资源简介 中小学教育资源及组卷应用平台15*.小虾一、易错音。水缸(gāng) 一副(fù) 空隙(xì) 掀开(xiān)钳子(qián) 腹(fù)部 唯一(wéi) 碍事(ài) 青苔(tái) 立即(jí) 比较(jiào)二、多音字。系 jì(系鞋带) xì(联系、维系)翘 qiáo(翘楚、连翘) qiào(翘尾巴、翘辫子)背 bēi(背东西) bèi(背部)稍 shāo(稍微) shào(稍息)三、词语。(一)形近字区分1.立即、即将、既然2.末端、未来3.那副钳子、一幅图画、祝福4.搏斗、博古通今5.追逐、啄食、郁郁葱葱(二)词义辨析安静的角落 寂静的山谷 幽静的树林 平静的湖面激烈的搏斗 强烈的阳光 猛烈的狂风 剧烈的疼痛四、近反义词。掀开(揭开)<遮盖> 激烈(猛烈)<温和>有趣(好玩)<乏味> 安静(寂静)<喧哗>空隙(缝隙) 末端(末梢) 追逐(追赶) 透明<浑浊>五、课文知识点。1.《小虾》一文介绍了小虾的生活环境、外形特点、生活习性、繁殖情况等方面的知识,表现作者对小虾的喜爱之情。2.这篇课文以第一人称叙述了“我”养虾过程中的所见所闻和所感。通过“我”对观察小虾生活、打架等细节的描写,突出了小虾的有趣和可爱,抒发了“我”对小虾的喜爱之情。3.重点句理解:(小虾)不停地舞动着前面那双细长的腿,腿末端那副钳子一张一张的,胡须也一翘一翘地摆动着,连眼珠子也一突一突的。作者运用了动作描写的方法,抓住小虾的腿、钳子、胡须、眼珠等部位的动作进行了细致入微的描写,生动地再现了小虾生气时的样子,突出了小虾有趣的特点。▲4.课文第三自然段主要写了什么?围绕这个内容从哪些方面描写的?课文第三自然段主要写了缸里的小虾十分有趣,围绕这句话写了小虾自在悠闲的生活状态、被激怒后的样子、和同伴进行激烈搏斗的场面这三个方面的内容。5.拓展:带有动物名称的常用成语: 虾兵蟹将、鼠目寸光、指鹿为马、鸡鸣狗盗、九牛二虎、狼吞虎咽、百鸟朝凤、沉鱼落雁、乱点鸳鸯、蜂拥而来……21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 (共 2 页)HYPERLINK "http://21世纪教育网(www.21cnjy.com)" 21世纪教育网(www.21cnjy.com) 展开更多...... 收起↑ 资源预览