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本试卷分为第I卷(选择题)和第II卷(非选择题)两部分。满分100分，考试时间90分钟。
可能用到的相对原子质量：H: 1 C: 12 O: 16
第I卷(选择题共48分)
一、选择题(每小题只有一个选项符合题意，每小题3分，共48分)
1.放射性同位素钬的原子核内的中子数与核外电子数之差是( )
A. 32 B.67 C. 99 D. 166
2.下列关于F、Cl、Br、I性质的比较，不正确的是( )
A. 它们的原子核外电子层数随核电荷数的增加而增多
B. 被其他卤素单质从其卤化物中置换出来的可能性随核电荷数的增加而增大
C. 它们的氢化物的稳定性随核电荷的增加而增强
D. 单质的颜色随核电荷数的增加而加深
3.查阅元素周期表，判断下列元素中不属于主族元素的是( )
A. 磷 B. 钙 C. 铁 D. 碘
4.元素周期表中某区域的一些元素多用于制造半导体材料，它们是( )
A. 左、下方区域的金属元素 B. 金属元素和非金属元素分界线附近的元素
C. 右、上方区域的非金属元素 D. 稀有气体元素
5.根据元素周期表和元素周期律分析下面的推断，其中错误的是( )
A. 铍(Be)的原子失电子能力比镁弱 B. 砹(At)的氢化物不稳定
C. 硒(Se)化氢比硫化氢稳定 D. 氢氧化锶[Sr(OH)2]比氢氧化钙的碱性强
6.下列物质中，有极性共价键的是( )
A. 单质碘 B. 氯化镁 C. 溴化钾 D. 水
7.下列物质中，只含有非极性共价键的是( )
A. NaOH B. NaCl C. H2 D. H2S
8.下列关于化学键的说法中不正确的是( )
A. 化学键是一种作用力
B. 化学键可以使离子相结合，也可以使原子相结合
C. 化学反应过程中，反应物分子内的化学键断裂，产物分子中的化学键形成
D. 非极性键不是化学键
9.下列说法中，错误的是( )
A. 化学反应必然伴随发生能量变化
B. 化学变化中的能量变化主要是由化学键变化引起的
C. 化学反应中能量变化的大小与反应物的质量多少无关
D. 能量变化是化学反应的基本特征之一
10.下列说法中，错误的是( )
A. 人类目前所直接利用的能量大部分是由化学反应产生的
B. 煤、石油、天然气是当今世界最重要的三种化石燃料
C. 我国目前最主要的能源是煤碳
D. 人体运动所消耗的能量与化学反应无关
11.下列关于充电电池的叙述，不正确的是( )
A. 充电电池的化学反应原理是氧化还原反应
B. 充电电池可以无限制地反复放电、充电
C. 充电是使放电时的氧化还原反应逆向进行
D. 较长时间不使用电器时，最好从电器中取出电池，并妥善存放
12.下列各组材料中，不能组成原电池的是( )
A B C D
两极材料 Zn片、墨 Zn片、Cu片 Cu片、Ag片 Fe片、Cu片
插入溶液 H2SO4溶液 蔗糖溶液 AgNO3溶液 稀盐酸
13.氢氧燃料电池已用于航天飞机。以30%KOH溶液为电解质溶液的这种电池在使用时的电极反应如下：
2H2 + 4OH－ － 4e－ 4H2O
O2 + 2H2O + 4e－4OH－
据此作出判断，下列说法中错误的是( )
A. H2在负极发生氧化反应
B. 供电时的总反应为：2H2 + O22H2O
C. 产物为无污染的水，属于环境友好电池
D. 燃料电池的能量转化率可达100%
A. 使用催化剂是为了加快反应速率，提高生产效率
B. 在上述条件下，SO2不可能100%地转化为SO3
C. 为了提高SO2的转化率，应适当提高O2的浓度
D. 达到平衡时，SO2的浓度与SO3的浓度相等
15.C、CO、CH4、C2H5OH是常用的燃料，它们每1 mol分别完全燃烧生成CO2(g)及H2O(l)时，放出的热量依次为393.5kJ、283.0kJ、890.3kJ、1 366.8kJ。相同质量的这4种燃料，完全燃烧时放出热量最多的是( )
A. C B. CO C. CH4 D. C2H5OH
16.关于右图所示装置的叙述，错误的是( )
A. 锌是负极，其质量逐渐减小
B. 氢离子在铜表面被还原，产生气泡
C. 电流从锌片经导线流向铜片
D. 电子从锌片经导线流向铜片
第II卷(非选择题 共52分)
二、填空题(本题包括5小题，共52分)
17.(8分)碱金属元素原子最外层的电子都是_______________个，在化学反应中它们容易失去___________个电子；碱金属元素中金属性最强的是_______________，原子半径最小的是___________。卤素原子最外层的电子都是__________个，在化学反应中它们容易得到的____________个电子；在卤族元素中非金属性最强的是____________，原子半径最小的是_____________。
18.(6分)在中；
(1)______________和________________互为同位素；
(2)______________和________________的质量数相等，但不能互称同位素；
(3)______________和________________的中子数相等，但质子数不等，所以不是同一种元素。
19.(6分)下列反应中，属于放热反应的是____________________，属于吸热反应的是_____________
①煅烧石灰石(主要成分是CaCO3)制生石灰(CaO) ②燃烧木炭取暖
③炸药爆炸 ④酸与碱的中和反应
⑤生石灰与水作用制熟石灰 ⑥食物因氧化而腐败
20.(24分)下表列出了A~R9种元素在周期表中的位置：
族周期 IA IIA IIIA IVA VA VIA VIIA 0
2 E F
3 A C D G R
4 B H
(1)这9种元素分别是A_________、B___________、C____________、D____________、E______________、F______________、G______________、H______________、R______________，其中化学性质最不活泼的是____________；
(2)D元素的最高价氧化物对应的水化物与氢氧化钠反应的离子方程式是_________________________；
(3)A、B、C三种元素按原子半径由大到小的顺序排列为________________________；
(4)F元素氢化物的化学式是______________，该氢化物在常温下跟B发生反应的化学方程式是______________，所得溶液pH____________7；
(5)H元素跟A元素形成化合物的化学式是______________，高温灼烧该化合物时，火焰呈_______色；
(6)G元素和H元素两者核电荷数之差是____________。
21.(8分)现有A、B、C、D四种金属片，①把A、B用导线连接后同时浸入稀硫酸溶液中，A上有气泡产生；②把C、D用导线连接后同时浸入稀硫酸溶液中，D发生还原反应；③把A、C用导线连接后同时浸入稀硫酸溶液中，电子流动方向为A→导线→C。根据上述情况，回答下列问题：
(1)在①中，金属片_____________发生氧化反应；
(2)在②中，金属片______________作负极；
(3)如果把B、D用导线连接后同时浸入稀硫酸溶液，则金属片___________上有气泡产生；
(4)上述四种金属的活动性顺序是_______________________。
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一、选择题(5×10=50分)
1.等于( )
A. B. C. D.
2.角终边过点P(－1,2)，则等于( )
A. B. C. － D.
3.设，则( )
A. (－15,12) B. (8,－4) C. (－8,4) D.(15,－12)
4.在ABC中，, 则的值为( )
A. 20 B.－20 C. D.－
5.在ABC中，, 则A=( )
A. 600 B.450 C. 1200 D.300
6.的值为( )
A. B. C. D.
7.下列各式中，值为的是( )
A. B. C. D.
9.已知向量，且，则( )
A. B. C. D.
10.在ABC中，已知，则解此三角形的结果有( )
A. 无解 B. 一解 C.两解 D.一解或两解
二、填空题(5×5=25分)
11.在ABC中，，则__________。
12.已知，则_________。
13.已知，则的值为_________。
14.已知，且与互相垂直，则与的夹角为_________。
15.在ABC中，若，则ABC的形状是_______(在“钝角三角形”，“锐角三角形”，“直角三角形”中选择一个填空)
三、解答题(75分)
16.(本题12分)
已知在ABC中，2B=A+C
(1)求B的大小。
(2)若，求b的值。
17.(本题12分)
已知
(1)若，求与的夹角大小。
(2)若与的夹角为，求的值。
18.(本题12分)
已知
(1)求的最小正周期及。
(2)求的单调递增区间。
19.(本题12分)
已知向量
(1)求及
(2)若，求的最小值。
20.(本题13分)
在ABC中，角A、B、C所对的边分别为，且满足。
(1)求角C的大小。
(2)求的最大值。
21.(本题14分)
已知向量
(1)当时，求的值。
(2)设函数，在ABC中，，求的值。
梦泽高中2012－2013学年度下学期期中考试
高一数学
第I卷(选择题，共50分)
一、选择题(共10题，每题5分)
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
二、填空题(5×5分=25分)
11．______________________ 12．________________________
13．______________________ 14．________________________
15．______________________
三、解答题(75分)
16题(12分)
17题(12分)
18题(12分)
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一、选择题（每小题2分，共50分）
1．经实验测定，植物细胞的强度大于动物细胞的强度，是由于它含有较多的(　　)
A．核酸　 B．脂质　　　 C．纤维素　　 D．蛋白质
2．生物膜上信息交流的受体多数属于哪类物质(　　)
A．多糖类 B．磷脂类 C．蛋白质类 D．核酸类
3．癌细胞容易分散和转移，是因为细胞膜的化学成分发生了(　　)
A．蛋白质减少 B．磷脂减少 C．糖蛋白减少 D．糖蛋白增多
4．对于同一个生物体来说，下列细胞中，其细胞膜的成分中蛋白质的种类和数量最多的是(　　)
A．分生区细胞 B．成熟区细胞 C．伸长区细胞 D．表皮细胞
5．癌细胞的恶性增殖和转移与细胞膜的化学成分发生改变有关，下列说法不正确的是(　　)
A．产生甲胎蛋白 B．磷脂减少 C．产生癌胚抗原 D．糖蛋白减少
6．黄曲霉毒素是毒性极强的致癌物质，有关研究发现，它能引起细胞中的核糖体不断地从内质网上脱落下来，这一结果直接导致(　　)
A．核仁被破坏　　　　 B．染色体被破坏
C．细胞膜被破坏　　 D．蛋白质合成受到影响
7．细胞内各细胞器具有一定的结构和功能，对下图中结构①的叙述正确的是(　　)
A．在不同植物细胞内其数量基本相同
B．是植物合成蛋白质的主要细胞器
C．是植物进行光合作用产生有机物的细胞器
D．含有DNA和RNA，是决定植物遗传的基本单位
8．如图所示，图中功能多、联系广的细胞结构A是指(　　)
A．高尔基体膜 B．叶绿体膜 C．内质网膜 D．液泡膜
9．从成分、功能方面将细胞器进行归类，不合理的是(　　)
A．能产生水的细胞器有线粒体、核糖体等
B．可以产生[H]和ATP的细胞器是线粒体和叶绿体
C．能发生碱基互补配对的细胞器只有线粒体和叶绿体
D．可能含有色素的细胞器有叶绿体和液泡等
10．科学家在细胞中发现了一种新的线粒体因子——MTERF3，这一因子主要抑制线粒体DNA的表达，从而减少细胞能量的产生，此项成果将可能有助于糖尿病、心脏病和帕金森氏症等多种疾病的治疗。根据相关知识和以上资料，下列叙述错误的是(　　)
A．线粒体DNA也含有可以转录、翻译的功能基因
B．线粒体基因控制性状的遗传不遵循孟德尔遗传定律
C．线粒体因子MTERF3直接抑制细胞呼吸中酶的活性
D．糖尿病、心脏病和帕金森氏症等疾病可能与线粒体功能受损相关
11．据报道，英国科学家从人皮肤细胞中提取出细胞核，植入剔除了细胞核的牛卵细胞中，从而培育出人兽混合胚胎。从遗传学角度来看，这种混合胚胎中有99.9%的遗传物质来自人，只有0.1%来自牛。你认为这0.1%的遗传物质最可能存在于牛卵细胞的(　　)
A．细胞核　　B．线粒体　　C．叶绿体　　D．核糖体
12．下列叙述错误的是(　　)
A．酵母菌有核膜，而大肠杆菌没有
B．酵母菌有细胞膜，而大肠杆菌没有
C．黑藻细胞有线粒体，而大肠杆菌没有
D．黑藻细胞有内质网，而蓝藻细胞没有
13．阅读材料：①分别将已分裂10次和分裂30次的成纤维细胞的细胞核互换，重组成的“老核新质”和“新核老质”细胞能分别再分裂20次和40次。②鸟类红细胞有核，但不能复制和转录，癌细胞核很活跃，既能复制也能转录，现将鸟的红细胞核移入去核的癌细胞中，鸟的红细胞核开始复制和转录。以上实验不能说明(　　)
A．细胞分裂次数是由细胞核中物质决定的
B．细胞质中存在影响细胞分裂的物质
C．细胞分裂是由细胞核和细胞质共同控制的
D．只要有适当的细胞质，细胞核就能表现出全能性
14．细胞核和细胞质在个体发育中的相互作用表现在(　　)
A．细胞核通过mRNA决定细胞质中蛋白质的合成
B．细胞质为细胞核的代谢提供酶、ATP和原料等
C．细胞核是遗传和代谢的调控中心，但必须通过细胞质才能实现
D．细胞质基质中的DNA决定着细胞核基因的选择性表达
15．以下关于细胞的叙述，不正确的有(　　)
①细胞核、核糖体、线粒体和叶绿体中均能发生碱基互补配对　
②精细胞、神经细胞没有细胞周期，但化学成分却都不断更新　
③肺炎双球菌、酵母菌的遗传物质分别是RNA、DNA　
④硝化细菌能够把光能转化为化学能，将CO2和H2O合成为糖类
A．③④　 B．②③④ C． ①② D．①③④
16．在一定气候条件下，运用植物细胞质壁分离的实验原理测试田间作物的细胞液浓度，以此法获得作物代谢情况的必要数据。在此项测试中，实验变量(自变量)是(　　)
A．制备的系列浓度检测液 B．一定的温度或其他气候数据
C．作物细胞质壁分离状态 D．作物细胞液浓度
17．将成熟的植物细胞放在溶液中能构成一个渗透系统，主要原因是(　　)
A．液泡膜内外溶液有浓度差 B．原生质层相当于一层半透膜
C．细胞壁是全透性的 D．水分可以自由出入细胞
18．下列判断细胞死活的方法中，表述错误的是(　　)
①将植物细胞置于较高浓度的蔗糖溶液中，发生质壁分离的是活细胞　
②在高倍镜下观察，若发现细胞质流动，则表明细胞是活的　
③将某细菌与水绵一起制成临时装片，用极细的光束照射水绵，若发现细菌没有趋向水绵光照部位，则说明细菌为死细胞　
④洋葱根尖经解离后，若发现细胞被龙胆紫溶液染上了色，则表明根尖细胞在解离前已死亡
A．①④　　　B．②④　　　C．③④　　　D．①③
19．新鲜的叶类蔬菜表面常残留水溶性有机农药。现取同一新鲜蔬菜若干，浸入一定量纯水中，每隔一段时间，取出一小片菜叶，测定其细胞液浓度，将结果绘制成如下图所示的曲线，有关叙述正确的是(　　)
A．AB段细胞吸水，细胞体积明显增大
B．B点细胞液浓度与外界溶液浓度相等
C．BC段细胞质壁分离复原，原生质层恢复到原来位置
D．此曲线说明有机农药溶于水中容易被植物细胞吸收
20． 植物细胞发生质壁分离的内因是(　　)
A．外界溶液浓度大于细胞液浓度
B．外界溶液浓度小于细胞液浓度
C．原生质层的伸缩性较大，细胞壁的伸缩性较小
D．原生质层的伸缩性较小，细胞壁的伸缩性较大
21．取两种不同的海绵(原始多细胞动物)，使其细胞分散成单个，再将它们掺在一起培养，发现只有同种的细胞才能结合。那么，与此现象有关的结构是(　　)
A．　细胞膜上的糖蛋白 B．细胞膜上的磷脂双分子层
C．细胞膜 D．细胞核
22．线粒体DNA上的基因所表达的酶与线粒体功能有关。若线粒体DNA受损伤，则下列细胞的功能受影响最大的是(　　)
A．红细胞吸收葡萄糖 B．小肠上皮细胞吸收水
C．神经细胞吸收K＋ D．肺泡细胞吸收氧气
23．丙氨酸进入小肠绒毛上皮细胞和肾小管上皮细胞的共同点是(　　)
A．需要载体，消耗能量　　B．需要载体，不消耗能量
C．不需要载体，消耗能量 D．不需要载体，不消耗能量
24．下列哪个图中的曲线能说明红细胞运输葡萄糖的速度与血浆中葡萄糖的浓度之间的关系(　　)
25．将一个细胞中的磷脂成分全部提取出来，并将它在空气－水界面上铺成单分子层，结果发现这个单分子层的表面积相当于原来细胞膜表面积的两倍。这个细胞很可能是(　　)
A．人的白细胞　　　　B．鸡的红细胞 C．蛔虫的体细胞 D．大肠杆菌细胞
2、填空题（每空2分，共50分）
26.（10分）2004年诺贝尔生理学或医学奖，授予美国科学家理查德·阿克塞尔和琳达·巴克，以表彰两人在气味受体和嗅觉系统组织方式研究中作出的贡献。他们的研究使我们知道了“闻香识女人”的奥秘。现在我们已知道，一种嗅觉受体细胞只拥有一种类型的气味受体，每个单独的嗅觉受体细胞只表达一种并且只有一种气味受体基因。气味受体有多少，就有多少种类型的嗅觉受体细胞。每一种受体能探测到有限数量的气味物质。当气味物质分子流动到我们的鼻端黏膜处的嗅觉受体细胞处时，气味物质分子可以粘附于细胞膜上特殊的气味受体上；我们基因的3%被用来编码嗅觉受体细胞细胞膜上的不同气味受体。下图为嗅觉受体细胞膜模式图(局部)。请据图回答：
(1)A代表________分子，C代表________。
(2)气味物质分子首先要与图中[　]__________结合，才有产生嗅觉的可能。
(3)图中A具有特异性，这种特异性最终是由__________决定的。
(4)某些有机溶剂如苯酚，可溶解B，造成膜的损伤，使嗅觉分辨能力下降，B的完整化学名称是____________。
27．（12分）下图表示电子显微镜视野中观察到的某真核细胞的一部分，请分析回答：
(1)此图是______________（低等植物、高等植物、高等动物）细胞的亚显微结构示意图。
(2)(2)图中属于生物膜系统的是______________(填序号)。
(3)物质代谢过程中，可以产生水的细胞器除叶绿体、线粒体、高尔基体外，还有________等。
(4)为研究细胞的各种组成成分和功能，需将细胞器分离。分离各种细胞器常用的方法是________________。
(5)若用丙酮从细胞中提取脂质，在空气—水界面上铺展成单分子层，测得的单分子层面积是否大于细胞表面积的2倍？__________。
(6)此细胞是不是在中学实验室条件下观察线粒体的理想实验材料？__________。
28．(12分)甲、乙两图是渗透装置示意图，丙图是根毛细胞示意图，请根据甲、乙、丙三图回答下列问题：(甲图是发生渗透作用的初始状态，乙图是发生了较长时间的渗透作用之后，通过漏斗内外的水分子达到平衡时的状态。甲图中：①为清水，②为30%的蔗糖溶液，③为半透膜)
(1)典型的渗透装置必须具备两个条件：①____________________②______________。
(2)丙图中④的名称为____________。
(3)若把根毛细胞放入30%的蔗糖溶液中，它将出现____________，再放入清水中，它又出现__________________。
(4)若把根毛细胞放入90%的蔗糖溶液中，它也会出现质壁分离现象，过一段时间再放入清水中，此时根毛细胞与上题中放入清水中的变化一样吗？____________________。
29．（16分）在法囊藻的细胞液中，各种离子浓度的分析表明，细胞液中的成分与海水的成分很不相同，如右图所示，阴影部分代表法囊藻的离子浓度；未涂阴影部分代表海水中离子的浓度。请回答：
(1)K＋和Cl－在细胞内积累，而Na＋等在细胞液内的含量低于海水中的含量，这表明____________________。
(2)K＋和Cl－进入细胞的转运方向是____________，这种吸收方式叫______________，这种吸收需要的两个基本条件是____________和____________。
(3)Na＋和Ca2＋进入细胞的转运方向是______________，它们的吸收方式属于____________。
(4)法囊藻细胞液中各种离子浓度与海水中各种离子浓度不成比例，其结构基础是______________________。
附件1：律师事务所反盗版维权声明
附件2：独家资源交换签约学校名录（放大查看）
学校名录参见：http://21世纪教育网/wxt/list.aspx ClassID=3060
梦泽高中2012—2013学年度下学期期中考试
高一生物答题卡
一、选择题（每题2分，共50分）
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
答案
题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
答案
题号 21 22 23 24 25
答案
二、非选择题（共4小题，每空2分，共50分）
26．(10分)
(1)_______________ _________________
(2)[ ]_________________________ (3)________________________
(4)________________________________________________________________
27．(12分)
(1)____________________________ (2)___________________________
(3)___________________________ (4)___________________________
(5)___________________________ (6)___________________________
28．(12分)
(1)①___________________________②_________________________________
(2) _______________________________
(3) ______________________________，__________________________________
(4)___________________________________________________________________
______________________________________________________________________
29．(16分)
(1)______________________________________________________
(2)______________________，______________________
_______________________，_________________________
(3)___________________________，_____________________________
(4)______________________________________________________________
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本试卷共四部分, 满分150分。考试时间120分钟。
第一部分：听力(共两节，满分30分)
第一节(共5小题；每小题1.5分，满分7.5分)
听下面5段对话。每段对话后有一个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项，并标在试卷的相应位置。听完每段对话后，你都有10秒钟的时间来回答有关小题和阅读下一小题。每段对话仅读一遍。
1. Which flight did the man want to take
A. The 7:30 flight B. The 8:00 flight C. The 8:30 flight
2. What kind of person is Henry’s sister
A. Cold and proud B. Brave and calm C. Easygoing and friendly
3. What does the man mean
A. They should stop seeing Sarah
B. They should pay Sarah a visit
C. Sarah misses her family very much
4. Why is the man standing outside the room
A. He doesn’t have the key to the lock.
B. He is waiting for the woman
C. He likes staying in the open air
5. When will the man’s bus leave
A. 8:15 B. 8:30 C.8:45
第二节(共15小题；每小题1.5分，满分22.5分)
听下面5段对话或独白。每段对话或独白后有几个小题，从题中所给的A、B、C三个选项中选出最佳选项，并标在试卷的相应位置。听每段对话或独白前，你将有时间阅读各个小题，每小题5秒钟；听完后，每小题将给出5秒钟的作答时间。每段对话或独白读两遍。
听第6段材料，回答第6至8题。
听第7段材料，回答第9至11题。
9. How much should the family pay one night
A. ￡10 B.￡9 C.￡8
10. What do the rooms probably not have
A. A telephone B. A television C. A bathroom
11. What is the relationship between the speakers
A. Husband and wife B. Mother and son C. Hotel manager and guest
听第8段材料，回答第12至14题。
12. What is the woman’s problem
A. She has lost her camera
B. Something is wrong with her camera
C. She has bought a broken camera
13. Where are the speakers probably
A. On a street B. In a post office C. In the Shell Building
14. When does the man think the shop closes
A. At 5:00 B. At 5:30 C. At 5:50
听第9段材料，回答第15至17题。
15. Where does this conversation probably take place
A. At a hotel B. At school C. At a travel agency
16. What does the man want to see most
A. The British Museum and the Tower of London
B. Westminster Abbey and St. Paul’s
C. Hyde Park
17. What is the man’s friend’s native language
A. English B. French C. Chinese
听第10段材料，回答第18至20题。
18. What is the speaker mainly talking about
A. Waste from factories
B. Human’s growth and progress
C. Problems caused by new technology
19. How many examples does the speaker give us
A. Two B. Three C. Four
20. What will happen if people don’t take any measures
A. Some people will be in danger
B. The whole world will be terribly harmed
C. Some countries will meet lost of problems
第二部分：词汇知识运用(共两节，满分30分)
第一节：多项选择(共10小题；每小题1分，满分10分)
从A、B、C、D四个选项中，选出可以填入空白处的最佳选项。
21. We’ve just moved into a bigger house and there’s a lot to do. Let’s ______ it.
A. keep up B. put away C. get down to D. look forward to
22. My sister was against my suggestion while my brother was _______ it.
A. in favour of B. in memory of C. in honour of D. in search of
23. I really _________ the way she brings up those kids all on her own.
A. attack B. attract C. admire D. recognize
24. A few students in our class can’t concentrate on study sometimes and are ______ to listen carefully.
A. suggested B. expected C. reminded D. allowed
25.—Why was Professor Liu thundering in the classroom yesterday
—A student’s interrupting his speech ______ the burst of his anger.
A. set up B. set out C. set about D. set off
26. —In this day and age, women can have children and jobs as well.
—I can’t agree more. It’s great to have the two _____.
A. linked B. related C. connected D. combined
27. —You are always full of _______. Can you tell me the secret
—Taking plenty of exercise every day.
A. power B. strength C. force D. energy
28. Once you have become addicted to cigarette smoking or alcohol, it is hard to ________ it even though you try hard.
A. get away B. get rid of C. get down to D. get off
29. He successfully passed the exam and was ______to his ideal university.
A. received B. admitted C. permitted D. moved
30. —Does it rain a lot in this area
— ______, it hardly ever rains; the climate is like that of a desert.
A. What’s worse B. In other words C. On the contrary D. As a result
第二节：完形填空（共20小题；每小题1分,满分20分）
阅读下面短文，掌握其大意，然后从31-50各题所给的四个选项（A、B、C、和D）中，选出最佳选项, 并在答题卡上将该项涂黑。
It was at 6 a.m. that I arrived in the hospital kitchen. “Hi, I’m Janet.” I tried to sound cheerful, although I already knew that it was 31 to work with Rose.
Rose, a middle-aged woman, stopped what she was doing and 32 me over her glasses. I could tell from her expression that she wasn’t 33 to see a student worker.
“What do you want me to do 34 the coffee ” Rose 35 and went away. I filled the pot with cold water and began making coffee when Rose suddenly 36 and took over, “That’s not the 37 to make coffee.” I was 38 as I just followed the steps our supervisor (视导员) showed us.
39 I did pleased her. All morning her eyes missed nothing and her words 40 me. Totally tired, I came home late that afternoon. Fighting back 41 , I thought of my situation alone in my room. Should I see if my supervisor would change my 42 But I didn’t want to
43 . Then I had the answer — I needed to 44 her.
Working with Rose the next morning, I 45 her sharp words and did things in her way as much as possible. Things began to 46 over the next few days. She became 47 to me. As I worked with this 48 woman, I listened to her — something no one else had done.
I never 49 Rose again after that summer, but I still remember her. That summer I learned a 50 that love is the best way to turn an enemy into a friend.
31．A. useful B. interesting C. strange D. difficult
32．A. smiled at B. shouted at C. looked at D. cared about
33．A. sad B. pleased C. nervous D. interested
34．A. Start B. Serve C. Buy D. Find
35．A. nodded B. bent C. spoke D. stood
36．A. agreed B. decided C. appeared D. calmed
37．A. time B. way C. place D. student
38．A. serious B. excited C. bored D. shocked
39．A. Nothing B. Something C. Anything D. Everything
40．A. attracted B. hurt C. moved D. taught
41．A. kindness B. worry C. pride D. tears
42．A. mind B. project C. work D. tool
43．A. get down B. give in C. go away D. come up
44．A. notice B. trust C. show D. love
45．A. enjoyed B. judged C. ignored D. considered
46．A. change B. happen C. get worse D. go wrong
47．A. helpful B. friendly C. angry D. grateful
48．A. lonely B. young C. strong D. kind
49．A. refuse B. mention C. see D. call
50．A. word B. way C. story D. lesson
第三部分：阅读理解（共20小题；每小题2分，满分40分）
阅读下列短文，从每篇短文后所给各题的四个选项（A、B、C、和D）中，选出最佳选项，并在答题卡上将该项涂黑。
A
In the past hundred years a million people have died in earthquakes, another million have been killed by hurricanes and tornadoes (龙卷风) and 9 million have lost their lives in floods. In addition to this, many millions more have died as a result of hunger and disease. We should also not forget that in many of the world’s countries drought or serious water shortage, is a fact of life, especially in the African Sahel area bordering the Sahara Desert.
Scientists and engineers around the world have made great advances in earthquake engineering. It is, of course, physically impossible to move cities such as Tokyo and San Francisco that have been built on earthquake belts. But most often it is not the earthquake that kills people. It is the falling buildings, bridges and so on that cause deaths, and such a happening can be greatly reduced by better building programs.
Finally, perhaps we need to consider the natural disaster that we are causing ourselves. Through our mismanagement of planet’s resources we have sped up the dying out of hundreds of sorts of plants and animals, at the same time possibly destroying our own long-term surroundings for life. Maybe this is one disaster that could be prevented if we are willing to act with a sense of responsibility.
51. _____ people have been killed in natural disasters in the past 100 years.
A. More than 11 million B. 11 million C. 10 million D. More than 10 million
52. Which of the following hasn’t killed people
A. Earthquakes and floods. B. Hurricanes and tornadoes.
C. Droughts and water shortages. D. None of the above.
53. According to the text, we can say that ______.
A. earthquakes can be prevented from happening.
B. cities built on earthquake belts can be moved in time.
C. losses and deaths caused by earthquakes can be reduced with human efforts.
D. nothing can be done with earthquakes.
54. What does the underlined words “one disaster” in the last paragraph refer to
A. Earthquakes. B. Man’s mismanagement of natural resources.
C. The text doesn’t tell us. D. All of the disasters mentioned.
B
In Europe, many people make friends between their countries through town twinning. Town or city twinning means two towns in different countries agree and decide to become “twins” with a sister-city relationship.
The people find pen friends in the twin town. They exchange newspapers and stamps. The school teachers discuss teaching methods with the teachers in the twin town. Officials visit the twin town for celebrations. Ordinary people travel to the twin town, too, but not very often if it is far away.
Sometimes, schools even exchange their classes for two or three weeks! For example, German middle school students study for a while at the school in their twin town in Britain, staying with British families. A few months later, their British friends come to study in Germany.
Many British towns are so pleased with the results of the twinning that they set out to find more than one twin town!
Tonbridge, a small town in Kent, for example, has twin towns in both Germany and France. Richmond near London has relationships with Germany, France and even a town in Balkan country!
Town twinning can help make friends. It helps students improve their language skills, and also helps people to understand the differences between nations.
55. Which is the best title for the passage
A. Town Twinning B. Friendly Towns
C. Exchange Teachers and Students D. Peace and Understanding
56. Which of the following is NOT mentioned in the passage
A. Twin towns exchange newspapers and stamps. B. Twin towns exchange business skills.
C. Schools in twin towns exchange classes for a period of time.
D. Ordinary people travel to the twin towns.
57. Twin towns develop _____.
A. between European countries and China. B. in the English-speaking countries only
C. in the same country D. between different countries
58. How many countries are mentioned in this passage
A. 7 B. 6 C. 5 D.4
C
Gold Coast family holidays are always great fun whether you are from Australia or from abroad. There are beautiful beaches, adventure parks, nature parks and so much more.
There are so many sights to see here. It is a pity to drive in a car and you’ll miss a great part of it. Australia is home to many animals and birds that can only be seen when moving slowly and going into the areas that they live.
When you are on a bicycle, you have the advantage of being able to stop whenever you want to see an interesting animal or bird that you have never seen before. It is a quieter mode (方式) of transportation as well, so you might even be able to take a picture. When you are on the beach, you can breathe that clean air and view the beauty of the water and sand. It is a totally different experience from either simply sunbathing or passing it in a car.
There are many choices of hiring a bicycle to experience the Gold Coast attractions. There are stores that will fit a bike perfectly to your size. These bikes for both adults and children are in many styles and colors to please any taste. If you have ever wanted to try a tandem bike (双人单车), now is your chance, because they have those too.
A bicycle hire on Gold Coast is something that everyone should try at least once. This is a wonderful chance for anyone who likes to cycle and it is also a cheap way to travel with your family.
59．You’d better not drive in a car on Gold Coast because ________.
A. you will break the traffic rules B. you will cause much noise
C. you can’t enjoy the beautiful sights well D. you can’t drive into some parks
60．The following advantages of hiring bikes are mentioned EXCEPT that ________.
A. you can take photos of animals B. it is a cheap way of traveling
C. you can get a clearer sight of animals D. it is a good way to do sunbathing
61．What is paragraph 4 mainly about
A. How to hire bikes on Gold Coast. B. What kinds of bikes there are in stores.
C. What bikes are the most popular. D. Who can hire bikes on Gold Coast.
62．What’s the author’s attitude towards a bike hire on Gold Coast
A. He supports it very much. B. He thinks it’s a personal choice.
C. He doesn’t like this way of traveling. D. He thinks it’s only good for adults.
D
In 1919, a very rich American named William Randolph Hearst hire Morgan to design a castle. He wrote Morgan hundreds of letters full of instructions, and he often changed his mind. Sometimes he told her to build something, then he told her to take it down and rebuild it in another place. But Morgan paid careful attention to Hearst’s requests and wasn’t afraid of hard work. She would climb ladders to check the work herself. From 1919 until 1947, she traveled 200 miles from San Francisco to San Simeon three weekends a month.
In 1946, Morgan closed her office and traveled for the rest of her life. she died in 1957. Her buildings still influence architects today.
63. According to the passage, Hearst Castle _______.
A. is in San Francisco, California B. has over a hundred rooms
C. was completed in 1939 D. was Morgan’s first work
64. In Paragraph 2, the author mainly tells us ______.
A. the personal life of Morgan B. how Morgan became an architect
C. why Morgan left California for Paris D. the difficulties Morgan faced when studying
65. We learn from Paragraph 3 that Morgan ________.
A. was very creative and optimistic B. was always active in helping the poor
C. was good at winning support from others D. tried to help other women to become architects
66. Which of the following words can be used to describe Morgan according to Paragraph 4
A. Polite and friendly B. Warm-hearted and brave
C. Patient and hard- working D. Honest and kind
E
How to say hello in Japanese depends on when you say it. This is very much like different greetings used in English at different times of the day or night. In Japanese culture, it also depends on whether you are on the phone or meeting somebody or whether you are close to the person you are greeting. We don’t get formal with our close friends. We seldom greet them with “Good morning” or “Good evening”. A “Hi” is enough.
Although the most popular and most well-known translation for “Hello” is still “Konnichiwa”, it is not exactly how to say hello in Japanese. Perhaps it is not the most suitable word for it. Actually, the correct greeting in English for “Konnichiwa” is “Good day” or “Good noon”, and I am sure you wouldn’t like greeting people with a “Good day” at any time, and neither do Japanese like saying “Konnichiwa” when they want to say “Hello”.
So what to do Let’s do it the way the Japanese do. Use “Ohaiyo Gozaimasu” for “Good morning”, “Konnichiwa” when it’s noon and “Konnichiwa” to greet somebody in the afternoon. Things differ when you are on the phone. Just say “Moshi, Moshi”, which is actually similar to saying “Hello” over the phone, because one hardly ever uses “Good morning” or “Good evening” or “Good evening” right after picking up the phone. It is invariably the sweet old “Hello”.
Next time, I’ll tell something about my life in Japan.
67. What is the best title for this passage
A. How to say hello in Japanese B. How to greet close friends in Japanese
C. How to greet people in Japanese D. Some difference between English and Japanese
68. Japanese people greet each other by saying “______” in the afternoon.
A. Moshi, Moshi B. Konnichiwa C. Ohaiyo Gozaimasu D. Konbanwa
69. In the writer’s opinion, ______.
A. Japanese culture is similar to American culture
B. Japanese people don’t like using “Konnichiwa”
C. People don’t need to be polite to their close friend
D. Japanese people are very friendly to each other
70. What does the underlined word “invariably” in the third paragraph mean
A. Probably B. Always C. Sometimes D. Likely
第四部分：书面表达（共两节，满分50分）
第一节：完成句子（共10小题；每小题2分，满分20分）
阅读下列各小题，根据括号内的汉语提示，用句末括号内的英语单词完成句子，并将答案写在答题卡上的相应题号后。
71. The country, covered with cherry tree flowers, looks ________________________________ pink snow. (as)
(节日里)整个国家到处是盛开的的樱花，看上去就像是覆盖了一层粉红色的雪。
72. She could be with her friends right now __________ him. (laugh)
她可能正与朋友在一起，嘲笑他呢。
73.__________________ the manager of the coffee shop was waiting for Li Fang to leave (obvious)
显然，咖啡店的老板正在等李芳离开。
74. While she was on earth she net the herd boy Niulang and they ___________. (fall)
她在人间遇到了牛郎，两人相爱了。
75. Something terrible _________________ if Li Chang was not coming to eat in his restaurant as he always did. (happen)
如果李昌不像往常那样在他的饭店吃饭的话，那一定是发生了什么糟糕的事。
76. Wang Peng sat in his empty restaurant ____________________________. (frustrate)
王鹏坐在他那空荡荡的餐馆里，感到很沮丧。
77. Well, towards nightfall I _________________ out to sea by a strong wind. (carry)
哦，快到黄昏的时候，我发现自己被一阵大风刮到了大海上。
78. And _________________ that brought you to England. (it)
是那只船把你带到英国来的。
79.We know you’re hard-working. _________________ we’ve given you the letter. (why)
我们知道你辛勤工作，那就是我们给你这封信的原因。
80. Indeed, sir, I hope you’ll come here ___________________. (whenever)
真的，先生，我希望您想来的时候就来。
第二节：短文写作(共1题；满分30分)
请你根据以下提示，结合生活中的一个事例，用英语写一篇短文。
In your school life, maybe there’s a certain teacher who you will never forget. Tell us the reasons why he or she makes you unforgettable.
注意：1．无须写标题，不得照抄英语提示语；
2．除诗歌外，文体不限；
3．文中不得透露个人姓名和学生名称；
4．词数120左右。
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一、不定项选择题（共10个小题，每题给出的四个选项，有的只有一个选项正确，有的有多个选项正确，全对4分，漏选2分，错选0分）
1．关于曲线运动，下列说法正确的是（ ）
A.曲线运动不一定是变速运动 B.曲线运动可以是匀速率运动
C.曲线运动一定不是匀变速运动、 D曲线运动的物体一定受不为零的合外力作用
2．关于互成角度的两个初速度不为零的匀加速直线运动的合运动，下列说法正确的是（ ）
A.可能是直线运动，也可能是曲线运动 B.可能是变速运动，也可能匀速运动。
C.一定是曲线运动 D. 以上都不对
3．关于圆周运动的下列说法中正确的是（ ）
A. 做变速圆周运动的物体的加速度一定始终指向圆心
B. 做变速圆周运动的物体的加速度不可能指向圆心
C.做匀速圆周运动的物体的加速度一定始终指向圆心
D.做匀速圆周运动的物体的加速度不一定指向圆心
4．关于向心加速度的物理意义，下列说法正确的是（ ）
A.它描述的是线速度方向变化的快慢 B.它描述的是线速度大小变化的快慢
C.它描述的是向心力变化的快慢 D.它描述的是角速度变化的快慢
5．下列说法中错误的有：（ ）
A、提高洗衣机脱水筒的转速，可以使衣服甩得更干
B、转动带有雨水的雨伞，水滴将沿圆周半径方向离开圆心
C、为了防止发生事故，高速转动的砂轮、飞轮等不能超过允许的最大转速
D、离心水泵利用了离心运动的原理
6．如图1所示，某人游清明河（严禁私自游戏），他以一定速度面部始终垂直河岸向对岸游去．我们认为河中各处水流速度相等，他游过的路程、过河所用的时间与水速的关系是(　 )
A．水速大时，路程长，时间短 B．水速小时，路程短，时间短
C．水速大时，路程长，时间不变 D．路程、时间与水速无关
7．一个物体以初速度v0水平抛出，落地时速度为v，则（ ）
A.物体在空中做匀变速曲线运动 B.物体在空中运动的时间是
C.物体抛出时的竖直高度是 D.物体的坚直位移与水平位移大小之比
8．下四幅图是我们生活中常见的曲线运动，对其描述正确的是（ ）
A．图甲表示一个圆锥摆。小球绕悬点在水平内匀速圆周运动，小球由重力的分力提供向心力
B．图乙表示一个拱形桥。若有一车以一定速度安全通过桥，桥受到车的压力一定小于车的重力
C．图丙表示一个拐弯的火车。火车拐弯时速度越小，则铁路路基摩损就越小
D．图丁表示一汽车在平坦公路上拐弯。汽车受路面支持力和重力的合力提供向心力
9．如图所示，A、B两点分别位于大、小轮的边橼上， C点位于大轮半径的中点。大轮的半径是小轮半径的2倍，它们之间靠摩擦传动，接触面不打滑。下列关于A、B、C物理量描述正确的是（ ）
A．A、B、C半径之比为2：1：1
B. A、B、C线速度之比为2：2：1
C. A、B、C角速度之比为1：2：2
D.在相等的时间间隔里，A点运动的路程大于B、C点
10．如图，小物体m与圆盘保持相对静止，随盘一起做匀速
圆周运动，则物体的受力情况是： （ ）
A．受重力、支持力、静摩擦力和向心力的作用
B．摩擦力的方向沿轨迹切向指向运动反方向
C．重力和支持力是一对作用力和反作用力
D．若圆盘转速增大，小物体有可能会做离心运动。
二、填空题（共18分，第11题4分，第12题4分，第13题10分）
11、下列关于实验室一些仪器用途的描述，正确的是（ ）
A．螺旋测微器精度可达到0.001mm，用其可毫无误差地测量出我们物理心修2的厚度；
B．游标卡尺精度可以达到0.002mm，因为不需估读，所以测量无误差；
C．验证牛顿第二定律我们用到了打点计时器；
D．研究平抛运动我们用到了打点计时器；
E．探究弹簧弹力与形变量的实验中，我们用到了直尺。
12．人在台面的上面用一根轻细绳跨过一光滑定滑轮拉动一个物体在台面下面做匀速直线运动，假设物体始终没有脱离台面的下表面，则人的运动性质可能是（ ）
A．匀速直线运动； B．匀变速直线运动；
C．非匀变速直线运动。 D.欠已知条件，无法判断
13．在研究平抛运动的实验中
(1) 实验所需的测量工具是________________________________________________．
(2)根据实验测量来计算平抛物体的初速度的计算式vo=____________________
(3)进行该实验必须注意：
1安装斜槽轨道必须使末端________________________________________；
2坐标原点为___________________________________________
3确定竖直方向要利用_________________________________________；
4小球从斜槽重复滚下的位置必须___________________________________________
三、计算题(本题共3小题，共42分，第14题15分，第15题10分，第16题17分。解答时应写出必要的文字说明、方程式和演算步骤，有数值计算的要注明单位)
14．地球可以看做一个巨大的拱形桥， 桥面的半径就是地球半径R=6 400Km.地面上有一辆汽车以速度v在行驶，重量是G=mg，地面对它的支持力是FN，求：
（1）用字母（m、v、R、g）写出汽车受地面支持力FN大小与汽车速度v的关系式。
（2）人类飞行器最高时速是美国X-43A创下的，达一万多公里每小时，我们假设该飞行器以一万千米每小时速度在地球表面行驶，通过定量计算说明会否脱离地面“飘”起来。（g=10m/s2）
15．如图所示，一个人用一根长1 m,只能承受46 N拉力的绳子，拴着一个质量为1Kg的小球，在竖直平面内做圆周运动.已知圆心O离地面h=6m,转动中小球在最低点时绳子恰好断了.求：
(1）绳子断时小球运动的角速度多大？
(2)绳断后，忽略一切阻车，小球做什么性质运动，小球落地点与抛出点间的水平距离是多少？.
16．一质量为m的质点静止在坐标原点O，仅受沿+x方向恒力F（不受其它力或其它力不影响质点的运动）作用而沿+x方向运动，经时间t后质点运动至A点；将拉力瞬间改为沿+y方向，大小不变，仍是恒力，再经时间t后质点运动至B点；再将拉力瞬间改为方向始终垂直于速度方向，大小为4F，又经一段时间后，质点的速度第一次与x轴平行的D点。求：
（1）求A点的坐标；
（2）求B点的坐标；
（3）求D点的坐标；
图1
图甲
图乙
图丙
图丁
y
x
O
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一、选择题（在每题给出的四个选项中，只有一个选项是最符合题意的。每小题2分，共48分。）
民主是指在一定阶级范围内，按照平等的原则和少数服从多数的原则来共同管理国家事务的国家制度。据此完成1～2题。
1．这里“按照平等的原则和少数服从多数的原则”是（ ）
A．在全社会范围内实行的 B．在劳动人民范围内实行的
C．在统治阶级内部实行的 D．在被统治阶级内部实行的
2．下列对“民主”的理解中，不正确的是（ ）
A．民主是一种与专制制度相对立的国家制度 B．统治阶级的民主就是对被统治阶级的专政
C．民主具有鲜明的阶级性 D．实行民主制的国家不存在专政
3．我国之所以要坚持人民民主专政，是因为（ ）
①坚持人民民主专政是我国的立国之本
②坚持人民民主专政是社会主义现代化建设的政治保证
③人民民主专政是民主与专政的统一
④人民民主专政是社会主义国家的国家性质
A．①② B．②③ C．③④ D．②④
4．十届全国人大代表中，工人、农民代表占18.46%，知识分子代表占21. 14%，干部代表占32.44%，民主党派和无党派代表占16. 09%，解放军代表占8.98%，此外，不包括香港、澳门特别行政区和归国华侨等方面的代表。这充分体现出我国社会主义民主具有（ ）
A． 权利真实性 B．权利内容的广泛性
C．权利主体的广泛性 D．社会主义民主的全民性
5.“权利的真正源泉在于义务。”这句话意味着（ ）
①权利和义务是相应而存在的 ②履行义务是实现权利的前提
③只有先实现权利然后才能履行义务 ④履行义务必然要享受权利
A．①② B．③④ C．①③ D．①④
6.2004年1月15日，山东省高级人民法院依法对安徽省原副省长王怀忠作出二审裁定，维持一审对王怀忠的死刑判决，剥夺政治权利终身。这说明（ ）
A．任何公民的权利都受到法律的保护
B．任何公民的违法犯罪行为都要受到法律的制裁
C．法律面前一律平等包括立法和守法上一律平等
D．任何公民都要平等地承担宪法、法律规定的义务
7. 下列选项中，属于我们政治生活基本内容的是（ ）
A．参与社会公共管理活动 B．参与社会主义民主政治建设
C.行使政治权利，履行政治性义务 D．关注我国在国际社会中的地位和作用
8．作为一个有理想、有责任的青年学生应积极参与政治生活。小锋今年16周岁，他可以参与的政治生活有（ ）
①就学生交通安全问题向公安机关提出建议 ②向居委会反映社区环境卫生问题
③参加基层人大代表的选举 ④参加教育局举办的教育收费听证会
A．①②④ B．①③④ C．①②③ D．②③④
9.下列属于民主决策形式的是（ ）
①公民通过听证制度参与决策
②村委会主任自主决定明年全村改种蔬菜
③公民向决策机关反映意见、提出建议
④专家利用自己掌握的专业知识对重大事项进行分析论证
A．①②③ B．①②④ C．①③④ D．②③④
10.漫画《有所不同》说明（ ）

1 征求广大民众的意见和建议，集中民意，实现决策的民主化
②了解社情民意是决策机关进行科学决策的重要前提
③应让人民群众成为一切重大事务的最终决策者
④我国的民主政治不断完善与发展
A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②④
11．某村在网上开办的“村民博客”不仅方便了村民直接参与村务管理，而且创新了农村基层管理模式。“村民博客”有助于村民（ ）
A．行使国家权力 B．行使民主权利 C．行使选举权 D．履行义务
12．实行农村村民自治和城市居民自治，以扩大基层民主，保证人民依法管理自己的事情，创造自己的幸福生活，是社会主义民主最为广泛而深刻的实践，是发展社会主义民主的基础性工作。下列有关这一知识的认识正确的有（ ）
①实行农村村民自治和城市居民自治需要一定的机构
②实行农村村民自治和城市居民自治是公民参与政治生活的重要形式
③实行农村村民自治和城市居民自治直接关系到国家机关的建设
④参与基层民主管理能够提高公民的政治参与意识和实际本领
A．①②③ B.②③④ C.①②③④ D.①②④
13．我国，人民是国家的主人具体表现在（ ）
①人大代表由人民选举产生
②公民对国家机关及其工作人员有监督权
③公民通过各种途径管理国家和社会事务，管理经济和文化事业
④任何公民都有选举权和被选举权
A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①②③④
14.目前，类似于《焦点访谈》的电视节目在全国已经开办了60多个，这些节目在对国家机关及其工作人员的监督中发挥着独特的作用。这是因为（ ）
A．舆论监督具有透明度高、影响广、时效快等特点
B．这些节目能够引起中央领导人的关注
C．舆论监督比其他监督方式更有效
D．舆论监督是民主监督的新形式、新方法
15.公民有序政治参与的程度是衡量一个国家民主政治建设的重要标志。有序的政治参与是公民参与政治生活的基本要求。公民有序参与政治生活，必须做到（ ）
①坚持中国共产党的领导 ②遵循宪法和法律规定的权限、职责、程序和要求
③正确处理权利与义务的关系 ④加强对政府权力的制约与监督
A．①③④ B．①②④ C．①②③ D．②③④
16．自2006年起，某市将16类政府信息向社会公开。同时，普通公民还可以向政府机关提出申请，要求获知自己所需的其它政府信息。这表明（ ）
A．监督权是公民最基本的民主权利 B．我国政府职能已实现根本转变
C．我国政府是人民意旨的执行者 D．我国公民的政治权利不断扩大
17．近一段时期以来，公共舆论出现了“被就业”、“被增长”、“被自愿”等“被”现象。所谓“被增长”，就是说实际没有增长，但在政府的统计数据中却增长了，使我们都被统计数字“幸福”地笼罩着。“被增长”现象给我们的启示是：政府要（ ）
A．大力发展社会主义民主 B．不断提高行政工作效率
C．树立求真务实的工作作风 D．坚持科学执政、民主执政
18.公民遇到困难或合法权益受到侵犯时，可以求助于政府。政府为公民提供的求助或投诉形式主要有（ ）
①开设热线电话 ②设立信访部门 ③发展电子政务
④依法建立行政裁决、行政复议和行政诉讼制度 ⑤各级党委的纪检部门 ⑥各地消费者协会
A．③④⑤⑥ B.①②⑤⑥ C.①②③④ D.①②④⑤
19.城市建设过程中，市政府通过体察民情、了解民意，修建了体育公园、滨海路等许多市民满意工程。市政府的做法主要是在履行（ ）
A．政治职能 B．监管职能 C．文化职能 D．社会公共服务职能
20.市政府对涉及广大市民利益的各项决策都向社会公示，这充分尊重了公民的（ ）
A．立法权 B．知情权 C．提案权 D．决定权
21.山东省临沂市人民广播电台开办的“行风热线”节目，邀请市政府部门的领导人，与群众沟通，倾听群众呼声，为群众办实事，为政府和群众架起了一座连心桥。临沂人民广播电台“行风热线”节目开通后（ ）
①政府可以更好地接受舆论和公众监督 ②政府可以解决公民的所有困难
③为公民参与民主监督提供了有效渠道 ④公民可以更便捷地向政府部门求助
A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④
22.依法行政是依法治国的重要环节。依法行政，就是要求（ ）。
①各级党组织要科学执政、民主执政和依法行政
②各级政府及其工作人员必须严格依法行使行政权力
③各级政府及其工作人员必须依法处理国家行政事务
④各级司法机关必须严格执法、公正司法
A．①② B．①③ C．②③ D．②④
23.为了防止权力的滥用，我国已初步建立起全面的行政监督体系，它包括行政系统外部的监督和行政系统内部的监督。下列属于行政系统外部监督的是（ ）。
①国家权力机关的监督②司法机关的监督③审计部门的监督④社会与公民的监督
A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④
24.按照转变职能、权责一致、强化服务、改进管理、提高效能的要求，深化行政管理体制改革，优化机构设置，更加注重履行社会管理和公共服务职能。只有这样，政府才能成为有权威的政府。有权威的政府的根本标志是（ ）。
A．政府的官员是人民选举产生的 B．每个公民都能自觉听从政府的管理
C．政府的管理被人民自觉认可和服从 D．政府站在每一个人的利益立场上履行职能
二、非选择题(52分)
25.2012年2月国务院促进就业专项规划提出，“十二五”期间，我国将形成正常的工资增长机制，职工工资收入水平合理较快增长，最低工资标准年均增长13%以上，绝大多数地区最低工资标准达到当地城镇从业人员平均工资的40%以上。
结合材料 ，运用政治生活知识说明我国政府为什么提高最低工资标准（12分）
27.2011年IO月24日，中国纪检监察报发表了《青海省加强行政权力监督与制约的调研报告》，文章旨在总结和分析《中华人民共和国政府信息公开条例》实施以来，青海省开展政务公开工作对监督与制约行政权力发挥的成效、存在的突出问题，并提出改进措施。
请运用政治生活的有关知识回答：
（1）加强对权力制约和监督的依据是什么？（6分）

（2）政府应如何树立自己的权威？（14分）
一、选择题(24小题，共48分)
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13
答案
题号 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24
答案
二、非选择题(共3小题52分)
25题(12分)
26题(20分)
接26题
27题(20分)
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第Ⅰ卷　（选择题　共33分）
一、（每小题3分，共15分）
1.下列各组词语中，加点字的注音全部正确的一组是（ ）
A.彳亍(chì chù) 颓圮(tuíp ) 惆怅(chóuchàng) 火钵(bō)
B.殷红(yīn) 忸怩(niǔní) 绯红(fēi) 酩酊(dīng)
C.戮力(lù) 目眦(zì) 瞋目(zhēn) 肄业(sì)
D．裨益(pì) 拊心(fù) 憎恨(zèng) 创伤(chuāng)
2．下列词语中，没有错别字的一组是（ ）
A. 杀戳 漩涡 礼上往来 前合后偃
B.逾越 阑珊 冥顽不灵 一蹴而就
C.绮丽 精典 脍灸人口 繁文缛节
D.廪赋 沉淀 良晨美景 嬉笑怒骂
3．依次填人下列各句横线处的词语，最恰当的一组是 ( )
①这家商厦的值班人员未经领导同意， 脱岗，以致没有及时发现火情，延误了扑救火灾的最佳时机。
②今年2月12日，温家宝总理邀请13位基层群众代表到中南海 ，听取他们对政府工作的意见。
③有些运动员在大赛前心理负担过重，因而比赛时表现失常。这种情况已经成了一种难以
___________的怪现象。
A、擅自 做客 琢磨 B、私自 做客 捉摸
C、私自 作客 捉摸 D、擅自 作客 琢磨
4．下列句子中加点词语使用不恰当的一句是( )
A．今年清明节，许多墓园增加了提供水桶和抹布的服务内容，这些看起来微不足道的措施，却让扫墓者感到格外温馨。
B．不久前刘翔在博客中提出在伦敦奥运会上的目标是跑进前三名。一些网友认为刘翔应该专心训练，而不是急着唱高调。
C．我国现存最古老的唐代木结构建筑南禅寺中的彩塑，塑造精巧，手法纯熟。其形体、衣饰都与敦煌唐代彩像如出一辙。
D．影星章子怡在演艺道路上本来顺风顺水，风光无限，但是否极泰来，因身陷"捐款门"，她的声誉受到了严重影响。
5.下列各句中，没有语病、句意明确的一句是（ ）
A．“钓鱼执法”、“躲猫猫”、“楼脆脆”……网民对此的热议，不仅推动了事件的发展，清理了一些藏污纳垢的社会死角，而且增加了其社会关注热度，引起了相关部门的注意。
B．近段时间，由于越南、菲律宾和马来西亚等国纷纷宣布对南海部分岛礁拥有主权，致使我国维护南海领海、领土主权完整的行动越来越困难。
C．在新课改形势下，每一位教育工作者都要经常看书、读报，不断地参加培训学习，否则就会对许多新事物感到陌生，说话做事也就难免贻笑大方。
D．剧组全体成员经过一年零三个月的苦战，一部情节新、演员新、技术新的电视连续剧《红楼梦》终于与观众见面了。
二、阅读下面的文字，完成6～8题。（9分，每小题3分）
高中文理分科是否应该取消
有权威人士日前表示，文理分科降低民族整体素质，导致国人科学精神和人文情怀的分离，应立即组织专家进行取消高中与高考文理分科的论证。高中阶段文理分科是否真的到了必须取消的地步？
在高中教育阶段围绕课程设计．教学实施．高考制度以及高校录取等方面，我国已形成了比较稳定的系列化举措。其中，高中阶段实施文理分科教育，更是在数十年的发展历程中获得了广泛的社会关注。对此，一直有观点认为，实施文理分科教育某种程度上会导致学生在科学精神和人文情怀养成上出现不均衡的现象，影响高中学生完整的人格建构。
而从人的智能发展角度来看，每个个体没有完全相同的心理倾向，也没有完全相同的智能结构。这也意味着，每一个高中学生的多元智能是有差异和偏向的。尊重学生的个体性差异，让每一个学生都能在已有智能基础上自由发展，是素质教育的基点和内在目标。忽视个性发展，让所有学生接受同样模式的教育，绝不是教育公平的体现。在这一点上，全社会也已达成了基本共识，国家也多次发文强调基础教育的均衡发展，同时明确要求尊重学生的个性及差异化发展。
就现实的教育情况来看，我国高中阶段教育仍有非常大的区域性差异。特别是在一些农村高中，课程．教学．教师等资源明显不足，客观上带来了学生在文理学科学习上的选择偏向。如果完全取消文理分科，在现有教育资源尚不均衡．不完善的情形下，我国高中教育体系的内在差距将进一步扩大，势必影响到基础教育的均衡发展。
改革开放30年来，分科性的专业人才仍是社会的主要需求，同时也是最能见成效的培养对象。此外，文理分科教育在一定程度上还有助于减轻学生过重的课业负担，有利于高中学生集中精力为大学的专业学习打下扎实基础。“一刀切”式地取消文理分科，尽管学生接触到的学科知识会更广，但也可能导致“浅而不深”，影响学生的持续学习与发展。
概而言之，并不能说取消分科，就能完全改变高中学生对文理学科的不同倾向。如果硬要改动，势必连课程改革．教学改革以及高考和高校录取制度改革也要一起进行。
总之，取消高中阶段的文理分科，应当慎行。只有当绝大部分学校的课程．师资等教育资源丰富起来时，我国高中教育阶段实施真正意义上的学分制教育才具有坚实的发展基础；只有当包括高考和高校录取制度改革在内的教育整体改革逐步完成时，全面取消文理分科方可说水到渠成。
6．下列对文章表述的分析和概括，符合原文意思的一项是 （ ）
A．作者认为，实施文理分科会导致学生养成不均衡的科学精神和人文情怀，影响高中学生完整的人格建构。
B．由于我国高中教育存在很大的区域性差异，教育资源不均衡．不完善，一旦取消文理分科，就会影响到基础教育的均衡发展。
C．要体现教育的公平，必须让所有学生在已有智能基础上自由发展，让学生接受不同模式的教育。
D．为确保高中教育的有序发展，取消高中阶段的文理分科，应当慎行；一旦取消分科，就会改变高中学生对文理学科的不同倾向。
7．下列对“取消高中阶段的文理分科”的积极意义的认识，不正确的一项是 （ ）
A．可以避免学生个性的片面发展，帮助他们建构完整的人格。
B．有利于复合型人才的培养和造就，让学有生接受到更广的学科知识。
C．让绝大部分学校的课程．师资等教育资源丰富起来，促进课程．教学改革和高考．高校录取制度改革。
D．对提高中华民族的整体素质有利，让国人科学精神和人文情怀相结合。
8．文章说“取消高中阶段的文理分科，应当慎行”，不能作为理由的一项是 （ ）
A．我国绝大部分学校的课程．师资等教育资源还没有丰富起来；高中教育阶段实施真正意义上的学分制教育还不具备坚实的发展基础。
B．高中阶段的学生发展已显现出个性差异，受家长．教师．社会传媒等多方面潜在因素的影响，学生已开始形成并具有了一定的职业意识。
C．减轻学生课业负担，有利于大学的专业学习，促进学生的持续学习与发展。
D．我国的高中教育在课程设计．教学实施．高考制度以及高校录取等方面，已形成了比较稳定的系列化举措。
三、阅读下面的文言文，完成9～11小题。（9分，共3小题）
祢衡字正平，平原般人也。少有才辩，而尚气刚傲，好矫时慢物。唯善鲁国孔融及弘农杨脩。融亦深爱其才。衡始弱冠，而融年四十，遂与为交友。
融既爱衡才，数称述于曹操。操欲见之，而衡素相轻疾，自称狂病，不肯往，而数有恣言。操怀忿，而以其才名，不欲杀之。闻衡善击鼓，乃召为鼓史，因大会宾客，阅试音节。诸史过者，皆令脱其故衣，更着岑牟、单绞[1]之服。次至衡，衡方为《渔阳》参挝[2]，容态有异，声节悲壮，听者莫不慷慨。衡进至操前而止，吏呵之曰：“鼓史何不改装，而轻敢进乎？”衡曰：“诺。”于是先解衵衣，次释余服，裸身而立，徐取岑牟、单绞而着之，毕，复参挝而去，颜色不怍。操笑曰：“本欲辱衡，衡反辱孤。”
孔融数之，因宣操区区之意。衡许往。孔融复见操，说衡狂疾，今求得自谢。操喜，敕门者有客便通，待之极晏。衡乃着布单衣、疏巾，手持三尺棁杖，坐大营门，以杖捶地大骂。操怒，谓融曰：“祢衡竖子，孤杀之犹雀鼠耳。顾此人素有虚名，远近将谓孤不能容之，今送与刘表，视当何如。”于是遣人骑送之。
刘表及荆州士大夫，先服其才名，甚宾礼之，文章言议，非衡不定。表尝与诸文人共草章奏，并极其才思。时衡出，还见之，开省未周，因毁以抵地。表怃然为骇。衡乃从求笔札，须臾立成，辞义可观。表大悦，益重之。
后复侮慢于表，表耻，不能容，以江夏太守黄祖性急，故送衡与之，祖亦善待焉。衡为作书记，轻重疏密，各得体宜。祖持其手曰：“处士，此正得祖意，如祖腹中之所欲言也。”祖长子射，为章陵太守，尤善于衡。射时大会宾客，人有献鹦鹉者，射举卮于衡曰：“愿先生赋之，以娱嘉宾。”衡揽笔而作，文无加点，辞采甚丽。
后黄祖在蒙冲船上，大会宾客，而衡言不逊顺，祖惭，乃呵之。衡更熟视曰：“死公！”祖大怒，欲加箠。衡方大骂，祖恚，遂令杀之。祖主簿素疾衡，即时杀焉。射徒跣来救，不及。祖亦悔之，乃厚加棺敛。衡时年二十六。
【注】　[1]岑牟、单绞：鼓史等着的服装。[2]《渔阳》：鼓曲名；参挝：击鼓之法。
(节选自《后汉书 文苑列传 祢衡传》)
9．对下列句子中加点的词语的解释，不正确的一项是(　　)
A．数称述于曹操　　　　数：多次，屡次
B．次至衡 次：依次
C．顾此人素有虚名 顾：想，考虑
D．祖主簿素疾衡 疾：恨，嫉妒
10．下面的句子分别编为四组，全都表现祢衡“尚气刚傲，矫时慢物”的一组是(　　)
①开省未周，因毁以抵地 ②次释余服，裸身而立
③数称述于曹操 ④以杖捶地大骂
⑤文无加点，辞采甚丽 ⑥而衡素相轻疾
A．①③⑤⑥ B．②④⑥ C．②③④⑥ D．①④⑤
11．下列对原文的叙述和分析，不正确的一项是(　　)
A．祢衡是平原般地人，年少时很有才辩。与鲁国的孔融和弘农杨脩交情很好，孔融虽然和他年龄相差较大，但还是很爱惜他的才华。
B．孔融多次在曹操面前称赞祢衡，曹操也很想见祢衡，但祢衡一向轻视、恨他，就声称自己有狂病，不肯去见曹操。
C．祢衡擅长击鼓，被曹操召为鼓史。在一次击鼓表演时，祢衡没有按规定换上鼓史的衣服。在受到下吏的呵斥后，祢衡当场脱下衣服，赤身裸体地站在堂上，一点惭愧的表情都没有。
D．刘表曾经和几个文人草拟了一份奏章来极力称赞祢衡的才思。祢衡回来看到后，觉得写得不够周全，就生气地将奏章撕毁扔在地上，自己重新写了一份言辞可观的奏章。刘表看后非常高兴，更加器重祢衡了。
第II卷（共117分）
四、诗文阅读（27分）
12．把文中画线的句子翻译成现代汉语（10分）。
(1)衡方为《渔阳》参挝，容态有异，声节悲壮，听者莫不慷慨（4分）。
译文：________________________________________________________________________
(2)先服其才名，甚宾礼之，文章言议，非衡不定（3分）。
译文：________________________________________________________________________
(3)衡揽笔而作，文无加点，辞采甚丽（3分）。
译文：______________________________________________________________________________
13、阅读下面的诗歌，然后回答问题。(8分)
客发笤溪
叶 燮
客心如水水如愁, 容易归舟趁疾流。
忽讶船窗送吴语, 故山月已挂船头。
[注]①叶燮(1627——1703)，清代诗论家。②笤溪是流经诗人家乡吴兴的一条河流。
(1)“客心如水水如愁”是如何表现“愁”的，(4分)
答： ___________________
_______________________________________________________________________________
(2)诗歌最后两句表达了诗人怎样的心情 <4分)
答： ________________________
_________________________
14、名篇名句填空。（9分）
(1)______________，枯松倒挂倚绝壁。飞湍瀑流争喧豗， 。（李白《蜀道难》）(2)我闻琵琶已叹息，又闻此语重唧唧。 ， 。（白居易《琵琶行》）(3)风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回，__________________，________________。（杜甫《登高》）
(4)锲而舍之，朽木不折；____________________，_______________________。（《荀子.劝学》）
(5)小说名作《高老头》的作者是法国著名现实主义作家________________（填写人名）
五、现代文阅读（14分）
（一）阅读下面一篇散文，回答15—17题（14分）
老父如子
袁利霞
父亲70岁了，越来越像个小孩子，走路腿抬不起来，脚蹭着地，嚓嚓地响。从屋里听，分不清是他在走路，还是我那8岁的侄儿在走路。有时候饭菜不可口，他就不吃；天凉了，让他加件衣服，得哄好半天。在院子里，父亲边走边吹口哨——全没有一点父亲的威严。
父亲像孩子似的，越来越有点“人来疯”。家里来个客人，父亲会故意粗声大嗓地跟母亲说话，还非要和客人争着吃头锅的饺子——他明知道家里有客人，母亲不会和他吵架。客人一走，父亲马上又会低声下气地给母亲赔不是。
每次父亲从外边回来，第一句话都是：“你妈呢？”如果母亲在家，父亲便不再言语；如果母亲不在家，父亲便折回头去找，认认真真把母亲找回来。
有一次，父亲晨练回来，母亲说：“出去之前也不照镜子，脸都没洗净，眼屎还沾在上面。”父亲不相信：“我出去逛了一圈，别人怎么没发现，就你发现了？”母亲感到很好笑：“别人发现也不好意思告诉你呀，都这么大的人了。”
家里有一点破铜烂铁、废旧报纸或塑料瓶，父亲都会高高兴兴拿到废品收购站去卖，卖得三元五元，不愿交给母亲，装进自己的腰包，作为公开的“私房钱”，用于自己出去吃饭或购买零食。
父亲以前特别节俭，从不肯到外边吃饭，也不吃任何零食。现在儿成女就，没什么大的开支，他也就大方了，经常到小摊上去吃“豆腐沙锅面”——不放肉，只放虾米、紫菜、海带和豆腐，一碗只要一元五角。父亲喜欢吃板肉夹烧饼。板肉是新疆特有的一种食品——把牛肉煮熟了，加上各种佐料，压成块状，吃时，用锋利的刀切成薄片，夹在刚出炉的热烧饼里。
有一次，父亲很委屈地向我告母亲的状：“我每次都夹一元钱的肉，有一次烧饼有点大，我夹了两元钱的肉，你妈就嫌我浪费。”我感到好笑极了，这哪是印象中严肃古板、不苟言笑的父亲啊，分明是一个馋嘴的孩子。我从口袋里掏出50元钱给他，让他专门用来买板肉夹烧饼，并刻意叮嘱他：“不准告诉母亲。”父亲高高兴兴地收下钱出去了。不一会儿，我从厨房经过，听见父亲以炫耀的口气对母亲说：“女儿给我50元钱，让我买板肉夹烧饼，你看，还是女儿疼我。”
我心里忽然一阵酸楚——我们越来越大了，父亲越来越小了。那种感觉，就像一个叫云亮的诗人写的诗——
父亲老了，站在那里，像一小截地基倾斜的土墙／……父亲对我的态度越来越像个孩子／我和父亲说话，父亲总是一个劲儿地点头／一时领会不出我的意思，便咧开嘴冲我傻笑……有一刻／我突然想给父亲做一回父亲／给他买最好的玩具，天天做好饭好菜叫他吃，供他上学，一直念到国外，如果有人欺负他，我才不管它三七二十一／非撸起袖子，揍狗日的一顿不可……
有一天，我下班回来，看见父亲正向街口走去，我赶紧走过去叫住他，问他要去干什么。他像一个等到大人回家的孩子，咧着嘴笑，说是在等我，怕我找不着家。一种深深的感动涌上我的心头，我鼻子一酸，泪水模糊了眼睛。心想：你接我的方向都反了，自己都要走丢了，还挂念着我，深沉的父爱啊。我扭过脸，不让父亲看见我的泪水，让他带我回家。
走着走着，我停住脚步，但父亲毫无察觉，依旧向前走着，夕阳给他的全身镀上了一层金色。看着他越来越小的背影，泪水又一次模糊了我的眼睛。
15．本文共写了父亲的几件事？各用简单语言将其概括出来。（6分）
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
16．作者引用云亮的诗句的目的是什么？（2分）
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
17．请从文中找出两个细节描写，简析其对描写父亲形象的作用。（6分）
_____________ _____________
_____________
_____________
六、 语言综合运用（16分）
18．下面是一首题为《门》的诗歌。请在横线上补写有关诗句。要求想象合理，或与相关句子一致。（8分）
诗人说：花朵把春天的门推开了，
① ，
② ，
飞雪把冬天的门推开了。
我说：勤劳把贫困的门推开了，
坚韧把苦难的门推开了，
③ ，
④ 。
19、写一段“母亲来找我，又悄悄转身回去”的情境。要求：①至少合理地运用2种以上描写方法；②对人物进行细致入微的刻画，表达一种毫不张扬又深深的母爱③不少于200字。（8分）
七、作文（60分）
请以“这就是幸福”为题，写一篇不少于800字的记叙文或议论文。
要求：（1）自选角度，自拟题目；（2）除诗歌外，文体不限；（3）不少于800字；（4）写出自己的真情实感；（5）不得套作，不得抄袭。
题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11
答案
四、(27分)
12．（10分）
(1)译文________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________(4分)
(2)译文________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________(3分)
(3)译文________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________(3分)
13．（8分）
(1) ___________________________________________________________________________
______________________________________________________________________(4分)
(2) ___________________________________________________________________________
______________________________________________________________________(4分)
14．(9分)
(1)_______________________________ ；_______________________________
(2) _______________________________；________________________________
(3) _______________________________；________________________________
(4) _______________________________；________________________________
(5)_____________________________
五、(14分)
15．(6分)
______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________
16．(2分)
______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________
17．(6分)
______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
六、(16分)
18．(8分)
①____________________________________________________________________________ ②____________________________________________________________________________
③____________________________________________________________________________
④____________________________________________________________________________
19．(8分)(不少于200字)
______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
______________________________________________________________________________
七、作文(60分)
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