资源简介 (共31张PPT)2022人教部编版语文一年级上册小书包8第1课时第2课时shū翘舌音像糖不是糖，有长也有方，帮你改错字，它可不怕脏。（ ）橡皮第1课时它是我的好朋友，每个同学全都有，笔墨书本帮我拿，可我还得背它走。（ ）书包shūbāochǐzuòyè书包尺作业书法书包尺子作业农业bǐdāokèzǎoxiào笔刀课早校铅笔转笔刀上课早上学校běn本作业本自由读课文，借助拼音读准字音，读通句子。尺课笔校书作本早包业整理文具刀早书刀尺本zǎo早饭shūdāochǐběn读书菜刀尺寸书本猜一猜：这两个古文字哪个字是“书”？哪个字是“包”？“书”字上半部分像手握笔书写的样子，竖的形状就像一支笔，我们现在使用的汉字中也有一竖。“书”不仅表示一本书的意思，还有书写、写字的意思。古人造字时，用“包”字的里面部分表示小婴儿，用外面圆圆的部分表示妈妈的肚子。妈妈十月怀胎，就是把小宝宝包在肚子里。现在，“包”的意思是指把东西包裹在里面。书包 背包包子 面包认识文具橡 皮 尺 子 作 业 本 zhuàn bǐ dāoxiànɡ píchǐ zizuò yè běnbǐ dàiqiān bǐ笔 袋 铅 笔 转 笔 刀尺转翘舌音作平舌音轻声这些词语你会读了吗？这两条队伍你觉得哪条队伍排得好？1号队伍橡皮尺子作业本笔袋铅笔转笔刀2号队伍橡皮 尺子 作业本笔袋 铅笔 转笔刀1号队伍词语之间挨得太紧了；2号队伍每个词语之间空一格，真舒服。把不是同一类的词语用“\”划掉。1.铅笔 尺子 桌子2.数学书 语文书 做手工3.苹果 桃子 黄牛4.转笔刀 作业本 学校为什么“笔”上面是竹字头，下面是“毛”呢？竹子动物的毛除了毛笔、铅笔外，你还见过什么笔？圆珠笔画笔彩笔作左右结构，它的偏旁叫单人旁。单人旁表示人，带有单人旁的字大都表示人在做某一件事情。想一想：谁在做作业呢？小朋友在做作业。“刀柄”和“刀身”分别在哪里？现在的汉字“刀”中锋利的“刀尖”在哪里？上部要写得略扁些，撇捺要写得舒展。这些小宝贝，有一个共同的名字，谁知道？橡皮 尺子 作业本笔袋 铅笔 转笔刀文具、学习用品笔袋可以装铅笔。转笔刀可以削铅笔。指导书写注意笔顺说一说：横写在什么位置最好看？√第2课时复习回顾尺子 铅笔 作业本 书包 连一连同桌相互读词语。橡皮 尺子 作业本笔袋 铅笔 转笔刀这些文具好朋友想和我们玩捉迷藏的游戏，它们跑到了一首儿歌里，你会读吗？全班跟着音乐读一读。诵读儿歌我的小书包，宝贝真不少。课本作业本，铅笔转笔刀。wǒ de xiǎo shū bāo bǎo bèi zhēn bù shǎokè běn zuò yè běn qiān bǐ zhuàn bǐ dāo上课静悄悄，下课不乱跑。天天起得早，陪我去学校。shànɡ kè jìnɡ qiāo qiāo xià kè bú luàn pǎotiān tiān qǐ de zǎo péi wǒ qù xué xiào上课静悄悄，下课不乱跑。静悄悄怎样才能让文具宝贝们在上课的时候“静悄悄”呢？不用的时候，不乱动它们。上课时不玩铅笔、尺子、橡皮等。什么是“不乱跑”？你有什么好办法让这些“小宝贝”不乱跑？不乱跑用完文具及时放回到铅笔盒。书本要放到抽屉或者书包里。练习一：把文具摆放整齐，做好上课准备。（计时1分钟）摆放要求：☆把文具有序地放到铅笔盒中。☆把作业本、书本摆放好。练习二：整理书包比赛。（计时1分钟）把书本、文具整理到书包里。看图，把句子补充完整。（不会写的字用拼音代替)1.我会_____________。2.我会把文具_________。自己整理书包摆放整齐课棵果日＋十早木＋交校选择其中一个生字进行组词。课——上课、下课、课间、课堂、听课。指导书写☆上面部分要写得扁一点。☆撇和捺要写得舒展。☆上下两部分都要写得稍扁一些。☆撇要写得舒展。读一读，做一做。铅笔尺子作业本，我的学习好伙伴。天天帮助我学习，和我成长永相伴。不损坏，不浪费，学习用品要爱惜。（1）下列物品中，不可能成为“我”的学习伙伴的是（ ）。①橡皮 ②转笔刀 ③书包 ④苹果④铅笔尺子作业本，我的学习好伙伴。天天帮助我学习，和我成长永相伴。不损坏，不浪费，学习用品要爱惜。（2）“我”的好伙伴指什么？请用“_____”在儿歌中画出来。（3）我们应该怎样对待“学习伙伴”？请用“ ”在儿歌中画出来。如何整理书包？拓展延伸1.熟读课文，牢记儿歌内容，努力做个好学生。2.在田字格里认真、正确地书写本课生字。课后作业谢谢21世纪教育网（www.21cnjy.com)中小学教育资源网站兼职招聘：https://www.21cnjy.com/recruitment/home/admin 展开更多...... 收起↑ 资源列表 8 小书包.pptx 书.mp4 刀.mp4 尺.mp4 整理书包.mp4 早.mp4 本.mp4 配乐.mp3
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