资源简介 (共18张PPT)一、猜 谜 语物生来真轻巧,身长羽毛不是鸟,没有翅膀脚边飞,落地没脚难起跳。——打一体育运动用品。踢毽子是我国独有的民族体育运动之一,它不仅是锻炼身体的手段也是一种优美的艺术表演。它同武术一样,应该加以挖掘、整理、继承和发展。 踢毽子是一项全身运动,有时还很激烈。经常参加这项运动,不仅可使下肢肌肉、韧带富有弹性,关节灵活,而且可使心、肺系统得到全面锻炼,起到增进身体健康的良好作用。“膝若轴,腰如绵,纵身猿,着地燕。”踢毽子的技巧:教学内容:热身阶段学习阶段愉悦身心阶段放松结束阶段课外作业热身阶段1、课堂常规。2、猜谜语。3、队列队形转法。4、沿篮球场边线慢跑 。5、热身练习,《如果幸福你拍拍手吧!》。6专项辅助练习。1、平衡练习。2、徒手练习。3、在毽子上增加一根线,讲解 示范提着线踢毽子的动作。4、一踢一接、两踢一接和三踢 一接。学习阶段单脚内侧踢毽技术一、教学内容1、介绍花毽的四种基本踢法:盘踢、拐踢、绷踢、磕踢。2、定量徒手模仿踢毽练习。3、自抛自踢自接踢毽练习。4、踢高低毽练习。5、2人配合练习,并踢毽比多。6、展示与交流。7、合作创新练习。盘 踢磕 踢拐 踢绷 踢愉悦身心阶段投掷轻物游戏一、教学内容1、投远。2、投准。3、放烟花。二、教学流程1、教师讲解用毽子游戏规则,统一口令进行练习,比赛看谁投得最远,学生展示,师生评价。2、规则同投远。3、学生进行游戏练习和竞赛。放松结束阶段一、教学内容1、《小白船》放松活动2、课堂小结3、宣布下课,师生再见 二、教学流程1、在音乐的伴奏下进行快乐的放松。2、小结本课。3、送还器材。课 外 作 业每天练习踢毽子200个。课 后 反 思:大部分学生已经掌握了盘踢毽子的方法,但踢毽子时的小腿内收高度不够,毽子踢的角度不确定,致使学生没有连续踢毽子的能力,在今后的教学中让学生多做些训练,让学生在练习中体会踢毽子的方法和要领,逐步熟练动作,达到动作的连贯和协调。 展开更多...... 收起↑ 资源预览