2022年北京市海淀区九年级二模道德与法治试卷(word版,含答案)

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2022年北京市海淀区九年级二模道德与法治试卷(word版,含答案)

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2022年北京市海淀区九年级二模道德与法治试卷
道德与法治
2022.05
学校____________ 姓名____________ 准考证号____________
考 生 须 知 1.本试卷共8页,共两部分,共20题,满分70分。考试时间70分钟。 2.在试卷和答题卡上准确填写学校名称、姓名和准考证号。 3.试卷答案一律填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。 4.在答题卡上,选择题用2B铅笔作答,其他题用黑色字迹签字笔作答。 5.考试结束,将本试卷、答题卡和草稿纸一并交回。
第一部分
本部分共15题,每题2分,共30分。在每题列出的四个选项中,选出最符合题目要求的一项。
1.伟大的事业孕育伟大的精神,伟大的精神推进伟大的事业。北京冬奥会、冬残奥会广大参与者珍惜伟大时代赋予的机遇,在冬奥申办、筹办、举办的过程中,共同创造了胸怀大局、自信开放、迎难而上、追求卓越、共创未来的______________。
A.北京创新精神 B.北京冬奥精神
C.伟大奋斗精神 D.伟大团结精神
2.2022年4月23日,首届全民阅读大会在北京开幕。习近平总书记发来贺信,在贺信中,总书记希望孩子们养成阅读习惯,快乐阅读,健康成长;希望全社会都参与到阅读中来,形成爱读书、读好书、善读书的浓厚氛围。对此,下列说法正确的是
①读书可以提升思维能力,使人聪慧 ②读书能够滋养心灵,点亮生命
③读书能够磨砺意志,战胜生活中所有挫折 ④读书是促进个人全面发展的唯一途径
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
3.一位大学生用自己勤工俭学赚来的钱捐助贫困地区学生继续读书。受捐助的学生在感谢信中说:“我心中燃起了新的希望之火,对未来的美好愿景化为一股强大的动力,支撑着我的信念,助力我前进。”大学生的善意点燃了高中生的希望,这带给我们的启示是
A.寻找学习身边的榜样就能取得成功
B.要积极关注他人的需求,随时满足
C.人与人之间要相互关爱,与人为善
D.弘扬诚信文化,营造社会诚信环境
4.一名研究生毕业时毅然放弃攻读博士的机会报名参军,奔赴军营。近日,他收到了“共和国勋章”获得者黄旭华院士的亲笔回信。作为黄院士的同乡晚辈,他一直以黄老为榜样。他说自己有两个梦想:一个是追逐“军旅梦”,一个是“科研强军梦”。若所学能对部队发展有用,他愿意一直留在部队作贡献。从这则材料可以看出
①我们要自觉履行依法服兵役的义务
②梦想是激励人们前行的精神力量
③要想服兵役就必须放弃读书和学习
④只有选择奔赴军营才能维护国家安全
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
5.他,被誉为当代中国的“保尔·柯察金”,参加了抗美援朝的长津湖战役,在战争中失去手脚和左眼,但他不想躺在功劳簿上度过一生。他回到家乡,用残肢夹着粉笔,教乡亲们认字;他拄着拐、拖着假肢,一步一步带领村民们走向致富之路……他的事迹启示我们
A.经历重大挫折是实现生命价值的前提条件
B.要真诚面对自我,闻过即改,知耻而后勇
C.生命脆弱,每个人都无法抗拒自然发展的规律
D.伟大在于创造和贡献,要让有限生命焕发光彩
6.即将结束初中生活,小树回顾了三年来的成长点滴,记录下难忘的片段与经历。以下对其分析不正确的一项是
A.刚刚步入中学,同桌主动和我打招呼,带我熟悉校园,我们一起学习、共同进步,成了无话不说的好朋友。——敞开心扉,建立友谊。
B.一次上课,我发现老师引用的一段诗词说错了出处,下课后我跟老师委婉提出这个问题,他风趣地说我是“小先生”。——正确对待老师的批评。
C.初三的最后一次运动会上,我们班同学报齐了所有项目,在大家的共同努力下,蝉联团体总分第一名。那一刻,我落下了眼泪。——集体的力量来源于共同目标和团结协作。
D.三年来,最想感谢的是我的父母,每天陪伴我,给我做各种美食;在我成绩下滑时他们善意提醒,和我一起聚焦问题…我一定不辜负他们的爱。——尊敬父母,懂得感恩。
7.2022年3月出台的《关于构建更高水平的全民健身公共服务体系的意见》指出,到2025年更高水平的全民健身公共服务体系基本建立,人均体育场地面积达到2.6平方米,经常参加体育锻炼人数比例达到38.5%。构建高水平的全民健身服务体系
①有利于加快体育强国的建设 ②旨在提升民众科学文化素质
③顺应了人民对美好生活的期待 ④与完善医疗保障制度相互替代
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
8.随着我国春耕由南向北大面积展开,一些地方的现代化农业技术令人眼前一亮。无人驾驶衣机、扦插机器人、植物工厂、数字农田……农业农村信息化的发展
①有利于保护农户的知识产权,使农民成为社会创新的主要力量
②有利于让数字经济的发展红利更广泛赋能农民,助力乡村振兴
③能进一步推动产业转型升级,以开放的态度参与全球规则制定
④能够给农民提供更精准服务,有利于降低种植成本和种植风险
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
9.2022年最高人民法院工作报告指出,对一些父母不正确实施家庭教育、怠于履行抚养监护义务等行为进行训诫,发出家庭教育令,对虐待儿童的剥夺监护权,让“依法带娃”成为家长的必修课。新时代的家长学会“依法带娃”
①表明全民守法成为共识,法治国家已经建成
②有利于家长落实未成年子女的家庭保护责任
③是公民增强法治意识、履行法定义务的要求
④说明法律在建设和谐幸福家庭中起教化作用
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
10.家事国事天下事,事事关心。某班同学对2022年国务院政府工作报告的部分内容进行了讨论,下列解读正确的是
2022年国务院政府工作报告内容(节选) 解读
① 2022年预期城镇新增就业1100万人以上,城镇调查失业率全年控制在5.5%以内。使用1000亿元失业保险基金支持稳岗和培训。 国家保障公民的财产权。
② 对小微企业年应纳税所得额100万元至300万元部分,再减半征收企业所得税。 国有经济是国民经济的主导力量。
③ 2021年,我国疫苗全程接种覆盖率超过85%,及时有效处置局部地区聚集性疫情,保障了人民生命安全和身体健康。 我国尊重和保障人权。
④ 各级政府要依法接受同级人大及其常委会的监督,自觉接受人民政协的民主监督,主动接受社会和與论监督。 坚持依法行政,加强法治政府建设。
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
11.2022年3月,浙江省发展改革委牵头开发建设的“浙江碳普惠”应用正式上线,这是全国首个省级碳普惠应用。进入应用,开通绿色低碳场景后,居民日常生活中的绿色出行、线上办理等低碳行为就会被记录,并累积碳积分,兑换各类权益。如果为这则新闻写个标题,你认为最合适的是
A.科技助推低碳生活 B.改革促进经济发展
C.制度创新推动社会进步 D.人人践行共享发展理念
12.北京航天飞行控制中心调度组多次报告:“北京明白”,意思是“我听清楚了大家向我说的什么,并且清楚下一步该如何继续组织任务”。“北京明白”不是一个人,而是一个团队,职责是确保航天员呼唤祖国时永远有人回应,与发射场、测控通信、着陆场、航天员、火箭、飞船空间站、有效载荷等各大系统密切配合完成任务。由此可见
①“北京明白”是中国航天人团结协作精神的践行
②“北京明白”的底气仅仅来源于个人前期的努力和积累
③“北京明白”在我国航天事业发展中发挥了决定性作用
④“北京明白”背后是伟大祖国对每一位航天员的牵挂和支持
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
13.2021年11月,江苏大货车司机赵某在新疆装卸货物时眼睛受伤,新疆库尔勒两个同为大货车司机的维吾尔族市民,自费代驾跨越4700公里,历时8天8夜,将赵某的大货车送回江苏徐州。他们的行为
①体现了我国从古至今都坚持民族平等的基本原则
②有利于促进各民族间的共同繁荣,消除民族差异
③是自觉维护民族团结,主动承担社会责任的体现
④是各族人民同呼吸共命运,守望相助的生动实践
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
14.某班同学用中华优秀传统文化中的经典语句来论证道德与法治学科的观点。下列对应一致的是
学科观点 经典语句
① 扬长避短,做更好的自己。 役其所长,则事无废功;避其所短,则世无弃材矣。
② 不断增强自我意识,学会独立思考。 夫喜群而恶独,相扶而相植者,人情之所乐也。
③ 文明有礼体现国家形象,要以礼待人。 遥知百国微茫外,未敢忘危负岁华。
④ 文化多样性是人类社会的基本特征。 物之不齐,物之情也。
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④
15.习近平总书记在2022年世界经济论坛视频会议中指出:“经济全球化是时代潮流。大江奔腾向海,总会遇到逆流,但任何逆流都阻挡不了大江东去。”面对经济全球化,我国要
A.用开放和包容的心态,学习和借鉴外来文化,消除文化差异
B.认识到合作与发展是当今时代的主题,主动承担起大国责任
C.秉持共商共建共享的全球治理观,主导经济全球化的新格局
D.积极主动参与竞争,同时也要居安思危,注重国家经济安全
第二部分
本部分共5题,共40分。
16.(6分)反向扫码,全网点赞。
扫二维码是疫情之下最平常不过的动作。进小区,扫码;去医院,扫码;菜市场购物,扫码……但是不少没有智能手机的人,在面对“扫码”时经常感到不便。为破解扫码难题,某地区政府通过与公安部门防疫大数据对接,运用数字技术手段,给无智能手机人员生成二维码,并制卡发放给他们使用。工作人员变“你扫我”为“我扫你”,这种“反向扫码”不仅让防疫变得更加精准高效,降低了聚集风险,还方便了人们的出行,体现了防疫的温度。
一张二维码卡片,小小的改变,赢得了全网纷纷点赞。
结合所学知识,说一说“反向扫码”获得全网点赞的原因。
17.(6分)感受全过程人民民主的美好。
人民民主是社会主义的生命,是中国共产党始终高举的旗帜。人民民主是一种全过程的民主,其精髓关键就在一个“全”字。
结合材料,运用所学,谈谈我国全过程人民民主“好”在哪。
18.(8分)一揪土,种下的既是树苗,也是希望。一桶水,浇灌的既是土壤,也是梦想。
材料一 绿化也是发展。森林和草原对国家生态安全具有基础性、战略性作用,生态兴则文明兴。绿色的森林带来“绿色GDP”,发展生态旅游、林下经济,许多地方因“树”而兴,不少百姓因“树”而富。中国要兑现碳达峰、碳中和的承诺,既要做好碳排放的“减法”,也要做好“扩绿”的加法,力争实现到2030年二氧化碳排放量达到峰值并稳中有降。植绿护绿,人人有责。
(1)结合材料,说明我们应该如何通过绿化促进发展。(4分)
材料二 树木也是树人。习近平总书记说,每年参加植树活动,既是想为建设美丽中国出一份力,也是要推动在全社会,特别是在青少年心中播撒生态文明的种子。每年植树,除了千部群众之外,也会有少先队员参加。总书记叮嘱孩子们要德智体美劳全面发展,不能忽视“劳”的作用。总书记亲切的话语,就是要帮助孩子们扣好人生的第一粒扣子。
(2)运用所学知识,分析为什么“树木也是树人”。(4分)
19.(12分)某校准备开展“法治文化节”活动,邀请师生一块策划,共同参与。
【宪法晨读,入耳入心】
道德与法治教师计划组织同学们进行宪法晨读活动,感受宪法的尊严与魅力。
第一章 总纲 第一条 中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。 社会主义制度是中华人民共和国的根本制度。中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征。禁止任何组织或者个人破坏社会主义制度。 第二条 中华人民共和国的一切权力属于人民。 人民行使国家权力的机关是全国人民代表大会和地方各级人民代表大会。 人民依照法律规定,通过各种途径和形式,管理国家事务,管理经济和文化事业,管理社会事务。 第三条 中华人民共和国的国家机构实行民主集中制的原则。 ……
(1)宪法确认的我国的国家性质是什么?(2分)
【与法同行,有我参与】
普法宣传是法治文化节的重要板块。
(2)请你从《中华人民共和国民法典》、《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国反食品浪费法》三部法律中任选一部,完成下面普法活动方案的设计。(4分)
普法活动方案 活动主题:__________________________________________________________________________________ 活动目的:__________________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 活动形式:法学专家讲座、法治演讲比赛等 ……
【以法护航,共筑成长】
学校邀请某人民检察院院长走进课堂,开展法律专题讲座,护航未成年人成长。院长以法律案例和普法动画视频等形式,讲述了与未成年人息息相关的法律知识。如民法典中对未成年人的遗产继承、个人隐私保护等相关规定;新修订的未成年人保护法中关于家庭监护制度、设置青少年网络游戏防沉迷系统等内容。
(3)运用所学,谈谈如何“以法护航,共筑成长”。(6分)
20.(8分)2022年是中国共青团建团100周年。某校团委组织开展主题团日活动,号召同学们以青春之笔,续写红色篇章。
【学团史知团情】
(1)运用所学,说一说我们为什么要学团史。(4分)
【传薪火绽青春】
党有号召,团有行动。五四运动中高喊“外争主权,内惩国贼”口号的学生;抗日战争中“到延安去”的爱国青年;社会主义建设时期,共青团在建立社会主义制度、探索社会主义道路上再立新功;改革开放时期,共青团组织青年投身经济社会发展;进入新时代,一批批青年初生牛犊不怕虎,与时代同频共振,为大国添砖加瓦。雷锋、陈景润、张海迪、抗疫青年、冬奥志愿者团队……一个个响亮的名字,成为青年成长成才中不灭的青春记忆。
(2)新时代的青少年,如何在新征程中留下青春奋斗的鲜明印记?(4分)
2022年北京市海淀区九年级二模道德与法治试卷
参考答案
第一部分 共15题,每题2分,共30分。
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案 B A C A D B B D C D
题号 11 12 13 14 15
答案 A B D B D
第二部分 共5题,共40分。
16.(6分)
可从与人为善、社会主义核心价值观、政府的宗旨等多个角度作答。
等级水平 等级描述
水平4 观点明确,知识运用恰当,能够从三个及以上的角度综合分析,条理清晰。
水平3 观点较为明确,知识运用较为恰当,能够从两个角度分析,条理较为清晰。
水平2 观点不明确,知识运用不恰当,从一个角度分析,条理性差。
水平1 没有应答,或应答与试题无关。
示例:
“反向扫码”体现了与人为善、关爱他人、换位思考;自觉践行了友善等社会主义核心
价值观;传递了社会正能量,有利于构建和谐社会。体现了政府为人民服务的宗旨,坚持了以人民为中心的发展思想,贯彻了人民至上、生命至上的理念。“反向扫码”通过科技创新让人们的生活变得更加便利、更加美好。
17.(6分)
我国是人民民主专政的社会主义国家,全过程人民民主符合中国国情,是维护人民根本利益的最广泛、最真实、最管用的民主。全过程人民民主保障人民通过民主选举、民主决策、民主监督等多种形式和途径,行使民主权利,参与民主生活。全过程人民民主既发展选举民主,又发展协商民主,通过人民代表大会制度、中国共产党领导的多党合作和政治协商制度、基层群众自治制度等保障人民当家作主,发挥社会主义制度的优越性,实现人民安居乐业、社会和谐稳定、国家繁荣富强。
18.(8分)
(1)可以从国家、社会、个人三个层面来作答。
示例:我国坚持节约资源、保护环境的基本国策,贯彻绿色的新发展理念,坚持走绿色发展道路,处理好经济发展与生态环境保护的关系,转变经济发展方式,推动经济高质量发展,实现可持续发展;积极倡导节能、环保、低碳、文明的绿色生产生活方式,推动社会文明发展;个人增强环保意识,将绿色发展理念渗透到日常生活中,为建设美丽中国贡献力量。(4分)
(2)通过鼓励青少年参加植树活动,有利于增强其绿色环保理念,践行绿色低碳生活方式,为建设生态文明做贡献;有利于帮助其认识劳动的价值和意义,树立正确的劳动观,热爱劳动、崇尚劳动,自觉履行劳动的基本义务,传承和弘扬勤劳勇敢的民族精神,培育和践行社会主义核心价值观。(4分)
19.(12分)
(1)中华人民共和国是工人阶级领导的、以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主
义国家。(2分)
(2)活动主题:美好生活,民法典相伴;“典”亮生活,法典护航;以法律之名,守护少年的你等等。(本题答案不唯一)
活动目的:通过普法活动,学习法律知识,树立法治意识;学会尊法守法用法,养成遵纪守法的习惯;善用法律,依法维权、依法办事;用行动捍卫法律权威,践行法治精神。在全社会形成良好的法治氛围、法治环境,为建设法治国家、法治社会贡献力量等等。(4分)
(3)国家层面:制定或完善相关法律法规,行政机关严格执法,司法机关公正司法,加强政府保护和司法保护;
家庭层面:关注未成年人身心健康发展,监护人认真履行法定义务,承担家庭责任等;
学校层面:积极开展普法宣传教育主题活动,加强校园安全建设等。(6分)
(其他角度言之有理,酌情给分)
20.(8分)
(1)通过学团史,有利于了解共青团的相关知识,认识到中国共产主义青年团是中国共产党领导的先进青年的群团组织,是中国共产党的助手和后备军;有利于坚持党的领导,听党话,跟党走,坚定理想信念,增强使命感和责任感;有利于向共青团积极靠拢,用共青团员的标准严格要求自己。(4分)(其他角度言之有理,酌情给分)
(2)树立远大理想,将个人梦与中国梦紧密结合,为实现中华民族伟大复兴的中国梦努力奋斗;继承共青团的光荣传统,践行社会主义核心价值观,传承和弘扬中华民族精神;努力学习科学文化知识,提高个人素质,掌握为人民服务的本领,担当时代责任,服务和奉献社会。(4分)
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