资源简介 第 41 讲 分类加法计数原理与分步乘法计数原理【考试要求】1.理解分类加法计数原理和分步乘法计数原理.2.会用两个计数原理解决一些简单的实际问题.【知识梳理】基本形式 一般形式 区别完成一件事有两类不 完成一件事有 n类不同方案,在 分类加法计数原理与分同方案,在第 1类方案 第 1 类方案中有 m1种不同的方 步乘法计数原理,都涉分类中有 m种不同的方法, 法,在第 2 类方案中有 m2种不 及完成一件事情的不同加法在第 2类方案中有 n种 同的方法,…,在第 n类方案中 方法种数.它们的区别计数不同的方法,那么完成 有 mn种不同的方法,那么完成 在于:分类加法计数原原理这件事共有 N=m+n 这件事共有 N=m1+m2+…+ 理与分类有关,各种方种不同的方法 mn种不同的方法 法相互独立,用其中的完成一件事需要两个 完成一件事需要 n个步骤,做第 任何一种方法都可以完分步 步骤,做第 1步有 m种 1步有 m1种不同的方法,做第 2 成这件事;分步乘法计乘法 不同的方法,做第 2步 步有 m2种不同的方法,…,做 数原理与分步有关,各计数 有 n种不同的方法,那 第 n步有 mn种不同的方法,那 个步骤相互依存,只有原理 么完成这件事共有 N 么 完 成 这 件 事 共 有 N = 各个步骤都完成了,这=m×n种不同的方法 m1×m2×…×mn种不同的方法 件事才算完成【基础自测】题组一 思考辨析1.判断下列结论是否正确(请在括号中打“√”或“×”)(1)在分类加法计数原理中,两类不同方案中的方法可以相同.( × )(2)在分类加法计数原理中,每类方案中的方法都能直接完成这件事.( √ )(3)在分步乘法计数原理中,每个步骤中完成这个步骤的方法是各不相同的.( √ )(4)在分步乘法计数原理中,事情是分两步完成的,其中任何一个单独的步骤都能完成这件事.( × )题组二 教材改编2.已知集合 M={1,-2,3},N={-4,5,6,-7},从 M,N这两个集合中各选一个元素分别作为点的横坐标,纵坐标,则这样的坐标在直角坐标系中可表示第一、第二象限内不同的点的个数是( )A.12 B.8 C.6 D.4答案 C解析 分两步:第一步先确定横坐标,有 3种情况,第二步再确定纵坐标,有 2种情况,因此第一、第二象限内不同点的个数是 3×2=6,故选 C.3.已知某公园有 4个门,从一个门进,另一个门出,则不同的走法的种数为( )A.16 B.13 C.12 D.10答案 C解析 将 4个门编号为 1,2,3,4,从 1号门进入后,有 3种出门的方式,共 3种走法,从 2,3,4号门进入,同样各有 3种走法,共有不同走法 3×4=12(种).4.书架的第 1层放有 4 本不同的计算机书,第 2层放有 3 本不同的文艺书,第 3层放有 2本不同的体育书.从书架中任取 1本书,则不同的取法种数为________.答案 9解析 分三类:第一类,从第 1层取一本书有 4种取法,第二类,从第 2层取一本书有 3种取法,第三类,从第 3层取一本书有 2种取法.共有 4+3+2=9(种)取法.题组三 易错自纠5.从 0,2中选一个数字,从 1,3,5中选两个数字,组成无重复数字的三位数,其中奇数的个数为( )A.24 B.18 C.12 D.6答案 B解析 分两类情况讨论:第 1类,奇偶奇,个位有 3种选择,十位有 2种选择,百位有 2种选择,共有 3×2×2=12(个)奇数;第 2类,偶奇奇,个位有 3种选择,十位有 2种选择,百位有 1 种选择,共有 3×2×1=6(个)奇数.根据分类加法计数原理知,共有 12+6=18(个)奇数.6.某人有 3个电子邮箱,他要发 5封不同的电子邮件,则不同的发送方法有_______种.答案 243解析 因为每个邮件选择发的方式有 3种不同的情况.所以要发 5个电子邮件,发送的方法有 3×3×3×3×3=35=243(种).【典型例题】题型一 分类加法计数原理1.满足 a,b∈{-1,0,1,2},且关于 x的方程 ax2+2x+b=0有实数解的有序数对(a,b)的个数为( )A.14 B.13 C.12 D.10答案 B解析 方程 ax2+2x+b=0有实数解的情况应分类讨论.①当 a=0时,方程为一元一次方程2x+b=0,不论 b取何值,方程一定有解.此时 b的取值有 4个,故此时有 4个有序数对.②当 a≠0时,需要Δ=4-4ab≥0,即 ab≤1.显然有 3个有序数对不满足题意,分别为(1,2),(2,1),(2,2).a≠0 时,(a,b)共有 3×4=12(个)实数对,故 a≠0 时满足条件的实数对有 12-3=9(个).所以满足题意的有序数对共有 4+9=13(个).2.集合 P={x,1},Q={y,1,2},其中 x,y∈{1,2,3,…,9},且 P Q.把满足上述条件的一对有序整数对(x,y)作为一个点的坐标,则这样的点的个数是( )A.9 B.14 C.15 D.21答案 B解析 当 x=2时,x≠y,点的个数为 1×7=7.当 x≠2时,由 P Q,∴x=y.∴x可从 3,4,5,6,7,8,9中取,有 7种方法.因此满足条件的点共有 7+7=14(个).3.如果把个位数是 1,且恰有 3个数字相同的四位数叫做“好数”,那么在由 1,2,3,4四个数字组成的有重复数字的四位数中,“好数”共有________个.答案 12解析 当组成的数字有三个 1,三个 2,三个 3,三个 4 时共有 4 种情况.当有三个 1 时:2111,3111,4111,1211,1311,1411,1121,1131,1141,有 9种,当有三个 2,3,4时:2221,3331,4441,有 3种,根据分类加法计数原理可知,共有 12种结果.思维升华 分类标准是运用分类加法计数原理的难点所在,应抓住题目中的关键词,关键元素,关键位置.(1)根据题目特点恰当选择一个分类标准.(2)分类时应注意完成这件事情的任何一种方法必须属于某一类,并且分别属于不同种类的两种方法是不同的方法,不能重复.(3)分类时除了不能交叉重复外,还不能有遗漏.题型二 分步乘法计数原理例 1 (1)如图,小明从街道的 E处出发,先到 F处与小红会合,再一起到位于 G处的老年公寓参加志愿者活动,则小明到老年公寓可以选择的最短路径条数为( )A.24 B.18 C.12 D.9答案 B解析 从 E点到 F点的最短路径有 6条,从 F点到 G点的最短路径有 3 条,所以从 E点到G点的最短路径有 6×3=18(条),故选 B.(2)有六名同学报名参加三个智力项目,每项限报一人,且每人至多参加一项,则共有____种不同的报名方法.答案 120解析 每项限报一人,且每人至多参加一项,因此可由项目选人,第一个项目有 6种选法,第二个项目有 5种选法,第三个项目有 4种选法,根据分步乘法计数原理,可得不同的报名方法共有 6×5×4=120(种).1.本例(2)中若将条件“每项限报一人,且每人至多参加一项”改为“每人恰好参加一项,每项人数不限”,则有多少种不同的报名方法?解 每人都可以从这三个比赛项目中选报一项,各有 3种不同的报名方法,根据分步乘法计数原理,可得不同的报名方法共有 36=729(种).2.本例(2)中若将条件“每项限报一人,且每人至多参加一项”改为“每项限报一人,但每人参加的项目不限”,则有多少种不同的报名方法?解 每人参加的项目不限,因此每一个项目都可以从这六人中选出一人参赛,根据分步乘法计数原理,可得不同的报名方法共有 63=216(种).思维升华 (1)利用分步乘法计数原理解决问题要按事件发生的过程合理分步,即分步是有先后顺序的,并且分步必须满足:完成一件事的各个步骤是相互依存的,只有各个步骤都完成了,才算完成这件事.(2)分步必须满足两个条件:一是步骤互相独立,互不干扰;二是步与步之间确保连续,逐步完成.跟踪训练 1 (1)从集合{0,1,2,3,4,5,6}中任取两个互不相等的数 a,b组成复数 a+bi,其中虚数的个数是( )A.30 B.42 C.36 D.35答案 C解析 因为 a+bi为虚数,所以 b≠0,即 b有 6 种取法,a有 6种取法,由分步乘法计数原理知可以组成 6×6=36个虚数.(2)已知 a∈{1,2,3},b∈{4,5,6,7},则方程(x-a)2+(y-b)2=4可表示不同的圆的个数为( )A.7 B.9 C.12 D.16答案 C解析 得到圆的方程分两步:第一步:确定 a有 3种选法;第二步:确定 b有 4种选法,由分步乘法计数原理知,共有 3×4=12(个).题型三 两个计数原理的综合应用例 2 (1)现有 5种不同颜色的染料,要对如图所示的四个不同区域进行涂色,要求有公共边的两个区域不能使用同一种颜色,则不同的涂色方法的种数是( )A.120 B.140 C.240 D.260答案 D解析 由题意,先涂 A处共有 5 种涂法,再涂 B处有 4 种涂法,然后涂 C处,若 C处与 A处所涂颜色相同,则 C处共有 1种涂法,D处有 4种涂法;若 C处与 A处所涂颜色不同,到C 处有 3 种涂法,D 处有 3 种涂法,由此可得不同的涂色方法有 5×4×(1×4+3×3)=260(种).故选 D.(2)如果一条直线与一个平面平行,那么称此直线与平面构成一个“平行线面组”.在一个长方体中,由两个顶点确定的直线与含有四个顶点的平面构成的“平行线面组”的个数是( )A.60 B.48 C.36 D.24答案 B解析 一个长方体的面可以和它相对的面上的4条棱和两条对角线组成6个“平行线面组”,一共有 6个面,共有 6×6=36(个).长方体的每个对角面有 2个“平行线面组”,共有 6个对角面,一共有 6×2=12(个).根据分类加法计数原理知:共有 36+12=48(个).(3)用 0,1,2,3,4,5,6这 7个数字可以组成_______个无重复数字的四位偶数.(用数字作答)答案 420解析 要完成的“一件事”为“组成无重复数字的四位偶数”,所以千位数字不能为 0,个位数字必须是偶数,且组成的四位数中四个数字不重复,因此应先分类,再分步.①第 1 类,当千位数字为奇数,即取 1,3,5中的任意一个时,个位数字可取 0,2,4,6中的任意一个,百位数字不能取与这两个数字重复的数字,十位数字不能取与这三个数字重复的数字.根据分步乘法计数原理,有 3×4×5×4=240(种)取法.②第 2类,当千位数字为偶数,即取 2,4,6中的任意一个时,个位数字可以取除首位数字的任意一个偶数数字,百位数字不能取与这两个数字重复的数字,十位数字不能取与这三个数字重复的数字.根据分步乘法计数原理,有 3×3×5×4=180(种)取法.③根据分类加法计数原理,共可以组成 240+180=420(个)无重复数字的四位偶数.思维升华 利用两个计数原理解决应用问题的一般思路(1)弄清完成一件事是做什么.(2)确定是先分类后分步,还是先分步后分类.(3)弄清分步、分类的标准是什么.(4)利用两个计数原理求解.跟踪训练 2 (1)(2021·郑州质检)将数字“124467”重新排列后得到不同的偶数的个数为( )A.72 B.120 C.192 D.240答案 D解析 将数字“124467”重新排列后所得数字为偶数,则末位数应为偶数.(1)若末位数字为2 2 4 5×4×3×2×1,因为含有 个 ,所以有 =60(种)情况;(2)若末位数字为 6,2同理有 60种情况;(3)若末位数字为 4,因为有两个相同数字 4,所以共有 5×4×3×2×1=120(种)情况.综上,共有 60+60+120=240(种)情况.(2)《九章算术》中,称底面为矩形且有一侧棱垂直于底面的四棱锥为阳马.设 AA1是正六棱柱的一条侧棱,如图,若阳马以该正六棱柱的顶点为顶点,以 AA1为底面矩形的一边,则这样的阳马的个数是( )A.8 B.12 C.16 D.18答案 C解析 根据正六边形的性质,则 D1-A1ABB1,D1-A1AFF1满足题意,而 C1,E1,C,D,E和 D1一样,有 2×4=8(个),当 A1ACC1为底面矩形时,有 4个满足题意,当 A1AEE1为底面矩形时,有 4个满足题意,故共有 8+4+4=16(个).【课后作业】A 组1.从集合{1,2,3,…,10}中任意选出三个不同的数,使这三个数成等比数列,这样的等比数列的个数为( )A.3 B.4 C.6 D.8答案 D解析 以 1为首项的等比数列为 1,2,4;1,3,9;以 2为首项的等比数列为 2,4,8;以 4为首项的等比数列为 4,6,9;把这 4个数列的顺序颠倒,又得到另外的 4个数列,∴所求的数列共有 2×(2+1+1)=8(个).2.(2020·西安模拟)将 3名防控新冠疫情志愿者全部分配给 2个不同的社区服务,不同的分配方案有( )A.12种 B.9种 C.8种 D.6种答案 C解析 每名防控新冠疫情志愿者都有两种不同的分配方法,根据分步计数原理可知,不同的分配方案总数为 23=8(种).3.(2021·保定质检)三个人踢毽子,互相传递,每人每次只能踢一下,由甲开始踢,经过 4次传递后,毽子又被踢回给甲,则不同的传递方式共有( )A.4种 B.6种 C.10种 D.16种答案 B解析 分两类:甲第一次踢给乙时,满足条件的有 3种传递方式(如图),同理,甲先传给丙时,满足条件的也有 3种传递方式.由分类加法计数原理可知,共有 3+3=6(种)传递方式.4.(2020·凌源模拟)中国有十二生肖,又叫十二属相,每一个人的出生年份对应了十二种动物(鼠、牛、虎、兔、龙、蛇、马、羊、猴、鸡、狗、猪)中的一种,现有十二生肖的吉祥物各一个,三位同学依次选一个作为礼物,甲同学喜欢牛和马,乙同学喜欢牛、狗和羊,丙同学哪个吉祥物都喜欢,如果让三位同学都选取到喜欢的礼物,则不同的选法有( )A.30种 B.50种 C.60种 D.90种答案 B解析 ①甲同学选择牛,乙有 2种选择,丙有 10种选择,选法有 1×2×10=20(种);②甲同学选择马,乙有 3种选择,丙有 10种选择,选法有 1×3×10=30(种),所以总共有 20+30=50(种)选法.5.(2021·安阳模拟)如图为我国数学家赵爽(约 3世纪初)在为《周髀算经》作注时验证勾股定理的示意图,现在提供 5种颜色给其中 5个小区域涂色,规定每个区域只涂一种颜色,相邻区域颜色不相同,则不同的涂色方案共有( )A.120种 B.260种 C.340种 D.420种答案 D解析 由题意可知上下两块区域可以相同,也可以不同,则共有 5×4×3×1×3+5×4×3×2×2=180+240=420(种).6.(2021·衡阳模拟)若 a∈{1,2,3,4},b∈{1,2,3,4} b,则 y= x表示不同直线的条数为( )aA.8 B.11 C.14 D.16答案 Bb解析 若使 表示不同的实数,则当 a=1时,b=1,2,3,4;当 a=2时,b=1,3;当 a=3时,ba=1,2,4;当 a=4时,b=1,3.故 y b= x表示的不同直线的条数共有 4+2+3+2=11.a7.李明自主创业种植有机蔬菜,并且为甲、乙、丙、丁四家超市提供配送服务,甲、乙、丙、丁四家超市分别需要每隔 2天、3天、5天、6天去配送一次.已知 5月 1日李明分别去了这四家超市配送,那么整个 5月他不用去配送的天数是( )A.12 B.13 C.14 D.15答案 B解析 将 5月份的 30天依次编号为 1,2,3,…,30,因为甲、乙、丙、丁四家超市分别需要每隔 2天、3天、5天、6天去配送一次,且 5月 1日李明分别去了这四家超市配送,所以李明去甲超市的天数编号为:1,4,7,10,13,16,19,22,25,28,共 10天;李明去乙超市但不去甲超市的天数编号为:5,9,17,21,29,共 5天;李明去丙超市但不去甲、乙超市的天数编号不存在,共 0天;李明去丁超市但不去甲、乙、丙超市的天数编号为:8,15,共 2天.所以李明需要配送的天数为 10+5+0+2=17,所以整个 5月李明不用去配送的天数是 30-17=13.2 28.(多选) x y已知集合 A={-1,2,3,4},m,n∈A,则对于方程 + =1的说法正确的是( )m nA.可表示 3个不同的圆 B.可表示 6个不同的椭圆C.可表示 3个不同的双曲线 D.表示焦点位于 x轴上的椭圆有 3个答案 ABD2 2解析 当 m=n>0 x y时,方程 + =1 表示圆,故有 3 个,选项 A 正确;当 m≠n且 m,n>0m nx2 y2时,方程 + =1表示椭圆,焦点在 x,y轴上的椭圆分别有 3个,故有 3×2=6(个),选项m nB正确;若椭圆的焦点在 x轴上,则 m>n>0,当 m=4时,n=2,3;当 m=3时,n=2,即所2 2求的椭圆共有 2+1=3(个),选项 D正确;当 mn<0 x y时,方程 + =1表示双曲线,故有 3×1m n+1×3=6个,选项 C错误.9.如图所示,使电路接通,开关不同的闭合方式共有________种.答案 21解析 根据题意,若电路接通,则开关 1,2与 3,4,5中都至少有 1个闭合,对于开关 1,2,共有 2×2=4(种)情况,其中全部断开的有 1种情况,则其至少有 1个闭合的有 4-1=3(种)情况,对于开关 3,4,5,共有 2×2×2=8(种)情况,其中全部断开的有 1种情况,则其至少有 1个闭合的有 8-1=7(种)情况,则电路接通的情况有 3×7=21(种).10.(2020·石家庄模拟)将“福”“禄”“寿”填入到如图所示的 4×4小方格中,每格内只填入一个汉字,且任意的两个汉字既不同行也不同列,则不同的填写方法有________种.答案 576解析 依题意可分为以下 3步:(1)先从 16个格子中任选一格放入第一个汉字,有 16种方法;(2)任意的两个汉字既不同行也不同列,第二个汉字只有 9 个格子可以放,有 9 种方法;(3)第三个汉字只有 4个格子可以放,有 4种方法,根据分步乘法计数原理可得不同的填写方法有 16×9×4=576(种).11.如果一条直线与一个平面垂直,那么称此直线与平面构成一个“正交线面对”.在一个正方体中,由两个顶点确定的直线与含有四个顶点的平面构成的“正交线面对”的个数是________.答案 36解析 第 1类,对于每一条棱,都可以与两个侧面构成“正交线面对”,这样的“正交线面对”有 2×12=24(个);第 2类,对于每一条面对角线,都可以与一个对角面构成“正交线面对”,这样的“正交线面对”有 12个.所以正方体中“正交线面对”共有 24+12=36(个).12.我市 VR大会展厅前广场改造,在人行道(斑马线)两侧划分 5块区域(如图),现有四种不同颜色的花卉,要求每块区域随机种植一种颜色的花卉,且相邻区域(有公共边的区域)所选花卉颜色不能相同,则不同的摆放方式共有________种.答案 288解析 根据题意,对于区域①②,可以在 4种颜色中任选 2种,有 4×3=12种选法;对于区域③④⑤,可以在 4种颜色中任选 3种,有 4×3×2=24种选法,则不同的摆放方式有 12×24=288(种).B 组13.从集合{1,2,3,4,…,10}中,选出 5个数组成该集合的子集,使得这 5个数中任意两个数的和都不等于 11,则这样的子集有( )A.32个 B.34个 C.36个 D.38个答案 A解析 先把数字分成 5 组:{1,10},{2,9},{3,8},{4,7},{5,6},由于选出的 5 个数中,任意两个数的和都不等于 11,所以从每组中任选一个数字即可,故共可组成 2×2×2×2×2=32(个)这样的子集.14.工人在安装一个正六边形零件时,需要固定如图所示的六个位置的螺栓.若按一定顺序将每个螺栓固定紧,但不能连续固定相邻的 2个螺栓.则不同的固定螺栓方式的种数是________.答案 60解析 根据题意,第一个可以从 6个螺栓里任意选一个,共有 6种选择方法,并且机会是相等的,若第一个选 1号螺栓,第二个可以选 3,4,5号螺栓,依次选下去,共可以得到 10种方法,所以总共有 10×6=60(种)方法.C 组15.从 2,3,4,5,6,7,8,9这 8个数中任取 2个不同的数分别作为一个对数的底数和真数,则可以组成不同对数值的个数为( )A.56 B.54 C.53 D.52答案 D解析 在 8 个数中任取 2个不同的数共有 8×7=56(个)对数值;但在这 56个数值中,log24=log39,log42=log93,log23=log49,log32=log94,即满足条件的对数值共有 56-4=52(个).16.如果一个三位正整数如“a1a2a3”满足 a1a3,则称这样的三位数为凸数(如120,343,275等),那么所有凸数的个数为( )A.240 B.204 C.729 D.920答案 A解析 若 a2=2,则百位数字只能选 1,个位数字可选 1 或 0,“凸数”为 120 与 121,共 2个.若 a2=3,则百位数字有两种选择,个位数字有三种选择,则“凸数”有 2×3=6(个).若a2=4,满足条件的“凸数”有 3×4=12(个),…,若 a2=9,满足条件的“凸数”有 8×9=72(个).所以所有凸数有 2+6+12+20+30+42+56+72=240(个).第 41 讲 分类加法计数原理与分步乘法计数原理【知识梳理】基本形式 一般形式 区别完成一件事有两类不同 完成一件事有 n类不同方案,在 分类加法计数原理方案,在第 1类方案中有 第 1类方案中有 m1种不同的方 与分步乘法计数原分类m种不同的方法,在第 2 法,在第 2类方案中有 m2种不同 理,都涉及完成一件加法类方案中有 n 种不同的 的方法,…,在第 n类方案中有 事情的不同方法种计数方法,那么完成这件事共 mn种不同的方法,那么完成这件 数.它们的区别在原理有 N= 种不同的 事共 N= 种 于:分类加法计数原方法 不同的方法 理与分类有关,各种方法相互独立,用其完成一件事需要两个步 完成一件事需要 n个步骤,做第 中的任何一种方法分步 骤,做第 1步有 m种不 1步有 m1种不同的方法,做第 2 都可以完成这件事;乘法 同的方法,做第 2步有 n 步有 m2种不同的方法,…,做第 分步乘法计数原理计数 种不同的方法,那么完成 n步有 mn种不同的方法,那么完 与分步有关,各个步原理 这件事共有 N= 成这件事共有 N= 骤相互依存,只有各种不同的方法 种不同的方法 个步骤都完成了,这件事才算完成【基础自测】1.判断下列结论是否正确(请在括号中打“√”或“×”)(1)在分类加法计数原理中,两类不同方案中的方法可以相同.( )(2)在分类加法计数原理中,每类方案中的方法都能直接完成这件事.( )(3)在分步乘法计数原理中,每个步骤中完成这个步骤的方法是各不相同的.( )(4)在分步乘法计数原理中,事情是分两步完成的,其中任何一个单独的步骤都能完成这件事.( )2.已知集合 M={1,-2,3},N={-4,5,6,-7},从 M,N这两个集合中各选一个元素分别作为点的横坐标,纵坐标,则这样的坐标在直角坐标系中可表示第一、第二象限内不同的点的个数是( )A.12 B.8 C.6 D.43.已知某公园有 4个门,从一个门进,另一个门出,则不同的走法的种数为( )A.16 B.13 C.12 D.104.书架的第 1层放有 4 本不同的计算机书,第 2层放有 3 本不同的文艺书,第 3层放有 2本不同的体育书.从书架中任取 1本书,则不同的取法种数为________.5.从 0,2中选一个数字,从 1,3,5中选两个数字,组成无重复数字的三位数,其中奇数的个数为( )A.24 B.18 C.12 D.66.某人有 3个电子邮箱,他要发 5封不同的电子邮件,则不同的发送方法有_______种.【典型例题】题型一 分类加法计数原理1.满足 a,b∈{-1,0,1,2},且关于 x的方程 ax2+2x+b=0有实数解的有序数对(a,b)的个数为( )A.14 B.13 C.12 D.102.集合 P={x,1},Q={y,1,2},其中 x,y∈{1,2,3,…,9},且 P Q.把满足上述条件的一对有序整数对(x,y)作为一个点的坐标,则这样的点的个数是( )A.9 B.14 C.15 D.213.如果把个位数是 1,且恰有 3个数字相同的四位数叫做“好数”,那么在由 1,2,3,4四个数字组成的有重复数字的四位数中,“好数”共有________个.题型二 分步乘法计数原理例 1 (1)如图,小明从街道的 E处出发,先到 F处与小红会合,再一起到位于 G处的老年公寓参加志愿者活动,则小明到老年公寓可以选择的最短路径条数为( )A.24 B.18 C.12 D.9(2)有六名同学报名参加三个智力项目,每项限报一人,且每人至多参加一项,则共有____种不同的报名方法.跟踪训练 1 (1)从集合{0,1,2,3,4,5,6}中任取两个互不相等的数 a,b组成复数 a+bi,其中虚数的个数是( )A.30 B.42 C.36 D.35题型三 两个计数原理的综合应用例 2 (1)现有 5种不同颜色的染料,要对如图所示的四个不同区域进行涂色,要求有公共边的两个区域不能使用同一种颜色,则不同的涂色方法的种数是( )A.120 B.140 C.240 D.260(2)如果一条直线与一个平面平行,那么称此直线与平面构成一个“平行线面组”.在一个长方体中,由两个顶点确定的直线与含有四个顶点的平面构成的“平行线面组”的个数是( )A.60 B.48 C.36 D.24(3)用 0,1,2,3,4,5,6这 7个数字可以组成_______个无重复数字的四位偶数.(用数字作答)跟踪训练 2 (1)(2021·郑州质检)将数字“124467”重新排列后得到不同的偶数的个数为( )A.72 B.120 C.192 D.240(2)《九章算术》中,称底面为矩形且有一侧棱垂直于底面的四棱锥为阳马.设 AA1是正六棱柱的一条侧棱,如图,若阳马以该正六棱柱的顶点为顶点,以 AA1为底面矩形的一边,则这样的阳马的个数是( )A.8 B.12 C.16 D.18【课后作业】A 组1.从集合{1,2,3,…,10}中任意选出三个不同的数,使这三个数成等比数列,这样的等比数列的个数为( )A.3 B.4 C.6 D.82.(2020·西安模拟)将 3名防控新冠疫情志愿者全部分配给 2个不同的社区服务,不同的分配方案有( )A.12种 B.9种 C.8种 D.6种3.(2021·保定质检)三个人踢毽子,互相传递,每人每次只能踢一下,由甲开始踢,经过 4次传递后,毽子又被踢回给甲,则不同的传递方式共有( )A.4种 B.6种 C.10种 D.16种4.(2020·凌源模拟)中国有十二生肖,又叫十二属相,每一个人的出生年份对应了十二种动物(鼠、牛、虎、兔、龙、蛇、马、羊、猴、鸡、狗、猪)中的一种,现有十二生肖的吉祥物各一个,三位同学依次选一个作为礼物,甲同学喜欢牛和马,乙同学喜欢牛、狗和羊,丙同学哪个吉祥物都喜欢,如果让三位同学都选取到喜欢的礼物,则不同的选法有( )A.30种 B.50种 C.60种 D.90种5.(2021·安阳模拟)如图为我国数学家赵爽(约 3世纪初)在为《周髀算经》作注时验证勾股定理的示意图,现在提供 5种颜色给其中 5个小区域涂色,规定每个区域只涂一种颜色,相邻区域颜色不相同,则不同的涂色方案共有( )A.120种 B.260种 C.340种 D.420种6.(2021·衡阳模拟)若 a∈{1,2,3,4},b∈{1,2,3,4} b,则 y= x表示不同直线的条数为( )aA.8 B.11 C.14 D.167.李明自主创业种植有机蔬菜,并且为甲、乙、丙、丁四家超市提供配送服务,甲、乙、丙、丁四家超市分别需要每隔 2天、3天、5天、6天去配送一次.已知 5月 1日李明分别去了这四家超市配送,那么整个 5月他不用去配送的天数是( )A.12 B.13 C.14 D.152 28.(多选)已知集合 A={-1,2,3,4},m,n x y∈A,则对于方程 + =1的说法正确的是( )m nA.可表示 3个不同的圆 B.可表示 6个不同的椭圆C.可表示 3个不同的双曲线 D.表示焦点位于 x轴上的椭圆有 3个9.如图所示,使电路接通,开关不同的闭合方式共有________种.10.(2020·石家庄模拟)将“福”“禄”“寿”填入到如图所示的 4×4小方格中,每格内只填入一个汉字,且任意的两个汉字既不同行也不同列,则不同的填写方法有________种.11.如果一条直线与一个平面垂直,那么称此直线与平面构成一个“正交线面对”.在一个正方体中,由两个顶点确定的直线与含有四个顶点的平面构成的“正交线面对”的个数是________.12.我市 VR大会展厅前广场改造,在人行道(斑马线)两侧划分 5块区域(如图),现有四种不同颜色的花卉,要求每块区域随机种植一种颜色的花卉,且相邻区域(有公共边的区域)所选花卉颜色不能相同,则不同的摆放方式共有________种.B 组13.从集合{1,2,3,4,…,10}中,选出 5个数组成该集合的子集,使得这 5个数中任意两个数的和都不等于 11,则这样的子集有( )A.32个 B.34个 C.36个 D.38个14.工人在安装一个正六边形零件时,需要固定如图所示的六个位置的螺栓.若按一定顺序将每个螺栓固定紧,但不能连续固定相邻的 2个螺栓.则不同的固定螺栓方式的种数是________.C 组15.从 2,3,4,5,6,7,8,9这 8个数中任取 2个不同的数分别作为一个对数的底数和真数,则可以组成不同对数值的个数为( )A.56 B.54 C.53 D.5216.如果一个三位正整数如“a1a2a3”满足 a1a3,则称这样的三位数为凸数(如120,343,275等),那么所有凸数的个数为( )A.240 B.204 C.729 D.920 展开更多...... 收起↑ 资源列表 第41讲 分类加法计数原理与分步乘法计数原理 学生版.pdf 第41讲 分类加法计数原理与分步乘法计数原理 教师版.pdf