资源简介

(共22张PPT)
科学课本
活动手册
铅 笔
橡 皮
1、课 前 准 备
2
空气知多少
看不见，摸不着
不香不臭没味道。
说它珍贵到处有，
动物植物离不了。
2.引入活动
猜谜语
（空气）
chòu
zhēn ɡuì
3.空气游戏
你们玩过哪些和空气有关的游戏？
①纸风车游戏
究究：我玩过纸风车的游戏
②背靠背挤气球游戏
妙妙：我玩过背靠背挤气球的游戏。
③放风筝游戏
④吹泡泡游戏
4.头脑风暴
空气知多少
关于空气我们知道些什么？把它们写 下来贴在“气球树”上吧！
4.头脑风暴
关于空气我们知道些什么？把它们写在“气球”上。
活动手册第16页
空气可以吹鼓气球。
空气没有味道。
家里、教室里都有空气。
植物生长都需要空气。
探探：我知道空气可以吹鼓气球。
究究：我知道空气没有味道。
奇奇：我知道家里和教室里都有空气。
妙妙：我知道植物的生长都需要空气。
5.提出问题
关于空气我们还有哪些问题？快存入“问题银行”吧。
序号 存入问题 存入时间 提取时间
1 空气为什么看不见？ 5月12日
2 为什么空气能让风车动起来？ 5月12日
3
4
5
问题银行存折
6.想一想
我们怎么才能感觉到空气的存在呢？
7.设计制作
同学们，我们动手做一个纸风车吧！看看谁做的比较漂亮。
制
作
纸
风
车
7.设计制作
剪刀
彩纸
小木棍
图钉
材料超市
安全提示：小心使用剪刀和图钉，不要伤到自己和别人。
7.设计制作
①将正方形彩纸沿对角线分别对折。
8.步 骤
第一步
②从四个角沿线剪开彩纸，将纸折向中心。
第二步
③用图钉把纸固定到小木棍上，风车就做好了。
第三步
作业布置
9.作 业
1.继续坚持每天不间断的观察月相，并随时画图记录。
2.今天这节课，你都学到了哪些知识，和自己的家人说一说吧！
谢谢观看

展开更多......

收起↑