苏教版五年级下册数学第六单元 圆 同步练习题(word版 含答案)

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苏教版五年级下册数学第六单元 圆 同步练习题(word版 含答案)

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苏教版五年级下册数学第六单元 圆 同步练习题
一.选择题
1.大圆的半径与小圆的半径的比为2∶1,则大、小圆面积的比是( )。
A.4∶1 B.π∶1 C.2∶1 D.1∶4
2.d=1.8米,圆的周长是( )。
A.16米 B.5.652米 C.15.7米 D.25.12米
3.把完全相同的两个半圆合成一个整圆后,它们的( )。
A.面积不变,周长减少了 B.面积增加了,周长不变
C.面积不变,周长增加了 D.面积和周长都减少了
4.圆的周长是这个圆半径的( )。
A.3.14倍 B.2π倍 C.6倍 D.π倍
5.圆周率π( )3.14。
A.大于 B.等于 C.小于
二.判断题
1.经过圆心的线段就是直径。( )
2.大圆的圆周率和小圆的圆周率相同。( )
3.篮球的形状是一个圆。( )
4.在同圆或等圆中,直径都相等,半径也都相等。( )
5.同一个圆的周长和直径的比是π:1。( )
三.填空题
1.画一个直径是5厘米的圆,圆规两脚之间的距离是( )厘米。如果要画一个周长是12.56厘米的圆,圆规两脚之间的距离应该是( )厘米,这个圆的面积是( )平方厘米。
2.圆的周长是6.28米,则圆的直径是( )米,半径是( )米。
3.三角形、四边形是直线图形,圆是( )图形;圆中心的一点叫做( ),通过圆心,并且( )都在( )的线段叫做圆的直径;战国时期《墨经》一书中记载“圜(圆),一中同长也。”表示圆心到圆上各点的距离都相等,即( )都相等。
4.大圆直径是小圆直径的3倍,大圆周长是小圆周长的( )倍。
5.将一张圆形纸片至少对折( )次可以得到这个圆的圆心。
四.计算题
1.求下图中阴影部分的面积。
(1) (2)
2.按要求计算下列各题。
(1)求下列各图阴影部分的周长。
① ②
(2)求阴影部分面积。
① ②
五.解答题
1.一根电线长15.7米,正好在一个圆柱形线圈上绕了20圈,这个圆柱形线圈的半径是多少厘米?
2.求出下面图形的周长和面积。(单位:厘米)(π=3.14)
3.半径为6厘米的扇形面积为18.84平方厘米,它的圆心角是多少度?
4.某师大附小在半径为120m的圆形跑道上举行自行车赛.六(1)班的刘明6分钟骑完两圈,他的自行车的车轮直径是0.5m,刘明每分钟的车速是多少米?
5.保龄球的半径大约是1dm,球道的长度为15.7m,保龄球从一端滚到另一端,至少要滚动多少周?
参考答案
一.选择题
1.A
2.B
3.A
4.B
5.A
二.判断题
1.×
2.√
3.×
4.√
5.√
三.填空题
1.2.5;2,12.56。
2.2;1
3.曲线;圆心;两端;圆上;半径
4.3
5.2
四.计算题
1.(1)解:3.14×(102-42)÷2
=3.14×84÷2
=131.88(cm2)
(2)解:20÷2=10(cm)
10÷2=5(cm)
3.14×(102-52)
=3.14×75
=235.5(cm2)
2.(1)①3×4=12cm
3.14×4÷2
=12.56÷2
=6.28cm
6.28+12=18.28cm
②3.14×12=37.68dm
(2)①R=5
r=3cm
3.14×52﹣3.14×32
=3.14×25﹣3.14×9
=3.14×16
=50.24cm2
②h=8÷2=4dm
(8+12)×4÷2
=20×4÷2
=40(dm2)
3.14×42÷2
=50.24÷2
=25.12(dm2)
40-25.12=14.88(dm2)
五.解答题
1.解:15.7米=1570厘米,
1570÷20÷3.14÷2
=78.5÷3.14÷2
=25÷2
=12.5(厘米)
答:这个圆柱形线圈的半径是12.5厘米。
2.解:周长:3.14×4×2+3.14×2×2=25.12+12.56=37.68(厘米);
面积:3.14×(4-2)=3.14×12=37.68(平方厘米)。
3.解:3.14×6×6=113.04(平方厘米)
18.84÷113.04×360
=×360
=60(度)
答:它的圆心角是60度。
4.2×3.14×120×2÷6=251.2(m) 答:刘明每分钟的车速是251.2米。
5.解:1分米=0.1米,
15.7÷(2×3.14×0.1)=15.7÷0.628=25(周),
答:至少滚动25周。

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