资源简介

(共21张PPT)
天冷了，设计一件新毛衣！
CONTENTS
一、适合年龄
11岁
勾线笔、剪刀、水彩笔、彩色卡纸
1、画出毛衣的基本外形，并通过细致的观察，表现毛衣的细节。
在绘画之前，通过观察实物，画出毛衣的主体部分，并通过细心的观察，添加领口、衣袖、口袋、拉链、纽扣等许多细节部分，这些细节也能够让我们画笔下的毛衣更加生动形象。当然，我们在不穿的时候还可以用衣架将毛衣挂起来，因此还可以将衣架画出来，这样我们的作品也能悬挂起来，增强画面的趣味性。微信公众号：创意少儿美术馆。
2、运用点、线、面对毛衣进行花纹的装饰，并搭配上漂亮的色彩。
在表现好毛衣的基本外形之后，你就可以开始大胆地设计花纹了。在设计花纹的时候，看看我们生活中毛衣的图片，花纹一般集中在哪些地方呢，花纹也有主次和疏密哦。因此，不妨尝试先用线条分割出大的块面，再在大块面内进行不同花纹的装饰，使画面中的线条图案丰富而不凌乱、疏密得当。
三、教具准备：
二、教学重难点
衣服
课前引导
01
第一部分
课程引导
冬天来啦，天气越来越冷。
小朋友你能说说我们有哪些方法御寒、保暖呢？
说一说？想一想？
课程引导
我可以穿上厚厚的衣服
我可以多喝热水
我呆在家里的时候，有暖气
我们也可以多锻炼多运动
我们还有帽子和手套，还有美丽的围巾
帮助我们保暖
1
2
3
课程导入
在冬天，天气非常的寒冷，人们会穿上厚厚的衣服用来保暖，服装能保护人体，维护人体的热平衡，以适应气候变化的影响。
随着时间发展，衣服不仅仅用作保暖，还有装饰装扮和美化的作用呢。
课程导入
欣赏衣服的图片，说一说它有哪些特点吧！
课程引导
衣领、袖子、口袋、拉链（扣子）、装饰等等。
衣服是由哪些部分组成的呢？
课程引导
我们都知道，衣服的款式非常的多，不同的款式它的颜色、花纹都各不相同。
小朋友们，你的衣服是怎样的呢？你能给大家说一说吗？
课程引导
衣服的颜色
衣服的外形多种多样，它的颜色也非常的丰富呢！有红的、黄的、绿的，还有不同的颜色拼接在一起的呢！小朋友们，你喜欢什么颜色的衣服呢？
课程导入
衣服的花纹
瞧！衣服上的花纹可真丰富呐！由点线面组成不同的几何花纹，还有不同的卡通图案。如果让你设计，你会表现哪些漂亮的花纹呢？
课程引导
小朋友们，你知道吗？每一件衣服都是通过设计师们精心设计而完成的。生活中我们都穿过许多不一样的的衣服。小朋友心中最漂亮的衣服是什么样的呀！大家一起发挥自己的想象画出一件自己认为最喜欢的衣服吧！
课程导入
创作提示
1、观察衣服的形状，看看它由哪些部分组成呢，在画面中用针管笔画出衣服的形状，然后用点线面装饰服饰的花纹。在设计花纹的时候，看看我们生活中衣服的图片，花纹一般集中在哪些地方呢，在袖口领口等处又是什么样的呢？当你分区域来装饰花纹时，就不会担心画得很花很乱以至于模糊了毛衣本身的不同部分的构造。
2、在色彩上，通过合理的色彩搭配，以邻近色、对比色进行表现，让画面更加生动、精彩。
课程导入
参考素材
课程导入
参考素材
绘画教程
02
第二部分
绘画教程
步骤一：在白色的素描纸上用记号笔画出毛衣的外形
并添加上衣领、纽扣、口袋等细节
绘画教程
步骤二：用线条分割出大的块面
在不同块面内运用点线面进行装饰
绘画教程
步骤三：丰富和调整画面中线条
使黑白灰、疏密的变化更加丰富
绘画教程
步骤四：运用水彩笔选择合适的颜色
对毛衣的花纹进行色彩的搭配
绘画教程
步骤五：将毛衣沿着边框剪下来
并调整和丰富画面的色彩

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