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四年级下语文第七单元·我的“自画像”
明内容
假如你们班来了一位新班主任，他想尽快熟悉班里的同学。请以“我的‘自画像’”为题，向班主任介绍自己，让他更好地了解你。
写之前想一想：1.你的外貌有什么特点？2.你的主要性格特点是什么？3.你最大的爱好和特长是什么？4.你还想介绍自己的哪些情况？可以用什么事例来说明？
写完后，读给家人听，请他们说说哪些地方写得像，哪些地方不像，再根据他们的建议改一改。
好开头
1.开门见山式
大家好，我叫小明，今年11岁了，是一个勇敢坚强的男子汉。我的爸爸希望我聪明有智慧，所以给我起名叫“小明”。
2.外貌描写式
我，一双大而明亮的眼睛，一个高高的鼻子，一张能说会道的小嘴巴。换牙后我长出了两颗超大的门牙，而且很像兔牙，所以照相时只能抿着嘴笑。
3.性格总起式
“赵说说，别说了，你累不累啊？”你听，老师又对我下“禁说令”了。没错，我叫赵小峰，是个特别爱“说”的男孩儿。老师和同学们都叫我“赵说说”。
我，一个“古灵精怪”的女孩，有时温顺得像只小白兔，有时又粗暴得像只发怒的狮子。下面请看N种不同的我。
好结尾
1.提出希望式
“在布满荆棘的小路尽头，不一定是鲜花和掌声，拍拍身上的尘土，继续前行。”这是我的座右铭，我希望这句格言能让我不怕困难，勇往直前。
2.首尾呼应式
这就是我，一个帅气的我，一个乐于助人的我，一个爱打抱不平的我，一个充满向往和奋发努力的我。如果你喜欢我的话，就来和我交朋友吧！
3.揭示谜底式
你想知道他是谁吗？告诉你吧，他就是张一，就是我呀！快来和我做朋友吧！
佳作欣赏
我的自画像
我今年11岁半了，长着一张苹果脸，一双水灵灵的大眼睛像两颗黑葡萄似的，不偏不斜地嵌在那双柳叶眉的下面，看上去炯炯有神。在那张白里透红的脸上，长着一张能说会道的樱桃小口。我的鼻梁不高，但是上面却架着一副小眼镜，别人都说我很有学问呢!
　　我的爱好非常广泛，乒乓球、羽毛球、声乐、英语、下棋、美术、排球我都喜欢，但我最喜欢的两样要属写作和看书了。
　　我从小就喜欢写作文，大概是从6岁多开始的吧。开始我不会写，跟记流水帐似的，可是妈妈却不这么认为，一直夸奖我、鼓励我。漫漫地，我能认几百个字了，可以看作文书了，在我写作文的时候就借用一些写地好的部分，还背一些好词好句，再加上妈妈平时一直都给我报作文班，请老师指导，这不，去年“六一”，我的作文《家乡赞》还获得了第四届“明日之星”杯作文大赛一等奖呢!
　　我还有个特点，就是喜欢看书。在我的几个书柜里，密密麻麻地摆满了许多书，什么《中华上下五千年》、《罪与罚》、《儿女英雄传》、《爱的教育》、《昆虫记》…………我都看过。有时候，看书忘了吃饭，中午忘了睡觉，晚上一直看到10点多。虽然辛苦一点，但我学到了不少课本上学不到的知识，心里像吃了蜜一样甜!
　　在同学们的眼里，我是一个非常负责且有责任心的班干部;在老师的眼里，我是一个优秀的学生;在父母的眼里，我是一个永远也长不大的会撒娇的小女孩。
　　这就是我，一个爱学习、爱看书的小姑娘。怎么样，和我交个朋友吧!
我的自画像
我想给自己画一幅画像，既难又不难，只要站在镜子前就一目了然了，所以给自己画一幅画既难又不难。我的个子在班里面是中等，身体很匀称，一长瓜子脸，一双黑葡萄似的眼睛，鼻子不高不矮，一张小嘴，总体来看，是一个天真活泼充满童心，讨老师和爸爸妈妈喜欢的好孩子。我能和同学们和睦相处，人缘很好的一个五年级小学生。
我的爱好非常多，爱打羽毛球，爱看课外书，爱游泳，爱旅游……是一个学习优秀的小学生。
　　我也是一个很友爱心的小学生，看见小同学、老人、残疾人要过马路的时候，我会主动的扶他们过马路;在公共汽车上，见老人和残疾人上车，我便会站起身来让给他们坐;印度洋发生海啸时，我捐出了自己以前储存的零花钱。世界是一个大家庭，一方有难，就要主动伸出手去帮助他们，捐出自己一份爱心。
我很爱学习，从小学一年级到六年级学习成绩是中上等。前几年，我的语文考试考得了94分以上，特别是写作文，考试的作文我每次都拿90分以上，因此得到了很多老师的表扬。我还是一个爱劳动的孩子，每次学校要大扫除我都会积极的去参加。在家里空闲的时候，我会帮妈妈做一些家务活，仔细想一想，我还是一个爱学习、爱劳动的好孩子，当然我自己也有缺点，俗话说得好：“金无足赤，人无完人。”我会该掉这些坏毛病，当一名优秀的小学生。

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