资源简介

(共32张PPT)
9.1生活需要法律
知识目标
1、知道生活需要法律保障,人的一生与法律相伴；
2、了解法律产生的过程；
3、体会法律对生活的作用,认识生活与法律的关系；
4、了解我国法治建设的发展历程；
5、懂得依法治国的重要意义。
能力目标
培养学生处理、运用社会信息的技能和思考、分析、理解问题的能力；
情感态度
学会尊重法律，遵守法律，初步树立法治意识和法律观念。
教学重点：生活与法律息息相关、法治的意义；
教学难点：法律的产生和本质。
1.为什么说生活与法律息息相关？
2.法律的产生和本质？
3.法治的内涵、要求和意义？
4.全面依法治国的总目标是什么？
阅读教材P84—88的内容，思考下列问题。
自主学习（2分钟）
一、生活与法律息息相关
生活与法律息息相关
当前，国内疫情防控形势依然严峻，为了及时有效控制住疫情，需要制定很多措施要求公众遵守，比如：
接受检查
配合隔离
减少聚集
活动一：运用你的经验
思考：产生这样矛盾和纠纷需要依靠什么来协调？
①法律就在我们身边。我们在生活中形成的各种社会关系以及由此产生的矛盾和纠纷，不仅需要依靠道德、亲情、友情来协调，而且需要法律来调整。
知识点1：为什么说生活与法律息息相关？
观看视频:说一说《民法典》是一部怎样的法典？
法律与生活的关系：
生活
制定和颁布
规范和调整
法律
生活
（1）法律就在我们身边。每一部法律都是应生活的需要而制定和颁布的，又对生活加以规范和调整。我们的生活与法律息息相关。
《未成年人保护法》
《义务教育法》
《预防未成年人犯罪法》
《网络安全法》
《知识产权法》
《网络版权法》
《消费者权益保护法》
《食品安全法》
《价格法》
《治安管理处罚法》
《公共场所卫生管理条例》
《道路交通安全法》
《城市居民委员会组织法》
《老年人权益保障法》
《民法典》
法律无处不在
上网学习
超市购物
上学途中
社区生活
学校学习
②法律已经深深地嵌入我们的生活之中，渗透到社会的方方面面。作为社会关系的调节器，法律不仅服务于人们的当前生活，而且指导着人们未来的生活。
我们一生都享有法律规定的各项权利，同时必须履行法律规定的各项义务。下面哪些是我们享有权利，哪些是我们履行义务？
1.刚出生时，父母要为
我申报户口。
2.到了上学年龄，父母
必须送我去上学。
3.我未成年，父母有责任抚养和教育我。
4.一般情况下，年满16周岁才能就业。
5.年满18周岁，我才享有选举 权和被选举权。
6.年满十八周岁，我必须接受祖国的挑选，依法服兵役。
7.劳动者享有平等就业和选择职业、取得劳动报酬、休息休假等权利。
8.父母年龄大了，我们必须赡养和扶助父母。
权利
权利
权利
权利
权利
义务
权利
义务
义务
生活对对碰
③法律与我们每个人如影随形，相伴一生。我们一生都享有法律规定的各项权利，同时必须履行法律规定的各项义务。
一、为什么说法律与生活息息相关？法律与生活的关系
笔记区
（1）法律就在我们身边。生活中的矛盾和纠纷，需要法律来调整；每一部法律都是应生活的需要而制定和颁布的，又对生活加以规范和调整。我们的生活与法律息息相关。
（2）法律已经深深地嵌入我们的生活之中，渗透到社会的方方面面。
（3）法律与我们每个人如影随形，相伴一生。我们一生都享有法 律规定的各项权利，同时必须履行法律规定的各项义务。法律规定的权利和义务为我们每个人提供了自由生存和发展的空间。
法律是不是天生就有的？
二 法治的脚步
第二目：法治的脚步
思考：是否有了人类，也就有了法律？原始社会有没有法律？
原始社会没有法律，人类用习惯来约束自己的行为，这些习惯靠人们自觉自愿遵守。
随着人类社会的发展，国家产生之后，统治阶级开始有意识地创制法律。
1.法律的产生
　（1）原始社会没有法律，人类用习惯来约束自己的行为，这些习惯靠人们自觉自愿遵守。
二、法治的脚步
（2）随着人类社会的发展，国家产生之后，统治阶级开始有意识地创制法律。
在古巴比伦，公元前18世纪制定的《汉谟拉比法典》刻在一个高2.25米的石柱上，竖立在巴比伦的神殿里。它是世界上现存最早、保存最为完整的一部成文法典。
公元前1792年，汉谟拉比建立了强大的奴隶制帝国，为加强国家统治，编制了一部法典，即《汉谟拉比法典》。《汉谟拉比法典》是一部典型的奴隶制法典，突出特点就是确立社会各阶层不同的法律地位，以维护奴隶制的统治秩序。同时，法典在财产、债务、婚姻家庭、法院组织和诉讼等方面都有比较详备的规定。
思考：法律的本质是什么？
2、什么是法律？（法律的本质）
法律是统治阶级意志的体现，是用来统治国家、管理社会的工具，也是调整社会关系、判断是非曲直、处理矛盾和纠纷的标尺。
（ P87 ）
法
统治阶级的意志
统治国家、管理社会
调整社会关系，判断是非曲直
体现
工具
标尺
【补充】我国法律的本质：是人民意志和利益的体现。
想一想，我国的法律在维护着哪些人的利益？
探究与分享P87
自从有了人类，有了人类社会，如何更好地组织和管理社会，一直是人们力图解答的一个问题。
法律产生之后，人类走上依法治国的道路了吗 为什么
没有。①在长期的专制社会里实行人治。②人类进入民主社会后，才用法治替代了绵延千年的人治，这是现代社会的明智选择。③法治是人们共同的生活方式，是国家治理现代化的重要标志。
人治
封建专制历史，有法律而无法治。皇帝的权威凌驾于法律之上。
王子犯法与庶民同罪
3.法治的内涵、要求及重要性P87-88
法治是依法对国家和社会事务进行治理，强调依法治国、法律至上。
内涵
要求
法治要求任何组织和个人都要服从法律，遵守法律，依法办事。
重要性
①法治是人们共同的生活愿景。
②法治是国家治理现代化的重要标志。
③法治助推中国梦实现，是实现政治清明、社会公平、民心稳定、国家长治久安的必由之路。
科学立法
严格执法
公正司法
全民守法
法治的要求
任何组织和个人都要服从法律，遵守法律，依法办事。
基本信息
1954.9.20
2017
1999
2014
2010年底
《中华人民共和国宪法》，新中国第一部社会主义类型的宪法。
审议通过了
我国现行宪法
实行依法治国，建设社会主义法治国家
1982.12.4
形成中国特色社会主义法律体系
提出了全面推进依法治国的总目标
全面依法治国确立为新时代坚持和发展中国特色社会主义的基本方略之一
2019
坚持和完善中国特色社会主义法治体系
2020
习近平法治思想是全面依法治国的根本遵循和行动指南
P88 相关链接
中国的法治进程
2014年党的十八届四中全会公报指出，全面推进依法治国的总目标，即建设中国特色社会主义法治体系， 建设社会主义法治国家。
4、全面推进依法治国的总目标是什么？
笔记区：
5、法治的作用（重要性，意义，为什么要法治）
法治作用（重要性）：
①法治是人们共同的生活愿景，也是国家治理现代化的重要标志；
②坚持全面依法治国，建设社会主义法治国家，切实保障社会公平正义和人民权利，已经成为我国国家制度和国家治理体系的显著优势之一；
③法治助推中国梦的实现，是实现政治清明、社会公平、民心稳定、国家长治久安的必由之路。
政治清明
社会公平
国家长治久安
民心稳定
政府：
法院：
社会成员：
青少年：增强法治意识，认真学法、知法、守法、护法；积极宣传法律知识，弘扬法治精神；运用法律武器维护自己合法权益；维护法律的尊严和权威，善于同违法犯罪行为作斗争
依法行政。
以法律为准绳，公平公正司法。
学法守法用法，自觉遵纪守法。
法治强调的是自由、平等、公平、正义。你期待的法治国家是什么样的？
课堂总结
生活需
要法律
生活与法律息息相关
法治的脚步
①法律在身边
②法律嵌入生活之中、渗透到生活方方面面
法治
内涵
依法治国
③法律相伴一生
法律
本质
制定和颁布
规范和调整
服务
指导
履行义务
：阶级意志、工具、标尺
含义
要求
重要性
：依法治理
：依法治国、法律至上
共同愿景 治理现代化标志
、
：
：法治体系、法治国家
必由之路
享有权利
总目标
意义
法治助推中国梦
1、法律与人的生活是紧密相关的，它伴随着人生的整个历程，在生活的每一个层面上，在生命的每一刻都不能完全脱离法律。这是因为(　 　)
①生活中的矛盾和纠纷需要法律来调整
②法律为生活制定规矩　
③法律是生活中调解矛盾和纠纷的唯一准则　
④法律指导人们未来的生活
A.①②③ B.②③④
C.①②④ D.①③④
C
2、在我们生活的社区、我们的学校以及公路两侧经常会挂着各种普法的宣传横幅，如宣传未成年人保护法、消防法等。看到这些内容人，你会感受到（ ）
A.法律只与我们家庭生活有关
B. 法律只是用规范未成年人的
C.法律与我们的生活息息相关
D.法律是一成不变的行为规范
C
3、目前“常回家看看”被纳入《中华人民共和国老年人权益保障法》 这说明 可以规范生活中父母与子女之间的关系。
A.道德
B.友情
C.亲情
D.法律
D
4、法治是人们共同的生活方式，也是国家治理现代化的重要标志。下列对法治认识正确的是（ ）
①法治是依法对国家和社会事务进行治理　
②我国用人治代替了法治，有利于实现国家的长治久安　
③法治强调依法治国、法律至上　
④法治要求任何组织和个人都要服从法律，遵守法律
A.①②④ B.①③④
C.①②③ D.②③④
B
5、习近平总书记指出“改革和法治如鸟之两翼、车之两轮”，用法治保障改革，改革就会乘风破浪。下列属于法治作用的是(　 )
①法治是实现国家长治久安的必由之路　②法治推动国家治理现代化　
③法治是人们共同的生活方式　
④法治助推中国梦的实现
A.①②③ B.①②④
C.②③④ D.①③④
B

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