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试卷满分100分,考试时间90分钟
可能用到的相对原子质量：H:1 Na: 23 Cl:35.5 O:16 C:12 N:14 S:32 Al:27 Ba:137 K：39
一、选择题（本题包括18小题，每小题3分，共54分，每小题只有一个正确答案）
1．下列说法中正确的是 ( )
A. 某物质含有阿伏加德罗常数个微粒，该物质在标准状况下体积为22.4 L
B. 摩尔是物质的数量单位
C. 所含分子数与0.012kg12C 含有的碳原子数相同的H2SO4的质量是98g
D. 在同温同压下，相同体积的任何物质所含的分子数目相同
2. 在0.3mol CO2中，含有的原子数为( )
A．0.3 mol B．0.3NA C．0.6NA D．0.9 NA
3.在两个容积相同的容器中，一个盛有HCl气体，另一个盛有H2和Cl2的混合气体。在同温同压下，两容器内的气体一定具有相同的???????????? （??? ）
A.原子数???? ?? B.密度?????? C.质量?? ? D.质子数
4.含有相同原子数的和H2O和CO的物质的量之比为（ ）
　A.1:1?? ???B.1:2??? ??C.2:3??? ??D.2:1
5. 20g某元素单质中含有0.5NA个原子，则该元素的相对原子质量为（ ）
A．2 B．4 C．40 D．20
6.质量相同的下列物质中，含分子数最多的是（ ）
A.N2 B.NH3 C．CO D. H2O
7.ag?O2中含b个氧原子，则阿伏加德罗常数的值可表示为（ ）
　A.2b??? ???B.16b/a?? ???C.32b/a?? ??D.b
8.已知化学反应3Cl2+8NH36NH4Cl+N2，则氧化剂与还原剂物质的量之比是（?? ）
A．3:8 ??????????B．8:3? ??????C．3:2? ??????D．2:3
9. 在的NaCl、MgCl2、AlCl3三种溶液中，分别加入等体积等物质的量浓度的AgNO3溶液，恰好都完全反应，则以上三种溶液的物质的量浓度之比为( )
A．1:2:3 B．3:2:1 C．1:1:1 D．6:3:2
10. 若CO和CO2的混合气体的密度与同温同压下氧气的密度相同，混合气体中CO和CO2的物质的量之比是( )
A1：3 B3：1 C2：1 D1：2
11.标准状况下，11.2 L某气体的质量是14 g，该气体可能是 ( )
A. O2 B. N2 C. H2 D. CO2
12.与16gO2中所含的氧原子数目相同的是( )
A.标准状况下22.4LCO含有的原子数? ? ?B. 9gH2O含有的氢原子数?
C. 1g H2与14gN2的混合气体含有的原子数? ? ? D. 0.5molNH3含有的氢原子数
13. 下列说法（NA表示阿伏加德罗常数）中正确的是（ ）
A．在常温常压下，11.2L氧气中含有的质子数为16NA
B．在常温常压下，NA个氧分子和2克氢分子的质量比等于16:1
C．标准状况下，22.4LH2O所含有原子数为3NA
D．在常温常压下，8 gCH4中含有0.5 NA个原子
14．同温同压下，等物质的量的CO和CO2，下列说法不正确的是
A．所含体积比是1:1 B．质量比是11:7
C．所含氧原子个数比是1:2 D．密度比7:11
15．将a g氯化钾溶于1.8L水中，恰使K+离子数与水分子数之比为1∶100，则a值为
A．0.745 B．0.39 C．39 D．74.5
16．0.1mol/L MgCl2溶液和0.2mol/L的AlCl3溶液按3:1的体积比相混合后, 所得溶液中Cl-的浓度为(混合后溶液体积变化不计) ( )
A、0.1mol/L B、0.2mol/L C、0.3mol/L D、0.4mol/L
17．有K2SO4和Al2(SO4)3的混合溶液，其中Al3＋的物质的量浓度为0.4 mol·L－1，SO42－物质的量浓度为0.7 mol·L－1，则此溶液中K＋的物质的量浓度为（ ）
A．0.1 mol·L－1 B．0.15 mol·L－1
C．0.2 mol·L－1 D．0.25 mol·L－1
18．VmL Al2(SO4)3溶液中含有Al3+a g，取Vml溶液稀释到4VmL，则稀释后溶液中S042－的物质的量浓度是
A．mol/L B．mol/L C．mol/L D．mol/L
二、填空题（每空2分，共18分）
19．（阿伏加德罗常数用NA表示）已知铁的相对原子质量是56，则1个铁原子的质量是　　　g。
20．一定质量的某金属元素R的硝酸盐受热完全分解，反应按下式进行：2RNO3
2R+2NO2(+O2(，结果得到21.6gR和6.72L气体（标准状况），R的相对原子质量是 。
21．3.01×1023个NH3分子的质量是_______g，在标准状况下的体积是________L，含有的原子总数是__________ 个，含有质子______ mol，含有电子______ mol , 与以上NH3所含有分子数相同的O2是 g
22．某O2和CH4的混合气体在标准状况下的密度为1.25 g.L-1， 则此混合气体的平均摩尔质量
为____________
三、实验题（本题共2小题，共14分）
23．实验室配制250ml 0.5 mol·L-1的NaOH溶液，回答下列问题：
（1）计算应称取NaOH固体________g
（2）若配制过程中其他操作均正确，但出现下列错误操作，其中将使所制得的溶液浓度偏低的是____________。（不定项选择）
A、溶液未冷却就转移至容量瓶中
B、忘记将洗涤液转入容量瓶
C、定容时俯视刻度线
D、定容、摇匀、静置后发现凹面低于刻度线又加水至刻度线
24.配制约0.1mol/L盐酸溶液500mL，请将操作顺序(1，2，3…)填写在括号里，并在横线上填上适当的仪器名称，操作方法和适当序号。
( )在盛盐酸的烧杯中注入适量蒸馏水，并用玻璃棒搅拌，使其混合均匀。
( )在盐酸冷却后，沿________注入_______毫升_______中。
( )用______量取1．19g／cm3，37％的浓盐酸约______毫升注入烧杯中。
( )用适当蒸馏水洗涤烧杯及玻璃棒2～3次，将溶液一并注入容量瓶中。
( )往容量瓶中小心加蒸馏水至液面接近刻度线_______处，改用_______加蒸馏水，使溶液的________与瓶颈刻度相切。
( )采用标准的操作方法摇匀，并转移入试剂瓶中贴上标签。
四、计算题（本题共2小题，每题7分，共14分）
26.向50mLNa2SO4和Na2CO3的混合溶液中加入过量的BaCl2溶液，得到14.51g白色沉淀，向白色沉淀中加入过量的稀HNO3，充分反应后，沉淀减少到4.66g，并有气体产生。
⑴原混合溶液中Na2SO4和Na2CO3的物质的量浓度各是多少？
⑵产生的气体在标准状况下的体积是多少？
广西大学附属中学第二次月考
高一化学答题卡
一、选择题
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
答案
题号
10
11
12
13
14
15
16
17
18
答案
二、填空题
19. ____________ 20. ____________
21. ______________ _______________ _______________
________________ ________________ _______________
22. ____________
三、实验题
23．（1）______________ （2）_______________
24. ( )在盛盐酸的烧杯中注入适量蒸馏水，并用玻璃棒搅拌，使其混合均匀。
( )在盐酸冷却后，沿________注入_______毫升_______中。
( )用______量取1．19g／cm3，37％的浓盐酸约______毫升注入烧杯中。
( )用适当蒸馏水洗涤烧杯及玻璃棒2～3次，将溶液一并注入容量瓶中。
( )往容量瓶中小心加蒸馏水至液面接近刻度线_______处，改用_______加蒸馏水，使溶液的________与瓶颈刻度相切。
( )采用标准的操作方法摇匀，并转移入试剂瓶中贴上标签。
四、计算题
25、

第Ⅰ卷（选择题，共50分）
一、选择题（本大题共25小题，每小题2分，共计50分。在每小题所列出的4个选项中，只有一个是符合题目要求的）
1．对下列材料准确的理解是
年 代
中国商品出口总额
英国商品入口总额
鸦片走私总额
1821年
14 757 132元
13 693 213元
225 780元
1833年
17 814 260元
10 119 655元
12 185 100元
①鸦片战争前，正当的中英贸易中，英国处于不利地位②鸦片走私日益严重③白银外流，银价上涨，影响了清政府的财政④英国通过走私鸦片，扭转了中英贸易的逆差
A.①④　　 B．②③　　 C．①③④　　 D．①②④
2．两次鸦片战争本质的相似之处在于
A．都开始于侵略者对广东沿海的进攻B．都直接威胁到清朝的统治中心京津地区C．都是为了开辟、扩大中国市场D.列强都以武力挫败了清政府的抵抗
3．清政府被迫在台湾开放通商口岸，是在
A．鸦片战争后? B．第二次鸦片战争中
C．甲午中日战争中 D．中法战争后
４．下列关于洋务运动表述，不正确的是
A．内忧外患，清政府内部产生洋务派???
B．师夷长技，洋务派选择资本主义强国
C．自强求富，办军工兴民用采用机器生产
D．只师长技，破产结局不可避免
5．19世纪80-90年代签订的中外不平等条约与19世纪40-50年代相比，最根本的不同是
A．割取中国领土的面积更大 B．索取的赔款数额不断加大
C．规定开放更多的通商口岸 D．列强获得在华投放资本的特权
6．《辛丑条约》的签订使中国完全沦为半殖民地半封建社会，这主要是指
A．中国传统的自然经济完全解体B．帝国主义直接控制中国的内政外交C．清政府成为列强侵华的工具D．中国被纳入资本主义世界市场
7．晚清时期，曾割占过我国领土的国家有
A．英国 日本 俄国　　 B．英国 法国 日本C．日本 德国 英国　　 D．英国 法国 俄国
8．列强取得在北京至山海关铁路沿线的驻兵权是通过
A．《南京条约》　B．《北京条约》　C．《马关条约》　D．《辛丑条约》
9．从时代发展的角度看，太平天国运动与以往的农民战争相比，不同的是：①斗争矛头直指封建地主阶 ②主张建立平均主义的理想社会 ③反封建同时反侵略 ④提出了发展资本主义的思想主张
A．①②④　　 B．③④　　 C．①②③　 　D．②③④
10．中国民族资本主义工业的产生主要是
A．“欧风美雨” 的产物　　　　B．明清资本主义萌芽发展的结果C．“实业救国”思潮的实践　　 D．清政府放宽民间办厂的限制
11．19世纪末的戊戌维新运动
①是中国资产阶级参与国家政权的开始②以建立资本主义的政治经济制度为目标③维新派把维新变法与救亡图存相结合④使中国现代化历程深入到政治领域
A．①③??? B．②④??? C．①②③??? D．①②③④
12．19世纪末，维新变法运动时期，维新运动最活跃的地区主要包括
A．京、津、沪、湘　　 B．京、津、鲁、豫C．京、沪、滇、粤　　 D．京、湘、川、粤
13．标志着中国资产阶级民主革命进入了一个新阶段的是
A．兴中会成立 B．中国同盟会成立
C．黄花岗起义 D．武昌起义
14．辛亥革命是中国近现代史上第一次伟大的历史性巨变，开辟了中国历史的新纪元。这主要是由于它
A．结束了君主专制，建立了民主共和国B．使人们在政治思想上获得了一次空前的大解放C．推动了资本主义经济的进一步发展D．促进了新文化运动的兴起
15．高举“民主”和“科学”两面大旗的新文化运动的兴起，标志着中国现代化历程深入到思想文化领域。下列有关它的叙述，不正确的是
A．使封建思想受到前所未有的冲击和批判B．对中国传统文化的看法存在一些矫枉过正、以偏概全的倾向C．以民权、平等和马克思主义为指导思想D．既是一场思想启蒙运动，又是一场文学革命
16．辛亥革命后到五四运动前 ①中国国内政治斗争的焦点是民主共和与专制复辟的斗争 ②民主共和与实业救国是当时社会思潮的主流 ③中国民族资本主义工业出现“短暂的春天”④中国历史出现由旧民主主义革命向新民主主义革命转变的趋势
A．①②　　B．③④　　C．①②③　　D．①②③④
17．日本提出“二十一条”的根本目的是
A．取代德国在山东的侵略地位 B．支持袁世凯复辟帝制
C．直接控制清政府的内政外交 D．独霸中国，使之成为日本的殖民地
18．从讨袁斗争的结局看“二次革命”与护国运动的成败主要取决于
A．孙中山是否直接参与领导　　　B．帝国主义是否支持袁世凯C．讨袁斗争的群众基础是否广泛　D．革命党人是否掌握武装
19．1912－1919年间，中国民族资本主义一度迅速发展，最主要的原因是
A．辛亥革命的推动作用　　 B．“实业救国”思潮的影响C．有利的国际环境　　　　 D．轻工业发展最为迅速
20．北京大学校长蔡元培提出：“无论何种学派，苟其言成理，持之有故，尚不达自然淘汰之命运，即使彼此相反，也听他们自由发展。”下列各项对这一主张的评述，不正确的是
A．体现了“兼容并包”的办学方针B．体现了符合时代潮流的改革精神C．试图缓和新旧文化之间的矛盾D．实质是鼓励资产阶级文化的传播
21．中共二大制定的民主革命纲领是 ①打倒军阀 ②推翻国际帝国主义的压迫 ③实现共产主义 ④统一中国为真正的民主共和国　⑤用无产阶级军队推翻资产阶级政权
A．①②③④ B．①②③ C．②③④⑤ D． ①②④
22．前期新文化运动的根本目的是 （ ）
A．改造传统的儒家思想 B．倡导西方思想文化，促进社会进步
C．提倡新文学和白话文 D．反对思想领域里尊孔复古逆流
23．中国共产党成立后，“中国革命的面貌焕然一新”，“新”主要体现在 （ ）
①以马克思主义为指导 ②以武装斗争为主要办法
③有了具有彻底革命精神的无产阶级的领导 ④以社会主义、共产主义为远大目标
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．①②③④
24、下表是英美日三国在中国对外贸易中所占比重的变化
国家
1895年
1899年
1913年
1918年
1921年
英国
?
11.7%
11.4%
8.5%
11.8%
美国
?
9.5%
7.6%
12.8%
17.3%
日本
3%
11.5%
19.7%
38%
25%
上述材料表明
①中国经济的半殖民地化日趋严重 ②中国的对外贸易处于入超地位
③一战中日本侵略中国加剧 ④大战中及大战后初期美日在华争夺激烈
A、①②③④ B、③④ C、①②③ D、②③④
25、五四运动后，中国民主革命方向发生转变，主要是因为
A、工人运动与马克思主义初步结合 B、马克思主义开始在中国传播
C、反帝反封建成为民主革命的目标 D、中国出现第一批马克思主义者
第Ⅱ卷 （非选择题 共75分）
二、材料解析题（本大题共3小题，第31题12分，第32题12分，第33题10分，共34分。要求：分析材料，结合所学知识的回答问题）。
26．阅读下列材料：
材料一? 凡大英商民在粤贸易，向例全归额设行商，亦称公行者承办，今大皇帝准以嗣后不必仍照向例，乃凡有英商等赴各该口（五个通商口岸）贸易者，勿论与何商交易，均听其便。?
——引自《南京条约》
材料二? 嗣后陆路前定通商处所．商人数目及所带货物并本银多寡，不必示以限制。海路通商章程，将所带货物，呈单备查，抛锚寄碇，一律给价，照定例上纳税课等事，俄国商船均照外国与中华通商总例办理。
——引自中俄《天津条约》
材料三 日本臣民得在中国通商口岸城邑，任便从事各项工艺制造，又得将各项机器任便装运进口，只交所订进口税。?
——引自《马关条约》
请回答：
（1）材料一中，英国对清政府提出了什么要求？（2分）
（2）材料二中，沙俄的侵略要求与英国相比有何发展？（2分）
（3）材料三中，日本取得了什么权益？与前两者相比，它更具危害性，为什么？（4分）
（4）综合上述材料，外国资本主义对中国经济侵略的手段经历了一个怎样的发展趋势？（2分）
27．阅读下列材料材料1、摘自1914年《大总统祭圣告令》：“孔子之道，自古常新，
与天无极。……近自体变更……使数千年崇拜孔子之心理，缺而弗修——本大总统躬膺重任，早作夜思，恢复孔教，立国之根本。”
材料2、《新青年》于1915年刊载了《敬告青年》一文，陈独秀提出了六义：“一、自由的而非奴役的；二、进步的而非保守的；三、进去的而非隐退的；四、世界的而非锁国的；五、实利的而非虚文的；六、科学的而非想象的。”
材料3、1916年5月《民彝与政治》一文：“民与君不两立，自由与专制不并存，是故君主生则国民死，专制生则自由亡。”那么，“敢播专制之余烬，起君主之篝火”的“筹安之徒”和“复辟之徒”，就都是“国家之叛徒”、“国民之公敌”。
请回答：
（1）、从材料1看：1915年—1916年之交的中国发生了什么重大事件？
中国革命知识分子和革命派对此作了什么反映？（6分）
（2）、革命知识分子在材料2、3中提出了什么口号？对此，你有何评价？（6分）
三、问答题：（本大题共3小题，第34题13分，第35题14分，第36题14分，共41分。要求：审明题意，作出针对性强的回答；史论结合，表述准确）。
28．“中国民族资本主义产生于19世纪六七十年代，在19世纪末得到初步发展，辛亥革命后至‘一战’其间得到进一步发展。”读后请回答
（1）中国的民族资本主义是在什么情况下产生的？（10分）
（2）中国的民族资本主义在19世纪末得到初步发展的原因有哪些？
（3）19世纪末至“一战”时期，中国民族工业的两次发展机会对中国政治产生了什么影响？（5分）
29．在反对封建主义方面，戊戌变法中的维新思想与辛亥革命中的民主革命思想有哪些差异？与此二者相比，新文化运动有哪些进步？根据当时的历史条件，这三次思想解放潮流在反对封建主义方面各有什么不足？（15分）

本试卷分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分.第Ⅰ卷1至2页，第Ⅱ卷3至5页.共150分.测试时间120分钟.
第Ⅰ卷（选择题，共60分）
注意事项：第Ⅰ卷前，考生务必将自己的姓名、考号、班别写在答题卡上.
一、选择题：（本大题共12小题.每小题5分；共60分.在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的，请把正确选项的序号填在答题卡上）。
1、如果（x，y）在映射f下的象是（x+y，x-y），那么（1，2）在f下的原象是（ ）
A、 B、 C、 D、
2、有下列运算式：① ②
③ ④，其中正确的有（ ）
A、0个 B、1个 C、2个 D、3个
3、“等式log3x2=2成立”是“等式log3x=1成立”的 （ ）
A、充分不必要条件 B、必要不充分条件
C、充要条件 D、既不充分也不必要条件
4、若函数y=f(x)的定义域是[0,1]，则函数f(x+a)+f(2x+a)( 0A、 B、 C、 D、
5、下列说法错误的是 （ ）
A．命题“若，则”的逆否命题为：“若，则”
B．“”是“”的充分不必要条件 C．若且为假命题，则、均为假命题
D．命题：“，使得”，则：“，均有
6、，则的取值范围是（ ）
A、 B、 C、 D、
7、若函数在区间上的最大值是最小值的3倍，则a等于（ ）
A． B． C． D．
8、函数f(x)=的单调递减区间是（ ）
A、 B、 C、 D、[-3，-1]
9、设P、Q是两个非空集合，定义集合间的一种运算“⊙”：P⊙Q=
如果，则P⊙Q= （ ）
A． B、 C．[1，2] D．（2，+）
10、已知a>0,且a≠1，则在同一直角坐标系中，函数y=a-x 和y=loga(-x)的图象有可能是（ ）
11、将函数f(x)=2x的图象左平移一个单位，得到图象C1，再将C1向上平移一个单位得到图象C2，作出C2关于直线y=x的对称图象C3，则C3的解析式为（ ）
A、y=log2(x-1)-1 B、y=log2(x+1)+1 C、y=log2 (x+1)-1 D、y=log2(x-1)+1
12、若函数f(x)=x2-bx+c满足f(1+x)= f(1-x)，且f(0)=3，则f(bx)与f(cx)的大小关系是（ ）
A、f(bx)≤f(cx) B、f(bx)≥f(cx)
C、f(bx)＞f(cx) D、大小随x的不同而不同
第Ⅱ卷（非选择题 共90分）
二、填空题：（本大题共4个小题.每小题5分；共20分，把答案填在答题卡的横线上.）
13、若67x=27，603y=81，则= 。
14、已知函数f(x)=时f［f()］的值是 .
15、已知函数y=4x－3·2x+3,当其值域为[1，7]时，x的取值范围是____________。
16、函数f(x)=ax2+2(a-3)x+1在区间[-2,+∞]上递减，则a的取值范围是 。

西大附中高一年级月考数学答题卡
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
答案
一、选择题
二、填空题
13、 14、
15、 16、
三、解答题：（本大题共6小题，共70分.解答应写出文字说明，证明过程或演算步骤.）
17、计算(10分)：
⑴； （2）
18、(10分)函数是R上的偶函数,且当时,函数的解析式为
(I)用定义证明在上是减函数;(II)求当时,函数的解析式.
19、(12分)已知且，的定义域为．(1)求的解析式；(2) 求的值域
20、(12分)已知f(x)＝2x－1的反函数为(x)，g(x)＝log4(3x＋1)．
⑴若f－1(x)≤g(x)，求x的取值范围D；⑵设函数H(x)＝g(x)－(x)，当x∈D时，求函数H(x)的值域．
21、(12分)光线通过一块玻璃，其强度要损失，把几块这样的玻璃重叠起来, 设光线原来的强度为，通过块玻璃后强度为．（1）写出关于的函数关系式；（2）通过多少块玻璃后，光线强度减弱到原来的以下? (
22、(14分)函数（）．
（1）求函数的值域；
（2）判断并证明函数的单调性；
（3）证明；
（4）对f(x)，当x∈(-1，1)时，有f(1-m)+ f(1-m2)<0 求m值的集合M


本卷满分100分，考试用时90分钟
一、选择题：本题共12小题，每小题4分，共48分。在每小题给出的四个选项中，有的小题只有一个选项正确，有的小题有多个选项正确。全部选对的得4分，选对但不全的得2分，有选错或不答的得0分。
1．下面有关于重力、弹力、摩擦力的几种说法
①只要两物体接触就一定产生弹力 ②只有发生弹性形变的物体才能产生弹力，而产生弹力的物体之间不一定有摩擦力 ③静止在水平地面上的物体对地面的压力就是重力 ④有摩擦力就一定存在弹力。其中正确的是( )
A．①② B．③④ C．①③ D．②④
2．关于加速度，下述说法正确的是( )
A．加速度大小与速度大小无必然联系 B．加速度方向与速度方向可能相同，也可能相反
C．加速度很大时物体速度可能很小 D．加速度大的物体速度变化一定很大
3．如图所示，以水平力F压在物体A上，这时A恰好沿竖直墙面匀速下滑，若A与墙面间的动摩擦因数为μ，A的质量为m，那么A与墙面间的滑动摩擦力的大小为( )
A．μmg B．mg　 C．F D．μF
4．有三个共点力，大小分别是14N、10N、5N，其合力的最小值为( )
A．0 B．3N C．5N D．1N
5．如图所示，用三根轻绳OA、OB和OC把一重物悬挂起来，使其静止。现保持OA与竖直方向的夹角θ不变，改变OB绳的长度并使B点沿竖直墙面逐渐上移，且一直使重物保持静止状态，则在这一过程中OB绳产生的拉力将( )
A．逐渐减小 B．逐渐增大
C．先减小后增大 D．先增大后减小
6．如图(a)为一个质点的s-t图象，则下列图(b)中与之对应的v-t图为( )
7．某质点的速度图象如图所示，则下列说法中正确的是( )
A．在0～6s内，质点做匀变速直线运动
B．在6～14s内，质点做匀变速直线运动
C．在6～10s内，质点处于静止状态
D．在t=2s末，质点的即时速度大小为3m/s
8．一个物体位移与时间的关系为s=5t+5t2(s以m为单位，t以s为单位)，下列说法中正确的是
A．这个物体的初速度是2.5m/s B．这个物体的加速度大小是10m/s2
C．这个物体的初速度是10m/s D．这个物体加速度方向一定与初速度方向一致
9．如图所示，L1、L2是劲度系数均为k的轻质弹簧，A、B两只钩码均重G，则静止时
两弹簧伸长量之和为( )
A．3G/k B．2G/k C．G/k D．G/2k
10．如图所示，斜面上的物块保持静止状态，下列结论正确的是( )
A．物块所受的重力与弹力的合力方向垂直斜面向上
B．斜面给物块的弹力与摩擦力的合力方向竖直向上
C．物块所受重力、弹力、摩擦力的合力方向沿斜面向下
D．物块所受重力、弹力、摩擦力中任两个力的合力必与第三个力大小相等、方向相反
11．如图所示，甲、乙两个质点在一条直线上运动的位移图象，甲的出发点为原点，则( )
A．甲、乙都做变速直线运动
B．甲开始运动时，乙已在甲的前方
C．甲的平均速度比乙的平均速度大，最后甲追上乙
D．甲追上乙的时刻在t3-(t1+t2)
12．物体做匀加速直线运动，已知第1s末的速度是6m/s，第2s末的速度是8m/s，则下面结论正确的是( )
A．物体的初速度是3m/s B．物体的加速度是6m/s2
C．任何1s内的速度变化都是2m/s D．第1s内的平均速度是6m/s
二、实验题（16分）
13．（4分）利用打点计时器测定物体的匀变速直线运动的加速度时，在纸带上打出一系列点，如图所示，设各相邻计数点之间距离分别为s1、s2、s3、s4，相邻计数点的时间间隔为T，则下列关系中正确的是（ ）
A．
B．
C．与计数点2对应的速度为
D．
14．某同学在做“测定匀变速直线运动的加速度”实验时打出的纸带如图4所示，每两点之间还有四点没有画出来，图中上面的数字为相邻两点间的距离，打点计时器的电源频率为50Hz。（答案保留三位有效数字）
①打第4个计数点时纸带的速度v4 = 。（4分）
②0—6点间的加速度为a= 。（4分）
15．（4分）在“验证力的平行四边形定则”的实验中，F1和F2表示两个互成角度的共点力，F表示由平行四边形定则作出的F1与F2的合力；表示用一个弹簧秤拉橡皮筋时的力。则图中符合实验事实的是：___________。
三、计算题：本题有4小题，共36分。解答题应写出必要的文字说明、方程式和重要演算步骤．只写出最后答案的不能得分。有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位。
16．（10分）某市规定：卡车在市区内行驶速度不得超过40km/h。一次一辆卡车在市区路面紧急刹车后，经1.5秒停止，量得刹车痕迹s=9m，问该车是否违章？
17．（10分）一辆汽车在平直的公路上以速度匀速行驶。刹车后，汽车以大小为的加速度做匀减速直线运动，求：
（1）汽车刹车后经4s通过的位移大小。 （2）汽车刹车后经8s通过的位移大小。
18.（8分）如图所示，重物A与重物B间用一根轻绳连接，A放在水平桌面上，轻绳绕过固定在桌角的定滑轮使B悬吊在空中。已知A质量为mA=5kg，B质量为mB=2kg，A与桌面间的最大静摩擦力fm=10N。不计滑轮的质量和绳与滑轮的摩擦。为使系统处于静止状态，可在A上施加一水平拉力F，试求：
（1）绳子的张力；
（2）拉力F的取值范围。(g=10N/kg)
19．（8分）一辆值勤警车停在公路旁，当警员发现他身旁以 v=6m/s 的速度匀速行驶的货车有违章行为时，决定去追赶，经 t0=2. 5s ，警车发动起来，以加速度a=２m/s2做匀加速运动．求：
（１）警车要经过多少时间才能追上违章货车？
（２）在警车追上货车之前，两车之间的最大距离为多少？
西大附中高一上学期物理月考试题
班别__________考号_________姓名_______________
一、选择题（本题共12小题，每小题4分，共48分）
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
答案
二、实验题（16分）
13．____________；（4分）
14．_____________；（4分） ；（4分）
15．____________。（4分）
三、计算题：本题有4小题，共36分。解答题应写出必要的文字说明、方程式和重要演算步骤．只写出最后答案的不能得分。有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位。
16．（10分）
17．（10分）
18．（8分）
19．（8分）

总分：150分 时间：120分钟
第一卷 （选择题 满分115分）
第一部分 听力（共两节， 满分30分）
做题时，先将答案标在试卷上。录音内容结束后，你将有两分钟的时间将试卷上的答案转涂到答题卡上。
第一节（共5 小题；每小题1.5分，满分7.5分）
听下面5段对话。每段对话后有一个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项，并标在试卷的相应位置。听完每段对话后，你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。每段对话仅读一遍。
1. What did the man win in his dream?
A. A holiday.
B. A new car.
C. Some money.
2. Will the woman come to the party?
A. Maybe.
B. No
C. Certainly
3. How long has the woman been an author?
A. About 30 years.
B. About 40 years.
C. About 70 years.
4. What does the woman want?
A. A radio.
B. Some pens.
C. Some batteries.
5. What is the woman doing?
A. Asking for information.
B. Asking for an apology.
C. Asking for help.
第二节（共15 小题；每小题1.5分，满分22.5分）
听下面5段对话或独白。每段对话或独白后有几个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项，并标在试卷的相应位置。听完每段对话或独白前后，你将有时间阅读各个小题，每小题5秒钟；听完后，各小题将给出5秒钟的作答时间。每段对话读两遍。
听第6段材料，回答第6、7题。
6. How many coats does the woman want?
A. 25. B. 30. C. 50.
7. What is the order number for gloves?
A. P25G5. B. P26T5. C. P28D5.
听第7段材料，回答第8、9题。
8. Which city has the woman visited recently?
A. New York. B. London. C. Paris.
9. What does the woman like about the city?
A. City life. B. Weather. C. Environment.
听第8段材料，回答第10至11题。
10. When will it rain?
A. In the morning.
B. In the afternoon.
C. At night.
11. What will cause delays for traffic coming into town?
A. Rain.
B. A fog.
C. Bridge repairs.
听第9段材料，回答第12至14题。
12. Why did the woman go to the bank?
A. To buy a new house.
B. To meet the manager.
C. To make an appointment.
13. What happened in the parking lot?
A. The woman quarreled with a stranger.
B. The woman failed to get her car parked in time.
C. The woman backed her car into the wrong place.
14. What did the woman think of the man when she first saw him?
A. Selfish.
B. Clever.
C. Respectful.
听第10段材料，回答第15至17题。
15. How does the woman think about her work?
A. It is very bad.
B. It is hard to say now.
C. It keeps her very busy.
16. Where does the woman live now?
A. In her workplace.
B. In the downtown area.
C. In a big apartment.
17. What are the two speakers talking about?
A. The woman’s life in a new city.
B. The woman’s travel experience.
C. The woman’s co-workers.
听第11段材料，回答第18至20题。
18. What is the woman’s view on smell?
A. It is personal.
B. It is concrete(具体的).
C. It is strange.
19. What is special about smells?
A. They are as pleasant as music.
B. They can last about thirty days.
C. They make things more memorable.
20. What is the woman’s most favorite smell?
A. Smell of the sea.
B. Smell of her garden.
C. Smell of aircraft fuel.
第二部分：英语知识运用（共两节，满分45分）
第一节：单项填空（共15小题；每小题1分，满分15分）
21.-- Tom works hard at English.
--_________, and __________.
A. So does he; so do you B. So you do; so is he
C. So he will; so do you D. So he does; so do you
22.On his way home from Beijing he told me he _________Beijing again.
A. had visited B. has visited
C. would visit D. will visit
23.Some students were sweeping the floor, ___________ others were watching TV.
A. during B. which
C. while D. where
24.He is a man of__________ and he had a lot of interesting ___________ in his life.
A. much experience; experiences B. many experiences; experience
C. much experience; experience D. many experience; experiences
25._________ dangerous animals such as tigers and wolves while traveling in this forest.
A. Watch out B. Look out for
C. Look out D. Watch out of
26.Ladies and gentlemen, please fasten your seat belts. The plane_________.
A. takes off B. is taking off
C. has taken off D. took off
27.He fell to the ground and after a while he struggled____________ his feet.
A. to B. on
C. at D. in
28.________ the night of July 28 th, 1976, the city of Tangshan was ___________ by a terrible earthquake.
A. In; hit B. At; happened
C. On; struck D. By; quaked
29.I was given three books on cooking, the first______________ I really enjoyed.
A. of what B. of which
C. what D. which
30.He says he can’t__________ to buy a new house.
A. waste B. afford
C. spend D. cost
31.--Why haven’t you bought any bread?
-- I ________to but I forgot about it.
A. liked B. wished
C. meant D. expected
32. By serving others, a person focuses on someone other than himself of herself, __________ can be very eye-opening and rewarding.
A. who B. which
C. what D. that
33.The old woman took good care of the injured soldier and ___________ him back to life quickly.
A. brought B. come
C. bring D. came
34.He has great difficulty in working out the problem, so we should do what we __________him.
A. can help B. can helping
C. can do help D. can to help
35.Customers are asked to make sure that they__________ the right change before leaving the shop.
A. will give B. have been given
C. have given D. will be given
第二节：完形填空（共20小题；每小题1.5分，满分30分）
Do you know how many languages there are in the world? There are about 1, 500, but many of them are not considered very 36 . English is considered one of the most important languages because many people 37 it, not only in England and America, 38 also in other countries of the world. About 200, 000, 000 speak it 39 their own language, and another 230, 000, 000 use it as 40 language. It is 41 to say how many people are learning it. 42 boys and girls in schools are trying to do so. In Europe, many 43 children study French. French is also a very important language. 44 children study German, Russian, Japanese and Chinese.
Which is the best 45 to learn a language? We know that we all learnt 46 language well when we were 47 . If we learn a second language in the 48 way, it may not seem so difficult. What does a small child do? It 49 what people say, and it tries to guess what it hears. When it wants something, it has to 50 it. It is using the language, 51 and talking in it all of the time. If people use a second language 52 , they will learn it 53.
In school, you learn to read, to write, to hear and to 54 . It is best to learn all new words through the 55 . You can read them, spell them and speak them later.
36. A. spoken B. happy C. important D. ideal(理想的)
37. A. like B. use C. operate D. play
38. A. but B. and C. too D. so
39. A. like B. with C. for D. as
40. A. distant B. a second C. the second D. a special
41. A. easy B. again C. difficult D. best
42. A. Millions of B. Hundreds of C. Tens of D. Ten thousands of
43. A. Chinese B. Japanese C. English D. Asian
44. A. Some B. Thousands C. All D. Much
45. A. time B. way C. thing D. place
46. A. a foreign B. our mothers' C. other's D. our own
47. A. born B. children C. grown D. boys
48. A. same B. different C. useful D. good
49. A. talks B. wants C. cries D. follows
50. A. ask B. want C. get D. ask for
51. A. speaking B. writing C. thinking D. doing
52. A. some time B. sometimes C. all the time D. for the time
53. A. fluent B. confident C. freely D. easily
54. A. fight B. sing C. speak D. play
55. A. mouth B. hands C. ears D. eyes
第三部分：阅读理解（共20小题；每小题2分，满分40分）
A
Miss Gogers taught physics in a New York school. Last month she explained to one of her classes about sound, and she decided to test them to see how successful she had been in her explanation. She said to them, “Now I have a brother in Los Angeles. If I was calling him on the phone and at the same time you were 75 feet away, listening to me from across the street, which of you would hear what I said earlier, my brother or you and for what reason?”
Tom at once answered, “Your brother. Because electricity travels faster than soud waves.” “That’s very good,” Miss Gogers answered; but then one of the girls raised her hand, and Miss Gogers said. “Yes, Kate.”
“I disagree,” Kate said. “Your brother would hear you earlier because when it’s 11 o’clock here it’s only 8 o’clock in Los Angeles.”
56. Miss Gogers was teaching her class .
A. how to telephone B. about electricity
C.about time zone (时区) D. about sound
57.Miss Gogers raised this question because she wanted to know whether ______ .
A. it was easy to phone to Los Angeles
B. her student could hear her from 75 feet away
C. her students had understood her lesson
D. sound waves were slower than electricity
58. Tom thought that electricity was .
A. slower than sound waves B. faster than sound waves
C. not so fast as sound waves D. as fast as sound waves
59. Kate thought Tom was wrong because .
A. clocks in Los Angeles showed a different time from those in Now York
B. electricity was slower than sound waves
C. Tom was not good at physics at all
D. Tom’s answer had nothing to do with sound wave.
B
The Internet has become part of teenage life.
A new report on 3,375 students aged from 10 to 18 in seven Chinese cities found that 38 percent of them believe they use the Internet often.
While most of them get useful information and use the Internet to help in their studies, some are not using it in a good way.
In order to help young people use the Internet in a good way, a textbook on good Internet behavior (行为) has started to be used in some Shanghai middle schools this term. The book uses real examples to teach students all about good ways of using the Internet. The book gives useful advice such as it’s good to read news or find helpful information to study.
Some students also make online friends. But if you are meeting a friend off-line, make sure your parents know. Teachers and parents all think the book is of great help. A teacher said the book would be a guide for teens using the Internet. She believes it will keep students away from bad sites (网址). “Many students are using the Internet without guidance from their parents,” she said, “The book will teach students how to be a good person in the online world.”
60. The textbook mainly tells us .
A. why we should use the Internet B. how to study using the Internet
C. how to use the Internet correctly D. how to get help from others
61. What’s the attitude of teachers and parents towards the textbook?
A. They are against it. B. They like it.
C. They don’t care about it. D. The passage doesn’t mention.
62. According to the passage , teenagers are NOT encouraged to .
A. read online news
B. find helpful information online
C. go online
D. meet a friend offline without letting their parents know
63. What does the textbook NOT talk about?
A. Playing games B. Reading news
C. Looking for information D. Meeting friends off line
C
Good readers know that reading isn’t just about knowing words — it’s a way of thinking. Smart readers think before, during and after reading. Here are some tips that may be of some help.
Think before you read. Before you read the text, ask yourself the questions why you are reading it and what you want to get from it. Answering the questions will help you choose what words you need to know and what words you can skip or scan.
Think while you are reading. Can you get the meaning of the text without looking up new words in a dictionary? Are there any clues in the text? A text will often give examples that may help you understand what some of the words mean. Let’s take the following sentence for example：Many large Russian cities, such as Chelyabinsk and Irkutsk, have taken steps to protect their culture.The words “Chelyabinsk” and “Irkutsk” may be new to us, but the sentence tells us that they are examples of _______.
Think after you read. Do you understand the text? What is the main idea of the text? Can you guess the meaning of the new words? Which words do you need to look up? Is the text too easy or too hard for you?
If you practice reading and thinking in this way, you will become a smarter reader and you will learn more, faster and better.
64.This passage is probably taken from _______.
A. a newspaper for general readers???? B. a magazine for language teachers
C. a book for language learners?????? ?? D. an advertisement for a new book
65.Which of the following can best be put in the blank in the passage?
A. countries???????????? B. mountains????????? ?? C. rivers???????? ??? D. cities
66.The author of the passage advises us to do all the following EXCEPT_______.
A. we should think before, while and after we read a passage
B. we’d better look up every new word in a dictionary
C. we should learn to guess the meanings of new words
D. the clues in a passage should be made use of
D
Like most people, I was brought up to look upon life as a getting. It was not until in my later thirties that I made this important discovery: giving-away makes life so much more exciting. One discovery I made about giving away is that it is almost impossible to give away anything in this world without getting something back, though the return often comes in an unexpected form. One Sunday morning the local post office delivered a letter to my home, though it was addressed to me at my office. I wrote the postmaster a note of appreciation. More than a year later I needed a post office box for a new business I was starting. I was told at the window that there were no boxes left, and that my name would have to go on a long waiting list. As I was about to leave, the postmaster appeared in the doorway. He had overheard our conversation. “Wasn’t it you that wrote us a letter a year ago about delivering a special delivery to your home?” ?I said it was. “Well, you certainly are going to have a box in this post office if you need one. You don’t know what a letter like that means to us. We usually get nothing but complaints. ”
67. At first the author looked upon life as a process of getting. He formed this view?of life because____________.
A. other people were selfish??????? B. he thought it exciting to get from others
C. of his early education????????? ?? D. of his character
68. The author wrote a note of appreciation to the post office because ________.
A. he knew what such a note would mean to the post office
B. he had discovered giving-away made life all the more exciting
C. he believed he would get something back by doing so
D. the post man delivered an important letter to his home
69. When the author needed a post-office box,? _________.
A. many people had applied for post-office boxes before him
B. he asked to put his name on a waiting list
C. he tried to see the postmaster
D. he wrote the postmaster a note of appreciation
70. The postmaster promised _________.
A. to make a new post-office for the author
B. to let the author have a post-office box
C. to include the author’s name on the list
D. to deliver the author’s mail to his home
71. The postmaster interfered（干预）because ________.
A. he overheard this conversation
B. he had received a lot of complaints for lack of post-office boxes
C. he was thankful for the letter the author had written
D. he was proud of their good service
E
During the 19th century, scientists found that when certain parts of a person’s brain(大脑) were injured, he would lose the power to do certain things. And so, people thought that each part of the brain does a different job. But modern research has discovered that this is not so, for it is not easy to show exactly what each part of the brain does.
In the past fifty years there has been a great increase in the amount of research done on the brain. Scientists have found out that the way the brain work is not so simple as people may think. Chemists tell us that about 100 000 chemical changes take place in the brain every second. Some recent researches also suggest that we can remember everything that happens to us. We may not be able to think of the things we have heard and seen, but it is all kept there in the storehouse of the human mind.
Earlier scientists thought that the power of one’s brain got weaker and weaker as one grew older. But it is now thought that that’s not true. As long as the brain is given plenty of exercise, it keeps its power. It has been proved that an old person who has always been active in the mind has a quicker mind than a young person who has only done physical work without using much of his brain.
72.In the last century, scientists found that a person would lose the power to do certain things __________.
A. when he had drunk too much
B. if certain parts of his brain were hurt
C. after he did a quite different job
D. if he had been greatly frightened
73. Scientists today are still unable to show exactly __________.
A. how many chemical changes take place in the brain each second
B.whether each part of the brain does the same work
C. what each part of the brain does
D. which part of the brain is the most important
74. It has been found that the brain usually works __________.
A. in a fairly complicated (复杂) way
B. a little now and a little then
C. without any rest all day long
D. in a very simple way
75. Which of the following is NOT true?
A. Scientists are working hard to solve(解决) the mysteries of the brain.
B. As many as six million changes take place in the brain every minute.
C.A young man doing physical labour is sure to have a much slower mind.
D. Even an old man may have a quick mind only if his brain is given much exercise.

说明：本试卷分为第Ⅰ、Ⅱ卷两部分，考试时间150分钟，总分150分。
第I卷(选择题共30分)
一、基础知识(21分，每小题3分)
1、下列词语中加点的字，读音全不相同的一组（ ）
A、编辑 作揖 舟楫 缉拿归案
B、寥落 悖谬 屠戮 蓼蓝 未雨绸缪
C、诽谤 绯红 徘徊 悱恻 妄自菲薄
D、、鞭笞 怡然 贻笑大方 百战不殆
2、下列词语中没有错别字的一组是（ ）
A、辨别 舆论 枯槁 径渭分明
B、跬步 蓑笠 形貌昳丽 望洋兴叹
C、联手 蛇蟮 惆怅 屈意逢迎
D、朝庭 挟重器 膏腴之地 对薄公堂
3、下列各句中没有语病的一句是（ ）
A、经过专家组分析论证，排除了人为破坏因素导致事故发生的可能性，认定山西省临汾市尾矿库溃坝是一起特别重大的责任事故。
B、数码媒体艺术，大多数人还是比较陌生的；作为一种新的艺术形式，它在中国正日益受到关注和发展。
C、不论是褒是贬，都市的兴起和膨胀都称得上是一种奇迹，特别是在它经过了几十年的停滞甚至萎缩以后。
D、松下公司的这个新产品14毫米的厚度给人的视觉感受，并不像索尼公司的产品那样，有一种比实际厚度稍薄的错觉。
4、将①--⑤句填入段间横线处，语序正确的一项是（ ）
据说清代有位读书人，因风吹乱了他的书页，引发诗兴，吟了一句“清风不识字，何必乱翻书”，便招致了杀身之祸。因为当权者认为 。这“清风”诗案，非常典型地反映了封建专制统治下，文字是极易招祸的。
①满族过去称女真，曾被视为未开发的落后民族
②“不识字”是诬蔑满族人文化水平低
③满族人入关后在武力上已征服了汉族
④但他们在心理上却常有民族自卑感，对汉族知识分子十分害怕
⑤“清风”是影射朝廷
A、③④①⑤② B、⑤②①③④
C 、⑤②③④① D、①③④⑤②
5、下列对加点词的解释有误的一项是（ ）
A、 吾尝终日而思矣 （连词，表修饰）
因人之力而敝之 （连词，表转折）
B、 以吾一日长乎尔 （因为）
必以长安君为质 （介词，把）
C、 能面刺寡人之过 （结构助词，的）
赤也为之小 （主谓之间，取消句子独立性，不翻译）
D、 吾其还也 （其实）
移其民于河东 （他的）
6、下列加点词语的解释有误的一项是（ ）
A、 乃悟前狼假寐 （与“真”相对，假装）
君子生非异也，善假于物也 （借助，利用）
B、以为莫己若 （比得上）
若舍郑以为东道主 （如果）
C、 直不百步耳，是亦走也 （副词，只不过）
中通外直，不蔓不枝 （挺直，不弯曲）
D、 安见方六七十，如五六十而非邦也者 （纵横，古代称面积用语）
可使有勇，且知方也 （方法）
7、下列句子与“夫晋，何厌之有？”句式相同的一项是
A、以为莫己若者
B、吾长见笑于大方之家
C、蚓无爪牙之利，筋骨之强
D、是寡人之过也
二、阅读下面的文言文，完成8—10题。（9分，每小题3分）
王戎，字濬冲，琅邪临沂人也。父浑，凉州刺史。戎幼而颖悟，神彩秀彻。视日不眩，裴楷见而目之曰：“戎眼灿灿，如岩下电。”年六、七岁，于宣武场观戏，猛兽在槛中虓①吼震地，众皆奔走，戎独立不动，神色自若。魏明帝于阁上见而奇之。又尝与群儿嬉于道侧，见李树多实，等辈竞趣之，戎独不往。或问其故，戎曰：“树在道边而多子，必苦李也。”取之信然。
阮籍与浑为友。戎年十五，随浑在郎舍。戎少籍二十岁，而籍与之交。籍每适浑，俄顷辄去，过视戎，良久然后出。谓浑曰：“濬冲清赏，非卿伦也。共卿言，不如共阿戎谈。”及浑卒于凉州，故吏膊②赠数百万，戎辞而不受，由是显名。戎尝与阮籍饮，时兖州刺史刘昶字公荣在坐，籍以酒少，酌不及昶，昶无恨色。戎异之，他日问籍曰：“彼何如人也？”答曰：“胜公荣，不可不与饮；若减公荣，则不敢不共饮；惟公荣可不与饮。”戎每与籍为竹林之游，戎尝后至。籍曰：“俗物已复来败人意。”戎笑曰：“卿辈意亦复易败耳！
钟会伐蜀，过与戎别，问计将安出。戎曰：“道家有言，‘为而不恃’，非成功难，保之难也。”及会败，议者以为知言。
征为侍中。南郡太守刘肇赂戎筒中细布五十端，为司隶所纠，以知而未纳，故得不坐，然议者尤之。帝谓朝臣曰：“戎之为行，岂怀私苟得，正当不欲为异耳！”帝虽以是言释之，然为清慎者所鄙，由是损名。
戎在职虽无殊能，而庶绩修理。后迁光禄勋、吏部尚书，以母忧去职。性至孝，不拘礼制，饮酒食肉，或观弈棋，而容貌毁悴，杖然后起。时和峤亦居父丧，以礼法自持，量米而食，哀毁不逾于戎。帝谓刘毅曰：“和峤毁顿过礼，使人忧之。”毅曰：“峤虽寝苫食粥，乃生孝耳。至于王戎，所谓死孝，陛下当先忧之。”戎先有吐疾，居丧增甚。帝遣医疗之，并赐药物，又断宾客。永兴二年，薨于郏县，时年七十二。 （节选自《晋书·王戎传》）
[注]①虓（xiāo），怒吼。②膊（fù），赠送财物助人治丧。
8、对下列句子中加点词的解释，不正确的一项
A、魏明帝于阁上见而奇之 奇：认为……奇异
B、籍每适浑，俄顷辄去 适：往，到
C、若减公荣，则不敢不共饮 减：不如，比不上
D、以知而未纳，故得不坐 坐：犯罪
9、以下六句话，分别编为四组，全都说明王戎聪明睿智的一组是
①戎幼而颖悟，神彩秀彻
②戎独立不动，神色自若
③等辈竞趣之，戎独不往
④故吏赙赠数百万，戎辞而不受
⑤及会败，议者以为知言
⑥戎在职虽无殊能，而庶绩修理
A、①②⑥　 B、①③⑤ 　C、②⑤⑥　 D、③④⑤
10、下列对原文有关内容的理解和分析，不正确的一项是
A、王戎小时候视力极佳，看太阳时眼睛不花，裴楷看见后称先赞说：“王戎眼睛有光芒，就像山崖下的电光。”
B、阮籍与王浑、王戎俱为好友。阮籍每次拜访王浑，时间都很短暂，但与王戎交谈的时间却很长，主要是阮籍认为王戎比王浑清逸可赏。
C、王戎不拘礼法，在母亲去世后仍然饮酒吃肉，经常下棋娱乐，以致容貌憔悴，拄着拐杖才能站起来。
D、和峤在服丧期间，用礼法约束自己，吃饭限量，皇帝认为和峤哀伤过度，并为此担忧，但刘毅认为王戎比和峤更让人感到忧虑。
第II卷(共120分)
三、文言文翻译。(共12分)
11、把文言文阅读材料中加横线的句子翻译成现代汉语。(6分)
（1）戎异之，他日问籍曰：“彼何如人也？”（3分）
（2）帝虽以是言释之，然为清慎者所鄙，由是损名。（3分）
12、翻译课文句子。（6分）
（1）狗彘食人食而不知检，涂有饿莩而不知发。（3分）
（2）野语有之曰，“闻道百，以为莫己若”者, 我之谓也。（3分）
四、诗歌鉴赏与名句填空。（12分）
13、阅读下面这首诗，回答问题（6分）
田园乐
王 维
桃红复含宿雨，柳绿更带朝烟。
花落家童未扫，莺啼山客犹眠。
（1）这首诗在写景方面有哪些特点？
（2）诗中的“山客”是怎样的心境？
14、补写出下列名篇名句中的空缺部分。(6分)
（1）故木受绳则直，___________ ，___________ ，则知明而行无过矣。（《劝学》）
（2）吾尝终日而思矣， ___________ ；吾尝跂而望矣， ___________ 。（《劝学》）
（3）_________ ，闻寡人之耳者，受下赏。
（《邹忌讽齐王纳谏》）
（4）三军可夺帅也， 。（《论语》）
五、阅读下面的文字，完成15—18题。（21分）
灯火的温情 叶延滨
不知是不是每个人都会有这么一段经历，在记忆中留下一段对黑暗很深的、难以忘怀的感触，我把这种感触叫做：“荒野无灯。”小时候怕黑，怕一个人呆在家里，怕窗外那些与神怪故事相连的响动。这种恐惧不是对黑暗本身，而是对藏在黑夜里的鬼怪的敬畏。长大了，常走夜路，在乡间，一次又一次地强化了我对黑暗的印象。天地浑然与漆黑的夜幕之中，天上无星无月，有时飘洒一些无端的雨丝，黑影幢幢，或是浓云或是山影或是树阴，黑暗在你面前悄然分开，又在你背后迅速合拢，只有路面上的水洼是亮的。这时候，我往往疾走如飞，目光朝着前方茫然地搜索，直至一盏灯像萤火飞进心田，猛地点燃温暖全身的火——一种热爱和感激之情。
人生之旅，总会经常穿行于荒野无灯的境界，如火车会钻进漆黑的隧洞。当列车在长长的隧洞中穿行时，虽然身处险境，但作为乘车人，我们处之泰然，泰然是因为一种信任感和依赖感。是的，我们处于这个闹哄哄的世界，常常身处黑暗而不惊，有时来自一种盲目依赖和盲目信任。因为无知，反而坦然地生活于黑暗中，哪管死神正盯着自己。
孤绝是一种人生境界，它对我们所产生的影响，远远超过了独行夜路所带给我们的刺激。有时候我身处闹市，四周是熙熙攘攘的人群，两旁是红红绿绿的彩灯，而我却如处荒野，心里刮着凄冷的风。谁都可能产生这种体验，你明明被这个世界紧紧搂着，然而内心却感到自己是无人理睬的弃儿。不仅在闹市里，甚至在熟悉的人群中，也会有这种孤绝感。那些熟悉的脸一下子变得陌生了，没有一张嘴对你说真话，没有一双眼睛使你感到温暖，无靠无助的感觉紧紧攫住你的心，从环境到心境，都真是“荒野无灯”。乞助和寻求怜悯是常被人采取的解脱方法，可惜这种解脱是以出卖或出让尊严与自信为代价的。人生之旅常常有一段难以摆脱的黑暗，它对每个人都同样严酷。这种黑暗也许是一个大时代的国家民族的浩劫，个人只分担了其中的一份；这种黑暗也许只是个人命运中的小插曲，诸如失恋、被诬、疾病等等，对其他人而言是微不足道的琐事。然而每个人在通过这段黑暗时所产生的心境是不同的，解脱的方式也会各异。
说到这里，我可以认为人是有灵魂的，因为我们平素看不到的内心世界，在这个时候往往会显眼，会左右我们的言行。柳宗元的《江雪》一诗，应该是孤绝心境的最美描绘。“千山鸟飞绝，万径人踪灭”-----在此绝灭之境，能心平气和地垂钓，是一种境界，能够不与人为伍的独钓又是一种境界，而能在绝灭孤独之中钓寒江之雪，乃是最高境界。以前老师讲课总说这是诗人失意心态的写照。其实，人难免不失意，失意时不失人格，不失风骨，不失高洁，才可独居寒冷的江峡中，成为高天银雪世界的唯一自持者。假如你在蓑笠翁的位置，会如何呢？我曾问自己。我说，我不如他，我不会怕冷，却会怕这荒野没有一盏唤我归去的灯……
15、作者在文章开头详细叙述了自己走乡间夜路的经历，这样写有什么好处？（4分）
答：

16、第一、三段都出现了“荒野无灯”，请分别指出它们在文中的具体含义。（6分）
答：

17、作者最后说：“我不会怕冷，却会怕这荒野没有一盏唤我归去的灯……”你怎样理解这句话在文中的深刻含意？（5分）
答：

18、作者说人在孤绝的环境中，往往容易采取酗酒、乞助和寻求怜悯等方式来解脱自己。你怎样看待这种人生态度？假若你处在这样的环境又会如何？请联系全文谈谈你的看法。（6分）
答：

六、语言表达与运用（15分）
19、、用“我”字作开头，重组下面的句子，不得改变原意。（4分）
那幅山水画，据说出自名家之手，我左看右看，横看竖看，它的“名气”我始终品味不出来。
答：

20、从下列文字中，概括“高纯度”饮用水的缺点。（不超过30个字）（5分）
人们饮用纯净水的初衷，是避免污染，但纯净水对人体健康的危害绝不可小视。科学家指出，饮纯净水，无异于让肾脏“下岗”。据专家分析，现在市场上的各类所谓“高纯度”饮用水，在消除细菌、有机污染物及致癌物质等的制造过程中，也不可避免地将大量人体必需的微量元素消除得一干二净。众所周知，“水至清则无鱼”，试想连鱼都养不活的水，于我们人类能有多大好处呢？研究表明，“高纯度”饮用水的凝聚态结构，还会把人体内原有的微量元素淋洗出去。这样一来就减弱了人体的免疫力，可以引发许多疾病。
“高纯度”饮用水

21、仿照下面的句式，选择恰当的内容，再写两个句子。（6分）
我梦想，来到塞外的大漠里，在夕阳的金黄中，感受“长河落日圆”的情怀；我梦想，坐在家乡的明月下，在满月的银辉里，体会“月是故乡明”的感慨。
答：

七、（60分）
22、阅读下面的材料，根据要求作文。
心态，即心理状态。一个人的心态很重要。一个幸运儿，如果心态不正常的话，可能身在福中不知福；一个命运坎坷的人，如果有良好的状态，照样可以笑口常开。评价自己，也要有良好的心态，如果把自己看得最重，那就很可能拒绝指教，陷入孤立；如果把自己看得低一些，用一颗谨慎、敬畏的心去对待周围的人和事，许多问题也许会迎刃而解。
请以“心态”为话题，写一篇文章。
要求：①文体不限，可以记叙经历，编述故事，抒发感情，发表议论，展开想象等等。
②题目自拟。??
③不少于 800 字。???
高一语文月考试题参考答案
二、8、D 9、B?? 10、C?（见译文）
三、11、(1)王戎感到奇怪，有一天问阮籍说：“他是什么样的人？”（得分点“奇”，“何如”，句意通顺1分。）
??(2) 皇帝虽然用这样的话解释此事，然而王戎被清廉谨慎的人鄙视，因此损害了名声。（得分点“以是”，“为……所……”，句意一分。）
12、(1) 贵族家的狗猪吃人的食物却不知道制止，道路上有饿死的人却不知道开仓赈济。（“检”、“发”各一分，句意一分。）
(2) 有句俗话说，‘听到了许多道理，就以为没有人比得上自己’，这说的是我呀。（得分点宾语前置句。）
四、13、 此题考查对古诗歌的鉴赏能力。《田园乐》是由七首六言绝句构成的组诗，写作者退居辋川别墅与大自然亲近的乐趣，所以一题作“辋川六言”。这里选的是其中一首。此首诗比较突出地体现出了王维诗作诗画结合的特点。
答案：（1）诗中有画，绘形绘色（或“突出色彩的描写”）；动静结合，情景交融（或以声衬静）。（2）闲适恬静。
14、略
21、 我梦想，置身于江南古镇，在绵绵的细雨中，体味“沾衣欲湿杏花雨”的情调。
七、22、(略)
[参考译文]
王戎，字濬冲，琅邪临沂人。父亲王浑，是凉州刺史。王戎幼年聪明，神采飞扬。看太阳眼睛不花，裴楷发现后看着他说：“王戎眼睛有光芒，像山崖下的电光。”六七岁时，在宣武场看戏，猛兽在栅栏里吼声震地，众人都嚇跑了，王戎一个人站在那里不动，神色镇定。魏明帝在阁上见到而称奇。又曾与一群儿童在路旁玩耍，见到李子树上有很多果实，大家争着去摘，惟独王戎不去。有人问他原因，王戎说：“树在路边而果实多，必定是苦李。”摘到后果然是苦的。
阮籍与王浑是朋友。王戎十五岁时，跟随父亲王浑在郎舍。王戎比阮籍年轻二十岁，而阮籍与他结交。阮籍每次去王浑处，一会儿就走，去看王戎，很久才出来。阮籍对王浑说：“濬冲清洁高尚，非你可比。与你说话，不如与阿戎交谈。”等到王浑死在凉州，旧交的官吏赠送几百万钱，王戎推辞不接受，因此名声远扬。王戎曾与阮籍饮酒，当时兖州刺史刘昶字公荣在座，阮籍因为酒少，不给刘昶斟酒，刘昶没有遗憾的样子。王戎感到奇怪，有一天问阮籍说：“他是怎么样的人？”回答说：“胜过公荣的人，不能不和他一起饮酒；如果不如公荣，就不敢不一同饮酒；惟独公荣可以不和他一起饮酒。”王戎常与阮籍作竹林之游，王戎曾后到。阮籍说：“俗人又来败坏我的兴致。”王戎笑着说：“你的兴致也太容易败坏了！”
钟会讨伐蜀，路过时与王戎告别，问有何计策。王戎说：“道家有这样的话，‘做而不居功’，建立功业不难，保住功业就难了。”等到钟会失败，议论的人认为这是有见解的言论。
召王戎为侍中。南郡太守刘肇用五十端筒中细布贿赂王戎，被司隶纠劾，由于知道但没接受，所以没有论罪，然而议论的人指责他。皇帝对朝中大臣说：“王戎的行为，难道是怀有私心贪得吗？而是不愿做异于他人的事罢了！”皇帝虽然以这样的话解释，然而被清廉的人所鄙视，王戎因此损害了名名声。
王戎任职虽然没有特殊才能，但治理有方。后来升任光禄勋、吏部尚书，因母亲丧事离职。他生性极孝，不拘于礼法，饮酒吃肉，或看人下棋，然而容貌憔悴，拄着拐杖才能站起。当时和峤在为父亲服丧，用礼法约束自己，吃饭限量，但哀伤没有超过王戎。皇帝对刘毅说：“和峤哀伤超过礼制，让人为他担忧。”刘毅说：“和峤虽然睡草席吃稀饭，但不过是生孝。至于王戎，那是所谓的死孝，陛下该先为王戎担忧。”王戎先前有呕吐的疾病，居丧呕吐更重。皇帝派医生为他治疗，并赐给他药物，又断了宾客。永兴二年，在郏县去世，时年七十二岁。

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