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教学设计
第12节网课：
2022年04月24日 周 二 1：30——2:00
第10课《我们爱和平》第二课时
教学目标
1.了解和平是当今国际社会的主要趋势。
2.世界人民都渴望和平、热爱和平。
教学重难点
明确和平是当今国际社会的主要趋势。
教学难点：
世界人民都渴望和平、热爱和平。
教学过程：
导语：
“联合国”是二战胜利后由主权国家组成的国际组织。《联合国宪章》第一条就是——维持世界各地和平。可见世界和平是当今国际社会的主要趋势，世界人民都渴望和平、热爱和平。这节课，我们继续学习《我们爱和平》第二课时——和平是世界潮流。
（二）课前要求，请同学们仔细阅读：
课前要求
看完视频或者书之后语音回答。
当堂完成，课下不要回复。
本课视频看完即可。
（三）学习内容：
一.视频时长：13分钟。
二.思考并回答：
1. 结合教材77页阅读角，简要说明“对第二次世界大战日本战犯的审判”。
2.查一查：有关世界和平的雕塑、图标，说说它们的寓意。比如：联合国和平的雕塑《打结的手枪》《铸剑为犁》等等。
3.简介“国际和平日”。
4. 请同学们大声朗读：教材78页《儿童和平条约》。
（四）课堂总结：
国家主权神圣不可侵犯。国家不分大小、强弱、贫富，在国际上都有同等的地位、权利和义务，国家之间应当互相尊重，尊重别国的文化、制度和价值观。这些核心原则逐渐发展为国际社会的共识，成为国际和平的基石。
珍爱家园，是我们的责任
和平共处，是我们的使命
和平的年代，友善的相处
和平是人类文明发展进步的基石
战争是摧毁人类文明的拌脚石
21世纪教育网 www.21cnjy.com 精品试卷·第 2 页 （共 2 页）
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