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教学设计
第10次网课：
2022年04月19日 周二 1：30——2:00
第9课.《生活离不开他们》第一课时
教学目标
1.知道生活离不开各行各业的劳动者，体会不同职业给生活带来的便利;
2.懂得社会分工需要不同的职业，各行各业劳动者没有高低贵贱之分;
教学重点:知道生活离不开各行各业的劳动者，体验各行各业劳动者的艰辛，懂得应该尊重普通劳动者。
教学难点:
懂得社会分工需要不同的职业，各行各业劳动者没有高低贵贱之分。
教学过程：
（一）导语：
同学们，在我们的生活中，人们从事着各行各业，有工人、农民、医生、教师、警察、清洁工……我们的生活离不开各行各业的人的付出。这节课我们来学习第9课：生活离不开他们。
（二）课前要求，请同学们仔细阅读：
课前要求
1. 看视频或者教材之后语音回答问题。
2.说清你要回答的问题序号（根据能力，可以选择其中一道题，也可以都回答）。
3.当堂完成。课下不要回复。
（三）学习内容：一.视频时长：14分钟。
二.思考并回答：
1.结合教材64页说一说：你所知道的不同行业劳动者的具体劳动内容，他们的劳动与我们日常生活有什么关系呢
2. 生活中还有哪些劳动者为李东和他的家人提供了服务和方便？
3. 在静止的城市中，一直忙碌的人们都有谁
4. 结合教材67页“阅读角”说一说：泥瓦匠王承福对劳动和劳动者有哪些认识 你的看法是什么
1.小结：我们的生活离不开各行各业劳动者的付出。各行各业的劳动者给人们提供了不同的服务，才使这个社会有序地运转起来。
2.小结：不同的劳动者，有不同的岗位，为我们提供着不同的服务，但不管是哪个岗位的劳动者的服务，对于我们来说都很重要，我们的生活离不开他们的服务。
3.小结：社会的良好运转需要不同职业人们的劳动。尽管不同的职业在劳动方式上存在着差别，但劳动者之间是平等的。不管是谁都是为大家服务的劳动者，都是平等的，也都是社会缺一不可的。
4. 小结：人们无论从事什么职业，只是分工不同，没有高低贵贱之分。
（四）课堂总结：
我们的生活离不开各行各业的劳动者，每一位劳动者都有其职责，大家各尽所能，为我们服务。他们都是平等的，我们应该尊重每一位劳动者及其劳动成果。
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
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