【高中数学一轮复习】03不等式-2.6 三角不等式 练习 (pdf版,学生版+教师版)

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【高中数学一轮复习】03不等式-2.6 三角不等式 练习 (pdf版,学生版+教师版)

资源简介

2.6三角不等式
一、
教学目标
1.理解三角不等式的内容
2.能够利用三角不等式解决简单的求解最值问题、不等式证明等问题·
二、
知识讲解
1.三角不等式
对于a,b∈R,有al-bl≤la±l≤a+·
此等号成立当且仅当:
la-=la+l=al+l,第一个等号有ab≤0且al≥bl,第二个等号有ab≥0;
lal-=la-l=al+ll,第一个等号有ab≥0且al≥,第二个等号有ab≤0.
已知函数f()=|2c-a+2x+3|,g(x)=|e-1+2.
(1)若a=1,解不等式f(x)<6,
(2)若对任意1∈R,都有2∈R,使得(1)=g(2)成立,求实数a的取值范围.
已知函数f()=e-3到+2+,t∈R·
(1)当t=1时,解不等式f(x)≥5.
(2)若存在实数a满足f(a)+|a-3<2,求的取值范围.
3
已知函数f(x)=e-2+a,g()=k+4,其中a∈R
(1)解不等式f(x)(2)任意x∈R,fx)+g()>a2恒成立,求a的取值范围.
4
已知不等式e+3到-2x-1<0的解集为(0,十∞).
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(1)求的值
2)若函数f回=:-m+:+-n(m>0有零点,求实数m的值.
三、课后测评
设函数e=女-+e+da>0,
(1)证明:f(x)≥4.
(2)若f(2)<5,求a的取值范围.
第2页(共2页)2.6三角不等式
教学目标
1.理解三角不等式的内容
2.能够利用三角不等式解决简单的求解最值问题、不等式证明等问题,
二、
知识讲解
1.三角不等式
对于a,b∈R,有al-bl≤la±l≤a+·
此等号成立当且仅当:
la-=la+l=al+l,第一个等号有ab≤0且al≥bl,第二个等号有ab≥0;
lal-=la-l=al+ll,第一个等号有ab≥0且al≥,第二个等号有ab≤0.
已知函数f()=|2c-a+2c十3,g(x)=|x-1+2.
(1)若a=1,解不等式f()<6.
(2)若对任意1∈R,都有2∈R,使得(1)=g(2)成立,求实数a的取值范围.
答案
(1){-2<花<1}.
(2)(-0∞,-5U[-1,+o0).
解析
(1)当a=1时,f()<6,即2x-1+2x+3<6,
即{≤-
或{<或≥月
11-2x-2x-3<612x+3+1-2e<612e-1+2x+3<6'
3
3
11
-2<≤-2或-2<<2或2≤<1,
,-2所以不等式f(e)<6的解集为{-2<<1
(2)因为任意1∈R,都有2∈R,使得(1)=g(x2)成立,
所以{y=f(e)}{y=9(x)},
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又f(e)=l2x-a+12x+3≥1(2x-a)-(2a+3=a+3,
g(x)=e-1+2≥2,所以a+3≥2,解得a≥-1或a≤-5,
所以实数a的取值范围为a≥-1或a≤-5,
即(-o,-5U[-1,+∞).
2
已知函数f()=e-3+2+,t∈R·
(1)当t=1时,解不等式f()≥5.
(2)若存在实数a满足f(a)+|a-3<2,求的取值范围·
答案
(1)(-∞,-1]U[1,+∞).
(2)(-8,-4).
解析
(1)当t=1时,fx)=x-3+|2x+1,
由f(x)≥5得1x-3到+|2x+1≥5,
当:≥3时,不等式等价为-3+2z+1≥5,即3e≥7,得x≥了,此时≥3,
当专<<附时,不等式等价为-e-)+2红+1≥5,即≥1,此动≤<3,
当<-时,不等式等价为3-:-2如-1≥5,解集≤-1,得影<-1,
综上此时≥1,或≤-1,即不等式的解集为(-oo,-1]U[1,+o∞)·
(2)fa)+la-3|=2a-3+|2a+≥|2a+t-(2a-6)=t+6l,
则命题f(a)+la-3<2,等价为[f(a)+la-3lmin<2,
即t+6<2,
则-2即的取值范围是(-8,一4)·
3
已知函数f(c)=e-2引+a,g(x)=e十4,其中a∈R·
(1)解不等式f(x)(2)任意x∈R,f(x)+g(x)>a2恒成立,求a的取值范围·
答案
(1)(-1,+0∞).
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