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重庆市江北中学校2012-2013学年（上）半期考试
高2015级 化学
时间：90分钟 满分：100分
可能用到的相对原子质量：
H-1 C-12 N-14 O-16 Na-23 S-32 Cl-35.5 Ca-40 Cu-64
第Ⅰ卷(选择题，共52分)
选择题（16小题，每小题3分，共48分，每小题只有1个正确选项）
1．氢氧化钡（固体）、硫酸铜（固体）、硫酸（纯液体）这些物质可以归为一类，下列哪种物质还可以和它们归为一类
A．C2H5OH（液态）　 B．豆浆　　C．水煤气 D．HCl（气态）　 　
2．春运期间，一些易燃、易爆、剧毒品、易腐蚀品等，严禁旅客带上车。现有：①浓硫酸 ②纯碱 ③水银 ④鞭炮 ⑤ 汽油 ⑥白磷等物质，其中，旅客可带上车的有
A．①②④⑤⑥　　 B．①②③④ C．①②④　　D．只有②
3．进行化学实验必须注意安全，下列说法正确的是
A．可燃性气体在加热或点燃前，必须先检验其纯度
B．浓碱溶液溅到皮肤上，要立即用大量水冲洗，然后抹上碳酸钠溶液
C．配制硫酸溶液时，先在量筒中加入一定量的水，再慢慢加入浓硫酸
D．鉴别食盐和芒硝晶体，可用口尝药品的味道，有咸味者，则为食盐晶体
4．若要萃取碘水中的碘，可从以下物质中选出萃取剂：①汽油、②四氯化碳、③酒精，其中可选用的是
A．①③ B．②③ C．①② D．①②③
5．关于容量瓶的四种叙述：①在容量瓶外壁上应标注温度和容量；②不宜贮存溶液；③不能用来加热；④使用之前要检验是否漏水。上述叙述正确的是
A.①②③④ 　 　B.②③　　 C.①②④ 　　 D.②③④
6．现有三组分散系：①汽油和氯化钠溶液的混合物 ②39％的乙醇溶液 ③氯化钠和单质溴的混合溶液，分离以上各分散系的正确方法依次是：
A．分液、萃取、蒸馏 B．萃取、蒸馏、分液
C．分液、蒸馏、萃取 D．蒸馏、萃取、分液
7．酸碱中和反应的本质是：H+ + OH－ = H2O，下列物质间的反应可以用上述离子方程式表示的是
A．氢氧化铁与硝酸 B．澄清石灰水与盐酸
C．烧碱与醋酸 D．氢氧化钡与稀硫酸
8．下列说法正确的是(NA表示阿伏加德罗常数的数值)
A．在常温常压下，11.2LN2含有的分子数为0.5NA
B．在常温常压下,1molHe含有的原子数目为NA
C．22.4LCl2所含原子数为2NA
D．在同温同压下,相同体积的任何气体单质所含原子数相同
9．下列说法正确的是
A．将BaSO4放入水中不能导电，所以硫酸钡不是电解质
B．NaCl溶液能导电，所以NaCl溶液是电解质
C．氯化氢溶于水能导电，所以盐酸是电解质
D．固态的NaCl不导电，熔融态NaCl可以导电
10．下列关于胶体的认识错误的是
A．向沸水中滴加几滴饱和FeCl3溶液，再加热到液体呈红褐色，可得到 Fe(OH)3胶体
B．将一束强光透过淀粉溶液也能产生丁达尔效应
C．“雨后彩虹”“海市蜃楼”既是一种自然现象又是光学现象，还和胶体的知识有关
D．纳米材料粒子之间一般从几纳米到几十纳米，因此纳米材料属于胶体
11．下列实验操作中正确的是
A．蒸发操作时，应使混合物中的水分完全蒸干后，才能停止加热
B．蒸馏时，温度计水银球靠近蒸馏烧瓶的底部, 且冷却水从冷凝管的下口通入上口流出　　　
C．分液操作时，分液漏斗中下层液体从下口放出，上层液体从上口倒出
D．向1 mol·L－1氯化铁溶液中加入少量的NaOH溶液制取氢氧化铁胶体
12．下列说法中正确的是
A．H2SO4 的摩尔质量是 98 g B．1 mol H2O 的质量是 18 g/mol
C．Cl－的摩尔质量是 35.5 g/mol D．1 mol N2 的体积是 22.4 L
13．标准状况下有①6.72LCH4②3.01×1023个HCl③13.6gH2S④0.2molNH3，下列对四种气体的关系从小到大表示不正确的是
A．体积 ④＜①＜③＜② B．密度 ①＜④＜③＜②
C．质量 ④＜①＜③＜② D．氢原子数 ④＜②＜③＜①
14．在强酸性无色透明溶液中，下列各组离子能大量共存的是
A．Cu2+、K+、Cl-、NO3-
B．Ag+、Na+、Cl-、NO3-
C．Mg2+、Al3+、SO42-、Cl-
D．Ba2+、NH4+、 Cl-、HCO3-
15．下列反应的离子方程式书写正确的是
A．氯化铜溶液与铁粉反应：Cu2+ + Fe = Fe2+ + Cu
B．稀H2SO4与铁粉反应：2Fe + 6H+ = 2Fe3+ + 3H2↑
C．氢氧化钡溶液与稀H2SO4反应：Ba2+ + SO42－= BaSO4↓
D．碳酸钙与盐酸反应：CO32－+ 2H+ = H2O + CO2↑
16．在Na2SO4、NaCl、NaOH的混合溶液中，Na+、SO４2-、OH-的个数比是8：1：2，则溶液中Na2SO4、NaCl、NaOH的物质的量之比是
A．1:1:1 B．1:4:2 C．1:2:4 D．1:3:2
第II卷 非选择题（共52分）
填空题（4题，共34分）
17．（6分）现有以下物质：①NaCl晶体,②液态HCl,③CaCO3固体, ④熔融KCl,⑤蔗糖,⑥铜,⑦CO2,⑧浓H2SO4,⑨KOH固体。以上物质中属于电解质的是 ，属于非电解质的是 ，在该状态下能导电的是 。
18．（10分）从①Ba(OH)2 ②HCl ③Zn ④CuSO4 ⑤CaCO3中选出合适的物质，实现下列各题要求的变化，写出化学反应的化学方程式，是离子反应的写出离子方程式。
（1）实验室制取CO2的反应
（2）实验室制取H2的反应
（3）生成沉淀的反应
（4）盐与金属的置换反应
（5）酸碱之间的中和反应
19．（12分）下列两个反应均为在溶液中进行的反应，试按下列要求作答：
①在表格中填出反应式中的氧化剂、还原剂，氧化产物、还原产物。
②将其改写成离子方程式；
（1） 2FeCl3 + H2S ==== 2FeCl2 + S↓ + 2HCl
氧化剂：
还原剂：
氧化产物：
还原产物：
离子方程式为：____________________________________。
（2）MnO2 + 4HCl(浓) MnCl2 + 2H2O + Cl2↑
氧化剂：
还原剂：
氧化产物：
还原产物：
离子方程式为：___________________________________。
20．（6分）（1）同温同压下，某瓶充满氧气时质量为116g，充满二氧化碳时，质量为122g，充满气体A时质量为114g，A的摩尔质量为_______。
（2）8.4g N2与9.6g某单质Rx，所含原子个数相同，且分子数之比为3:2，则R的相对原子质量是 ，x值为 。
三、实验题（2题，共12分）
21．(5分)取少量Fe2O3粉末（红褐色）加入适量盐酸，化学反应方程式为：???????????? ???? ??? ???????? ，得到棕黄色的FeCl3溶液，用此溶液分别做如下实验：在小烧杯中加入20 mL蒸馏水，煮沸后，滴入几滴FeCl3溶液，继续煮沸至溶液呈红褐色，即制得?????????????????????? ，用激光笔照射烧杯中的液体，可以观察到液体中出现????? ???????，这个现象叫????????????? ???????????。
22．(7分)小王同学准备用CuSO4·5H2O配制480 mL 1 mol/L的溶液。
（1）小王同学选用的容量瓶容积的规格是 mL；
（2）玻璃棒在该实验中有重要的用途，分别是
和 ；
（3）小王同学通过计算，决定称取 g CuSO4·5H2O。
（4）物质的量浓度误差分析：（填偏高、偏低、无影响）
①若容量瓶洗净后未干燥，残留少量水，则所配制的溶液浓度将???????? ；
②定容时，若眼睛俯视，则所配制的溶液浓度将???????????? 。
四、计算题（1题，共6分）
23．（6分）把19.2 g 的Cu放入足量的稀硝酸中，微热至Cu完全反应。
已知：3Cu + 8HNO3(稀) = 3Cu(NO3)2 +2NO↑+ 4H2O求：
（1）参加反应的硝酸的物质的量；
（2）被还原的硝酸的质量；
（3）生成的NO在标准状况下的体积。
重庆市江北中学校2012-2013学年（上）半期考试
高一化学试卷答题卷
（考试时间：90分钟 总分：100分）
第Ⅱ卷（非选择题，共52分)
填空题（共4题，共34分）
17．（6分）
18．（10分）（1）
（2）
（3）
（4）
（5）
19．（12分）（1）氧化剂 ，还原剂 ，氧化产物 ，还原产物 ，
（2）氧化剂 ，还原剂 ，氧化产物 ，还原产物 ，
20．（6分）（1）__ __ （2）___ ___ ___
四、实验题（共2题，共12分）
21．(5分) ??????????? ? ?????????????????? ? ????? ????????????? ? ???????
???????????? ?? ????? ???? ????????? ???????????
22．(7分)（1） mL；
（2） 和 ；
（3） g
（4）①????? ?????? ；②????? ??????? 。
五、计算题（1题，共6分）
23．（6分）（1） mol；
（2） mol；
（3） L。
重庆市江北中学校2012-2013学年（上）半期考试
化学答案
一、选择题（共16题，每题3分，共48分）
1．D 2．D 3．A 4．C 5．A 6．C 7．B 8．B 9．D 10．D 11．C 12．C 13．C 14．C 15．A 16．B
二、填空题（共4题，共34分）
17．（共6分，每空2分）①②③④⑨；⑤⑦；④⑥⑧。
18．（10分，每空2分）
（1）CaCO3 +2H+ =Ca2+ + CO2↑+H2O
（2）Zn +2H+ = Zn2+ +H2↑
（3）Ba2+ + 2OH- + Cu2+ +SO42+ = BaSO4 ↓+ Cu(OH)2 ↓
（4）Zn+ Cu2+ = Cu + Zn2+
（5）H+ + OH－ = H2O
19．（12分，离子方程式2分，其余每空1分）
（1）FeCl3 ；H2S ；S ；FeCl2；
2Fe3++ H2S= 2Fe2++ S↓ + 2H+
（2）MnO2 ；HCl ；Cl2 ；MnCl2 ；
MnO2 + 4H++2Cl- Mn2+ + 2H2O + Cl2↑
20．（6分，每空2分）（1）28g/mol （2）48 3
三、实验题（2题，共12分）
21.(共5分)
Fe2O3 + 6H+ =2Fe3++3H2↑；(2分)
Fe(OH)3 胶体；光亮的通路；丁达尔现象。（每空1分）
22.(共7分)
（1）500mL；（1分）
（2）搅拌（1分） 引流 （1分）
（3）125g（2分）
（4）①无影响；（1分）
②偏高。（1分）
计算题（1题，共6分，每空2分）
23．（1）0.8mol；
（2）12.6g；
（3）4.48L。
重庆市江北中学校2012---2013学年（上）半期考试
高一年级 历史
一、选择题（每题两分，共60分）
1、清朝学者万斯大说：“古之时，诸侯之嫡长子为世子，嗣为诸侯；其余支庶之后，族类繁多，惧其散而无统也，因制为大宗小宗之法。”材料主要说明了
A．宗法关系是维系政权的纽带
B．诸侯的庶子都不能取得政治权力
C．大、小宗都有血缘关系
D．各级政权被一家一姓所掌控
2、下列周王和诸侯关系的评述，正确的是
①根据分封制，周王和诸侯的关系是君臣关系②根据宗法制，周王和同姓诸侯是大宗和小宗的关系③周王和诸侯的关系是等级从属关系④周王对各诸侯国拥有绝对的控制权
A．①③ B．②④ C．①②③ D．①③④
3、中国历史上的第一个统一的中央集权的封建王朝建立于
A.公元前2世纪晚期 B．公元前3世纪晚期
C．公元前1世纪早期 D．公元前4世纪早期
4、《史记》中“法令出一”，“别黑白而定一尊”、“天下之事无大小皆决于上”形容的是什么制度的特点??
A.皇帝制 B.分封制 C.郡县制 D.三公九卿制
5、秦始皇一生的作为对中国古代政治、经济、文化产生了重要影响，以下对秦始皇的评价不正确的是
A．建立了专制主义中央集权制度，对中国封建社会的政治制度产生了重要影响
B．统一度量衡、文字、货币，有利于全国经济文化的交流
C．南征北战，开疆拓土，进一步拓展了华夏中国的疆域
D．完成了统一，使人民生活安定、经济繁荣
6、《剑桥中国史》中写道：“在唐代，科举考试不过产生一批官僚精英分子而已。其数量可能略多于全部官僚集团的10％。”材料反映了
A．九品中正制依然存在 B．科举考试有利于人才选拔
C．要求应试士人熟读四书五经 D．科举制度在唐代没有执行
7、清朝君主专制加强的标志是
A东厂的建立 B锦衣卫的建立
C军机处的设置 D行省制的建立
8、学完“古代中国的中央集权制度”后，某班四位同学就本单元内容分别拟定四个选题准备开展研究，这四个选题的研究最终将无法成功的是
A．《论清代丞相与军机大臣的权力制衡》
B．《论隋唐三省制度对中国历史的影响》
C．《趣谈周武王与分封制》
D．《浅议我国早期国家政治制度的创立者——大禹》
9、甲午战争时，“所有官兵都携家带眷住在陆上，把兵舰当作一个衙门，点卯应粮，而海军经费则全部移去修建颐和园，……。”据此，你认为甲午战争中国失败的主要原因是
A．军备落后 B．政府腐败 C．军纪松弛 D．军费匮乏
10、1832年英国东印度公司派“阿美土德”号对上海进行侦察和测绘，鸦片战争后英国通过了一个不平等条约迫使清政府开放上海。该条约是
A．《天津条约》 B．《北京条约》
C．《辛丑条约》 D．《南京条约》
11、“男练义和团，女练红灯照。砍倒电线杆，扒了火车道，烧了毛子楼，灭了耶稣教。杀了东洋鬼，再跟大清闹。”这一义和团揭帖主张的是
A．扶清扶洋 B．扶清灭洋
C．反清扶洋 D．反清灭洋
12、1951年，周总理指示“圆明园遗址要保留，地不要拨用了”。保留圆明园遗址是因为它
①是近代资本主义列强侵略中国的历史见证 ②是爱国主义教育基地 ③具有热爱世界和平、进行国际友好交往的教育功能 ④标志着封建专制堡垒的土崩瓦解
A．③④ B．①② C．①②③ D．①②③④
13、下图所示人物被称为“优良的改革家”，主要是因为他
A．促成了雅典城邦民主政治的确立
B．奠定了雅典城邦民主政治的基础
C．使雅典城邦民主政治走向衰落
D．使雅典城邦民主政治达到顶峰
14、“在希腊，山岭纵横，河流交错，几乎没有一个大面积的整块。这种自然环境形成以‘个体异向’为倾向的文化渊源，在某种程度上有利于民主制度的发展。”对此材料的理解正确的是
A．希腊的地理环境只能导致个人主义
B．希腊的地理环境只能导致民主制度
C．政治文明完全由自然地理环境左右
D．强调了自然地理环境对文明的影响
15、斯塔夫里阿诺斯说：“罗马人在思想意识方面最重要的贡献在于，他们的法律是基于理性而不是基于习俗。”对“理性”的正确理解是
A．罗马法追求至善至美的境界
B．罗马法完全摒弃了习惯法
C．罗马法主张消灭阶级压迫
D．罗马法体现与时俱进，为现实服务
16、一位学者在他的著作里说：“在20世纪的大幕拉开的时候，当时的世界大国在东方进行了一次很不光彩的集体亮相。” “这一集体亮相” 给东方国家带来的影响是
A．打开了日本闭关锁国的大门
B．英国实现了对印度的占领
C．资本主义殖民体系确立
D．使中国完全沦为半殖民地半封建社会
17、2008年10月，法国佳士得拍卖行公开拍卖圆明园十二生肖青铜兽首中的鼠首和兔首，遭到了中国人民的强烈抗议，导致国宝在海外漂泊一百多年的罪魁祸首是
A日本军队 B英法联军
C八国联军 D 俄国军队
18、日本发动甲午中日战争的主要意图是
A、中国妨碍了日本侵略朝鲜的计划
B、满足日本资产阶级的贪欲
C、抵制俄国在中国东北的势力扩张
D、中法战争中国不败而败刺激了日本的侵略野心
19、右图为2008年央视一套热播的电视连续剧《闯关东》的剧照，剧情是朱开山领导山河煤矿与日本森田物产的较量。日本侵略势力第一次染指我国东北的尝试是
A、九一八事变 B、八国联军侵华战争
C、日俄战争 D甲午中日战争、
20、“西边的太阳就要落山了，鬼子的末日就要来到。弹起我心爱的土琵琶，唱起那动人的歌谣。”这首脍炙人口的《铁道游击队》主题曲反映的时代背景是
A、甲午中日战争 B、八国联军侵华战争
C、鸦片战争 D、抗日战争
21、抗日民族统一战线形成根本原因是
A、中共发表“八一宣言” B、中日民族矛盾上升为主要矛盾
C、蒋介石态度明显转变 D、全国人民拥护一致抗日
22、中国近代史上取得的第一次反侵略斗争完全胜利的民族解放战争是
A、太平天国运动 B、抗日战争 C、虎门销烟 D、义和团运动
23、克利斯提尼改革的主要意义
A．为雅典民主政治奠基 B．正式确立雅典民主政治
C．加速氏族制度的瓦解 D．缓和了阶级矛盾
24、公民大会是雅典的最高权力机关，下列不能参加公民大会的是
① 男性公民 ②女性公民 ③外邦公民 ④ 他国公民
A.①②③④ B.②③④ C.①④ D.①③④
25、罗马成文法诞生的标志
A、习惯法的废除 B、《十二铜表法》的颁布
C、公平法的制定 D、《民法大全》的编纂
26、直接民主是古希腊时期雅典民主政治的主要特色之一。与这一特色形成有关的是
A.雅典是小国寡民的城邦
B.雅典人擅长会议辩论
C.斯巴斯民主传统
D.苏格拉底的民主思想
27、实行民主制的雅典国家被称作“男性公民的俱乐部”，这意味雅典国家的主人是
A.全体奴隶主
B.除奴隶之外的全体成年男性
C.除奴隶和外邦人之外的成年男性
D.从事工商业的成年男性
28、确立毛泽东思想成为党的指导思想的会议是
A中共一大 B中共二大 C中共七大 D中共八大
29、揭开国共两党由分裂对峙到合作抗日序幕的事件是
A.西安事变 B八一三事变 C九一八事变 D卢沟桥事变
30、黄海海战中牺牲的官兵是
A左宗棠 B李鸿章 C邓世昌 D林则徐
二、材料解析题（共40分）
31、阅读材料，回答下列问题。
材料一：鸦片战争失败后，1842年8月29日，耆英代表清王朝和英国的代表璞鼎查在“康华利”号上签订了丧权辱国的《南京条约》。材料二：经过艰苦卓绝的抗战中国人民终于取得了抗日战争的伟大胜利。图为1945年日本向中国政府投降的签字仪式。
材料三：党史研究专家李新在《国共关系七十年?序》中指出：在当代中国的政治舞台上，中国共产党和中国国民党是举足轻重的两个政党。从本世纪20年代以来，国共两党经历了两次合作……国共两党的关系在某种程度上左右了中国历史的进程，影响到中华民族的昌盛……（1）阅读材料一，请你扼要叙述《中英南京条约》的主要内容。你认为该条约的签订对中国历史的发展产生了什么重要的影响？ （6分）
（2）根据材料一、二，指出两个图中，代表中国签字的分别是什么政府？在涉及民族利益．国家主权的重大问题时，他们的态度有怎样的不同？（4分）
（3）根据材料二，结合抗战的历史，说说抗战取得胜利的原因究竟是什么？从抗战中的国共两党关系可以得到哪些启示？（6分）
（4）根据材料三，说说，1937年，为发动全面侵华战争，日本制造了什么事变？为实现全民族抗战，国共再次携手合作，请列出国共两党抗日的战例各一例。（4分）
32、阅读材料，回答下列问题。
材料一 《史记》卷五七《周勃世家》：周亚夫为丞相，窦太后欲封王信为侯，景帝犹疑不决说：“请得与丞相议之。”
《史记》卷一百七《武安侯列传》：田蚡于武帝时为丞相，“入奏坐语移日，所言皆听”。
材料二 “以天下之广，四海之众，千端万绪，须合变通，皆委百司商量，宰相筹划，于事稳便，方可奏行。岂得以一日万机，独断一人之虑也。”
----唐太宗 材料三 “今我朝罢丞相，设五府、六部、都察院、通政司、大理寺等衙
门，分理天下庶务，彼此颉颃，不敢相压。”
——《皇明祖训》
（1）根据材料一判断，汉朝时期丞相的政治地位如何？（2分）
（2）结合所学知识简述唐太宗在中央实行了什么制度？这一制度的内容是什么？又是如何体现“分割相权、加强皇权”的？（8分）

（3）材料三划线部分指的是哪一朝代官制的变化？实施这一举措的皇帝是谁？（2分）
（4）从以上材料中皇帝对宰相（丞相）态度的变化，你能看出古代中国政治发展的趋势是什么吗？（2分）
（5）结合所学知识，分析君主专制的强化对中国社会政治、经济、思想发展产生的影响。（6分）
重庆市江北中学校2012---2013学年（上）半期考试
高一年级 历史答题卷
31、（1）
（2）
（3）
（4）
32、（1）
（2）
（3）
（4）
（5）
重庆市江北中学校2012---2013学年（上）半期考试
高一历史试题答案
选择题
1—5 ACAAD 6—10 BCDBD 11—15 DCBAD 16—20 DBBAD
21—25 BBBBB 26—30 ACCAC
二、材料解析题
31、（1）“割让香港岛”.“赔款2100万元”.“开放广州等五处通商口岸”.“协定关税”;中国开始沦为半殖民地半封建社会。（6分）
（2）清政府?――妥协投降;南京国民政府――初期“不抵抗”,在中国共产党的倡导和努力下组织抗日,维护国家和民族利益,收回国家主权。(4分)
（3）世界反法西斯同盟有力的支持创造了良好的外部环境；最根本的是中国人民的持久顽强的抗战；战争的正义性；中共的正确领导等
启示:国共两党的关系影响到中华民族的昌盛;国共两党,合则两利,分则两伤。（6分）
（4）事件:七七事变? ；国民党：:淞沪会战.台儿庄战役； 共产党：反“扫荡”斗争.百团大战(4分)
32、（1）丞相地位高，协助皇帝处理政务。（2分）
（2）三省六部制。（1分）中书省起草皇帝诏令；门下省封驳审议；尚书省负责执行，下设六部分别贯彻各种政令。（6分）三省相互牵制，避免权臣专权，有利于加强皇权。（1分）
（3）明朝。（1分）明太祖。（1分）
（4）君主专制不断强化。（2分）
（5）造成政治腐败、暴政；压制商品经济发展，阻碍资本主义萌芽；思想专制，严重扼杀社会创造力，导致中国近代落后于西方。（6分）
高2015级历史 （学科）试卷双向细目表
板块
题号
考点
分值
主、客观
识记
理解
应用
综合
选择题

1
宗法制
2
客
√
2
分封制
2
客
√
3
中央集权王朝建立
2
客
√
4
皇帝制
2
客
√
5
秦始皇的评价
2
客
√
6
科举制
2
客
√
7
清朝加强中央集权
2
客
√
8
理解中国古代中央集权制度
2
客
√
9
甲午战争失败原因
2
客
√
10
《南京条约》
2
客
√
11
义和团
2
客
√
12
圆明园
2
客
√
13
梭伦改革
2
客
√
14
希腊民主的形成
2
客
√
15
罗马法
2
客
√
16
八国联军侵华战争的影响
2
客
√
17
二鸦的发动者
2
客
√
18
日本发动甲午战争的目的
2
客
√
19
日本侵略中国东北
2
客
√
20
抗日战争
2
客
√
21
抗统战线形成的原因
2
客
√
22
抗日战争的胜利
2
客
√
23
克利斯提尼改革的意义
2
客
√
24
公民大会
2
客
√
25
罗马成文法诞生
2
客
√
26
希腊民主形成的原因
2
客
√
27
雅典公民
2
客
√
28
中共七大
2
客
√
29
西安事变
2
客
√
30
黄海海战
2
客
√
材料解析题
31
中国近代被侵略的历史
20
主
√
32
中国古代君主专制的加强
20
主
√
各能力层级得分及所占比例
总分： 100 分；主观题： 40 分，占 40% 客观题：60 分，60% %
题量： 32 个小题，客观题共 30 个小题，占总题量的 90 %
重庆市江北中学校2012-2013学年（上）半期考试
高2015级地理试题
一．选择题(共60分)
本题为单项选择题，每小题2分，在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的
北京时间2011年11月6日上午9时，江北中学高2015级正在举行进入高中的第一次正式的半期考试。回答1-4题
1.此时，英国伦敦（零时区）的时间是 (原创)
A．11月6日2时 00分 B．11月6日1时 00分
C．11月7日2时 00 分 D．11月6日3时00分
2.此日，江北中学的昼夜长短情况是 (原创)
A．昼夜等长 B．昼短夜长且夜渐长
C．昼短夜长且昼渐长 D．昼长夜短且夜渐长
3．此日，地球在公转轨道的位置是?
4．此时，太阳直射点在哪个半球并向哪个方向移动
A．在北半球并向北移动 B．在北半球但向南移动
C．在南半球并向南移动 D．在南半球但向北移动
下图是地球表面自转线速度等值线分布图，回答5题：
5．图中区域大部分位于：（　　）
A．北半球中纬度 B．北半球低纬度
C．南半球中纬度 D．南半球低纬度
6．地球上经度相同的地方
A．季节相同 B．正午太阳高度相同
C．昼夜长短相同 D．地方时相同
7．关于地球公转速度的叙述，正确的是
A．平均角速度每小时约15° B．近日点处公转速度较快
C．地球公转角速度处处相等 D．地球公转线速度匀速
8、多云的夜晚通常比晴朗的夜晚温暖，是因为
A、大气逆辐射强 B、吸收作用强
C、散射作用强 D、反射作用
9、大气最简单的形式是
A、对流 B、水平运动 C、垂直运动 D、热力环流
10、在实际大气水平运动中，近地面风的风向与等压线有一夹角，是因为
A、水平气压梯度力的作用 B、她转偏向力的作用
C、地面摩擦力的作用 D、以上三中力的共同作用
1l、一年中能够在南北半球来回移动的气压带是
A、赤道低压带 B、副热带高压带
C、副极地低压带 D、极地高压带
12．东经121°比东经120°的地方
A．区时早 B．地方时早 C．一定先看到日出 D．地方时晚
13．关于地球运动的叙述，正确的是
A．地球公转轨道与地球赤道平面的夹角为23°26′
B．地球公转的周期是365天
C．地球公转的速度在远日点附近比在近日点附近快
D．地球的公转与自转方向相反
14．从广州开往北京的列车对铁轨的磨损程度
A．对西边的铁轨磨损较重 B．对东边的铁轨磨损较重
C．两边的铁轨磨损一样重 D．对两边的铁轨都没有磨损
15．运行在赤道上空的同步卫星，运行速度和地面的自转速度相比正确的是
A．与地球公转线速度相同 B．与地球自转线速度相同
C．角速度和线速度都相同 D．与地球自转角速度相同
16．若某地某日昼长为14小时，该地的日落时间应是
A．5时 B．7时 C．19时 D．21时
17．关于南北极地区极夜持续时间的叙述正确的是
A．北极极夜持续的天数多于南极地区
B．北极地区极夜的持续天数与南极地区相等
C．北极极夜持续的天数少于南极地区
D. 北极极夜的持续天数与南极相比时多时少
18．我国北方广大地区，秋季常出现“秋高气爽”的天气是（ ）
①受低压的影响 ②受高压的影响
③受气旋的影响 ④受反气旋的影响
A．②④ B．①② C．①③ D．③④
19、 目前人类所能观测到的宇宙范围是：（ ）
A、河外星系????? B、银河系???? C、总星系????? D、地月系
20、 比银河系低一级的天体系统是：（ ）
A、地月系??????? B、太阳系???? C、河外星系??? D、总星系
21、 下列天体中距离地球最近的是：（ ）
A、北极星??????? B、月球?????? C、金星??????? D、海王星
22、 太阳系中的小行星带位于下列哪一组行星的轨道之间：（ ）
A、地球与金星?????? B、金星与火星?????
C、火星与木星????? D、木星与土星
23、 太阳能量的来源是：（ ）
A、氢气燃烧??? B、氦气爆炸?? C、核裂变反应??? D、核聚变反应
24、太阳活动强弱的标志是：（ ）
A、X射线?? B、Y射线??? C、黑子的多少和大小 D、耀斑的强弱
25、下列地理现象中，由于地球自转而造成的现象是：（ ）
A、昼夜的交替??? B、昼夜长短的变化????
C、春夏秋冬的更替??? D、正午太阳高度的变化
26．下图中正确表示地球自转方向的是：（ ）
A．①③ B．②③ C．②④ D．①④
27．当晨昏圈与经线圈重合时，下列说法正确的是：（ ）
A、极圈上的正午太阳高度为0 B、全球各地昼夜平分
C、地球位于近日点附近 D、地球公转的速度达到最慢
28．我国东部地区夏季盛行（ ）
A．西北风 B.偏南风 C.偏西风 D.东北风
29．读暖锋示意图，下列叙述正确的是（ ）
A.降水易发生在锋后
B.锋面过境后气温降低
C.锋面过境后气压升高
D.锋面过境后天气转晴
30．下列图示的四种情况，昼夜温差最小的是:（ ）
二、??? 读图、填图题（共40分）
31．读图A1-1，完成下列要求：（4分）
（1）?? 在图外侧孤线上添画箭头表示地球自转的方向。
（2）?? 地球自转的方向是?????????? ，从北极上空观察，地球呈????? 时针方向旋转；从南极上空观察，地球呈?????????? 时针方向旋转。
32．读图A1-2，完成下列要求：（9分）
将图中字母代表的行星名称填在下列空格上：
A?????????? ，B??????? ?， C?????????? ，D?????????? ，E?????????? 。
（2）?小行星带位于???????? 和??????? 之间，
哈雷彗星的公转方向为??????? 时针。周期是???????年
???33.为什么地球是太阳系中惟一有生命物质的天体？（4分）
．
34．读下面“太阳直射点周年移动示意图”，回答下列问题： （8分）

（1） 北半球昼大于夜的时段是从____ _ _到____ __。（请填写字母）
（2） 北半球夜长逐日增加的时段是从___ ___到___ _。（请填写字母）
（3） 北半球夜长于昼、昼逐日增加的时段是从__ _____到____ ___。（请填写字母）
（4） 太阳直射点位于ａ点时，地球上正午太阳高度达最大值的地区是_ ____ _____。
此时北京昼夜长短情况是________ __。
35．读图10、图11“锋面示意图”，完成下列要求（7分）：
⑴图10表示____________，图11表示___________。
⑵降水的形成，必定有一个暖气团的上升过程，从这点看，降水一般位于 __气
团一侧，就暖锋来看，降水易发生在 __（锋前、锋后）；
⑶图12为图10所示锋面经过宁波的过程，移动方向为从甲到丙。当锋面位于乙处时，市区往往出现 _ _ 天气，在锋面从乙处移到丙处的过程中，市区气温的变化是 _ ，气压的变化是 __ 。
36、读图，回答下列问题：（8分）
（1）此图表示的是 月季风图。E处的风向为 ，F处的风向为 。
（2）E处季风的成因是 。
A、亚速尔高压的影响
B、海陆热力性质的差异
C、气压带风带的季节移动
D、亚洲高压的影响
重庆市江北中学校2012-2013学年（上）半期考试
高2015级地理试题答案
命题人：雷林学
一．选择题
1B 2 .B 3.B 4.C 5.A6.D7.B 8.A 9.D10,D 11.A 12.B 13.A 14 .B 15.D 16.C 17.A18.A 19.C20.B 21.B 22.C 23.D 24.C 25.A 26.D 27.B 28.B 2 9 .D30.B
31（4分） (1)顺时针
（2 逆 顺
33. （9分） （1）A地球 海王星 木星 天王星 火星
（2）火星 木星 顺时针 76
33.（1）安全的宇宙环境 （2）距离适中
（3）体积和质量适中 （4）自转周期适当
34（8分）（1）a c （2）b d （3）a b
（4）赤道 昼夜平分
35．（7分） （1）暖锋 冷锋
（2）冷 前
（3）阴雨 下降 上升
36（1）7月 东南风 西南风
（2）B
地理 （学科）试卷双向细目表 雷林学
板块
题号
考点
分值
主、客观
识记
理解
应用
综合
( 选择题)
1
时区
2
客
√
2
昼夜
2
客
√
3
二分
2
客
√
4
二分
2
客
√
5
自转
2
客
√
6
自转
2
客
√
7
公转
2
客
√
8
大气运动
2
客
√
9
大气运动
2
客
√
10
风向
2
客
√
11
气压带
2
客
√

( )
12
自转
2
客
√
13
公转
2
客
√
14
偏转
2
客
√
15
自转
2
客
√
16
公转
2
客
√

(选择题)
17
公转
2
客
√
18
天气
2
客
√
19
宇宙
2
客
√
20
天体系统
2
客
√
21
天体
2
客
√
22
太阳系
2
客
√
23
太阳
2
客
√
24
太阳活动
2
客
√
25
自转
2
客
√
26
自转方向
2
客
√
27
地球运动
2
客
√
28
季风
2
客
√
29
锋面
2
客
√
30
大气
2
客
√
填图题
31
自转方向
4
客
√
填图题
32
太阳系
9
客
√
简答题
33
宇宙环境
4
主
√
填图题
34
公转
8
客
√
填图题
35
锋面
7
客
√
填图题
36
季风
8
客
√
各能力层级得分及所占比例
51
16
8
15
总分： 100 分 主观题： 4 分，占 4 客观题：96 分，96 %
重庆市江北中学2012-2013学年（上）半期考试
高2015级政治
时间：60分钟 总分：100分
一、选择题（本题共30小题，每小题2分，共60分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是最符合题目要求的）
1.动画片《喜羊羊与灰太狼》走红后，各网站竞相推出《喜羊羊与灰太狼》的下载铃音，一般为每首2元。下载的彩铃是 （ ）
A.商品，因为它既是劳动产品，又用于交换
B.非商品，因为它尽管是劳动产品，但没有用于交换
C.商品，因为它有使用价值
D.非商品，因为它尽管有使用价值，但没有价值
2.由于在奶粉的生产过程中，人们人为地加入三聚氰胺，结果导致婴儿急性肾功能衰竭。这里被加了三聚氰胺的奶粉 ( )
A.是商品，因为它凝结着无差别的人类劳动 B.是商品，因为它用于消费
C.不应成为商品，因为它不具备应有的使用价值 D.不是商品，因为它不用于交换
3.新版第五套人民币在保留原来券别的基础上，增加20元、100元、50元券，去掉2元、2角券，这说明 ( )
A.国家有权决定纸币的面值 B.人民币币值降低了
C.国家有权决定纸币的发行量 D.国家有权决定纸币的购买力
4.生产决定消费，消费对生产具有重要的反作用。下列选项中，体现消费对生产具有重要反作用的是(　　)
A．数字技术的发展，为人们提供了视听效果更完美的产品
B．随着收入水平的不断提高，旅游成为人们生活的一部分
C．上购物方式不仅方便了消费者，而且降低了企业成本
D．人们对健康的关注，推动了绿色食品业的迅速发展
5. 市场上流通的纸币，既不是越多越好，也不是越少越好。这是因为( )
A.纸币发行过多或过少会引起纸币贬值，物价上涨
B.纸币发行过多或过少会引起纸币贬值，物价下跌
C.纸币是价值符号，只有使用价值没有价值
D.纸币的发行量必须以流通中实际需要的货币量为限度
6. 下列物品不属于商品的是（ ）
Ａ张杰在高科技拍卖会上拍卖自己的技术专利 Ｂ信息服务公司为人们有偿提供的信息
Ｃ援助利比亚的物资 Ｄ废品收购站回收的废品
7. 国有企业改革的一条基本经验就是要使股份制成为公有制的主要实现形式。使股份制成为公有制的主要实现形式 （ ?? ）
①符合社会化大生产的要求 ②说明股份制是公有制的唯一实现形式
③有利于实现投资主体多元化 ④有利于增强国有企业的活力
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
8.既要防止通货膨胀，又要防止通货紧缩，是因为两者都会 （ ）
A．导致社会总需求持续小于社会总供给
B．影响社会经济的发展和人民群众生活水平的提高
C．失业增加、收入下降 D．企业利润率降低、生产投资减少
9. 我国现阶段多种经济成分并存的根本原因是 （　 　）
A．生产关系与生产力的矛盾突出 B．公有化程度低
C．生产力发展的不平衡和多层次性 D．所有制结构比较复杂
10.货币的基本职能有 （ ）
①价值尺度 ②流通手段 ③贮藏手段 ④支付手段 ⑤世界货币
A.①② B.②③ C.③④⑤ D.①②③④⑤
11. 对我国基本经济制度中“公有制为主体”的正确理解是：
A．公有制在各个经济领域必须占支配地位
B．公有制在各个地方都必须保持量和质的优势
C．在混合所有制经济中，公有制成分必须保持在50%以上
D．公有资产在社会总资产中占优势，国有经济要控制国民经济命脉
12. 李老师采用银行按揭贷款的方式购买了价格为55万元的新房，首付现金25万元，在今后的15年里需还清银行贷款30万元及利息12万元。其中，12万元利息、55万元房价、25万元首付分别体现的货币职能是( )
A贮藏手段 世界货币 流通手段 B支付手段 价值尺度 流通手段
C支付手段 世界货币 流通手段 D支付手段 流通手段 贮藏手段
13.阶梯式电价方案将居民用电实行分档定价，用电越少价格越低，用电越多价格越高。居民用电价格应由 决定。 ( )
A．居民的收入水平 B．社会必要劳动时间 C．供求关系 D．居民的用电量
14.昔日的奢侈品，今天已经进入了寻常百姓家。从根本上说，这是因为 ( )
A．单位商品价值量增加 B．社会劳动生产率提高
C．供求关系发生变化 D．经济全球化深入发展
15.菠菜平时一元一斤，春节时竟卖到8元一斤。这说明 ( )
①使用价值决定价格 ②供求关系影响价格
③价值不能决定价格 ④价值规律在起作用
A．①② B．③④ C．①③ D．②④
16. 小王的父亲种植苹果获得了丰收，他将收获的2万千克苹果卖给了一家公司，该公司给小王的父亲签发了一张4万元的现金支票。下列对该支票的认识正确的是( )
A.可以凭该支票到银行支取现金 B.可以在市场上直接消费
C.可以到该公司支取现金 D.集存款、消费、结算、查询于一体
17. 同外国人做生意，出国旅游、购物，需要使用外汇。外汇是( )
A.用于转账结算的支付手段 B.用于国际间结算的支付手段
C.两种货币之间的兑换比率 D.用电子计算机系统完成的支付手段
18. 我国商业银行陆续推出网上银行，开通网上支付、网上自助转账和网上缴费业务，初步完成了在线金融服务。这表明货币发展进入了 ( )
A.金属货币阶段 B.纸币阶段 C.信用货币阶段 D.电子货币阶段
19. 货币在执行价值尺度职能时，需要（ ）
A价值不变的特殊商品 B观念上的货币
C现实的货币 D一种价值符号
（原创）20. 2012年中秋、国庆长假，高速免收通行费，使得旅游景区宾馆、餐饮因人员剧增而价格大涨。这反映了（ ）
A价格受供求影响而波动 B竞争使价格总是上涨
C价格上涨主要是由节假日决定的 D景点商品价值量大
21.读下图：当价格运行到a点时，可能出现的经济现象是(　　)
企业扩大规模增加投资 B．市场秩序混乱
C．商品处于卖方市场 D．商品供过于求
22.假定甲商品和乙商品是替代品，甲商品和丙商品是互补品，如果市场上甲商品的价格大幅度上升，那么，在其他条件不变时 （ ）
①乙商品的需求量减少　 ②乙商品的需求量增加
③丙商品的需求量减少　 ④丙商品的需求量增加
A．①② B．③④ C．②③ D．①④
23．国家统计局数据显示：2009年10月，我国CPI指数同比上涨1%；受金融危机的
影响，人们在购物时更加追求“价廉物美”。这种消费属于________ (　　)
A．求异心理引发的消费 B．求实心理主导的消费
C．从众心理引发的消费 D．攀比心理引发的消费
（原创）24．2012年中秋节国庆节8天假日期间,全国共接待游客4.25亿人次;实现旅游收入2105亿元。按消费的对象分，旅游消费属于（ ）
A．劳务消费　　　　　　　B．钱货两清的消费
C．发展资料消费 D．享受资料消费
25.气候、时间、地域、宗教信仰、习俗等因素的变化，都会引起商品价格的变动。它们对商品价格的影响，是因为改变了 （ ）
A．该商品的供求关系? B．该商品的价值量?
C．该商品的个别劳动生产率? D．该商品的社会劳动生产率?
26. 近年来，我国消费结构升级正处于关键时期，交通和通讯、医疗保健消费以及耐用消费品支出正在增加。居民消费结构升级的根本原因是( )
A.居民消费观念的变化 B.我国经济发展水平的提高
C.社会劳动生产率的提高 D.消费环境的逐步优化
27.在社会必要劳动时间不变的前提下，个别商品生产者采用先进技术，加强企业科学管理，其直接结果是
A.降低商品的价值量 B.缩短了单位商品生产所需的社会必要劳动时间
C.提高了社会劳动生产率 D.提高了企业单位时间内创造的价值总量
28. 要想克服右图漫画《不平等》中的现象，我们必须(　 　)
A．建立公平、有序的市场竞争环境
B．放弃公有制经济的主体地位
C．发挥非公有制经济的积极作用
D．加强对非公有制经济的管理和引导
29.中国外汇交易中心公布，2010年11月15日，银行间外汇市场人民币汇率中间价为1美元对人民币6.7250元；2010年11月29日人民币汇率中间价为1美元对人民币6.6936元。据此回答30～31题。 不平等
上述材料表明(　　)
①美元兑换人民币的汇率升高　 ②美元兑换人民币的汇率跌落　
③单位美元兑换的人民币增多　 　④单位人民币兑换的美元增多
A、①② B.③④ C.①③ D.②④
30．面对近几年空调、彩电等家电的价格战，一方面不少人惊呼“产能过剩”。但另一方面，农村的家电市场还远远没有饱和。“产能过剩”和“农村市场空白”的矛盾说明 (　　)
A．厂家忽视对农村市场的开发
B．家电产品不适合现阶段农村的消费需求
C．城市的家电消费已完全饱和
D．社会总体消费水平受到收入差距的影响
二、非选择题：（本大题共2小题，21题24分，22题16分，共40分）
31． 2011年9月25日，中国新闻网报道，中关村价格指数中心数据显示，随着“十一”临近，各大笔记本厂商促销方案出台，惠普、三星、方正、同方等品牌笔记本均有200元到700元的不等的价格下调，而台式机受困于内存条和显示器的价格居高不下，下调力度目前还不是很大。根据上述材料，回答下列问题。
(1) 价值规律的基本内容和表现形式分别是什么？（（9分）
(2) 结合材料，运用价值规律有关知识分析降价的原因。（15分）
32．2010年受惠于国家家电下乡、汽车下乡的优惠政策，全年实现社会消费品零售总额12.53万亿元，消费市场实际增长16.9%，创1986年以来最高实际增速。8.7%的经济增长中，消费拉动4.6个百分点，贡献率达到52.5%。而一般发达国家或完成工业化的国家，最终消费对GDP的贡献率应该是65%～70%左右。
(1)上述材料反映了什么经济现象？(4分)
(2)结合材料,运用生产与消费的关系简要说明如何更好实现我国经济发展。(12分)
重庆市江北中学2012-2013学年（上）半期考试
高2015级政治答题卷
二、非选择题：（本大题共2小题，21题24分，22题16分，共40分）
31． 2011年9月25日，中国新闻网报道，中关村价格指数中心数据显示，随着“十一”临近，各大笔记本厂商促销方案出台，惠普、三星、方正、同方等品牌笔记本均有200元到700元的不等的价格下调，而台式机受困于内存条和显示器的价格居高不下，下调力度目前还不是很大。根据上述材料，回答下列问题。
(1) 价值规律的基本内容和表现形式分别是什么？（9分）
(2) 结合材料，运用价值规律有关知识分析降价的原因。（15分）
32．2010年受惠于国家家电下乡、汽车下乡的优惠政策，全年实现社会消费品零售总额12.53万亿元，消费市场实际增长16.9%，创1986年以来最高实际增速。8.7%的经济增长中，消费拉动4.6个百分点，贡献率达到52.5%。而一般发达国家或完成工业化的国家，最终消费对GDP的贡献率应该是65%～70%左右。
(1)上述材料反映了什么经济现象？(4分)
(2)结合材料,运用生产与消费的关系简要说明如何更好实现我国经济发展。(12分)
高一政治半期考试参考答案
一、选择题：
1—5 ACADD 6—10 CCBCA 11—15 DBBBD 16---20 ABDBA
21—25 DCBAA 26---30 BDADD
二、非选择题：（本大题共2小题，21题24分，22题16分，共40分）
21． (1)①价值决定价格，生产笔记本电脑的社会劳动生产率提高，使其价值量减小，导致降价。
②供求关系影响价格，大量生产商进军笔记本电脑市场，导致供过于求，使笔记本电脑市场处于买方市场，影响价格上涨。
③降价是市场竞争的一种重要手段，生产者为了薄利多销，常采用降价促销。(如从改进技术、提高劳动生产率角度回答也可)
(2)①有利于消费者降低支付成本，提高消费水平。
②有利于生产商扩大笔记本电脑销量，增加企业利润。
③有利于发展IT行业，刺激消费，扩大内需，促进经济发展。
22．答案：(1)材料反映了，在我国经济发展中，消费成为拉动经济增长的亮点之一，消费对经济的贡献率增强，但与发达国家仍存在较大差距。(4分)
(2)在生产和消费的关系中，生产决定消费，消费对生产具有重要的反作用，消费是生产的目的和动力。为保持我国经济健康发展，政府应把扩大内需作为促进我国经济发展的长期战略方针，把增加居民消费作为扩大消费需求的重点，采取一系列的消费刺激政策。只有把消费作为拉动我国经济的主要力量，才能保持国民经济健康稳定地发展。(12分)
重庆市江北中学校2012-2013学年（上）半期考试
高2015级数学试题
考试时间：120分钟 满分150分
一、选择题（本大题共10小题,每小题5分,共50分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的,请把正确答案的代号填入答题卡中）
1．已知集合，集合，则等于( )
A. B. C. D.
2．下列各组函数中，f(x)与g (x)表示同一函数的是（ ）
A.与 B.f(x)=x与
C.f(x)=x与 D.与g(x)=x+2
3．设集合，，且，则( )
A． B． C． D．
4．下列函数中是奇函数的是（ ）
A. B. C. D.
5．函数f(x)=x2+2(a－1)x+2在区间(-∞,4］上递减,则a的取值范围是( )
A.［-3,+∞) B. (-∞,-3］ C. (-∞,5］ D.［3,+∞)
6．函数，那么的奇偶性是( )
A．奇函数 B．既不是奇函数也不是偶函数
C．偶函数 D．既是奇函数也是偶函数
7．下列根式中，分数指数幂的互化，正确的是( )
A． B．
C． D．
8.如图，设a,b,c,d>0，且不等于1，y=ax , y=bx , y=cx , y=dx
在同一坐标系中的图象如图，则a,b,c,d的大小顺序（ ）
A、a9. 已知函数=的定义域是一切实数,则m的
取值范围是( )
A.010.已知函数是定义在实数集R上的不恒为零的偶函数,且对任意实数都有,则的值是( )
A. B. C.1 D. 0
二、填空题（本大题共9小题.每小题4分,共36分.）
11.已知,则= .
12.函数y =的最大值是_______.
13. 已知函数满足，则的解析式为 .
14.若函数,则的单调递减区间是 .
15.已知函数,若存在实数,使的定义域为时,值域为,则实数的取值范围是 .
三、解答题（本大题共5小题,共75分.解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤）
16.(13分) 设全集若求实数的值。
17.（13分）已知，，
。
（1）求集合A和集合；（2）求实数m和集合。
18.(13分) 已知函数
（1）求的定义域与值域；
（2）判断的奇偶性并证明；
（3）研究的单调性。
19.(12分)已知函数满足.
(1)设,求在的上的值域;
(2)设,在上是单调函数,求的取值范围.
20.（12分）已知函数是定义在（–1，1）上的奇函数，且.
(1)求函数f(x)的解析式；
(2)判断函数f(x)在(–1,1)上的单调性并用定义证明；
(3)解关于x的不等式
21.（12分）已知函数的最大值为.
(1)设,求的取值范围;
(2)求.
重庆市江北中学校2012-2013学年（上）半期考试
高2015级数学试卷答卷
考试时间：120分钟 满分150分
二、填空题（本大共5小题.每小题5分,共25分.）

11. . 12. .

13. . 14. .

15. .
三、解答题（本大题共6小题,共75分.解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤）
16.（13分）
17. (13分)
18. (13分)
19. (12分)
20. (12分)
21. (12分)
高一数学参考答案
DCBCB, ACBCD
重庆市江北中学校2012-2013学年（上）半期考试
高2015级物理
第Ⅰ卷（选择题 48分）
一．选择题（本大题共12个小题，每小题4分，共48分，每个小题只有一个正确答案，请将正确答案选出并用铅笔涂在机读卡上）
1.下列关于质点的说法正确的是 （ ）
A.?地球很大，一定不能看作质点
B.?原子核很小，一定能看作质点
C.?同一物体在不同情况下，有时可以看作质点，有时不能看作质点
D.?质点只是一种理想化的模型，无任何实际意义
2. (原创)下面的四个描述中指时刻的是( )
A．小明用6分钟解答这个题
B．学校班级足球赛，高一.二班在开赛15分30秒时攻入一球
C.公路旁的宣传标语 “宁停三分,不抢一秒”
D.这块充电电池可放电20小时
3.关于速度和加速度的关系，下列说法中正确的是 ( )
A．物体的速度变化越快，则加速度就越大
B．物体加速度的方向为负方向时，则速度一定减少
C．物体加速度的方向保持不变，则速度方向也保持不变
D．物体加速度的大小不断变大，则速度大小也不断变大
4.某人估测一竖直枯井深度，从井口静止释放一石头并开始计时，经2s听到石头落地声，由此可知井深约为（不计声音传播时间，重力加速度g取10m/s2）( )
A.10m B. 20m C. 30m D. 40m
5.汽车以20m/s的速度做匀速直线运动，见前面有障碍物立即刹车，刹车后加速度大小为5m/s2，则汽车刹车后2s内及刹车后5s内通过的位移之比为（ ）
A．1：9 B.1：3 C.5：13 D.3：4
6.质点做直线运动的v-t图像如图1-1所示，规定向右为正方
向,则该质点在前8s内平均速度的大小和方向分别为（ ）
A．0．25m/s 向右
B．0．25m/s 向左
C．1m/s 向右
D．1m/s 向左
7.甲乙两辆汽车在平直的公路上沿同一方向作直线运动，t＝0时刻同时经过公路旁的同一个路标。在描述两车运动的 v－t图线中（如图1-2），直线a、b分别描述了甲乙两车在0－20 s 的运动情况。关于两车之间的位置关系，下列说法正确的是( )
A．在10－20 s内两车逐渐靠近
B．在0－10 s内两车逐渐靠近
C．在0－15 s内两车的位移相等
D．在t＝10 s时两车在公路上相遇
8.中国南方航空公司某架客机安全准时降落在规定跑道上，假设该客机停止运动之前在跑道上一直做匀减速直线运动，客机在跑道上滑行距离为s，从降落跑道上到停下所需时间为t，由此可知客机降落时的速度为( )
A.s/t B. s/2t C. 2s/t D.条件不足，无法确定
9.(原创)在学校科技活动组组织的“鸡蛋下落不摔破”比赛中，一同学将制作的“鸡蛋”从学校一教学楼阳台边缘由静止释放,经过一段时间到达地面,不计空气的阻力.现把“鸡蛋”在空中运动的时间分为相等的三段，如果它在第一段时间内的位移是1.25 m，那么它在第三段时间内的位移是( )
A.1.25 m B.3.75 m C.6.25 m D.10.0 m
10.一质点做直线运动的位移与时间的关系为（各物理量均采用国际单位制单位），则该质点（ ）
A. 第1s内的位移是6m
B. 前2s内的平均速度是6m/s
C. 任意相邻的1s 内位移差都是1m
D. 任意1s内的速度增量都是2m/s
11.物体沿一直线运动，在t时间内通过的位移是x，它在中间位置处的速度为v1，在中间时刻的速度为v2，则v1和v2的关系不正确的是( )
A.当物体做匀加速直线运动时，v1>v2
B.当物体做匀减速直线运动时，v1>v2
C.当物体做匀速直线运动时，v1=v2
D.当物体做匀减速直线运动时，v112.一物体做匀加速直线运动，通过一段位移所用的时间为，紧接着通过下一段位移所用时间为。则物体运动的加速度为( )
A. B. C. D.
第Ⅱ卷（非选择题 共52分）
二．实验、填空题（本大题共3小题，其中13题10分，14题4分，15题4分，共18分）
13．打点计时器是一种使 ____________ 电源的 ____________ 仪器．目前，常用的有 ___________________ 和电火花打点计时器两种．当电火花打点计时器使用的交流电源频率是50Hz时，电火花计时器每隔__________ s打一个点．现在某学生用打点计时器研究小车的匀变速直线运动。他将打点计时器接到频率为50 Hz的交流电源上，实验时得到一条纸带。他在纸带上便于测量的地方选取第一个计时点，在这点下标明A，第六个点下标明B，第十一个点下标明C，第十六个点下标明D，第二十一个点下标明E。测量时发现B点已模糊不清，于是他测得AC长为14．56 cm，CD长为11．15 cm，DE长为13．73 cm，则打C点时小车的瞬时速度大小为 m/s，小车运动的加速度大小为 　 m/s2，AB的距离应为 cm。（保留三位有效数字）　
14．做匀加速直线运动的物体，速度以v增加到2v时经过的位移是x，则它的速度从2v增加到4v时所发生的位移是_____________。
15．一列火车做匀变速直线运动驶来，一人在火车旁观察火车的运动，发现相邻的两个10s内，列车从他跟前驶过6节车厢和8节车厢，每节车厢长8m，则火车的加速度_____ m/s2 ，人开始观察时火车的速度大小________ m/s。
三．计算题（写出必要的公式、文字说明，其中16题10分，17题12分，18题12分，共34分）
16．图示为一辆汽车在某段平直的公路上行驶的v-t图象，请根据此图象，求：（1）汽车的加速度；（2）汽车在0～30s内的位移．
17.（原创）同学们在学习了伽利略对自由落体运动的研究后，小张同学给小黄同学出了这样一道题目：让一个物体从一高楼的楼顶由静止落下(不考虑空气阻力)，物体到达地面前最后一秒内通过的位移为整个位移的9/25，求楼顶离地的高H(取g=10 m/s2).
小黄同学的解法为：根据得物体在最后1 s内的位移再根据得H=13.9 m，小黄同学的解法是否正确？如果正确，说明理由；如果不正确，请给出正确的解答过程和答案.
18. 物体以某一初速度冲上一光滑斜面，加速度恒定。前4s内位移是1.6m，随后4s内位移是零。求：(1）加速度大小为多少？
(2）物体的初速度大小为多少？
(3）第二个4秒内的速度变化量？
(4）10s内的位移？
重庆市江北中学校2012-2013学年（上）半期考试
高2015级物理答题卷
二．（18分）13．____________ ，____________ ，___________________ ，__________ _________， 　 _____________， , ________。　
14．_____________。
15．_____ ，________ 。
三．计算题（写出必要的公式、文字说明，其中16题10分，17题12分，18题12分，共34分）
16.(10分)解：
17．（12分）解：
18．（12分）解：
重庆市江北中学校2012-2013学年（上）半期考试
高2015级物理答案
一,（共48分）1.C 2.B 3.A 4.B 5.D 6.B 7.A 8.C 9.C 10.D 11.D 12.A
二．13． 交流、 计时、 电磁打点计时器、0.02、0.986 、 2.58 、5.99　（前四空每空1分，后三空每空2分）
14. 4x （4分）
15. 0.16 （2分） 、 4（2分）
三．16.（10分）解：（1）由图象可知，汽车的初速度---2分
30s末的速度------------------------------------------2分
由运动学公式可得：-------------------------2分
（2）求0～30s内的位移图象的面积，面积为-----------3分
所以0～30s内的位移为420m---------------------------1分
17.（12分）解：小黄同学的解法不正确.根据题意画出运动过程的示意图，设物体从楼顶落到地面所经历时间为t，通过位移为H，物体在(t-1)秒内的位移为h.据自由落体运动规律，有：---------------------------------------------3分
(t-1)2 -----------------------------------------3分
由题意得 ----------------------------------3分
联立以上各式解得 t=5(s) ---------- -------------------1分
H=125 (m) ---------------------------2分
18解：（1）由可求得a=-0.1m/s2 -------------------3分
(2)在前4s内根据可得v0=0.6m/ s-------------3分
(3)4s末速度v4，根据v=v0+at可得v4=0.2m/s2
8s末速度为v8=-0.2m/s,则=-0.4m/s--------------3分
(4)10s内根据得x=1m. -------------------3分
高一物理试卷双向细目表
板块
题号
考点
分值
主、客观
识记
理解
应用
综合
选择题
1
质点
4
客
√
2
时间、时刻
4
客
√
3
速度、加速度
4
客
√
4
自由落体
4
客
√
5
匀速、匀变速
4
客
√
6
v-t图像
4
客
√
7
v-t图像和追击问题
4
客
√
8
平均速度
4
客
√
9
自由落体
4
客
√
10
匀变速运动位移公式
4
客
√
11
匀变速运动、加速度
4
客
√
12
匀变速运动规律
4
客
√
实验、填空题
13
打点计时器实验研究匀变速运动
10
主
√
14
匀变速运动规律
4
主
√
15
的应用
4
主
√
计算题
16
v-t图像的应用
10
主
√
17
自由落体运动规律的应用
12
主
√
18
匀变速运动
12
主
√
各能力层级得分及所占比例
100
主
8
8%
38
38%
34
34%
20
20%
总分： 100 分 12 客观题： 48 分，占48 %， 6 客观题：52 分， 52 %
题量： 18 个小题，客观题共 12 个小题，占总题量的 66.7 %
重庆市江北中学2012—2013学年（上）半期考试
高一生物试题
注意：考试时间为60分钟，满分为100分。
一：选择题（单选）：请将答案填涂在机读卡上。（每题2分，共60分）
1.地球上最基本的生命系统是
A.细胞 B.组织 C.生物圈 D.系统
2.原核细胞和真核细胞最主要的区别在于
A.有无核物质 B.有无细胞壁 C.有无核膜 D.有无细胞膜
3. 用高倍镜和低倍镜观察同一根尖，高倍镜观察到的细胞数目、大小和明暗情况是
A.多、大、亮 B.少、小、暗 C.多、小、暗 D.少、大、暗
4.创立细胞学说的科学家是
A.达尔文 B.施莱登和施旺 C.胡克 D.克里克
5.蓝藻、病毒、酵母菌都含有的是
A.细胞壁 B.细胞膜 C.核膜 D.遗传物质
6.生命活动离不开细胞，不包括下列内容中的
A.缩手反射的完成是以细胞为结构基础
B.病毒无细胞结构，病毒的生命活动只能在寄主细胞内完成
C.多细胞生物个体的生长、发育依赖于细胞增殖和细胞分化
D.龟的单个细胞也能完成各种生命活动
7.细胞学说主要阐明了
A．细胞的多样性 B．细胞结构的复杂性
C．生物结构的统一性 D．生物界的多样性
8. 一颗桑树的结构层次 由小到大依次是
A．细胞→个体 B．细胞→组织→器官→个体
C．细胞→组织→器官→个体→系统 D．细胞→器官→系统→个体
9.2004年春季传播的禽流感病毒，我们认定它是一种生物的原因是
A.它具有完整的细胞结构 B.它能独立的完成生命活动
C.它能使其他生物患病 D.它在活细胞内能进行增殖
10.下列关于蓝藻与光合作用的说法，正确的是
A.蓝藻有叶绿体，叶绿体是进行光合作用的细胞器
B.蓝藻是植物细胞，能进行光合作用
C.蓝藻虽然是原核细胞，但是有进行光合作用的结构和色素
D.蓝藻没有叶绿体，不能进行光合作用
11.下列生物中，都属于原核细胞的一组是
①蓝藻 ②酵母菌 ③草履虫 ④小球藻 ⑤水绵 ⑥青霉菌
⑦葡萄球菌 ⑧大肠杆菌
A.①⑦⑧ B.①②⑥⑧ C.①③④⑧ D. .①②⑥⑦⑧
12.下列各项不属于生命活动是（ ）
A．风吹杨柳摆 B．草履虫的运动与分裂
C．人的生殖和发育 D．缩手反射
13.人的生长发育是建立在（ ）
A．细胞的增殖 B．细胞的分化
C．AB均需要 D．AB均不需要
14．①、②.③、④、⑤是使用操作显微镜的几个步骤。下图为显微镜观察中的两个视野，其中细胞甲为主要观察对象，由视野（1）到视野（2）时，操作过程的正确顺序是（ ）
①转动粗准焦螺旋 ②转动细准焦螺旋 ③调节光源 ④转动转换器 ⑤移动玻片
A．①→②→③→④ B．③→①→②
C．⑤→④→③→② D．④→⑤→①→②
15、下列属于大量元素的一组是
A、Ca、C、O、Mn B、H、O、K、Cl
C、P、N、C、Mo D、N、S、O、Mg
16、下列有关右图的分析中，不正确的是（?? ?）
? A．如果该图为组成细胞的化合物，则A中含有的元素为H、O?
B．如果该图表示细胞干重的化合物，则A是蛋白质
C．如果该图表示的是组成活细胞的元素，则A是最基本的元素—C 元素
? D．如果该图表示的是人体细胞干重中的元素，则A是含量最多的C元素
17．在生物组织还原糖、脂肪、蛋白质的鉴定实验中，对实验材料的选择，下列叙述错误的是（????? ）
A．甘蔗茎的薄壁组织、甜菜的块根等，都含有较多的糖且近于白色，因此可以用于进行还原糖的鉴定.
B．花生种子含脂肪多且子叶肥厚，是用于脂肪鉴定的理想材料
C．大豆种子蛋白质含量高，是进行蛋白质鉴定的理想植物组织材料
D．鸡蛋清含蛋白质多是进行蛋白质鉴定的动物材料
18．下列关于实验操作步骤的叙述中正确的是：( )
A．鉴定可溶性还原糖时，要先加入斐林试剂甲液摇匀后，再加乙液
B．用于鉴定蛋白质的双缩脲试剂要先将A液B液混合均匀后，再加入样品试管中
C．脂肪的鉴定必须用显微镜才能看到被染成橘黄色的脂肪滴
D．斐林试剂与蔗糖溶液水浴煮沸5分钟将出现砖红色沉淀
19.假如氨基酸的平均分子量为128，某蛋白质分子又两条肽链组成，脱水缩合过程中脱去的水的分子量是10260，则该蛋白质分子的分子量为多少？（ ）
A．73216 B．62956 C．62992 D．73180
20．某22肽被水解成1个4肽，2个3肽，2个6肽，则这些短肽的氨基总数的最小值及肽键总数依次是
A．6 18 B．5 18 C．5 17 D．6 17
21．下面是三种组成蛋白质的氨基酸的结构式，据图下列叙述不正确的是( )
甲 乙 丙
A．以上这三种氨基酸的R基依次分别是—H、—CH3、—CH2OH
B．这三种氨基酸（足量），经脱水缩合可形成的三肽化合物最多有27种。
C．甲是最简单的氨基酸
D．从上图可看出，只要含有一个氨基和一个羧基的化合物就是组成蛋白质的氨基酸
22.核酸是细胞内携带遗传信息的物质，以下关于DNA与RNA特点的比较，叙述正确的是（　　）
A．在细胞内存在的主要部位相同 B．构成的五碳糖不同
C．核苷酸之间的连接方式不同 D．构成的碱基完全不同
23．关于“观察DNA和RNA在细胞中的分布”实验的叙述错误的是 ( )
A．利用的甲基绿和吡罗红的混合染色剂对人的口腔上皮细胞染色，实验结果是细胞核呈现绿色，细胞质呈现红色。
B．利用8%的盐酸是为了改变细胞膜的通透性，加速染色剂进入细胞，使染色质中的DNA与蛋白质分离，有利于DNA与染色剂结合。
C．实验证明了DNA主要分布在细胞核中，RNA主要分布在细胞质中。
D．实验正确步骤是，取口腔上皮细胞—水解—染色—冲洗涂片—观察。
24．人体细胞中，由A、G、T、U四种碱基参与构成的核苷酸种类有（ ）
A．8种 B．6种 C． 5种 D．4种
25．禽流感病毒的遗转物质RNA，如果禽流感病毒的组成物质在某些酶的作用下彻底水解，可以得到的水解产物主要有（?? ）
? A ．碱基、脱氧核酸、磷酸、氨基酸?? ??B．碱基、核糖、磷酸、葡萄糖
C．碱基、葡萄糖、磷酸、甘油、脂肪酸?D．碱基、核糖、磷酸、氨基酸
26．经检测，刚挤出的鲜牛奶中有两种分子，分子式分别为：C12H22O11和C1864H3012N168O221的化学物质，这两种物质最可能是（ ）
A．脂肪和核酸 B．乳糖和蛋白质
C．乳糖和核酸 D．蔗糖和蛋白质
27.下列能与斐林试剂反应生成砖红色沉淀的是：（ ）
①葡萄糖 ②果糖 ③蔗糖 ④麦芽糖 ⑤淀粉 ⑥纤维素
A．①②⑤ B．②③④ C．①⑤⑥ D．①②④
28.下列关于细胞主要化学成分的叙述，不正确的是（ ）
A．蛋白质的多样性与氨基酸的种类、数目、排序等有关
B．脱氧核糖核酸是染色体的主要成分之一
C．胆固醇、性激素、维生素D都属于脂质
D．动物乳汁中的乳糖和植物细胞中的纤维素都属于多糖
29.对下表中所列待测物质的检测，所选用的试剂及预期结果都正确的是（ ）
待测物质
检测试剂
预期显色结果
①
DNA
甲基绿
红色
②
脂肪
苏丹III
橘黄色
③
淀粉
斐林试剂
蓝色
④
蛋白质
双缩脲试剂
紫色
A．①③ B．②③ C．①④ D．②④
30．牛通过吃草从草中获得化合物和元素。那么，牛和草体内的各种化学元素（　　）。
A．种类差异很大，含量大体相同 　B．种类和含量差异都很大
C．种类和含量都是大体相同的 　　D．种类大体相同，含量差异很大
二：填空题。（请将答案填写在答题卡上，本题共40分，每空2分）
32.（22分）肉毒梭菌是致死性最高的病原体之一，广泛存在于自然界中。肉毒梭菌的致病性在于其产生的神经麻痹毒素，即肉毒类毒素。它是由两个亚单位（每个亚单位为一条链盘曲折叠而成）组成的一种生物大分子，1mg可毒死20亿只小鼠。煮沸1 min或75℃下加热5～10 min，就能使其完全丧失活性。可能引起肉毒梭菌中毒的食品有腊肠、火腿、鱼及鱼制品、罐头食品、臭豆腐、豆瓣酱、面酱、豆豉等。下面是肉毒类毒素的局部结构简式，请据此回答：
（1）肉毒类毒素的化学本质是_________，其基本组成单位的结构通式是__________。
（2）由上图可知，该片段由______种氨基酸组成，有________个肽键，在形成该片段时要脱去_________分子水。水分子中的氧来自于__________，氢来自于___________。
（3）一分子肉毒类毒素至少含有的氨基和羧基个数为 ，它们的位置在 。
（4）肉毒类毒素可用 试剂鉴定，反应颜色为 。
31题（18分）：据图回答下列问题。
（1）A1是 ，A2是 ；A3是 。导致A结构多样性的原因是 。　　　　　　　　　
（2）C是 ，构成C的基本单位是 .C1与C2的基本单位不同表现在 。
（3）B在动、植物体内分别主要是 　　　、　　　　。
重庆市江北中学2012—2013学年（上）半期考试
高一生物答题卷
31题：
（1）_____________ ，_________________。
（2）______， ________，_________。__________，___________。
（3）_________个，_________个（每空1分）， 。

（4） ， 。
32题：
（1） ， ； 。 。
　　　　　　　　　
（2） ， 　　　、　 　　　。
（3） 　　 　　　、　　　　　　　。
重庆市江北中学2012—2013学年（上）半期考试
高一生物答案
一：选择题
1—5:ACDBD 6---10:DCBDC 11—15:AACCD 16—20:CACBC 21---25:DBDBD 26—30:BDDDD
二：填空题
31题：
蛋白质，结构简式略
5种，4,4. 羧基； 羧基和羟基。
2,2，肽链末端。
双缩脲，紫色。
32题：
酶，抗体（免疫蛋白），氨基酸个数种类排序和肽链的空间结构。
核酸，核苷酸，五碳糖，碱基。
糖元，淀粉和纤维素。
重庆市江北中学校2012—2013学年（上）半期考试
高2015级（高一年级）英语试题
（本试卷共四大题，满分150分。考试用时120分钟。）
一、听力（共两节，满分35分）
做题时，请先将答案划在试题卷上。录音内容结束后，你将有两分钟的时间将试题卷上的答案转涂或转填到答题卡上。
第一节（共5小题；每小题1. 5分，满分7. 5分）
请听下面5段对话。每段对话后有一个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项，并标在试题卷的相应位置。听完每段对话后，你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。每段对话仅读一遍。
1. What can we learn about the woman?
A. She wants to continue her studies right away.
B. She needs money to take a trip.
C. she is going to graduate.
2. Why did the woman go to the States?
A. To do some business . B. To go sightseeing.. C. To visit some friends.
3. What does the man want to use a bag to carry?
A. Books B. Tapes C. Disks
4.How much will the man pay if they visit the park now?
A. 25 B. 35 C. 40
5. What does the man mean?
A. He can’t go to the cinema. B. He can go to the cinema on Saturday morning.
C. He can go to the cinema on Saturday evening.
第二节（共12小题；每小题1. 5分，满分18分）
请听下面4段对话或独白。每段对话或独白后有几个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项，并标在试题卷的相应位置。听每段对话或独白前，你将有时间阅读各小题，每小题5秒钟；听完后，各小题将给出5秒钟的作答时间。每段对话或独白读两遍。
请听第6段材料，回答第6至8题。
6. What is the probable relationship between the speakers?
A. Secretary and boss. B. Student and teacher.. C. Daughter and father,
7. What kind of mistakes does the woman make?
A. Spelling mistakes. B. Grammar mistakes . C. A terrible mistakes.
8, Why did the woman make a few mistakes?
A. She typed too fast. B. She is new on the job. C. She is not good at spelling.
听第7段材料，回答第9至11题。
9. What’s the man’s father like usually?
A. Free. B. Careful. C. Busy.
10. For what purpose does the woman recommend the story to the man?
A. To ask the man to talk more with his father.
B. To help the man forget his trouble. C. To share her feelings with the man.
11. What are the speakers talking about?
A. Parents nowadays are too busy. B. Family problems are hard to solve.
C. Communication is necessary at home.
听第8段材料，回答第12至14题。
12. What time is it now?
A. 6:00 p.m B. 7:00 p.m C.8:00 p.m
13. Where is the Chinese restaurant?
A. On King Street B. On Queen Street C. On Green Street.
14. What should the woman do after the first turn?
A. Turn down Green street. B. Go down King Street. C. Go along Queen Street.
听第9段材料，回答第15至17题。
15. Where the speakers now?
A. In Beijing B. In America. C. In Italy.
16. Which is the best season in Beijing according to the man?
A, Autumn B. Summer C. Spring.
17. What can we learn from the conversation?
A. Bothe speakers dislike spring here.
B. It is usually windy in the autumn of Beijing.
C Many Americans like autumn for its colors.
第三节（共3小题；每小题1.5分，满分4.5）
请听下面一段独白，用所听到的独白中的词或数填空，每空限填一个词或一个数。填入的内容写在答题卡相应位置上，在听本段独白前，你将有时间阅读各小题，每小题5秒钟；听完后，各小题将给出5秒钟的作答时间，本段独白读两遍。
听第10段材料，回答第18至20题。
An accident
What happened
A lorry and 18 cars knocked into each other.
Site
Near the gas station named Northampton on the road.
Effect
The 19 is blocking on the M1 Northampton.
The speaker’s advice
The drivers going 20 have to take the A508.
第二部分：英语知识运用（共两节，满分45分）第一节，填空（共15小题：每小题1分，满分15分）
请从A、B、C、D四个选项中，选出可以填入空白处的最佳选项，并在答案题卡上将该选项的标号涂黑。
21.Victor doesn’t have _____ sense of ____ humor. If you joke with him, he may get very angry.
A. the, the
B. a, the
C. a,/
D./,/
22. ----What was the party like? ----Wonderful. It’s years _____ I enjoyed myself so much.
A. after
B. before
C. when
D. since
23. There is ____ milk left now. I have to go and buy some.
A. not a little
B. not a bit
C. a little of
D. not a bit of
24. Mother Teresa has ____ for the poor.
A. devoted to care B. devoted to caring
C. been devoted to caring D .been devoted to care
25. We are paid _____ how much work we do.
A. by
B. according to
C. because of
D .with
26.Here are five nice pairs of shoes, I think, to __. Which would you like to ___?
A. choose, choose B. be chosen, choose
C. choose from, choose D. choose, choose from
27. _______ I have to sell my house, I’ll keep my business going.
A. Even
B .As if
C. If
D. Even if
28.The boy was late. He tried to enter the classroom without being noticed by the teacher, but luck ______ him.
A. went with
B. went against
C. went along
D. went over
29. He arrived early,____ to have a look at his favourite pop star.
A. hoping
B. to hope
C .having hoped
D. hoped
30. A new school was _____ in the village last year.
A. pulled up
B. set up
C. sent up
D. brought up
31.The boy insisted ______ in a nearby school.
A. to be taught
B. being taught
C. on being taught
D .on teaching
32. --- Smoking is bad for your health. ---Yes, I know. But I simply can’t ___.
A. give it up
B. give it in
C. give it out
D. give it away
33. He didn’t tell me ______ he would come to my party.
A. if
B. where
C. what
D .that
34. Tom killed the cat. I’ll ask him why _______.
A. he did that
B. did he do that
C. he does that
D. he had done so
35. –It’s too late to go to the football match now; ______,it’s being to rain.
A. however
B. besides
C. on the contrary
D. because
36.------what do you think of the shirt I bought?
------It is not only good __________ but also reasonable in price.
A. with quality B. in quality C. of a quality D. in a quality.
37.John speaks English ___________, if not better than, David.
A. as well B. as well as C. so well D. so well as
38.He waited for __________ seemed like an hour before he finally got the ticket.
A. what B. which C. that D. it
39.She went out with the door unlocked by _ although she knew early that it would result in theft.
A. accident B. intention C. chance D. purpose
40. This test ___________ a number of multiple choice questions.
A. is consisted of B. consists of C. compose of D. is made of
41.Sometimes we buy a magazine with absolutely no purpose ___________ to pass time.
A. other that B. rather than C. as well D. more than
42.I refuse to accept the blame for something _________ was someone else’s fault.
A. who B. that C. as D. what
43. A person __________ e-mail account if full won’t be able to send or receive any e-mails.
A. who B. whom C. whose D. whoever
44. I’ll show you a store __________ you may buy all ___________ you need.
A. where; which B. in which; that C. which; that D. that; that
45. What do you think ____________ at this time last night?
A. has he done B. he has done C. was he doing D. he was doing
第二节 完形填空 （共20小题：每小题1.5分，满分30分）
请阅读下面短文，掌握其大意，然后从46~65各题所给的四个选项（A、B、C和D）中，选出最佳选项，并在答题卡上将该选项的标号涂黑。
This story began when I was a child. I was born in 46 . Often we hadn’t enough to eat. When never we had some food, Mother often give me her portion. While she was putting her rice into my bowl, she would say, “Eat this rice, son! I’m not 47 .”
As I grew, Mother her 48 her spare time to 49 in a river near our house; she hoped that from the fish she caught, she could give me a little bit more 50 for my growth. Once she caught just two fish, she made fish soup. While I was eating the soup, Mother sat beside me and ate what was still kept on the 51 of the fish I had eaten. My heart was 52 when I saw it. So I gave the other fish to her but she immediately 53 it and said, “I don’t 54 like fish.”
Then, in order to pay for my 55 , Mother went to a match factory. This helped her get some money to cover my school fees. One wintry night I awoke to find Mother filling the matchboxes by candlelight. 56 I said, “Mother, go to sleep; it’s late; you can 57 working tomorrow.” Mother smiled and said, “Go to sleep, son! I’m not 58 .”
When I had to sit my final examination, mother accompanied me. Mother 59 for me for hours in the heat of the sun. When the bell rang, I ran to 60 her. Mother give me a glass of tea that she had 61 . The tea was not as 62 as Mother’s love. Seeing Mother covered with sweat, I at once gave her my glass and asked her to 63 too. Mother said, “I’m not thirsty!”.
Now , I’m an employer and my 64 now is to work hard and to repay my mother for all the 65 that she gave me..
46. A. poor B. special C. weak D. happy
47. A worried B. hungry C. carless D, foolish
48. A. looked up B. set up C. gave up D. push up
49. A. learn B. swim C. fish D. play
50. A. taste B. nutrition C. fun_ction D. importance
51. A. meat B. bowl C. plate D. bone
52. A. moved B. excited C. puzzled D. surprised
53. A. doubted B. accepted C. refused D. overlooked
54. A. quietly B. mostly C. clearly D. really
55. A. education B. health C. career D. experience
56. A. As B. So C. Until D. But
57. A. stop B. begin C. continue D. enjoy
58. A. cold B. sad C. sick D. tired
59. A. waited B. called C. went D. hunted
60. A. greet B. help C. ask D. meet
61. A. prepared B. bought C. found D. cleaned
62. A. free B. strong C. high D. hard
63. A. change B. drink C. throw D. notice
64. A. belief B. wonder C. dream D. work
65. A. food B. future C. water D. love
第三部分：阅读理解（共20小题；每小题2分，满分40分）
请阅读下列短文，从每题 所给的四个选项（A、B、C和D）中，选出最佳选项，并在答题卡上将该选项的标号涂黑。
A
What is colour? Why do some of the things around us look red, some green, others blue?
　Colours are really made by reflected(反射)light. We see colour because most of the things reflect light. Something is red, for it reflects most of the red light. In the same way, if something is green, it reflects most of the green light. If something reflects all light, it is white. If it doesn‘t reflect any light, it is black.
　Some of the light is reflected and some is taken in(吸收)and turned into(变成)heat(热能).The darker the colour is, the less light is reflected, the more light is taken in. So dark-coloured(深色的)clothes are warmer in the sun than light-coloured clothes.
66..When something reflects light, we can_______.
　　A. see its colour B. see its heat C. not see its colour D. see nothing
67. In summer _____make people feel cool.
　　A. dark-clolured clothes B. red-coloured clothes
C. green-coloured clothes D. light-coloured clothes
68. (Originally created) Why does the author use a question at the beginning of this passage?
A. The author doesn’t has a knowledge of colour.
B. The author shows off his knowledge of colour.
C. To ask the readers to answer this question.
D. To draw the readers’ interest in reading this passage.
69. (Originally created) In which of the following you can find this passage?
A. A travel book B.A history book
C. A popular science magazine C, An entertainment newspaper.
70.What’s the best title(题目)of this passage(短文)?
　　A. Dark colour B. Colour C. Heat D. Clothes
B
I found out one time that doing a favor for someone could get you into a lot of trouble. I was in the eighth grade at the time, and we were having a final test. During the test, the girl sitting next to me whispered something, but I didn’t understand. So I leaned over her way and found out that she was trying to ask me if I had an extra pen. She showed me that hers was out of ink and would not write. I happened to have an extra one, so I took it out of my pocket and put it on her desk..
Later, after the test papers had been turned in, the teacher asked me to stay in the room when all the other students were dismissed（解散）. As soon as we were alone she began to talk to me about what it meant to grow up; she talked about how important it was to stand on your own two feet and be responsible (负责任) for your own acts. For a long time, she talked about honesty and emphasized（强调） the fact that when people do something dishonest, they are really cheating（欺骗） themselves. She made me promise that I would think seriously（认真地） about all the things she had said, and then she told me I could leave. I walked out of the room wondering why she had chosen to talk to me about all those things.
Later on, I found out that she thought I had cheated on the test. When she saw me lean over to talk to the girl next to me, it looked as if I was copying answers from the girl’s test paper. I tried to explain about the pen, but all she could say was it seemed very very strange to her that I hadn’t talked of anything about the pen the day she talked to me right after the test. Even if I tried to explain that I was just doing the girl a favor by letting her use my pen, I am sure she continued（继续） to believe that I had cheated on the test.
71.The story took place（发生） exactly ____ .
?? A. in the teacher’s office? B. in an exam room
?? C. in the school D. in the language lab
72.The girl wanted to borrow a pen, because ____ .
?? A. she had not brought a pen with her???
B. she had lost her own on her way to school
C. there was something wrong with her own?
D. her own had been taken away by someone
73. The teacher saw all this, so she asked the boy ____ .
?? A. to go on writing his paper?? B. to stop whispering
?? C. to leave the room immediately?? D. to stay behind after the exam
74.The thing(s) emphasized in her talk was(were) ____ .
?? A. honesty B. sense of duty???? C. seriousness D. all of the above
75.The boy knew everything ____ .
?? A. the moment he was asked to stay behind???
B. when the teacher started talking about honesty
?? C. only some time later??? D. when he was walking out of the room
C
Whether you admit or not, music is rooted in our daily life, weaving its beauty and emotion through our thoughts, activities and memories. So if you’re interested in music theory, music appreciation, Beethoven, Mozart, artists and performers, we hope you’ll spend some time here and learn from those music articles of note for all ages and tastes.
When I first started studying the history of music, I did not realize what I was getting into. I had thought that music history was somewhat of an unimportant pursuit（追求）. In fact, I only took my history of classical music class because I needed the credits（学分）. I did not realize how really attractive music history was. You see, in our culture many of us do not really learn to understand music. When I began to learn about the history of Western music, however, it changed all that for me.
When most of us think about the history of music, we think of the history of rock music, we assume that the history is simple because the music is simple. In fact, neither is the case, The history of music, whether you’re talking about classical music, rock music, jazz music, or any other kind, is never simple.
Even when the class was over, I would not stop learning about the history of music. It had attracted my interest, and I wanted more.
76. What is the author’s purpose in writing the text?
A. To advise readers to learn about music. B. To show he has a good knowledge of music.
C. To ask readers to share their experience. D. To prove that music has a long history.
77. Why did the author take the history of classical music class?
A. He was very interested in classical music. B, Classical music would bring him fame.
C. Classical music was very important to him. D. He wanted to get the points from the course.
78. The underlined word “assume” in the third paragraph probably means “____________ ”.
A. see B. mean C. think D. wonder
79. What did the author do after the class was over?
A. He became tired of music history. B. He kept on learning about music history.
C. He found music was difficult to learn. D. He began to take part in music activities.
80. (Originally created) What can we infer about the author according to the passage?
A. He didn’t like music at the beginning. B. He prefers history to music.
He doesn’t study hard at school.
D. The students in his school need some credits in other subjects besides the credits in their majors before they graduate from their college.
D
A fried of mine named Paul received an automobile from his brother as a Christmas present. On Christmas Eve when Paul came out of his office, a naughty street boy was walking around the shiny new car, admiring it. “Is this your car, Mister?” he asked..
Paul nodded, “My brother gave it to me for Christmas.” The boy was surprised. “You mean your brother gave it to you and it didn’t cost you anything? I wish…” He hesitated（犹豫）.
Of course Paul knew what he was going to wish for. He was going to wish he had a brother like that. But what the boy said made Paul think all the way.
“I wish ,” the boy went on, “that I could be a brother like that.”
Paul looked at the boy in surprise, adding, “Would you like to take a ride in my automobile?”
“Yes, I’d love that.” After a short ride, the boy turned and said, “Mister, would you mind driving in front of my house?”
Paul smiled, He thought he knew what the boy wanted. But Paul was wrong again. “Will you stop where those two steps are?” the boy asked.
He ran up the steps. Then in a while Paul heard him coming back, but he didn’t come fast. He was carrying his little crippled（伤残） brother. He pointed to the car and said, “There it is, Buddy, just like I told you up stairs. His brother gave it to him for Christmas. And some day I’m going to give one just like it and then you can see for yourself all the pretty things in the Christmas windows that I’ve been trying tell you about. ”
Paul got out and lifted the boy to the front seat. The shining-eyed older brother climbed in beside him and the three of them began a memorable holiday ride.
That Christmas Eve, Paul learned what “It is more blessed to give” means.
81. The naughty street boy wished to _____________ .
A. have a brother like Paul’s B. get a present from his brother
C. become a brother like Paul’s D. take a ride in his automobile
82. When the boy asked for a ride home, Paul thought the boy wanted to ______________.
A. play a trick on him B. own a car like Paul’s
C. pick up someone important to him. D. show off by riding home in a car
83. What did the boy want to show to his crippled brother?
A. His pride. B. His bravery. C. His love. D. His generosity.
84. What would be the best title for text?
A. A brother like that B. A Christmas present
C. A boy’s crippled brother D. An unforgettable Christmas
85. (Originally created) The last sentence “It is more blessed to give” in this story means following EXCEPT____.
A. It is better to help than to get helped.
B. The more help you give to others, the happier you will feel.
C. To help other people is a way to make a person to become a true man.
D. To give away all your wealth, otherwise, you won’t be blessed by God.
第四部分 写作（共两节，满分25分）
第一节 单词填空。（共10小题；每小题1分，共10分）
以下每个句子中均有一个空白处，请根据所给汉字或首字母提示，在空格处填出一个意义和形式均恰当的单词，使整个句子意义完整和通顺。
86. It’s been a long time s_________ we left our junior middle school.
87. Furthermore, I ______________（钦佩） the fact that he likes to meet with students outside of the classroom to discuss different subjects in English.
88. Secondly, it is b__________ for a teacher to be sympathetic---to understand the minds and feelings of other people.
89. So I _________（护着） my paper so that he couldn’t see my answers.
90. I was sleeping s__________ last night when I was awakened by someone’s groans.
91. We found some medicine, got some water, and helped Sam sit up to take it, hoping this would ________________（减轻） his pain and tide over the difficult time.
92. Finally, she didn’t pass the running test and was only _______________（平均的） in swimming.
93. In most developed countries the government provides free education for children because it realizes that ____________（受过教育的）citizens are useful to the country in their later life.
94. David crossed the room and felt sweat on his forehead, but he took the violin from the wall as calmly as if he were a ______________（受欢迎的）visitor.
95. Musically speaking, country music has a simple style and is ____________（放松的）to listen to: this is why it is so popular.
第二节 书面表达（满分15分）
假设你是李华，是某校高一新生。来到新的学校后，你要给父母写一封100字左右的英文信，向父母说明这里的情况。内容如下：
1.你的学校是一所历史悠久的名校，校园环境优美，教师经验丰富，教室宽敞明亮，教学设备（teaching equipment）先进，图书馆有大量的藏书。你对这一切都很满意。
2.自己已经养成了晨练的习惯。
注意1.词数100左右。2.信件格式已为你给出,不计入总词数。3.请在答题卡上作答。
Dear parents,
I am very happy to study in my new beautiful school, which is famous and has a long history. ... ....
Best wishes!
Yours truly,
LiHua
重庆市江北中学校2012-2013学年（上）半期考试
高2015级 英语答卷
一、听力(每空1.5分，共4.5分)
18.___________ 19._____________ 20._____________
第四部分 写作(25分)
86.s ___________ 87. ___________ 88.b___________ 89.___________
90.s___________ 91.________ ___ 92.___________ 93.___________
94.___________ 95.__ _________
第二节 书面表达（15分）
Dear parents,
I am very happy to study in my new beautiful school, which is famous and has a long history. ... ..... ________________________ ___________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________
Yours truly,
Li Hua
高2015级高一上半期英语
参考答案：
听力部分：CBABC AABCA CAACB AC 18.4/four 19. traffic 20. north
单项填空部分：CDDCB CDBAB CAAAB BBABB ABCBD
完形填空：46-50 ABCCB 51-55DACDA 56-60BCDAD 61-65ABBCD
阅读理解：(A)ADDCB (B)BCDAC (C)ADCBD (D)CDCAD
单词拼写：86.since 87.admire 88.basic 89.guarded 90.soundly 91.reduce 92.average 93.educated 95.welcome 96.relaxing
书面表达部分：
Dear parents,
I am very happy to study in my new beautiful school, which is famous and has a long history. We have many experienced teachers who are kind and easy-going. There are many bright classrooms with a lot of advanced teaching equipment. In the school library, there are a large number of books we can borrow.
By the way, I have developed the habit of morning exercise. I get up at 6:30 every morning, and do morning exercise on the playground till 7:00.So please don’t worry about me.
How is everything going with both of you? Miss you very much and look forward to hearing from you soon.
Best wishes!
Yours truly,
LiHua

英语 （学科）试卷双向细目表（高一）
板块
题号
考点
分值
主、客观
识记
理解
应用
综合
听力理解
(30 )
1
抓住有用信息
1.5
√
2
抓住有用信息
1.5
√
3
抓住有用信息
1.5
√
4
抓住有用信息
1.5
√
5
抓住有用信息
1.5
√
6
抓住有用信息
1.5
√
7
抓住有用信息
1.5
√
8
抓住有用信息
1.5
√
9
抓住有用信息
1.5
√
10
抓住有用信息
1.5
√
11
抓住有用信息
1.1.55
√
12
抓住有用信息
1.5
√
13
抓住有用信息
1.5
√
14
抓住有用信息
1.5
√
15
抓住有用信息
1.5
√
16
抓住有用信息
1.5
√
17
抓住有用信息
1.5
√
18
抓住有用信息
1.5
√
19
抓住有用信息
1.5
√
20
抓住有用信息
1.5
√
英语知识运用
(65 )
第一节，填空（共25小题：每小题1分，满分25分）
21
词汇运用
1
√
22
词汇运用
1
√
23
词汇运用
1
√
24
词汇运用
1
√
25
词汇运用
1
√
26
句型运用
1
√
27
句型运用
1
√
28
句型运用
1
√
29
句型运用
1
√
30
句型运用
1
√
31
句型运用
1
√
32
句型运用
1
√
33
句型运用
1
√
34
句型运用
1
√
35
句型运用
1
√
36
句型运用
1
√
37
句型运用
1
√
38
句型运用
1
√
39
语法知识运用
1
√
40
语法知识运用
1
√
41
语法知识运用
1
√
42
语法知识运用
1
√
43
语法知识运用
1
√
44
语法知识运用
1
√
45
语法知识运用
1
√
第二节 完形填空 （共20小题：每小题1.5分，满分30分）
46
语言知识运用
1.5
√
47
语言知识运用
1.5
√
48
语言知识运用
1.5
√
49
语言知识运用
1.5
√
50
语言知识运用
1.5
√
51
语言知识运用
1.5
√
52
语言知识运用
1.5
√
53
语言知识运用
1.5
√
54
语言知识运用
1.5
√
55
语言知识运用
1.5
√
56
语言知识运用
1.5
√
57
语言知识运用
1.5
√
58
语言知识运用
1.5
√
59
语言知识运用
1.5
√
60
语言知识运用
1.5
√
61
语言知识运用
1.5
√
62
语言知识运用
1.5
√
63
语言知识运用
1.5
√
64
语言知识运用
1.5
√
65
语言知识运用
1.5
√
第三部分：阅读理解（共20小题；每小题2分，满分40分）
66
细节判断
2
√
67
细节判断
2
√
68
细节判断
2
√
69
细节判断
2
√
70
细节判断
2
√
71
理解推断
2
√
72
理解推断
2
√
73
理解推断
2
√
74
理解推断
2
√
75
理解推断
2
√
76
信息综合
2
√
77
信息综合
2
√
78
信息综合
2
√
79
信息综合
2
√
80
信息综合
2
√
81
态度与价值观
2
√
82
态度与价值观
2
√
83
态度与价值观
2
√
84
态度与价值观
2
√
85
态度与价值观
2
√
第四部分 写作（共两节，满分25分）
第一节 单词填空。（共10小题；每小题1分，共10分）
86
词汇知识
1
√
87
词汇知识
1
√
88
词汇知识
1
√
89
词汇知识词
1
√
90
词汇知识
1
√
91
词汇知识
1
√
92
词汇知识
1
√
93
词汇知识
1
√
94
词汇知识
1
√
95
词汇知识
1
√
第二节 书面表达（满分15分）
96
表达能力，情感与态度
15
主
√
各能力层级得分及所占比例
150
12
38
45
1
总分： 150 分，主观题： 25 分，占 17 %；客观题：125 分，占 83 %
题量： 96 个小题，客观题共 11 个小题，占总题量的 10 %
2012-2013学年度高一（上）半期考试
语文试题
（考试时间150分钟，满分150分。）
第I卷
一、（9分，每小题3分）
阅读下面的文字，完成1-3题。
中国古代建筑
中国古代建筑大体可分为四大类型：宫殿、陵墓、寺庙和园林。
宫殿建筑以皇宫为代表，其目的是要显示帝王之威，因此有高、大、深、庄四大特点。故宫的天安门，为进入大清门后的第一个重点建筑，大大高于一般房屋。“大”是指占有空间众多，也只有空间的大，才能显出深来。从大清门到天安门到午门到太和门最后到太和殿，正是这种由建筑的变化形成的节奏起伏的深长的时间进程，不断地加重着人们对帝王的敬畏情绪。“庄”是由建筑完全沿中轴线对称排列和墙柱门的深红色显示出来的。人在对称建筑中行进，内心会有一种肃穆之感。
皇宫显示现世帝王的威严，陵墓则表现已逝帝王的威严。只是陵墓与另一个世界相连，不以房顶的金色表现现世的光辉，而以青土暗示永恒的宁静。陵墓的地下形态因不被看见而对活人的心理并无影响，但其地上形态仍显出另一种高、大、深、庄的特征。唐代高宗与武后合葬的乾陵以梁山为陵，这是“高”。围绕地宫和主峰有似方形的陵界墙，而进入乾陵的第一道门却在禹陵墙的朱雀门很远的山下，这是“大”。从第一道门到地宫墓门要经过四道门，路长约四公里，这是“深”。在这悠长的时间流动中，从梁山南峰的二峰中间开始是神道；神道两旁有华表、飞马、朱雀、碑各一对，石马五对，石人十对。正是神道使陵墓建筑对观者内心进行庄严肃穆的心理强化。
中国寺庙建筑从最早见于记载的东汉永平十年建立的洛阳白马寺开始，就随着佛教的流传和发展而渐渐在全国范围兴盛起来。与宫殿和陵墓一样，寺庙也有肃穆的要求，因此整体对称是其特色。肃穆心理要通过时间来强化，建筑也要求在时间中展开。只要可能，寺庙进山门后一般都有四殿，而高潮一般在第三殿。名山中的寺庙则依地形而赋形，有两殿甚至只一殿，但进山后的漫长道路本身即为寺庙的延长，心理转移早就在进行。
中国园林可追溯到西周初的苑囿台池。其发展和壮大是从春秋到秦汉。园林的核心是情趣，在结构上绝没有使人紧张起来的对称。其情趣主要是自然情趣。其亭台楼阁均随地赋形，巧夺天工。廊榭台池，山石花木，一切布置都考虑人与自然的情感交流，而且通过园林揭示和引人领悟自然之美。
中国建筑无论宫殿、陵墓、寺庙，还是园林，都不注重单个建筑的高大，而强调群体的宏伟；不追求纯空间的凝固的音乐，而追求在时间中展开，在时间的流动中展现自己的旨趣。中国建筑形成群体结构时，都有一道墙，形成一种封闭一统的意蕴。而群体之中都有核心部位，主次分明，照应周全，其理性秩序与逻辑或明（如宫殿）或暗（如园林），却都气韵生动、韵律和谐。虽然处一墙之中，中国建筑又总追求超一墙之外。且不论园林，就是四合院、宫殿，群体结构的屋与屋之间，总有很多“空白”，有条件就一定要加之以亭池翠木，显出实中之虛。中国建筑的特点是让人不出户，不出园，就可以与自然交流，悟宇宙盈虚，体四时变化。1.?从原文看，下列对中国建筑中有关“肃穆”的解说，不准确的一项是（ ）A.?故宫的建筑完全沿中轴线对称排列，人在对称建筑中行进，内心会有一种肃穆之感。 B.?乾陵神道两旁的华表、石人、石马等实物也是对称的，观者在神道中行走，随着时间的流动，内心也会产生庄严肃穆的感觉。C.?园林建筑的主要情趣是自然情趣，是人与自然情感的交流，在结构上绝没有使人紧张起来的对称，不追求肃穆之感。D.?寺庙建筑的特色是整体对称，所有的寺庙进山门后都有四殿，而高潮在第三殿，人的肃穆心理是在走进山门后逐渐被强化的。2.?下列对中国建筑特点的表述，符合原文意思的一项是（ ）A.?寺庙都建筑在依地势而赋形的名山中，漫长的山路本身即为寺庙的延长。B.?宫殿建筑高、大、深、庄的四大特点在形式和实质上也完全适用于陵墓建筑。C.?中国群体建筑结构中都有核心部位，主次分明，照应周全，和谐生动，其特点是实中有虚。D.?中国所有的建筑都不注重单个建筑的高大，而强调群体的宏伟，追求在时间的流动中展现自己的旨趣。3.?“正是这种由建筑的变化形成的节奏起伏的深长的时间进程，不断地加重着人们对帝王的敬畏情绪。”下列对这句话的理解和推断，准确的一项是（ ）A.?这句话是对中国宫殿建筑四大特点中的“深”的解说，“深”含有距离长、所走的时间长之意。B.?建筑变化形成的节奏起伏和行走时间的深长是人们面对帝王时产生敬畏情绪的根本原因。C.?敬畏情绪是心理感受，而肃穆之感不是，二者实质完全不同。
D这句话说明建筑的空间变化与建筑的时间变化也能影响人们的情绪，可见建筑是凝固的音乐。
二、（9分，每小题3分）
阅读下面的文言文，完成4-6题。
海瑞，字汝贤，琼山人。举乡试，署南平教谕，迁淳安知县。布袍脱粟①，令老仆艺蔬自给。总督胡宗宪尝语人曰：“昨闻海令为母寿，市肉二斤矣。”都御史鄢懋卿行部过，供县甚薄，抗言邑小不足容车马。懋卿恚甚，然素闻瑞名，为敛戚去。
时世宗享国日久，不亲朝，深居西苑，专意斋醮。督抚大吏争上符瑞，礼官辄表贺。廷臣无敢言时政者，瑞独上疏。帝得疏，大怒，抵之地，顾左右曰：“趣执之，无使得遁！”宦官黄锦在侧曰：“此人素有痴名。闻其上疏时，自知触忤当死，市一棺诀妻子，待罪于朝，僮仆亦奔散无留者，是不遁也。”帝默然。少顷复取读之，日再三，为感动太息。
三年夏，以右佥都御史巡视抚应天十府。属吏惮其威，墨者多自免去。有势家朱丹其门，闻瑞至，黝之。中人监织造者，为减舆从。素疾大户兼并，力摧豪强，抚穷弱。贫民田入于富室者，率夺还之。下令飚发凌厉②，所司惴惴奉行，豪有力者至窜他郡以避。而奸民多乘机告讦，故家大姓时有被诬负屈者。又裁节邮传冗费，士大夫出其境率不得供顿，由是怨颇兴。都给事中舒化论瑞，滞不达政体，宜以南京清秩处之，帝犹优诏奖瑞。已而，给事中戴凤翔劾瑞庇奸民，鱼肉缙绅，沽名乱政，遂改督南京粮储。将履新任，会高拱掌吏部，素衔瑞，并其职于南京户部，瑞遂谢病归。
帝屡欲召用瑞，执政阴沮之，乃以为南京右都御史。诸司素偷惰，瑞以身矫之。提学御史房寰恐见纠擿③，欲先发，给事中钟宇淳复怂恿，寰上再疏丑诋。瑞亦屡疏乞休，慰留不允。十五年，卒官。赠太子太保，谥忠介。
注：①脱粟：糙米饭。②飚发凌厉：气势猛然。③纠擿(zhí)：举发纠正。
4．下列句子中加点的词的解释，不正确的一项是(　　 )
A．署南平教谕　　署：委任
B．墨者多自免去　墨：古代刑法之一，在脸上刺字后涂上墨
C．执政阴沮之　　阴：暗中，秘密
D．素疾大户兼并　疾：憎恶、痛恨
5．下列句子全部直接表现海瑞正直刚毅、敢作敢为的一组是(　　 )
①布袍脱粟，令老仆艺蔬自给②廷臣无敢言时政者，瑞独上疏③日再三，为感动太息④中人监织造者，为减舆从⑤力摧豪强，抚穷弱⑥诸司素偷惰，瑞以身矫之
A．③⑤⑥　　　　　　 B．①③④
C．①②④ D．②⑤⑥
6．下列对原文的理解和分析，不正确的一项是(　　 )
A．海瑞迁淳安知县时，为政清廉，洁身自爱，平时穿布袍，吃粗粮糙米，让老仆人种菜自给自足。听说他为老母亲祝寿，才买了二斤肉。
B．明世宗在位久了，不理政务而斋戒修道。无人敢言，海瑞独自上疏。皇帝读了奏章，十分愤怒，把奏章扔在地上，下令左右把他逮起来。
C．海瑞推行政令气势过于猛烈，有些奸民乘机告状，世家大姓有被诬受冤的。朝中多名官员上书陈述他的罪状，皇上迫于压力让他解职而去。
D．海瑞再次上任后，仍然刚正果敢，提学御史房寰害怕被检举揭发，恶人先告状，上疏诽谤海瑞。海瑞也多次上疏请求退休，但皇帝没有同意。
第II卷
三、（28分，7小题10分，8小题8分，9小题8分）
7．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分)
(1)闻其上疏时，自知触忤当死，市一棺诀妻子，待罪于朝，僮仆亦奔散无留者，是不遁也。(5分)
______________________________________________

(2)已而，给事中戴凤翔劾瑞庇奸民，鱼肉缙绅，沽名乱政，遂改督南京粮储。(5分)


8.阅读下面这首诗，回答下面的问题。(8分)
过分水岭（温庭筠）
溪水无情似有情，入山三日得同行。
岭头便是分头处，惜别潺湲①一夜声。
【注】：①潺湲：水流动的声音
韩愈在论述七言诗时曾发表过这样的观点：六字寻常一字奇。简要指出
“溪水无情似有情”一句中的“似”字“奇”之所在。（4分）



（2）“惜别潺湲一夜声”运用了什么修辞手法？达到了怎样的修辞效果？(4分)
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9.补写出下列名篇名句中的空缺部分。(10分)
（1）复为慷慨羽声， ， 。
（2） ， ，粪土当年万户侯。
（3）悄悄的我走了，正如我悄悄的来； ， 。
（4）惨象，已使我目不忍视了； ， 。
（5）真的猛士， ， 。四、（24分）
阅读下面文字，完成10-13小题。
雅舍思雅（唐韧）
来到北碚居住，听说雅舍还在，很惊讶。因为印象中的雅舍，在四十年代初梁先生笔下已是不堪风雨，更兼鼠子们多年啮盗，即使存留，亦应是废墟一抔了。来到它跟前，始知今日雅舍，并非缀补翻盖的老屋，应称之“雅舍遗址纪念馆”才是。
这雅舍和当年阅读所得的雅舍自然很是不同。仿佛当年那个雅舍是某僵手滞足的文人草成的一幅字，被丢置墙角多年，现在拾起除尘熨平装裱，悬于壁上。
先生后来从这间雅舍走向台湾，走向西雅图，走过程季淑，走过韩菁清……蔚为大家的后事，全收集进雅舍里，倒冲淡了雅舍先前的气息。
所谓先前的气息，我指的是一种矮檐之下人不矮的肃挺之雅。一间“四根砖柱，上面盖上一个木头架子，看上去瘦骨嶙峋，单薄得可怜；但是顶上铺了瓦，四面编了竹篱墙，墙上敷了泥灰”的房子，一间“有窗而无玻璃，风来则洞若凉亭，有瓦而空隙不少，雨来则渗如滴漏”的房子，却赞它“有个性就可爱”，还以“雅”名之，透着倔犟，仿佛说你逼我背井离乡，想看我狼狈吧！我偏在这烂房子里雅给你看。在这间雅舍里，他趣说社会生相，应该还练习着给老舍做捧哏说相声。“雅”本一轻词小词，至此，重了大了，可属“大雅”之列。
战乱贫乏期的“雅”在今人看也许不过是迫于无奈，真的大雅应该在安定繁荣后出现。但今天还是有人叹息诗歌没了大雅。2009年谢冕先生到西安，借李白“长安一片月，万户捣衣声”说诗歌的大国气象绝不是刻意、随意造出来的，它来自诗人的大视野、大境界。谢先生不说君王行猎霓裳羽衣是大国气象，单挑这两句诗解说，真有见地。欲品诗中大国气象，还真要先静静地模拟对胡虏用兵年代，长安民妇们心念着良人半夜浆洗寒衣那声音与气势，秋风吹送的“玉关情”，不是小院掩门的悲泣，而是一家捣，万户应，成片涌起的棰石捣衣声，在白霜似的长安月色中一浪浪漫开，化成“何日平胡虏”的豪壮祝祷，这还不大气磅礴？谢先生由此生发道：“李白说，‘自从建安来，绮丽不足珍’，他所期待于当世的，是有着建安风骨的‘正声’。现在轮到我们发出感叹了：大雅久不作，吾衰竟谁陈！”
感慨“大雅久不作”的也还不限于诗人。今天国运是山花烂漫金龙狂舞的旺势，大国气象自然是有的，但多在“最危险的时候”(地震、大水、冻雨)，平时所见还少。全国政协委员孙怀山不久前面对诸多社会问题批评说：“整个社会缺乏一种厚重的文化、稳健的气质、埋头苦干的精神，奢靡之风弱化民族‘精气神’。”奢靡之风蔓延，症状之一是场面越做越大，一切只要好看，连小县城盖个办公楼，也敢“把银子花得淌海水似的”，可非但不显大国气象，反而只觉小家子气的摆谱。许多小民一有钱也不免争当场面专家，做足表面文章。卖手机的强调“拿着有面子”，卖车的吆喝“极尽奢华”，卖字的宣传说“练一手好字难，练一个好签名就容易了”，连小小的达人们都光彩照人，跳肚皮舞献秋波。李白那个“绮丽不足珍”的傲岸，早已置换为“唯绮丽为珍”。
这种世风中人，能把雅舍放在眼里的还有几多？寒冷的圣诞节中午，我在那里的半小时，共有三对游客进入，且默默细读那些说明。小小的雅舍还是游动着暖意。
使人觉得不爽的倒是那位看守雅舍、登记来访者身份证号的先生。告诉他“梁实秋和鲁迅发生了文学阶段性和普遍人性的论争”是弄错了，“阶段”应该是“阶级”，他头都不抬，很怪来人多事的样子，眼神定在那里，不知在想什么。
10．下列对文章的理解分析，不正确的两项是(　　 )（4分）
A．雅舍是抗战时期梁实秋先生在重庆郊区避乱时的居所，当年已是破旧不堪，后来人去楼空，逐渐荒废。
B．本文的主旨是，怀念梁实秋先生甘于清贫、积极乐观的品格，希望人们即使生活困苦，也要有“肃挺之雅”。
C．谢冕先生感叹：“大雅久不作，吾衰竟谁陈！”他是感叹当今的综合国力，相对而言，不如盛唐强大。
D．文章结尾看似不经意的一笔，却绵里藏针，含蓄地批评了看门人精神世界不“雅”，强化了主题，耐人寻味。
E．本文语言凝重隽永，行文丝丝入扣，收放有度，各种材料巧于编排，共同演绎着作者深远的忧思。
11．请解释下面的句子在文中的含意。(6分)
(1)仿佛当年那个雅舍是某僵手滞足的文人草成的一幅字，被丢置墙角多年，现在拾起除尘熨平装裱，悬于壁上。(3分)


(2)小小的雅舍还是游动着暖意。(3分)


12．本文主要运用了什么表现手法？试举例简要说明。(6分)



13．本文题为“雅舍思雅”，所思之“雅”有哪些？请结合全文谈谈你的看法。(8分)



五、（20分）
14．下列语句中，加点的成语使用不恰当的一项是 (　　 ) (3分)
A．毋庸置疑，铁路电话订票使很多旅客获得了便利。但是，铁路局数万张车票无人领取的状况也反映了有的旅客把电话订票当成儿戏，缺乏一言九鼎的诚信。
B．国办去年发文明确规定县级驻京办及地方政府职能部门驻京办一律撤销，然而，撤销令发布一年之后，地方政府驻京办改头换面，依旧在京“潜伏行动”。
C．如果将“身边人”安排在德不孚众望、能不胜其职的岗位上，不仅会损害事业，而且对“身边人”也不是真正的爱护，可能导致其事业和人生的悲剧。
D．面对记者对城市收取车辆“进出城费”的质疑，柳州市相关主管部门竟然振振有词、理直气壮地表示“为柳州城市路桥的建设还贷款，合理合法”。
15．下列各句中，没有语病的一句是 (　　 ) (3分)
A．公安机关破获了一起特大利用地沟油制售食用油案件，摧毁了涉及14个省的“地沟油”犯罪网络和32名主要犯罪嫌疑人。
B．9月14日下午，联合国秘书长潘基文在与全球网友互动中，14条网友提问得到了他的回答。
C．新个人所得税法从9月1日开始实施，起征点从2 000元提升到3 500元，可是有的地方却按照老的标准征收，有的地方甚至按双重标准征收。
D．9月13日，有日本媒体报道称，俄罗斯军队东部战略司令部一名发言人当天说，俄罗斯军队计划明年与朝鲜军队举行联合军演。如果付诸于实施，这将是两国自苏联解体以来首次联合军演。
16．依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是 (　　) (3分)
领导干部有没有隐私？官员及其亲属的衣食住行是小事吗？事实已经作出了回答。__________，________，________，________，________，________。在社会转型期，领导干部更要常怀律己之心，率先垂范，勤俭节约，防微杜渐。
①李源潮同志指出：选好一个干部，造福一方百姓；选弱一个干部，耽误一方百姓；选错一个干部，害了一方百姓
②一段时间以来，在镜头前因名表、高价烟、茅台酒而“栽”掉的官员时时出现
③尽管在干部队伍中，这些只是个别现象，但其“破坏力”不可低估
④“历览前贤国与家，成由勤俭败由奢”
⑤享乐主义抬头，不仅浪费着大量的社会资源，引发重大社会问题，更腐蚀着社会的风气
⑥个别人在网上的“炫富”行为，甚至引起公众对公益机构公信力的质疑
A．①②⑥④⑤③ B．②⑥③⑤①④
C．④⑤②⑥③① D．⑤①④③②⑥
17．将下面几个句子改写为一个长句，内容不能省略，词语可调整、增删。(6分)
(1)第26届夏季世界大学生运动会于2011年8月12日在深圳隆重开幕。
(2)这次盛会旨在推动大学生体育运动在中国和世界的发展和普及。
(3)这次盛会是在国际大体联的大力支持下，经过了一千多个日夜的精心筹备。


18．阅读下面一则新闻，请用一句话进行概括。(5分)
本报讯　(杨凡　记者洪克非)近日，湖南省耒阳市副市长殷苌茗带队，组织公安、建设、工商、消防、城管、市场管理局等部门的执法人员，依法对耒阳市金山服装城的违章搭建雨棚、占道经营摊位等进行强制拆除。
据了解，金山服装城老区存在许多重大火灾隐患，建筑防火间距不足，疏散通道被堵塞。经营户大量使用可燃材料装修，电气线路铺设不规范，部分线路老化，消防安全管理严重滞后，占道经营现象严重，尤其是大量违章搭建的遮阳遮雨棚，存在严重消防安全隐患。此前，金山服装城(老区)曾被衡阳市政府挂牌督办，但该市场未彻底整改且进展缓慢。

六、作文。（60分）
19.阅读下面的文字，根据要求作文。?
错 觉
泰戈尔
河的此岸暗自叹息：
“我相信，一切欢乐都在对岸。”
河的彼岸一声长叹：
“哎，也许，幸福尽在对岸!”?
品读这首小诗，你产生了哪些联想或感悟？请以“此岸”为话题写一篇文章。要求：1.标题自拟； 2.除诗歌外，文体自选； 3.不少于80字。
2012-2013学年度高一（上）半期考试语文
答题卷
第II卷
三、（28分，7小题10分，8小题8分，9小题10分）
7．把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分)
(1)闻其上疏时，自知触忤当死，市一棺诀妻子，待罪于朝，僮仆亦奔散无留者，是不遁也。(5分)
______________________________________________

(2)已而，给事中戴凤翔劾瑞庇奸民，鱼肉缙绅，沽名乱政，遂改督南京粮储。


8.（1）韩愈在论述七言诗时曾发表过这样的观点：六字寻常一字奇。简要指出
“溪水无情似有情”一句中的“似”字“奇”之所在。（4分）



（2）“惜别潺湲一夜声”运用了什么修辞手法？达到了怎样的修辞效果？(4分)
???????????????????????????????????????????
????????????

9.补写出下列名篇名句中的空缺部分。(10分)
（1）复为慷慨羽声， ， 。
（2） ， ，粪土当年万户侯。
（3）悄悄的我走了，正如我悄悄来； ， 。
（4）惨象，已使我目不忍视了； ， 。
（5）真的猛士， ， 。
四、（24分）
10．（ ）（ ）
11．请解释下面的句子在文中的含意。(6分)
(1)仿佛当年那个雅舍是某僵手滞足的文人草成的一幅字，被丢置墙角多年，现在拾起除尘熨平装裱，悬于壁上。(3分)



(2)小小的雅舍还是游动着暖意。(3分)



12．本文主要运用了什么表现手法？试举例简要说明。(6分)



13．本文题为“雅舍思雅”，所思之“雅”有哪些？请结合全文谈谈你的看法。(8分)



五、（20分）
14． (　　 )
15． (　　 )
16． (　　 )
17．将下面几个句子改写为一个长句，内容不能省略，词语可调整、增删。(6分)
(1)第26届夏季世界大学生运动会于2011年8月12日在深圳隆重开幕。
(2)这次盛会旨在推动大学生体育运动在中国和世界的发展和普及。
(3)这次盛会是在国际大体联的大力支持下，经过了一千多个日夜的精心筹备。


18．阅读下面一则新闻，请用一句话进行概括。(5分)


六、作文。（60分）















高一语文试题参考答案
1. ?1.D （并不是所有的寺庙的都有“四殿”）
2.C （A.寺庙不都建在“名山”； B.陵墓建筑只是“地上形态仍显示出另一种高、大、深、庄的特征”； D.“中国所有的建筑”太绝对）
3.A （B.“面对帝王时”错误； C.“肃穆之感”也是心理感受，且该句答非所问；D.逻辑关系不成立，且该句答非所问。）
4.解析： B项“墨”，指贪污，不廉洁。
5. 解析：本题考查筛选文中的信息的能力。①说明海瑞廉洁为官；③和④分别是从皇上和任江南织造的宦官的反应来间接表现。均不符合题意。排除①③④，故选D项。
答案：D
6.解析：本题考查分析和概括文章内容的能力。C项中“皇上迫于压力让他解职而去”的说法有误，原文中“帝犹优诏奖瑞”“……瑞遂谢病归”可作为佐证。
答案：C
7.解析：本题考查理解并翻译文中的句子的能力。(1)句中，“忤”译为“冒犯”；“市”译为“买”；“遁”译为“逃跑”。(2)句中，“已而”译为“不久”；“劾”译为“弹劾”；“鱼肉”，名词活用为动词，译为“把……当作鱼肉”，也可引申为“迫害”之意；“缙绅”，借代用法，译为“士大夫”。
答案：(1)听说他上疏时，自己知道冒犯该死，买了一个棺材，和妻子诀别，在朝廷听候治罪，奴仆们也四处奔散没有留下来的，是不会逃跑的。
(2)不久，给事中戴凤翔弹劾海瑞庇护奸民，迫害士大夫(把士大夫当作鱼肉)，沽名钓誉破坏政事，于是改调海瑞去任南京粮储之职。
参考译文：
海瑞，字汝贤，琼山人。中举人后代理南平县教谕，迁淳安知县。穿布袍、吃粗粮糙米，让老仆人种菜自给。总督胡宗宪曾告诉别人说：“昨天听说海县令为老母祝寿，才买了二斤肉啊。”都御史鄢懋卿巡查路过淳安县，酒饭供应的十分简陋，海瑞高声宣言县邑狭小不能容纳众多的车马。懋卿十分气愤，然而他早就听说过海瑞的名字，只得收敛威风而离开。
当时，明世宗在位时间长了，不去朝廷处理政务，深居在西苑，专心致志地设坛求福。总督、巡抚等大吏争着向皇帝贡献有祥瑞征兆的物品，礼官总是上表致贺。朝廷大臣没有人敢说时政的，海瑞单独上疏。嘉靖皇帝读了海瑞上疏，十分愤怒，把上疏扔在地上，对左右说：“快把他逮起来，不要让他跑掉。”宦官黄锦在旁边说：“这个人向来有傻名。听说他上疏时，自己知道冒犯该死，买了一个棺材，和妻子诀别，在朝廷听候治罪，奴仆们也四处奔散没有留下来的，是不会逃跑的。”皇帝听了默默无言。过了一会又读海瑞上疏，一天里反复读了多次，为上疏感到叹息。
隆庆三年夏天，以右佥都御史身份巡抚应天十府。属吏害怕他的威严，贪官污吏很多自动免去。有显赫的权贵把门漆成红色的，听说海瑞来了，改漆成黑色的。宦官在江南监织造，因海瑞来减少了舆从。海瑞早就憎恨大户兼并土地，全力摧毁豪强势力，安抚穷困百姓。贫苦百姓的土地有被富豪兼并的，大多夺回来交还原主。推行政令气势猛烈，所属官吏恐惧奉行不敢有误，豪强甚至有的跑到其他地方去躲避。而有些奸民多乘机揭发告状，所以世家大姓不时有被诬陷受冤枉的人。又裁减邮传冗费，士大夫路过海瑞的辖区大都得不到很好的张罗供应，因此怨言越来越多。都给事中舒化说海瑞迂腐滞缓不通晓施政的要领，应当用南京清闲的职务安置他，皇帝还是用嘉奖的语言下诏书鼓励海瑞。不久，给事中戴凤翔弹劾海瑞庇护奸民，鱼肉士大夫，沽名钓誉破坏政事，于是被改任南京粮储。海瑞要到新任上去，正遇上高拱掌管吏部，早就仇恨海瑞，把海瑞的职务合并到南京户部当中，海瑞因此以病为托辞，回到琼山老家。
皇帝屡次要召用海瑞，主持国事的阁臣暗中阻止，于是任命为南京右都御史。诸司向来苟且怠慢，海瑞身体力行矫正弊端。提学御史房寰恐怕被举发纠正要先告状，给事中钟宇淳又从中怂恿，房寰再次上疏诽谤诬蔑海瑞。海瑞也多次上疏请求退休，皇帝下诏慰留不允许。万历十五年，死于任上。朝廷追赠海瑞太子太保，谥号忠介。
8、（1）“似”字将人的主观情感注入客观景物之中,使本无生命的溪水充满了情趣；在结构上，这个字勾联以下三句，“同行”、“分头”、“惜别”这些情感皆由此而来。
（2）用拟人，使本无生命的溪流充满了人的惜别之情，显得情趣盎然。
9．略
10.解析：B.本文的主旨是：批评当代中国奢靡之风盛行，弱化了民族“精气神”，盼望重振中华民族固有的大雅之风。C.谢冕是感叹当代诗歌没有了大雅。
答案：BC
11.解析：此题考查理解文中重要句子的含意的能力。解题时，首先要从句子入手，理解句子本身的意义。其次选择深层理解的角度和方法：①抓主干的同时，注意修饰、限制成分；②抓关键词语，如动词、形容词以及特殊的副词；③运用修辞手法的特征、功能分析句子表达的思想感情；④结合段意理解句子；⑤抓住文章中心来理解句意；⑥结合社会背景来理解句意。
答案：(1)用比喻的手法形象地说明雅舍的不同特点：当年的雅舍朴拙却雅致有个性，并不怎么显眼，已然被人淡忘；现在的雅舍有过多的人为修饰，招徕游客。前后对比，寄寓褒贬。
(2)奢靡之风弱化了民族精神，但雅舍还在影响着后人，有怀着敬意的游客到来，让人高兴，给人以希望。
12.解析：此题考查鉴赏文学作品的表达技巧的能力。第一问比较简单，这篇文章主要运用了对比手法。如第五段分析唐代大雅的特点，可以说是大气磅礴；而第六段则分析当今社会的一些现象，作者一针见血地指出“非但不显大国气象，反而只觉小家子气的摆谱”，由此我们可以概括出一个要点。其他对比内容也可以通过这种方式分析得出。
答案：对比。①唐代的大国气象与当今某些小家子气的摆谱对比；②战乱贫乏期的“雅”与安定繁荣时期的“俗”对比；③当年人们精神上的内在的“雅”与当今物质上的表面的“雅”对比；④三对来访的游客与雅舍看守对比；⑤当年的雅舍与现在成为纪念馆的雅舍对比 。
13.解析：此题考查探究能力。首先要找到相应的答题区间，主要在文章的第四段到第六段。第四段主要介绍雅舍之雅和梁实秋之雅；第五段则分析了诗歌的大雅所应具备的条件及特点；第六段则着重谈了“民族精神”之雅。将这些信息加以提炼整合即可得出答案。
答案：①雅舍之雅：有一种矮檐之下人不矮的肃挺之雅，有个性，很可爱。②梁实秋之雅：虽然背井离乡，住在烂房子里，但关心社会人生，悠然自得，具有民族气节，实属“大雅”。③诗歌之雅：诗歌的大雅应该出现安定繁荣之后，但要有磅礴的气势，要有大国气象。④“民族精神”之雅：具有厚重的文化、稳健的气质、埋头苦干的精神。?
14.解析：“一言九鼎”形容说话有份量。不用于表示守信用。应改为“一言为定”。
答案：A
15. 解析：本题考查辨析病句的能力。A项语序不当，“特大”应放在“案件”之前；动宾搭配不当，不能“摧毁”“犯罪嫌疑人”。B项结构混乱，“14条网友提问得到了他的回答”应与前面主语保持一致，修改为“回答了14条网友的提问”。D项成分赘余，应为“付诸实施”。
答案：C
16.解析：本段文字讲的是享乐主义的危害。第一空应该接前面“领导干部”、“官员及其亲属”的“事实”，在六个句子中，谈及事实的危害性的，只有②⑤⑥三句，故排除AC两项。注意③句中“这些”“破坏力”字样，故其前面应该是讲具体危害的表现的句子，B项③句前是②⑥句，都是讲危害的；而D项③句前为④句，并没有讲具体的危害。故排除D项。
答案：B
17.解析：本题考查变换句式的能力。将几个短句变为长句，就是将短句中的相关成分变为长句中的定语、状语和补语等修饰成分。分析可知，三个句子陈述的中心对象都是“夏季世界大学生运动会”，可知“夏季世界大学生运动会”就是长句的主语。再看(1)(2)(3)句，“在国际大体联的大力支持下”“经过了一千多个日夜的精心筹备”“于2011年8月12日在深圳隆重开幕”可做状语，“旨在推动大学生体育运动在中国和世界的发展和普及”“第26届”可做定语。
答案：在国际大体联的大力支持下，经过了一千多个日夜的精心筹备，旨在推动大学生体育运动在中国和世界的发展和普及的第26届夏季世界大学生运动会于2011年8月12日在深圳隆重开幕。
18.答案：耒阳拆除金山服装城违章建筑

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