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巴彦淖尔市第一中学2012---2013学年
第二学期4月月考试卷
高二年 历史试题
试卷类型：A
说明：本试题分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题），考试时间为90分钟，卷面总分为 100分，第Ⅰ卷应涂在答题卡上，考试完毕后，只交第Ⅱ卷和答题卡。
第Ⅰ卷（选择题54分）
一、选择题（36题×1.5分=54分）
1．萨拉米岛丢失后，在几次收复无果后，雅典统治者下令不准人们提收回萨拉米岛，否则格杀勿论。为了表达自己的不满，梭伦曾装扮成疯癫诗人，鼓动雅典公民的爱国精神。“疯诗人事件”最能表明
A、梭伦是雅典改革的最佳人选 B、梭伦具有振兴城邦的爱国热情
C、雅典的阶级矛盾已激化到极点 D、雅典的改革已成为历史潮流
2.为纪念“伟大的立法者”梭伦，美国在其立法机构——众议
的墙壁上镶嵌了一幅梭伦的画像(如右图)。梭伦说：“我拿着
一只大盾，保护两方，不让任何一方不公正地占据优势。”
这里的“两方”是指
A．地主、农民 B．贵族、平民
C．平民、工商业奴隶主 D．奴隶主、奴隶
3．梭伦在自己的诗中写道：“自由不可太多，强迫也不应过分；富厚如属于没有教养的人们，厌足就要滋生不逊。”这里他反对的是
A．贵族凭籍特权的专横与压榨 B．“债务奴隶”被废除后的贪婪
C．工商业者的财产富有与激进 D．公民大会没有实际权力的现状
4．右图为商鞅变法时制造的“商鞅铜方升”，上有铭文记有秦孝公监造，“爰积十六尊（寸），五分尊（寸）之一为升”。由此统一度量衡。此举重大的意义不包括
A．推动了重农抑商政策的实施 B．有利于消除地方割据的影响
C．便利了各地经济文化的交流 D．有利于赋税和俸禄制的统一
5．史书记载，“始秦戎翟之教，父子无别，同室而居”。后来“商君遗礼谊，弃仁恩，并心于进取。行之二岁，秦旧俗败。故秦人家富子壮则出分，家贫子壮则出赘。”这种变化
A.有利于秦国推行残酷的连坐法 B.加快了小农经济在秦国确立的进程
C.瓦解了旧的血缘宗法制度 D.大大增强了秦军的战斗力
6．商鞅变法时规定“五家为一伍，两伍为一什，什伍之内，各家相互纠察。”北魏孝文帝改革也规定“五家立一邻长，五邻立一里长，五里设一党长。”两者的共同作用是
A．健全了地方基层组织 B．有利于中央集权加强
C．抑制了土地兼并现象 D．延续了地方传统文化
7.我国的古代改革对推动社会进步起了推动作用，但商鞅因变法而车裂，王安石因变法而革职，张居正因变法而死后被抄家。由此得出的最主要结论是
A．改革有助于社会进步，但改革者不会有好结果 B．改革有风险，改革者应注意保护自己
C．改革需要改革者的奉献和牺牲精神 D．改革应对反动势力进行彻底镇压
8. 北魏均田制实行后，文献中出现了“庄园”一词，被指圈占的成片土地。唐代均田制实行后，“庄园”一词的使用更普遍。这反映了均田制实行后
A.井田制得以恢复 B.不存在土地私有现象 C.仍存在土地集中现象 D.庄园由中央集中管理
9．北魏孝文帝说：“北人谓土为拓，后为跋。魏之先出于黄帝，以土德王，故为拓跋氏。夫土者，
黄中之色，万物之元也。宜改姓元氏。”从中可以看出孝文帝改鲜卑姓“拓跋”为汉姓“元”的
主要目的是
A．提高拓跋氏的政治地位 B．改变鲜卑族的生活习惯
C．确立北魏皇族的正统地位 D．实现鲜卑族与汉族的平等
10. 史书曾称颂孝文帝时代“肃明纲纪，赏罚必行，肇革旧轨，时多奉法”（《 魏书 · 良吏传序》）．这种状况出现的主要原因是
A ．整顿吏治，实行傣禄制 B ．移风易俗 C ．推行均田制和新租调制 D ．迁都洛阳
11.黄仁宇在《中国大历史》中写道：在我们之前900年，中国即企图以金融管制的办法操纵国事,其范围与深度不曾在当日里任何其他地方提出。这里所说的中国即企图以金融管制的办法操纵国事指的是：
A.商鞅变法 B.王安石变法 C.北魏孝文帝改革 D.李悝变法
12.有人反对王安石变法中的某项法令，认为它“将笼诸路杂货，买贱卖贵，渔夺商人毫末之利”，该法令是
A．青苗法 B．均输法 C．市易法 D．免役法
13．关于16世纪的宗教改革，有人曾这样比喻：“教会原本是教徒与上帝的接线员，于是借助这个电信垄断地位大发横财。自此之后，人人自带直拨上帝的‘热线’了。”材料反映了这场宗教改革
A．主张废除教阶制度与宗教仪式 B．挑战教会权威 C．宣扬《圣经》至高无上 D．否定信仰上帝
14．《人类的故事》一书中写道：“（1517年—1546年）在不到30年的短短时间，文艺复兴时期
的淡漠宗教、追求幽默与欢笑的世界，已完全被宗教改革时期的充斥着讨论、争吵、漫骂、辩论
的宗教狂热世界所取代。”材料意在说明
A．宗教改革引发了欧洲各国间的激烈冲突 B．文艺复兴与宗教改革的性质截然不同
C．是否信仰宗教成为当时社会舆论的焦点 D．宗教改革演变成为激烈的社会政治运动
15.宗教改革前，关于教皇和皇帝的权力，有这样一种形象的比喻：教皇是太阳，皇帝是月亮；宗教改革发生，人们换了一种说法：上帝的归上帝，恺撒（泛指皇帝）的归恺撒。这种认识的改变反映了
A．皇帝的权力在上升，教皇的权力在下降 B．教皇的权力在上升，皇帝的权力在下降
C．教皇的权力始终大于皇帝的权力 D．教皇和皇帝的权力一直是平等的
16．宗教改革领袖加尔文说：“通过永恒的、不变的意图，上帝始终决定着谁可以被拯救。谁将被毁灭。”这反映了宗教改革的何种主张
A．圣经高于一切 B．上帝永恒 C．反对罗马天主教会 D．信仰得救
17．马克思说(阿里统治下的)埃及是“当时奥斯曼帝国的惟一有生命力部分”。对此理解正确的是
①埃及遏制了西方殖民主义的入侵②民族工业获得了前所未有的发展
③客观上推动了埃及资本主义发展④埃及成为地中海东部的头等强国
A．①②③ B．①②③④ C．①③④ D．②③④
18．《剑桥非洲史》第五卷主编费林特曾断言说：“拿破仑对埃及的占领启动了北非现代化运动。”拿破仑在埃及采取的下列措施中，客观上具有这一作用的是
A．拉拢埃及上层人士 B．建立后勤服务系统 C．建立食品厂等工厂 D．迎回逃跑的帕夏
19.穆罕默德·阿里曾对着一份奥斯曼素丹的诏书说：“我作为一个不知名的冒险家来到埃及。……如今，我在这里已经站稳脚跟。”“我从来就没有什么主人！”。这段话所包含的正确的历史信息是：
A.穆罕默德·阿里欲取代奥斯曼素丹的地位 B.穆罕默德·阿里已经实现了对埃及的统治
C.埃及当时已经是地跨欧亚非三洲的大帝国 D.埃及当时是奥斯曼帝国的一块重要殖民地
20．《挑战与应战——对埃及早期现代化探索的思考》一文中提到：“由于阿里……认为拥有和西
方一样的军舰、大炮和机器设备，就可以与欧洲并驾齐驱……他不懂……传统结构的留存，相应
的整体功能保持不变，国家的现代化无法取得实质性的进展。”据此，你认为，阿里改革失败的
根本原因是
A．马木鲁克势力的破坏和反扑 B．未从根本上触动原有的封建生产关系
C．穷兵黩武、对外扩张 D．欧洲列强的干涉
21．克里米亚战争前夕，俄国有识之士指出：“文明现正以它的力量反对我们，我们已为与文明
的这场斗争做什么准备工作了吗？……当我们谈论反对拿破仑的光荣战役时，我们忘记了自那时
以来，欧洲一直在进步的道路上稳步前进，而我们却一直停步不前。”这说明俄国有识之士强烈
要求
A．改变现状，走向近代化 B．退出帝国主义战争 C．进行资产阶级革 D．进行社会主义革命
22．列宁说：“如果总的看一看1861年俄国国家全部结构的改变，那么就必然会承认这种改变是封建君主制向资产阶级君主制转变道路上的一步。这不仅从经济观点来看是正确的，而且从政治观点来看也是正确的。”这表明农奴制改革
A．为资本主义发展扫清了障碍 B．确立了资产阶级代议制
C．促进了俄国的近代化 D．阻止了革命在俄国的发生
23.1856年,亚历山大二世向莫斯科贵族发表演说:“……农民和地主之间存在敌对情绪,并因此发生了许多不服从地主管束的事情,……”在随后的改革中,化解敌对悄绪的措施是:
A.农民要接受村社的严格管理 B.农民只有支付高额赎金才能获得土地
C.地主有权决定保留哪块土地 D.宣布农民无条件获得法律上的自由
24．19世纪末，日本建成第一个大型冶金企业—八幡制铁所。它的部分资金来自甲午战争后清政府的赔款，铁矿石来自中国大冶铁矿。它投产第一年生产的钢铁就占日本钢铁产量的53％，钢材产量的82％。据此下列论述正确的有
①日本政府大力发展近代企业 ②日本的钢铁行业已经出现垄断
③日本采取了优先发展重工业的方针 ④日本资本主义发展依赖于对外侵略和掠夺A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④
25．明治维新时期，西服流行的同时，和服被当作最华丽的礼服保留下来；酒吧多起来了，茶室依然是人们的精神净地；西洋歌剧开始唱响，能剧和歌舞伎也在走向兴盛。这反映了当时的日本
A．用西方文明提升国民的知识水平 B．引进西方文化以巩固统治
C．本土文化与西方文化的多元共存 D．西方文明占据主导地位
26.在现代化进程中，各国对土地所有制的处置方式不一，有的允许土地自由买卖，有的废除土地私有制。以下分别对应这两种方式的是
A．圈地运动／明治维新 B．明治维新／十月革命
C．十月革命／1861年改革 D．1861年改革／圈地运动
27.有人说“日本近年来奇迹般的成功和第二次世界大战中几近毁灭性的失败，都孕育在明治维新中”。对此话最正确的理解是：
A.日本因明治维新而走向富强 B.明治维新使日本在富强中走向战争
C.日本因明治维新而走向战争 D.明治维新使日本在战争中走向富强
28．19世纪80年代初?日本明治政府认识到“好事贪功，反而挫折人民自主独立之气势，养成百事依赖政府之风习”，“其弊害大不可测”?进而采取的措施是
A.废除了封建领主土地所有制 B.整顿财政金融以改善私人投资环境
C?建立“样板”企业供私人企业效仿 D.将大量的国营企业转让给私人
29.在1878年的日本?儿童玩拍球游戏时?用10种最值得采用的新事物的名称来代替数字:它
们分别是汽灯、蒸汽机、马车、照相机、电报、避雷针、报纸、学校、信箱和轮船。这主要反映
了日本
A?殖产兴业的经济政策 B?富国强兵的奋斗目标
C?全盘西化的生活方式 D?文明开化的文化政策
30.1864年，有人称：“当今光气大开远方毕至”，欧洲诸邦“胥聚于我一中国之中此古今之创事，
天地之变局，所谓不世出之机也”。这一“变局论”
A．奠定了戊戌变法的理论基础 B.基本沿袭了传统的夷夏观念
C．反映了变法自强思想的出现 D. 反映了对西方文明的抵制态度
31．康有为在《上清帝第五书》中说：“若诏旨一下，天下雷动，士气奋跃，海内耸望……如是
则庶政尽举，民心知戴。”从材料中可以得出维新派
A．施政纲领得到皇帝的支持 B．得到清军的支持
C．没有认识到变法的复杂性 D．拥有广泛的群众基础
32．1904年爆发的日俄战争对当时中国国内的“立宪”，“专制”之争产生了很大影响，立宪派和主张君主专制的人对战争结局抱有不同期望，立宪派普遍希望
A．日败俄胜 B．日俄俱败 C．日胜俄败 D．日俄休战
33．著名的史学家戴逸根据戊戌变法的历史影响指出：“人们久处在封建闭塞的发霉气氛中，忽然从那里吹过来一股新鲜的气息，麻木不仁的头脑开始清醒过来了，僵硬的四肢逐渐动弹起来了。”这是强调了戊戌变法的意义是
A．引领思想启蒙 B．实现富国强兵 C．挽救民族危亡 D．建立民主政治
34.梁启超在《变法通议》中写道：同治初年，德相俾斯麦对人说：“三十年后，日本其兴，国
其弱乎 日人之游欧洲者，讨论学业，讲究官制，归而行之；中人之游一欧洲者，询某厂船之利，
某厂价值之廉，购而用之。强弱之原，其在此乎。”梁启超这段话的根本意图是：
A.寻找甲午中日战争日胜中败的原因 B. 证明中国进行社会政治变革的必要性
C.批评洋务运动未能使中国富强 D.比较中日近代化道路的异同
35.19世纪中期，许多与西学相关的“日本新词”来自中国，而在20世纪初年，大量与西学相关的“日本新词”，如劳动、方针、政策、理论等迅速传入中国。出现这一变化的决定性因素是
A．中国留学日本人数增多 B．中国在甲午战争中战败
C．日本明治维新成效显著 D．日本先于中国接触西学
36.某论文将“俄国在克里木战争中失败，开始农奴制改革”、“日本遭遇黑船来航的冲击，继而明治维新”、“中国遭受列强的侵略，开展戊戌变法”作为重要论据。论文主题可能是：
A.西方的殖民侵略与世界市场的形成 B.工业文明冲击下的近代化改革
C.资产阶级民主制度在亚洲的确立 D.工业革命在亚洲的扩散
Ⅱ卷 非选择题（共46分）
二、材料题
41. 阅读下列材料回答问题（12分）
材料一： 第一而且是最重要的是禁止以人身为担保的借贷，第二是任何人都有自愿替被害人要求赔偿的自由，第三是向陪审法庭申诉的权利，这一点据说是群众力量的主要基础，因为人民有了投票权利，就成为政府的主宰了。 ——亚里士多德《雅典政制》
材料二： 梭伦揭开了一系列所谓政治革命，……的确，一切所谓政治革命，从头一个起到末一个止，都是为了保护一种财产而实行的，都是通过没收（或者也叫作盗窃）另一种财产而进行的。 ——恩格斯《家庭、私有制和国家的起源》
材料三： 梭伦：我手持一个有力的盾牌，站在两个阶级的面前，不许他们任何一方不公平地占着优势。
材料四：王安石：自古驱民在诚信，一言为重百金轻。今人未可非商鞅，商君能令政必行。
材料五：
图1 商鞅舌战图 图2 梭伦在改革前的辩论
请回答：
（1）据材料一，指出梭伦改革维护了“人民”的哪些权利？这体现了雅典民主政治的哪一突出特点？（4分）
（2）据材料二并结合所学知识，指出梭伦改革的哪些措施具有“政治革命”的性质。并对其进行简要评价。（3分）
（3）据材料三、四，分别概况梭伦改革和商鞅变法的特征。（2分）
（4）材料五中两幅图片现象出现的共同原因是什么？为此，作为一名改革者应坚持怎样的态度？（3分）
42．时人对王安石变法有褒有贬。阅读下列材料，回答问题。（14分）
材料一：某则以谓受命于人主，议法度而修之于朝廷，以授之于有司，不为侵官。举先王之政，以兴利除弊，不为生事。为天下理财，不为征利。……至于怨诽之多，则固前知其如此也。人习于苟且非一日，士大夫多以不恤国事，同俗自媚于众为善。上乃欲变此，而某不量敌之众寡，欲出力助上以抗之，则众何为而不汹汹……如君实责我以在位久，未能助上大有为，以膏泽斯民，则某知罪矣。 ——王安石《答司马谏议书》
材料二： 熙宁改制比前两次更为彻底，首先罢试诗赋，独留策论；其次新增大义，地位在策论之上。……熙宁科场改革的另一重大贡献在于王安石主持编纂、作为经义考试统一标准的《三经新义》，即《周礼》、《诗》、《书》三经义，成为科场和学官的法定教科书。
——郑师渠、吴怀祺主编《中国文化通史.两宋卷》
材料三：　至于介甫以其书（《周礼》）理财者居半，爱之，如青苗之类，皆稽焉。所以自释其义者，以其所创新法，尽传著新义，务塞异者之口。 ——晁公武《郡斋读书志.新经周礼义》
材料四：（王安石变法后）储积如丘山，屋尽溢不能容，又别置库增广之……迨元丰间，年谷屡登，积粟塞上，盖数千万石，而四方常平之钱，不可胜计。余财羡泽，至今蒙利。
——《神宗皇帝实录叙论》
回答：
（1）据材料一回答，王安石变法的初衷是什么？从材料看，他认为变法招致 “怨诽之多”的原因是什么？（4分）
（2）根据材料二、三概括王安石变法的具体措施，并指出两则材料的侧重点有何不同。（4分）
（3）有人依据材料四对王安石变法做出了两种明显不同的解读，请简要写出这两种解读，并指出这两种解读各自成立的理由（6分）
43.阅读下列材料，回答问题：（10分）
材料一 现代化是人类社会的一次转型，是文明方式的一次转换。现代化用工业生产力取代农业生产力，在此基础上引发了社会的整体变动，从而实现从农业文明向工业文明的转变。……现代化的第一步是在政治领域首先迈出的……政治条件的成就给经济发展创造了前提，工业革命就是在这种背景下启动的。……工业革命一旦在某个国家开始，现代化的压力就形成了，迫使与它相邻的所有国家紧紧跟上……现代化在动荡中迅猛推进。……对被侵略地区而言，问题表现得越来越清楚：它原有的文明难以抵御欧洲国家的入侵……它迟早要使人们认识到：只有接受变革，才有可能生存。……从19世纪中叶开姑，现代化跃出欧洲，向亚非大陆推进。
—摘编自钱乘旦《世界现代化进程》
材料二 19世纪六七十年代俄国机器制造业统计表
时间 企业数 工人数量 产值（千卢布）
1860年 99 11600 7954
1879年 287 42000 51937
—摘编自《世界近现代史》
材料三 1870-1940年日本以每年约4%的增长速度才以极落后的状态转变为一个主要的工业国。……有学者指出：明治政府在改革过程中出现了许多看起来非常矛盾和不符合西方现代化模式的改革措施，其改革过程中融入了大量日本本身的传统文化的因素。
回答下列问题：
（1）依据材料一，概括“现代化”的基本含义。(不得摘抄原文)（1分）
（2）19世纪50年代哪一事件的发生使俄国倍感现代化的压力” 为打破现代化的瓶颈，“紧紧跟上”现代化浪潮，亚历山大二世采取了什么措施 依据材料二，概述此举对俄国现代化进程的影响。（4分）
（3）在“现代化跃出欧洲”，向亚洲推进的过程中，日本开始了明治维新。根据材料三并结合所学知识指出日本明治维新在经济和政治领域采取了哪些“不符合西方现代化模式的改革措施”？此外日本政府为推进工业化还采取了哪些经济措施？（3分）
（4）俄、日两国走上现代化道路的方式有何共同点 你从中能得到什么启示 （2分）
44．阅了读下列材料，回答问题：（10分）
材料一： 康有为在受光绪皇帝召见时称：“泰西讲求三百年而治,日本施行三十年而强,吾中国国土之大,人民之众,变法三年,可以自立,此后则蒸蒸日上,富强可驾万国”
——（摘自《戊戌变法》）
材料二：维新派的目标正是我们的目标，他们的计划好倒是好，就是有些不切实际和操之过急。然而，距今大约三十年以前，绝大多数局外人不也是这样评论日本的明治维新，而明治维新不是扫除了日本的旧秩序吗？不打破鸡蛋就不可能做成煎鸡蛋卷。
——《泰晤士报》主编姬乐尔致该报驻北京记者莫理循的信（1898年11月25日）
材料三: 戊戌变法期间，光绪皇帝工计发布变法诏令184条，包括政治、经济、文化教育等各个方面。对此，时任海关总税务司的赫德指出：“他们把足够的东西不顾它的胃量和消化能力，在三个月之内，都填塞给它吃了。”康有为的《新学伪经考》和《孔子改制考》在思想上引发了极大震动，不仅顽固派坚决反对，而且不少维新派人物如唐才常 黄遵宪也难以接受，帝党领袖翁同龢也斥之为“说经家一野狐也”。因此，他的著作出版不久，即被光绪皇帝下令毁版。
——摘自《中华帝国对外关系史》
⑴根据上材料一并结合所学知识，指出康有为希望“变法三年可以自立”的历史背景。（3分）
（2）材料二中“不打破鸡蛋就不可能做成煎鸡蛋卷”的含义是什么？戊戌变法未能“打破鸡蛋”的原因是多方面的, 根据上述材料，分析维新派在变法中的失误之处 造成这些失误的根本原因是什么？（ 5分）
（3）为了“打破鸡蛋”，明治政府在政治方面采取了哪些改革措施？（2分）？
高二历史月考答案
一、选择题：
44题答案（10分）
⑴西方和日本变革取得成功；甲午战败，中国民族危机加深；康有为希望通过变法，独立自强，尽快摆脱被瓜分的命运。（3分）
（2）含义：必须改变旧的政治制度，改革才能成功（或“改革必须除旧才能立新”）。（ 1分）
失误之处:变法过程中急于求成；变法内容上贪大求全；触动了既得利益者，树敌太多；变法理论有偏激之处，内部意见分歧。（3分）（答出任意三点即可）
根本原因：资产阶级维新派力量弱小（或“民族资产阶级具有软弱性”），封建顽固势力强大。（1分）
（3）改革措施：废藩置县，建立中央集权；废除等级制度，取消武士特权，实现四民平等。（2分）
商鞅铜方升
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说明：本试卷分为两部分，第I卷 75分，第II卷 45分，共120分，考试时间90分钟。第I卷涂在答题卡上，只交第II卷和答题卡。
第I卷 (选择题 共75分)
第一部分 听力（共两节，满分15分）
第一节(共5小题；每小题1分,满分5分)
听下面5段对话。每段对话后有一个小题,从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项,并标在试卷的相应位置。听完每段对话后,你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。每段对话仅读一遍。
1.What time did the train leave
A. At 11:55 B. At 11:05 C. At 11:25
2. What will the woman do first
A. Hand in her report.
B. Visit Hong Kong University.
C. Give a speech.
3. What is the probable relationship between the two speakers
A. Boss and employee. B. Teacher and student. C. Classmates.
4. What is the man going to buy for his father’s birthday
A. A pair of shoes. B. A birthday cake. C. A tie.
5. What is the weather like today
A. Windy. B. Rainy. C. Fine.
第二节 （共10小题；每小题 1 分，满分 10 分）
听下面对话。每段对话读两遍。
听第6段材料，回答第6、7题。
6. How much does it cost to rent a child’s bike for a week
A.＄70. B.＄75. C.＄65.
7. What will the man show the woman
A. His credit card. B. His ID card. C. His son’s student card.
听第7段材料，回答第8、9题。
8. Why has the woman changed her plan
A. Because her husband is always on business.
B. Because it may rain.
C. Because she wants to watch TV.
9. Whom will the woman take with her to dinner
A. Her husband. B. Her friend’s daughter. C. Her son.
听第8段材料，回答第10-12题。
10. What is driving the man crazy
A. His neighbor’s complaining.
B. The noise from his neighbor’s house.
C. A quarrel with his neighbor.
11. What is the man’s house like
A. The rent is low.
B. It is quiet.
C. It is far from his work place.
12. What will the man probably do if his neighbor keeps playing
A. Have a word with him.
B. Complain to his friend.
C. Call the police.
听第9段材料，回答第13-15题。
13. What is Lisa’s favorite subject
A. History. B. Math. C. Chinese.
14. When do the students have a five-week holiday in America
A. In October. B. In March. C. In the summer.
15. Which place hasn’t Lisa been to
A. The Ming Temple. B. The Forbidden City. C. The Summer Palace.
第二部分 英语知识运用（共两节，满分35分）
第一节 单项填空(共15小题；每小题1分,满分15分)
16. Lily didn’t remember the exact date of the storm, but she knew it was ____
Sunday because she was at _____ church.
A. a; the B. a; \ C. the; a D. the; \
17. ------Do remember to arrive at the railway station at 10 o’clock tomorrow.
------- _________.
A. Heard it B. Make it. C. Got it. D. Know it.
18. Don’t worry, Mary. You will ______ this climate before long.
A. come up with B. catch on C. adapt to D. put up with
19. I don’t think Jack’s plan is ________.
A. worth being considered. B. worth to be considered.
C. worthy of considering D. worthy to be considered.
20. To attract more visitors, the museum urgently needs _______.
A. to improve B. improve C. improved D. improving
21. The moment the 29th Olympic Games _______open, the whole world cheered.
A. were declared B. declared
C. have declared D. have been declared
22. We offered to buy the washing-machine, but she turned us______.
A. on B. off C. down D. Away
23. She had no choice but_______ to attend the boring meeting.
A. to go B.go C.went D.going
24. Some friends in the bar gathered around me, ____ me to have a drink.
A.urged B.having urged C.being urged D.urging
25. It is reported that many a new house_____ at present here.
A.are bing built B.is being built
C.were being built D.was being built
26. It seems quite______ to expect a student to master 3,000 words within only 5 days.
A.awful B.absurd C.available D.accessible
27. Though I am very busy, I try to _____ a few minutes each day to do some exercise.
A.give off B.turn up C.set aside D.take over
28. The problem ______ at tomorrow’s meeting is a very difficult one.
A.to be discussed B.discussed C.being discussed D.to discuss
29. The old man lives on a _____ after his retirement.
A.refund B.reward C.payment D.pension
30. We were about ____ when it began to rain.
A.leave B.leaving C.to leave D.to have left
第二节 完形填空(共20小题；每小题1分,满分20分)
阅读下面短文,从短文后各题的A、B、C、D四个选项中,选出适合填 入对应空白处的最佳选项。
Recently I was invited to a friend’s house for supper—and had a meal I have never had before.
All the friends invited were a little 31 It’s not that Ben is unsociable, or a bad cook, but it’s just that he never 32 more than he has to. So how come he was inviting us round for a meal Had he bought something 33 for his friends He greeted us at the door and showed us into his dinning room where a 34 table was waiting for us. “Nothing but the 35 for my friends!” Said Ben. We all sat down and looked 36 at each other—what did he 37 to
Ben returned with four bowls of hot soup. “It’s a 38 of carrots , potatoes and tomatoes,”said Ben. The next 39 was also a little strange in that we didn’t quite know what it was again. It’s just 40 mixture of vegetable.
As we ate we chatted and finally the 41 turned back to what we were eating. “Was there a recipe（食谱）for this,” asked Marina ,“or did you 42 it up ”Ben put his fork down. “What I cooked 43 what I could find.”Marina was surprised.“But you can find anything in supermarkets these days.”“But there’s 44 choice in what you can find 45 supermarkets.” He replies.
46 that we had all finished the food, Ben decided to tell the truth. He had read recently that supermarkets usually 47 away 5 percent of their food every day. So Ben decided to look inside his local supermarket bins. There he found food that was slightly out of 4 8 , boxes of throw-away vegetables and fruit.
So Ben had 49 provided a decent(不错的) meal for his friends , and made us aware of the fact that there are many poor people who need the food , but the amount of food thrown away is enough to 50 millions of people.
31. A. excited B. disappointed C. surprised D. delighted
32. A. takes B. spends C. uses D. costs
33. A. cheap B. special C. practical D. usual
34. A. new B. separate C. booked D. laid
35. A. worst B. most C. best D. least
36. A. nervously B. carefully C. sadly D. happily
37. A. think B. consider C. mean D. ask
38. A. mixture B. liquid C. matter D. dish
39. A. course B. food C. soup D. salad
40. A. other B. others C. the other D. another
41. A. dinner B. idea C. food D. subject
42. A. pick B. look C. make D. take
43. A. referred B. depended on C. lay in D. resulted from
44. A. less B. more C. some D. any
45. A. within B. beyond C. inside D. outside
46. A. Feeling B. Seeing C. Realizing D. Thinking
47. A. store B. move C. throw D. hide
48. A. order B. place C. season D. date
49. A. successfully B. possibly C. hardly D. hopefully
50. A. enrich B. please C. affect D. Feed
第三节 阅读理解（51-60每题2分，61-65每题1分，满分25分）
阅读下列短文,从每小题后所给的A、B、C、D四个选项中选出最佳选项。
A
At the age of fifty, Theodore Roosevelt, a truly great president, made this comment: "Now I am fifty years old, and if I stopped learning, and stopped trying to better myself, I feel that my usefulness to the community would be pretty nearly at an end." Those who have studied the life of Theodore Roosevelt know that he never did stop learning. He was eager to learn all his life.
Many people have the mistaken idea that age is a handicap(障碍)when it comes to learning —that you gradually lose your ability to learn as you grow older. Surveys show that the ability to learn does not diminish greatly after 20, said Dr. C. Ellis Nelson, a well-known professor in Texas. These tests show, said Dr. Nelson, that in terms of reading and vocabulary there is no significant difference between being 20 or being 60. People aged 20 may show greater facility for mathematics, but this is due almost entirely to the fact that 20-year-olds use math all the time, while 60-year-olds don’t.
As you grow older, or if you have already reached or passed middle age, don’t fool yourself with the idea that the ability to learn diminishes with age. It just isn’t true! You can learn and grow intellectually(智力地)as long as you want to progress and you can continue to do so as long as you are alive. That is one of the truly exciting facts of life.
Cato, a wise man of ancient Rome, was forever seeking new intellectual worlds to conquer, and at about 80 he started to study Greek. When a doubter asked him why he was beginning such a difficult task at such an advanced age, Cato replied calmly and firmly: "It is the youngest age I have left. I enjoy it." and went on with his studies. In the end, he reached his goal.
"Age," said E. L. Thorndike, a famous psychologist, "is not a handicap to learning." You never grow too old to learn.
51. Theodore Roosevelt didn’t stop learning at fifty because__________.
A. he felt he was useful
B. he was encouraged by his great comment
C. he believed he was never too old to learn
D. he wanted to show his value to the community
52. 20-year -old people show greater facility for mathematics than 60-year-old people because ________.
A. they are better educated than the latter
B. they like maths more than the latter
C. they use maths more often than the latter
D. they’re required to learn more maths skills than the latter
53. The underlined word "diminish" in the second paragraph probably means"______".
A. become smaller or weaker B. grow little by little
C. increase D. disappear
54. Which statement is not true________.
A. Roosevelt was eager to learn all his life.
B. Age is really a handicap when it comes to learning according to the passage.
C. In terms of vocabulary there is no big difference no matter you are old or young.
D. Cato started to learn Greek at 80.
55. From the passage we can infer that ancient Greek was ________.
A. very interesting B. difficult to learn
C. a useful language D. very fashionable
B
Three Boys and a Dad
Brad closed the door slowly as Sue left home to visit her mother. Expecting a whole day to relax, he was thinking whether to read the newspaper or watch his favorite TV talk show on his first day off in months. “This will be like a walk in the park，” he'd told his wife. “I'll look after the kids, and you can go visit your mom.”
Things started well, but just after eight o'clock, his three little “good kids”—Mike, Randy, and Alex—came down the stairs in their night clothes and shouted “breakfast，daddy.” When food had not appeared within thirty seconds, Randy began using his spoon on Alex's head as if it were a drum. Alex started to shout loudly in time to the beat(节拍)．Mike chanted “Where's my toast, where's my toast” in the background. Brad realized his newspaper would have to wait for a few seconds.
Life became worse after breakfast. Mike wore Randy's underwear on his head. Randy locked himself in the bathroom, while Alex shouted again because he was going to wet his pants. Nobody could find clean socks, although they were before their very eyes. Someone named “Not Me” had spilled a whole glass of orange juice into the basket of clean clothes. Brad knew the talk show had already started.
By ten o'clock, things were out of control. Alex was wondering why the fish in the jar refused his bread and butter. Mike was trying to show off his talent by decorating the kitchen wall with his color pencils. Randy, thankfully, appeared to be reading quietly in the family room, but closer examination showed that he was eating apple jam straight from the bottle with his hands. Brad realized that the talk show was over and reading would be impossible.
At exactly 11：17, Brad called the daycare centre(日托所)．“I suddenly have to go into work and my wife's away. Can I bring the boys over in a few minutes？” The answer was obviously “yes” because Brad was smiling.
56．When his wife left home, Brad expected to________.
A．go out for a walk in the park
B．watch TV talk show with his children
C．enjoy his first day off work
D．read the newspaper to his children
57. Who spilled the orange juice into the basket of clean clothes
A. Not sure B. Mike C. Randy D. Alex
58．Which of the following did Randy do
A．Drawing on the wall. B．Eating apple jam.
C．Feeding the fish. D．Reading in a room.
59．Why did Brad ask the daycare centre for help
A．Because he wanted to clean up his house.
B．Because he suddenly had to go to his office.
C．Because he found it hard to manage his boys.
D．Because he had to take his wife back home.
60．This text is developed ________.
A．by space B．by comparison
C．by process D．by time
C
根据短文内容，从短文后的选项中选出能填入空白出的最佳选项。选项中有两项为多余选项。
You convinced your boss to let you telecommute(远程办公). Or you started your own business. And now, you are not getting anything done. Fortunately, VideoJug is here to provide you with a guide to work at home.
Step1: Get Up And Get Dressed!
__61__ Get up, get in the shower, and get dressed. You are at home, so you don’t have to dress up, but putting on clothes helps you feel professional, and hopeful.__62__
Step 2: Make A Schedule And Follow it!
You have a calendar. Now use it! Make yourself a schedule and follow it. If you miss a task or time gets away from you, modify(修改) your schedule accordingly and stay with it.__63__
Step3: Be Strict With Yourself!
Now that your boss isn’t looking over your shoulder, you have to take responsibility for yourself. Figure out what distracts（分散） you from working, and avoid it at all costs.__64__
Stay off the couch and work in a proper desk chair. Hire a babysitter to watch your kids. __65__ No one ever said working at home would be easy, but a little self-discipline can make all the difference!
A. Put your TV in another room.
B. Finish five work tasks before you do a household chore(杂事)。
C. You have much time to carry out your own plan.
D. It will keep you from going back to bed!
E. The boss will give you a call to ask for your progress of work.
F. It can ensure that work gets done when it needs to be done.
G. It’s hard to get your work on when you are still in bed.
巴彦淖尔市中学2012-2013学年第二学期第一次月考
高二年级 英语试题
第Ⅱ卷（非选择题 共45分）
第一节 单词拼写（10分）
66. Mother got very a___________ (惹恼) when her child refused to obey her order.
67. After his speech, he shook hands and offered words of e___________ (鼓励) to people.
68. The manager had to r_______(辞职) because of his severe faults.
69. The chairman d_________(宣布) the meeting open after the music that day.
70. The couple’s d_________(离婚) had an bad effect on their child.
71. The old man was a__________(陪伴) by his wife.
72. The w_________(目击者) said he was on the spot when the accident happened.
73. The sharp sound s_________(惊吓) the little bird away from the yard yesterday.
74. A child’s behavior r___________(反映)the early education he or she has received.
75. I like j_________(慢跑) in the fresh air every morning.
第二节 短文改错（共l0小题；每小题1分，满分10分）
文中共有10处错误，每句中最多有两处。删除：把多余的词用斜线（\）划掉。增加：在缺词处加一个漏字符号（∧），并在其下面写出该加的词。修改：在错的词下划一横线，并在该词下面写出修改后的词。注意：1. 每处错误及其修改均仅限一词；2. 只允许修改10处，多者（从第11处起）不记分。
Like many other places, our hometown is either facing the problem of pollution. Unfortunately, people there have realized the importance of protection the natural environment. Factories have been taken measures to stop pouring polluted water into the rivers. The citizens no longer puts waste, such as rubbish or human waste into the rivers. Every year, a great number trees are planted. As a result, the water in the rivers are becoming cleaner and cleaner. The hills around the city were covered with green trees and the air there is much more fresher than before.
第三节 书面表达（满分25分）
假设你是高一学生刘丽， 准备给好朋友Lisa 写一封信，讲述自己寒假期间的兼职经历。请根据以下提示用英语写一封信：
1. 兼职原因：假期漫长，体验生活，感受劳动的辛劳；
2. 兼职经历：附近餐馆服务生；
3. 最大收获：学会很多与人交际的技巧。
注意：1. 词数：100-120
2. 可适当增加细节，以使行文连贯。Dear Lisa，
My winter holiday was unforgettable.
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Yours,
Liu LI
巴彦淖尔市中学2013-2014学年第二学期第一次月考
高二年级 英语试题
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说明: 1.本试卷分第I卷和第II卷两部分,共150分。
2.将第I卷选择题答案代号用2B铅笔填在答题卡上，第II卷的答案或解答过程写在答题卷指定位置
3.考试结束，只交答题卷。
第I卷（选择题 共60分）
一、选择题（5分×12=60分）在每小题给出的四个选项只有一项正确.
1、下列说法正确的是（ ）
①在残差图中，残差点的带状区域的宽度越宽，说明模型拟合精度越高，回归方程的预报精度越高。
②在残差图中，残差点的带状区域的宽度越窄，说明模型拟合精度越高，回归方程的预报精度越高。
③在线性回归模型中，越接近于1，拟合效果越差。
④在线性回归模型中，越接近于1，拟合效果越好。
A.①③ B.②④ C.①④ D.②③
2、对于三段论“因为指数函数是增函数，是指数函数，所以是增函数”，下列说法正确的是（ ）
A. 是一个正确的推理 B.大前提错误导致结论错误
C. 小前提错误导致结论错误 D. 推理形式错误导致结论错误
3、试用一个回归方程，则变量x增加一个单位时（ ）
A. 平均增加1.5个单位 B. 平均增加2个单位
C. 平均减少1.5个单位 D. 平均减少2个单位
4、某商品销售量y（件）与销售价格x（元/件）负相关，则其回归方程可能是（ ）
A. B. C. D.
5、用反证法证明命题“如果，那么”时，假设的内容应是（ ）
A. B.
C. 且 D. 或
6、是虚数单位，若集合，则（ ）
A. B. C. D.
7、在复平面内，复数对应的点位于（ ）
A.第一象限 B. 第二象限 C. 第三象限 D. 第四象限
8、若，，，则复数（ ）
A. B. C. D.
9、在不等边三角形中，为最长边，要想得到为钝角的结论，三边,b,c应满足条件（ ）
A. B. C. D.
10、把复数z的共轭复数记作，为虚数单位。若，则（ ）
A. B. C. D. 3
11、数列3，5，9，17，33，…的通项公式等于（ ）
A. B. C. D.
12、若n边形（）有条对角线，则n+1边形的对角线条数等于（ ）
A. B. C. D.
第II卷（非选择题 共90分）
二、填空题（5分×4=20分）
13、若，则 。
14、在平面上，若两个正三角形的边长之比为1:2，则它们面积之比为1:4.类似地，在空间中，若两个正四面体的棱长之比为1:2，则它们的体积之比为 。
15、观测两相关变量得如下数据
x -1 -2 -3 -4 -5 5 4 3 2 1
y -1.1 -1.9 -2.9 -4.1 -5 5 4.1 2.9 1.9 1.1
则两变量x，y间的回归直线必过点 。
16、下列条件：①b>0；②b<0；③>0，b>0；④<0，b<0中能使不等式成立的有 （填上正确答案的序号）
三、解答题
17、（本小题满分10分）
已知，其中i是虚数单位，求实数
18、（本小题满分12分）
通过随机询问110名性别不同的大学生是否爱好某项运动，得到如下的列联表：
男 女 总计
爱好 40 20 60
不爱好 20 30 50
总计 60 50 110
能否在出错概率不超过0.010的前提下认为爱好该项运动与性别有关？
附表：
0.050 0.010 0.001
k 3.841 6.635 10.828
19、（本小题满分12分）
已知复数满足（为虚数单位），复数的虚部为2，且 是实数，求
20、（本小题满分12分）
已知，b，c为不全相等的实数，求证
21、（本小题满分12分）
已知数列的前n项和为，，满足，计算，，，，并猜想的表达式
22、（本小题满分12分）
下表提供了某厂节能降耗技术改造后生产甲产品过程中记录的产量（吨）与相应的生产能耗（吨标准煤）的几组对照数据
3 4 5 6
2.5 3 4 4.5
（1）求关于的线性回归方程
（2）已知该厂技改前100吨甲产品的生产能耗为90吨标准煤，预测生产100吨甲产品的生产能耗比技改前降低多少吨标准煤？
（，）
巴市一中2012-2013学年第二学期4月份月考
高 二 数学（文科） 试卷类型 A
出题人:卢向敏
题号 二 三 总分
17 18 19 20 21 22
得分
第II卷（非选择题 共90分）
二、填空题（5分×4=20分）
13. ___; 14. ___; 15. ___; 16. ___.
三、解答题：解答应写出文字说明，证明过程或演算步骤.
17.（10分）
18.（12分）
19.（12分）
20.（12分）
21.（12分）
22.（12分）
巴市一中2012-2013学年第二学期4月份月考
高 二数学（文科）答案
一、选择题（5分×12=60分）
二、填空题（5分×4=20分）
13、；14、1：8；15、（0，0）；16、①③④
三、解答题
……………………………………………………………….6分
即……………………………………….10分
当且仅当时，取“=”
不全相等，…………….12分
……………..6分
因此，所求的线性回归方程为……………………………..8分
（2）（吨标准煤）
答：生产100吨甲产品的生产能耗比技改前降低19.65吨标准煤……………12分
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巴市一中2012-2013学年第二学期4月份月考
高 二数学（理科） 试卷类型 A
说明: 1.本试卷分第I卷和第II卷两部分,共150分。
2.将第I卷选择题答案代号用2B铅笔填在答题卡上，第II卷的答案或解答过程写在答题卷指定位置
3.考试结束，只交答题卷。
第I卷（选择题 共60分）
一、选择题（5分×12=60分）在每小题给出的四个选项只有一项正确.
1.已知曲线 上一点，则在点处的切线斜率等于 ( )
A. 1 B. 2 C. 4 D. 8
2. 已知曲线 上一点，则在点处切线的倾斜角为( )
A. B. C. D.
3. 下列求导正确的是（ ）
A. B.
C. D.
4. 设曲线 在点处的切线与直线平行，则等于 （ ）
A. 1 B. C. - D. -1
5. 曲线在点处的切线与轴交点的纵坐标是 ( )
A. -9 B. -3 C. 9 D. 15
6．已知点式抛物线上一点，且 ，则 点坐标为( )
A． B. C. D.
7．函数 在时取得极值，则等于 ( )
A. 2 B. 3 C. 4 D. 5
8. 设函数，则 ( )
A. 是的极大值点 B. 是的极小值点
C. 是的极大值点 D. 是的极小值点
9.曲线 在点 处的切线与坐标轴所围成的三角形的面积为 ( )
A. B. C. D.
10. 若则 等于( )
A. 0 B. 1 C. 2 D. 3
11.已知二次函数，则它与轴所围图形的面积为 ( )
A. B. C. D.
12. 已知函数的图像与轴恰有两个公共点，则等于 ( )
A.-2或2 B. -9或3 C. -1或1 D. -3或1
第II卷（非选择题 共90分）
二、填空题（5分×4=20分）
13. 设质点做直线运动，已知路程是时间的函数，则质点在时的瞬时速度为 .
14.设，若，则= ．
15. 若有极大值和极小值，则的取值范围是
16. 由曲线和直线及所围成的平面图形面积为
三、解答题
17.（本小题满分10分）
求函数的极值
18.（本小题满分12分）
设
（Ⅰ）求函数的单调区间；
（Ⅱ）当时，恒成立，求实数的取值范围.
19.（本小题满分12分）
已知
（Ⅰ）求的单调递增区间；
（Ⅱ）若在定义域单调递增，求的取值范围.
20.（本小题满分12分）
设函数
（Ⅰ）当时，求的最大值；
（Ⅱ）令，其图像上任意一点处切线的斜率恒成立，求实数的取值范围.
21（本小题满分12分）
设的导数满足，，其中常数
（Ⅰ）求曲线在点处的切线方程.
（Ⅱ）设，求函数的极值.
22（本小题满分12分）
已知为奇函数，且在点处的切线方程为
（Ⅰ）求的解析式；
（Ⅱ）若的图像与轴仅有一个公共点，求的取值范围.
巴市一中2012-2013学年第二学期4月份月考
高二 数学（理科） 试卷类型 A
出题人:米爱英
题号 二 三 总分
17 18 19 20 21 22
得分
第II卷（非选择题 共90分）
二、填空题（5分×4=20分）
13. ___; 14. ___; 15. ___; 16. ___.
三、解答题：解答应写出文字说明，证明过程或演算步骤.
17.（10分）
18.（12分）
19.（12分）
20.（12分）
21.（12分）
22.（12分）
当变化时，与变化如下表
11
+ 0 0
递增 有极大值 递减 有极小值 递增
的极大值是23，极小值是-841
18. 解：（Ⅰ）
令，即，解得 或
由得，解得或
由得，解得.
递增区间为和，递减区间为
（Ⅱ）当时恒成立，只需使在上的最大值小于即可.
由（Ⅰ）得，的极大值是，极小值是
又因为， ，所以在上的最大值为.
所以，即实数的范围是
19. 解：（Ⅰ）
当时，在上恒成立
当时，由得，，解得
所以当时的单调递增区间为，
所以函数的最大值为
（Ⅱ）
由题
所以在处取得极小值，在处取得极小值
22. 解：（Ⅰ）因为为奇函数，且，所以，解得b=d=0
故
又因为在点处切线9x-y-16=0,所以
，解得
所以，
（Ⅱ）设，即，所以
令，解得
由 得，或
由得，
1
+ 0 0
递增 有极大值 递减 有极小值 递增
极大值
极小值
若图像与x 轴只有一个公共点，则，或
即或
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内蒙古巴市一中2012-2013学年高二4月月考生物试题
说明：本试题分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题），考试时间为90分钟，卷面总分为100分，第Ⅰ卷应涂在答题卡上，考试完毕后，只交第Ⅱ卷和答题卡。
第Ⅰ卷　（选择题，共70分）
1、 单项选择题（1-30题每空2分，31-40题每空1分，共70分）
1．以下属于种群范畴的是　
A．一座山上所有的马尾松 B．一块草地上所有的昆虫
C．一个池塘内所有的鱼类 D．一个公园内所有的树木
2．有关人体细胞外液的叙述，错误的是
A．人体内的细胞外液构成了人体的内环境
B．人体的细胞外液主要包括血浆、组织液和淋巴
C．人体内的所有液体统称细胞外液
D．人体内细胞通过细胞外液与环境交换物质
3．哺乳动物长时间未饮水导致机体脱水时，会发生的生理现象是
A．血浆渗透压降低 B．抗利尿激素增加
C．下丘脑渗透压感受器受到的刺激减弱 D．肾小管和集合管对水的重吸收作用减弱
4．下列属于第三道防线的是
①胃液对病菌的杀灭作用　②唾液中溶菌酶对病原体的分解作用　③吞噬细胞的胞吞作用　④呼吸道纤毛对病菌的清扫作用　⑤皮肤的阻挡作用　⑥效应T细胞与靶细胞接触　⑦抗体与细胞外毒素结合
A．②⑤ B．④⑤ C．⑥⑦ D．②③⑤⑥⑦
5．一渔民承包一鱼塘，他应怎样合理利用池塘生态系统
A.禁渔三年 B.捕捞要彻底
C.适量捕捞成鱼 D.饲养单一品种
6． 下列物质中，可在血浆中找到的有
A．甲状腺激素、氧、尿素、蛋白质 B．氨基酸、麦芽糖、二氧化碳、钠离子
C．蛋白酶、钙离子、脂肪、葡萄糖 D．呼吸酶、脂肪酸、尿酸、胆固醇
7．下列关于人体内环境稳态的叙述，正确的是
A．稳态就是指内环境的各种理化性质及其成分处于不变的状态
B．血浆渗透压与蛋白质含量有关，与无机盐离子含量无关
C．血浆中的水可以来自于消化道、组织液、淋巴
D．人体散失水分过多会导致下丘脑中的神经中枢产生渴觉
8．大量的组织液积累在细胞间隙会导致组织水肿，下面因素中，可能引起病人组织水肿的是
①毛细血管管壁破损②长期蛋白质营养不足③淋巴管阻塞④花粉等过敏原引起毛细血管的通透性增加⑤肾炎导致血浆蛋白丢失
A．只有①②③ B．只有②③④
C．只有①③⑤ D．①②③④⑤
9．右图是燕麦胚芽鞘受到单侧光照射的情况，下列叙述不正确的是
A．生长素由②→①移动 B．生长素由④→③移动
C．生长素由①→③移动 D．③处生长比④处快
10．在农业生产中，用一定浓度的植物生长素类似物作为除草剂，可以除去单子叶农作物间的双子叶杂草，右图表示生长素浓度对两类植物生长的影响，则A、B曲线分别表示何类植物，以及应当选用生长素类似物的浓度是
A．单子叶植物、双子叶植物；a点浓度
B．双子叶植物、单子叶植物；b点浓度
C．单子叶植物、双子叶植物；b点浓度
D．双子叶植物、单子叶植物；c点浓度
11．在菜豆的幼根处作上标记如下图。置于适宜条件下，几天后，能正确表示该根生长情况的是
A． B． C． D．
12．在现代农业生产中植物生长素已被广泛使用,下列各项中与植物生长素无关的是
A． 培育无子番茄 B． 棉花摘心 C． 延长种子寿命 D． 促进插枝生根
13．关于植物激素作用的叙述，正确的是
A．生长素可用于果实催熟 B．脱落酸能够抑制果实的脱落
C．赤霉素能够促进茎的伸长 D．乙烯可用于诱导产生无籽果实
14．利用人工合成的性引诱剂诱杀某种害虫，能使害虫的种群密度明显降低，其原理是它能
A． 破坏害虫种群正常的性别比例 B． 杀死幼小害虫个体
C． 抑制害虫生殖器官的发育和配子的形成 D． 诱杀害虫的天敌
15．下列四种器官中，不属于免疫系统的是
A．胰腺 B．淋巴结
C．胸腺 D．脾
16．正常情况下，当人体局部组织活动增强时，代谢产物增加，此时组织中的
A.组织液减少，淋巴减少 B.组织液减少，淋巴增加
C.组织液增加，淋巴减少 D.组织液增多，淋巴增加
17.在一个草原生态系统中，草是生产者，鼠是初级消费者。现将某动物新物种X引入该生态系统，调查鼠与X的种群数量变化，结果如下表。下列说法正确的是
时间（年） 鼠种群数量（只） X种群数量（只）
1 18900 100
2 19500 120
3 14500 200
4 10500 250
5 9500 180
6 9600 170
7 9500 180
8 9600 170
A. 在该调查时间内，物种X种群增长曲线大致呈“J”型
B．在第四年，X种群数量最多的原因是种内斗争最弱
C．若在第九年大量捕杀物种X，则第十年鼠种群数量会增加
D．鼠和X种群为竞争关系，X种群数量增加时，鼠种群数量会减少
18．关于人体内环境的叙述，正确的是
A．组织液渗透压增大，引起细胞吸水 B．无氧呼吸产生乳酸的过程发生在内环境中
C．血浆中的HCO3- 参与维持血浆pH的稳定 D．血浆中蛋白质的含量对血浆渗透压没有影响
19．豆科植物与根瘤菌生活在一起，它们之间的关系在生态学上称为
A． 互利共生 B． 竞争 C． 捕食 D． 寄生
20．观察右图，分析下列相关叙述中，错误的是
A．种群呈现“J”型增长的前提条件是环境、资源非常优越，生存空间无限
B．呈现“S”型增长的种群，随着时间的推移，种群增长所受的环境阻力不断加大
C．在自然界中，种群的增长曲线一般是“S”型曲线
D．种群增长的“J”型曲线也有K值，只是K值较大，图中没有表示出来
21.下列关于群落演替的说法，正确的是
A．火灾过后的草原上的群落演替属于初生演替
B．人类活动不会改变群落演替的速度和方向
C．群落演替的最后阶段一定是森林阶段
D．江苏地区的农田弃耕后，最终很可能会演替为森林
22.下列属于哺乳动物和人体“内环境”的是
A．肺泡腔内的气体 B．小肠内的消化液
C．心室腔内的血浆 D．膀胱腔内的尿液
23.下列关于生物种群出生率（死亡率）和人口出生率（死亡率）的叙述，不正确的是　　　　　　　　　　　
A．生物种群的出生率是指单位数量的个体在单位时间内新产生的个体数目
B．人口死亡率是指单位数量的人口在单位时间内死亡的人口数目
C．影响人口出生率和生物种群出生率的因素完全相同
D．影响人口死亡率和生物种群死亡率的因素有较大区别
24. 2003年1月8日，我国全面建设小康社会中的人口与计划生育工作目标已经确立：到本世纪中期，我国总人口将不会超过16亿，顺利实现人口零增长，然后缓慢下降。下列说法中，不正确的是
A．控制人口增长，有利于生态系统的稳定
B．优生优育是提高人口素质的重要措施
C．禁止近亲婚配可减少隐性遗传病的发病率
D．我国人口增长符合“J”型曲线，K值为16亿
25. 下列影响种群数量变化的决定因素是
　　A．迁入率和迁出率 B．种群大小
　　C．年龄组成 D．性别比例
26.某研究所对一条河流生态系统进行了几年的跟踪调查，发现某种鱼进入此生态系统后的种群数量增长率随时间的变化呈现如下图所示曲线。则在t1时该种群的年龄组成类型、能反映该种群数量变化的曲线分别是　　
A．衰退型和①　　B．增长型和② C．衰退型和③ D．增长型和④
27.我国的计划生育政策为“提倡一个夫妇只生一个孩子”，从种群特征看，这种措施直接调节
A．种群密度 B．年龄组成 C．性别比例 D．出生率
28.科技人员在对草原鼠害进行调查时，随机选定1公顷的区域，第一次放置了100只鼠笼，捕获68只鼠，标记后原地放回，一段时间后在相同位置放置了100只鼠笼，捕获54只鼠，其中标记的鼠有12只，下列有关说法中错误的是
A．该区域中鼠的种群密度较大，约为306只/公顷，必须积极防治
B．这种调查方法称为样方法
C．草原上鼠与牛、羊等是竞争关系，鼠害会严重影响畜牧业发展
D．如果在两次捕鼠期间发生草原大火，统计结果是不准确的
29．下图分别表示两种生物种群个数随时间的推移而发生的变化。那么，甲、乙、丙三图表示的关系依次是
A．竞争、捕食、互利共生 B．互利共生、捕食、竞争
C．竞争、互利共生、捕食 D．捕食、竞争、互利共生
30．下列演替过程不属于初生演替的是
A．裸岩上进行的演替 B．沙丘上进行的演替
C．冰川泥上进行的演替 D．弃耕的农田上进行的演替
31.有一位学者正在研究某种鸟的季节性迁徙行为，他研究的对象从生态学水平看属于
　　A．生态系统 B．群落 C．个体 D．种群
32.在对某种兔的种群调查中，第一次捕获并标志46只，第二次捕获25只，其中有标志鼠12只。则该种群的总数量为：
A．46 B．25 C．12 D．96
33.下图表示接种到一定容积培养液中的酵母菌的生长曲线图，曲线中表示由于有限空间资源的限制使种内斗争最为剧烈的是
A．CD段 B．DE段 C．EF段 D．FG段
34.右图所示为在理想状态下和自然环境中某生物的种群数量变化曲线。下列对阴影部分的解释正确的是
①环境中影响种群增长的阻力
②环境中允许种群增长的最大值
③其数量表示种群内迁出的个体数 ④其数量表示通过生存斗争被淘汰的个体数
A. ①③ B. ②③ C. ①④ D. ②④
35.在进出口口岸，海关检疫部门要对进口货物进行严格检疫，严格禁止境外有害生物（包括虫卵和微生物）侵入境内，若害虫侵入境内后，将会
①在相当长一段时间内，有害生物种群数量将是“J”型增长 ②缺少天敌
③对境内生物多样性造成威胁 ④不适应新环境，很快死亡
A.①② B.③ C.④ D.①②③
36. 在进行月季扦插繁殖时，常选用带芽的插枝，这是因为
A.芽能产生生长素，促进生根
B.芽能生出大量的叶和花
C.芽能产生生长素，促茎生长
D.芽能产生生长素，抑制生根
37.冬虫夏草是一种名贵的中药。冬草的幼虫在土壤中越冬时，被虫草属真菌侵入体内，菌丝逐渐充满虫体内而变为菌核，使虫体内部组织破坏，仅残留表皮，夏季菌核萌发，由幼虫口或头部长出具柄的子座，因而似直立的小草，这种真菌与幼虫的关系属于
A．共生 B．寄生 C．竞争 D．捕食
38．森林群落中，下层植物较上层植物光合作用强度低，因为下层
A．光照强度较弱 B．红光及蓝紫光比例较高
C．湿度较高 D．温度较高
39.下图为植物群落生长的分层现象，对此现象解释不正确的是
A．分层现象是植物群落与环境条件相互联系的一种形式
B．决定这种现象的环境因素除光照外，还有温度和湿度等
C．种植玉米时，因植物群落分层现象的存在，所以要合理密植
D．在农业生产上，可以充分利用这一现象，合理搭配种植的品种
40.盛花期的连续暴雨影响植物的正常受粉，为防止减少产量，采用喷施一定浓度的生长素类似物溶液。此举对下列哪种植物有效
A．小麦 B．玉米 C．黄豆 D．辣椒
巴市一中2012-2013学年第二学期4月月考
高二年级 生物试题
第II卷　（非选择题，共30分）
41.（6分）下图表示人体内环境的示意图，图中①②③④表示相应液体，请据图分析回答：
（1）图中①的液体名称是__________________。
（2）人体内环境主要由___________________组成。（用图中的数字表示）
（3）毛细血管壁细胞的具体内环境是___________________。（用图中的数字表示）
（4）②渗透压的大小主要与蛋白质和________________含量有关。
（5）血浆中的O2进入组织细胞，需经过_____层细胞膜。
（6）④中的CO2浓度_________②中的CO2浓度。（填“=”或“＜”或“＞”）
42．（6分）请回答下列关于生命活动调节问题：
下图表示下丘脑神经分泌细胞、垂体细胞、甲状腺细胞及它们分泌的激素之间的关系。
①激素A的名称是 。
②外界寒冷时，人血液中激素C的含量将会 ，这是由于激素A和B的含量增加所致。
③如果激素C的合成量过多时，激素A和B含量就会发生相应变化。这是一种 调节机制。
43. （8分）①浆细胞是由 细胞增殖分化而来的。通过该细胞进行免疫的方式称为体液免疫。
②以下免疫细胞中能识别抗原的一组细胞是(　 )
①吞噬细胞 ②T细胞 ③B细胞 ④记忆细胞 ⑤浆细胞 ⑥效应T细胞
A．①②③④⑥ B．②③④⑤⑥
C．②③④⑥ D．①②④⑤⑥
③人体的生长激素是由________分泌的，具有促进生长和蛋白质代谢，达到增粗肌肉的目的。过量使用生长激素会引起胰岛B细胞对葡萄糖的敏感性降低，从而导致使用者患上________。
44.（5分）下图是某一动物物种迁入一个适宜环境后的增长曲线图，请回答：
　　（l）图中的增长曲线是___________型，表示K值的一点是_________。
　　（2）图中表示种群增长速度最快的点是 。
　　（3）迁入种群第2年后，增长明显加快的原因主要是 。
　　（4）第8年后，种群数量趋于稳定，阻碍种群继续增长的环境因素主要有哪些：_______________ 。
45.（5分）“标志(记)重捕法”是动物种群密度调查中的一种常用取样调查法：在被调查种群的生存环境中，捕获一部分个体(M)全部进行标记后释放，经过一段时间后进行重捕，根据重捕中标记个体数(m)占总捕获数(n)的比例，估算出该种群的数量(N)。某研究机构对我国北方草原的一种主要害鼠——布氏田鼠进行了调查。调查样方总面积为2 hm2(1 hm2＝10 000 m2)，随机布设100个鼠笼，放置1夜后，统计所捕获的鼠数量、性别等，进行标记后放归；3日后进行重捕与调查。所得到的调查数据如下表。
捕获数/只 标记数/只 雌性个体数 雄性个体数
初捕 32 32 14 18
重捕 36 4 18 18
(1)假定重捕取样中标记比例与样方总数中标记比例相等，写出样方中种群总数(N)的计算公式______________。
(2)该草地布氏田鼠的平均种群密度为________只/hm2。事实上田鼠在被捕捉过一次后更难捕捉，上述计算所得的平均种群密度与实际种群密度相比可能会偏____________________。
(3)综合两次捕获情况，该田鼠种群的性别比例(♀/♂)为__________。
(4)在上述调查的同时，还对样方中布氏田鼠的洞口数进行了调查(假设样方中只有这一种鼠)，平均每100 m2有3.6个洞口，洞口数与田鼠数的比例关系为________。
巴市一中2012-2013学年第二学期4月月考
高二年级 生物试题答案
一、单项选择题（1-30每空2分,31-40每空1分，共70分）
二、非选择题（30分）
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试卷类型：A
说明: 1．本试卷分第I卷和第II卷两部分,共100分。
2．将第I卷选择题答案代号用2B铅笔涂在答题卡上。
第Ⅰ卷 (选择题 共60分)
一、选择题：每个选题只有一个正确选项，每题2分，共60分
下图分别是某大洲大陆的地形剖面图，读图回答1－3题。
1.图中表示落基山脉的序号是（ ）
A.① B.②　　 C.③ D.④
2.流经山脉③西侧的洋流是（ ）
A.加利福尼亚寒流 B.北太平洋暖流 C.秘鲁寒流 D.本格拉寒流
3.关于地形对北美气候的影响正确的说法是（ ）
A.西部高大山系阻挡西风吹入内地，使地中海气候局限于西部沿海
B.东部山地阻挡东南季风吹入内地，内地降水少
C.中部平原地势低，冬季气温比东部沿海高
D.北部高原是冬季风的发源地
4．北回归线穿过的我国省级行政区是（ ）
A．台湾、福建、江西、湖南 B．广东、广西、福建、浙江
C．台湾、广东、广西、云南 D．广东、广西、四川、贵州
读下图，判断5—6题。
5.有关①②③三地的自然带和气候类型的叙述，正确的是（ ）
A．①②③都是热带荒漠带 B．①②都是热带雨林带
C．①是热带沙漠气候，③是亚热带季风气候 D．①②都是热带季风气候
6.形成①②③地气候类型不同的主要原因是（ ）
A．大气环流的差异 B．大气对太阳辐射的削弱作用和保温作用的差异
C．所处的气压带和风带位置差异 D．人类活动对下垫面影响的差异
7．下列有关我国气温的说法，正确的是（　　）
A．青藏高原是我国冬季气温最低的地区 B．曾母暗沙是我国夏季气温最低的地区
C．漠河是我国冬、夏气温最低的地区 D．吐鲁番盆地是我国夏季气温最高的地区
8．我国冬季南北温差大的最主要原因是（　　）
A．纬度位置 B．地形 C．洋流 D．冬季风
9．北半球夏至日时，下列地点白昼最长的是（　　）
A．广州 B．济南 C．北京 D．漠河
10．下列省区跨四个温度带的是（　　）
A．陕西省 B．内蒙古自治区 C．甘肃省 D．山西省
11．关于我国降水的正确表述是（　　）
A．降水量从西北内陆向东南沿海递增
B．各地降水量的季节分配不均，80%集中于7、8两个月
C．北方一些地区的水旱灾害发生频繁，是因为那里降水量的年际变化小
D．只有湿润地区的年降水量达到800毫米以上
12．下列山脉既是我国地势第二和第三级阶梯的界线，又是季风区和非季风区界线的是（　　）
A．秦岭 B．太行山 C．阴山 D．大兴安岭
读下面“108°E的地形剖面图”。据图回答13—15题。
13.下列判断正确的是
A.①为青藏高原 B. ②为四川盆地 C.③为黄河谷地 D. ④为喜马拉雅山
14.符合①地地形特征的是
A.有喀斯特地貌分布 B.具有广阔平原C.海拔较高，起伏不大 D.远看成山，近看成川
15.关于⑤地形区形成原因的说法，正确的是
A.主要是流水侵蚀形成 B.主要是冰川侵蚀形成
C.主要是断裂陷落形成 D.主要是受挤压凹陷形成
16.俄罗斯东部地区有许多大河．但河运价值不高，其主要原因是（ ）
①河流结冰期较长 ② 河流流向与主要货流方向不一致
③河流沿岸人烟稀少，无城市 ④内河航运量小，运费高
A．①③ B．①② C．②④ D．③④
17．下图是一组世界区域地图，图中甲、乙两地发展种植业生产的主要制约因素分别是（ ）
A. 土壤、水源 B. 光热、降水 C. 风向、地势 D. 地形、河流
读下图，完成18—20题。
18．若甲、乙两城市分别使用东八区和西八区区时，在一个太阳日内，两城市同属一天的时间为（ ）
A．6小时 B．8小时 C． 16小时 D． 18小时
19．甲城和乙城所在地区的气候类型相同，而且该气候在当地分布面积均较小，其原因
主要是（ ）
A．两地大气环流均较弱 B．甲乙两处均受寒流影响
C．两地均是高原为主的地形 D．甲处因海陆分布，乙处因地形影响
20．甲、乙两城附近的农业类型分别是（ ）
A．混合农业、水果和灌溉农业区 B．小麦—牧羊带、小麦和林牧业
C．大牧场放牧业、混合农业 D．粗放牧羊业、水果和灌溉农业区
读图，回答21—22题。
21．图中阴影区域表示的地形区是
A.刚果盆地 B.亚马孙平原 C.大自流盆地 D.潘帕斯草原
22．该国著名的出口农产品是
A.小麦、玉米 B.棉花、绵羊 C.煤、铁矿石 D.小麦、羊毛
新加坡地处赤道附近，国土面积狭小，根据所学知识分析23—24题。
23．新加坡的水资源非常匮乏的原因是
A.地处赤道附近，蒸发很强 B.工业发达，废水污染很严重
C.国土面积狭小，无大河 D.技术落后，水资源浪费严重
24．适合解决新加坡缺水的有效方法
A.植树造林，涵养水源 B.净化工业污水，达标排放
C.建设河口大坝和海水淡化 D.加强节水技术的发展
25．有关我国各民族的地区分布状况的叙述，正确的是
A．汉族全部分布在东部 B. 少数民族全部分布在西部
C．各民族均匀分布 D. 我国少数民族总的分布趋势是大杂居，小聚居
我国第三个南极科考站昆仑站,于2009年1月27日在南极内陆冰盖的最高点地区胜利建成。据此回答26—27题。
26．由于独特的自然地理条件,在该地区建站面临的主要困难有
①低温严寒　②地形起伏极大③高原缺氧　④冻土深厚　⑤生态脆弱　⑥适宜施工时间短
A．①③⑥ B．②④⑤ C．①②③ D．④⑤⑥
27．与中山站和长城站相比,昆仑站进行天文观测的条件更好。这是因为其所在地
A．昼短夜长、视野开阔 B．地势高,盛行上升气流
C．自转的线速度较慢、风速较小 D．大气透明度较高、连续观测时间较长
下图为我国四座重要山脉甲、乙、丙、丁，据此回答28—30题。
28．四座山脉中两侧都是盆地的是（ ）
A．甲 B.乙 C.丙 D.丁
29．四座山脉中作为阶梯界线的有（ ）
A．甲乙　 　B．丙丁 　C．乙丁 D．甲丙
30．下列说法错误的是（ ）
A.①地有我国最大的沙漠 B.②地水土流失严重
C.③地以平原丘陵为主 D.④地地表平坦，一望无际
第Ⅱ卷 （非选择题 共40分）
二、读图，回答问题。
31.下图是“南纬22°地形剖面图”，读图回答（26分）
（1）地形名称： A B C
（2）E处的海底地形名称是 ，形成原因是 。
（3）流经BC交界处的河流上的大型水电站是 ，B地区是著名的农牧业区，这里是著名的 草原，畜牧业以 为主
（4）A山脉西岸临海地区的气候类型是 ，原因是 。
（5）在E处附近海域，等温线的凸出方向及其成因的叙述，正确的是（ ）
①向北凸出 ②向南凸出 ③向高纬方向凸出
④向低纬方向凸出 ⑤受地形影响 ⑥受洋流影响
A．①③⑤ B．①④⑥ C．②③⑤ D．②④⑥
32.读图“我国部分地区气压分布图”，回答以下列问题。（14分）
（1）此图反映了我国哪个时期的气压分布状况
A隆冬季节 B冬春之交 C春末夏初 D秋末冬初
（2）图中锋面在图示地区较长时间徘徊，形成 天气现象。此时，北京处于 （高/低）气压中心，天气状况为 。在图中用箭头画出长沙的风向。
（3）2005年夏季我国淮河流域遭受严重洪涝灾害，随后南方广大地区又出现持续高温和干旱天气，给当地人民的生产和生活造成很大影响。请利用图中相关的信息，分析说明上述气象灾害产生的主要原因：
高二月考地理试题答案
1 2 3 4 5 6
A C A C C A
7 8 9 10 11 12
D A D C A D
13 14 15 16 17 18
B A C B B B
19 20 21 22 23 24
D A C D C C
25 26 27 28 29 30
D A D A C B
31.每个2分，共26分
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说明：本试题分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题），考试时间为90分钟，卷面总分为100分，第Ⅰ卷应涂在答题卡上，考试完毕后，只交第Ⅱ卷和答题卡.
第Ⅰ卷（选择题 共60分）
一、选择题（本题共15小题；每小题4分，共60分.在每小题给出的四个选项中，有的小题只有一个选项正确，有的小题有多个选项正确.全部选对的得4分，选不全的得2分，有选错或不答的得0分.）
1．在下列四幅交流电的图象中，能正确反映我国居民生活所用交流电的是(　　)
2、矩形线圈在匀强磁场中绕着垂直磁感线方向的轴匀速转动，当线圈通过中性面时，下列说法中正确的是（　 　）
A．穿过线圈的磁通量最大，线圈中的感应电动势最大
B．穿过线圈的磁通量等于零，线圈中的感应电动势最大
C．穿过线圈的磁通量最大，线圈中的感应电动势等于零
D．穿过线圈的磁通量等于零，线圈中的感应电动势等于零
3．电能输送过程中，若输送的电功率一定，在输电线电阻保持不变的情况下，输电线上损失的电功率 （ ）
A、与输送电压的平方成正比　　
B、与输送电压的平方成反比
C、与输电线上电压损失的平方成正比　
D、与输电线中电流的平方成正比
4．一理想变压器给负载供电，变压器输入电压不变，如下图所示，如果负载电阻的滑动片向上移动，则图中所有交流电表的读数及输入功率变化情况正确的是(均为理想电表)(　 　)
A．V1、V2不变，A1增大，A2减小，P增大
B．V1、V2不变，A1、A2增大，P增大
C．V1、V2不变，A1、A2减小，P减小
D．V1不变，V2增大，A1减小，A2减小，P减小
5．一理想变压器原、副线圈的匝数比为10:1，原线圈输入电压的变化规律如图甲所示，副线圈所接电路如图乙所示，P为滑动变阻器的触头．下列说法正确的是(　 　)
A．副线圈输出电压的频率为50Hz
B．副线圈输出电压的有效值为31V
C．P向右移动时，原、副线圈的电流比减小
D．P向右移动时，变压器的输出功率增加
6.如图所示，处在磁感应强度为B的匀强磁场中的单匝矩线圈abcd，以恒定的角速度 绕ab边转动，磁场方向垂直于纸面向里，线圈所围面积为S，线圈导线的总电阻为R，t=0时刻线圈平面与纸面重合，且cd边正在离开纸面向外运动.则（ ）
A．时刻t线圈中电流的瞬时值i=
B．线圈中电流的有效值
C．线圈消耗的电功率
D．线圈中电流的有效值
7.利用砂摆(用线悬挂起来的盛砂漏斗)描迹，显示简谐运动的图象的实验，如果考虑到砂子逐渐减少的因素，该砂摆的振动频率将（ ）
A．逐渐增大 B．逐渐减小
C．先增大后减小 D．先减小后增大
8．摆长为L的单摆做简谐振动，若从某时刻开始计时，（取作t =0），当振动至 时，摆球具有负向最大速度，则单摆的振动图象是图中的 （ ）
9.一质点做简谐运动的图象如图所示，下列说法正确的是( )
A．质点运动频率是4Hz
B．在10要内质点经过的路程是20cm
C．第4末质点的速度是零
D．在t=1s和t＝3s两时刻，质点位移大小相等、方向相同
10、一个弹簧振子，第一次用力把弹簧压缩x后开始振动，第二次把弹簧压缩2x后开始振动，则两次振动的周期之比和最大加速度的大小之比分别为（ ）
A．1︰1，1︰2 B．1︰1，1︰1
C．1︰2，1︰2 D．1︰2，1︰1
11、关于单摆振动的回复力，正确的说法是（ ）
A、是重力和摆线对摆球拉力的合力
B、它是一种效果力
C、是重力沿切线方向的分力；重力的另一分力小于或等于摆线拉力
D、是重力沿切线方向的分力；重力的另一分力与摆线拉力平衡
12．铺设铁轨时，每两根钢轨接缝处都必须留有一定的间隙，匀速运行列车经过轨端接缝处时，车轮就会受到一次冲击.由于每一根钢轨长度相等，所以这个冲击力是周期性的，列车受到周期性的冲击做受迫振动.普通钢轨长为12.6m，列车固有振动周期为0.315s.下列说法正确的是 （ ）
A．列车的危险速率为
B．列车过桥需要减速，是为了防止列车发生共振现象
C．列车运行的振动频率和列车的固有频率总是相等
D．增加钢轨的长度有利于列车高速运行
13、在一根张紧的绳上挂着四个单摆，甲丙摆长相等，当甲摆摆动时 （ ）
A．乙摆与甲摆周期相同
B．丁摆频率最小
C．乙摆振幅最大
D．丙摆振幅最大
14．一绳长为L的单摆，在平衡位置正上方（L—L′）的P处有一个钉子，如图所示，这个摆的周期是（　　）
A． 　　　B．
C． 　　　D．
15．甲乙两人同时观察同一单摆的振动，甲每经过2.0s观察一次摆球的位置，发现摆球都在其平衡位置处；乙每经过3.0s观察一次摆球的位置，发现摆球都在平衡位置右侧的最高处，由此可知该单摆的周期可能是 （ ）
A．0.5 s B．1.0 s C．2.0 s D．3.0 s
巴市中学2012-2013学年第二学期四月月考试题
高二年级 物理试题
第Ⅱ卷(非选择题 ，共40分)
二、填空题(每空2分,共16分)
16．如图所示，理想变压器的原．副线圈匝数之比为n1∶n2=4∶1，原线圈回路中的电阻A与副线圈回路中的负载电阻B的阻值相等.a、b端加一交流电压后，两电阻消耗的电功率之比PA∶PB=_ _ __；两电阻两端的电压之比UA∶UB=_________.
17．如图所示为水平放置的两个弹簧振子A和B
的振动图像，已知两个振子质量之比为mA :mB=2:3，
弹簧的劲度系数之比为kA:kB=3:2，则它们的周期之
比TA：TB＝ ；它们的最大加速度之比为
aA:aB＝ .
18．在“用单摆测定重力加速度”的实验中，测得单摆摆角小于5°时，完成n次全振动时间为t，用毫米刻度尺测得摆线长为l，用螺旋测微器测得摆球直径为d．
（1）测得重力加速度的表达式为g＝　　　　　　　．
（2）螺旋测微器的读数如图所示，摆球直径d＝　　　　.
（3）实验时某同学测得的g值偏大，其原因可能是　　　　.
A．实验室的海拔太高
B．摆球太重
C．测出n次全振动时间为t，误作为(n＋1)次全振动时间进行计算
D．用摆线长与摆球直径之和作为摆长来计算
（4）为了提高实验精度，在实验中可改变几次摆长l并测出相应的周期T，从而得出一组对应的l和T的数值，再以l为横坐标、T2为纵坐标将所得数据连成直线，并求得该直线的斜率K.则重力加速度g = .（用K表示）
三、计算题（本题共3小题，24分.解答应写出必要的文字说明，方程式和主要的演算步骤.只写出最后答案的不能得分.有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位.）
19、(8分)有一台发电机通过升压和降压变压器给用户供电，已知发电机的输出功率是20kW，端电压为400V，升压变压器原、副线圈的匝数比为n1﹕n2=1﹕5，两变压器之间输电导线的总电阻R=l.0Ω，降压变压器输出电压U4＝220V，求：
（1）升压变压器的输出电压；
（2）输电线上损耗的功率；
（3）降压变压器的原、副线圈的匝数比n3﹕n4；
20．(8分) 有人利用安装在气球载人舱内的单摆来确定气球的高度.已知该单摆在海平面处的周期是T0.当气球停在某一高度时，测得该单摆周期为T.求该气球此时离海平面的高度h.把地球看作质量均匀分布的半径为R的球体.
21、(8分)如下图甲为小型旋转电枢式交流发电机的原理图，其矩形线圈在匀强磁场中绕垂直于磁场方向的固定轴OO′匀速转动，线圈的匝数n＝100匝、电阻r＝10 Ω，线圈的两端经集流环与电阻R连接，电阻R＝90 Ω，与R并联的交流电压表为理想电表．在t＝0时刻，线圈平面与磁场方向平行，穿过每匝线圈的磁通量Φ随时间t按下图乙所示正弦规律变化．求：
(1)交流发电机产生的电动势最大值；
(2)电路中交流电压表的示数．
1、 选择题
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15
答案 C C BCD C AD D D C B A BC AD AD D AB
x/cm
t/s
o
2
4
6
10
12
8
2
－2
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：本试题分为第I卷和第II卷，考试时间150分钟，卷面总分150分，第I卷的选择题涂在答题卡上，考试完毕后，只交答题纸和答题卡。
第I卷 阅读题
甲 必考题
一 现代文阅读（9分，每小题3分）
阅读下面的文字，完成1—3题。
文化涵盖了纵向及横向两个运动过程。纵向运动过程是同一文化共同体内部持续性生成、历时性演进的过程，横向运动过程是不同文化共同体之间开放性对话、共时性交融的过程，所谓跨文化也就是在这两个过程中形成的，跨文化包括互联文化与贯通文化两方面。
跨文化与全球化相对应，互联文化与国际化相对应，贯通文化与世界化相对应。当我们将全球化理解为国际化，亦即民族国家之间的互动时，各种文化所构成的国际文化体系，就叫互联文化；当我们将全球化理解为世界化，亦即超越民族国家的整合时，各种文化所构成的世界文化体系，就叫贯通文化。
互联文化肇始于美国，贯通文化发端于欧洲。这两种概念在本质上都可视为全球化背景下不同文化共同体客观实在的交往关系在学理上的“投射”或“理论抽象”，都能在现实生活中找到“原型”。例如美国，确实存在着大量的“互联文化”现象，其文化体系往往被定义为一种“熔炉”，即一种由多元文化混合而成的文化共同体，不同文化圈和亚文化圈保持着相互之间的交流和联系，但却始终不存在真正意义上的普遍的“共同文化”。就“贯通文化”来讲，最为明显的是“奥林匹克精神”，即在多民族、多文化的对话和交流中形成并体现了具有普遍性和共同性的文化精神，如互相理解、友谊、团结、公平等。
概略地说，互联文化强调文化的特殊性，是一种基于“特殊主义”的维护现有国际文化秩序的文化理念。这一文化理念蕴涵了相互矛盾的两个方面：一方面，努力在不同文化间寻求互动,达成共识；另一方面，则始终区分文化的“中心”和“外围”，强调“中心”与“外围”的对立。欧洲文化尤其是欧盟的文化理念是前一方面的表现，美国文化特别是美国的文化霸权主义是后一方面的表现。相反的，贯通文化强调文化的普遍性，是一种基于“普遍主义”的超越现有国际文化秩序的文化理念。互联文化好比西餐的“拼盘式”风格，各种文化组合起来，你还是你，我还是我，虽然多元，但并未真正形成一体；贯通文化好比中餐的“烹调式”风格，各种文化调和起来，你便是我，我便是你，彼此融会，真正形成了多元而又一体的局面。
在当今全球格局中，互联文化是比较现实主义的方案，而贯通文化则是纯粹理想主义的方案，与互联文化相比，贯通文化建立在不同文化共同体的互惠基础上，通过不同文化共同体之间的双边乃至多边互动过程，既不丧失各个文化共同体的特殊性，又能形成具有普遍性的共同文化观。这一过程并不强调达到某种最终结果，而是注重各文化间的交往程序与方法。它是我们应对文化全球化的一种更合适的战略选择。
1．下列关于“互联文化”和“贯通文化”的表述，不符合原文意思的一项是
A．互联文化与贯通文化是跨文化的两个方面，前者与国际化相对应，是一种“国际文化体系”，后者与世界化相对应，是一种“世界文化体系”。
B．互联文化和贯通文化本质上都可以看做是对全球化背景下不同文化共同体之间客观实在的交往关系的一种“理论抽象”，都能在现实生活中找到“原型”。
C．互联文化肇始于美国，在美国文化体系中有大量的此类现象；而贯通文化发端于欧洲，欧洲文化尤其是欧盟的文化理念是其表现。
D．互联文化好比西餐的“拼盘式”风格，虽多元文化共存，但并未真正形成一体；贯通文化好比中餐的“烹调式”风格，各种文化彼此融会，真正形成了多元而又一体的局面。
2．下列理解，不符合原文意思的一项是
A．跨文化是在同一文化共同体内部持续性生成、历时性演进的纵向运动过程和不同文化共同体之间开放性对话、共时性交融的横向运动过程中形成的。
B．全球化既可以理解为“国际化”，也可以理解为“世界化”。国际化是指民族国家之间的互动，世界化是指超越民族国家的整合。
C．美国的文化体系是一种由多元文化混合而成的文化共同体，不同文化圈和亚文化圈保持着相互之间的交流和联系，但却始终不存在真正意义上的普遍的“共同文化”．
D．贯通文化中不同文化共同体在双边乃至多边互动过程中并不强调要达到互惠的最终结果，而是注重各文化间的交往程序与方法。
3．下列理解和分析，不符合原文内容的一项是
A．“奥林匹克精神”是贯通文化的一种典型体现，因为它是在多民族、多文化的对话和交流中形成的，井体现了具有普遍性和共同性的文化精神。
B．欧盟的文化理念是努力在不同文化间寻求互动，达成共识，这与始终区分文化的“中心”和“外围”，强调“中心”与“外围”的对立的美国的文化霸权主义有所不同。
C．互联文化强调文化的特殊性，其理念在于维护现有国际文化秩序；贯通文化则强调文化的普遍性，其理念在于超越现有国际文化秩序。
D．互联文化是比较现实主义的方案，贯通文化则是纯粹理想主义的方案，在当今全球格局中根本无法实现；因此我们应该把互联文化作为应对文化全球化的战略选择。
二、古代诗文阅读（36分）
（一）文言文阅读（19分）
阅读下面的文言文，完成4-7题。
吾乡吕徽之先生，家仙居万山中，博学能诗文，问无不知者，而安贫乐道，常逃其名，耕渔以自给。一日，携褚币诣富家易谷种，值大雪，立门下，人弗之顾。徐至庭前，闻东阁中有人分韵作雪诗，一人得“滕”字，苦吟弗就，先生不觉失笑。阁中诸贵游子弟辈闻得，遣左右诘之。先生初不言，众愈疑，亲自出见，先生露顶短褐，布袜草屦，辄侮之，询其见笑之由。先生不得已，乃曰：“我意举滕王蛱蝶事耳。”众始叹伏，邀先生入坐。先生曰：“我如此形状，安可厕诸君子间？”请之益坚，遂入阁。众以“藤”“滕”二字请先生足之。即援笔书曰：“天上九龙施法水，人间一鼠啮枯藤。骛鹅声乱功收蔡，蝴蝶飞来妙过滕。”复请粘“昙”字韵诗，又随笔写讫，便出门。留之，不可得。问其姓字，亦不答，皆惊讶曰： “尝闻吕处士名，欲一见而不能，先生岂其人邪。”曰：“我农家，安知吕处士为何如人？”惠之谷。怒曰：“我岂取不义之财？必易之。”刺船而去，遣人遥尾其后。路甚僻远，识其所而返。雪晴，往访焉，惟草屋一间，家徒壁立。忽米桶中有人，乃先生妻也。因天寒，故坐其中。试问徽之先生何在，答曰：“在溪上捕鱼。”始知真为先生矣。至彼，果见之，告以特来候谢之意。隔溪谓曰：“诸公先到舍下，我得鱼，当换酒饮诸公也。”少顷，携鱼与酒至，尽欢而散。回至中途，夜黑，不良于行，暂憩一露棚下，适主人自外归，乃尝识面者，问所从来，语以故。喜曰：“是固某平日所愿见者。”止客宿，翼旦，客别。主人蹑其踪，则先生已迁居矣。又一日，先生与陈刚中治中遇于道。治中策蹇驴，时犹布衣，见先生风神高简。问曰：“得非吕徽之乎？”曰：“然。足下非陈刚中乎？” 曰：“然。”握手若平生欢，共论驴故事。先生言一事，治中答一事，互至四十余事，治中止矣。先生曰：“我尚记得有某出某书，某出某传。”又三十余事，治中深敬之。
（节选自陶宗仪《南村辍耕录》卷八《隐逸》）
4．对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是
A.徐至庭前 徐：缓慢。 B安可厕诸君子间 厕：置身。
C惠之谷 惠：赠送。 D刺船而去 刺：乘坐。
5．下列各句中，加点词意义和用法都相同的一组是
A．欲一见而不能 吾尝终日而思矣 B. 先生岂其人邪 尔其无忘乃父之志
C．试问微之先生何在 君何以知燕王 D．告以特来候谢之意 具告以事
6．下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是
A．吕徽之是一位博学多才、安贫乐道、恬淡自守、特立独行又不乏随和的隐士。
B．吕徽之听人作雪诗苦吟不出时笑出声来，众人见他衣着寒酸就嘲笑侮辱他。
C．吕徽之以耕种打渔为生，茅屋草舍，怡然自处．虽然清贫其妻却有御寒办法。
D．吕微之虽然隐居山野，但因其品质高洁，待人接物不卑不亢，受到大家敬重。
7..把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。（10分）
(1) 一日，携褚币诣富家易谷种，值大雪，立门下，人弗之顾。
（2）治中策蹇驴，时犹布衣，见先生风神高简，问曰：“得非吕徽之乎？”
（二）古代诗歌阅读（11分）
阅读下面这首诗歌，完成8——9题
春日即事
病起多情白日迟，强来庭下探花期。
雪消池馆初春后，人倚阑干欲暮时。
乱蝶狂蜂俱有意，兔葵燕麦自无知。
池边垂柳腰支活，折尽长条为寄谁？
8．诗歌的首联塑造了诗人怎样的形象？尾联流露出诗人怎样的情感？结合诗句分析（5分）
9．诗歌的第三联描绘了怎样的春日景象？主要运用了什么艺术手法？请简要赏析（6分）
（三）名篇名句默写（6分）
10.补写出下列名篇名句中的空缺部分。
（1） ，以望复关。
（2）明明如月， 。
（3） ，池鱼思故渊。
（4）固知一死生为虚诞， 。
（5）舞幽壑之潜蛟， 。
（6） _____，壮士一去兮不复还。
乙 选考题
请在第三、四两大题中选定一大题作答。注意：只能做所选大题内的小题，不能做另一大题内的小题。如果全做，则按所做的第一大题记分。作答时请在所选大题题号后的方框内打“√”。三、文学类文本阅读。。（25分）
11阅读下面的文字，完成（1）-（4）题
怪 人
[乌拉圭]比亚纳①
这是给牲口烙印的日子。早晨的阳光倾泻下来，照得人们头昏眼花。
在用横木和立柱造的宽大畜栏里，一群小牛犊踢打着蹄子，眼里冒着火光，在弥漫的尘烟中急得团团打转。从那激怒的神色看，这样被囚禁在里头，它们再也不能忍受了。
畜栏外面，准备套牲口前蹄的人排成两行，中间留一条通道。他们手握绳索，睁大眼睛，等待小牛出栏。
在畜栏的门旁，巨大的火堆熊熊燃烧，火焰冲天。
突然，套牲口的人拖出一头小牛来。当它走到场地上的时候，加乌乔②们发出一阵吼叫，吓得它发疯似的埋头奔跑起来。十几条套索在空中发着咝咝声，凶猛的小牛咆哮了一声，扑通倒在地上。勇士们一拥而上，把它捆缚起来，按在了地上。
“烙!”一个人叫道。
打烙印的人从火堆那儿跑了过来。
火红的烙铁烙得小牛毛皮发着吱吱的声响，冒出一股白烟，发出一股臭味。然后，小牛被解下绳索，身上流着血，疼痛而悲哀地跑开了。加乌乔们却又说又笑地走向火堆，去享受他们套捉牲口的奖赏——畅饮那杯美酒去了。
这种粗野而危险的活计，是加乌乔们最大的乐趣，他们从内心里感到高兴。但是在这一片欢乐的气氛中，只有马乌罗与众不同。他身体高大、粗壮，有点驼背，脑袋硕大，头发蓬乱，脸上最引人注目的特征是那个大鼻子：鼻梁高高地突起，在浓密的头发衬托下，就像是乱糟糟的黑色胡椒树丛中间的一座小石山。别人交谈的时候，他嘟哝；别人大笑的时候，他吼叫。
“烙!这回该你了!”伙伴们着急地冲马乌罗喊道。
他气呼呼地回答：“来了，哼!我又不是火车!”
转回来的时候，他嘟嘟囔囔，推搡着人群往前走，或给狗一脚，或给一个男童头上一掌，什么借口他都找得到的。“这帮懒鬼!你们不知道给人让路吗 ”
“你们给这个怪物让路!”有人这样应答。马乌罗头也不回，粗言恶语地骂他一句，全是难听的字眼儿。
老头儿马乌罗的为人一向如此：脾气暴躁，态度冷淡，出言不逊，像青榅桲一样苦酸。所以，人们都管他叫“怪人”。他那毛茸茸的狮子般的大头，他那被头发遮掩着的可憎的面孔，他那目光凶狠的小眼睛，他那嘶哑的嗓音和他那把总是插在腰间的长刀子，令人不禁感到几分敬畏。
他是从何处来的呢 没人知道。可能是从地狱里来的，也可能是从某个狮子洞里来的。谁也不知道他的身世，但是大家都猜想：他准是一个有着不幸经历的强盗。一个怪人，一个冷酷无情的人，一个心灵干枯、心似铁石的人。他经常冲着大家抱怨，而不对着某个人。
场地上忽然响起一阵可怕的叫喊。只见一头肢体伤残、秉性暴烈的四岁大公牛从地上爬起来，怒气冲冲地用蹄刨了刨地，接着痛苦而狂怒地向众人发起了攻击。加乌乔们大惊失色，恐惧地四处奔逃。那公牛三蹦两跳地蹿到火堆边。马乌罗还来得及躲开，他噌地一下爬到了畜栏的围墙上。
但是，当他回头看时，发现下面有一个男童，一个六岁的男童，一只手提着一只吐绶鸡，另一只手抱着一个南瓜，吓得脸色铁青，呆若木鸡。马乌罗毫不犹豫地跳下去，伸手把他抓住，高高地举过头顶，用自己的胸膛挡住了公牛的犄角。．
在场的二十个人异口同声地发出恐怖的叫喊，冒着红色火焰的木柴四处飞溅，烟雾弥漫，尘土飞扬，眼前的一切顿时变得模糊不清。
当公牛被两条绳索套着犄角从烟雾中拖出来的时候，大家才看清 这幅惨景，都惊呆了。 那男童站在被公牛冲毁的火堆旁，面色如土，但是安然无恙。有着不幸经历的怪人马乌罗却直挺挺地躺在地上，一动也不动；他的头枕着灰烬，结实的胸膛已经被公牛的凶恶犄角挑开。 (朱景冬译，有删改)
[注]①比亚纳(1868～1925)：著名作家，其作品多取材于加乌乔的口头传说。②加乌乔：南美潘帕斯草原牧民的统称，意思是“孤儿”、“流浪者”，性格强悍而狂放。
（1）下列对这篇小说理解和分析，最恰当的两项是（5分）
A.由于即将被拖出去烙印，那群囚禁在用横木和立柱建造的畜栏里的小牛神色愤怒，眼冒火光，无法忍受。
B.加乌乔们打心眼儿里喜爱烙牛，是因为这项粗野危险的活计既紧张又刺激，事后他们还能畅饮美酒。
C.马乌罗的强盗经历、丑陋容貌和暴戾性格，使他受到加乌乔们的歧视，他被看成一个冷酷无情、心灵干枯和心似铁石的人。
D.作者一面同情被烙的小牛，一面也以欣赏的笔触描写了加乌乔们在烙牛中所表现出来的强悍、狂放品格。
E.大公牛狂怒地向人群进攻，马乌罗为拯救男童而殉难。作者通过这段传奇，热情讴歌了主人公舍己救人的高尚品格。
（2）“怪人”马乌罗与众不同之处表现在哪些方面 请概括说明。（6分）
（3）小说为什么对马乌罗“烙牛”的具体过程不着一字 请简要分析。（6分）
（4） 小说主要由加乌乔“烙牛”和马乌罗“救童”两个片段构成。你认为哪个片段更精彩 请谈谈你的观点，并从内容和形式两方面陈述理由。（8分）
四、实用类文本阅读。（25分）
12.阅读下面的文字，完成（1）—（4）题。
引得春风度玉关
唐代诗人王之涣在《凉州词》中写道：“黄河远上白云间，一片孤城万仞山。羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关。”这一情形在1000多年后有了根本的改观。光绪五年（1879年），新任帮办甘肃、新疆善后事宜的杨昌浚目睹了左宗棠在西北的所为，赋诗一首：“大将筹边尚未还，湖湘子弟满天山。新栽杨柳三千里，引得春风度玉关。”
左宗棠不仅是个军事家，他对于发展西北的经济也颇为关注。鉴于甘肃“地气高冷，节候暑少寒多，物产甚稀，……民间无衣之苦，甚于无食”的状况，他建议广种棉田，以解决穿衣问题。他认为甘肃凡是可种罂粟的向阳肥暖之地，都适宜种棉花。于是，他不仅通令下属各地严禁种植罂粟，劝告农民广种棉花，还采购纺车织具，设立专门机构，雇请民妇来教习纺织，并刊行《种棉十要》及《棉书》，分行陕、甘两省，目的在于“拔恶卉而植嘉苗，为一举两得计也”，期望这些举措能“为甘省开万年之利”。
左宗棠在西北注意修河、治路，于沿河、沿路“广种榆柳”，“数年来陇中遍地修渠、治道、筑堡、栽树”。尤其是植树绿化举措颇得后人称赞，他命令“自径州以西至玉门，夹道种柳”，这些柳树“连绵数千里，绿如帷幄”，被后人艳称为“左公柳”。
收复新疆之际，为解决粮食供给问题，左宗棠主张开荒屯田和兴修水利。这固然出于军事目的，却也具有开发大西北的用意。他令张曜率军在哈密办屯垦、水利，垦得荒地19000余亩，获粮数千石。他还善于因地制宜，依据新疆许多地方“可渔可牧，不必垦田种粟亦可足民”的特点，认为“西北之利，畜牧为大；而牧利又以羊为长，其毛可织，其皮可裘，肉可为粮，小民日用所必需用也，何必耕桑然后致富？长民者因其所利而利之，则讲求牧务，多发羊种宜矣。”这些主张对他后来率军收复新疆极为有利。
把近代机器生产引入西北，更是左宗棠的一大功绩。同治七年（1868 年），左宗棠在参与镇压捻军后抵西安，他为解决所部使用的军火从上海等地采办价值甚昂的问题，决定在西安设立机器局。同治十一年，左宗棠进住陕甘总督任所，他将西安机器局的机器搬至兰州，创办了兰州机器局，以精通西洋枪炮制作的记名提督赖长为该局总办，并从福建、浙江、广东等地抽调了技术工人，主要生产枪、炮、子弹、炮弹。兰州机器局的设立，既有镇压回民起义的用意，更有收复新疆之图，因为在该局创办前一年，俄国已派兵占据伊犁，左宗棠便在筹画收回伊犁时提出“精求枪炮”的主张。很明显，他在兰州设局是为了实现这一主张。
光绪三年（1877年），赖长在兰州机器局内试制了一台织呢机，用甘肃所产羊毛织成一块绒布，呈送给左宗棠验看，受到了左宗棠的称赞。于是，左宗棠打算从国外购买全套织呢机，他写信并附赖长所绘织机图给在上海的采办委员胡光墉，以甘肃羊毛、驼绒均易购取，煤也易得，只要有机器便省工力等由请他从德国访购织呢机器。直到光绪五年，织呢机器才全部运至兰州。织呢局正式开工，中国第一家纺织工厂在西北诞生，这不能不说是一个奇迹
创办兰州织呢局被左宗棠视为“气象更新”之举，高兴之余，他还费尽苦心就地取原料，想以成本低廉来抵制洋呢进口。但是，兰州织呢局的生产并不像他预期的那样理想，所织成的呢绒品质很坏，几乎不能出售，品质上和价格上都比不上外国呢绒，即便把产品运到各通商口岸，也比从欧美输入呢绒要贵多了，再加上局中被安置了大批“干领薪俸”的冗员，兰州织呢局在创办后仅4年就被迫停办。左宗棠经营近代民用企业的这次尝试未能成功，但他勇于在风气未开的情况下把机器生产率先引入西北，已是一个创举。
（摘编自孙占元《左宗棠评传》）
（1）下列对传记有关内容的分析和概括，最恰当的两项是（5分）
Ａ．鉴于甘肃的气候特点，左宗棠建议首先解决穿衣问题，并通令下属各地禁植罂粟而改种棉花，最终收到一举两得之效。
Ｂ．左宗棠主张开荒屯田和兴修水利，还主张在新疆许多地方不必只是强调“耕桑然后致富”，还应该“讲求牧务，多发羊种”。
C．生产的呢绒品质不好，价格上比不上外国呢绒，再加上局中大批冗员消极怠工，兰州织呢局在创办后仅4年就被迫停办。
D．左宗棠设立兰州机器局，有对内和对外两个意图，但“精求枪炮”的主张表明他更重视以武力收回被俄国军队占领的伊犁。
E．赖长用试制的织绒机织成了一块绒布不仅受到左宗棠的称赞，还促使左宗棠委托胡光墉最终从国外购回了全套织呢机。
（2）左宗棠“发展西北的经济”有哪些显著的具体成效？请简要概括。（6分）
（3）结合全文来看，第一段引用杨昌浚的诗有哪些作用？请简要分析。（6分）
（4）左宗棠在发展西北经济时，善于开发和利用自然资源，勇于在风气未开的情况下率先引入先进生产技术。在“善于”和“勇于”中你更认同哪种品质？请结合文本谈谈你的启示。（8分）
第Ⅱ卷 表达题
五、语言文字运用。（20分）
13．下列各句中，加点的成语使用正确的一项是 （3分）
A.现在我们单位职工上下班或步行，或骑车，为的是倡导绿色、地毯生活。尤为可喜的是，始作俑者是我们新来的局长。
B.几年前，学界几乎没有人不对他的学说大加挞伐，可现在当他被尊奉为大师之后，移樽就教的人简直要踏破他家的门槛。
C.他是当今少数几位声名卓著的电视剧编剧之一，这不光是因为他善于编故事，更重要的原因是他写的剧本声情并茂，情节曲折。
D.旁边一位中学生模样的青年诚恳地说：“叔叔，这些都是名人的字画，您就买一幅吧，挂在客厅里不仅没关打气，还可附庸风雅。”
14. 下列各句中，没有语病的一句是（3分）
A诚信教育已成为我国公民道德建设的重要内容,因为不仅诚信关系到国家的整体形象,而且体现了公民的基本道德素质。
B以“和谐之旅”命名的北京奥运火炬全球传递活动,激发了我国各族人民的爱国热情,也吸引了世界各国人民的高度关注。
C今年4月23日,全国几十个报社的编辑记者来到国家图书馆,参观展览,聆听讲座,度过了一个很有意义的“世界阅读日”。
D塑料购物袋国家强制性标准的实施,从源头上限制了塑料袋的生产,但要真正减少塑料袋污染,还需消费者从自身做起。
15. 依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（3分）
遍布华夏的古村落，作为乡土建筑的精华，________________,________________，_______________，_____________。_____________，___________，承载着丰富的历史文化信息，对中国人的价值观念、生活方式的形成产生过深刻的影响。
①却辉映着辉煌的过去 ②鲜明地折射出中国悠久的历史 ③具有很高的文物价值 ④它们看似陈旧 ⑤生动地展现着民族文化的丰富多样 ⑥成为了解中国文化和历史的一个重要窗口
A. ④①③⑥②⑤ B. ②⑤⑥①④③ C. ③⑤②⑥④① D. ⑥④①③②⑤
16.调整下面画线句子的语序，变成句式整齐的排比句。（5分）
创建和谐机关，需要我们每一个人多一分诚信和胸怀，多一分理解和包容，多一分谦让和公平；让我们的偏执和计较从心中溜走，少一分霸道和无聊的争斗，摒除令人生厌的狭隘和猜忌。
17.仿照下面的示例，自选话题，另写三句话。要求使用比喻的修辞手法，句式与示例相同。
示例：谦恭是一种圆润而不腻耳的音响；谦恭是一种甘甜而不燥舌的美味；谦恭是一种明亮而不刺眼的光辉。 （6分）
六、作文（60分）
18.阅读下面的文字，根据要求写一篇不少于800字的文章。
台湾女作家刘继荣在博文说，她上中学的女儿成绩一直中等，但是却被全班学生全票推选为“最欣赏的同学”，理由是乐观幽默，热心助人，守信用，好相处等。她开玩笑地对女儿说：“你快要成为英雄了。”女儿却认真的说：“我不想成为英雄我想成为路边鼓掌的人。”博文引发了广大网友的热议。
网友甲：坐在路边鼓掌，其实也很好。
网友乙：人人都在路边鼓掌，谁在路上跑呢？
网友丙说：路边鼓掌与路上奔跑，都应该肯定。
从上述网民的议论中，选取一种看法，写一篇文章。你可以讲故事，抒发感情，发表议论。
注意：①立意自定，题目自拟。②不得套作，不得抄袭。③不得少于800字。
高二语文答题纸
（一）文言文翻译
7．将文中划线句子翻译成现代汉语。（10分）
(1) 一日，携褚币诣富家易谷种，值大雪，立门下，人弗之顾。 （5分）
(2) 治中策蹇驴，时犹布衣，见先生风神高简，问曰：“得非吕徽之乎？” （5分）
（二）古代诗歌阅读（11分）
8．诗歌的首联塑造了诗人怎样的形象？尾联流露出诗人怎样的情感？结合诗句分析（5分）
9诗歌的第三联描绘了怎样的春日景象？主要运用了什么艺术手法？请简要赏析（6分）
10.补写出下列名篇名句中的空缺部分。（6分）
（1） 。
（2） 。
（3） ______。
（4） __。
（5） ________。
（6） __________________
文本阅读，作答时请在所选大题题号后的方框内打“√”。
三、（ ） 四、( )
(1) （5分）
（2）.
（6分）
（3）.
（6分）
（4）.
（8分）
第II卷 表达题
五、语言文字运用（20分）
13.（ ） 14.（ ） 15.（ ）
16.（5分）
17.（6分）
六、
18.作文（60分）
高二语文答案
一
二．古诗文阅读
7.答案见参考译文。
（1）答案：有一天，吕徽之带着纸币到富人家买谷种，正遇到下大雪，他站在大门口，（那家）人不理睬他。
解析：“褚币”，纸币；“诣”，到；“易”，交换，买，各1分，“弗之顾”宾语前置句式1分，句意1分
（2）答案：陈治中骑着一头跛脚毛驴，当时他还是平民，见吕徽之先生风采神态高洁简约，就问到：“莫非是吕徽之先生吧？”
解析：“策”，鞭打，骑着；“蹇”，跛，行走困难；“布衣”，平民百姓； “得非……乎”译为“恐怕……吧”“莫不是……吧”各1分，句意1分。
8.首联塑造了一个眷恋春光、病起探花的多情诗人的形象（2分）尾联写池边细长的柳枝随风飘荡，婀娜多姿，可是对于诗人来说，音讯不通，即使折尽柳枝，又能送给谁呢？诗人触景生情，流露出淡淡的孤独落寞和对亲朋好友的思念之情。（3分；答出两方面情感给2分，“简要分析”1分）
9.颈联描绘了蜂飞蝶舞、草木摇曳、既充满勃勃生机，又有些荒凉孤寂的春日景象。（3分）主要运用了拟人的修辞手法，诗人赋予蜂蝶、兔葵燕麦以人的感情，既写出了春天的生机，又流露出淡淡的人生孤寂之感，耐人寻味。（此联还有对比、动静结合，答出任意一种即可。）（3分，手法1分，简要分析2分）
10.（1）乘彼垝垣。（2）何时可掇（3）羁鸟恋旧林。（4）齐彭殇为妄作。（5）泣孤舟之嫠妇。（6）风萧萧兮易水寒。
三．文学类文本阅读
11.
（1）【试题答案】答D给3分，答B给2分，答E给1分，答A、C不给分
解析 D项符合自己的创作意图，完全正确。B项“事后他们还能畅饮美酒”不一定是加乌乔们喜爱烙牛的原因。E项前一句表述事实正确，后一句总结主旨过于拔高，该小说旨在说明被别人看作“怪人”也有心地善良的一面，讴歌了人性美的伟大和崇高。而A项前后的因果关系不成立。C项与原文不符，把原文中“大家都猜想”的内容当作了事实。
（2）【试题答案】①形象上，他高大粗壮，有点驼背，发乱面丑，脑袋、鼻子硕大，目光凶狠，嗓音嘶哑；②性情上，他暴躁，冷淡，粗鲁，不太合群；③品行上，危急关头，别人四处奔逃，他挺身而出，舍己救人。每答出一点给2分。意思对即可。
（3）【试题答案】①前文已对如何“烙牛"作了详尽细致的描写，此处不必重复；②塑造马乌罗形象的重心是后文“救童”一段，．其“烙牛"仅是铺垫，应该略写；③可腾出笔墨来写平日的马乌罗，与前后文的紧张叙述形成对比，舒缓了节奏，使行文张弛有致。每答出一点给2分。意思答对即可。
（3）（6分）
①结构上照应文章标题，为后面具体写左宗棠为西北发展做出诸多贡献做铺垫，并富有文采，能引人入胜；②内容上与王之涣的诗在意境与感情上形成对比，生动而概括的表现和赞扬了左宗棠在西北的功绩。。每答出一点给3分。意思答对即可。
（4）（8分）
观点一：我认为应该善于利用本地自然环境。
①左宗棠抓住甘肃向阳地暖之地都可种棉花的特点，劝告广种棉花；在西北沿河、沿路“广种榆柳”；②依据新疆“可渔可牧”的特点，认为应“讲求牧务，多发羊种”。这些举措对于改善西北环境面貌、发展西北经济都起到了很大的作用。③所以，我们应因地制宜，积极利用自然环境发展经济，同时还要保护好自然环境，为可持续发展提供不竭动力。
观点二：我认为应勇于尝试、勇于接受新鲜事物。
①左宗棠敢于把近代机器生产引入西北，生产枪炮、子弹、炮弹等，并在西北创办了中国第一家纺织工厂，勇于开风气之先。②这些举措都为西北地区的开发和发展作出了重要贡献。③所以，我们在经济活动中，也应勇于尝试、大胆创新，超越前人，谋求经济的稳步发展。
不要求面面俱到，只要就以上任意一种观点或其他观点进行探究，即可根据观点是否明确、论述是否合理、理由是否充分酌情给分，观点明确，给2分；论述合理、理由充分，给6分。
五、语言文字运用
13【答案】B解析】A、始作俑者：俑，古代殉葬用的木制或陶制的俑人。开始制作俑的人。比喻首先做某件坏事的人。B、移樽就教：樽，古代盛酒器；就，凑近。端着酒杯离座到对方面前共饮，以便请教。比喻主动去向人请教。C、声情并茂：并，都；茂，草木丰盛的样子，引申为美好。指演唱的音色、唱腔和表达的感情都很动人。D、附庸风雅：附庸，依傍，追随；风雅，泛指诗歌。指缺乏文化修养的人为了装点门面而结交文人，参加有关文化活动。
14. 【答案】D 【解析】 A项主要是词序不当和主语不一致。“因为不仅诚信 ”应该为“因为诚信不仅 ”让“诚信”作复句的主语?但这又与前一句的主语不一致了。建议修改为“诚信已经成为我国公民道德建设中重要的教育内容”。B项是搭配不当“吸引”不能与“关注”搭配。C项是歧义“全国几十个报社的编辑记者”可作两种理解“全国/几十个报社/的编辑记者”“全国/几十个/报社的编辑记者”。
15. 答案：C （这道题是一道传统排序题。看似有一定难度，其实这类题型最直接的方法就是排除法，同时要注意隐藏信息。考生应当首先注意②⑤⑥句，因为⑥句很明显是一个带有总结性的句子，而②⑤句又明显被镶嵌在⑥句之中，先说文化，后说历史，也就是⑤必在②前面，而只有C选项符合推测，所以答案很轻松就选出来了。）
16．多一分诚信和胸怀，少一分猜忌和狭隘；多一份理解和包容，少一分偏执和计较；多一分谦让和公平，少一分争斗和霸道。
17.略
18.作文（略）
【参考译文】
我的同乡吕徽之先生，隐居在万山，他博学多才，能诗善文，问他问题，没有不知道的。但他常常不求名声，靠耕田打鱼来自食其力。一天，（吕徽之）带上纸币到富人家买谷种，正遇大雪，站在门口，（那家）人不理睬他。他慢慢地来到庭院前面，听见东边楼阁中有人按不同的韵作描写雪景的诗其中一人按“滕”韵作诗，苦苦思索、吟诵也没有完成，先生不自觉地发出了笑声。楼阁中的众多富家子弟听见了他的笑声，派手下人来责问他。先生开始不说话，众人更加怀疑他，那些富家子弟亲自出来，见先生光着头穿着粗布短衣，脚穿布袜草鞋，就轻视他，问先生嘲笑他们的缘由。先生没有办法，才说：“我想可以用滕王画蝶之事。”众人听后开始赞叹佩服，就邀请先生入座。先生说：“我这般模样，怎能置身在诸位君子之间？”众人更坚决地邀请吕徽之，吕徽之才入座。众人拿“藤”“滕”二字请先生作诗，先生立即提笔写到：“天上九龙施法水，人间一鼠啮枯藤。骛鹅声乱功收蔡，蝴蝶飞来妙过滕。”众人又请先生用“昙”字韵写诗，先生又随笔写罢，便出门想走。众人挽留他，没有成功。问他姓名，他也一言不发，众人都惊讶地说：“曾经听说吕处士的大名，想见他一面却未能成功，吕先生难道是那样的人吗？”先生说：“我是农家人，怎么知道吕处士是什么样的人呢？”众人想赠送先生谷种，他生气地说：“我怎么能获取不义之财呢？”他非得要用钱买，买完之后撑船离去。派人远远地尾随其后。先生所走的路很偏远，派去的人记住他的住所后返回。雪停了，众人就去访问先生，发现先生只有一间草屋，家徒四壁。忽见米桶中有一人，竟然是先生的妻子。因为天气寒冷，所以坐在里面。问她吕徽之先生在哪里，她说：“在溪上捕鱼。”众人这才知道先前见到的人真的是吕先生。到了溪边，果真见到了他，把特意来问候拜谢的意思告诉了先生。吕先生隔着溪说：“诸位先到我的家里，我捕到鱼后，去换酒来招待诸位。”不一会儿，（吕先生）拿着鱼和酒回到家里，（众人）尽情欢饮后才散去。大家走到中途，天黑了，不方便赶路，暂时在一个露棚下休息。刚好这家的主人从外面归来，竟然是熟人，问他们从哪里来，众人把事情的原委告诉了他。主人高兴地说：“这是我平日希望拜见的人。”让客人住下来。第二天早晨，客人告辞走了。主人根据客人的踪迹来到吕先生的住处，而吕先生已经搬走了。又一天，吕先生同陈刚中治中在路上相遇。陈治中骑着破驴，当时还是平民，看到吕先生风采神韵高洁简淡，就问道：“莫不是吕徽之吧？”吕先生说：“是的。足下不是陈刚中吗？”陈刚中说“是。”两人握着手，像认识很久的老朋友一样高兴，一起谈论有关驴的故事。吕先生说一事，治中回答一事，互相答问四十多事，治中才停止。先生说：“我还记得有有某人写了某书，某人写了某传。”又说了三十余事。治中非常敬重他。
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说明：本试题分第Ⅰ卷（选择题）和第П卷（非选择题），考试时间为90分钟，卷面总分为100分，第Ⅰ卷应涂在答题卡上，考试完毕后，只交第П卷和答题卡。
　　　　　第Ⅰ卷 选择题（共60分）
一、单项选择题（每小题2分，共60分）
2012年5月27日，中科院紫金山天文台研究员王思潮向记者通报，6月6日金星凌日将上演，在天气晴朗的条件下，从地球上看去，金星将如一颗小黑痣，在6个半小时的时间内从太阳“脸上”缓慢走过。如果错过这次观测机会，下一次金星凌日要等105年。据此回答1～2题。
1．金星在6个半小时的时间内从太阳“脸上”缓慢走过，体现了(　)
①世界是物质的②物质是运动的③物质世界是绝对运动与相对静止的统一④运动是物质的根本特性
A．①②　　　 B．②④　　　C．③④　　　 D．②③
2．人们能够对金星凌日的现象做出准确的预测，原因是(　　)
①人们能够认识事物的本质和规律②物质与意识相互依赖
③思维和存在具有同一性④物质运动是有规律的
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
3．诗仙李白的《望庐山瀑布》写道：“遥看瀑布挂前川”，后人评述此句中意境全在“挂”字之上，是因为此字体现了(　　)
①动中有静，静中有动　②物质是运动的物质　③绝对运动与相对静止的统一　④运动是物质的运动
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
4.下列诗句与右边漫画所蕴涵的哲理相一致的是( )
A．纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行
B．落花不是无情物，化作春泥更护花
C．沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春
D．梅虽逊雪三分白，雪却输梅一段香
5．一些地方“送教下乡”、“送书下乡”，送的书是家电维修、房屋装修、养生美容，农民想得到的都是种植、养殖一类的书，农民只能望书兴叹。这说明（ ）
①想问题办事情要以时间、地点为转移 ②办事情要分清主流和支流③矛盾的普遍性与特殊性在不同场合是可以转化的
④要具体分析具体问题，才能真正解决问题
A、①② B、②③④ C、①④ D、①③④
6．历史上曾显赫一时的古楼兰人神秘消失了。考古证实，当时规模稍大的墓穴，要用掉600棵树木。等到人们认识到砍伐林木、破坏环境的恶果，再实施“严禁砍伐活动，否则罚马一匹”时，“楼兰已毁”，无力回天了。题中材料告诉我们(　　)
A．规律是客观的，人们在规律面前无能为力
B．整体与部分之间是相互影响的
C．物质和运动是不可分的D．规律具有客观性，违背规律必受惩罚
7．“离别家乡岁月多，近来人事半消磨。唯有门前镜湖水，春风不改旧时波。”这是唐朝诗人贺知章《回乡偶书》中的一首，其中“唯有门前镜湖水，春风不改旧时波”告诉我们这样的哲学道理(　　)
A．物质是运动的物质，运动是物质的运动
B．任何事物都是相对运动和绝对静止的统一
C．我们在看到事物绝对运动的同时，也不能否认相对静止的存在
D．离开物质谈运动和离开运动谈物质都是不正确的
8．人们之所以怕死，很大程度上是由于死亡会使人失去人间的种种快乐和幸福，因此古代的人们为了死者在死后能继续享有人间的快乐和幸福，就埋入了大量的陪葬品。又因为现实中的种种假丑恶和不如意，人们又创造出了天堂和地狱。这说明(　　)
A．意识是物质世界长期发展的产物 B．意识是人脑的机能
C．意识是客观存在的反映 D．错误意识来源于头脑中的想像
9．《左传·曹刿论战》有云：“一鼓作气，再而衰，三而竭”，意思是说：“作战是靠勇气的。第一次击鼓振作了勇气，第二次击鼓勇气低落，第三次击鼓勇气就消失了。”从哲学上看，“一鼓作气，再而衰，三而竭”说的是(　　)
A．哲学是指导处理实践的艺术
B．意识对人体生理活动具有调节和控制作用
C．大脑是产生意识的生理基础
D．人类社会在本质上是一个客观的物质体系
10．2011年12月5日，美国国家航天局宣布，科学家利用“开普勒”太空望远镜在距地约600光年处发现一颗“宜居行星”。这可能是迄今为止发现的最适合液态水存在的行星。这表明(　　)
A．世界上只有尚未认识之物，没有不可认识之物
B．充分发挥人的主观能动性，就能解开自然之谜
C．人们可以根据自己的需要，利用和改造规律
D．在对自然现象的认识中，意识起着促进作用
11．下列属于实践活动的是(　　)
①2012年，我国深化医疗卫生体制改革　②2012年5月29日，我国成功发射“遥感卫星十五号”　③全国各地加强对科学发展观理论的学习　④鹦鹉学舌
A．①②　 B．①②③ C．②③ D．①②③④
12．能够一统天下的秦始皇，下令修建了举世闻名的长城去防御敌人，可就是没想到制造导弹去攻击敌人。从哲学上看，这体现了实践具有(　　)
A．客观物质性 B．自觉选择性C．主观能动性D．社会历史性
13.下边漫画形象地反映了这样一个道理：最好是通过别人的厄运而不是通过你自己的厄运来学得聪明。这句话所强调的是(　　)
A．知识是从直接经验与间接经验中获得的
B．别人的经验是获得知识的重要途径
C．别人的经验都是正确的，要学会利用
D．一般情况下间接经验比直接经验重要
14．萱草俗名黄花菜。李渔在《闲情偶寄》中说，萱花作为观赏植物“无一可取，植此同于种菜，为口腹计则可耳。至云对此可以忘忧，佩此可以宜男，则千万人试之，无一验者。书之不可尽信，类如此矣。”这表明书本上的观点(　　)
①其正确性有待于实践的检验　②用来指导实践是不成功的　
③是不可盲目相信的　④过去是正确的，现在是错误的
A．①②　　　B．③④　　　C．②④　　　D．①③
15．一位诗人曾用生动的语言表述了“错误”的自白：“我不是魔鬼，不是恶棍，每个喜欢探索和追求的人都是我终身相许、棒打不散的情人。我总是先给他们一分荒谬，两分不幸，再给他们三分收获，四分欢欣，我总是在阵痛中分娩着聪明。”从这一自白得出的结论是(　　)
①真理与谬误既对立又统一，谬误从反面推动真理的发展　②对每一个认识的个体来说，犯的错误越多，所获得的真理就越多　③找出所犯错误的原因，意味着接近了真理　④谬误在一定的条件下可以转化为真理
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．①②③④
16．早在1898年，就有科学家指出，燃烧煤炭和石油产生的二氧化碳将导致地球变暖。随后，人类为防止地球变暖进行了漫长的探究和实践。然而在2011年11月28日至12月9日召开的德班世界气候大会上，各国在应对气候变化问题上仍然认识不一。人类对气候的认识，为德班会议种下了可以延续下去的种子。材料体现的哲理有(　　)
①世界是复杂的和不断运动变化的，人的认识是无止境的　②认识总是要受到主客观条件的限制，人的认识具有反复性　③认识是一个圆圈式的循环往复过程，人的认识具有规律性　④本质的暴露和展现有个过程，人的认识永远不能达到真理
A．①②　　　B．②③　　　C．②④　　　D．③④
17．恩格斯认为：“除了永恒变化着的、永恒运动着的物质及其运动和变化的规律以外，再没有什么永恒的东西了。”下列观点符合这一说法的是
A．天地之变，寒暑风雨，水旱螟蝗，率皆有法
B．道可道，非常道，名可名，非常名C．人不为己，天诛地灭
D．近水知鱼性，近山识鸟音
18．近代思想家龚自珍说：“自古及今，法无不改，势无不积，事例无不变迁，风气无不移易。”这说明
A．世界上存在无物质的运动 B．运动是物质的固有属性和存在方式
C．物质的唯一特性是客观实在性 D．物质是运动的内在动力
19．下列与漫画所表达的哲学道理不一致的是(　　)
A．对着月亮发誓，不如顶着太阳干事
B．人生两个宝，双手和大脑。用脑不用手，快要被打倒
C．书山有路勤为径，学海无涯苦作舟
D．临渊羡鱼，不如退而结网
20. 俗话说：“花在树则生，离枝则死；鸟在林则乐，离群则悲。”这句话的哲学寓意是（ ）
A.普遍性寓于特殊性之中 B.局部的性质和意义的体现离不开整体
C.整体对局部起决定作用D.事物的存在和发展不以人的意志为转移
21.下列说法中能体现唯物主义和唯心主义根本分歧的是（ ）
A.“形谢神灭”与“理生万物” B.“削足适履”与“指鹿为马”
C.“沧海桑田”与“断章取义” D.“量力而行”与“尽力而为”
22．有人利用先进信息技术搞“科学算命”，并称之为“发展”。该观点(　　)
A．正确，因为它肯定了先进信息技术在人们命运中所起的积极作用
B．正确，因为它正确理解了发展的实质
C．正确，它肯定了运动变化与发展的内在联系
D．错误，因为它没有正确理解发展的实质
23. 右图漫画表明(　　)
A．整体的功能一定大于各个部分功能之和
B．整体的功能状态及变化影响到部分
C．部分统率整体，整体服从和服务于部分
D．部分的功能及变化会影响整体的功能
24．南北朝时的诗人王籍有“蝉噪林愈静，鸟鸣山更幽”的诗句，而宋代王安石则认为“一鸟不鸣山更幽”，黄庭坚说王安石的修改是“点金成铁”。从哲学上看，这是因为王安石(　　)
A．只见对立，不见统一 B．只见统一，不见对立
C．只见相互依存，不见相互转化D．只见相互转化，不见相互依存
25．“拇指和食指合成一个圈，其余三个手指头伸直或者略屈”这一手势在不同的国家有不同的含义：中国和世界很多地方表达的是“零或三”；美英等国表达的是“赞同、了不起”；突尼斯表达的是“傻瓜”……这告诉我们认识事物要( 　)
A．坚持具体问题具体分析 B．要善于抓住事物的共性
C．从客观的现象出发 D．学会用归纳的方法
26．山东省教育厅要求规范传统文化课程教学，各地中小学在开展经典诵读时不可不加选择地全文推荐如《弟子规》、《三字经》等内容，要“取其精华，去其糟粕”。这说明(　　)
A．辩证的否定的实质在于“扬弃”B．要敢于破除落后的思想观念
C．革命批判精神要求坚持创新精神D．辩证的否定就是否定一切
27．右面漫画《减压》给我们的哲学启示是(　　)
A．想问题、办事情要从实际出发
B．办事情要善于抓住主要矛盾
C．认识事物要分清矛盾的主次方面
D．想问题、办事情要学会系统优化方法
28.我国每年生成的8亿多吨秸秆的综合利用率不高，绝大部分被废弃。某公司深入研究秸秆的特性，另辟蹊径，利用秸秆制造生态环保、结实耐用的板材，产品在国内外广受欢迎，取得巨大的经济效益。该公司之所以能够捕捉到他人通常视而不见的商机，是因为(　　)
①善于突破事物表面的联系，把握其本质的联系　②善于根据事物之间的固有联系建立新的联系　③尊重联系的多样性，重视发挥偶然联系的作用　④尊重客观联系，发挥创新观念改造世界的作用
A．①② B．②③ C．②④ D．③④
29．下列选项与下图漫画所蕴含的哲理相一致的是（ ）
A．“从长时间看，改革会使人人受益，但它不是一首田园诗，它常伴随眼泪和痛苦。”
B．“只有一次次前仆后继，才能铺就从不可能到无限可能的路基。”
C．“人生譬如滑雪，只有知道如何停止的人才知道如何加快速度。”
D．“用最少的悔恨面对过去，用最多的梦想面对未来。”
30．右边的漫画表明
A．前者的看法符合实际，后者看法不合实际
B．二者的看法是对立统一的关系
C．要在矛盾普遍性原理指导下研究矛盾的
特殊性
D．要在矛盾特殊性原理指导下研究矛盾的
普遍性
巴市中学2012—2013学年第二学期4月月考
高二年级 政治试题
第Ⅱ卷 非选择题（共40分）
31.当下，中学生使用手机是普遍现象，而禁止中学生在校园内使用手机的学校也不在少数。这种做法确实限制和减少了手机对一部分中学生的不利影响，但这种“一刀切”的做法也影响了不少学生正确和正当地使用手机，如跟家人朋友联系，上网查资料等……。
请运用矛盾的有关知识评析学校的做法。（12分）
32、《广东省建设文化强省规划纲要（2011—2020年）》指出，改革开放以来，我省文化建设取得重大成就，但是，当前我省文化发展水平总体上仍落后于全省经济社会发展步伐，于人民群众日益增长的精神文化 需求不相适应。广东省建设文化强省必须坚持全省文化发展统筹安排。广州、深圳市要发挥中心城市的文化引领和辐射作用，重点发展若干具有国际竞争力的大型文化传媒集团。珠三角其他地区要结合城市化、现代化进程，建设以批具有核心竞争力的文化企业和产业集群。粤东西北地区要建立健全公共文化基础设施，重点实施文化惠民工程，于珠三角地区文化建设优势互补的文化发展新格局。各地要广泛吸收借鉴国内外先进文化建设经验和优秀文化发展成果，把广东建设成为在全国具有重要影响力的区域文化中心。
（1）有观点认为，“只有坚持文化创新，才能把广东建设成为文化强省。”请运用辩证否定观分析这一观点的合理性。（8分）
（2）结合材料，运用唯物辩证法的矛盾观分析广东省是如何建设文化强省的。（12分）
33.我国的稀土蕴藏量和产量在世界上都排第一，是举世公认的稀土资源大国。阅读材料回答问题。
材料一 中国稀土资源探明储量占全球的36.52%，是全球第一大稀土资源大国。中国长期大量出口稀土，现在中国用36.4%的储量承担着全球90%以上的稀土供应，为世界稀土市场的供应和稳定作出了巨大贡献。但是近年来由于过度开采和无序竞争，不仅使我国稀土等矿产资源储备大幅下滑，而且给主产地的生态环境造成了巨大破坏。
材料二 为实现可持续发展，政府对包括稀土在内的一些重要矿产品的开采、生产、消费和出口方面采取了加强管理的措施。对稀土产品出口实施配额许可证制度。2010年12月28日，中国商务部公布了2011年度首批稀土出口配额1.4446万吨的数量，较2010年第一批1.6304万吨的配额下降了约11.4%。
运用唯物论和辩证法的知识分析我国政府为什么对稀土产品出口实施配额许可证制度。（8分）
巴市中学2012—2013学年第二学期4月月考
高二年级 政治试题答案
④矛盾的普遍性和特殊性的辩证统一关系，要求我们坚持矛盾的普遍性与特殊性，共性与个性的具体的历史的统一。广东省文化建设把突出地方特色和广泛吸收借鉴国内外先进文化建设经验和优秀文化发展成果结合起来。（3分）
33. ①物质决定意识要求从客观存在的实际出发，对稀土产品出口实施配额许可证制度正是从我国稀土资源的开发和利用的实际出发的。(3分)
②联系的、发展的普遍性和客观性要求坚持联系的、发展的观点看问题，对稀土产品出口实施配额许可证制度有利于实现可持续发展。(3分)
③规律具有客观性，要求尊重客观规律，对稀土产品出口实施配额许可证制度正是遵循了经济发展的规律。(2分)
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说明：本试题分第Ⅰ卷（选择题）和第Ⅱ卷（非选择题），考试时间为90分钟，卷面总分为100分。第Ⅰ卷应涂在答题卡上，考试完毕后，只交答题卡纸和Ⅱ卷。
可能用到的相对原子质量：C 12 H 1 O 16 N 14 Cl 35.5 Br 80 Ag 108
第Ⅰ卷（选择题 共60分）
一、选择题（每小题均有一个选项符合题意，每小题2分，共60分）
1. 下列有机物的命名中，正确的是
A. 2，2—二甲基丁烷
B. 3，3—二甲基丁烷
C. 2—乙基丁烷
D. 2，3，3—三甲基丁烷
2. 键线式可以简明地表示有机物的结构，表示的物质是
A. 丁烷 B. 丙烷
C. 丙烯 D. 1—丁烯
3. 将等体积的苯、汽油和水在试管中充分混合后静置。下列图示现象正确的是
4. 分子式为C5H11Cl，含有三个甲基的有机物有
A. 2种 B. 3种 C. 4种 D. 8种
5. 下列有关油脂的叙述中，不正确的是
A. 植物油能使溴水褪色
B. 油脂的氢化又称为油脂的硬化
C. 植物油、牛油、甘油、汽油统称为油脂
D. 油脂在碱性溶液中的水解反应又称为皂化反应
6. 下列反应中，属于消去反应的是
A.
B.
C.
D.
7. 下列各组物质中，不属于同分异构体的是
A. 和
B. 和
C.
D. 和
8. 下列有机物分子中，所有原子一定不在同一平面内的是
9. 只用一种试剂鉴别正己烷、1—己烯、乙醇、苯酚水溶液4种无色液体，应选用
A. 酸性KMnO4溶液 B. 饱和溴水
C. NaOH溶液 D. AgNO3溶液
10. 下列物质中，沸点最高的是
A. 乙烷 B. 丙烷 C. 乙醇 D. 乙二醇
11. 某有机物X催化氧化的产物是(CH3)2CHCHO，有机物X是
A. 乙醇的同系物
B. 乙醛的同系物
C. 丙醇的同分异构体
D. 丙醛的同分异构体
12. 下列玻璃仪器的洗涤方法不正确的是
A. 附着油脂的试管，用热碱溶液洗涤
B. 残留在试管内壁上的碘，用酒精洗涤
C. 做过银镜反应实验后的试管，用氨水洗涤
D. 残留有苯酚的试管，用酒精洗涤
13. 下列实验装置一般不用于分离物质的是
14. 已知：其中甲、乙、丁均能发生银镜反应，则乙为( )
A.甲醇 B.甲醛 C.甲酸 D.乙醛
15. 欲除去下列各物质中的少量杂质，括号内试剂选择正确的是
A. 溴苯中的溴（KI溶液）
B. 溴乙烷中的乙醇（NaOH溶液）
C. 苯中的甲苯（溴水）
D. 乙酸乙酯中的乙酸（饱和Na2CO3溶液）
16. 下列物质中，既能发生消去反应生成烯烃，又能发生氧化反应生成醛的是
A. CH3OH B.
C. D.
17. 咖啡酸具有止血、镇咳、祛痰等疗效，其结构简式为：，下列有关咖啡酸的说法中，正确的是
A. 咖啡酸分子中的所有碳原子不可能共平面
B. 咖啡酸可以发生加成、酯化、加聚等反应
C. 1 mol咖啡酸与足量Na反应，最多产生3 mol H2
D.1 mol咖啡酸与饱和溴水反应，最多消耗2.5 mol Br2
18. 下列各组有机物，以任意比混合，只要总物质的量一定，则完全燃烧时消耗的氧气的量恒定不变的是
A. C3H6和C3H8 B. C4H6和C3H8
C. C6H10和C6H6 D. C3H6和C3H8O
19.酒后驾车是引发交通事故的重要原因。交警对驾驶员进行呼气酒精检测的原理是：橙色的K2Cr2O7酸性水溶液遇乙醇迅速生成蓝绿色的Cr3+。下列对乙醇的描述与此测定原理有关的是( )
①乙醇沸点低 ②乙醇密度比水小
③乙醇有还原性 ④乙醇是烃的含氧衍生物
A.②④ B.②③ C.①③ D.①④
20．有机物甲的分子式为 CxHyO2, 其中O%为20.25%，C％为68.35％。在酸性条件下，甲水解为乙和丙两种有机物，在相同温度和压强下，同质量的乙和丙的蒸气所占的体积相同，则甲的可能结构有 ( )。
A．8 种 B．14种 C．16种 D．18种
21．在25℃、101kPa下，1g甲醇燃烧生成CO2和液态水时放热22.68kJ，下列热化学方程式正确的是
A．CH3OH(l)+ 3/2O2(g)==CO2(g)+2H2O(l) △H=+725.8kJ mol-1
B．2CH3OH(l)+3O2(g)==2CO2(g)+4H2O(l) △H=－1452kJ mol-1
C．2CH3OH(l)+3O2(g)==2CO2(g)+4H2O(l) △H=－725.8kJ mol-1
D．2CH3OH(l)+3O2(g)==2CO2(g)+4H2O(l) △H=+1452kJ mol-1
22.下列反应中没有涉及到断碳氧键的是( )
A.乙醇的消去 B.乙酸的酯化 C.乙醛的还原 D.苯酚的溴代
23. 以下反应最符合绿色化学原子经济性要求的是
① 乙烷与氯气制备一氯乙烷
② 乙烯聚合为聚乙烯高分子材料
③ 苯和硝酸反应制备硝基苯
④ 乙烯与氧气在银催化作用下生成环氧乙烷(C2H4O)
A． ①④ B．①③ C．②③ D．②④
24.下列能用同一原理解释的是( )
A.SO2、Cl2都能使品红溶液褪色 B.NH4Cl晶体、固体碘受热都会汽化
C.福尔马林、葡萄糖与新制Cu(OH)2共热都有红色沉淀生成
D.苯、乙烯都能使溴水褪色
25. 最近，媒体报道不法商贩销售“致癌大米”，已验证这种大米中含有黄曲霉毒素（AFTB），其分子结构式为如右图所示，人体的特殊基因在黄曲霉素的作用下会发生突变，有转变为肝癌的可能。一般条件下跟1mol AFTB起反应的或NaOH的最大量分别是（ ）
A．6mol；1mol B．5mol；1mol
C．5mol；2mol D．6mol；2mol
26. 用丙醛(CH3-CH2-CHO)制取聚丙烯 [ CH2-CH(CH3)]n的过程中发生的反应类型为（ ）
①取代 ②消去 ③加聚 ④缩聚 ⑤氧化 ⑥还原
A．①④⑥ B．⑤②③ C．⑥②③ D．②④⑤
27. 下列描述中能说明反应CH3COOH + C2H5OH CH3COOC2H5 + H2O已达到化学平衡状态的是
①单位时间里，生成1mol乙酸乙酯，同时生成1mol水
②单位时间里，生成1mol乙酸乙酯，同时生成1mol乙酸
③单位时间里，消耗1mol乙醇，同时消耗1mol乙酸
④正反应的速率与逆反应的速率相等
⑤混合物中各物质的浓度不再变化
A．②⑤ B．②④⑤ C．①③⑤ D．②③④
28．下列各组中的反应，属于同一反应类型的是
A．由溴丙烷水解制丙醇；由丙烯与水反应制丙醇
B．由甲苯硝化制对硝基甲苯；由甲苯氧化制苯甲酸
C．由氯代环己烷消去制环己烯；由丙烯加溴制二溴丙烷
D．由乙酸和乙醇制乙酸乙酯；由苯甲酸乙酯水解制苯甲酸和乙醇
29.某饱和一元醇和一元醛的混合物共3 g，和足量银氨溶液反应后，还原出16.2 g银，下列说法正确的是( )
A.该一元醇也能与银氨溶液反应生成银 B.混合物中一定含有甲醛
C.混合物中醇与醛的物质的量之比为5∶3 D.混合物中的一元醛是乙醛
30. 分子量为177的某有机物中只含C、H、O、Br四种元素，实验还测知化合物中氢元素与碳元素的质量比为1∶8，该有机物的分子式是
A． B． C． D．
第Ⅱ卷（非选择题 共40分）
二、非选择题（共40分）
31.（12分）羟基是重要的官能团。某化学小组以下列4种物质的溶液作为研究对象，比较不同物质的羟基中氢原子的活泼性。
①碳酸 ②乙醇 ③苯酚 ④乙酸
I. 甲同学设计并实施了如下实验方案。
编号 实验操作 实验现象 结论及解释
1 分别取4种溶液，滴加紫色石蕊溶液 溶液变红的是①④溶液 略
2 向含酚酞的NaOH溶液中，各滴加等量的②③两种溶液 ②中无明显现象③中红色明显变浅 滴加③时反应的化学方程式：____________ _________
3 测定CH3COOH溶液与H2CO3溶液的酸性 略 CH3COOH溶液的酸性远大于H2CO3溶液
4 将CO2通入C6H5ONa溶液中 ____________ 反应的化学方程式：__________ _________
结论：4种物质的羟基中的氢原子的活泼性由强到弱的顺序是（填序号）______ ____ ____
II. 乙同学在研究了甲同学的实验方案后，提出如下改进方案，能一次比较乙酸、碳酸和苯酚的羟基中氢原子的活泼性，实验仪器如下图所示。
（1）利用上述仪器组装实验装置，其中A管插入（填字母，下同）_ ____中，B管插入__________中，C管插入_________中。
（2）丙同学查资料发现乙酸有挥发性，于是在试管F之前增加了一个盛有________溶液的洗气装置，使乙同学的实验设计更加完善。
32. （8分）有机物A常用于食品行业。已知9.0 g A在足量O2中充分燃烧，将生成的混合气体依次通过足量的浓硫酸和碱石灰，分别增重5.4 g和13.2 g，经检验剩余气体为O2。
（1）A分子的质谱图如下图所示，从图中可知其相对分子质量是90，则A的分子式是______________________。
（2）A能与NaHCO3溶液发生反应，A一定含有的官能团名称是______________。
（3）A分子的核磁共振氢谱有4个峰，峰面积之比是1：1：1：3，则A的结构简式是_________________________________。
（4）0.1 mol A与足量Na反应，在标准状况下产生H2的体积是__________L。
33．（8分）对羟基苯甲酸丁酯（俗称尼泊金丁酯）可用作防腐剂，对酵母和霉菌有很强的抑制作用，工业上常用对羟基苯甲酸与丁醇在浓硫酸催化下进行酯化反应而制得。以下是某课题组开发的廉价、易得的化工原料出发制备对羟基苯甲酸丁酯的合成路线：
已知以下信息：
通常在同一个碳原子上连有两个羟基不稳定，易脱水形成羰基；
D可与银氨溶液反应生成银镜；
F的核磁共振氢谱表明其有两种不同化学环境的氢，且峰面积比为1:1。
回答下列问题：
（1）A的化学名称为__ __
（2）由B生成C的化学方程式为____ ______，该反应类型为_____；
（3）D的结构简式为_ ___；
（4）F的分子式为____ __；
（5）G的结构简式为___ __；
（6）E的同分异构体中含有苯环且能发生银镜反应的共有_ __种，其中核磁共振氢谱三种不同化学环境的氢，且峰面积比为2:2:1的是__ __ （写结构简式）。
34．(12分)丁香醛是常用的一种食用香精。存在下列转化关系：
(1)B的分子式为________，C中含氧官能团的名称为________。
(2)反应②的化学方程式为____________________________________。
(3)A发生加聚反应所得产物的结构简式为________________。
(4)与A含有相同官能团的芳香族化合物的同分异构体还有________种(不考虑顺反异构)，其中只有一个取代基且不含甲基的物质的结构简式为________________________。
高二化学试卷参考答案
选择题：（1～30小题，每小题2分）
题号 l 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13
答案 A D D B C D A A B D A C B
题号 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26
答案 c D B B D C C B D D C D C
题号 27 28 29 30
答案 B D B B
34. （12分，每空2分）
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