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(共32张PPT)
2022年部编版七年级下册《道德与法治》
第四单元 走进法治天地 第九课 法律在我们身边
生 活 需 要 法 律
第一框
xx中学：xxx
你知道法律吗？说一说你认识哪一部法律？
倒 计 时
4分钟时间到
计时4分钟
带上问题预习教材P2—7页思考：
1、为什么说生活与法律息息相关？
2、法律的本质是什么 （重点）
3、法治的内涵是什么呢
4、法治意义是什么 (重点)
5、全面推进依法治国的总目标是什么 （重点）
生活与法律息息相关
生活需要法律来规范，生活离不开法律
1、为什么生活与法律息息相关？
（1）法律就在我们身边,生活需要法律来调整。
法律是社会关系的调节器。我们在生活中产生的各种社会关系，以及由此产生的矛盾和纠纷，不仅需要依靠道德、亲情、友情来协调，而且需要法律来调整。
（2）法律深深嵌入我们的生活，渗透到社会的方方面面。法律服务和指导生活。
（3）法律与我们每个人如影随形，相伴一生。法律规定的我们的权利和义务为我们每个人提供了自由生存和发展的空间。
社会生活离不开法律
我们的家庭生活、学校生活、社会生活都离不开法律。你能再列举一些与我们生活密切相关的法律吗？
如果没有这些法律，我们的生活会怎样？
如果没有法律，我们的生活就会变得杂乱无章、毫无秩序， 人们的生命财产安全受到威胁，整个社会都会陷入危险和混乱之中。
法律就在我们身边,生活需要法律来调整。
我逛街时，轻信虚假广告而上当受骗
我晚上休息时，楼上夜半歌舞声扰人清梦
我上初中时，父母让我辍学回家
我上饭店吃饭时，吃到了含有苏丹红的鸡翅
我父母离异后，父亲不按协议支付抚养费
我回家时，发现物业擅自出租小区地下室赚钱
我出行时，有人闯红灯而影响交通
我假期加班时，老板不给加班工资
……
《广告法》
《治安管理处罚法》
《义务教育法》
《产品质量法》
《婚姻法》
《物权法》
《道路交通安全法》
《劳动法》
法律渗透到社会生活的方方面面
把下列内容与对应的法律连接起来。
1.刚出生时,父母要为我申报户口,还可以为我申办身份证。
2.到了上学年龄, 父母必须送我去上学。
3.我未成年，父母有责任抚养和教育我。
4.一般情况下，年满十六周岁，才能就业。
5.年满十八周岁, 我才能享有选举权和被选举权。
6.年满十八周岁, 我必须接受祖国的挑选，依法服兵役。
7.劳动者享有平等就业和选择职业、取得劳动报酬、休息休假等权利。
8.父母年纪大了，我们必须赡养和扶助父母。
A.劳动法
B.宪法、选举法
C.婚姻法、老年人权益保障法
D.户口登记条例、居民身份证法
E.未成年人保护法、义务教育法
F.未成年人保护法、劳动法
G.宪法、兵役法
H.婚姻法、未成年人保护法
说说上述内容中哪些是我们的权利, 哪些是我们的义务？
人身权利
受教育权、受教育的义务
被抚养权
劳动就业权
选举权和被选举权
依法服兵役的义务
劳动报酬权
赡养扶助父母的义务
法律与我们每个人如影随形，相伴一生。
法治的脚步
是不是有了人类也就有了法律？
在原始社会，人们通过氏族习惯自觉地调整人与人之间的社会关系。一切重大的事情都由全体氏族成员平等地讨论决定，不存在专门管理社会的特殊权力机构。
原始社会没有法律，人类用习惯来约束自己的行为，这些习惯靠人们自觉自愿遵守。
随着人类社会的发展，国家产生之后，统治阶级开始有意识地创制法律。
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探索法律的由来
古巴比伦，公元前18世纪制定的《汉谟拉比法典》是世界上现存最早、保存最为完整的一部成文法典。
公元前21世纪，我国产生了古代第一个王朝——夏，以及维护夏朝统治的法律制度。据文献记载，夏朝的法律称为“禹刑”。夏有乱政，而作禹刑。——《左传》
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... ...
国家产生之后，统治阶级为了统治才创制法律
法律是统治阶级意志的体现
起源：
本质：
思考：法律是在什么情况下产生的？
创制法律的目的是什么？
2.什么是法律（法律的本质是什么？）
法律是统治阶级意志的体现，是用来统治国家、管理社会的工具，也是调整社会关系、判断是非曲直、处理矛盾和纠纷的标尺。
战国时期，某诸侯国国君在早朝时，听大臣们说民间有许多私自贩盐买盐的事使国家税收减少。国王厉声说道：“从今以后若查明私自贩盐买盐者，立斩无赦。这就作为国家的一条法令，任何人不得违抗。”当天傍晚，国舅因私自贩盐被查处，眼看着要治杀头之罪，可国君却免其一死。大臣们不解的问：“国君为什么早上说定死罪，而到晚上又说没罪了呢？”国君说：“早上我说死罪是法令，晚上我说无罪也是法令，因为我是国君。”
你读出了什么信息？
国君的判案是“法治”吗？为什么？
阅读理解
在民主的国家里，法律就是国王；在专制的国家里，国王就是法律。
-----马克思
"法治"崇尚法律的权威，"人治"崇尚个人意志。
法治
人治
个人(领导者)的意志高于法律的权威
法律的权威 高于 个人(领导者)的意志
人治
法治
法治是依法对国家和社会事务进行治理，强调依法治国、法律至上，要求任何组织和个人都要服从法律，遵守法律，依法办事。
3.法治的含义
獬豸是"正大光明" 、"清平公正"、"光明天下"的象征。
①法治是人们共同的生活愿景，也是国家治理现代化的重要标志。
②法治助推中国梦的实现，是实现政治清明、社会公平、民心稳定、国家长治久安的必由之路。
４.法治的意义是什么
建设中国特色社会主义法治体系，建设社会主义法治国家。
5、全面推进依法治国总目标：
生活需要法律
生活与法律
息息相关
法治的脚步
法律就在我们身边
法律渗透到社会生活的方方面面
法律与我们相伴一生
法律的产生与含义
法治的含义
法治的意义
1.法律是治理国家的重器，为我们的成长提供文明有序、和谐自由的空间。我们的生活与法律息息相关，具体表现在( )。
①每一部法律都是应生活的需要而制定颁布的，又对生活加以规范和调整
②法律服务着人们当下的生活，指导着人们未来的生活
③法律规定的权利和义务，为每个人提供了自由生存和发展的空间
④法律保护我们的任何权益
A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②③④
A
2.法律是( )意志的体现。
A.被统治阶级 B.资产阶级 C.统治阶级 D.无产阶级
3.今天，现代国家用法治替代了绵延千年人治。法治就是( )。
①依法对国家和社会事务进行治理
②强调依法治国、法律至上
③用法律来惩违法犯罪
④要求任何组织和个人都要从法律，遵守法律，依法办事
A.①②③ B.①③④ C.②③④ D.①②④
D
C
4.“奉法者强则国强，奉法者弱则国弱。”党的十八届四中全会提出的全面推进依法国的总目标是( )。
A.建设中国特色社会主义法治体系，建设社会主义法治国家
B.用法治替代人治
C.把依法治国与以德治国相结合
D.完善中国特色社会主义法律体制
A
5.法治是治国理政的基本方式。下列对法治的认识中错误的是( )。
A.生活与法律息息相关，法律就在我们身边
B.法治是国家的事，与我们中学生没有太大关系
C.法治是人们共同的生活愿景，也是国家治理现代化的重要标志
D.法治是实现政治清明、社会公平、民心稳定、国家长治久安的必由之路
B
6.法律就在我们身边。下列体现生活与法律息息相关的是( )。
①在公交车上，我主动为老人让座
②到了法定上学年龄，父母必须送我上学
③.出生后，父母要为我申报户口
④父母经营饭店，他们主动申报纳税
A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④
C
7.“法治社会，无法外之地，无法外之人，无法外之权，任何人都不能为所欲为，无论是维护权益，还是表达诉求，都必须在法治轨道上进行,任何逾越法律底线的行为，必将受到法律制裁。”其表达的理念是( )。
①崇尚自由
②崇尚法治
③权利重于义务
④法律面前人人平等
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
D
8.生活离不开法律。下列对这句话理解正确的是( )。
A.法律伴随着人生整个历程
B.只有执法人员的生活离不开法律
C.学生在校读书，与法律无关
D.人走上社会后才离不开法律
A
9. 宪法宣暂制度是国家法律制度的重要组成部分。《中华人民共和国宪法》第一章第二十七条第三款明确规定:“国家工作人员就职时应当依照法律规定公开进行宪法宜誓。”宪法宣哲制度入宪( )。
①能更好地培养宪法意识
②是法治进步的重要标志
③表明人人崇 尚法治精神
④有利于彰显宪法的权威
A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④
B
10.某学校请法治教师给全校师生作青少年违法犯罪法治报告，并要求同学们听了报告后写出自己的收获和体会。某同学认为,法律是制裁违法犯罪的，我一不违法，二不犯罪，没有必要参加这样的活动。
你同意这位同学的观点吗 请说明理由。
不同意。
(1)因为法律为生活制定规矩，可以解决纠纷，协调关系，还制裁违法犯罪。
(2) 法律与人们的生活是紧密相关的，它伴随着人生的整个历程，在生活的每一个层面上，在生命的每一刻都不能完全脱离法律。了解法律需要知道法律在我们每一个人的生活中所起的作用。
谢谢
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