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廊坊市香河县第三中学高三第二次质量检测
生物试卷
第Ⅰ卷(选择题，共50分)
注意事项：
1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考试科目填写在答题卷上。
2．选择题每小题选出答案后，用2B铅笔将答题卷上对应题目答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。答在试题卷上无效。
3．非选择题用0.5毫米黑色墨水签字笔直接写在答题卷上每题对应的答题区域内，答在试题卷上无效。
4．考试结束后，请将答题卷上交。
一、选择题（共25小题，每小题2分，共50分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）1、丙氨酸（C3H7O2N）和另一种氨基酸脱水缩合生成一种二肽（C8H14O5N2），则另一种氨基酸是
2、
如图所示U型管中间被一种能允许水分子通过而二糖不能透过的半透膜隔开，现在两侧分别加入
0．1 mol/L的蔗糖溶液和麦芽糖溶液，一段时间后左右两侧液面高度变化是怎样的？若向U形管右侧加入某种微量物质（不影响溶液浓度），右侧液面高度上升，那么加入的这种微量物质最可能是 ( )
A．右侧液面高度下降；胰岛素
B．右侧液面高度下降；衣藻
C．两侧液面高度不变；麦芽糖酶
D．两侧液面高度不变；蒸馏水

3、右图为物质跨膜运输方式的概念图，①②③分别表示物质跨膜运输的某种方式。下列描述正确的是
A．通过①所示过程进入细胞不需要载体蛋白的协助
B．只有②所示过程能逆浓度梯度跨膜运输物质
C．蛋白质等大分子可以通过②所示过程进入细胞
D．果脯在腌制过程中蔗糖进入细胞与过程②和③有关
4、某学校生物兴趣小组用伊乐藻进行光合作用的实验，将一枝伊乐藻浸在加有适宜培养液的大试管中，以白炽灯作为光源，移动白炽灯调节其与大试管的距离，分别在10℃、20℃和30℃下进行实验，观察并记录不同距离下单位时间伊乐藻产生的气泡数目，结果如图所示。下列相关叙述不正确的是 (　　)
A．该实验研究的是光照强度和温度对光合速率的影响
B．A点和C点的主要限制因素分别为温度和光照强度
C．B点条件下伊乐藻能进行光合作用
D．若在缺镁的培养液中进行此实验则B点向右移动
5、某同学得到叶绿体色素溶液后，取一圆形滤纸，在滤纸中央滴一滴色素提取液，再滴一滴层析液，色素随层析液扩散得到如右图所示的结果，则1234四条色素带依次表示 (　　)
A．胡萝卜素、叶黄素、叶绿素a、叶绿素b
B．叶黄素、胡萝卜素、叶绿素a、叶绿素b
C．叶绿素a、叶绿素b、胡萝卜素、叶黄素
D．叶绿素b、叶绿素a、胡萝卜素、叶黄素
6、 如图为某真核细胞分裂过程中DNA变化图解，关于该图解的叙述，正确的是
A．若该细胞是植物细胞，则在BC段高尔基体起作用
B．在CD段该细胞中染色体数不变
C．若该细胞是动物细胞，则在CD段中心体加倍
D．在AC段有DNA的复制和蛋白质的合成
7、大肠杆菌某生命活动中具有下列图示的碱基配对行为，则下列说法中正确的有(　　)
①表示DNA复制过程　②图中共有5种碱基　③表示DNA转录过程　④图中共有8种核苷酸　⑤图中的A均代表同一种核苷酸　⑥若X链中的碱基改变，则密码子一定改变　⑦若Y链中的碱基改变，则氨基酸一定改变
A．③④⑤⑦　　　　　B．②③④⑥
C．②③④⑦ D．①③⑤⑥
8、如图表示生物体内遗传信息的传递和表达过程，下列叙述不正确的是(　　)
A．①②④过程分别需要DNA聚合酶、RNA聚合酶、逆转录酶
B．②③过程均可在线粒体、叶绿体中进行；④过程发生在某些病毒体内
C．把DNA放在含15N的培养液中进行①过程，子代含15N的DNA占100%
D．①②③均遵循碱基互补配对原则，但碱基配对的方式不同
9、在两对相对性状的遗传实验中（两对相对性状的基因自由组合），如果F2的性状分离比分别为9：7和9：6：1和15：1，那么F1与隐性个体测交，与此对应的性状分离比分别是
A．1：3、1：2：1和3：1 B．3：1、4：1和1：3
C．1：2：1、4：1和3：1 D．3：1、3：1和1：4
10、
下面是人类某种遗传病（受一对遗传因子B和b控制）的一个系谱。关于这种遗传病的下列推断中，哪一项是错误的？（黑色表示患病）（ ）
A.2号个体的遗传因子组成一定是Bb
B.5号和6号个体生一个表现型正常且为男孩的几率为1/8
C.从优生学的角度，需要对7.8号个体作基因检测
D.10号个体既可能是纯合子，也可能是杂合子
11、下图是甲病（用A—a表示）和乙病（用B—b表示）两种遗传病的遗传系谱图。据图分析，下列选项中不正确的是（ ）
A．甲病是常染色体上的显性遗传病
B．若III—4与另一正常女子婚配，则其子女患甲病的概率为2/3
C．假设II—1与II—6不携带乙病基因，则III—2的基因型为AaXbY，他与III—3婚配，生出病孩的概率是5/8
D．依据C项中的假设，若III—1与III—4婚配，生出正常孩子的概率是1/24
12、只发生在减数分裂而不发生在有丝分裂的过程中的变异是
A．DNA复制时发生碱基对的缺失、增加或替换
B．非同源染色体之间发生自由组合，导致基因重组
C．非同源染色体之间交换一部分片段，导致染色体结构变异
D．着丝粒分裂后形成的两条染色体不能移向两极，导致染色体数目变异
13、将一盆栽植物横放于地，则其水平方向的主根近地一侧生长素浓度变化的曲线为(下图中虚线表示对根生长既不促进也不抑制的生长素浓度)(　　)
14、以枪乌贼的粗大神经纤维作为实验材料，在神经纤维S处的细胞膜内外放置电极a和b（如下
左图），在图中M点给予一次适宜刺激，通过电压表测量神经细胞膜内外电位差（膜内外电位差=
膜外电位一膜内电位）。右坐标图中符合实验结果的曲线是
A.① B.② C.③ D.④
15、下列关于内分泌的叙述正确的是 ( )
A.汗腺属于外分泌腺，消化腺属于内分泌腺
B.内分泌腺的分泌物被称作激素，凡是激素，都属于固醇类
C.内分泌腺和外分泌腺的一个重要区别是没有导管
D.内分泌腺的分泌物不直接进入血液
16、下列有关糖代谢及其调节的叙述正确的是（　　）
　　　　　　　
A．胰岛B细胞分泌的激素促进④、⑤、⑥、⑦等过程
B．胰岛B细胞分泌的激素促进①、③过程
C．胰岛A细胞分泌的激素促进④过程
D．②过程可发生在肌肉、肝脏细胞中
17、下列诸多因素中，可能引起病人组织水肿的是（ ）
①毛细胞血管壁破损 ②长期蛋白蛋营养不足
③淋巴管阻塞 ④花粉等过敏，引起毛细血管的通透性增加
⑤肾炎导致血浆蛋白丢失
A．①②③④⑤ B．只有①③⑤ C．只有②③④ D．只有①②③
18、下图为体液免疫示意图，下列有关叙述正确的是
A．①②过程都需要细胞膜糖被的参与，⑤过程主要发生在内环境中
B．骨髓造血干细胞可分化成B细胞，不能分化成T细胞
C．一个效应B细胞可以产生多种相应的抗体
D．机体再次受到同种抗原刺激可在短时间内发生⑤反应，因为③过程可迅速完成
19、下列关于 T 细胞的作用叙述最完整的一组是(　)
①处理抗原 ②呈递抗原 ③识别抗原 ④分化成记忆细胞 ⑤分化成效应细胞
⑥与靶细胞密切接触 ⑦分泌淋巴因子 ⑧产生抗体 ⑨释放溶酶体酶
A．①②③④⑤ B．①②③④⑨ C．②③④⑤⑦ D．②④⑤⑥⑨
20、如图表示有限环境中某一种群增长的曲线。下列有关叙述正确的是 （ 　）
①K值是环境条件所允许达到的种群数量最大值
②在K值时，种群的增长率最大
③如果不考虑迁入迁出等其它因素，在K值时出生率等于死亡率
④假设这是鱼的种群，当种群达到K值时开始捕捞，可持续获得最高产量
A．①② B．①④ C．①③ D．③④
21、农田土壤的表层，自生固氮菌的含量比较多，将用表层土制成的稀泥浆接种到特制的培养基上培养，可将自生固氮菌与其他细菌分开，对培养基的要求是(　　)
①加抗生素　②不加抗生素　③加氮素　④不加氮素 ⑤加葡萄糖　⑥不加葡萄糖
A．①③⑤　 B．②④⑥ C．②④⑤ D．①④⑥
22、果酒变酸、酸奶的制作、腐乳外部致密的一层“皮”，与其相关的微生物分别是
A．醋酸菌、乳酸菌、毛霉 B．乳酸菌、毛霉、醋酸菌
C．醋酸菌、酵母菌、毛霉 D．酵母菌、醋酸菌、乳酸菌
23、培养基、培养皿、接种环、实验操作者的双手、空气、牛奶所采用的灭菌、消毒方法依次是(　　)
①化学消毒　②灼烧灭菌　③干热灭菌　④紫外线灭菌
⑤高压蒸汽灭菌　⑥巴氏消毒法
A．⑤③②①④⑥ B．①②③④⑤⑥
C．⑥②③④①⑤ D．③④②①⑥⑤
24、下列说法正确的是
A．加酶洗衣粉就是将酶直接加到洗衣粉中
B．目前常用的酶制剂有四类:蛋白酶；脂肪酶；淀粉酶；蔗糖酶
C．温度、酸碱度和表面活性剂都会影响酶的活性
D．普通洗衣粉只是缺少酶，不会污染环境
25、下列叙述中，不属于RNA功能的是
A．作为某些病毒的遗传物质 B．作为某些细菌的遗传物质
C．催化某些代谢反应 D．作为基因表达的直接模板
第Ⅱ卷（非选择，共50分)
二、填空题（共六题，26、（8分） 27、（6分） 28、（10分） 29、（6分）30、（10分） 31、（10分）
26、下列是生长素发现的一系列实验（实验材料为燕麦胚芽鞘），请认真分析实验条件和现象，回答下列问题：
（1）A、B实验的推论是：燕麦胚芽鞘具有___________。
（2）若要证明感受光刺激的部位是尖端，则应选的实验组合是__________。
（3）E、F实验的推论是：________________________。上述实验体现了设计实验的单一变量原则，请你写出E、F实验的单一变量是____________。
（4）A、G实验的推论是：向光性是由于_____________引起的。
（5）预测实验H的现象是__________，预测该现象是依据实验__________（填符号）。
27、下图为人体免疫部分过程示意图。请据图回答：
（1）图中①②③属于非特异性免疫的是______________。
（2）A、B的名称分别是________，其中B主要的作用是与_______________结合，形成太原抗体复合物，进而被吞噬细胞吞噬消化。
（3）图中不能特异性识别抗原的细胞有________________。
（4）消极精神因素可使T细胞活性下降，间接引起生成抗体的能力降低，T细胞活性下降引起机体生成抗体的能力降低的原因是________________________。
28、在充满N2与CO2的密闭容器中，用水培法栽培几株番茄，CO2充足。测得系统的呼吸速率和光合速率变化曲线如下图，请回答问题。
（1）6～8h间，光合速率 （大于、小于）呼吸速率，容器内的O2含量 ，CO2含量 ，植株干重 。
（2）9～10h间，光合速率迅速下降，推测最可能发生变化的环境因素是 ；10h时不再产生ATP的细胞器是 ；若此环境因素维持不变，容器内的O2含量将逐渐下降并完全耗尽，此时另一细胞器即 停止ATP的合成， 成为ATP合成的唯一场所。
（3）若在8h时，将容器置于冰浴中，请推测呼吸速率会出现的变化及其原因。
__________________________________________________
29、（10分）用南瓜中结球形果实的两个纯种亲本杂交，结果如下图：

根据这一结果，可以认为南瓜果形是由两对等位基因决定的。请分析：
（1）纯种球形南瓜的亲本基因型是_________和__________（基因用A、a与B、b表示）。
（2）F1扁形南瓜产生的4种配子比例是_________________。
（3）F2的球形南瓜的基因型有哪几种？ _________________________________。其中有没有纯合体？ 。
30、 下图是患甲病（显性基因为A，隐性基因为）和乙病（显性基因为B，隐性基因为）两种遗传病的系谱图，其中患乙病的男性与正常女性婚配后，从理论上讲所有女儿都是患者，所有儿子都正常。
（1）甲病的遗传方式是 。乙病的遗传方式是 。
（2）Ⅱ4的基因型是 。产生精子的基因型
（3）Ⅱ2与Ⅱ3结婚，生一个正常孩子的概率是 ，生下只患一种病的孩子的概率是 ，所生男孩中患病的概率是 。
（4）若正常人群中，甲病的携带者出现的概率是1/100，若Ⅲ1与一正常女性结婚，生下患病男孩的概率是 。
31、右图是一个食物网简图,请看图回答下列问题：
（1）此食物网中有 条食物链。图中的 是生产者,同时占有3个营养级的生物是 ,猫头鹰获得能量最多的一条食物链是 。
（2）图中的猫头鹰和蛇两者是___________关系。
（3）该食物网再加上___________和___________就可以构成一个完整的生态系统。
（4）流经该生态系统的总能量为 。此生态系统中各种生物的总和，在生态学上称为 。
（5）若猫头鹰的体重增加0.5kg，至少消耗草 kg。
参考答案
一、选择题
1、A
2、C
3、B
4、镁是组成叶绿素的成分，当用缺镁培养液培养伊乐藻时，叶绿素含量低，光合作用减弱，因此B点应向左移动。
答案：D
5、色素随层析液扩散形成1234四条不同的色素带，色素在层析液中溶解度不同，扩散速度不同，溶解度大的扩散速度快，位于最外圈，即图中色素带1,1是胡萝卜素；溶解度小的扩散速度慢，位于最里圈的是叶绿素b, 2 3分别是叶黄素与叶绿素a。
答案：A
6、D
7、【解析】　本图是DNA转录过程，RNA是以DNA的一条链为模板，以核糖核苷酸为原料合成的。图中的A代表两种核苷酸：腺嘌呤核糖核苷酸和腺嘌呤脱氧核糖核苷酸。mRNA上三个相邻的碱基称为密码子，若X链中的碱基改变，则密码子一定改变，而Y链中的碱基改变，由于密码子的简并性，则氨基酸不一定会改变，所以①⑤⑦错误，选择B项。
【答案】　B
8、【解析】　病毒自身不能进行新陈代谢，因此不能进行逆转录。病毒的逆转录过程发生在宿主细胞内。
【答案】　B
9、
A
解析：F2的分离比为9∶7说明A_B_为一种表现型，A_bb、aaB_、aabb为另一种表形型，所以F1测交得到的分离比1∶3。F2的分离比为9∶6∶1说明A_B_为一种表现型，A_bb、aaB_为一种表形型、aabb为另一种表形型，所以F1测交得到的分离比1∶2∶1。F2的分离比为15∶1说明A_B_、A_bb、aaB_为一种表形型、aabb为另一种表形型，所以F1测交得到的分离比15∶1。
10、C
11、D
12、B
13、A
14、B
15、C
解析:
A项，汗腺和消化腺都属于外分泌腺;B项，激素不都属于固醇类，如胰岛素属于蛋白质类;D项，内分泌腺分泌的激素直接进人血液。
16、A（胰岛B细胞分泌的胰岛素能促进组织细胞加速摄取、利用和储存葡萄糖，从而使血糖水平降低，即促进④、⑤、⑥、⑦等过程；胰岛A分泌的胰高血糖素能促进糖原分解，并促进一些非糖物质转化为葡萄糖，从而使血糖水平升高，即促进②、③过程；②过程只能发生在肝脏细胞中，肌肉中无此过程。）
17、A
18、A
19、C
20、C
21、C
22、A
23、A　【解析】培养基用高压蒸汽灭菌；培养皿能耐高温，需用干热灭菌；接种环可用灼烧灭菌达到迅速彻底的灭菌效果；实际操作者的双手用化学药剂进行消毒，用酒精擦拭双手；空气可用紫外线消毒；巴氏消毒法用于牛奶及其制品的消毒，不会破坏其营养成分。
24、C
25、B
二、填空题
26、（1）向光性 （2）C、D（或A、C、D）
（3）尖端产生了某种促进生长的物质 琼脂块是否接触过胚芽鞘尖端
（4）单侧光引起某种物质分布不均
（5）向右弯曲 C、D、G
27、（1）①　　（2）效应T细胞和抗体　　特异性抗原　　（3）浆细胞和吞噬细胞
（4）淋巴因子的分泌量减少，识别呈递抗原的能力降低
28、答案：
（1）大于 上升 下降 增加
（2）光照强度 叶绿体 线粒体 细胞质基质
（3）呼吸速率下降，相关酶的活性因降温而下降
解析： 本题考查了光合作用和呼吸作用的关系，各细胞器的功能等知识点，读图非常关键，由图可直接看出，6～8h间，光合速率大于呼吸速率，以下三个空能顺理成章的得出来。第二小题推测可能的变化因素，可根据光合速率明显下降而呼吸速率基本不变，推知此时变化的条件必然只影响光合速率，不影响呼吸速率，是光照强度。植物细胞中能产生ATP的场所有叶绿体、线粒体和细胞质基质，其中叶绿体在有光条件下，光反应过程中产生，线粒体需在有氧条件下产生，细胞质基质是有氧呼吸无氧呼吸共同的场所，有氧无氧都能产生。呼吸作用需要多种酶的参与，酶的催化活性受温度的影响，冰浴条件下酶活性下降，呼吸速率随之下降。

29、（1）AAbb aaBB
（2）AB∶Ab∶aB∶ab = 1∶1∶1∶1
（3）AAbb、Aabb、aaBB、aaBb 有
30、 （1） 常染色体隐性遗传 X染色体显性遗传。
（2）aaXbY 。 aY aXb。
（4）1/6 7/12 2/3
（5） 1/800
31、（1）4 草 猫头鹰 草 兔 猫头鹰
（2）捕食和竞争
（3）分解者 非生物的物质和能量
（4）草（生产者）通过光合作用所固定的太阳能 群落 （5）12.5廊坊市香河县第三中学高三第2次质量检测
历史试题
第Ⅰ卷(选择题，共48分)
注意事项：
1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考试科目填写在答题卷上。
2．选择题每小题选出答案后，用2B铅笔将答题卷上对应题目答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。答在试题卷上无效。
3．非选择题用0.5毫米黑色墨水签字笔直接写在答题卷上每题对应的答题区域内，答在试题卷上无效。
4．考试结束后，请将答题卷上交。
一、选择题（共12小题，每小题4分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）
1、俄罗斯总理普京曾说：“谁要是不为苏联解体而感到遗憾，他就是没有心肝；谁要是想恢复原来模样的苏联，他就是没有头脑。”普京的“遗憾”主要指(　　)
A．社会主义制度的结束 B．高度集中体制被打破
C．人民生活水平的降低 D．超级大国地位的丧失
2、仔细观察下边的漫画（Iraq、Afghanistan、Balkan分别指伊拉克、阿富汗、巴尔干），在冷战结束后屡屡发生漫画中的局面的主要原因是（ ）
A．两极格局的瓦解 B．美国试图独霸世界
C．恐怖主义威胁世界 D．地区霸权主义抬头
3、穿越时光隧道，当回到梭伦时代的雅典，你不可能看到公民（ ）
A．正在抽签选举民众法庭的审判员
B．步行进城参加公民大会行使当家作主的权利
C．公民大会正在讨论军国大事，出现了唇枪舌剑、相互驳诘的场面
D．正在陶片上写下他们认为的危险分子，获得六千票以上的人被放逐国外
4、被誉为现代经济学之父的亚当·斯密在出版于1759年的《道德情操论》中指出：“如果一个社会的经济发展成果不能真正分流到大众手中，那么它在道义上将是不得人心的，而且是有风险的，因为它注定要威胁社会稳定。”作者的这一提醒主要是为了防止
A．工人运动的兴起 B．城乡差别的扩大
C．经济危机的发生 D．垄断现象的出现
5、马克思说：启蒙思想家“已经用人的眼光来观察国家，并且从理性和经验中而不是从神学中引出国家的自然规律”。启蒙思想家的“理性和经验”基于
A．君主的权力与党派的信仰 　 B．权威的判断与历史的传统
C．自然科学进步和资本主义发展 　 D．民族国家的意志与精神的寄托
6、有学者说太平天国运动开启了中国近代民主革命的序幕，得出这一结论的依据是
A．《天朝田亩制度》的颁布 B．建立与清政府相抗衡的政权
C．提出推翻清朝的专制统治 D．进行了反封建反侵略的斗争
7、1872年在《共产党宣言》发表24周年时，马克思、恩格斯指出：《共产党宣言》里原理的实际运用“随时随地都要以当时的历史条件为转移”。下列能体现这一观点的是
①俄国取得十月革命的胜利 ②中国农村包围城市的道路
③俄国胜利后中国宣传马克思主义 ④辛亥革命推翻帝制，建立资产阶级共和国
A．①② B．②③④ C．②③ D．①②③
8、80年代初，我国的一些单位把对外经贸谈判当做“一场特殊的国际阶级斗争”，在谈判桌上设“前线政委”。导致这一现象最主要的原因是（ ）
A．我国的经济发展水平还很落后 B．国际形势仍然复杂动荡
C．“左”倾错误方针并未得到纠正 D．思想观念依然陈旧僵化
9、梁启超在《辛亥革命之意义与十年双十节之乐观》一文这么写到：“现在咱们中华民国，虽然不过一个十岁小孩，但咱们却是千信万信，信得过他一定与天同寿。从今以后，任凭他那一种异族……若再要来打那统治中国的坏主意，可断断乎做不到了。任凭甚么人……若再要想做中国皇帝，可是海枯石烂不会有这回事了。这回革命，就象经过商周之间的革命，不会退回到部落酋长的世界；就象经过秦汉之间的革命，不会退回到贵族阶级的世界。”梁启超之所以认为社会“不会退回”，是因为（ ）
①西方资产阶级民主思想的传播 ②辛亥革命后，民主共和思想已经深入人心
③民族资本主义进一步发展，资产阶级力量壮大 ④无产阶级登上政治舞台
A．①②③ B．②③④ C．②③ D．①②③④
10、明史专家吴晗在《朱元璋》一书中曾这样描述我国古代的君臣关系：“在宋以前有三公坐而论道的说法……到宋朝便不然了。从太祖开始，大臣上朝在皇帝面前无坐处， 一坐群站……到了明代，不但不许坐，站着都不行，得跪着说话了”。君臣关系由坐而站而跪，说明中国古代中央政治制度演变的重要特点是
A．中央对地方的管理日益加强 B．皇权日益加强，相权日益削弱
C．内阁制度日渐成熟 D．丞相权力日益被分割
11、陈独秀认为，某历史事件体现出来的精神是“对于社会国家的黑暗，由人民直接行动，加以制裁”，该事件是
A.洋务运动 B.戊戌变法 C.五四运动 D.新文化运动
12、某次考古活动中发掘出古代刻石一方，上有刻文：“追念乱世，分土建邦……乃今皇帝，一家天下，兵不复起。”据此判断得出的历史信息不符合史实的是（ ）
A.“乱世”与“分土建邦”有着直接的内在因果关系
B. 秦始皇兼并天下，建立起统一的封建王朝
C.“家天下”结束了乱世，彻底消除了由分土建邦带来的割据战乱
D. 这块刻石最早也要出现在秦代
第Ⅱ卷（非选择，共52分)
本卷包括必考题和选考题两部分。第13-14题为必考题，每个试题考生都必须做答。第15-16题为选考题，考生根据要求作答。
（一）必做题（共两题，42分）
13、在中国近代民主革命时期．太平天国的《天朝田亩制度》，孙中山的“平均地权”思想，中国共产党1931年的土地革命路线，都提出了解决土地问题的主张。请分别分析三者的性质与影响。你从中获得什么历史启示 （18分）
14、阅读下列材料，回答问题。（24分）
材料一 1889年12月，山县有朋任第一届内阁首相，青本周藏任外相。山县在确定本届内阁的外交任务时提出：在务必完成修改条约的同时，推行向朝鲜扩张的政策，明目张胆地把修改条约和侵略邻国定为表里一体的外交政策；把修改条约谈判和发动侵略战争的准备工作放在同等地位上，齐头并进。……只要日本对朝鲜政策是防止俄国扩张的，就可以得到英国的支持。
1894年7月16日签订了《日英新约》，即《日英通商航海条约》。《日英斯约》的主要内容是：废除治外法权；提高部分税率；开放内地等。把片面的最惠国条款改为相互对等，日本收回了法权和部分税权，大致摘掉了脖子上的不平等条约的枷锁。用青木的话说，“我方要求无一不被接受”。
——汤重南、汪淼、强国、韩文娟主编《日本帝国主义的兴亡》
材料二 1972年9月29日，经过双方的共同努力，《中日联合声明》在北京签署。《声明》宣布：自本声明佘布之日起，中华人民共和国和日本国之间迄今为止的不正常状态宣布结束。“日本方面痛感日本过去由于战争给中国人民造成重大损害的责任，表示深刻的反省。“中华人民共和国政府宣布：为了中日两国人民的友好，放弃对日本国的战争赔偿要求。”在《声明》中，日本政府承认中华人民共和国政府是中国的唯一合法政府；中国政府重申：“台湾是中华人民共和国领土不可分割的一部分。”日本政府表示充分理解和尊重中国政府的这一立场，并坚持遵守《波茨坦公告》第八条的规定。
材料三 中国、日本都是亚洲大国，与亚洲各国的经贸关系十分密切，亚洲经济的发展离不开中国、日本的合作，中国、日本经济的发展也离不开亚洲。
区域经济一体化迅速发展，需要加强亚洲区域经济合作。20世纪90年代以来，区域经济一体化显示出强劲的发展势头。以欧盟，北美自由贸易区等为代表的一批区域经济组织在国际贸易和世界经济发展中占有越来越重要的地位，区域内贸易额在世界贸易总额中所占比重日益提高，目前已速50%以上。而中国、日本、韩国及东盟虽同处于东亚，却没有形成一个统一的经济共同体，只是2002年中国与东盟签定了在2010年建成自由贸易区的协定，而10+3只是一种机制，还没有发展成为一个具有实质性的区域经济合作组织，这种形势不利于东亚及各国自身的经济发展。
一一商务部《加强中日经贸合作促进亚洲经济发展》
（1）据材料一说明山县有朋内阁确定了怎样的外交任务？其执行情况怎样？并分析原因。
（2）依据材料二及所学知识，概括《中日联合声明》中的相关内容具有哪些作用？
（3）依据材料三及所学知识，说明中日关系正常化产生了什么影响？并就不同时期日本与周边国家的关系谈谈你的认识。
（二）选做题（10分）
15、当年清朝有两个秀才谈论自己的家乡，南方秀才说，我们南方青山多，黄山、峨嵋、武夷山；我们南方绿水多，从不为水发愁；我们南方才俊多，遍地是秀才，处处是举人，状元年年有。山东秀才从容答道，我们山不多，惟一泰山五岳独尊；水也不多，乾隆爷御赐趵突泉天下第一泉；状元没几个，然而秀才考试都要祭拜我们齐鲁的至圣先师孔圣人!南方秀才无语。阅读下翔材料回答：
材料一 孔子是中国历史上影响最大的思想家，儒家学派的创始人。孔子后的儒家学说迅速发展，孔子的地位也日益升高。汉武帝“罢黜百家，独尊儒术”，孔子的地位在中国从此真正得以确立。西汉平帝元始元年，孔子被追谥为“褒成宣尼公”，这是历代政府对孔子封谥之始。后来孔子的封号不断增加，如“文圣尼父”、“文宣王”、“大成至圣文宣王”、“大成至圣文宣先师”等等。
——摘自《孔子》
材料二 1 7～1 8世纪欧洲出现了一股“中国热”，许多思想家对中国文化表现出浓厚的兴趣。德国的莱布尼茨盛赞儒家道路及影响下的社会秩序和国家统一。从1 8世纪后期起，伏尔泰特别推崇中国的儒家思想，房间里常年挂着一幅孔子的画像。他反对君主专制，因此，儒家的“民为贵，君为轻”被他当作武器来攻击封建君主专制。伏尔泰推崇儒家思想的另一方面，是他认为儒家思想是用道德的说服力而不是用宗教的狂热和个人崇拜来影响别人。中国的一切官职均经科举获得。
——摘自《中国近现代史教学参考资料》
请回答：
（1）结合所学知识分析材料一中反映的孔子的地位日益提高的根本原因。
（2）依据材料二结合德法两国当时的形势说明莱布尼茨和伏尔泰为何推崇儒家思想
16、（10分）阅读材料，结合所学知识回答问题。
【材料一】 ①所谓“天道”，泛指宇宙、天地、自然的起源和法则，而“人道”则是关于人类社会和人自身的道理。……。②《周易》有这样的话：“观乎天文，以察时变；观乎人文，以化成天下。”③这里的“天文”是指关于季节、时令变化的学问，目的是为了使人们能适时地进行农耕活动；“人文”则是人类“文明”的另一种表述，主要指社会制度和人们自身的素养。④中国古代哲学关于“天道”和“人道”相互关系的探讨和论述，就是对于“天文”和“人文”认识的深化和发展。
——张岂之著《中国历史十五讲》
【材料二】 著名学者阮炜在《中外文明十五论》中引用《中国必然强大》比较分析说明中国文化是“家文化”和“官文化”，中国人太重视家庭观念和“忠君”意识，“续香火”意识强；中国人是“天生的协调专家和政治家”。 ——读书札记
问题：（1），就历史学而言，材料一中学术价值最大的句子是（将句子前的序号写出来） 。指出战国时期具有“天道”和“人道”思想的主要流派的主张。（5分）
（2）扼要分析春秋战国时期“天道”和“人道”思想产生的原因。（3分）
（3）“官”“家”结合，国家统一；天人合一，到了宋代，天人结合，产生了什么新的哲学思想。其对我们现在的最大影响是什么？（2分）
参考答案
一、选择题
1、D 2、B 3、D 4、A 5、C 6、D
7、A【解析】考点：马克思主义。题干中马克思的表述实际上是说，马克思主义的应用要与本国实际相结合。③ 纯粹是宣传马克思主义；④不是以马克思主义为指导思想。所以应选A。
8、答案:D解析:考查改革开放。80年代初，已完成了思想路线的拨乱反正，改革开放，但从材料的信息看，当时仍然是阶级斗争思想非常浓厚，也就是思想观念仍然陈旧僵化，选择D项。
9、C 10、B 11、C 12、C
卷Ⅱ
（一）必做题
13、①三者性质与影响 《天朝田亩制度》是农民阶级的土地纲领；它突出反映了农民阶级要求废除封建土地所有制的强烈愿望；但它主张平均分配土地，是一种空想，根本无法实施。
“平均地权”是资产阶级的土地纲领；它表达了资产阶级的利益和要求，推动了资产阶级民主运动的发展；但没有解决农民的土地问题。
1931年的土地革命路线是无产阶级的土地革命纲领；它使广大贫雇农获得了土地．调动了一切反封建的因素，为新民主主义革命胜利奠定了基础。
②历史的启示 中国近代民主革命的中心问题是农民问题与土地问题。只有中国共产党才能提出完整的土地革命纲领，彻底完成反帝反封建的民主革命任务。
14
（二）选做题
15、 （1）儒家思想经过改造适应了封建专制统治的需要，成为君主专制的思想基础。
（2）德意志当时处于分裂割据状态,莱布尼茨赞赏儒家大一统思想，渴望德意志的统一；法国天主教会的黑暗和君主专制的腐朽，等级制度的森严阻碍了社会的进步，儒家思想中的“仁政”“为政以德”等主张为伏尔泰反对君主专制和天主教会的统治提供了基础。
解析:
本题体现山东特色，命题的角度较好，充分体现自主命题的地方特点。一、二两问考查的孔子及儒家思想也属于考试的重点。解题的关键要结合时代的背景来分析两个问的原因。
16、（1）学术价值最大的句子： ② 。（此问1分）
主要流派的主张：
孟子提出：“仁政”、“民贵君轻”、性本善、义利观。
荀子提出：“天行有常”、“制天命而用之”、礼法并用、性本恶、君舟民水。
庄子提出：“齐物”、“逍遥”、“天与人，不相胜”。
（答出上述3人所提任意1点主张即可得1分，3派3分，答案较齐全者，可得4分，若答出阴阳家提出五行，可加1分，此问满分为4分。）
（2）原因：生产力的进步，农耕经济的发展；社会大动荡、大变革；教育的发展，人们的认识自然的能力有了进一步的提高。（答对1点1分，其它言之成理的答案可同样赋分。此问满分为3分。）
（3）新哲学思想：产生了理学。（1分）
最大影响：有利于塑造中华民族性格（构建和谐社会）。（答具体的某1点也可得1分，其它言之成理的答案可同样赋分。此问1分。）
解析:
本题考查古代思想的发展，属于中等题。解题关键是理解春秋战国时期、秦汉时期、宋代的儒家思想变化；②的意思是治国家者必须观察天道自然的运行规律，以明耕作渔猎之时序；又必须把握现实社会中的人伦秩序，以明君臣、父子、夫妇、兄弟、朋友等等级关系，使人们的行为合乎文明礼仪，并由此而推及天下，以成“大化”。结合①对天道和人道的解释回答战国时期的主要派别及其主要主张；从政治经济思想等方面分析原因；秦朝时期奉行法家思想，实行焚书坑儒，汉初奉行黄老之学，汉武帝时期独尊儒术；宋代理学对中华民族的性格塑造起到了重要作用。廊坊市香河县第三中学高三第2次质量检测
英语试卷
第I卷
本试卷分为第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题）两部分.考生作答时，将答案答在答题卡上(答题注意事项见答题卡)，在本试卷上答题无效。考试结束后，将本试题卷和答题卡一并交回。
第一节：单项填空（共20小题，每小题1分，满分20分）
从A、B、C、D四个选项中，选出可以填入空白处的最佳选项，并在答题卡上将该项涂黑。
1、Yesterday, Jane walked away from the discussion. Otherwise, she ______something she would regret later.
A. had said B. said C. might say D. might have said
2、---I didn’t go to the party yesterday because my car broke down.
---You ______ mine. I wasn’t using it.
A.ought to borrow B.would have borrowed
C.had better borrow D.could have borrowed
3、He is such a lazy man _____ nobody wants to work with.
A. as B. that C. what D. whom
4、 ______ Tom to be fit for the office, the boss ______ taking him on.
A. Consider, considered B. Considering, considering
C. Considering, considered D. Considered, considering
5、Why this excellent newspaper allows such an article to be printed is ______ me.
A. above B. outside C. beside D. beyond
6、 The engineer is considering going to work in a coastal city, where he can get paid ______.
A. as three times much B. as much three times
C. much as three times D. three times as much
7、It ___________last night, for the ground is wet outside.
A .would be raining B. would have rained C. must rain D. must have rained
8、 _____, I got better and returned to work.
A. Accidently B. Normally C. Eventually D. Particularly
9、 After _________ seemed like hours, he came out with a bitter smile.
A. it B. what C. which D. that
10、 Great changes have taken place in that school． It is no longer _____it was 20 years ago, ______it was so poorly equipped．
A． What ;when B． that; which
C． what; which D． which; that
11、Sometimes___________English is quite different from_______ English in many ways．
A．speaking; writing B．spoken; written
C．speaking; written D．spoken; writing
12、 He suggested that we ____ the plan later, which suggested that he ____ against it.
A. discuss; was B. would discuss; should be
C. discussed; was D. should discuss; should be
13、 ---- Have you moved into your new house？
---- No. It _________at present.
A. will be decorated B. is being decorated C. is decorating D. was decorated
14、 — What were you doing when I phoned you last night
— I ______ my homework and was starting to surf the Internet.
A. had just finished B. was finishing
C. was going to finish D. have already finished
15、 The famous reporter, who is said to have gone back to America last year, _____in China for almost twenty years.
A. lived B. was living C. has lived D. had lived
16、 Little _________ about her own safety, though she was in great danger herself.
A. does Rose care B. Rose did care C. Rose does care D. did Rose care
17、 A survey of the opinions of exports _________ that three hours of outdoor exercise a week _________ good for one’s health.
A. show; are B. shows; is C. show; is D. shows; are
18、 It’s a Chinese State-owned company _______will buy Canadian oil and gas producer Nexen Inc.
A. that B. which C. where D. what
19、What Yang Liwei wanted to do when he got out of the spaceship was _____ the joy with all the Chinese.
A. share B. shared C. having shared D. about to share
20、______myself to my study,1 would be sitting in a comfortable office now．
A．If I devoted B．Should I devote C．Would I devote D．Had I devoted
第二节 完型填空（共20小题；每小题1．5分，满分30分）
阅读下面短文，从短文后各题所给的四个选项（A、B、C和D）中，选出最佳选项，并在答题卡上涂黑。
Sam’s uncle had an old bird which sat in its cage all day. One day his uncle said, “It is too expensive to 21 that bird. We will get rid of it.” But Sam wanted to 22 the bird.
Sam’s grandfather told him that the bird was once a famous 23 bird. Now 24 people knew it. His grandfather took the bird out, and then quickly took his arms away. The bird opened its huge 25 and flew into the sky. After a few minutes, it 26 with a small rabbit, cut it open and started to 27 it.
The next morning, Sam asked his uncle out. Sam did 28 his grandfather had done, but the bird 29 to the ground and stood still. Sam’s uncle 30 . Later his grandfather told him that the bird only hunted in late afternoon when light was less 31 . Sam asked his uncle to come out before 32 . This time the bird caught a mouse. His uncle was quiet with 33 , but laughed again, “We can’t eat mice, so this bird is 34 .” And he sold the bird without telling Sam.
Before Sam found the bird was 35 , two angry men arrived in a car. They 36 his uncle and said, the bird couldn’t hunt and they wanted their money back. Sam’s uncle looked 37 and said, “I have spent it. But… don’t worry!” He 38 at Sam, “Sam will show you 39 to make the bird hunt! It’s a great bird, isn’t it, Sam ” Sam opened the door of the car and took out the 40 . It flew away and disappeared forever.
21. A. feed B. buy C. wash D. sell
22. A. know B. find C. keep D. buy
23. A. singing B. sleeping C. eating D. hunting
24. A. some B. no C. many D. few
25. A. mouth B. wings C. tail D. eyes
26. A. dealt B. returned C. met D. parted
27. A. watch B. search C. eat D. help
28. A. as B. for C. since D. after
29. A. fell B. rose C. walked D. ran
30. A. shouted B. cried C. laughed D. nodded
31. A. attractive B. pleasant C. poor D. strong
32. A. bed B. supper C. lunch D. breakfast
33. A. patience B. surprise C. joy D. sadness
34. A. harmful B. strange C. cheap D. useless
35. A. leaving B. gone C. dying D. cooked
36. A. shouted at B. smiled at C. looked after D. took after
37. A. impressed B. worried C. satisfied D. bored
38. A. waved B. pointed C. aimed D. jumped
39. A. what B. why C. where D. how
40. A. money B. coat C. bird D. everything
第三部分：阅读理解（共20小题，每题2分，满分40分）
阅读下列短文，从每题所给的四个选项（A、B、C和D）中，选出最佳选项，并在答题卡上将该项涂黑。
A
Fat on human body is distributed (分布) in two different ways. Some fat people have a large chest and no waistline (腰身), looking rather like apples. Others are fatter below the waist, looking more like pears.
Doctors in Cambridge, England have been examining the relationship between health and fat distribution. They find that the pear-shaped fat people have fewer problems than the apple-shaped people. What seems to be most important is not just how much fat you have but where you have it. The doctors measured the apple-shaped women and pear-shaped women and examined them with X-ray scanners (X光扫描器). Human beings have two types of fat, one is outside fat that is the fat below the skin and the other is inside fat that lies inside the body. Using the X-ray scanners, the doctors found that the "apples" have a large amount of inside fat. If this inside fat is much more than outside fat, it will probably cause health problems such as obesity (肥胖病). The best treatment for obesity is to reduce the inside fat. But unfortunately diet treatment (饮食疗法)simply makes an apple-shaped person into a smaller apple and a pear-shaped person into a smaller pear. At the moment there is no effective way of reducing the inside fat.
41. According to the relation between health and fatness
A. it's better to be pear-shaped than apple-shaped
B. it's better to be apple-shaped than pear-shaped
C. apple-shaped fat people have fewer problems than pear-shaped people
D. fatness is the most dangerous enemy to health
42. The most important thing about fat people seems to be
A. the amount of fat they have
B. the place where they have the fat
C. the amount of the outside fat they have
D. which type of the fat people they belong to
43. If you are fatter below your hip (臀部) you are
A. either an apple-shaped person or a pear-shaped person
B. neither a pear-shaped person nor an apple-shaped person
C. a pear-shaped person
D. an apple-shaped person
44. The basic reason why some people suffer from obesity is that
A. they take very little exercise every day
B. they eat too much
C. they are examined by X-ray scanners quite often
D. they have much more inside fat
45. Accordiring to what is mentioned, the best treatment for obesity at present is __
A. to reduce the amount of food and drinks
B. to make the body shape smaller
C. still to be found
D. already known to those people in trouble.
B
People with disabilities make up a large part of the population. It is estimated（估计） that over 35 million Americans have physical, mental, or other disabilities. About half of these disabilities are “developmental", i.e., they occur before the individual's twenty-second birthday, often from genetic conditions, and are severe enough to affect three or more areas of development, such as mobility, communication, employment, etc. Most other disabilities are considered “adventitious", i.e., accidental or caused by outside forces.
Prior to the 20th century, only a small percentage of people with disabilities survived for long. Medical treatment for these disabilities was unavailable. Advancements in medicine and social services have created a climate in which people with disabilities can expect to have such basic needs as food, shelter, and medical treatment. Unfortunately, these basics are often not available. Civil liberties such as the right to vote, marry, get an education, and gain employment have historically been denied on the basis of disability.
In recent decades, the disability rights movement has been organized to fight against these infringements（违反, 侵犯）of civil rights. Congress responded by passing major legislation recognizing people with disabilities as a protected class under civil rights statutes.
Still today, people with disabilities must fight to live their lives independently. It is estimated that more than half of qualified Americans with disabilities are unemployed, and a majority of those who do work are underemployed. About two-thirds live at or below the official poverty level.
Significant barriers, especially in transportation and public awareness, prevent disabled people from taking part in society. For example, while no longer prohibited by law from marrying, a person with no access to transportation is effectively excluded from community and social activities which might lead to the development of long-term relationships.
Only when public attitudes advance as far as laws have will disabled people be fully able to take their rightful place in society.
46．A “developmental" disability ______.
A. develops very slowly over time B. occurs in youth and affects development
C. is caused by forces D. is getting more and more severe
47．Most disabled people used to die early because ______.
A. disabilities destroyed major bodily functions
B. medical techniques were not available
C. they were not very well looked after
D. they were too poor to get proper treatment
48．In the author's opinion, to enable the disabled people to take their rightful place in society, ____.
A. more laws should be passed B. more public facilities should be set up
C. government should provide more aids D. public attitudes should be changed
49．Which of the following cannot be inferred from the passage
A. Many disabled people may remain single for their whole life.
B. Discriminatory（带歧视性的）laws prevent the disabled from mixing with others.
C. The public tends to look down upon the disabled people.
D. The disabled people feel inferior to（低于）those surrounding them.
50．The best title for this passage might be ______.
A. Handicaps（障碍）of People with Disabilities
B. The physical difficulties of the Disabled
C. The Causes for Disabilities
D. Medical Treatments for Disabilities
C
Who’s in control of your life Who is pulling your string For the majority of us，it’s other people－society, colleagues，friends，family or our religious community．We learned this way of operating when we were very young，of course．We were brainwashed．We discovered that feeling important and feeling accepted was a nice experience and so we learned to do everything we could to make other people like us．As Oscar Wilde puts it，”Most people are other people．Their thought are someone else’s opinions，their lives a mimicry(模仿)，their passions a quotation．”
So when people tell us how wonderful we ale，it makes us feel good．We long for this good feeling like a drug—we are addicted to it and seek it out wherever we can．Therefore，we are so eager for the approval of others that we live unhappy and limited lives．failing to do the things we really want to．Just as drug addicts and alcoholics live worsened lives to keep getting their fix(一剂毒品)，we worsen our own existence to get our own constant fix of approval．
But，just as with any drug，there is a price to pay．The price of the approval drug is freedom—the freedom to be ourselves．The truth is that we cannot control what other people think．People have their own agenda，and they come with their own baggage and，in the end, they're more interested in themselves than in you．Furthermore，if we try to live by the opinions of others，we will build our life on sinking sand．Everyone has a different way of thinking，and people change their opinions all the time．The person who tries to please everyone will only end up getting exhausted and probably pleasing no one in the process．
So how can we take back control I think there’s only one way—make a conscious decision to stop caring what other people think．We should guide ourselves by means of a set of values——not values imposed from the outside by others，but innate values which come from within．If we are driven by these values and not by the changing opinions and value systems of others，we will live a more authentic，effective，purposeful and happy life．
51．In order to live a happy, effective and purposeful life，we should ．
A．care others’opinions and change opinions all the time
B．guide ourselves by means of values from the outside
C．be driven by innate values from within
D．persuade others to accept our opinions
52．What Oscar Wilde says implies that
A．we have thoughts similar to those of others
B．most people have a variety of thoughts
C．other people’s thoughts are more important
D．most people’s thoughts are controlled by others
53．What does the author try to argue in the third paragraph
A．Changing opinions may cost us our freedom．
B．We may lose ourselves to please others．
C．We need to pay for what we want to get．
D．The price of taking the drug is freedom．
54．It can be concluded from the passage that
A．it’s better to do what we like
B．we shouldn’t care what others think
C．we shouldn't change our own opinions
D．it's important to accept others’opinions
55．The author tries to persuade the readers to accept his arguments mainly by ．
A．analyzing causes and effects B．providing examples and facts
C．discussing questions D．making suggestions
D
When I was growing up in America, I was ashamed of my mother’s Chinese English. Because of her English, she was often treated unfairly. People in department stores, at banks, and at restaurants did not take her seriously, did not give her good service, pretended not to understand her, or even acted as if they did not hear her.
　　My mother has realized that her English is very limited as well. When I was fifteen, she used to ask me to speak to people on the phone instead of her. I was forced to ask for information or even to shout at people who had been rude to her. One time I had to call her stockbroker (股票经纪人). I said in a teenager’s voice that was not very persuasive, “This is Mrs.Tan.”
　　And my mother was standing beside me, whispering loudly, “Why he don’t send me cheek already two week lone.”
　　And then, in perfect English I said : “I’m getting rather concerned. You agreed to send me the check two weeks ago, but it hasn’t arrived.”
　　Then she talked more loudly. “What he want I come to New York tell him front of his boss.” And so I turned to the stockbroker again, “I can’t bear any more excuse. If I don’t receive the check immediately, I am going to have to see your manager when I am in New York next week.”
　　The next week we ended up in New York. While I was sitting there red-faced, my mother, the real Mrs.Tan, was shouting to his boss in her broken English.
　　When I was a teenager, my mother’s broken English embarrassed(使人难堪) me. But now, I see it differently. To me, my mother’s English is perfectly clear, perfectly natural. It is my mother tongue. Her language, as I hear it, is vivid, direct, and full of observation and wisdom. It was the language that helped shape the way I saw things, expressed ideas, and made sense of the world.
56. Why was the author’s mother poorly served
A. Because she was unable to speak good English.
　B. Because she was often misunderstood.
　C. Because she was not clearly heard.
　D. Because she was not very polite.
57. From Paragraph 2, we know that the author was .
　A. good at pretending
B. rude to the stockbroker
　C. ready to help her mother
D. unwilling to phone for her mother
58. After the author made the phone call, .
　A. they forgave the stockbroker
B. they failed to get the check
　C. they went to New York immediately
D. they spoke to the boss at once
59.What does the author think of her mother’s English now
　A. It confuses her.
B. It embarrasses her.
　C. It helps her understand the world.
D. It helps her bear rude people.
60. We can learn from the passage that Chinese English .
　A. is clear and natural to non-native speakers
　B. is vivid and direct to non-native speakers
　C. is not easy for Americans to learn
　D. may get people into trouble in America
第四部分（共5小题；每小题2分，满分10分）
根据短文内容，从短文后的选项中选出能填入空白处的最佳选项。选项中有两项为多余选项。
根据对话内容，从对话后的选项中选出能填人空白处的最佳选项，并将答案填写在本题下 面的横线上。选项中有两项为多余选项。
根椐对话内容，从对话后的选项中选出能填入空白处的最佳选项，并在答题 卡上将该项涂黑。选项中有两项多余选项。 M： Remember Paul from our old school W: ____61____
M: I met him at the checkout in the supermarket the other day, and he was queuing
right in front of me. W: ____62____
M: Well, he started out as a manager in charge of sales. ___63____ He teaches
commercial English there.
W: Why did he get this new job ____64____
M: Yes. It is tiring, though. After all, he has got a family to take care of.
W: I see. ____65___________
M: Exactly!
A. Isn't he working in a company as a sales manager
B. Then he transferred to work for an international giant.
C. Of course I do.
D. But he ended up getting a job at the local university.
E. Isn't it interesting to travel around as a sales manager
F. That's a good point.
G. Sometimes it is a painful choice, career or family.
_____________________________________________________________
第Ⅱ卷
第五部分：写作（共两节，满分35分）
第一节：单词拼写（共10小题；每题2分，共20分）：
根据下列各句句意和空白之后的汉语提示词，写出对应的单词，每空只写一词。
66.The girls standing there are our school’s _______(图书管理员).
67. We should do something to stop people from ______（污染）the drinking water.
68.The teacher has lost________(信心) in the naughty boy.
69. They said that they ______(转化) heat into power.
70. She hopes to get a job on the local newspaper and ______ (最终) works for The Times.
71.That ancient building is ______(刻着) with beautiful pictures.
72.We all should _______(采用) the problem-solving attitude.
73.We students are making an _______(尝试) to go to universities for further study.
74.He has a _______(偏爱) for the physics study.
75. She often wears a ______(钻石) necklace and ring.
第二节 短文改错（共10小题；每小题1分，满分10分）
假定英语课上老师要求同桌之间交换修改作文，请你修改你同桌的以下作文。文中共有10处语言错误，每句中最多有两处。错误涉及一个单词的增加、删除或修改。
增加：在缺词处加一个漏字符号（︿）。并在其下面写出该加的词。
删除：在错的词下划一横线，并在该词下面写出修改后的词
注意：1. 每处错误及其修改均仅限一词；
2. 只允许修改10处，多者（从第11处起）不计分。
I had never interested in sports, unlike most of my 76．
classmates. After the school they would take part in either 77．
a basketball and a football game, while I stayed inside all 78．
by myself. After some times I came to realize that I had 79．
to change all this when I intended to get along well with 80．
others. So, one weekend, at the great surprise of all my 81．
classmates. I announced that I want to go to the football 82．
game with them. I thought by join my classmates in sports 83．
I would stop feeling lonely, and in the end I might even 84．
come to like sports very much as my classmates did. 85．
第三节 书面表达（满分25分）
最近，校园安全成为人们广泛关注的话题，为确保师生安全，你校决定禁止外人进入校园。为此，学校在学生中做了一次“家长该不该进校园及其原因”的调查。调查结果如下图所示：

根据上图信息，请以“Should parents be banned from entering campus ”为题，用英语写一篇100-120个词的短文。要求如下：
1. 简要描述图中的信息（包括人数比率、观点及原因）；2. 谈谈你的看法。
注意：文章的标题和开头已给出（不计词数）。
Should parents be banned from entering campus
Recently, campus security has become a hot issue. To ensure security, strangers are banned from entering campus by our school, and a survey has been made among the students about whether parents should be included.
参考答案
Ⅰ卷
第一部分 选择题
1、D 2、D 3、A 4、 C 5、D6、D 7、D 8、C 9、B 10、A11、B 12、A 13、B 14、A 15、A 16、D 17、B 18、A
19、A解析：what引导的名词性从句作主语且从句中含有实义动词do时,用作表语的不定式可不带to。
20、D
第二部分 完型填空
21、21～25 ACDDB 26～30 BCAAC 31～35 DBBDB 36～40 ABBDC
第三部分 阅读理解
41-45 ABCDC
46-50 BBDBA
51-55 CDBBA
56-60 ADBCD
第四部分 信息匹配
61-65 CADEG
Ⅱ卷
第五部分
第一节 单词拼写
66. librarians.67. polluting 68. faith 69. transformed 70.eventually 71. carved
72. adopt 73. attempt 74. preference 75. diamond
第二节 短文改错
I had never ∧interested in sports, unlike most of my 76． been
classmates. After the school they would take part in either 77． the
a basketball and a football game, while I stayed inside all 78． or
by myself. After some times I came to realize that I had 79． time
to change all this when I intended to get along well with 80． if
others. So, one weekend, at the great surprise of all my 81． to
classmates. I announced that I want to go to the football 82． wanted
game with them. I thought by join my classmates in sports 83． joining
I would stop feeling lonely, and in the end I might even 84． √
come to like sports very much as my classmates did. 85．
第三节 书面表达
ways to keep in touch with their children, like making calls or asking for teachers’ help. All in all, campus security calls for everyone’s concern and cooperation. 廊坊市香河县第三中学高三第2次质量检测
语 文 试 题
本试卷分第Ⅰ卷(阅读题)和第Ⅱ卷(表达题)两部分·满分150分。考试时间150分钟
注意事项：
1．请把答案写在答题卷上
2．请在选考题三(文学类文本)、四(实用类文本)中任选一题作答。
第Ⅰ卷 阅读题（70分）
甲 必考题
一、现代文阅读（9分，每小题3分）
阅读下面的文字，完成1-3题。
美国细菌学家卡梅隆·柯里在《科学》杂志发表了研究论文，声称从5000万年前开始，以真菌为生的蚂蚁就有了自己的抗生素。研究者对一种名叫“真菌蚂蚁”的蚂蚁身上的白色斑点进行研究，发现不同的“真菌蚂蚁”依靠种植不同的真菌类蘑菇来作为唯一的食物来源。这些蚂蚁的嘴巴和前肢上隐藏着许多细小的腺窝，里面寄生着一种能产生抗生素的细菌。这些腺窝有一些细小的孔通向蚂蚁身体外部，这样它们就可以将抗生素传播给作物。抗生素可以杀死会使作物生病的寄生虫，从而确保它们主人的食物来源不受破坏。
　　这种蚂蚁腺窝的特殊结构使得蚂蚁与作物的这种共生关系非常和谐。研究者发现，一些近缘的、不种植真菌的蚂蚁身上则没有腺窝，也没有寄生菌。
　　科学家们研究了中美洲热带丛林中的切叶蚁的生活习性。切叶蚁只种一种蘑菇，这相当于人类的单一作物制，虽然开始时产量高，但重复种几季以后很容易遭受病虫害侵袭，人类是采用轮作不同作物来解决问题的。生物学家们采用基因分析法，确定了切叶蚁所种的菌种是源于2300万年前的单一菌株，从未换过品种，却能延续至今。
　　这个谜由多伦多大学的C·R·居里解开了。居里对包括切叶蚁在内的22种蚂蚁进行了仔细观察。他首先发现蚂蚁的蘑菇农场偶尔也会受到一种名为Es-covopsis的霉菌感染，使蘑菇在几天内全部死光，结果是整穴蚂蚁全部饿死。但尽管如此，切叶蚁还是有办法控制这种灾难。其奥秘在于，雌蚁会排出寄生在身上的活细菌分泌出的链霉素。切叶蚁蘑菇园中那些忠于职守的蚂蚁勤于察看，一发现Es-covopsis霉菌就用随身携带的链霉素就地将之消灭，以防止其蔓延。而且这种链霉素还能刺激蘑菇的生长，真是一举两得。切叶蚁分群时，蚁后将蘑菇菌种含在口中，连同随身的会分泌链霉素的细菌带到新穴传种，所以切叶蚁的单一品种的蘑菇农场能延续至今，历经千万年而不衰。人类所用的抗生素多次使用后会使病菌产生抗药性而导致药效减弱，但蚂蚁所用的抗生素却并未使病菌产生抗药性。卡梅隆·柯里研究小组发现，蚂蚁身上的抗生素不但是蚂蚁赖以战胜自然环境的法宝，亦是人体必需的抗生素，今后应可仿此研发新一代的抗生素，更有效地治愈人类的疾病。
　　1． 下列对“真菌蚂蚁腺窝”的特殊结构或功能的理解，不正确的一项是（ ）（3分）
　　A． 蚂蚁的嘴巴和前肢上隐藏着许多腺窝，这些腺窝非常细小。
　　B． 蚂蚁的腺窝里寄生着一种细菌，这些细菌能产生抗生素。
　　C． 为将抗生素传播给作物，蚂蚁的每一个腺窝上都有一个小孔通向身体外部。
　　D． 传播出的抗生素可杀死使作物生病的寄生虫，确保蚂蚁的食物来源不受破坏。
　　2． 对“切叶蚁的单一品种的蘑菇农场能延续至今的原因”分析，不正确的一项是（ ）（3分）
　　A． 尽管Es-covopsis霉菌会危害蚂蚁的蘑菇农场，但切叶蚁有办法控制这种灾难。
　　B． 雌蚁分泌出的链霉素活细菌除能消灭Es-covopsis霉菌外，还能刺激蘑菇的生长。
　　C． 忠于职守的蚂蚁勤于察看，发现Es-covopsis霉菌就用随身携带的链霉素将之消灭。
　　D． 切叶蚁分群时，蚁后会将蘑菇菌种连同随身的会分泌链霉素的细菌带到新穴传种。
　　3． 下列说法，符合原文意思的一项是（ ）（3分）
　　A． 研究人员发现，各种“真菌蚂蚁”的食物是一样的，都是靠种植同一种真菌类蘑菇来生存。
　　B． 切叶蚁不换作物品种，是因为单一作物的种植方法产量高，轮作的不同作物很容易遭受病虫害侵袭。
　　C． 卡梅隆·柯里研究小组根据蚂蚁身上细菌产生的抗生素特征，正准备着手研发新一代的抗生素。
　　D． 人类现在使用的抗生素同蚂蚁所用抗生素的不同在于，长期使用，前者会使病菌产生抗药性，后者却不会。
二、古诗文阅读（36分）
（一）阅读下面的文言文，完成4-7题。（共19分）
狱中上母书 〔明〕夏完淳①
不孝完淳今日死矣！以身殉父，不得以身报母矣！痛自严君见背，两易春秋，冤酷日深，艰辛历尽。本图复见天日，以报大仇，恤死荣生，告成黄土；奈天不佑我，钟虐先朝，一旅才兴，便成齑粉。去年之举，淳已自分必死，谁知不死，死于今日也。斤斤延此二年之命，菽水之养无一日焉。致慈君②托迹于空门，生母寄生于别姓，一门漂泊，生不得相依，死不得相问；淳今日又溘然先从九京：不孝之罪，上通于天！
呜呼！双慈在堂，下有妹女，门祚（zuò）衰薄，终鲜兄弟。淳一死不足惜，哀哀八口，何以为生？虽然，已矣！淳之身，父之所遗；淳之身，君之所用。为父为君，死亦何负于双慈！但慈君推干就湿③，教礼习诗，十五年如一日。嫡母慈惠，千古所难，大恩未酬，令人痛绝。——慈君托之义融女兄，生母托之昭南女弟。
淳死之后，新妇遗腹得雄，便以为家门之幸。如其不然，万勿置后④！会稽大望，至今而零极矣！节义文章，如我父子者几人哉？立一不肖后如西铭⑤先生，为人所诟笑，何如不立之为愈耶！呜呼！大造茫茫，总归无后。有一日中兴再造，则庙食千秋，岂止麦饭豚蹄，不为馁鬼而已哉！若有妄言立后者，淳且与先文忠在冥冥诛殛顽嚚，决不肯舍！
兵戈天地，淳死后，乱且未有定期。双慈善保玉体，无以淳为念。二十年后，淳且与先文忠为北塞之举矣！勿悲勿悲！相托之言，慎勿相负！武功甥将来大器，家事尽以委之。寒食盂兰，一杯清酒，一盏寒灯，不至作若敖⑥之鬼，则吾愿毕矣！新妇结褵二年，贤孝素著。武功甥好为我善待之亦武功渭阳情也语无伦次将死言善痛哉痛哉！
人生孰无死？贵得死所耳！父得为忠臣，子得为孝子。含笑归太虚，了我分内事。大道本无生，视身若敝屣。但为气所激，缘悟天人理。恶梦十七年，报仇于来世。神游天地间，可以无愧矣！（《中国古代诗歌散文欣赏》语文选修读本）
『注解』①夏完淳：原名复，明末松江华亭县人，少年抗清英雄，中国五千年历史上年纪最轻的华夏先烈。②慈君：作者的嫡母盛氏。③推干就湿：把床上干处让给幼儿，自己睡在湿处，形容母亲抚育子女的辛劳。④置后：抱养别人的孩子为后嗣。⑤西铭：张溥，明末复社的领袖。张溥死后，次年立钱谦益等被立为后嗣。钱谦益后来投降了清朝。人们认为这有损张溥的名节。⑥若敖氏，春秋时楚国公族名，因为越椒背叛楚而被灭族绝后。
4．下列句子中加点词的解释，不正确的一项是 ( )
A.恤死荣生 荣：使……光荣，荣封
B.淳已自分必死 分：料想
C.至今而零极矣 零：消失
D.但为气所激 气：正义之气
5．下列名组句子中，加点词的意义和用法相同的一组是 ( )
A.不得以身报母矣 以薪救火
B.如我父子者几人哉 人马烧溺死甚众者
C.有一日中兴再造，则庙食千秋 此则岳阳楼之大观也
D.何如不立之为愈耶 填然鼓之
6．下列对文段句子，断句正确的一组是 ( )
武 功 甥 好 为 我 善 待 之 亦 武 功 渭 阳 情 也 语 无 伦 次 将 死 言 善 痛 哉 痛 哉！
A.武功甥好为我善待之/亦武功渭阳/情也/语无伦次将死言善/痛哉痛哉！
B.武功甥好为我善待之/亦武功渭阳情也/语无伦次/将死言善/痛哉痛哉！
C.武功甥好/为我善待之/亦武功渭阳情也/语无伦次/将死言善痛哉痛哉！
D.武功甥好为我善待之/亦武功渭阳/情也语无伦次/将死言善/痛哉痛哉！
7．将上文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。（10分）
（1）痛自严君见背，两易春秋，冤酷日深，艰辛历尽。（3分）

（2）双慈在堂，下有妹女，门祚衰薄，终鲜兄弟。（3分）

（3）立一不肖后如西铭先生，为人所诟笑，何如不立之为愈耶！（4分）

（二）古代诗歌阅读
阅读下面这首宋诗，完成8-9题。（11分）
思远人 晏几道
红叶黄花秋意晚，千里念行客。飞云过尽，归鸿无信，何处寄书得。 泪弹不尽临窗滴，就砚旋研墨。渐写到别来，此情深处，红笺为无色。
8．这首词表达了什么样的感情 “红叶黄花秋意晚”一句对表达这种感情有什么作用 (5分)
答：
9．“就砚旋研墨”与“临窗滴”有什么关系 “红笺为无色”的原因是什么 请简要分析。(6分)
答：
（三）名句默写
10、补写出下列名篇中的空缺部分。（任选3题，多选则按前3题计分）（6分）
（1）子曰：“ ， ，是以谓之‘文’也。”（《论语》六则）
（2） , 。乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。（白居易《钱塘湖春行》）
（3）其声呜呜然，如怨如慕， ， ，不绝如缕。（苏轼《赤壁赋》）
（4）沧海月明珠有泪， 。此情可待成追忆， 。（李商隐《锦瑟》）
乙 选考题
三、文学类文本阅读（25分）
11．阅读下面的文字，完成（1）-（4）题。（25分）
克罗齐的求索
事业成功的种子往往播撒在苦难的土壤之中，1883年，卡萨米而奥拉大地震夺去了贝尼代托·克罗齐的双亲和妹妹的生合，被埋在废墟下的他侥幸得救。当时他17岁，温馨的生活在暴虐的自然面前顷刻灰飞烟灭。这场灾难给青年时代的克罗齐造成了成大的心理创伤，也使他在人生之旅和学术之途上更为关注自我心灵的充实和人类社会的精神景观况。
1886年克罗齐辍学，开始自主学习和独立研究。他一度潜心于他的家乡那不勒斯以及欧洲的历史研究。期望能在喜欢的学术事业中求得情感觉的解脱。期间，他结合自已从未放弃的美学志趣，把历史与艺术联系起来进行思考。他发现，历史与艺术都以人为焦点，着力于表现独特而个别的事实，不关心抽象概念或一般法则。艺术不是世俗理解中的娱乐手段，它创造的是一个可能的事实；历史则提供实有的真实，表现为真实的发生过的一切。
1902年，克罗齐出版了影响深远的《美学》，为现代美学做出了开拓性贡献。中国美学家朱光潜在《文艺心理学》中对克罗齐的美学思想曾作过专章介绍。意大利哲学家金蒂雷赞赏克罗齐不仅发现了想象的规律，而且引入了心灵发展的概念。在共同的学术兴趣和理论探讨中，克罗齐和金蒂雷的友谊也由此得到发展。在《美学》中，克罗齐重点对过去时代的“错误的美学”尤其是“自然主义美学”和“叭理主义美学”进行批驳，肯定了“心灵性”和“非逻辑性”特点，把艺术和美学从对道德与理性的依附中解放出来。
然而，学术上的创获并未使克罗齐摆脱椎心的痛苦和深刻的孤独。在潜意识里，他渴望公从对他的工作有所关注。1903年他开始创办涉及文学，历史与哲学的文化刊物——《批评》。克罗齐在《自传》中曾说：“创办《批评》杂志标志着我的生活中一个新时期的开始。”他主要负责文学与历史，前期曾邀请金蒂雷负责哲学。在长达42年的办刊过程中，克罗齐渐渐达到了他所期待的理论家和实践者之间协调统一的理想。1920年6月至1921年7月，克罗齐担任意大利教育部长。发起了意大利现代史上著名的教育改革运动。
在进行社会活动的同时，克罗齐不断修正完善他发理论学说。他在一次交流活动中说：“正如每一个对自已所做事情感到要负责的人一样，我喜欢反复写过的并发表的那些东西喜欢经常回味和审查它们，以求看一看是否可以发现一些不妥之处，是否可以进一步加以展开…… ‘人不是生来就什么都会的。’这就是说，他所懂得的事情中是慢慢才学会的；似乎还应当加上一句——“人也不是死后才会的”。因此，人往往要像几年那不勒斯的一位外科医生所做的那样，他也是我在参议院的一位同事，有一次做手术时他突然感到不舒服，觉得自己要死了，于是把手术刀交给一位同行，说‘请你来干下去’。”
克罗齐不仅勤奋钻研，而且注重研究方法。方法是抵达学术高原的重要途径和手段。在办刊前期，克罗齐完成了“心灵哲学”的系统阐发工作。在他看来，历史是人的创造，体现为人的活动，而人的活动要受心灵的支配，因此把握历史的关键在于把握心灵活动。哲学不过是历史学的方法论，追求美、真、益、善的心灵哲学，作为对心灵活动形式与规律的研究，其意义在于在创造历史和阐释历史提供方法论的依据。
在克罗齐心中，意大利民族始终具有美丽的形象。它从遥远的古罗马走来，创造过文英复兴的灿烂文化。但20世纪20年代，意大利的历史脚步踏上“迷途”。身外残酷的历史情境，克罗齐怀着对心灵自由和精神解放的执著坚守，坚持以著述和主编的刊物抵抗法西斯专制主义。1923年，金蒂雷加入了法西斯党。克罗齐以巨大的道义勇气，与宣扬积极主义理论的金蒂雷展开针锋相对的公开论战，彼此持续几十年的友谊宣告破裂。1925年，克罗齐发表了著名的《反法西斯知识分子宣言》，反对恐怖政策，并征集到数百名知识分子的签名。他的寓所在1926年几次遭到法西斯党徒的洗劫。944年4月，金蒂雷被击毙于佛罗伦萨街头。克罗齐闻讯，曾长久地倚在寓所的门框上，遥望北方深邃的蓝天……
“我将死于工作。”这是晚年的克罗齐在他人问及自己健康状况时一句平静的回答。创造性的努力、自由的激情以及深刻的公民责任感，既是意大利民族性格的基本素质，亦折射出克罗齐的人格理想。
（摘自张敏《克罗齐美学论稿》，有删改）
（1）下列对传记有关内容的分析和概括，最恰当的两项是（5分）
A. 本文以凝练深沉的笔触，全方位展示了克罗齐独特的人生轨迹和思想行为，凸显了他的人格魅力和学术影响力。
B. 克罗齐把艺术对理性的依附中解放出来，而他对艺术的认识又有别于世俗的理解，他认为艺术不是用来娱乐的。
C. 本文则取了克罗齐的重要人生阶段，技术了这位20世纪前半期有重要影响的理论家兼社会活动家，以史带论，试论结合。
D. 文中“我将死于工作”这句话，充分体现了克罗齐终生的创造性努力，同时也流露出他对自己身体健康的漠不关心。
E. 克罗齐主张，历史与艺术都着力于表现普遍法则，都以人为焦点，历史与艺术的区分界限与真实和虚构。
（2） 克罗齐是如何达到理论家和实践者之间协调统一的？请结合全文概述。（6分）
（3） “人不是生来就什么都会的。”克罗齐在其后又加上一句：“人也不是死后才的”。如何理解克罗齐这一拓展的内涵？请结合原文简析。（6分）
（4） 克罗齐一生经历了大地震、社会动荡和战争带来的苦难，但最终大有成就。有人说：“苦难是人生的财富”。请结合原文和现实人生，谈谈你的看法。（8分）
四、实用类文本阅读
12．阅读下面文章，完成文后（1）-（4）题。（25分）
吴良镛：匠人营国
吴　昊
他是一位年近九旬的老者，曾手书 “匠人营国”。
　　他一生努力实践自己“谋万人居”的理想，中风之后仍不离讲台。
　　他，就是中国科学院、中国工程院两院院士，著名城市规划及建筑学家、教育家吴良镛。
居得其所
　　北京著名的南锣鼓巷东边，有一条名叫“菊儿”的胡同。20年前，这里实施了一项轰动一时的旧城改造工程，然而方案曾屡次被否，部分原因是这些方案与旧城风貌保护相冲突。
　　最终，这项工作交给了当时戏称为“牛刀”级别的设计师吴良镛。
　　在和学生们前后出了近百张施工图后，一片青砖黛瓦的新四合院群在菊儿胡同中诞生，它没有传统“平地高楼”式改造的突兀，与周围环境融为一体。
　　不仅如此，这些有着集中供暖、独立卫生间和上下水系统的低价小户型单元房，并没有阻隔搬迁之前大杂院的邻里关系。
　　其实，自上世纪50年代开始，吴良镛就对保存完好的崇文门外花市地区胡同与四合院进行了详细调查，在之后不断的研究和思考当中，“有机更新”的理念在他头脑中逐渐清晰起来。
　　吴良镛看来，城市是一个有机生命体。改造的基本原则应该是不能大拆大建，要保留相对完好者，逐步剔除其破烂不适宜者，进行循序渐进的有机更新。
　　他把“有机更新”比作在旧衣服上打补丁。补丁打得好，也不失为一种美丽。这种理念在国内外建筑规划界引起广泛关注，“菊儿胡同危改工程”也屡获国际大奖。
　　“与公共建筑相比，我更在意民居。民惟邦本，普通人的居住问题是建筑最本质、最核心的内容。”吴良镛这样向记者表达自己的情怀。
践行理想
　　今日的成就，与吴良镛青少年时代的特殊经历有关。少时，他曾目睹一家人被迫告别祖居；1937年日寇入侵，更是让他体会国破家亡、流离失所的痛楚。
　　“入大学前夕，我亲眼目睹了一场大火毁灭了一个家庭，连狗的叫声都是呜咽的。”吴良镛告诉《科学时报》记者。1940年，他进入重庆中央大学建筑系学习，开始了一生“匠人营国”的生涯。
　　1945年，吴良镛受梁思成先生之约，赴清华协助筹办建筑系；1948年，他被梁先生推荐到美国学习，在大师沙里宁的指导下深造；1950年，吴良镛毅然回国，从此再没离开清华。
　　“回国时正值钱学森被美方扣押，局势比较紧张。我经香港进步人士的帮助，从九龙辗转深圳回来。”吴良镛向《科学时报》记者回忆。
　　虽然身处教学、科研一线，但吴良镛笃信，城市和建筑规划必须从实践中来。
　　他积极参与天安门广场改建工作、唐山地震改建规划，参与三峡工程与人居环境建设、南水北调东线一期工程历史文化环境保护、上海浦东规划、北京中关村科技园规划、深圳城市总体规划设计，吴良镛至老仍身体力行地实践着少年时代“谋万人居”的理想。
　　不过，在退休之前，他开始把自己定义为一个教书先生，一个做学问的学者。
　　1984年，他培养出我国城市规划与设计专业的第一位博士；1991年，他提出“广义建筑学”理论。
　　“我常在各地看到一些建筑，特别是一些文化建筑，根本没有中国文化的内涵在里面。一些城市重经济发展、轻人文精神；重建设规模、轻整体协调；重攀高比新、轻地方特色。”作为学者，吴良镛时刻不忘自己的责任。
老而弥坚
　　“少有的刻苦、渊博，少有的对事业的激情，多年与病魔抗争中表现出少有的坚强。”老师林徽因曾由衷地称赞他。
　　虽已过了90岁生日（虚龄），但吴良镛没有任何停下工作的迹象。
　　吴良镛的助手、年近古稀的清华大学教授左川感叹说，吴先生一辈子闲不下来。他中风之后仍坚持讲课，还带了七个博士生，每篇博士论文从开题、写作到修改他都亲自指导。
　　“他们给我拟了‘八大注意’，我总是遵守不了。”吴良镛嘿嘿一笑。
　　原来，自2008年中风后，吴老的团队有意识地减少他的工作量，但总是事与愿违。“现在身体恢复得还好，可以工作了，感到非常荣幸、非常幸福。”他说。
　　对吴良镛来说，业务学习、读书看报仍是必修功课：“我是《科学时报》的忠实读者。”
最近，吴良镛在读热销的《乔布斯传》。“我对他很感兴趣。他有自己独特的方法论。我想从他的方法论中借鉴和学习一些精髓，看能否运用到建筑规划的方法论中。”
（选自《科学时报》）
（1）通读全文，简要概括传主的形象特点。（6分）
（2）吴良镛的重要建筑理念有哪些，请分条概括。（4分）
（3）本文在选材方面富有特点，在吴良镛的建筑成就方面，只选取了“菊儿胡同危改工程”，这样安排有什么好处？（5分）
（4）文章标题和开头都提到了“匠人营国”，结合全文，谈谈你对“匠人营国”的看法和启示？（10分）
第Ⅱ卷 表达题（80分）
五、语言文字应用（20分）
13、下列各句中，加点的成语使用不恰当的一项是（3分） （ ）
A．清华人始终牢记党和人民的期望与嘱托，筚路蓝缕、艰苦奋斗，推动清华大学朝着世界一流大学的目标迈进，奏响了百年清华发展史上最华美的乐章……
B．曲阜尼山砚石，色呈柑黄，有疏密不匀的黑色松花纹，观之钟灵毓秀，触之滑腻温润。制作砚台、下墨利，发墨好，久用不乏。
C．中国是一个拥有不少核电站的国家，我们应该结合国情，未雨绸缪，从日本福岛核电站爆炸中吸取教训，全面升级核安全保障监测措施。
D．在邹城铁山公园中，经常可以看到一些老人用清水在地上写毛笔字，他们大多旁若无人，挥毫泼“水”，点折撇捺，或娟秀，或狂放，风格各异，都颇具功底。
14.下列语句中，加点语句使用不正确的一项是
A.我曾见过母亲那件放在箱底珍藏多年的旗袍，无论是面料还是花色还是那奇妙的盘花扣，都漂亮得令人歆羡。
B.那些在黑暗中蹲伏的峰峦，和天空勾结成一体。更远处，一列锯齿形的山梁后，隐隐躲着几粒星子，仿佛在窥视人间的动静。
C.老王一心想引起有关部门的重视，加之对这些文物非常熟悉，给考察团汇报时，他洋洋洒洒地说了一个多小时。
D.那天放学回家，肚子已经抗议地打着鼓了，正当我如饥似渴地寻找食物时，突然发现餐桌上放着一块面包，我高兴极了。
15．下列各句中，没有语病的一句是
A．我国首座自主建造、设计、开发的第六代深水半潜式钻井平台，在我国南海海域正式开钻，标志着我国海洋石油工业深水战略迈出了实质性步伐。
B．近年来世界艺术品拍卖价格屡创新高，许多有眼光的国际大商人纷纷购买、收藏有价值的艺术品，希望以这种投资方式实现资产保值和增值。
C．1999～2011年间，我国造林6643.36万公顷，人工林面积位居世界第一，但是土地沙漠化、植被覆盖率和森林病虫害等依然十分严重，令人担忧。
D．今年5月在北京举行的大学生文艺汇演，展现了新时代大学生的多才多艺创造活力，具有民族特色的各类歌舞表现了民族团结和热情奔放。
16. 根据下列句子提供的信息，写一段介绍“飞行板”的文字，不超过70个字（含标点符号）。（5分）
① “飞行板”是由水上运动爱好者、法国的弗兰基 萨帕塔研制而成的。
② 在“飞行板”的帮助下，人们可以像海豚那样在水中快活玩耍。
③ 这种装备需使用者将双脚绑在一双特殊的鞋子里。
④ 这一双鞋附有一个很大的喷水器，用以提供上升力。
⑤ 使用时，双手要拿着用以稳定飞行的喷嘴。
17. 仿照下面的示例，自选话题，另写两句话，要求使用比喻的修辞手法，句式与示例相同。（6分）
爱心是昏暗夜空中的歌谣，使孤独都感到了慰藉；
爱心是茫茫沙漠中的绿洲，使跋涉者感到了希望。
六、作文
18、阅读下面的文字，根据要求作文。（60分）
我们会遇见各种坚固的墙。
我们推墙十下，墙也不会倒；
我们推墙百下，墙也不会倒；
我们推墙千下万下，墙还是不会倒。
墙就是不会倒，但我们会因为用力推墙而肌肉强健，变成有力量的人。
墙不倒，不该成为我们自愿当弱者的借口……
上面的文字，引发了你怎样的联想或感悟？请根据你的联想或感悟写～篇文章，不少于800字。
注意：①不要脱离材料的含意。②立意自定，题目自拟，文体自选。③不得套作，不得抄袭。④不得透露个人相关信息。⑤书写规范，正确使用标点符号。
参考答案
一、现代文阅读（9分，每小题3分）
1． C（原文无一个腺窝对应一个小孔的信息）
2． B（能刺激蘑菇生长的是“链霉素”，而不是“活细菌”）
3． D（A.“真菌蚂蚁”的食物是不一样的，原文是“不同‘真菌蚂蚁’依靠种植不同的真菌类蘑菇来作为唯一的食物源”；B.“很容易遭受虫害侵袭”的是“种植单一作物的方法”，而不是“轮作”；C.原文语句是“今后应可仿此研发”，而未“正准备着手研发”）
二、古诗文阅读（36分）
（一）文言文阅读
4、C．(零：零落。)
5、A． (A介词，把；B助词，指……的人/助词，“的”，定语后置的标志；C连词，“那么”，表示假设/副词“就是”，表示判断；D代词，指后嗣/助词，不足音节，无义。)
6、B．(武功甥好为我善待之，亦武功渭阳情也。语无伦次，将死言善，痛哉痛哉！)
7、（1）痛自严君见背，两易春秋，冤酷日深，艰辛历尽。
译：悲痛自从父亲离我而去，已有两个年头。怨恨惨痛日益加深，历尽了艰难辛苦。(痛、见背、春秋、句意)
（2）双慈在堂，下有妹女，门祚衰薄，终鲜兄弟。
译：两位母亲还健在，下面又有妹妹、女儿，家运衰败，并无兄弟。(祚、衰薄、鲜、句意)
（3）立一不肖后如西铭先生，为人所诟笑，何如不立之为愈耶！
译：象西铭先生立一个不肖后嗣，被世人诟骂讥笑，还不如不立是好啊！(肖、为、愈、句意)
『翻译』
不孝完淳如今就要死了，用身体奉献给父亲，不能再以身体来报答母亲了。悲痛自从父亲离我而去，已有两个年头。怨恨惨痛日益加深，历尽了艰难辛苦。本来指望重见天日，来报大仇，使死者得到慰恤，生者获得荣封，向九泉之下的父亲告慰我们的成功。无奈上天不保佑我们，聚集灾祸到先朝，一支军队刚兴起，就被击得粉碎。去年的义举，完淳已自料非死不可，谁知当时不死，却死于今天，短短地延续了两年的生命，却没有尽一天孝养之责。以致尊贵的嫡母托身于佛门之所，亲生的母亲寄生在异姓之家。家门漂泊，活着不能相互依靠，死了不能相互安慰；完淳今日又溘然先赴九泉：不孝之罪孽，连上天都已知晓了。 　
唉呀，两位母亲还健在，下面又有妹妹、女儿，家运衰败，并无兄弟。我死了并不值得可惜，只是哀痛不已的八位亲人，凭什么维持生计？即使这样，还是算了吧！完淳的身子，是父亲留给的，但完淳的生命，是为国君所用的。为了先父为国君，死对两位母亲又哪里是辜负！只是尊贵的嫡母对我爱护备至，教我学礼习诗，十五年来从未改变，嫡母如此慈爱恩惠，千百年来所少有。大恩未曾报答，使我悲痛到了极点，——现在我只得把尊贵的嫡母托付给姐姐义融，把亲生的母亲托付给妹妹昭南了。 　　
完淳死后，妻子的遗腹能得到一男孩，那就是家门的幸运。如果不然，千万不要抱养他人为后嗣。会稽夏家望族，到如此已零落到了极点。铭记气节，彰显道义，象我父子这样的有几个呢？象西铭先生立一个不肖后嗣，被世人诟骂讥笑，还不如不立是好啊！唉呀！天地是无穷无尽的，家族终究会归于不能再繁衍的。有一日朝廷中兴重建，那么，我们就能在庙中接受千百年的祭祀，那岂能只是享受麦饭豚蹄，不成为饿鬼而已的呀！如果有妄言另立后嗣的人，我与父亲在冥冥中一定要诛杀这个顽固愚蠢之人，决不饶恕他！ 　　
兵戈遍布天地，完淳死后，战乱不会有停止之日。两位母亲请好好保重身体，不要把我挂念在心里。（再生）二十年之后，完淳跟父亲又要做扫平塞北的义举了！不要悲伤，不要悲伤！嘱托的话，千万不要违背。外甥武功是未来成大器的人物，家里的事都交托他。清明前夕寒食时节，七月十五盂兰盆会，供完淳一杯清酒，一盏寒灯，不要让完淳成为无人祭祀的饿鬼，那么我的心愿就了结了。妻子与我成婚二年，贤孝素来为人所深知，外甥武功替我好好地看待她，这也是外甥武功渭阳家族之情脉啊！语无伦次，这都是将死之人的肺腑之言。悲痛啊，悲痛啊！
人哪有不死的呢？贵在死得其所罢了！父亲能成为忠臣，儿子能成为孝子。含笑归天，完成我分内的事。佛门本无所谓生存，把自己的身体看作破旧的鞋子吧。完淳只是被刚正气节所激愤，懂得了天人之理。十七年来只是一场恶梦，报仇留给来世吧。完淳的神魂将遨游天地之间，可以无怨无悔了！
『作品赏析』
　　该文选自《夏完淳集》卷八。这是公元1647年（清顺治四年），夏完淳在南京狱中写给其生母及嫡母的绝笔信。作者在临刑前为“不得以身报母”而深感悲痛；为家中“哀哀八口”的生计问题而深感忧虑；但他又认为：“为父为君，死亦何负于双慈”，“以身殉父”是死得其所的。文中表达了作者以身赴义、视死如归的民族气节。文中所表述的“忠”、“孝”等词句，在当时的背景下，是和民族气节紧密相关的。全文一唱三叹，慷慨悲壮，感人至深。
（二）古代诗歌阅读
8．【解析】本题考查考生对诗歌思想感情的把握能力。
【方法点拨】解答时要联系全词词句，联系题目、作者的情况，准确把握。从题目上可以看出（思远人），可以看出是一首思念怀人之作；在写法上，借秋景、飞云、归鸿等意象来表现这一情感。
【参考答案】这首词表达了对远方行人的深切思念。首句起兴，以红叶黄花染绘出深秋的特殊色调，渲染离别的悲凉气氛，增添对远方行人绵绵不尽的思念情怀。
9．【解析】本题考查考生对诗歌内容的理解能力。
【方法点拨】通过阅读，理解诗歌内容，把握各个意象之间的关系，是解答本题的关键。用什么研墨，用泪水也，以泪水研墨，和泪作书。思念到深处，不停流泪，泪水落到纸上，红笺因而褪去了颜色。
【参考答案】关系是：“就砚旋研墨”暗指以临窗滴下的泪水研墨，和泪作书。
原因是：红笺被泪水浸湿。由于情到深处，词中主人公在作书时不停流泪，泪水落到纸上，红笺因而褪去了颜色。
（三）名句默写
10、（1）敏而好学，不耻下问
（2）几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥
（3）蓝田日暖玉生烟，只是当时已惘然
（4）如泣如诉，余音袅袅
三、文学类文本阅读（25分）
11、(1) 【考点】考查分析语言特色，把握文章结构，概括中心意思。
【解析】A与C可以说是相对项，A项中“全方位”分析错，本文只是“择取”。E项原文第二段第三行“他发现，历史与艺术都以人为焦点，着力于表现独特而个别的事实”并非“着力于表现普遍法则”。D项“流露出他对自己身体健康的漠不关心”有误。
【答案】（5分）答C给3分，答B给2分，答D给1分，答A、E不给分。
(2) 【考点】考查概括中心意思。
【解析】题目中“如何”“理论家”“实践者”“协调统一”是重点词。应先解释清楚二者各自的具体内容，然后分析二者关系。具体作答时还要关注题干中的“结合全文概述”。
【答案】（6分）克罗齐自主学习、独立研究，把自己的理论思考推到一个高峰，在诸多理论领域造诣很高，但理论创获并未使他停止追求。他渴望公众对他的工作有所关注，创办文化刊物《批评》，发起教育改革运动，参与抵抗法西斯等社会活动。在进行社会活动时，他不断修正完善理论学说，继续勤奋钻研，注重研究方法、从而达到理论家和实践者之间的协调统一。
（概述理论成就，给2分；概述实践活动，给2分；解说理论与实践的协调统一，给2分；意思对即可。）
【方法点拨】归纳内容要点的前提是对文章内容有准确的理解，对文章的写作思路有清晰的判断。在此基础上还应注意两点：①尽可能用原文中的词语作归纳，尽可能用原文中的重要词语组织答案，可以防止归纳的不准确；②防止要点遗漏，要点遗漏，答案便不完整，防止的方法就是对相关文字作层次分析。
(3) 【考点】考查评价文本的主要观点和基本倾向。
【解析】“人不是生来就什么都会的”与“人也不是死后才会的”两句话说法貌似不同，实质相同，都强调了后天学习的重要性。回答时一定要注意题干要求中“结合原文”，并且是“简析”。
【答案】（6分）克罗齐的拓展不仅强调人获取知识靠后天的学习，而且强调了这种学习的紧迫性，学习、追求要贯穿生命整个过程，体现了克罗齐勤勉探究、不断自我完善、积极进取的精神品质。文中克罗齐从青年开始自主学习，持之以恒，珍惜在世时光，提升生命质量，用自己的一生实现了对这句话的拓展。（答出拓展的内涵，给4分；结合原文分析，给2分。意思答对即可。）
(4) 【考点】考查从不同的角度和层面发掘文本所反映的人生价值和时代精神。
【解析】“苦难是人生的财富”是一个传统的话题，题目本身难度不大。但在回答时，如果忽视题目要求中“结合原文”，就容易只谈现实意义，而得不到理想的数。回答探题时游离文本是大忌。
【答案】（8分）观点一：认同这个说法。
苦难成就了克罗齐。青年时期经历的大地震给他带来了心理创伤，这推动他在人生之旅和学术之途上更为关注人类的心灵和精神；中年之后的克罗齐又因社会动荡和战争苦难进一步历练，更加成熟。
观点二：不认同这个说法。
苦难并非克罗齐想要的，而是现实迫使他不得不面对的。如果没有大地震和战争，在安宁和平的正常环境和社会生活中，思想深邃、有志于学术和社会活动的克罗齐，同样会大有作为。
观点三：辩证理解。
苦难本身不是人生财富，苦难通过心灵转化才能成为人生财富；此外苦难分自然、经济、政治、社会等多种情况，它们给人的影响不同，不能一概而论。
（观点明确，给2分；论述合理，理由充分，给4分；联系实际，给2分。）
【方法点拨】这类题相当于小型作文，无论赞同还中否定，观点一定要明确，分析时要有理有据，并且一定要联系文本内容。另外，语言表述要简洁。考场是有时间限制的，写的太少，分析不透彻；写得太多，势必要侵占做其题的时间。
四、实用类文本阅读
12．（1）刻苦勤奋、谦虚好学、坚强敬业、爱国爱民、富有理想、责任感强（6分，每点1分。）
（2）①城市改造要坚持“有机更新”的理念。
②民惟邦本，建筑要关注普通人的居住问题。
③建筑应该体现中国文化的内涵。
④城市和建筑规划必须从实践中来。（4分，每点1分。）
答题情况分析：
（1）（2）题考查的是信息筛选与归纳。此类题可以注重两个方面。
第一明确信息考查指向，如19题考查人物信息，20题考查建筑理念信息。
第二依据考查对象，确定答题思路。19题考查“传主”形象特点，那么“传主”的言行理应成为归纳其形象特点的依据。20题考查传主的重要建筑理念，那么他所参与的相关建筑活动，便成为体现其建筑理念的证明。
(3) ①以小见大，（2分）用“牛刀”级的建筑大师改造菊儿胡同这个小工程却屡获大奖一事，更能表现传主的建筑水平（1分）。②以点带面，惜墨如金，使文章内容更为集中，重点更为突出，（1分）更好地表现传主民惟邦本，关注普通人的居住问题的建筑理念（1分）。
答题情况分析：
(3)题考查写作技巧中的选材技巧。技巧是外衣，内容、主旨是血脉灵魂。外衣为更好地显现灵魂而存在。此类题可以注重两个方面：一、把握文章的中心主旨。传主的思想、理念、水平是本文的中心点。选材技巧的应用为更好地体现传主的思想、理念、水平服务。二、明确技巧类型。
(4)①以“匠人营国”为题，反映的是作者对传主的无限的赞美和敬仰。
②传主年近九十，自比为“匠人”，体现的是吴良镛谦虚的优良品质。
③“匠人营国”反映的是一种理念，建筑要关注民生，民惟邦本。
④“匠人”亦可“营国”，小人物，也可以做大事情。
⑤“匠人营国”体现的是一种精神，我们必须从小树立“营国”的远大抱负。
⑥我们不仅要有远大的理想，还要像吴良镛一样终生都在践行“谋万人居”的理想。
（共10分，“看法”6分，“启示”各4分。前4条为看法，答出任意3点即可；后两条为启示，意思对即可，酌情给分）
答题情况分析：
(4)题分“看法”和“启示”两部分。标题是文章的眼睛，能传情、化神。本文的情和神便自然成为解答此题的钥匙之一。“匠人”之微与“营国”之大，反差之大，却和谐共存，令人深思。这是解答此类题目的一把钥匙。
五、语言文字应用（20分）
13、【答案】B
【解析】B．用错对象。钟灵毓秀：凝聚了天地间的灵气，孕育着优秀的人物。指山川秀美，人才辈出。A筚路蓝缕：驾着简陋的车，穿着破烂的衣服去开辟山林。形容创业的艰苦。C．未雨绸缪：天还没有下雨，先把门窗绑牢。比喻事先做好准备工作。D．旁若无人：形容态度傲慢，自高自大，不把别人放在眼里；也形容态度自然、镇静自如的样子。
14、略
15、B【解析】考查辨析并修改病句的能力。A项语序不当，“许多有眼光的国际大商人”改为“国际上许多有眼光的大商人”。C项搭配不当，“植被覆盖率”与“十分严重，令人担忧”不搭配，关联词“但是”使用也不当。D项成分残缺。
16．【考点】考查压缩语段。
【解析】解答时要先揭示本质属性——水上运动装置，然后逐句提炼主要信息，表述时要注意顺序合理，不要超过规定的字数。
【答案】（5分）飞行板是水上运动装置。使用者将脚绑在特殊的鞋里，借在鞋上的喷水器提供的上升力，双手拿着用以稳定飞行的喷嘴，就可以在水中玩耍，
（内容完整，给2分；顺序合理，给2分；字数符合要求，给1分。）
17．【考点】考查仿用，正确运用常见的修辞方法。
【解析】解答仿写类题目，要从形式和内容两方面入手，同时考虑内在主旨与句间逻辑关系以及题目中对修辞方法的要求。本题例句以“爱心”为话题，每句先用一个比喻句，然后阐述作用。
【答案】（6分）每写一句给3分，其中内容合理给1分，比喻贴切给1分，句式相同给1分。
爱心是茫茫大海中的灯塔，使航海者看到了光明。
爱心是漫漫征途中的路标，使迷路者找到了方向。
六、作文
18、参考2011年安徽省高考语文作文评分标准。
材料简析：
材 料中的“墙”具有象征意义。详而言之，可指个体生命历程中遇到的磨难、挫折、逆境等，可指人与人之间、集团之间、民族之间、种族之间、国家之间的隔阂、仇 怨等，可指社会发展进程中的阻力、障碍等，亦可指自然加于人类的某种灾难、祸患等，如海明威《老人与海》中的“大海”“鲨鱼”……
具 体立意时，对于“肌肉强健，变成有力量的人”要做全面的理解。可以写出我们在与这些东西角力的过程中，走向坚强，走向成熟。即使“墙”没有倒，但我们没有 逃避的理由。就像海明威的名言，人并不是生来就要被打败的，你尽可以消灭它，但你永远不能打败他。就像史铁生，就像乔布斯，虽然没有战胜病魔，但他们缔造 了自己的神话。这里所说的坚强和成熟，可以表现为永不言败的精神，也可以表现为苏轼式的旷达和乐观，苏轼由“乌台诗案”始，黄州惠州儋州，越贬越远，越贬 越苦，但他用自己的方式传递着坚强。
实际选材时，可以是对历史的反思，可以是对现实的关注，可以是对未来的想象，也可以是对自我灵魂的考问。廊坊市香河县第三中学高三第二次质量检测
物理试卷
第Ⅰ卷(选择题，共48分)
注意事项：
1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考试科目填写在答题卷上。
2．选择题每小题选出答案后，用2B铅笔将答题卷上对应题目答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。答在试题卷上无效。
3．非选择题用0.5毫米黑色墨水签字笔直接写在答题卷上每题对应的答题区域内，答在试题卷上无效。
4．考试结束后，请将答题卷上交。
一、多项选择（共12小题，每小题4分，共48分。在每小题给出的四个选项中，有的只有一项是符合题目要求，有的有多个符合要求，选对一个得2分，全部选对得4分，选错不得分。）
1、如图4所示，用绝缘轻质细线悬吊一质量为m、电荷量为q为小球，在空间施加一匀强电场，使小球保持静止时
细线与竖直方向成θ角，则所加匀强电场的电场强度的最小值为（ ）
A． B．
C． D．
2、．如图所示，一段导线abcd位于磁感应强度大小为B的匀强磁场中，且与磁场方向（垂直于纸面向里）垂直。线段ab、bc和cd的长度均为L，且∠abc=∠bcd=1350 。流经导线的电流为I，方向如图中箭头所示。导线段abcd所受到的磁场的作用力的合力（ ）
A．方向沿纸面向上，大小为（+1）ILB
B．方向沿纸面向上，大小为（-1）ILB
C．方向沿纸面向下，大小为（+1）ILB
D．方向沿纸面向下，大小为（-1）ILB
3、如图所示，在场强大小为E的匀强电场中，一根不可伸长的绝缘细线一端拴一个质量为m、电荷量为q的带负电小球，另一端固定在O点．把小球拉到使细线水平的位置A，然后将小球由静止释放，小球沿弧线运动到细线与水平成θ＝60°的位置B时速度为零．以下说法错误的是(　　)
A．小球重力与电场力的关系是mg＝Eq
B．小球重力与电场力的关系是Eq＝mg
C．小球在B点时，细线拉力为mg
D．小球在B点时，细线拉力为2Eq
　　　
　　　　
4、如图所示，A为理想电流表，V1和V2为理想伏特表，R1为定值电阻，R2为可变电阻，电池电动势为E，内阻不计，则下列说法错误的是
A. R2不变时, V2读数与A读数之比等于R1
B. R2不变时, V1读数与A读数之比等于R1
C. R2改变一定量时, V2读数的变化量与A读数的变化量之比的绝对值等于R1
D. R2改变一定量时, V1读数的变化量与A读数的变化量之比的绝对值等于R1
5、如图，车厢内有一斜面，其倾角为θ=37°. 质量为m的小球随车一起向右作加速运动，当车加速度处于一些不同的值时，小球可在车上不同位置相对车静止，不计小球与车的一切摩擦，则斜面对小球的弹力N可能（）
A．等于 B．等于2mg
C．等于 D．等于
6、质量为m的物体在沿斜面向上的拉力F作用下沿放在水平地面上的质量为M的粗糙斜面匀速下滑，此过程中斜面体保持静止，则地面对斜面
A．无摩擦力 B．水平向左的摩擦力
C．支持力为（M+ m）g D．支持力小于（M+m）g
7、两个长方形物体A和B放在水平地面上，F是作用在物体A上沿水平方向的恒力，物体A和B以相同的速度做匀速直线运动，若突然将F作用在物体B上， 如下图所示，则此后可能的是
A．A在B上做匀减速运动，B做匀速直线运动
B．A、B以相同的加速度做匀加速运动
C．A、B最终将分离
D．A、B仍以相同的速度做匀速直线运动
8、摄制组在某大楼边拍摄武打片，要求特技演员从地面飞到屋顶。如图所示，若特技演员质量m=50kg，导演在某房顶离地H=12m处架设了轮轴（轮与轴有相同的角速度），轮和轴的直径之比为3：2（人和车均视为质点，且轮轴直径远小于H），若轨道车从图中A匀加速运动到B，在B处时，速度v=10m／s，绳BO与水平方向的夹角为53°，则由于绕在轮上细钢丝的拉动，使演员由地面从静止开始向上运动。在车从A运动到B的过程中（g取10m／s2，sin53°=0.8，cos53°=0.6）
A．演员上升的高度为3m
B．演员最大速度为9m／s C．以地面为重力势能的零点，演员最大机械能为2400J
D．钢丝在这一过程中对演员做功为4275J
9、如图所示，一个滑雪运动员从左侧斜坡距离坡底8m处自由滑下，当下滑到距离坡底s1处时，动能和势能相等（以坡底为参考平面）；到坡底后运动员又靠惯性冲上斜坡（不计经过坡底时的机械能损失），当上滑到距离坡底s2处时，运动员的动能和势能又相等，上滑的最大距离为4m．关于这个过程，下列说法中正确的是

A．摩擦力对运动员所做的功等于运动员动能的变化　　　
B．重力和摩擦力对运动员所做的总功等于运动员动能的变化
C．s1＜4m，s2＞2m
D．s1＞4m，s2＜2m
10、一质量为m的木块静止在光滑的水平面上，木块右端连着一根轻弹簧，如图所示，现用水平向右的恒力F拉弹簧右端使木块向右加速到速度v，则此过程中F做的功
A．等于 B．大于
C．小于 D．以上都不对
11、质量为m的小球在直线MN的左方受到F1作用(m可视为质点)，在MN的右方除受F1外还受到与F1在同一条直线上的恒力F2作用，现设小球由A点静止开始运动如图a所示，小球运动的v-t图像如图b所示：由图可知下列说法正确的是
A．在B点的左方加速度为
B．F2的大小为
C．小球在B点右方运动的时间为
D．小球在t=0到t=t4这段时间最大位移为
12、质量为m的金属导体棒置于倾角为的导轨上，棒与导轨间的动摩擦因数为，当导体棒通以垂直纸面向里的电流时，恰能在导轨上静止。如图所示的四个图中，标出了四种可能的匀强磁场方向，其中导体棒与导轨间的摩擦力可能为零的是
第Ⅱ卷（非选择，共52分)
二、实验,探究题（共三题，13、（6分） 14、（4分） 15、（6分））
13、某同学设计了一个探究加速度与物体所受合外力F及质量M的关系实验。下图为实验装置简图，A为小车，B为打点计时器，C为装有砂的砂桶（总质量为m），D为一端带有定滑轮的长木板。
若保持砂和砂桶质量m不变，改变小车质量M，分别得到小车加速度a与质量M及对应的数据如表1所示。
表1
根据表1数据，为直观反映F不变时a与M的关系，请在下图所示的方格坐标纸中选择恰当的物理量建立坐标系，并作出图线。
从图线中得到F不变时，小车加速度a与质量M之间存在的关系是 。
某同学在探究a与F的关系时，把砂和砂桶的总重力当作小车的合外力F，作出a－F图线如图所示，试分析图线不过原点的原因是 ，图线上部弯曲的原因是 。
在这个实验中，为了探究两个物理量之间的关系，要保持第三个物理量不变，这种探究方法叫做 法。
14、在测定一节干电池的电动势和内电阻的实验中，备有下列器材：
A．待测干电池(电动势约为1．5V，内阻小于1．0Ω)
D．电流表G(满偏电流3mA，内阻Rg＝10Ω,)
C．电流表A(0～0．6A，内阻0．1Ω)
D．滑动变阻器 (0～20Ω,，10A)
E．滑动变阻器：(0～200Ω，1A)
F．定值电阻R0 (990Ω,)
G．开关和导线若干
①某同学发现上述器材中虽然没有电压表，但给出了两个电流表，于是他设计了图1中的(a)、(b)两个参考实验电路。其中合理的是图 所示的电路；在该电路中，为了操作方便且能较准确地进行测量，滑动变阻器应选 (填写器材的字母代号)。
②图2为该同学根据①中选出的合理实验电路利用测出的数据绘出的I1― I2图线，（I1为电流表G的示数，I2为电流表A的示数），则由图线可得被测电池的电动势E= V，内阻r＝ Ω.
15、某同学利用如图所示的实验装置验证机械能守恒定律.弧形轨道末端水平，离地面的高度为H,将钢球从轨道的不同高度h处静止释放，钢球的落点距轨道末端的水平距离为s.
(1)若轨道完全光滑，s2与h的理论关系应满足s2= (用H、h表示).
(2)该同学经实验测量得到一组数据，如下表所示：
H(10－1 m) 2.00 3.00 4.00 5.00 6.00
s2(10－1 m2) 2.62 3.89 5.20 6.53 7.78
请在坐标纸上作出s2―h关系图.
(3)对比实验结果与理论计算得到的s2―h关系图线(图中已画出)，自同一高度静止释放的钢球，水平抛出的速率 (填“小于”或“大于”)
(4)从s2―h关系图线中分析得出钢球水平抛出的速率差十分显著，你认为造成上述偏差的可能原因是 。
三、计算题（共三题，16（8分） 17、（12分） 18、（8分）19（8分）
16、如下图所示，质量m=1.0kg的物体静止放在水平面上，在水平恒定拉力F作用下开始运动，经时间t=2.0s撤去拉力F，物体在水平面上继续滑动s=3.0m时停止运动。已知物体与水平面间的动摩擦因数μ=0.15，取g=10m/s2。求:
（1）撤去拉力F后，物体继续向右滑动过程中加速度的大小；
（2）撤去拉力F的瞬间，物体速度的大小；
（3）拉力F的大小。
17、如图甲所示，偏转电场的两个平行极板水平放置，板长L=0.08m，板距足够大，两板的右侧有水平宽度l=0.06m、竖直宽度足够大的有界匀强磁场．一个比荷为的带负电粒子（其重力不计）以v0=8×105m/s速度从两板中间沿与板平行的方向射人偏转电场，进入偏转电场时，偏转电场的场强恰好按图乙所示的规律变化，粒子离开偏转电场后进入匀强磁场，最终垂直磁场右边界射出．求

：
（1）粒子在磁场中运动的速率v；
（2）粒子在磁场中运动的轨道半径R；
（3）磁场的磁感应强度B．


18、如图所示．一个质量为m＝10kg的物体, 由1/4圆弧轨道上端从静止开始下滑, 到达底端时的速度v＝2.5m/s, 然后沿水平面向右滑动1.0m的距离而停止．已知轨道半径R=0.4m, g=10m/s2， 求：
①物体滑至轨道底端时对轨道的压力是多大；
②物体沿轨道下滑过程中克服摩擦力做了多少功；
③物体与水平面间的动摩擦因数μ
19、由折射率的透明物质做成的三棱柱，其横截面如图中，△ABC所示，一光束SO以450的入射角从AB边射入，在AC边上正好发生全反射，最后垂直BC边射出，求：
（1）光束经AB面折射后，折射角的大小。
（2）△ABC中∠A和∠B的大小。
参考答案
一、选择题
1、A
2、A
3、AD　[解析] 根据对称性可知，小球处在中点位置时切线方向合力为零，此时细线与水平方向夹角恰为30°，根据三角函数关系可得：qEsin30°＝mgcos30°，化简可知选项A错误、B正确；小球到达B点时速度为零，则沿细线方向合力为零，此时对小球受力分析可知：T＝qEcos60°＋mgsin60°，故细线拉力T＝mg，选项C正确、D错误．
4、A
二、多项选择
5、AC
6、BD
7、D
8、BD
9、BC
10、B
11、A C D
12、ACD
三、实验,探究题
13、图线如图所示；
(或：a与M成反比)
平衡摩擦力时木板倾角太大
没有满足砂和砂桶的总质量远小于小车质量M。
控制变量
14、① ｂ ； D ； ② 1.47--1.49 V ； 0.75--0.85 Ω
15、(1) 4Hh
(2) (见下图)
(3) 小于
(4) 摩擦，转动（回答任一即可）
四、计算题
16、（1）撤去拉力F后，物体只受水平向左的滑动摩擦力f＝μmg
设物体向左的加速度大小为a，根据牛顿第二定律有a
解得 a＝1.5m/s2
（2）设撤去拉力F时物体的速度大小为v，则有v2＝2as
解得 v＝3.0m/s
（3）设力F作用在物体上时，物体运动加速度的大小为a'，根据运动学公式有v＝a't
根据牛顿第二定律有F－μmg＝ma'
解得F=3.0N
17、18解：（1）电子在偏转电场中的运动时间
①
对比乙图可知，电子在极板间运动的时间是偏转电压的一个周期在第一个
t=5×l0―8s时间内，电子在垂直于极板方向上做初速为0的匀加速运动，
在第二个t=5×l0―8s时间内，电子做匀速直线运动． ②
在第一个t=5×l0―8s时间内，
=5×107×2.4×105×5×10－8m／s=6×105m／s ③

④
（2）电子在磁场中的轨迹如图所示．
设电子在磁场中做匀速圆周运动的半径为R，由几何关系，
有 ⑤
⑥
（3）粒子在磁场中做匀速圆周运动，有 ⑦
⑧
18、（1）物体在斜石底端时设支持力为N
（2）物体从顶端到底端过程中由动能定理
∴克服摩擦力做功为8.75J
（3）物体在水平石上滑行过程中，由动能定理
19、（1）30 （2）750 600廊坊市香河县第三中学高三第2次质量检测
政治试卷
第Ⅰ卷(选择题，共48分)
注意事项：
1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考试科目填写在答题卷上。
2．选择题每小题选出答案后，用2B铅笔将答题卷上对应题目答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。答在试题卷上无效。
3．非选择题用0.5毫米黑色墨水签字笔直接写在答题卷上每题对应的答题区域内，答在试题卷上无效。
4．考试结束后，请将答题卷上交。
一、选择题（共12小题，每小题4分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）
1、恩格斯说：“没有运动的物质和没有物质的运动一样，是不可想象的。”这句话说明
A、物质是运动的主体 B、运动是物质的存在方式
C、一切事物都是运动的 D、物质和运动是不可分的
2、我国地质地貌复杂，气候类型多样，自然灾害频发。因此，科学防灾减灾对经济社会发展极为重要。这里包含的道理有（ ）
①地理环境是社会物质生活条件的基本要素②地质气候变化虽然复杂但一定有内在规律③发挥意识的能动作用就可以防灾减灾④顺从自然是防灾减灾的根本出路
A.①② B.③④ C.②③ D.①④
3、不少优秀中国电影进入国际市场后，因为没有用国际普遍接受的方式讲好“中国故事”，对国外观众吸引力有所下降。这要求我们
A．正确处理民族文化与世界文化的关系
B．正确处理文化继承与文化发展的关系
C．在文化建设中，把握先进文化的方向
D．在文化交流中．尊重世界文化多样性
4、温家宝在今年国家科学技术奖励大会上的讲话指出，我们要始终坚持把自主创新作为经济结构调整和经济发展方式转变的中心环节，着力突破带动技术革命、促进产业振兴的前沿科学问题，推动我国经济发展尽快走上创新驱动、内生增长的轨道。这表明
A．创新推动社会生产力的发展
B．创新是时代的引擎，是社会发展的动力
C．创新推动人类思维和文化的发展
D．创新是民族进步的灵魂
5、下列选项中，体现矛盾双方具有“同一性”的是
①蝉噪林愈静，鸟鸣山更幽 ②福兮祸之所倚，祸兮福之所伏
③野火烧不尽，春风吹又生 ④旋岚偃岳而常静，江河竞注而不流
A．①② B．②③ C．②④ D．③④
6、我国实行对外开放，发展对外经济关系，必须把 作为自己发展的根本基点。
A．全面合作、互利共赢 B．独立自主、自力更生
C．抓住机遇、开拓创新 D．“引进来”与“走出去”相结合
7、百姓希望每位人大代表都应发挥“一盏灯”的作用，敢于照亮自己，也乐于照亮别人。会当经济发展的参谋员，勇当经济发展的监督员，善当经济发展的推动员。这需要人大代表
①积极行使立法权，完善我国的法律体系②模范守法，依法行政
③密切联系群众，反映人民群众的呼声 ④积极行使提案权，为经济发展建言献策
A．①② B．③④ C．②④ D．②③
8、要推动中国特色社会主义民主不断发展，就必须始终坚持人民代表大会制度的政体，不搞西方的三权分立，不搞西方的议会民主制和两院制。这是因为，人民代表大会制度（ ）
①是我国的根本政治制度 ②决定我国人民民主专政的国家性质
③是人民当家作主的重要途径和最高实现形式 ④符合我国国情，具有无比的优越性
A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④
9、“思想越是多样化，就越需要主心骨”，“主心骨”是指
A．中国特色社会主义理论体系 B．社会主义荣辱观
C．思想道德建设 D．传统文化
10、我国宪法和法律体现的是( )
A.党的主张 B.人民意志
C.无产阶级的意志 D.党的主张和人民意志的统一
11、西南交通大学的校训是：精勤求学，敦笃励志；果毅力行，忠恕任事。下列校训与其所
蕴含的哲理相一致的是（ ）
A．清华大学：自强不息，厚德载物 B．麻省理工学院：理论与实践并重
C．悉尼大学：繁星纵变，智慧永恒 D．复旦大学：博学而笃志 切问而近思
12、神舟七号9月25日－9月28发射与回返圆满成功，消息传来，海内外华人均感振奋。他们认为祖国的航天技术又迈进一大步。回首去年年初的雪灾、藏独骚扰奥运火炬传递、汶川地震等事件，都为中国带来压力，但是中华民族凭着自强不息、顽强拼搏的精神，在这一不平凡年份成功地主办了奥运，神七的胜利发射更是送给世界再一次惊叹。从文化的角度这一切都展示了
A．多难兴邦的发展道路 B．雄厚的综合国力
C．伟大的中华民族精神 D．坚忍不拔的毅力
第Ⅱ卷（非选择，共52分)
本卷包括必考题和选考题两部分。第13-14题为必考题，每个试题考生都必须做答。第15-16题为选考题，考生根据要求作答。
（一）必考题(2题，共42分)
13、（18分）第十届中国艺术节将于2013年10月在山东举办。“办好艺术盛会，建设文化强省”是齐鲁儿女的铮铮誓言。
材料一 “十艺节”是在党的十八大召开之后举办的第一个国家级艺术盛会。办好“十艺节”，是实践文化强国、民族复兴和山东省“文化强省”战略的实际行动。山东省拟重 点抓好大型音乐史诗《黄河入海流》、吕剧《百姓书记》、京剧《瑞蚨祥》、杂技剧《聊斋遗梦》等重点传统规划项目。这是传承和弘扬优秀历史传统文化和以“爱国主义为核心” 的伟大民族精神的具体体现。
材料二 山东作为我国文化资源大省，要“办好艺术盛会，建设文化强省”，必须进一步打造加快文化发展的“新优势”：一是要突出重点、集中攻坚．着力打造“文化体制”新优势；二是着眼城乡统筹，打造“文化惠民”新优势，加快构建覆盖城乡、惠及全民的
公共文化服务体系：三是优化产业结构。打造“文化创意”新优势：四是加快文化走出去，打造“文化贸易”新优势。
阅读材料，回答问题：
(1)结合材料一，运用文化生活的有关知识，分析说明办好“十艺节”建设文化强省，为什么要弘扬民族精神
(2)结合材料二，从辩证法的角度分析，山东“建设文化强省，加快文化改革发展，着力打造新优势”要求，体现了那些方法论原则。
14、（24分）着力保障和改善民生。促进社会公平正义。
材料一 十年的砥砺奋进，我国经济总量已跃居世界第二，城乡居民收入逐年提高，国强民富的雏形基本显现。从党的十七大提出实现社会公平正义是发展中国特色社会主义的重大任务，再到十八大提出公平正义是中国特色社会主义的内在要求，从“任务”到“要求”的转变，已将追求公平正义作为建设中国特色社会主义各项事业的行动指南。
(1)结合材料，运用收入与分配的相关知识，说明国家应如何更好地实现收入分配的公平 （12分）
材料二 国务院收入分配改革总体方案即将出台。收入分配改革不仅关乎人民群众的切身利益，而且关系到社会的和谐稳定和我国经济的持续健康发展，因此备受关注。
(2)运用政治生活的知识，分析我国政府改革分配，改善民生，促进社会公平正义的原因。
（二）选考题(共10分)
请考生在第15、16两道地理题中，任选一题做答，如果多做，则按所做的第一题计分。做答时，用2B铅笔在答题卷上把所选题目的题号涂黑。
15、材料一：我国宪法第一条规定“中华人民共和国是工人阶级领导的，以工农联盟为基础的人民民主专政的社会主义国家。”
材料二：我国宪法第二条规定：“中华人民共和国的一切权力属于人民。人民行使国家权力的机关是全国人民代表大会和地方各级人民代表大会。人民依照法律规定，通过各种途径和形式，管理国家事务，管理经济和文化事业，管理社会事务。”
（1）简要回答我国的国体和政体是什么？
（2）我国实行人民代表大会制度有何优越性？
16、材料一：在当今多变的世界中，哲学究竟是否还如以往那样发挥着重要作用？在科技日新月异的今天，哲学究竟处于一种什么样的地位？在韩国首都首尔举行的第22届世界哲学大会上来自中国、美国、意大利、韩国、法国、墨西哥、日本、喀麦隆以及非洲象牙海岸等国家的哲学家密切关注并讨论了与当今世界的现实和我们的生活密切相关的问题。大会组委会主席李明贤指出：反思当今的哲学，不仅要反思我们所拥有的哲学遗产，更要反思怎样应对出现在今天地球村文明的新挑战以及人类在新条件下正确的行为和思维框架。哲学家们对这些问题的讨论不仅为当代政治实践提供了理论证明或理论辩驳，而且为政策制定直接提供了思路和方法。
材料二:18世纪的法国为世界所瞩目，在这片富饶美丽的土地上爆发了一场资产阶级启蒙运动，出现了一大批为世人所景仰的启蒙大师。他们高举自由、平等、人权和理性的旗帜，向封建专制制度和宗教神学发动了猛烈的进攻。正是这场伟大的启蒙运动，迎来了轰轰烈烈的法国资产阶级大革命。
材料三: 正像在18世纪的法国一样，在19世纪的德国，哲学革命也作了政治崩溃的前导。
——恩格斯
请用哲学与社会变革的关系原理分析上述材料。
参考答案
一、选择题
1、D 2、A 3、A 4、A 5、A 6、B 7、B 8、D 9、A 10、D
【解析】A、B、C三项表述不准确。在我国，宪法和法律是党的主张和人民意志相统一的体现。
11、B 12、C
第Ⅱ卷（非选择，共52分)
（一）必做题
13、(1)①中华民族精神是中华民族生存与发展的精神纽带、精神支柱和精神动力，是中华民族之魂；②民族要振兴，国家要富强，我们必须高举民族精神的火炬，把弘扬和培育中华民族精神作为现代化建设的重要任务；③弘扬中华民族精神是提高全民族综合素质的必然要求，是不断增强我国国际竞争力的要求，是坚持中国特色社会主义道路的需要。（6分）
(2)①加快文化强省建设要突出重点、集中攻坚，体现了善于抓住重点，集中力量解决主要矛盾；②着眼城乡统筹，加快构建覆盖城乡、惠及全民的公共文化服务体系，体现了树立全局观念，立足于整体，统筹全局，选择最佳方案，实现整体的最优目标；③打造“文化创意”新优势，把改革创新的要求贯穿到文化发展的全过程，体现了坚持发展观点，树立创新意识；④加快文化“走出去”战略，打造“文化贸易”新优势，坚持了联系观点。（12分）
14、(1)①发挥财政促进社会公平、改善人民生活的作用，建立健全社会保障体系，提高人民生活水平。②坚持和完善按劳分配为主体、多种分配方式并存的分配制度，形 成合理有序的分配格局。规范收入分配秩序，保护合法收入，增加低收入者收入，调节过高收入，取缔非法收入。③正确处理效率与公平的关系，既要提高效率，又要实现公平，初次分配和再分配都要兼顾效率和公平，再分配更加注重公平。（12分）
(2)①人民当家作主的社会主义国家性质，决定了我国的政府是为人民服务的政府，要切实维护人民的利益，所以要改善民生，促进社会公平正义。②我国政府的宗旨是为人民服务，政府工作的基本原则是对人民负责。这都要求我国政府切实保障和改善民生。③保障民生，促进公平，是切实履行好保障人民民主、组织社会主义经济建设和提供社会公共服务等职能的要求；同时，只有切实改善民生、促进社会公平，才能建立起有权威和公信力的政府。（12分）
（二）选做题
15、答：（1）我国的国体是人民民主专政的社会主义国家，我国的政体是人民代表大会制度。（2分）
16、廊坊市香河县第三中学高三第二次质量检测
化学试卷
第Ⅰ卷(选择题，共40分)
注意事项：
1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考试科目填写在答题卷上。
2．选择题每小题选出答案后，用2B铅笔将答题卷上对应题目答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。答在试题卷上无效。
3．非选择题用0.5毫米黑色墨水签字笔直接写在答题卷上每题对应的答题区域内，答在试题卷上无效。
4．考试结束后，请将答题卷上交。
一选择题（共20小题，每小题2分，每个小题分别有四个选项，其中有的只有一个符合题意，选对一个的1分，全部选对得2分，选错不得分）
1、设NA这阿伏加德罗常数的数值，下列有关叙述中不正确的是（ ）
A．Na2O2与H2O反应生成1.12L（标准状况下）O2，反应中转移的电子数为0.1NA
B．常温常压下，NA个甲烷分子的体积大于22.4L
C．0.1mol L―1的NaHSO4溶液中含0.2NA个阳离子
D．121g CC12F2中含氟原子的个数为2 NA
2、常温下，某二元弱酸的酸式盐NaHA溶液，若pH>7，则溶液中各离子浓度的大小关系不正确的是 （）。
A.c（Na+）>c（HA-）>c（OH-）>c（H+）>c（A2-）
B.c（Na+）+c（H+）＝c（HA-）+c（OH-）+2c（A2-）
C.c（H+）+c（H2A）＝c（OH-）+c（A2-）
D.c（Na+）>c（HA-）> c（A2-）>c（OH-）>c（H+）
3、被称为万能还原剂的NaBH4溶于水并和水反应：NaBH4＋2H2O＝NaBO2＋4H2↑，下列说法中正确的是（NaBH4中H为－1价）（）
A．NaBH4既是氧化剂又是还原剂 B．NaBH4是氧化剂，H2O是还原剂
C．硼元素被氧化，氢元素被还原 D．被氧化的元素与被还原的元素质量比为1︰1
4、中和c（H+）相同、体积相同的H2SO4、HCl和CH3COOH溶液，耗用同一浓度的NaOH溶液，所消耗的体积分别为V1、V2和V3，则V1、V2和V3的关系正确的是 （）。
A.V1>V2=V3 B.V3>V2=V1
C.V1>V2>V3 D.V1=V2=V3
5、25℃时，pH=5的盐酸和pH=9的氢氧化钠溶液以体积比11:9混合，混合液的pH为（ ）
A． 7.2 B． 8 C． 6 D．无法计算
6、下列各物质溶液中，指定微粒浓度之间的关系不正确的是（ ）
A．饱和NH4Cl溶液中：c(H+)+ c(NH4+)= c(Cl―)+ c(OH―)
B．0.1mol/LNaHCO3溶液中：c(HCO3―)+ c(CO32―)+ c(H2CO3)=0.1mol/L
C．饱和NaHS溶液中：c(Na+)> c(HS―)> c(H+)> c(OH―)
D．0.1mol/LCH3COONa溶液中：c(CH3COO―)> c(OH―)
7、可逆反应：2A（g）＋B（g） 　2C（g）在温度分别为T1、T2，压强分别为p1、p2条件下测得C的体积分数与时间t的关系如下图所示，下列判断正确的是：
A、p2＜p1，逆反应放热 B、p2＞p1，正反应放热 C、p2＞p1，正反应吸热 D、p2＜p1，逆反应吸热

8、下列反应的离子方程式正确的是（ ）
A．向铁粉中加入稀盐酸：2Fe+6H+=3Fe3++3H2↑
B．在Ca(HCO3) 2溶液中加入过量NaOH溶液：Ca2++OH―+HCO3―=CaCO3↓H2O
C．铜片加入稀硝酸中：Cu+NO3―+4H+=Cu2++NO↑+2H2O
D．氯化铝溶液中加入过量氨水：Al3++3NH3 H2O=Al(OH) 3↓+3NH4+
9、下列最易使酸性高锰酸钾溶液褪色的是
10、将1.12g铁粉加入25mL 20mol L－1的氯化铁溶液中，充分反应后，其结果是 （ ）
①铁有剩余，溶液呈浅绿色，Cl－浓度基本不变
②往溶液中滴入无色KSCN溶液，显红色
③Fe2+和Fe3+的物质的量之比为6：1
④氧化产物与还原产物的物质的量之比为2：5
A．①② B．②③ C．③④ D．①④
11、将等物质的量的甲烷和氯气混合后，光照下充分反应，生成物中物质的量最大的是
A．CH3Cl B．CH2Cl2 C．CCl4 D．HCl
12、根据下列三个反应方程式，判断下列关系正确的是
①I2+SO2+2H2O=H2SO4+2HI ②2FeCl3+2HI=2FeCl2+2HCl+I2 ③2FeCl2+Cl2=2FeCl3
A．氧化性：FeCl3>Cl2>H2SO4>I2 B．还原性：SO2>HI>FeCl2>HCl
C．2Fe+3I2=2FeI3 D．6FeI2+3Cl2=2FeCl3+4FeI3
13、下列推断合理的是（ ）
A．明矾[KAl(SO4)2 12H2O]在水中能形成Al(OH)3胶体，可用作净水剂
B．金刚石是自然界中硬度最大的物质，不可能与氧气发生反应
C．浓H2SO4有强氧化性，常温下能与Cu发生剧烈反应
D．将SO2通入品红溶液，溶液褪色后加热恢复原色；将SO2通入溴水，溴水褪色后加热也能恢复原色
14、将7.2gCO和H2的混合气体与足量O2充分燃烧后，立即通入足量的Na2O2固体中，固体的质量增加（ ）
A．2.1g B．3.6g C．7.2g D．无法确定
15、将①H＋、②Cl－、③Al3＋、④K＋、⑤SO42－、⑥OH－、⑦NO3－、⑧NH4＋分别加入H2O中，基本上不影响水的电离平衡的是( )
A．①③⑤⑦⑧ B．②④⑥⑦ C．②④⑤⑦ D．②④⑥⑧
16、下列各组物质中，属于同分异构体的是
A．O2和O3 B． 和CH3CH＝CHCH3

C．和CH2＝CHCH3 D．CH3CH2OH和CH3OCH3
17、如图把混合气体缓慢通过盛有足量试剂的试剂瓶A，在试管B中可以观察到明显现象的是
选项 气体 A中试剂 B中试剂
A SO2、CO2 酸性KMnO4溶液 品红溶液
B Cl2、HCl 浓硫酸 KI淀粉溶液
C NH3、CO2 浓硫酸 酚酞试液
D HCl、CO2 NaHCO3饱和溶液 澄清石灰水
18、能使铁溶解，但不能生成沉淀的溶液是（　　）
　A．稀H2SO4　　B．FeCl3溶液　　C．CuSO4溶液　　D．FeSO4溶液
19、在容积不变的密闭容器中存在如下反应：2SO2（g）＋O2（g）2SO3（g） ΔH＜0，某研究小组研究了其他条件不变时，改变某一条件对上述反应的影响，下列分析正确的是（）。
A.图Ⅰ研究的是t0时刻增大O2的浓度对反应速率的影响
B.图Ⅱ研究的是t0时刻加入催化剂后对反应速率的影响
C.图Ⅲ研究的是催化剂对平衡的影响，且甲的催化效率比乙高
D.图Ⅲ研究的是温度对化学平衡的影响，且乙的温度较高
20、在某溶液中缓慢地滴入NaOH溶液直至过量，产生沉淀的质量与加入的NaOH溶液体积的关系如右图所示，由此确定，原溶液中含有的阳离子可能是（ ）
A．H+、Al3+、Fe3+ B．H+、Mg2+、Al3+
C．H+、Ba2+、Al3+ D．Na+、Mg2+、Al3+
第Ⅱ卷（非选择题，共60分)
二、填空题（共六个小题，21、（10分）22、（8分）23、（8分）24、（12分）25、（8分） 26、（14分））
21、A、B代表不同的物质，都是H、N、O、Na中的任意三种元素组成的强电解质，A的水溶液呈碱性，B的水溶液呈酸性，请找出A、B可能的两种组合。要求：相同浓度时，A1溶液中水的电离程度小于A2溶液中水的电离程度；相同浓度时，B1溶液中水的电离程度小于B2溶液中水的电离程度。
请填写下列空白：
（1）写出化学式：A1___________、A2__________、B1___________、B2___________。
（2）相同温度下，当A1、B1的物质的量浓度相等时，两种溶液中水电离出的氢离子的物质的量浓度之比为________。
（3）0.1mol L-1NaNO2溶液中离子浓度由大到小的顺序为_______
____________________________。
（4）B1溶液中水的电离程度小于B2溶液中水的电离程度，原因是____________________________。
（5）常温下，若B1、B2两种溶液的pH＝5，则两溶液中由水电离出的氢离子的物质的量浓度之比为________。
22、有下列6种物质：Na2SO4、Na2SO3、K2SO4、I2、H2SO4、KIO3组成一个氧化还原反应，请回答下列问题：
（1）将这6种物质分别填入下面对应的横线上，组成一个未配平的化学方程式：
________＋Na2SO3＋________→________＋________＋________＋H2O
（2）反应物中发生氧化反应的物质是_________（填化学式），被还原的元素是_______。
（3）反应中1mol氧化剂_______（填“得到”或“失去”）________mol电子。
（4）请将反应物的化学式及配平后的系数填入下列相应的位置中：
□__________ ＋□__________ ＋□__________ →
23、A、B、C是元素周期表中前18号元素间组成的三种常见化合物，甲、乙、丙是三种单质，这些单质和化合物之间存在如下的关系：

试填写下列空白：
（1）A、B、C的化学式分别为________、________、____________。
（2）单质甲与化合物B反应的离子方程式为
________________。
（3）在A、B、C这三种化合物中，必定含有的元素是________（用“甲”、“乙”或“丙”表示）。
24、烃被看作有机物的母体，请完成下列与烃的知识相关的练习：
(1) 1mol链烃最多能和2mol氯气发生加成反应，生成氯代烃。1mol该氯代烃又能和6m氯气发生取代反应，生成只含碳元素和氯元素的氯代烃。该烃的分子式
其可能的结构简式有 种
(2) 人们对苯的认识有一个不断深化的过程。
① 苯不能使溴水褪色，性质类似烷烃，但可以同液溴发生取代反应，写出反应方程式 。
② 烷烃中脱去2 mol氢原子形成1 mol双键要吸热，但1，3—环己二烯 （）脱去2 mol氢原子变成苯却放热，可推断苯比1，3—环己二烯 （填“稳定”或“不稳定”）。
③ 1866年凯库勒（右图）提出了苯的单、双键交替
的正六边形平面结构，解释了苯的部分性质，但
还有一些问题尚未解决，它不能解释下列
事实（填入编号）
a.苯不能使溴水褪色 b.苯能与H2发生加成反应
c.溴苯没有同分异构体 d.邻二溴苯只有一种
④ 现代化学认为苯分子碳碳之间的键是 。
25、将物质的量均为3.00mol物质A、B混合于5L溶器中，发生如下反应 3A＋B2C，在反应过程中C的物质的量分数随温度变化如图所示：
（1）T0对应的反应速率V正和V逆的关系是_____（用含“＞”“＜”“＝”表示，下同）；
（2）此反应的正反应为______热反应；
（3）X、Y两点A物质正反应速率的大小关系是______________；
（4）温度T＜T0时，C%逐渐增大的原因是________________________；
（5）若Y点的C的物质的量分数为25%，则参加反应的A的物质的量为_______：若Y点时所耗时间为2min，则B物质的反应速率为__________。
26、水蒸气通过灼热的焦炭后，流出气体的主要成分是CO和H2，还有CO2和水蒸气等．请用下图中提供的仪器，选择必要的试剂，设计一个实验，证明上述混合气体中有CO和H2．（加热装置和导管等在图中略去）
回答下列问题：
（1）盛浓H2SO4的装置用途是________，盛NaOH溶液的装置用途是________．
（2）仪器B中需加入试剂的名称（或化学式）是________，所发生反应的化学方程式是____________________．
（3）仪器C中需加入试剂的名称（或化学式）是________，其目的是__________________．
（4）按气流方向连接各仪器，用字母表示接口的连接顺序：g—ab—___________________．
（5）能证明混合气体中含有CO的实验依据是__________________________________．
（6）能证明混合气体中含有H2的实验依据是____________________________．
参考答案
一、选择题
1、C
2、D
【试题分析】
NaHA溶液中存在着下列电离与水解：NaHA=Na++HA-，H2OH++OH-，HA-H++A2-，HA-+H2OH2A+OH-。由于pH>7，则c（OH-）>c（H+），即HA-的水解程度大于其电离程度。由于HA-电离产生的c（H+）＝c（A2-） ，但还存在着H2OH++OH-，则c（H+）>c（A2-），所以c（Na+）>c（HA-）>c（OH-）>c（H+）>c（A2-） ，故选项A正确，选项D错误；根据电荷守恒判断选项B正确；根据物料守恒判断选项C正确。 故答案为D。
3、D
4、B
【试题分析】
5、C
6、C
7、D　　
8、 D
9、D
10、B
11、D
12、B
13、A
14、C
15、C
二、多项选择

16、BD
17、BD
18、AB
解析：Fe＋H2SO4FeSO4＋H2↑
　　2FeCl3＋Fe3FeCl2
　　Fe＋CuSO4FeSO4＋Cu
　　FeSO4溶液不能溶解Fe，故答案选A、B。
19、BD
【试题分析】
20、AB
三、填空题
21、（1）NaOH；NaNO2；HNO3；NH4NO3
（2）1∶1
（3）c（Na+）>c>c（OH-）>c（H+）
（4）硝酸电离出的氢离子抑制了水的电离，的存在促进了水的电离
（5）1×10-4∶1
【试题分析】
22、（1） Na2SO3 + KIO3 + H2SO4 → Na2SO4 + I2 + K2SO4 + H2O （2分）
（2）Na2SO3（1分） I（1分）
（3）得到（1分）5 （1分）
（4）5Na2SO3 + 2KIO3 +1 H2SO4 （2分）
23、（1）Na2O2； H2O ；NaOH
（2）2Na+2H2O=2Na++2OH-+H2↑
（3）乙
【试题分析】
24、（1）C4H6 （1分） 3（1分）
（2）
25、（1）V正＝Ｖ逆
（2）放热反应；
（3）Y＞X；
（4）反应未达到平衡，反应仍在向正反应方向进行，故C%的逐渐增大。
（5）1.8mol；0.06mol/L min
26、解析：本题关键是应明确实验目的（证明混合气体中有CO和H2），要想达到目的，只能利用它们的还原性将之转化为CO2和H2O来检验，同时又要防止原混合气体中CO2和水蒸气的干扰，所以，用CO、H2还原CuO之前，必须首先除去CO2和水蒸气．本题应首先解决第（4）问．
答案：（1）除去水蒸气　除去CO2
（2）氧化铜（CuO）
CuO＋H2Cu＋H2O、CuO＋COCu＋CO2
（3）无水硫酸铜（CuSO4）　检验H2O
（4）（g—ab）—kj—hi—cd（或dc）—fe—lm
（5）原混合气体中的CO2已被除去，其中CO与CuO反应生成的CO2使澄清石灰水变浑浊
（6）原混合气体中的H2O已被除去，其中H2与CuO反应生成的H2O使无水硫酸铜由白色变为蓝色廊坊市香河县第三中学高三第二次质量检测
高三数学
第Ⅰ卷（选择题 共40分）
一、选择题：本大题共8小题，每小题5分，共40分．在每小题列出的四个选项中，选出符合题目要求的一项．
1．已知全集，集合，，那么
（A） （B） （C） （D）
2．复数
（A） （B） （C） （D）
3．执行如图所示的程序框图．若输出，则输入角 （A）（B）（C）（D）
4．设等比数列的公比为，前项和为，且．若，则的取值范围是
（A） （B）
（C） （D）
5．某正三棱柱的三视图如图所示，其中正（主）视图是边长为的正方形，该正三棱柱的表面积是（A） （B）（C） （D）
6．设实数，满足条件 则的最大值是
（A） （B） （C） （D）
7．已知函数，则“”是“，使”的
（A）充分而不必要条件 （B）必要而不充分条件
（C）充分必要条件 （D）既不充分也不必要条件
8．如图，正方体中，是棱的中点，动点在底面内，且，则点运动形成的图形是
（A）线段 （B）圆弧
（C）椭圆的一部分 （D）抛物线的一部分
第Ⅱ卷（非选择题 共110分）
二、填空题：本大题共6小题，每小题5分，共30分．
9．已知向量，．若向量与垂直，则实数______．
10．已知函数 则______．
11．抛物线的准线方程是______；该抛物线的焦点为，点在此抛物线上，且，则______．
12．某厂对一批元件进行抽样检测．经统计，这批元件
的长度数据 (单位：)全部介于至之间．
将长度数据以为组距分成以下组：，
，，，，
，得到如图所示的频率分布直方图．若长
度在内的元件为合格品，根据频率分布直
方图，估计这批产品的合格率是_____．
13．在△中，内角，，的对边边长分别为，，，且．若，则△的面积是______．
14．已知数列的各项均为正整数，其前项和为．若且，
则______；______.
三、解答题：本大题共6小题，共80分．解答应写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤．
15．（本小题满分13分）
已知函数的一个零点是．
（Ⅰ）求实数的值；
（Ⅱ）设，求的单调递增区间．
16．（本小题满分14分）
在如图所示的几何体中，面为正方形，面为等腰梯形，//，，，．
（Ⅰ）求证：平面；
（Ⅱ）求四面体的体积；
（Ⅲ）线段上是否存在点，使//平面？
证明你的结论．
17．（本小题满分13分）
某商区停车场临时停车按时段收费，收费标准为：每辆汽车一次停车不超过小时收费元，
超过小时的部分每小时收费元（不足小时的部分按小时计算）．现有甲、乙二人在该商区临时停车，两人停车都不超过小时．
（Ⅰ）若甲停车小时以上且不超过小时的概率为，停车付费多于元的概率为，求甲
停车付费恰为元的概率；
（Ⅱ）若每人停车的时长在每个时段的可能性相同，求甲、乙二人停车付费之和为元的概率．
18．（本小题满分13分）
已知函数，，其中．
（Ⅰ）求的极值；
（Ⅱ）若存在区间，使和在区间上具有相同的单调性，求的取值范围．
19．（本小题满分14分）
如图，已知椭圆的左焦点为，过点的直线交椭圆于两点，线段的中点为，的中垂线与轴和轴分别交于两点．
（Ⅰ）若点的横坐标为，求直线的斜率；
（Ⅱ）记△的面积为，△（为原点）的面
积为．试问：是否存在直线，使得？说明理由．
20．（本小题满分13分）
已知集合．
对于，，定义；
；与之间的距离为．
（Ⅰ）当时，设，，求；
（Ⅱ）证明：若，且，使，则；
（Ⅲ）记．若，，且，求的最大值．
北京市西城区2013年高三一模试卷
高三数学（文科）参考答案及评分标准
2013.4
一、选择题：本大题共8小题，每小题5分，共40分.
1． B； 2．A； 3．D； 4．B； 5．C； 6．C； 7．A； 8．B．
二、填空题：本大题共6小题，每小题5分，共30分.
9．； 10．； 11．，；
12．； 13．； 14．，．
注：11、14题第一问2分，第二问3分.
三、解答题：本大题共6小题，共80分.若考生的解法与本解答不同，正确者可参照评分标准给分.
15．（本小题满分13分）
（Ⅰ）解：依题意，得， ………………1分
即 ， ………………3分
解得 ． ………………5分
（Ⅱ）解：由（Ⅰ）得 ． ………………6分
………………8分
． ………………10分
由 ，
得 ，． ………………12分
所以 的单调递增区间为，． ………………13分
16．（本小题满分14分）
（Ⅰ）证明：在△中，
因为 ，，，
所以 ． ………………2分
又因为 ，
所以 平面． ………………4分
（Ⅱ）解：因为平面，所以．
因为，所以平面． ………………6分
在等腰梯形中可得 ，所以．
所以△的面积为 ． ………………7分
所以四面体的体积为：． ………………9分
（Ⅲ）解：线段上存在点，且为中点时，有// 平面，证明如下：
………………10分
连结，与交于点，连接．
因为 为正方形，所以为中点． ………………11分
所以 //． ………………12分
因为 平面，平面， ………………13分
所以 //平面．
所以线段上存在点，使得//平面成立． ………………14分
17．（本小题满分13分）
（Ⅰ）解：设“甲临时停车付费恰为元”为事件， ………………1分
则 ．
所以甲临时停车付费恰为元的概率是． ………………4分
（Ⅱ）解：设甲停车付费元，乙停车付费元，其中． ………………6分
则甲、乙二人的停车费用构成的基本事件空间为：
，共种情形． ………………10分
其中，这种情形符合题意． ………………12分
故“甲、乙二人停车付费之和为元”的概率为． ………………13分
18.（本小题满分13分）
（Ⅰ）解：的定义域为， 且 ． ………………2分
① 当时，，故在上单调递增．
从而没有极大值，也没有极小值． ………………4分
② 当时，令，得．
和的情况如下：
↘ ↗
故的单调减区间为；单调增区间为．
从而的极小值为；没有极大值． ………………6分
（Ⅱ）解：的定义域为，且 ． ………………8分
③ 当时，在上单调递增，在上单调递减，不合题意．
………………9分
④ 当时，，在上单调递减．
当时，，此时在上单调递增，由于在上单调递减，不合题意． ………………11分
当时，，此时在上单调递减，由于在上单调递减，符合题意．
综上，的取值范围是． ………………13分
19．（本小题满分14分）
（Ⅰ）解：依题意，直线的斜率存在，设其方程为． ………………1分
将其代入，整理得 ． ………………3分
设，，所以 ． ………………4分
故点的横坐标为．
依题意，得， ………………6分
解得 ． ………………7分
（Ⅱ）解：假设存在直线，使得 ，显然直线不能与轴垂直．
由（Ⅰ）可得 ． ………………8分
因为 ，
所以 ，
解得 ， 即 ． ………………10分
因为 △∽△，
所以 ． ………………11分
所以 ， ………………12分
整理得 ． ………………13分
因为此方程无解，
所以不存在直线，使得 ． ………………14分
20．（本小题满分13分）
（Ⅰ）解：当时，由，
得 ，
所以 ． ………………3分
（Ⅱ）证明：设，，．
因为 ，使，
所以 ，使得 ，
所以 ，使得 ，其中．
所以 与同为非负数或同为负数． ………………6分
所以
． ………………8分
（Ⅲ）解法一：．
设中有项为非负数，项为负数．不妨设时；时，．
所以
因为 ，
所以 ， 整理得 ．
所以 ．……………10分
因为
；
又 ，
所以
．
即 ． ……………12分
对于 ，，有 ，，且，．
综上，的最大值为． ……………13分
解法二：首先证明如下引理：设，则有．
证明：因为 ，，
所以 ，
即 ．
所以
． ……………11分
上式等号成立的条件为，或，所以 ． ……………12分
对于 ，，有 ，，且，．
综上，的最大值为． ……………13分廊坊市香河县第三中学高三第2次质量检测
地理试题
第Ⅰ卷(选择题，共44分)
注意事项：
1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考试科目填写在答题卷上。
2．选择题每小题选出答案后，用2B铅笔将答题卷上对应题目答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。答在试题卷上无效。
3．非选择题用0.5毫米黑色墨水签字笔直接写在答题卷上每题对应的答题区域内，答在试题卷上无效。
4．考试结束后，请将答题卷上交。
一、选择题（共11小题，每小题4分，共44分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）
1、读某区域地质剖面简图，图中甲、乙、丙三处的地质构造分别是( )
A.断层、向斜、背斜 B.断层、背斜、向斜
C.向斜、断层、背斜 D.背斜、向斜、断层
2、有关季风环流的叙述，不正确的是（　　）
A.东亚地区的季风环流最为典型
B.东亚地区夏季盛行西北风，冬季盛行东南风
C.季风环流形成的主要原因是海陆热力性质差异
D.东亚的夏季风来自海洋，具有暖湿性质，带来充沛降水
下图示意长江上游地区雪线高度的经向和纬向变化趋势。完成以下2题。
3．该地区雪线高度变化的趋势是 (　　)
A．自北向南增高 B．自西向东增高
C．自东北向西南增高 D．自东南向西北增高
4．影响该地区雪线高度变化趋势的主要因素是 (　　)
A．海拔 B．降水 C．热量 D．坡向
下图示意“世界四个国家21世纪初期能源消费情况”。读图回答5-7题。
5．图中表明上述国家中(　　)
A．①国以石油为主，且石油消费量在四国中居首位
B．②国矿物能源消费构成较均衡，且石油消费量最大
C．③国以煤炭为主，且核电消费量最大
D．④国以天然气为主，且天然气消费量在四国中居首位
6．四个国家中，能源利用率最低和最高的国家分别是(　　)
A．①② B．②③
C．①④ D．③④
7．在防止世界气候变暖中应该承担更大义务的国家是(　　)
A．① B．②
C．③ D．④
下图是玛雅社会的农业生产模式示意图。读图完成8、9题。
8.玛雅社会农业地域类型是( )
A.放牧业 B.混合农业
C.原始迁移农业 D.商品谷物农业
9.玛雅社会农业生产方式直接导致( )
A.水土流失 B.土地沙漠化
C.全球气候变暖 D.生物多样性减少

下图为“3S(RS、GPS、GIS)技术的相互关系示意图”。读图，回答10～11题。
10．如果①表示反馈影像信息的处理结果，②⑥表示提供影像的功能，④⑤表示提供定位信息功能。关于甲、乙、丙的说法正确的是(　　)
A．甲是GIS　乙是RS
B．乙是RS　丙是GIS
C．丙是GIS　乙是GPS
D．甲是GPS　丙是RS
11．下列有关3S技术运用的叙述，正确的是(　　)
A．运用RS可以确定110巡逻车的位置
B．运用GPS可以获取水灾淹没区域的动态信息
C．运用GPS可以确定运钞车位置
D．运用GIS可以获取森林火场遥感信息
第Ⅱ卷（非选择，共56分)
本卷包括必考题和选考题两部分。第12—13题为必考题，每个试题考生都必须做答。第14—15题为选考题，考生根据要求作答。
（一）必考题（两题，共46分）
12、阅读材料，回答问题。（25分）
材料一 昆明准静止锋又称云贵准静止锋，位于云贵高原，锋面徘徊于昆明和贵阳之间，易形成连阴雨天气。
材料二 昆明准静止锋示意图(图甲)；昆明准静止锋的位置图(图乙)
材料三 昆明和贵阳气温年、日较差比较表，昆明、贵阳四季分配示意图
表 昆明和贵阳气温年、日较差比较
年较差(℃) 日较差(℃)
年平均 1月 4月 7月 10月
昆明 12.1 11.1 13.9 14.8 7.2 8.8
贵阳 19.1 8.0 6.9 9.3 8.0 7.5
(1)依据材料一和材料二，判断昆明准静止锋形成的季节及成因。（5分）
(2)据材料三，比较昆明和贵阳两地的四季差异及气温年较差、日较差的差异。（4分）
(3)说明冬半年云贵高原的西部(昆明附近)和东部(贵阳附近)常见的气象灾害各有哪些？并说明判断依据。（8分）
(4)结合所学知识说明昆明夏季气候的特点，并分析其成因。（8分）
13、阅读材料，回答下列问题。(21分)
材料一　怒江是我国尚待开发的最大的水电能源基地之一。下图为“规划中的梯级电站示意图”，怒江规划开发河段长742千米，天然落差约1578米。但目前怒江傈僳族自治州水电开发计划备受争议。
材料二　近年来，怒江流域粮食种植面积不断扩大。据统计，目前怒江傈僳族自治州海拔1 500米以下的森林已荡然无存，1 500米到2 000米之间的植被也破坏严重。有人说：“怒江人民不是在种粮食，而是在种灾难！”
(1)为什么有人说“怒江人不是在种粮食，而是在种灾难？”这里所说的“灾难”主要有哪些？(5分)
(2)简要评价怒江水电能源基地开发的条件。(12分)
(3)针对本区开发利用过程中可能出现的问题，请你为本区的可持续发展提出建议。(4分)
（二）选考题
14、读“我国中长期铁路网发展规划图(部分)”，回答下列问题。(10分)
(1)解放前，有一首民谣：“姑娘出嫁到远方，马路又远又长，走了三十三天哟，才到新郎帐房。”该民谣是对当时________山高谷深、地形复杂、交通落后状况的形象描述。(1分)
A．黄土高原 B．青藏高原
C．横断山区 D．四川盆地
(2)铁路②⑤的修建成功，表明________。(多选) (2分)
A．自然条件是影响铁路建设的决定性因素
B．先进的技术能有效克服交通运输线建设的自然障碍
C．交通运输线的区位选择，首先要考虑填补地区空白
D．社会经济因素对铁路网规划影响特别大
(3)修建铁路③④，共同面临着哪些自然条件方面的困难？(2分)
(4)图示区域①路段在修建时面临的主要自然障碍是什么？(2分)
(5)铁路①③④建成后有哪些共同的社会经济效益？(3分)
15、我国是世界上水土流失最严重的国家之一。读图12回答下列问题。(10分)
(1)读图12，从我国土壤侵蚀量较大的两个流域中，任选其一简述土壤侵蚀严重的原因。(4分)
(2)说出治理黄土高原水土流失的具体措施。(4分)
(3)简述长江上游水土流失的治理对中下游地区产生的影响。（2分）
参考答案
卷Ⅰ
一、选择题
1、【解析】选B。甲处岩层破裂且出现了移动，为断层；乙处岩层向上弯曲，为背斜；丙处岩层向下弯曲，为向斜。
2、B 3、D　4、B　5.B　6.C　7.B
解析：第5题，①国石油在能源构成中虽然超过50%，但该国能源消费总量小，石油消费量并不是四国中最高的；③国煤炭消费量最大；④国以天然气为主，但该国能源消费总量小，天然气消费量并不是四国中最高的。第6题，找出单位GDP能耗最小和最大的国家即可。第7题，能源消费总量最大的国家应该承担更多的义务。
【解析】8选C，9选D。第8题，玛雅社会农业生产通过砍伐、焚烧森林，获得土地，进行耕种。土壤肥力下降后，再通过破坏新的森林获得土地。这种粗放的农业地域类型是原始迁移农业。第9题，砍伐、焚烧森林植被，使森林及林内生物损失致死，直接导致生物多样性减少。
10.A　11.C
解析：第10题，甲能反馈影像信息的处理结果，说明甲为GIS；乙能提供影像，说明乙为RS；丙提供定位信息，说明丙为GPS。第11题，运用GPS可以确定110巡逻车的位置；运用RS可以获取森林火场遥感信息。
卷Ⅱ
（一）必考题
12、【解析】该题综合考查昆明准静止锋的成因、影响等知识。利用题目所给的材料，并从中提取和获取信息，是解答问题的关键。(1)分析材料一、二可以知道昆明准静止锋形成的季节和原因。(2)分析材料三可以得出两地四季变化、气温年较差、日较差的差异。(3)可联系图中两地分别地处准静止锋面的不同位置以及锋面对天气的影响等知识进行分析。(4)联系所学知识可以得出昆明夏季气温和降水等方面的气候特点，这与昆明所在地区的地形和大气环流形势有关。
答案：(1)秋冬季节(冬半年)；南下冷空气和西南暖湿气流相遇形成锋面，受云贵高原阻滞而形成。
(2)昆明具有气温年较差小，日较差大的特点，而贵阳年较差大，日较差小；昆明全年无夏，春秋相连，长达9个月，约有3个月的冬季，而贵阳则是四季分明。
(3)西部：旱灾；东部：低温、冻雨；依据：两地冬半年的气候特征。(两地地处准静止锋面的不同位置)
(4)特点：昆明夏季凉爽湿润。成因：地处云贵高原，海拔高而气温低；夏季受(来自印度洋的)西南季风和(来自太平洋的)东南季风带来的暖湿气流影响，降水多；云雨减弱了太阳辐射。
13、答案：(1)因为本区种粮是在毁林开荒的基础上进行的，必然会引起一系列生态环境问题。（2分）
主要灾难有：水土流失；土地退化；生物多样性减少；滑坡、泥石流等。（每点一分，答出三点即可得满分）
(2)有利条件：怒江自然落差大，水量大，水能丰富且集中；多峡谷，利于建坝。不利条件：地形复杂，生态脆弱；交通不便，开发难度大；远离能源消费市场，输电困难；经济欠发达，资金不足。
(3)植树造林；退耕还林；建立自然保护区；发展流域观光、生态旅游等。
（二）选考题
14、答案：(1)C　(2)BD　(3)地形崎岖(山高谷深)；多地震、滑坡、泥石流等地质灾害。　(4)高寒缺氧、冻土和生态环境脆弱。　(5)促进沿线地区社会经济发展；加强民族团结、维护地区稳定及巩固国防；完善我国的交通网。
15、(1)长江流域：流域面积广，(1分)降水量大，(1分)；流域内山地丘陵广布，地势起伏大；(1分)植被破坏。(1分)
黄河流域：流域面积较大，(1分)降水集中，多暴雨；(1分)土质疏松；(1分)植被破坏(1分)。
(2)缓坡修筑梯田、打坝淤地、修建小水库、植树种草、小流域综合治理、矿区土地复垦等。(写出其中4项即可，每项1分，共4分)
(3)减少泥沙含量或淤积，减轻洪涝灾害，保障通航。(2分)

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