资源简介 (共12张PPT)跨栏的身体素质准备 说课教学内容一、速度爆发力训练(高抬腿、25m加速跑)二、下肢爆发力训练(原地挺身展腹、收腹纵跳,跳纵向垫子,跳立起垫子)三、腰腹力量练习(跪跳起+仰卧举腿)教学目标一、提高学生速度素质,增强下肢爆发力二、掌握弹跳动作和协调用力能力,增强下肢爆发力三、增强腰腹力量,体会立定跳中腰腹力量的参与协调发力准备部分一、课堂常规体委整队,检查人数。师生问好,宣布本节课任务。安排见习生。二、热身准备活动热身慢跑一圈准备运动手腕踝关节 膝关节髋关节 正压腿侧压腿 腹背运动扩胸运动 头部运动组织教法一、成四列横队。二、教师口令指挥。三、要求:快、静、齐。●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○☆ ★一、成两路纵队慢跑一圈;准备运动四列横队 成体操队形。(如上图)二、教师口令指挥,在队伍后面观察监督学生动作是否做到位。三、体育委员在队伍前方正中带操示范。四、效果要求:试身体特别是下肢各关节,肌肉充分活动开,为本节课的训练做好准备。基本部分一、原地高抬腿二、原地挺身展腹、收腹纵跳三、跳纵向垫子+加速跑四、跳立起垫子五、跪跳起+仰卧举腿组织教法高抬腿、原地挺身展腹、收腹纵跳一、成四列横队。二、教师口令指挥。三、要求:快、静、齐。●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○☆ ★一、四列横队城体操队形。(如上图)二、教师口令指挥,在队伍当中观察监督学生。三、体育委员在队伍前方正中带操示范。四、效果要求:高抬腿动作要快速到位;原地纵跳空中做直腿展腹、挺身动作,髋关节完全打开,双臂向后上方打开,在空中形成一个背弓动作,落地要有意识收腹屈膝缓冲。组织教法跳纵向垫子+加速跑一、成四路纵队。(如下图)①②□□□□□□ ● ● ● ● ● ● ●□□□□□□ ● ● ● ● ● ● ●★□□□□□□ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○□□□□□□ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○■■■■■■③④二、教师口令指挥,在队伍中观察学生练习,发现动作不到位的及时提醒、指正。三、效果要求:队伍整齐有序,用规范的立定跳动作跳越垫子,蹬地有力,摆臂协调,踝、膝、髋各关节充分伸展,落地收腹、伸小腿、屈膝缓冲,弹跳能力较差,动作完成质量较低安排到小垫子自成一组练习(重点辅导);跳完垫子后加速跑返回,两人一组,一人一道,快速摆臂抬腿,过终点线后返回队尾排队。组织教法跳立起垫子一、成四路纵队。(如下图)△△△△△△● ● ● ● ● ● ●△△△△△△● ● ● ● ● ● ●★△△△△△△○ ○ ○ ○ ○ ○ ○△△△△△△○ ○ ○ ○ ○ ○ ○▲▲▲▲▲▲二、教师口令指挥,在队伍中观察学生练习,发现动作不到位的及时提醒、指正。三、效果要求:跳过一块垫子后迅速跳下一块垫子,大腿往胸部靠而不是小腿往臀部靠,动作要迅速及时,弹跳能力较差,动作完成质量较低安排到小垫子自成一组练习(重点辅导),前面一位学生跳过第三块垫子时下一位学生再出发,前后始终保持三块垫子的距离。组织教法跪跳起+仰卧举腿一、两个人一组,共用一块垫子做练习。二、教师口令指挥,在队伍中观察督促学生练习,发现动作不到位的及时提醒、指正。三、效果要求:跪跳起伸髋提腰迅速,摆臂和小腿下压有力,摆臂与小腿下压协调配合;仰卧举腿,腿伸直,脚面绷直,有意识地腹部用力,上举摆动稍快,下放慢,脚不准碰地。结束部分一、放松活动:1、原地踏步,深呼吸。2、自行拍打,按摩大腿肌肉。3、做腰腹运动拉伸、放松肌肉。二、讲评小结。三、回收器材,师生再见。组织教法一、学生站垫子两端,面向教师。●●●●●●●●●●●●●●●●●●●●○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○★二、教师示范,口令带动,学生跟着口令节奏做放松练习。效果要求:心率逐渐恢复到静状态,身心得到积极放松 。 展开更多...... 收起↑ 资源预览