浙教版一年级上册项目一 任务一《衣物自己穿》 课件

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浙教版一年级上册项目一 任务一《衣物自己穿》 课件

资源简介

(共23张PPT)
项目一 自己事情自己做
浙教版一年级上册
任务一 衣物自己穿
了解目标
1.劳动观念:
能够正确理解“学会自己穿衣”对于个人生活的意义;
2.劳动能力:
能够了解衣服的演变过程,学会穿不同衣物,掌握穿不同衣物的技巧与方法,初步形成个人生活自理能力;
劳动习惯与品质:
初步养成“自己的事情自己做”、认真负责、有始有终的劳动习惯和品质。
劳动精神:
能在穿衣过程中养成不怕麻烦、不怕累的劳动精神。
看课件,了解本节课的学习任务。
歌谣导入
看课件,仔细听,一边拍手,一边跟唱歌谣。
爬爬爬,爬爬爬,抓住衣边往下滑,最先露出脑袋瓜。捏住袖口伸进去,左手右手伸出来,最后把衣边往下拉。
认识衣物
纽扣外套
看图片,说一说,你认识下面哪些衣物?
拉链外套
裤子
袜子
认识衣物
衬衫
看图片,说一说,你认识下面哪些衣物?
毛衣
裙子
探索衣服
你了解衣服的演变过程吗?
远古时候的衣服:
(1)树叶
(2)兽皮
探索衣服
你了解衣服的演变过程吗?
古代的衣服:
用丝帛制作的衣服
探索衣服
你了解衣服的演变过程吗?
现代的衣服:
用棉布制作的衣服
探索衣服
你了解衣服的演变过程吗?
现代的衣服:
用合成纤维制作的衣服
探索衣服
你了解衣服的演变过程吗?
树叶、兽皮
丝帛
棉布
合成纤维
科技的进步
思考问题
为什么我们需要学会自己穿衣服?
学会自己穿衣服,是我们生活自理的第一步!
思考问题
你知道怎么穿下面的这些衣物吗?
衬衣纽扣怎么扣?
拉链外套怎么穿?
思考问题
你知道怎么穿下面的这些衣物吗?
裤子怎么穿?
袜子怎么穿?
学习新知
劳动加油站:(1)纽扣外套的穿法
左手提右衣襟
右手伸进袖子
右手提左衣襟
左手伸进袖子
衣襟对齐
扣好扣子
学习新知
劳动加油站:(2)拉链外套的穿法
手臂伸进袖子里
插好插销
抓住拉头上拉
学习新知
劳动加油站:(3)裤子的穿法
分清前后
腿伸进裤筒
拉上裤腰
学习新知
劳动加油站:(4)袜子的穿法
拉开袜口
套到脚上
整理
劳动实践
拿出事先准备好的衣服,开始比赛穿衣服!
穿衣小达人
劳动评价
你觉得自己今天的表现怎么样?快给自己打分吧!
衣扣对齐
独立穿衣
动作熟练
整洁大方
课堂总结
1.我们了解来衣服的演变过程:
树叶、兽皮——丝帛——棉布——合成纤维;
2.我们了解了四种衣物的穿法:
纽扣外套——拉链外套——裤子——袜子。
回顾整节课,说一说,我们主要学习了什么?
课后任务
1.回家尝试自己穿以下四种衣物:
纽扣外套——拉链外套——裤子——袜子。
2.与同学分享你的穿衣心得。
3.未完成评价任务的同学,继续完成!
谢谢
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