初中物理九年级专题:灯泡实际功率与额定功率的区别(共27张PPT)

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初中物理九年级专题:灯泡实际功率与额定功率的区别(共27张PPT)

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专题: 灯泡亮度的分析与判断
【课前演练】
1、欧姆定律的数学表达式是: ; 变形公式: ;
2、电功率的计算公式是P= = = ;
3、灯泡的亮度是由灯泡的 决定的。
【合作探究】
小灯泡铭牌“6V,3W”说明灯泡的额定电压为 V, 额定功率为 W; 试求小灯泡的额定电流及电阻。
将“6V,3W”电灯接在电压为3V的电路中时,它的实际功率将 3W(选填“大于”、“等于”或“小于”),比正常发光要 ,(选填“亮” 或“暗”);求此时小灯泡的实际功率。(不考虑温度对灯丝电阻的影响)
要使铭牌为“6V,3W”小灯泡接到电压为8V的电源中正常工作,应该如何连接一个多大阻值的定值电阻?(不考虑温度对灯丝电阻的影响)
若将标有“6V,3W” 与“6V,6W”的灯泡并联,接到3V的电路中哪个灯泡会更亮一些?简要说明理由。(不考虑温度对灯丝电阻的影响)
把这两个灯泡(“6V,3W” 与 “6V,6W”)串联起来,接到9V的电路中,哪个灯泡更亮?简要说明理由。(不考虑温度对灯丝电阻的影响)
6.(1)灯丝断了以后搭接上,再接到原来的电路上使用,灯泡比原来要亮些,为什么?
(2)灯泡用的时间久了亮度会有什么变化?为什么?
【当堂检测】
1、下列白炽电灯正常发光时,亮度最亮的是( )
A.“PZ220V 15W” B.“PZ220V 40W”
C. “110V 25W” D.“36V 60W”
2、如图所示,将标有“6 V 6 W”的灯泡L1和“12 V 6 W”的灯泡L2并联后,接在6 V的电源上(设灯丝电阻不变),则
A. 两灯的实际功率之和等于12 W
B. 两灯的实际功率之和大于12 W
C. 灯泡L1比灯泡L2亮
D. 灯泡L2比灯泡L1亮
3、将标有“6V 2W”和“6V 3W”的甲、乙两只小灯泡串联起来,接在电压为6V的电源两端,接通电路后,以下说法正确的是(  )
A.两只小灯泡都不能正常工作,乙灯比甲灯亮
B.两只小灯泡都能正常发光
C.通过乙灯的电流较大,所以乙灯较亮
D.两只小灯泡的总功率小于2W
4、(多选)把标有“6 V 6 W”的灯泡L1和“6 V 3 W”的灯泡L2串联后接在某电源的两端,其中一只正常发光,另一只没有达到额定功率,假设两灯泡电阻不变,则下列说法正确的是( )
A.灯泡L1正常发光
B.灯泡L2正常发光
C.灯泡L1、L2的实际功率之比为1∶2
D.灯泡L1、L2的实际功率之比为2∶1
5、灯泡L1、L2分别标有“10 V 10 W”和“9 V 5.4 W”的字样,若将它们串联使用时,电路两端允许加的最大电压值是(  )
A.10 V B.9 V C.15 V D.19 V
6、规格分别为“6V 3W”和“12V 3W”的甲、乙两只小灯泡,将它们串联后接到12V的电源上,闭合开关后,若两灯都能发光,不考虑温度对灯丝电阻影响,则下列说法正确的是( )
A.甲灯较亮 B.乙灯较亮
C.两灯一样亮 D.无法判断
7、 把标有“9V 3W”和“12V 4W”字样的两个灯泡L1、L2并联在电压为9V的电源上,闭合开关后,若不考虑温度对灯丝电阻的影响,下列说法正确的是( )
A.灯泡L1较亮 B.灯泡L2较亮
C.两灯一样亮 D.无法判断
  (2018·黄石)将A、B两个灯泡,按图一、图二两种方式连接,已知RA=4 Ω、RB=6 Ω,电源电压相同,下面分析正确的是()
A.图一中A灯比B灯亮
B.图二中A灯比B灯亮
C.图一中A灯比图二中A灯亮
D.图一中的总功率比图二中的总功率要大
【变式训练1】 如图电路中,开关闭合后,发现灯L1比L2亮,下列分析正确的是()
A.通过L1的电流比通过L2的电流大
B.L1的电阻比L2的电阻大
C.L1两端电压比L2两端电压小
D.L1的实际功率比L2的实际功率小
【变式训练2】 如图所示,“220 V 15 W”的灯泡L1和“220 V 60 W”的灯泡L2,要使L1比L2亮,应闭合开关________;要使L2比L1亮,应闭合开关________.
类型1 常规纯电路图计算
 (2018·遂宁)如图所示电路,电源电压不变,滑动变阻器的规格为“20 Ω 2 A”,L1的规格为“10 V 5 W”,L2的规格为“15 V 15 W”,不考虑温度对灯丝电阻的影响.
(1)只闭合开关S,当滑动变阻器接入电路的阻值为4 Ω时,灯泡L1正常发光,则电源电压为________V.
(2)闭合开关S、S1、S2,滑动变阻器滑片置于中点,通电1 min整个电路产生的热量是________J.
例2图 变式训练3图
【变式训练3】 (2018·河南)在图所示的电路中,电阻R1=10 Ω,R2=20 Ω,电源电压保持不变.当开关S1、S3断开,S2闭合时,电流表的示数为0.2 A.当开关S1、S3闭合,S2断开时,电流表的示数为________A,R2的电功率为________W,为了保障电路安全,________两个开关不能同时闭合.
类型2 电路图+坐标图类计算
 (2018·南充)如图甲所示,电源电压一定,滑动变阻器的滑片从最右端滑到最左端时,灯泡L的I-U图象如图乙所示,当通过灯泡的电流为1 A时,灯泡正常发光,则灯泡的额定功率为________W,滑动变阻器的最大阻值为________Ω.
12.(2018·烟台)常温常压下,一台标有“220 V 2 000 W”的电热水壶正常工作时,将质量为1 kg、初温为20 ℃的水烧开,需要的时间是________[假设该热水壶产生的热量完全被水吸收,c水=4.2×103 J/(kg·℃)].(共27张PPT)
专题:
灯泡亮度的分析与判断
用电器的额定电压和额定功率
220:用电器正常工作时的电压即 。
40:用电器在额定电压下所达到的功率
即 。
额定电压
额定功率
  U实 = U额,则 P实 P额;用电器正常工作。
  U实 > U额,则 P实 P额;可能烧毁用电器。
  U实 < U额,则 P实 P额;用电器不能正常工作。
=
>
<
铭牌中的额定值是唯一的,实际值是变化的,
用电器的工作取决于实际值。
U额 =2.5V
L1 :220V;40W
L2 :220V;100W
点击视频
1、灯泡的额定电压:
2、灯泡的额定功率:
3、灯泡的额定电流:
4、灯泡正常工作时电阻:
根据如图所示的灯泡铭牌标志,我们可以知道那些物理量?
220V
40W
 类型一 额定电功率
U额
P额
1、 “ 220V—40W” 与“110V—40W”正常发光时,哪灯亮?为什么?
一样亮,因为正常发光时实际功率一样大。
2、将“220V—40W”电灯接在电压为110V的
电路中时,它的实际功率将 40W(选填
“大于”、“等于”或“小于”),比正常发光要 (选填“亮” 或“暗”)。
小于

问题1:求出“220V 40W”的灯泡接在110伏电压
下的实际功率。(不考虑温度对灯丝电阻的影响)
问题2: “220V 40W”的灯泡在380伏电压下能长时间工作吗?
方法:给此灯串联一个电阻,
“220V,40W”
R/
U=380V
解:
那么串联电阻应满足什么条件?
R’两端电压:U’=U总-U额=380V-220V=160V
 
电路中电流:
R’的阻值:
要使该灯正常工作,你有什么办法?
(不考虑温度对灯丝电阻的影响)
思考:
小明同学又拿起一只灯泡标有“220V,100W”字样, 他想若将此灯与“220V, 40W”的灯泡并联接到220V电路中哪个灯泡会更亮一些?
“220V,40W”
“220V,100W”
问题3:小明同学若将标有“220V,100W” 与“220V,40W”的灯泡并联,接到110伏的电路中哪个灯泡会更亮一些?
(不考虑温度对灯丝电阻的影响)
问题4:
把这两个灯泡(“220V,100W”, “220V,40W”)串联起来,接到220伏的电路中,哪个灯泡更亮?
(不考虑温度对灯丝电阻的影响)
“220V,40W”
“220V,100W”
3、灯泡的亮度由__________决定的。
总结:
1、用电器的额定功率(P额)只有______。
一个
2、用电器的实际功率可以有___________。
无数个
实际功率
三、易错点提醒
1、实际功率和额定功率没有必然联系。
判断灯泡的亮度
就看实际功率
串联电路,电流一定,
电阻大的,实际功率大,
灯泡就亮;依据: P=I2R
并联电路,电压一定,
电阻小的,实际功率大,
灯泡就亮;依据: P=U2/R
规律总结
电阻一定,电流或电压大,
则实际功率就大,灯就亮。
依据:P=I2R;P=U2/R
不同电灯:
同一电灯:
当堂检测1:
如图所示,将标有“12 V 6 W”的灯泡L1
和“6 V 6 W”的灯泡L2并联后,接在6 V的电源上
(设灯丝电阻不变),则
A.两灯的实际功率之和等于12 W
B.两灯的实际功率之和大于12 W
C.灯泡L1比灯泡L2亮
D.灯泡L2比灯泡L1亮
当堂检测2:
将标有“6V 2W”和“6V 3W”的甲、乙
两只小灯泡串联起来,接在电压为6V的电源
两端,接通电路后,以下说法正确的是(  )
A.两只小灯泡都不能正常工作,乙灯比甲灯亮
B.两只小灯泡都能正常发光
C.通过乙灯的电流较大,所以乙灯较亮
D.两只小灯泡的总功率小于2W
2、灯泡用的时间久了亮度会有什么变化?
1、灯丝断了以后搭接上,再接到原来的
电路上使用,灯泡比原来要亮些,为什么?
全方位突破
1. 有两个电路元件A、B,把它们串联在电路中,如图乙所示,流过元件的电流与其两端的电压关系如图甲所示.闭合开关S,这时电流表的示数为0.4 A,则A、B两元件的电功率之比为(  )
A.4∶5
B.5∶4
C.2∶3
D.1∶3
A
全方位突破
2. 如图所示的电路中,电源电压保持不变.只闭合开关S,电流表的示数为0.1 A;再闭合开关S1,电流表的示数为0.5 A.那么闭合S、S1后,在相同的时间内,电流通过电阻R1、R2所做电功之比________.
1:4
全方位突破
3.灯泡L1、L2分别标有“10 V 10 W”和“9 V 5.4 W”的字样,若将它们串联使用时,电路两端允许加的最大电压值是(  )
A.10 V B.9 V
C.15 V D.19 V
C
当堂检测2:
(多选)把标有“6 V 6 W”的灯泡L1和
“6 V 3 W”的灯泡L2串联后接在某电源的两端,
其中一只正常发光,另一只没有达到额定功率,
假设两灯泡电阻不变,则下列说法正确的是( )
A.灯泡L1正常发光
B.灯泡L2正常发光
C.灯泡L1、L2的实际功率之比为1∶2
D.灯泡L1、L2的实际功率之比为2∶1
1、220V—40W” 与“110V—40W”正常发光时,哪灯亮?为什么?
2、将“220V—40W”电灯接在电压为110V的电路中时,它的实际功率将 40W(选填“大于”、“等于”或“小于”),比正常发光要 ,(选填“亮” 或“暗”)。
3、将“6V 3W”的灯泡L1和 “6 V 4W”的灯泡L2,串联在电路中,当开关闭合后,若两灯都能发光(设灯丝电阻不变),则下列说法正确的是:( )
A.灯泡L1比灯泡L2亮 B.灯泡L2比灯泡L1亮
C. 两灯一样亮 D.无法判断
4、将“6V 6W”的灯泡L1和“9V 6W”的灯泡L2,并联在6V电路中,当开关闭合时, (设灯丝电阻不变),则( )
A.灯泡L1较亮 B.灯泡L2较亮
C.两灯一样亮 D.无法判断
学习任务二:探究演练
A
A
小于

一样亮,因为正常发光时实际功率一样大。
学习任务五:达标测评
(一) 、夯实基础(必做题):
1、下列白炽电灯正常发光时,亮度最亮的是( )
A.“PZ220V 15W” B.“PZ220V 40W”
C. “PZ220V 25W” D.“PZ220V 60W”
2、规格分别为“6V 3W”和“12V 3W”的甲、乙两只小灯泡,将它们串联后接到12V的电源上,闭合开关后,若两灯都能发光,不考虑温度对灯丝电阻影响,则下列说法正确的是( )
A.甲灯较亮 B.乙灯较亮
C.两灯一样亮 D.无法判断
3、 把标有“9V 3W”和“12V 4W”字样的两个灯泡L1、L2并联在电压为9V的电源上,闭合开关后,若不考虑温度对灯丝电阻的影响,下列说法正确的是( )
A.灯泡L1较亮 B.灯泡L2较亮
C.两灯一样亮 D.无法判断
B
A
D
(四)、拓展练习
5、用久了的白炽灯泡比新灯泡发光要暗,为什么?灯丝断了的灯泡可采用搭接的方式使灯泡重新发光,这样的灯泡比正常发光要亮还是暗?为什么?
(1)、用久了的灯泡,由于灯丝在高温下升华而变细,电阻变大。由P= U2/R可知,电压不变,电阻变大,实际功率变小,灯泡
变暗。
(2)、比正常发光要亮;因为灯丝搭接后,长度变短,电阻变小。由P= U2/R可知,电压不变,电阻变大,实际功率变大,灯泡变亮。

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