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课件13张PPT。第二课 人民当家作主一、国家的主人1、共产党执政的含义是什么？
2、我国人民当家作主的形式是什么？
3、人民与人民代表的关系如何？自学思考共产党执政，就是领导人民依法实行
民主选举、民主决策、民主管理、民主监督。共产党执政是人民当家做主的政治基础反思“历史周期率” 1、有什么事例能够印证“其兴也勃焉，其亡也忽焉”的历史周期率？ 2、为什么毛泽东认为“民主”是能够避免“人亡政息”的新路？　3、你认为毛泽东的观点在今天有什么现实意义？秦朝、苏联民主选举、民主决策、民主管理、民主监督，
使国家权力真正属于人民、政策不因领导人的改变而改变。发展社会主义民主政治，是国家长治久安的重要保障。人民代表大会——我国的权力机关人民选举监督人民
代表组成人民代表大会服务负责产生 监督负责其他国家机关一切权力属于人民是社会主义民主的核心1、最高立法权。包括修改宪法；制定和修改刑事、民事、国家机构的和其他的基本法律。
2、最高监督权。包括监督宪法的实施；监督地方国家权力机关的工作；监督国家机关的工作等。
3、最高决定权。包括审查和批准国民经济和社会发展计划及计划执行情况的报告；审查和批准国家的预算和执行情况的报告；批准省、自治区和直辖市的建制；决定战争与和平问题等。
4、最高任免权。包括选举国家主席、副主席；任命和罢免国务院总理等。
全国人民代表大会——我国的最高权力机关全国人民代表大会的职权乡镇人大省级人大(直辖市、自治区)市级人大（设区的市）县级人大（不设区的市、市辖区）人大全国人大地方
各级
人大南湖区海盐县平湖市海宁市 桐乡市 嘉善县秀洲区中央国家机构组织系统简表中华人民共和国主席全国人民代表大会全国人民代表大会
常务委员会各部委员会中央军事
委员会
(军事）嘉兴市国家机构组织系统简表嘉兴市人民代表大会嘉兴市人民代表大会
常务委员会嘉兴市
人民政府
嘉兴市中级人民法院
嘉兴市中级
人民检察院 阅读教材P90-91镜头一、二、三，回答：
这三组镜头中的“人民代表”分别在代表人民行使什么职责？
镜头二中那位人大代表说 “有些人以为人大代表就是听听发言，举举手，鼓鼓掌”，你能反驳这谬论吗？
镜头三中这位人大代表高声说“我是人大代表”时，为什么值班室的人一下子慌了手脚？聚焦人大代表小 组 交 流人民代表有哪些职责或权力？CDEBA人民代表大会制度是人民当家作主的途径1、运用上述材料和图片，说明人民代表大会制度是人民当家作主的制度？2、你认为人大代表应该怎样履行“人民选我当代表，我当代表为人民”这句话？3、针对有关“历史周期率“的思考，请你寄语人大代表？人民代表由人民选举、受人民监督、为人民服务、对人民负责，人民代表大会制度是我国的根本政治制度。 人大代表应听取群众意见，维护人民利益，行使好立法权、监督权、决定权、任免权。 人大代表应对人民负责、对国家负责、对历史负责，充分行使好参政议政的权利，保证国家的长治久安。第三单元第二课人民当家作主
第一课时：国家的主人
主备教师：盛美玲 上课教师：
学习目标：（1）了解人民代表的职权和人民代表大会的性质，知道我国是人民当家作主的民主国家；
（2）懂得人民代表与人民之间的关系，理解人大制度是保证人民当家作主的制度；
（3）深刻体会人民代表大会制度的优越性，增强爱国主义情感。
学习重点：人民代表大会制度是保证人民当家作主的制度；
学习难点：学会分析人民代表与人民之间的关系，
教具准备：课件
学导过程
一、板书课题，明确学习目标（投影）
二、自学指导（投影）
（1）共产党执政的含义是什么？
（2）什么是“历史周期律”？请举例说明。
（3）我国是如何保证人民当家作主的？
（4）全国人民代表大会作为最高国家权力机关，拥有哪些权力？
（5）人民代表的要求、产生方式、特点、职责？
（6）人民代表与人民的关系？
三、合作交流、讨论，教师点拨
导入：（1）课本P89左上角的图标是什么？你知道它的来历和象征意义吗？
华表：荛舜时的“诽谤”木（意见箱） 是中华民族威严公正的象征。
（2）“我们唱着东方红当家做主站起来”，那么，我国人民何时当家做了主人？怎样当上国家主人？
政治：国家独立、中国共产党执政……
经济：经济发展……
制度：社会主义制度、人民代表大会制度……
法律：宪法、其他法律
[材料]“其兴也勃焉，其亡也忽焉”一句来源于《左传~庄公十一年》,原话为“禹汤罪己，其兴也勃焉；桀纣罪人，其亡也忽焉。”这句话的意思是说，禹、汤责罚自己，他们勃然兴起；桀、纣责罚别人，他们很快灭亡。
黄炎培把“其兴也勃焉，其亡也忽焉”当做一个周期率，主要是用来概括历史上国家兴亡的规律性现象：一个国家刚刚成立之时往往蓬勃向上，但是说灭亡一下子就灭亡了。黄炎培担心的是，抗战胜利后，中国仍然走不出这个圈子。
思考：1、有什么事例能够印证“其兴也勃焉，其亡也忽焉”的历史周期率？
秦朝、隋朝
思考2、为什么毛泽东认为“民主”是能够避免“人亡政息”的新路？
国家的政策法令反映了人民的意志和要求，不会因为领导者的变更而变化，
思考：3、你认为毛泽东的观点在今天有什么现实意义？
民主是国家长治久安的保证。
思考：4、在我国，人民当家作主，是否意味每一个人都可以直接参与决定一切国家大事？
人民代表大会制度是人民当家作主的制度
思考：5、全国人民代表大会的职权有哪些？
最高立法权：包括修改宪法；制定和修改刑事、民事、国家机构的和其他的基本法律。
最高决定权：包括审查和批准国民经济和社会发展计划及计划执行情况的报告；审查和批准国家的预算和执行情况的报告；批准省、自治区和直辖市的建制，决定战争与和平问题等。
最高任免权：包括选举国家主席、副主席；任命和罢免国务院总理等。
最高监督权：包括监督宪法的实施；监督地方国家权力机关的工作；监督国家机关的工作等。
[阅读]：镜头一、二、三，回答：这三组镜头的主人公“人民代表”分别代表人民在行使什么职责？
镜头二中那位人大代表说 “有些人以为人大代表就是听听发言，举举手，鼓鼓掌”，你能反驳这谬论吗？
镜头三中这位人大代表高声说“我们是人大代表”时，为什么值班室的人一下子慌了手脚？
[材料]2005年3月5日，第十届全国人民代表大会第三次会议在北京人民大会堂开幕。此次会议，参加的代表有2985名。
思考：参加这次会议的代表我们称做什么？是怎样产生的？他们与人民的关系如何？
人民代表有哪些职责或权力？
人大代表
人民按照法律通过民主选举（直接或间接）选举产生
要对人民负责，为人民服务，受人民监督，人民有权罢免人大代表
人大代表要深入群众，听取、征集人民群众的意见和建议；向人民代表大会提交议案或建议；讨论或表决重大议案；向人民群众传达会议决议；并监督各级机关的工作等
课堂拓展：（1）国务院、最高人民法院、最高人民 检察院与全国人大有什么关系？
国务院、最高人民法院、最高人民检察院是国家的最高行政机关、审判机关、监督机关，全国人大是最高权力机关，国务院、最高人民法院、最高人民检察院要对全国人大负责并报告工作，全国人大监督并领导国务院、最高人民法院、最高人民检察院的工作。
他们是领导被领导，监督被监督的关系。
（2）我国的国家机关按性质职能来分主要有哪几类？
权力机关：全国人大、地方各级人大及其常务委员会
行政机关：国务院及其地方各级人民政府
司法机关：法院、检察院、公安机关
四、课堂小结：（学生谈收获和体会）
人民代表大会制度是人民当家作主的制度，是我国的根本政治制度。我们宪法规定，中华人民共和国的一切权力属于人民，人民按照法律通过民主选举（直接或间接）选举产生人民代表，人民代表要对人民负责，为人民服务，受人民监督。
五、课堂作业：
见自编作业
六、课后作业：见课时特训
七、板书设计：
八、教学反思（或后记）
城关中学2011学年第一学期 九 年级 社会 学科随堂练习
第三单元：走向新世纪的政治文明
第二课：人民当家作主（第一课时）
课型：新授课 主备：陆 晓 燕 审核： 班级： 学号： 姓名：
一、自学指导：
（1）共产党执政的含义是什么？
（2）什么是“历史周期律”？请举例说明。
（3）我国是如何保证人民当家作主的？
（4）全国人民代表大会作为最高国家权力机关，拥有哪些权力？
（5）人民代表的要求、产生方式、特点、职责？
（6）人民代表与人民的关系？
二、课堂练习：
1．我国的根本政治制度是哪个？????????????????????????????????????????? （? ? ）A、社会听证会制度? B、人民代表大会制?? C、民情民意反映制度? D、重大事项社会公示制度
2．最高权力机关可以拥有哪些权力？????????????????????????????????????? （? ? ）①最高立法权? ②最高任免权??? ③最高行政权?? ④最高监督权?? ⑤最高决定权 A、①②③④⑤??? B、①②③⑤???? C、①②④⑤?????? D、②③④⑤3． 这个制度保证了我国的一切权力属于谁？??????????????????????????????? (??? ）A中国共产党?????? ?? B中国公民???? ?? C全国人大代表??? ? D中国人民4.你认为下列哪一项不属于选举人大代表或政府官员重要的参考条件？???????? （?? ）A、学历高、长得漂亮、言语幽默。 B、承诺在任期内解决的几个问题，都是我所关注的。C、看起来比较正派，说话比较稳重，显得比较成熟。D、提出改进工作的目标清楚，措施实在。5、“人民选我当代表，我当代表为人民”，下列关于人大代表的职责叙述正确的是（ ）
①听取和收集群众的意见，向有关政府机关反映情况 ②对人民赋予的权利想怎么行使，就怎么行使 ③参与法律和地方性法规的制定 ④参与对国家对地方重大事项的决定
A、①②③ B、①③④ C、①②④ D、②③④
6、2006年3月28日某市第五届人民代表大会第四次会议审议并通过了某市市长代表市人民政府向大会作《关于某市国民经济和社会发展第十一个五年规划纲要的报告》
（1）材料中某市人大是什么性质的机关？
（2）材料中某市人大审议并通过《关于某市国民经济和社会发展第十一个五年规划纲要的报告》体现了它享有什么权？
7、在湖南省衡阳市十二届人大常委会第十四次会议上，一名拟任官员接受了市人大常委会组成人员的“任前询问”。对3名委员的提问，他的回答切题不紧，而是更多地强调了现存的困难。在表决时，他以一票之差未过半数，没有通过任命。（1）“任前询问”，反映了人民代表大会拥有什么权？
（2）人大常务委员们在代表谁 “询问”拟任政府官员？人大常务委员们的职责是什么？ ?
三、课堂拓展：人民代表大会与政府的关系？我国的国家机关按性质职能来分主要有哪几类？

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