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目
录
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基本功训练
文章《牛》
课堂展现
知识点讲解
PART
01
基本功训练营
出前门面冲南，有个面铺面冲南，
面铺外挂着一个蓝布棉门帘，给它摘了那个蓝布棉门帘，
面铺还是面冲南，给它挂上那个蓝布棉门帘，面铺还是面冲南。
PART
02
文章《牛》
属啥呀？
属牛！
呵，
多么高兴，多么神气，
我这乡村娃呀，
属牛！
嘿！您呐，
别瞧不起牛，
从古到今，
从中到外，
牛可出足了风头。
文明古国印度，
人们乞求牛的保佑。
如果牛在街上闲遛，
车呀，人呀，只能在它后边走。
非洲的马达加斯加，
只有七百万人口；
而受尊敬的牛哟，
有一千万头。
　　咱们中国，
　　对牛的评价是“优”，
　　赞美的词儿和文章，
　　像花环戴在牛头。
什么“刻苦耐劳”呀，
什么“没有苛求”；
还有“吃的是草呀，
贡献的是奶、肉、黄油。”
任劳任怨的劳动者，
被称为“老黄牛”；
用心血培育后代的人，
被誉为“孺子牛”。
甚至有人说我们的民族，
像耕牛劳作在田畴，
把神州大地，
耕织成一片锦绣。
它，朴实，
它，忠厚，
再难、再苦的日子，
也曾忍受。
然而，忍受也有限度，
犄角像利剑，刺向野兽；
能顶死凶残的虎豹，
和那可耻的走狗。
对啦，人们对牛的评价，
好像也有点儿保留：
“慢吞吞”啦，“老牛破车”啦，
是它被贬低的理由。
要是让我说呀，
这是没把牛的脾性看透。
请问，拖拉机的外号是什么？
嘿嘿！铁牛！
力大无穷，
如牛添翼，
新时代的牛呀，
和千里马是一对儿好朋友。
呵！
多么高兴，多么神气，
我这乡村娃呀，
属牛！
PART
03
课堂展现
PART
04
知识点讲解
准确的气口与声音的延宕更好的体现趣味性。
4
内在语与反语的展现，将牛的美好品质渲染的淋漓尽致。
5
口语化的表达更加生动
6
积极灵动的表达状态
1
变化有度的语流语势，塑造出各国牛的不同感觉。
2
对比性重音的准确强调与应用。
3

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