资源简介

(共25张PPT)
海星家族的欢乐派对
海星
CONTENTS
一、适合年龄
5-7岁
彩色卡纸、勾线笔、剪刀、胶棒、海绵印章
1、通过参考图片素材，运用拟人化的方式描绘出不同造型的海星，并用水彩笔进行色彩搭配。
通过参考图片素材，引导小朋友们运用拟人化的方法描绘出不同造型的海星，为它们添加上可爱的表情和装饰，并用水彩笔进行合理的色彩搭配，使我们笔下的海星既可爱又有趣。
2、运用海绵印章蘸取水粉颜料表现画面中海洋的颜色，并用水粉颜料和彩泥在画面中添加珊瑚、水草、气泡以及焦岩等海洋元素。
让我们展开丰富的想象力，运用海绵印章蘸取深浅不同的蓝色水粉颜料表现画面中海洋的颜色，并用水粉颜料和彩泥在画面中添加珊瑚、水草、气泡以及焦岩等海洋元素，使得画面既饱满又富有色彩感，突出画面的视觉效果。
三、教具准备：
二、教学重难点
课前引导
01
第一部分
课程导入
丰富多彩的海洋世界，里面生活着各种各样的海洋动物，
小朋友们，你认识哪些呢？
课程导入
今天老师给大家带来一个非常有趣的动物，
大家能猜到它是谁吗？
海里有颗五角星，星上多刺皮不平，
看它叭着无动静，五角是它捕食器。
—— （打一海洋生物）
课程引导
海星生活在深海里，因为它长得和五角星一样，
所以被叫做海星，它的模样非常的可爱。你喜欢它吗？
它就是海星，小朋友们你猜对了吗？
课程导入
海星它的背腹是扁平状的，是一个五角星的形状，海星类动物分布在世界各个海洋里，从浅滩到水深6000余米都有栖息。海星整个身体由许多钙组织结合而成，体表有凹凸不平的附属物。海星的嘴在它的身体下侧中部，可以与海星爬过的物体表面直接接触。
认
识
海
星
课程引导
观察海星的图片，说一说它的特点有哪些呢？
课程导入
海星的造型美
海星的形状十分奇特，它并不是左右对称的，而是由几根臂足构成，从身体中心向外呈放射状延伸。它的体形没有前后之分，每次移动的时候，任何一根臂足都可以 充当前进的先锋，带领其他臂足朝同一方向前进。海星一般有五个腕，在这些腕的下侧并排长有密密的管足，它用管足既能捕获度猎物，又能让自己攀附岩礁。
课程导入
你知道吗？海星的腕用途非常广，它们不但可以代替足来引路，还可以用末端的触手观察、感觉周围的环境。一旦它不小心仰天翻转，腕反过来又能扭转着地，把它的身体翻转回来。这样的海星是不是非常的有趣呢？
课程导入
海星的色彩美
海星身穿一身花花绿绿的衣服，红的、黄的、蓝的、带斑点的……几乎用上了大自然中所有五彩斑斓的颜色，像艺术家手里的调色盘，真是漂亮极了！
课程导入
海星，它身上有五彩斑斓的花纹，在太阳底下闪闪发光，从远处看就像一块宝石，是不是非常有趣呢？
课程导入
海星的绝招是它分身有术。海星保留一厘米长的腕就能生长出一个完整的新海星，而有的海星本领更大，只要有一截残臂就可以长出一个完整的新海星。海星的腕、体盘受损或自切后，都能够自然再生。海星的任何一个部位都可以重新生成一个新的海星。
海星的” 特殊功能“
1
课程导入
海星的皮肤上长有许多微小晶体，而且每一个晶体都能发挥眼睛的功能，能够获得周围的信息。它能通过身体周围光的强度变化决定采取何种隐蔽防范措施，另外还能通过改变自身颜色达到迷惑“敌人”的目的。
2
课程导入
现在我们一起来画一画吧！
参考海星的素材图片，运用拟人的方式表现出海星的形态，描绘海星的眼睛、鼻子、嘴巴等等装饰，再用海绵棒按压出背景的深海的颜色，注意色彩的深浅变化。
课程导入
素材欣赏
课程导入
素材欣赏
绘画教程
02
第二部分
绘画教程
步骤一：运用海绵印章蘸取深浅不同的蓝色水粉颜料
来表现大海丰富的色彩变化
绘画教程
步骤二：运用棕色的超轻粘土
制作大海中的礁石
绘画教程
步骤三：运用深浅不同的绿色水粉颜料
描绘出海草等海洋植物
绘画教程
步骤四：运用线描的方式描绘出海星不同的造型
并为它们添加上可爱的表情和装饰
绘画教程
步骤五：选择不同颜色的水彩笔和彩铅
为海星涂上美丽的色彩
绘画教程
步骤六：用剪刀将海星剪下来
并用胶棒粘贴在画面中合适的位置
绘画教程

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