资源简介 (共37张PPT)PPT模板下载:www./moban/<呼吸道传染病的预防>GOODMORNING(一)常见的呼吸道传染病呼吸道传染病是一种常见的传染病,和感染者近距离接触,有可能被传染。它的传播速度快,流行性强。免疫力较差的老人和儿童都是它首选的对象。经过人的呼吸道传染的有:流行性感冒、风疹、天花、麻疹、流行性脑髓膜炎、腮腺炎等。流行性感冒流行性感冒简称流感,是由流感病毒引起的急性呼吸道传染病,具有很强的传染性。流感病毒分为甲、乙、丙三型。主要症状:有发热、全身酸痛、咽痛、咳嗽等症状。流行性感冒水 痘水痘是一种由水痘带状疱疹病毒所引起的急性传染病。水痘患者多为1-14岁的孩子。在幼儿园和小学最容易发生和流行。水痘属于急性传染病,但通常比较温和,不会引起严重的并发症。 主要症状:水痘病毒感染人体后,经过大约2周的潜伏期,患者可出现头痛、全身不适、发热、食欲下降等前期症状,继而出现有特征性的红色斑疹,后变为丘疹、再发展为水疱、常伴有瘙痒,1-2天后开始干枯结痂,持续一周左右痂皮脱落。皮疹躯干部最多,头面部次之,四肢较少,手掌、足底更少。水 痘 风疹是由风疹病毒引起的急性呼吸道传染病。风 疹主要症状:以低热、上呼吸道轻度炎症、全身散布红色斑丘疹及耳后、枕部淋巴结肿大为特征.风 疹流行性腮腺炎流行性腮腺炎简称腮腺炎,亦称“痄腮”,是一种通过飞沫传播的急性呼吸道传染病。冬春季节容易发生,多发生于儿童。主要症状:本病大多数起病较急,有发热、畏寒、头痛、咽痛等全身不适症状。患者一侧或双侧耳下腮腺肿大、疼痛,咀嚼时更痛。并发症有脑膜炎、心肌炎等。整个病程约7-12天。流行性腮腺炎手足口病 手足口病是由多种肠道病毒引起的一种儿童常见传染病。主要症状:先出现发烧症状,手心、脚心出现斑丘疹和疱疹(疹子周围可发红),口腔粘膜出现疱疹和/或溃疡,疼痛明显。部分患者可伴有咳嗽、流涕、食欲不振、恶心、呕吐和头疼等症状。少数患者病情较重,可并发脑炎、脑膜炎、心肌炎、肺炎等。手足口病(二)呼吸道传染病的传播途径每年冬春季节是呼吸道传染病最容易发生的季节。通过学习了解呼吸道传染病的传播途径以及易感人群。传播途径:以空气飞沫直接传播为主,也可通过被病毒污染的物品间接传播。流行性感冒易感人群:人群对流感普遍易感,病后有一定的免疫力,但维持的时间不长,病毒不断发生变异,可引起反复感染发病。流行性感冒传播途径:水痘主要通过飞沫经呼吸道传染,接触被病毒污染的尘土、衣服、用具等也可能被传染。水 痘易感人群:人群普遍易感。常见于2-10岁的儿 童,一次发病可终身获得较高的免疫力。水 痘 传播途径:传染源主要是病人和先天性风疹的患儿,病人鼻咽部分泌物(如鼻涕、痰等)、血及尿中均带有病毒,主要经空气飞沫传播,一年四季均可传染得病,以冬春季为多。风疹病毒还可通过胎盘感染胎儿。风 疹易感人群:好发于1-5岁儿童,育龄妇女;成人偶见感染。风 疹 传播途径:病人是唯一的传染源,主要通过飞沫传染,少数通过用具间接传染,传染性强。流行性腮腺炎易感人群:多见于5到15岁的儿童和青少年。一次感染后可获终生免疫。流行性腮腺炎传播途径:主要经消化道或呼吸道飞沫传播,亦可经接触病人皮肤、粘膜疱疹液而感染。手足口病易感人群:婴幼儿和儿童普遍多发,3岁及3岁以下婴幼儿更容易得。成人感染后一般不发病,但会将病毒传播给孩子。手足口病(三)如何预防呼吸道传染病 同学们让我们一起来讨论吧!通过哪些方式可以有效的预防呼吸道传染病呢?(四)头脑风暴知识竞赛看看同学们这节课掌握了多少健康知识。一、选择题1.以下哪一种算是常见的呼吸道传染疾病( )A、心脏病B、肠胃炎C、皮肤病D、流行性感冒D2.最易受到呼吸道疾病传染的人群是( )A、大人B、医护人员C、老人和小孩D、经常锻炼的人群C3.(多选题)以下哪些措施能够有效预防呼吸道传染病( )A、按时接种疫苗B、加强体育锻炼C、经常开窗通风D、保持良好个人卫生E、充足的睡眠F、合理饮食A、B、C、D、E、F二、看图题1.图中的症状是本课中哪一种呼吸道传染疾病?风疹二、看图题2.图中的医务人员正在对儿童进行哪种治疗?接种疫苗二、看图题3.图中的症状是本课中哪一种呼吸道传染疾病?流行性腮腺炎二、看图题4.图中的仪器叫什么?有什么用途?体温计37℃三、拓展题请同学们通过观看视频短片回答相应问题问题1.请说出pm2.5是什么问题2.请说出雾霾的产生原因(共三点原因)问题3.请说出预防雾霾危害的措施问题1.请说出pm2.5是什么问题2.请说出雾霾的产生原因(共三点原因)问题3.请说出预防雾霾危害的措施三、拓展题直径小于2.5微米的颗粒汽车尾气、工厂废气、冬季供暖燃煤排放不达标减少运动、避免外出、带放雾霾口罩请同学们把这节课所学到的健康知识在今天回家的时候和你的爸爸、妈妈、爷爷、奶奶等亲朋好友说一说,让他们了解只要我们能够懂得正确的预防措施,呼吸道传染病并不可怕!(五)作业 展开更多...... 收起↑ 资源预览