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中考化学专题 开放题型
开放性试题特点是： 1、综合性强，涉及面广，信息量大，取材新颖。
2、联系实际紧密，情景选材面广，生活、社会上的热点。
3、试题的开放，给学生答题创造了更大的思维空间，可给学生更多展示自己的机会；既能较好地考查学生的发散思维和创新能力，也可增加试题的区分度。
例1：请用不同的方法区分蒸馏水和自来水。
例2：指出右图所示装置在化学实验中的作用。有洗气、储气等用途。
①如果用排水法收集氧气，在瓶子装满水后，氧气从____（填“A”或“B”） 导管进入集气瓶。②在医院给病人输氧时，也利用了类似的装置，并在装置中盛放大约半瓶蒸馏水，则病人吸氧气的塑料管应与 （填“A”或“B”）连接，该装置在病人吸氧过程中的作用是 __ 。
例3:(佛山市)诺贝尔奖是科学界的最高荣誉奖，它从一个侧面反映了世界科学的发展状况。你知道吗？诺贝尔是瑞典化学家。化学无处不在，是人类进步的关键，希望你也能像诺贝尔一样勇于探究。请你从衣、食、住、行、农、林、医、药等方面中，任选出4个方面，简要说出化学的好处。
[示例]农：合理使用尿素等氮肥，提高了粮食的产量。
例1：
例2：
例3：
例4：
例4：（荆州市）已知A、B分别是盐酸溶液和氢氧化钠溶液中的一种，图1表示向A中加入B时，溶液pH变化曲线。请写出你从曲线图中收获的信息：（1）A是 ；（2）B是 ；
（3） ；
例5：(贵阳市)某班同学进行“使用塑料的利与弊”的辩论。甲方认为“利大于弊”，理由是：大部分塑料的抗腐蚀能力强，不与酸或碱反应等；乙方认为“弊大于利”，理由是：回收废塑料时，分类十分困难，而且经济上不合算等。你愿意加入___方(填“甲”或“乙”)，并写出另一条理由_______________________________________________
中考真题
1．（2012?聊城）2012年“世界水日”的宣传主题是“水与链式安全”．水是生命之源，我们应该了解水，爱护水资源．某化学兴趣小组对东昌湖的水质进行了相关研究调查：
（1）取回水样，静置后过滤．在实验室里，过滤要用到的玻璃仪器有　_________　、漏斗和玻璃棒．
（2）若要测定东昌湖水质的酸碱性强弱，最适宜的是（填字母）　_________　．
A、酚酞试液 B、pH试纸 C、石蕊试液
（3）下列做法会造成水体污染的是（填字母）　_________　．
A、随意放置旧电池 B、含二氧化硫的工业废气任意排放
C、工业废水经处理达标后再排放 D、严格监管化肥和农药的使用
（4）“节约用水，从我做起．”请任举一生活中节约用水的措施：　_________　．
2．（2012?济宁）用符号完成下列内容：
（1）一种常见的单质　_________　； （2）一种常见的化合物　_________　；
（3）一种常见的有机物　_________　；（4）一种常见混合物的主要成分　_________　．
3．（2012?东营）微粒观是化学基本观念的重要组成部分，也是化学基本观念中最基础的部分，从微观视角认识和考察物质世界是学习化学应掌握的重要思维方法．
（1）请从“构成物质微粒”的角度对下列物质进行分类：氢气、金刚石、氯化镁、水、铝、氯化钠、铁、二氧化碳、碳酸钠．
①由原子构成的物质：　__ __ ___　；②　_______ _　；③　___ _____　．
（2）从宏观和微观的角度将有关物质组成的图示补充完整．
（3）从定量（宏观、微观）的角度对化学反应2H2+O22H2O进行描述（各答出一项即可）：
宏观　_____ ____　；微观　______ ___　．
4．（2012?江西）请从指定的H、N、O、S、Al五种元素中选择合适的元素，按下列要求用化学用语表示：
（1）金属元素　_________　；（2）空气中含量最多的气体　_________　；
（3）人体含量最多的物质中氧元素的化合价　_________　；（4）中和反应　____ _ ____　．
5．（2012?娄底）乙烯具有促进果实成熟的作用，还是合成纤维、橡胶、塑料的基本化学原料．乙烯无色，不溶于水，密度比空气小，化学式为C2H4，容易燃烧生成二氧化碳和水，与空气混合形成的混合物遇明火有引起燃烧爆炸的危险．
（1）请根据乙烯的化学式，写出其表示的意义（写出一点即可）：　_________　．
（2）写出乙烯燃烧的化学方程式　_________　．
（3）根据乙烯的化学性质，在生产、运输、贮存乙烯时应注意　_________　．
6．（2012?镇江）如图是同一座大理石雕像分别在不同年代的照片．
（1）该图能反映的环境问题是　_________　．
（2）请你提出一条解决环境问题的合理化建议　_________　．
7．（2012?吉林）碳和碳的化合物是自然界中重要的物质，请回答下列问题：
（1）金刚石和石墨的物理性质有很大的差异，其原因是　_________　；
（2）葡萄糖（C6H12O6）中碳、氢、氧三种元素的原子个数比为　_________　；
（3）NaHCO3俗称小苏打，举出NaHCO3在生活中的一种用途，如　_________　．
8．（2012?赤峰）生活中处处有化学，按要求完成下列各题．
（1）某服装标签如图，该服装面料含有的天然纤维是　_________　，合成纤维是　_________　．鉴别天然纤维和合成纤维的方法是　_________　．
（2）膳食合理，营养均衡是健康的基本保证．食品营养素中，可以调节体内许多代谢反应的有机营养素是　_________　．
（3）新装修的房屋闻到装修材料中释放出的刺激性气味，人们能闻到这种气味的原因是分子　_________　．
（4）自行车是很多人出行的工具，写出一条防止自行车链条生锈的措施　_________　．
（5）“84消毒液”常用于家庭、医院、车站等场所的消毒，其主要成分是次氯酸钠，次氯酸钠由钠、氯、氧三种元素组成，其中氯显+1价，则次氯酸钠的化学式为　_________　．
9．（2012?哈尔滨）目前我市主要以煤燃烧产生的能量发电．据媒体报道，我市有关部门正在研究实施“阶梯电价”的办法．初步设想：用电量少的家庭少交费，在限定范围内的现价交费，超出限定范围的加价交费．
请回答下列问题：
（1）实施阶梯电价的目的是　_____ ____　；
（2）写出你的一种符合该主题的做法　_______ __　．
10．（2012?佳木斯）塑料的品种很多，用途也各不相同．如图所示的食品保鲜膜就是一种塑料制品，请回答：该保鲜膜具有哪些性质（至少答两点）？__________________________________ 随意丢弃塑料制品会造成“白色污染”，请你谈一点减少“白色污染”的措施．______________________________________________________________________
11．（2012?铁岭）环境与能源问题是当今世界日益关注的热点．
（1）在我市的新城区建设发展过程中，应避免对水资源的污染，请你提出防止水体污染的合理化建议　_____________________________________________________　．
（2）调兵山地区是我省煤的主要产地之一，煤是一种　_________　（填“可再生”或“不可再生”）能源．
（3）我国各地区将逐步开始对空气中的PM2.5进行监测，PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物，与直径较大的颗粒物相比，PM2.5对人体健康和大气环境质量影响更大．下列做法一定不会增加空气中的PM2.5颗粒物的是　_________　（填选项字母）．
A．将秸秆、杂草直接焚烧 B．使用氢气作燃料 C．直接用煤作燃料．
12．（2012?本溪）当今社会，随着汽车数量的急剧增加，能源和环保问题日趋严峻．
（1）我国正在推广试液乙醇汽油，乙醇汽油就是在汽油中加入10%乙醇混合而成的一种燃料．下列说法正确的是　_________　（填选项字母）．
A．乙醇是可再生能源 B．乙醇汽油是化合物
C．使用乙醇汽油不会造成温室效应 D．石油分馏可得到汽油
（2）我国正在实行购买电动汽车补贴政策．以电能为动力的电动汽车与以燃烧汽油为动力的汽车相比，从资源与环境的角度看，电动汽车的优点是　_________　、　_________　（举出两点即可）．
13．（2012?盘锦）矿物的储量是有限的，并且不可再生，所以我们必须碎金属资源加以保护．
（1）向含有Zn（NO3）2、Cu（NO3）2、AgNO3的废水中加入一定量的铁粉，充分反应后过滤，向滤渣里加入稀盐酸，有气泡产生．则滤出的固体里一定含有　_________　；滤液里一定含有　_________　．
（2）保护金属资源除了可以对废旧金属回收再利用，还可以　_________　．
14．下列图（I）部分常用化学仪器或装置，图（II）是部分“微型”化学仪器或装置（用微型仪器做实验其试剂用量和废物排放量是通常用量的1/10或更少，符合绿色化学的理念 ）．对比图（I）图（II）回答以下问题．
（1）图（I）中A、B的名称分别是　_________　、　_________　若用D装置除去O2 中的水蒸气，则D中应装入的液体是　_________　，气体应从　_________　口通入（填字母）
（2）用图（II）中的“微型”仪器做实验，固体只需极少量，液体用量也很少，（或只需1﹣3小滴）相对用图（I）仪器做实验的几条优点 是（填序号）　_________　；
①节约药品用量 ②能完全消除实验污染 ③方便个人或家庭实验 ④若需加热也能节省燃料
（3）图（I）中的C液装置的作用相当于图（II）中的装置（填字母）　__　，它们在实验操作上的共同优点是能过控制　_________　来控制反应速率的，它们可作实验室制　_________　（写一种）气体发生装置．
15．（2012?雅安）有人提出工业生产回收利用空气中CO2的构想：把空气吹入饱和碳酸钠溶液中，溶液可吸收CO2生成碳酸氢钠；加热碳酸氢钠固体又分解放出CO2；在合成塔内CO2与氢气反应生成甲醇（CH3OH）和水．简要的生产流程如图所示：
【资料卡片】碳酸氢钠分解温度是270℃，碳酸钠在856℃熔化，但还未达到分解温度．
请回答下列问题：
（1）大气中CO2浓度不断增大的人为原因是　___________________________________________________　，造成的后果是　_________　．A、温室效应 B、南极出现臭氧空洞 C、酸雨
（2）分解池中发生反应的化学方程式　____________________________________　．
（3）合成塔中发生反应的化学方程式　____________________________________　．
（4）该流程中能循环利用的物质是　______________________________________　．
16．（2012?防城港）造成酸雨的主要物质是二氧化硫（SO2），某兴趣小组的同学收集某地刚降到地面的雨水进行实验．
【相关信息】①用pH计（测pH的仪器）每隔几分钟测一次pH，其数据如下表所示：
测定时间
5：05
5：10
5：15
5：20
5：25
5：30
5：35
PH
4.95
4.94
4.94
4.88
4.86
4.85
4.85
②pH＜5.6的雨水为酸雨
③BaSO3不溶于水，但能跟稀盐酸反应，BaSO4既不溶于水，也不与稀盐酸反应
【分析讨论】①酸雨能使土壤酸化，农业上常用　_________　中和酸性土壤．
②酸雨能腐蚀金属制品，请写出一种防止室外金属被腐蚀的方法　_________　．
③收集的酸雨样品放置一段时间后pH减小，原因是SO2与H2O反应生成H2SO3被氧化为H2SO4，请写出H2SO3被氧化生成H2SO4的化学方程式　_____________________________________　．
【提出猜想】同学们对收集到的酸雨样品的溶质进行猜想：
猜想I：酸雨中溶质为H2SO3
猜想II：酸雨中溶质为H2SO4
猜想III：酸雨中溶质为　__________________________　
【实验探究】向收集的酸雨样品中滴加过量的Ba（OH）2溶液，有白色沉淀生成，过滤，向沉淀中加入足量的稀盐酸，请完成下表：
现象
结论
①如果沉淀没有溶解
则猜想　_________　正确
②如果沉淀全部溶解，并放出有刺激性气味的气体
则猜想　_________　正确
③如果　_________　
则猜想III正确
④请写出加入稀盐酸后沉淀溶解并放出有刺激性气味气体的化学方程式　_____________________________　．
【拓展延伸】酸雨中含有的酸除了上面的H2SO3和H2SO4以及空气中CO2与H2O反应生成的H2CO3外，还可能含有的酸根是　_________　．
17．（2011年河北）水蒸气能点燃火柴吗?做如图12所示实验，加热烧瓶中的水使之沸腾，水蒸气通过加热的铜管喷出；把火柴靠近铜管口处，火柴被加热；迅速从蒸气中移开，火柴燃着了。(1)A处气压大于标准大气压，则烧瓶内沸水的温度应　　　 　　　　　　　(2)B处水蒸气对点燃火柴所起的作用是：　　　　　　　　　　 　　　　 (3)火柴为什么移离蒸气才能燃烧?_________________________________________
18．（淄博市）化学科学的发展促进了人类社会文明的进步，化学已日益渗透到社会生活的各个方面。你认为下列各项不属于化学学科研究范畴的是（ ）
A、物质的运动状态 B、物质的组成和结构 C、物质的性质和用途 D、物质的制取和应用
19．（烟台市）下列对某一主题的知识归纳，有错误的是（ ）
(A)化学与安全
(B)化学与健康
重金属中毒——喝鲜牛奶、豆浆等解毒
煤气泄漏——关闭气阀、严禁烟火
糖类、油脂——组成元素相同
缺铁——会引发缺铁性贫血
(C)化学与生活
(D)化学与材料
蛋白质、淀粉——用碘溶液来鉴别
纯棉织物、纯毛织物——用灼烧闻气味来鉴别
水泥、玻璃——都属于硅酸盐材料
玻璃钢、铝合金——都属于复合材料
20．（10，威海）燃烧的“利”与“弊”
火就是化学上所说的燃烧。根据你对燃烧反应的理解，若以“燃烧的利与弊”做为论题，你的观点是_______________________________，请你列举有力的证据论证你的观点。
要求：①论据简洁、论证充分。②同一论据只需举出一个事例说明即可。③字数在150字以内。
(25×6=150)
(共5分，若答出观点一或观点二且论证充分的给5分。若答出观点三，虽然论证充分，但最多给3分。若观点正确，但论据不充分或不相符，酌情扣分)

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