
乃至把他乡认作故乡。
B.来自故乡的乡人和到故乡去做官的人往往会勾起苏轼对故乡的思念之情,这在其
诗歌中都有所体现。
C.为了表现对宦途世味的梦幻感受,苏轼将故乡泛化,只说“故园”“故山”“归路”“归去”等泛化字眼。
D.“故乡的异乡化”是指苏轼把异乡变成要归去的“家”之所在地以及身体和心灵
栖息的故乡。
二、古诗文阅读(36分)
(一)文言文阅读(19分)
阅读下面的文言文,完成4~7题。
黄琼字世英,江夏安陆人,魏郡太守香之子也。琼初以父任为太子舍人,辞病不就。遭父忧,服阕,五府俱辟,连年不应。永建中,公卿多荐琼者,于是与会稽贺纯、广汉杨厚俱公车征。琼至纶氏,称疾不进。有司劾不敬,诏下县以礼慰遣,遂不得已。琼至,即拜议郎,稍迁尚书仆射。初,琼随父在台阁,习见故事。及后居职,达练官曹,争议朝堂,莫能抗夺。三年,大旱。琼复上疏曰:“昔鲁僖遇旱,以六事自让,躬节俭,闭女谒,放谗佞者十三人,诛税民受货者九人,退舍南郊,天立大雨。今亦宜顾省政事,有所损阙,务存质俭,以易民听。尚方御府,息除烦费。明敕近臣,使遵法度,如有不移,示以好恶。数见公卿,引纳儒士,访以政化,使陈得失。又囚徒尚积,多致死亡,亦足以感伤和气,招降灾旱。若改敝从善,择用嘉谋,则灾消福至矣。”书奏,引见德阳殿,使中常侍以琼奏书属主者施行。元嘉元年,迁司空。桓帝欲褒崇大将军梁冀,使中朝二千石以上会议其礼。特进胡广、太常羊溥、司隶校尉祝恬、太中大夫边韶等,咸称冀之勋德,其制度赍赏,以宜比周公,锡之山川、土田、附庸。琼独建议曰:“冀前以亲迎之劳,增邑三千,又其子胤亦加封赏。昔周公辅相成王,制礼作乐,化致太平,是以大启土宇,开地七百。今诸侯以户邑为制,不以里数为限。萧何识高祖于泗水,霍光定倾危以兴国,皆益户增封,以显其功。冀可比邓禹,合食四县,赏赐差,同于霍光,使天下知赏必当功,爵不越德。”朝廷从之。冀意以为恨。会以地动策免。复为太仆。永兴元年,迁司徒,转太尉。梁冀前后所托辟召,一无所用。虽有善人而为冀所饰举者,亦不加命。延熹元年,以日食免。复为大司农。明年,梁冀被诛,太尉胡广、司徒韩演、司空孙朗皆坐阿附免废,复拜琼为太尉。以师傅之恩,而不阿梁氏,乃封为邟乡侯,邑千户。琼辞疾让封六七上,言旨恳恻,乃许之。梁冀既诛,琼首居公位,举奏州郡素行贪污至死徙者十余人,海内由是翕然望之。寻而五侯擅权,倾动内外,自度力不能匡,乃称疾不起。四年,以寇贼免。其年复为司空。秋,以地震免。七年,疾笃,其年卒,时年七十九。赠车骑将军,谥曰忠侯。
(《后汉书·黄琼传》)
4.对下列句子中加点的词的解释,不正确的一项是( 3分)
A.争议朝堂,莫能抗夺 夺:改变
B.以六事自让 让: 谦让
C.赏赐之差 差:等第,等次
D.司空孙朗皆坐阿附免废 阿附 :迎合,附和
5.以下各组句子中,全都表明黄琼“正直不阿”的一组是(3分 )
①五府俱辟,连年不应 ②使中常侍以琼书属主者施行
③冀可比邓禹,合食四县,赏赐之差,同于霍光,使天下知赏必当功,爵不越德
④梁冀前后所托辟召,一无所用
⑤太尉胡广、司徒韩演、司空孙朗皆坐阿附免废,复拜琼为太尉
⑥举奏州郡素行贪污至死徙者十余人
①②⑤ B.①⑤⑥
C.③④⑥ D.②③④
6.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是( 3分)
A.黄琼多次称疾不仕。因父亲的缘故被任命为太子舍人,称疾没有就任;接受公车
征召,行至纶氏,不愿就任而称病;皇帝封他为邟乡侯,他称疾退让,言语恳切凄恻,皇帝答应了他的请求。
B.黄琼知识渊博,能力很强。自幼跟随父亲在尚书台学习,了解朝廷的许多典章制
度和文献资料,出京为官后,办理公务娴熟练达,在朝中议政没有人能跟他抗衡。
C.黄琼敢于直言。他借遭遇旱灾之机,劝谏当朝皇帝应该顾念和省察政事,心存节
俭;要明白敕令近臣,让他们遵守国家法度;要广开言路,询问公卿儒士政治教化的问题,让他们陈述朝政的得失。
D.黄琼深受当朝皇帝器重。受征召入朝后,屡屡官居要职,从尚书仆射到司空、司
徒、太尉乃至大将军,梁冀被杀后位至三公首位;并且皇帝常常听从他的进谏按他的建议下旨。
7.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分)
⑴梁冀前后所托辟召,一无所用。虽有善人而为冀所饰举者,亦不加命。(5分)

⑵寻而五侯擅权,倾动内外,自度力不能匡,乃称疾不起。(5分)
古代诗歌阅读(11分)
阅读下面这首宋词,完成8~9题。
鹧鸪天
向子諲①
有怀京师上元②,与韩叔夏司谏、王夏卿侍郎、曹仲谷少卿同赋。
紫禁烟花一万重,鳌山宫阙倚晴空。玉皇端拱彤云上,人物嬉游陆海中。
星转斗,驾回龙③。五侯池馆醉春风。而今白发三千丈,愁对寒灯数点红。
[注]①向子諲:字伯恭。金兵进犯、宋室南渡后,他力主抗金,因得罪秦桧,于是被
贬还乡。②上元:元宵节。③驾回龙:龙驾回宫。
本词以“愁”字作结,凝重含蓄,发人深思。请品析“愁”字的深沉意蕴。(5分)
从整首词来看。本词突出的两种表现手法是什么?请结合词句简要分析。(6分)
(三)名片名句默写(6分)
10.补写出下列名篇名句的空部分。
①须行即骑访名山, ,使我不得开心颜。(李白《梦游天姥吟留别》)
②五花马,千金裘,呼儿将出换美酒, 。(李白《将进酒》)
③三顾频烦天下计,两朝开济老臣心。 , 。(杜甫《蜀相》)
④袅袅兮秋风, 。(屈原《湘夫人》)
⑤女娲炼石补天处, 。(李贺《李凭箜篌引》)
三、实用类文本阅读(25分)
11.阅读下面的文字,完成(1)~(4)题。(25分)
闻一多的转变
从1927年到1943年秋参加“民主运动”时,对现实满腔热血又备感无奈的闻一多一直埋头书斋,对《诗经》《周易》《楚辞》、远古神话和金文甲骨等传统文化都作了深入的研究。作为学兼中西的诗人学者,他将中国传统的考据校勘之学与西方现代弗洛伊德精神分析法和文化人类学的方法熔为一炉,作了开创性的工作,其成就迅速享誉学界。
此时的他埋头故纸堆,有意过着避世的生活。抗战初期避难云南时,除上课外他平日很少下楼,以至友人皆劝他“何妨一下楼呢”,他竟因此得到 “何妨一下楼斋主人”的雅号。不过,生逢时时面临民族危亡的近代中国,要成为对政治毫不关心的学者几乎没有可能。
早在清华读书时,深受渐进改良思想影响的闻一多就对无政府主义、共产主义等激进思想十分反感,认为是只破坏不建设。1925年留美回国后,他参加过几次国家主义派在北大召开的反苏反共大会,几乎每次都与共产党人发生激烈冲突。这更加深了他对共产党的反感。
30年代初闻一多曾在青岛大学任教两年。此时,“九·一八”事变使爱国学生运动日益高涨,青岛大学亦三次爆发学潮。在每次学潮中,闻一多都站在校方一边反对学生罢课,主张开除学运积极分子。学生也将矛头对准闻一多,甚至发表《驱闻宣言》,指其为“准法西斯蒂主义者”。
直到40年代初,闻一多仍与大多数知识分子一样,对国民政府虽有种种不满,但基本立场还是站在国民党一边的。西安事变爆发时,清华大学的教授几乎一致反对,闻一多的态度更为鲜明。平日在课堂上从不提课外话的闻一多此时抛开讲义,怒气冲冲地说:“真是胡闹,国家的元首也可以武装劫持!一个带兵的军人,也可以称兵叛乱!这还成何国家?”
抗日战争的爆发,使闻一多等学院派知识分子的处境发生了根本性变化。在从北京到昆明的大转移中,闻一多参加了历时两个多月、横跨湘黔滇三省共三千余华里的步行团。这次转移让这些一向待遇优厚的知识分子的生活突然贫困化,许多教授要靠业余经商、到中学兼课或卖文售字才能维持生活。要养活八口之家的闻一多只得给人治印,勉强维持日用。生活的平民化,把这些知识分子彻底赶出了安逸的象牙之塔,使他们观察问题的角度发生了极为重要的变化。于是,社会下层的生活与执政者令人触目惊心的贪腐真切地暴露在了他的面前。
闻一多的变化,是从1943年春蒋介石的《中国之命运》一书在昆明发售开始的。蒋介石在这本书中公开宣扬一个党、一个主义、一个领袖的专制主义。他不仅反对共产主义,连自由主义也不能容忍,认为二者都是“文化侵略最大的危机和民族精神最大的隐患”。这是一向信仰民主自由的人们所难以接受的。闻一多这样写道:“《中国之命运》一书的出版,在我一个人是一个很重要的关键。我简直被那里面的义和团精神吓一跳,我们的英明的领袖原来是这样想法的吗?五四给我的影响太深,《中国之命运》公开向五四挑战,我是无论如何受不了的。”
不久,闻一多偶然读到了延安诗人田间的几首诗,深为其中的战斗精神所震惊,立即写了《时代的鼓手──读田间的诗》一文公开发表,在大后方引起了一阵波动。随后他又写了一系列针对现实的杂文,开始呐喊,开始成为一位斗士。这时,他急切地阅读各种左翼书籍,详细了解共产党的各种情况。赵超构的《延安一月记》中关于全延安只有“四个警察”的记述给他极为深刻的印象,他认为“只有在那样的新社会秩序下,青年人才可以毫无阻碍地接受民主的教育”。
具有诗人浪漫气质的闻一多的转变是迅猛彻底的,他于一九四四年夏在罗隆基、吴晗的介绍下秘密加入民盟,并表示“将来一定请求加入共产党”。从此,他在共产党的秘密领导下全身心地投入到争民主的运动中去,直到1947在发表激烈抨击国民党反动统治的“最后一次讲演”后被特务杀害。
(摘编自雷熙《闻一多与现代知识分子的命运》)
(1)下列对传记有关内容的分析和概括,不恰当的两项是(5分)
A.闻一多虽然在传统文化的研究上享誉学界,但埋头故纸堆并不是他喜欢的事情,这只是满腔热血的他对现实失望后的一种无奈选择。
B.闻一多想远离政治,并曾因此获得“何妨一下楼斋主人”的雅号;不过,他又不可能对政治毫不关心,因为当时的中国时时面临民族危亡。
C.蒋介石在《中国之命运》一书中对义和团精神有所肯定却在挑战五四民主自由的精神,这让深受五四精神影响的闻一多难以接受。
D.赵超构的《延安一月记》等左翼书籍让闻一多对共产党和延安有了新的认识,延安的新社会秩序也让他看到了实现民主的希望。
E.本文以时间为脉络,以1943年春蒋介石《中国之命运》一书的出版为界,介绍了闻一多的转变,反映了当时像闻一多一样的知识分子的思想历程。
(2)40年代初及此前,闻一多的基本立场一直站在国民党一边。这表现在哪些地方?请简要概括。(6分)
闻一多思想变化的原因有哪些?请简要分析。(6分)
(4)文章题目“闻一多的转变”中“转变”的含义是什么?请结合全文,谈谈你的看法与理由。(8分)
第Ⅱ卷 (表达题)
语言文字运用(20分)
12.下列各句中,加点的成语使用恰当的一项是(3分)
A.在《虞美人》这首词中,南唐后主李煜的愁思如春水般汪洋恣肆,奔放倾泻;又
如春水之不舍昼夜,常流不断,无穷无尽。
B.贺岁片《泰囧》除人物关系错位带来的喜剧效果之外,亦有打动人心的真挚情感,能够赢得掌声可谓实至名归。
C.《漂泊者萧红》一书呈现了萧红孤独短暂的一生,她在冷漠的社会中一个人茕茕孑立,只能凭借自身的力量来抵抗与生俱有的孤独。
D.想一想“车同轨”“书同文”,就能明白推广普通话的意义。而当普通话已经轻车熟路时,人们又开始关心方言的命运。
13.下列各句中,没有语病的一句是(3分)
A.看完冯小刚导演的《1942》,观众就会被这首用饱受战乱、灾荒蹂躏的灾民生命
写成的民间苦难史诗所打动,使观众不禁追问历史,追问人性,追问生命的尊严与价值。
B.日前国家电影事业发展专项资金管理委员会出台了四项政策,新政规定了对高新
技术格式影片的奖励。其中票房达到5亿元以上的,制片方可获得1000万元的最高奖励。
C.近年来,中美经贸关系迅速发展,不仅促进了亚太乃至全球经济的增长,也给两国人民带来了实实在在的利益。
D.一些作家急于求成,缺乏“坐冷板凳”的精神,以出版发行为目的,过于注重商业利益,其作品缺乏对人性的深度和广度的反映。
14.依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是(3分)
如果书也是植物,那么,书的花是什么呢? 。一本书能够开成千朵万朵的花,
, , ,便成了一本书。如果是好书, ;如果赖书, ,但经不住时间的的煎熬。
①书却是作者的心事 ②香味会有一些
③花都是作者的灵魂 ④香味便挥之不去
⑤当然是字 ⑥花开在心事之上
A.⑤⑥①④②③ B.①②④⑥③⑤
C.①⑥③②④⑤ D.⑤③①⑥④②
阅读新加坡《联合早报》的一篇短文,对英国报纸的行为进行概括。(不超过40个字)
(5分)
读英国的报纸,你会马上发现,要读到你的国家的新闻,很难。如果你的国家发生大灾难,死了几百人,也许,在国际新闻版的新闻速写板上,会看到50个字的描写,塞在3寸宽的方格内。如果你的国家被北约攻打得一塌糊涂,对不起,报纸上没有人替你掉眼泪。当然,像印尼的大选、印度和巴基斯坦的纠纷、中国的一箭两星上天,还是有的,姑且不论报道是否够客观。报道飞机意外事故,如果是死了两个美国人,新闻上会报道:“两个美国人在飞机事故中丧生。”然后你会读到死者的姓名,第二天还会有有关处置他们遗体的后续报道。但是,机上同时遭殃的200个亚洲人和非洲人,很抱歉,只有一句带过。英国一个不知名小镇上一位善良的妇女养了50只小猫?新闻当然要报道。非洲一个大国食物短缺,恶疾散播,500万人的性命受威胁?很抱歉,没有新闻价值。

16.仿照文中画线句子的句式,在横线处写两个句子,构成一组排比句,使文段语意完整。(6分)
落一叶诗在人间。东坡落了一叶“十年生死两茫茫,不思量,自难忘”在人间,小
小的诗句里我们看到了阴阳两隔、无处寻觅的凄凉;________ ,________ ;
________,________。诗人将一叶一叶美好的诗句落在人间,我看到了诗中蕴含的美好。
五、写作(共60分)
17.阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。(60分)
??窗外一只小雀,它不会飞翔,也不会盘旋,它不能像那些大的禽类那样顺着气流,直上白云苍穹之间,作大俯瞰或大航行。它从一棵树到另一棵树,从一个楼檐到另一个楼檐,生存于市井之中,忙碌而不羞愧,平庸而不自卑。
??它那么小,落在枝上就是近视眼中的一个黑点,连逗号还是句号都看不清。低飞、跳跃、啄食、梳理羽毛,发出永远幼稚的鸣叫,在季节的变化中坚忍或欢快。
??它是点缀在人类生活过程当中的活标点:落在冬季枯枝上时,是逗号;落在某一个墙头上时,是句号;好几只一起落在电线上时,是省略号;求偶时一对儿追逐翻飞,累了落在上下枝时,是分号。
它们被人所起的名称,是麻雀。
要求选好角度,确定文意,明确文体,自拟题目;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。
2013高二下期期初参答
1.C.“泛化”应为“意念化”
2.D(A因果关系不成立,加引号的“贬低”非真正意义上的贬
低。B原文说的是“一定程度上就是迁移人对异乡的排斥”C“泛化”应为“意念化”)
3.A“对故乡的情感日益淡薄,乃至把他乡认作故乡”错,本文阐述苏轼把他乡认作故乡是为了说明苏轼乐观旷达的人生态度。
4B “让”的意思应为“谦让”。
5. C①是说黄琼不应征召,不慕仕途;②的主语是皇帝,说明黄琼深得器重;⑤只是写黄琼官拜太尉之职,没有提及黄琼的“正直不阿”。排除①②⑤,故选C项。
6.B(“自幼”“出京”不对。)
7.⑴梁冀前前后后托请征召任用的人,他一人也没任用。即使有好人而被梁冀夸耀举荐的,也不予任命。
⑵不久五侯独揽大权,倾动朝廷内外,黄琼自己衡量个人力量不能匡扶危
局,于是托说有病,不起来任职。( “擅权”“内外”“匡”各1分,句意2分)
参考译文:
黄琼字世英,江夏郡安陆县人,魏郡太守黄香的儿子。黄琼最初因父亲的关系而任太子舍人,他以有病为由没有就任。父亲去世,他守孝期满,五府都征召他任职,他都没有答应。永建年间,公卿大臣中多有推荐黄琼的人,于是他和会稽郡的贺纯、广汉郡的杨厚一起接受朝廷的公车征召进京。黄琼走到纶氏,又称病不再前进。有关官员弹劾他对朝廷不敬,朝廷下诏到县,命令以礼节劝慰遣送,黄琼不得已,于是上路。黄琼到京,当即被任命为议郎,渐渐地升任尚书仆射。当初,黄琼跟随父亲在尚书台,学习过一些典章旧例。等到他居位任职,通达官衔事务,在朝堂上议政争论时,没有人能够驳倒改变他。永建三年,大旱。黄琼又上疏说:“当年鲁僖公遇到了大早灾,就从六个方面自我检查,躬行节俭,停止与女人接触,流放谗侫小人十三名,严惩搜刮百姓、贪污受贿的九个人,自己宿于南郊,老天立刻降下大雨。而今也应当检查政事,关注不足的地方,务必追求节俭朴实,来改变百姓的看法。宫中所有地方,一律停止那些耗费巨大之事。明令近臣,必须遵守法纪,如有不肯改悔,就给以应得的处罚。多多会见公卿,招揽接纳儒学之士,询问政事,让他们陈述得失利弊。另外,狱中囚满为患,很多人死于狱中,这也触犯和气,招致灾旱。如能革除弊端从善如流,择用好的建议,那么就会灾消而福至了。”奏章呈上后,皇帝在德阳殿接见了他,让中常侍将黄琼的奏书交付主管官吏予以施行。元嘉元年,(黄琼)迁任司空。汉桓帝想褒奖推崇大将军梁冀,让朝中两千石以上的官员集合起来议论对梁冀的礼遇。特进胡广、太常羊溥、司隶校尉祝恬、太中大夫边韶等人,都称赞梁冀的功绩和德行,对他封赏的制度和规格,认为应该比照周公,赐给他山川、田土作为附庸之国。黄琼独自建议说:“梁冀从前因为有亲自迎立皇帝的功劳,增加食邑三千户,此外他的儿子梁胤也追加了封赏。古时候周公辅佐成王,制定礼仪,作出乐制,通过教化使天下太平,因此大力开拓疆土,封地七百里。而如今诸侯分封以户邑为制度,不以里数为限度。萧何在泗水就结识高祖,霍光扶定倾危之势又振兴了国家,他们都是以加多户邑数目来增加封赏,用来显示他们的功劳。梁冀可以比照邓禹,应当食邑四个县,赏赐的等级,与霍光相同,使天下人知道赏赐一定要与功劳相对应,爵位也不能超越一个人的德行。”朝廷听了黄琼的提议。梁冀内心以此为恨事。恰逢地震,朝廷策令免去黄琼司空的职位。后又担任太仆。永兴元年,升任司徒,又转任太尉。梁冀前前后后托请征召任用的人,他一人也没任用。即使有好人而被梁冀夸耀举荐的,也不予任命。延熹元年,因为日食被免职。又担任大司农。第二年,梁冀被诛杀,太尉胡广、司徒韩演、司空孙朗都因为阿谀和依附梁冀而被免职废黜,又封黄琼为太尉。(皇帝)认为(黄琼)有师傅之恩,而且又不阿附梁冀,就封黄琼为邟乡侯,食邑一千户。黄琼以病为由辞职又推让封爵上书六七次,言语恳切凄恻,皇帝才答应了他的请求。梁冀被杀后,黄琼居于三公首位,上奏举报州郡中素来贪污的官员,判罪至死刑及流放的十余人,海内因此人心大快。不久五侯独揽大权,倾动朝廷内外,黄琼自己衡量个人力量不能匡扶危局,于是托说有病,不起来任职。永兴四年,因寇贼作乱而被免职。当年又担任司空。秋天,又因地震被免职。当年,又担任司空。永兴七年,黄琼病重,当年死去,时年七十九。朝廷赠车骑将军的头衔,谥号忠侯。

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