福建省厦门市思明区东浦学校2013届九年级下学期第一次阶段性测试试题(5科5份,答案不全)

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福建省厦门市思明区东浦学校2013届九年级下学期第一次阶段性测试试题(5科5份,答案不全)

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一、选择题(下面各题目的四个备选答案中,只有一项是最符合题意的,请选出并将正确答案的英文字母序号填入题干后的括号内。)
1.据报道,广西某中学出台的《男女同学交往若干规定》,其中有这样一条:“男女同学(包括学生干部)商讨学习、工作、生活中的问题须在教室、走廊等灯光明亮的地方。当教室、走廊等地方无其他人在场时,不能进行一对一交谈……”这一规定( )
A.是正确的。因为现在早恋的情况很严重
B.体现了学校用心良苦,可以杜绝早恋发生
C.是片面的,不是保证男女生正常交往的恰当方法
D.属于小题大做,我们应想怎么交往就怎么交往
2.九年级女生小文性格活泼外向,常常与班上男孩一起讨论问题、打球、跑步。可是最近有同学说她与男生交往不太正常,小文很是苦恼。小文在交往中应该注意( )
A.与男同学保持距离,尽量减少来往
B.异性交往既要主动热情,又要注意交往的时间和频率
C.增强自己的性别意识,掌握自我保护的方法
D.更多地与男生交往,气气那些说闲话的人
3.“谁言寸草心,报得三春晖。”12岁的邵帅用身体做出了回答,将自己的骨髓捐献给了患白血病的母亲。手术前,他还不忘发短信安慰母亲:“妈妈,我很好,做完手术就能和你见面了!”邵帅以自己的实际行动( )
①真情回报父母的养育之恩 ②告别了依赖,走向了独立
③自觉履行了赡养父母的义务 ④弘扬了孝敬父母的传统美德
A.①② B.②③ C.③④ D.①④
4. “回家给父母洗洗脚”。这是某校老师给学生布置的“家庭作业”。老师这样做的目的是( )
A.减轻学生的课业负担,缓解学习压力
B.从小学会自立自强,争做家庭小主人
C.让学生明白洗脚是孝敬父母的最佳方式
D.体会父母辛苦,培养孝敬父母的美德
5.孝亲敬长是中华民族的传统美德,青少年孝敬父母主要表现为( )
①体谅和关心父母,为父母分担生活的压力和苦恼 ②学会做人,努力学习,不断进步,赢得荣誉,使父母感到骄傲 ③与时俱进,追逐时髦,跟上时代潮流 ④遵纪守法,遵守社会道德规范,所作所为让父母放心
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
6.“长大后,才知道那块黑板写下的是真理,擦去的是功利;才知道那支粉笔画出的是彩虹,洒下的是泪滴……”。歌词反映了老师( )
① 教给我们的永远是真理 ②具有甘于奉献.不求回报的精神
③教导我们如何做人 ④教给我们科学文化知识和技能
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④
7.在人际交往中,如果我们总是以自己的长处居高自傲,是不能获得别人尊重的。只有懂得尊重他人,才能获得信任和友谊。这说明交往的( )
A.“通行证”是礼貌 B.前提是尊重
C.“通行证”是尊重 D.前提是礼貌
8.如右侧漫画所示:数学课上,迟到半小时的小林冒然冲进教室,且不服老师批评而当众顶撞老师。下面对这一事件的评述,观点正确的是( )
A.对于所有迟到的同学,老师在未了解迟到原因之前,都不能发表意见
B.当被老师误解或与老师发生矛盾时,要通过恰当的方式与老师坦诚交流
C.漫画所描述的正是我们所努力追求的那种新型师生关系
D.被老师误解时,我们不能做任何解释,否则就是对老师的不尊重
9.目前活跃在文艺舞台上的杨光是一个从8个月大就失明的盲人歌手。他凭借着坚定的信念和坚持不懈地追求,一步一步走向成功。他的成功主要得益于( )
A.诚信友爱 B.自立自强 C.维护正义 D.自负自傲
10.看漫画《父母陪读》:父母有抚养教育子女 的义务,但让父母每天为我们“陪读”,甚至安排学习计划,恐怕只会让我们的学习能力萎缩。这启示我们( )
A.要告别依赖,学会自主学习,培养自立精神
B.要尽情享受至深至纯的父爱、母爱,享受亲情
C.要明白父母教育、培养子女是天经地义的事情
D.耍懂得家庭教育不利于培养子女的自立自强品质
11.“滴自己的汗,吃自己的饭,自己的事,自己干,靠人、靠天、靠祖上,都不算是好汉。”陶行知的这句话就是要求我们( )
A.依赖自己 B.自立自强 C.自尊自信 D.自怜自爱
12.十七大以来,一批省部级高官密集落马:深圳市委原副书记、市长许宗衡,公安部原部党委委员、部长助理郑少东,全国人大财经委原副主任委员朱志刚……“问题高官”纷纷落马。这些典型案件的查处( )
A.说明法律都是由国家制定或认可的
B.表明公民平时要增强自我保护意识
C.表明法律对全体社会成员具有普遍的约束力
D.说明腐败现象非常严重,已经到了不能控制
13.实施法律的必要措施和重要保证依靠的是( )
A.人民 B.国家强制力 C.法律的制定方式 D.领导
14.《中华人民共和国未成年人保护法》保护的对象是( )
A.年满14周岁、未满18周岁的我国公民
B.未满18周岁的我国公民
C.年满16周岁、未满18周岁的我国公民
D.未满16周岁的我国公民
15.我国专门保护未成年人健康成长的法律是( )
A.未成年人保护法、预防未成年人犯罪法、治安管理处罚条例
B.未成年人保护法、预防未成年人犯罪法、宪法
C.未成年人保护法、预防未成年人犯罪法
D.未成年人保护法、预防未成年人犯罪法、刑法
16.对社会危害性最严重的违法行为是( )
A.民事违法行为 B.行政违法行为 C.一般违法行为 D.犯罪
17.“千里之堤溃于蚁穴”、“恶不积不足以灭身”。这两句古训给我们的启示是( )
①许多犯罪往往是从小错开始的
②犯些小错不必紧张,但不能犯大错
③有错不改,最终可能走向犯罪的深渊
④防微杜渐,防患于未然
A.①②③④ B.②③ C.①③④ D.①②④
针对全国校园暴力事件频发状况,厦门市教育工委、教育局发出紧急通知,要求教育行政部门要切实加强学校的安全教育管理工作,同时要求所有中小学、幼儿园全部配备专职保安员。据此回答18~19题。
18.市教育工委、教育局的举措体现了对未成年人的( )
A.家庭保护 B.学校保护 C.社会保护 D.司法保护
19.假如你在学校大门口看见歹徒行凶,你正确的做法是( )
A.迅速离开,以免受到人身伤害
B.及时报告老师或拨打“110”报警电话
C.勇敢地冲上去与歹徒进行搏斗
D.做歹徒的思想工作,让他停止行凶
20.司法机关对违法犯罪的未成年人坚持( )
A.处罚为主、教育为辅的原则 B.教育为主、惩罚为辅的原则
C.教育和惩罚共生的原则 D.只教育不惩罚的原则
21.下列四个图示中正确反映违法与犯罪关系的是( )
22.据调查,一些中学生有过被不法分子敲诈、勒索的经历。遇到类似的情况,正确的处理方式是( )
①告诉老师或家长 ②拨打“110”报警电话
③忍气吞声,自认倒霉 ④以牙还牙,以暴制暴
A.①② B.③④ C.②④ D.①③
23.大千世界,五光十色。无奇不有。在我们的周围存在着很多诱惑,对此,我们应有的正确认识是( )
A.诱惑都是不良的,应拒绝所有诱惑
B.诱惑无所谓好坏,关键是如何对待
C.面对不良诱惑,我们应该自觉抵制
D.面对诱惑,很难有人能把持住自己
24.违法犯罪分子往往是狡猾险恶的,中学生与其斗争的时候应该( )
①讲究智斗,不要硬拼 ②记住歹徒相貌,了解歹徒去向
③及时拨打110报警 ④尽量回避,保全自身
⑤设法稳住歹徒 ⑥勇敢地与歹徒拼到底
A.①③⑤⑥ B.①②③⑤ C.②③④⑤ D.③④⑤⑥
25.遭遇不良诱惑时,想象抵抗住不良诱惑后可能拥有的美好未来,联想不能抵制不良诱惑可能带来的恶果。这是抵制不良诱惑的( )
A.避开诱因法 B.培养良好的兴趣爱好法
C.专时专用法 D.联想后果法
二、根据要求回答下列问题:
26.(10分)
每年3月份最后一周的星期一,是全国中小学生“安全教育日”。据查,涉及青少年生活和学习的安全隐患有20多种。专家指出,通过安全教育,使中小学生提高自我保护意识,牢记各种求助电话,掌握自我保护技巧,80%的意外伤害可以避免。
根据材料,结合所学知识回答下列问题:
(1)在表格中填写相应的电话号码。(4分)
报警求助
火警电话
医疗救护
交通事故
(2)列举青少年在日常生活中可能遭遇的不法侵害。(试举两例)(2分)
(3)当遇到不法侵害时,我们应该怎么保护自己?(4分)
27.读右图,回答下列问题:(观察漫画分析说明题)(10分)
⑴右图“爱的冲突”有什么危害?
⑵如何化解这一“爱的冲突”?
28.(10分)刘伟10岁时因一场意外而失去双臂,但他努力学会了用脚穿鞋、穿袜子、拿勺子吃饭,在生活上做到自理;12岁学游泳,2年后在全国残疾人游泳锦标赛上夺得两枚金牌,然而在全力备战奥运会时,因超强度的训练使他患上过敏性紫癜并危及生命,他只得放弃游泳。但他没有向命运低头,19岁开始学习钢琴,一年后就达到相当于用手弹钢琴的专业7级水平;23岁他登上了维也纳金色大厅舞台,让世界见证了中国男孩的奇迹。
⑴ 你认为刘伟创造出这样的奇迹需要哪些优秀品质?(2分)
⑵ 该事例启示我们:人应该要精彩地活着。你认为我们应该如何精彩地活着?(8分)
29、材料一:小华(15岁)在一次骑自行车郊游中,行至下坡时,因车速过快,将同向行驶的王某撞倒,王某因脑颅损伤,经抢救无效死亡。
材料二:小东(16岁)因屡次违反校规而被老师严厉批评后,怀恨在心,趁老师不在时把教师办公室的用品乱砸一通,其中还包括几台新购的电脑。
小华和小东谁应当负刑事责任?(4分)为什么?(6分)
30.(10分)初中学生李某,由于父母外出打工,无人照料,养成了我行我素的坏习惯,长期不做作业,经常旷课到网吧玩游戏,还跟着社会上的“哥们儿”学会了撒谎、酗酒。为了满足日益高涨的消费欲望,他开始小偷小摸。虽然他因此受到了公安机关的教育和处罚,但他要“招待朋友”、要上网玩“传奇”,改不了这个毛病。后来,李某又发展到了和“哥们儿”一起抢劫路人。2009年8月,人民法院依法判处李某有期徒刑10年,剥夺政治权利2年。
⑴李某走上违法犯罪道路的过程说明了什么?
⑵未成年中学生怎样做才能避免违法犯罪的发生呢?
二、按下列要求回答问题:
26.(10分)
(1)(4分)
报警求助
火警电话
医疗救护
交通事故
110
119或110
120或110
122或110
(每空1分,若4个空格全只写110的,得3分)
(2)绑架、清钱、抢劫、勒索、体罚、家庭暴力等。(2分)
(每例1分,只要体现遭遇违法侵害的事例,言之有理即可)
(3)①我们要学会运用法律同一切违法犯罪行为作斗争;
②当遇到不法侵害时,我们要运用自己的智慧,采用灵活的方法,沉着对付;
③尽量使自己免受伤害;
④机智地求助他人;
⑤巧妙周旋,趁机逃脱险境;
⑥记住不法分子的特征和行为,尽快报警。(4分)
(答出任意2点,言之有理即可)
27.⑴父母与子女之间“爱的冲突”的危害:会使父母忧心,使自己烦恼,使家庭气氛紧张,消极后果显而易见。
⑵化解“爱的冲突”办法有很多,归结起来就是双方的理解与沟通。要做到双方的理解,重要的途径是沟通。让我们停止对父母的抱怨、责怪,从自己做起。
(10分)
28、⑴自立自强,积极面对挫折,珍爱生命等。(2分)
(开放性试题,言之有理即可酌情给分)
⑵(8分)
①珍爱自己的生命,对自己的身心健康。无论何时何地,无论遇到多大的困难和挫折,都不要放弃生的希望。尤其是面对突发的不幸,要坚强勇敢、团结互助,在困难和挫折中,磨砺生命的意志,展现生命的光辉。
②探索人生的意义。保持积极乐观的人生态度,追求积极向上的人生目标;充分利用有限的今天,在劳动创造中实现人生价值。
(从积极面对挫折、自立自强等角度可酌情给分)
29、(10分)(1)小华不用负刑事责任。因为案发时小华不到16周岁,按照我国刑法的规定,已满十四周岁不满十六周岁的人,犯故意杀人、故意伤害致人重伤或者死亡、强奸、抢劫、贩卖毒品、放火、爆炸、投毒八种罪的,才负刑事责任。因此小华不负刑事责任。
(2)小东要负刑事责任。因为已满十六周岁的小东把学校的公共财物砸坏,严重影响了教学秩序,已涉嫌故意毁坏财物罪。按照我国法律的刑事年龄规定,已满十六周岁的人犯罪,应当负刑事责任,但从轻或者减轻处罚。因此小东要负刑事责任。

一、选择题 (本大题有7小题,每小题3分,共21分.)
1.0是( )
A.整数 B.正有理数 C.负有理数 D.无理数
2.下列计算正确的是( )
A. B. C. D.
3.二次根式 有意义,则的取值范围是( )
A. B. C. D.
4.投掷一个均匀的正六面体骰子,每个面上依次标有1、2、3、4、5和6,掷得的数是“5”或“6”的概率等于( )
A. B. C. D.
5.关于的一元二次方方程 没有实数根,则 的取值范围是( )
A. B. C. D.
6.,则 的值是( )
A. B. C. D.
7.已知在平面直角坐标系中,C是 轴上的点,点, 则 的最小值是( )
A. 10 B. 8 C. 6 D.
二、填空题(本大题共10小题,每小题4分,共40分.)
8.2008年北京奥运圣火在厦门的传递路线长是17400米,用科学记数法表示为 米.
9.一盒铅笔12支,盒铅笔共有 支.
10.一组数据:3,5,9,12,6的极差是 .
11.计算: .
12.不等式组的解集是 .
13.抛物线的顶点坐标是 .
14.如图,在中,点分别在边上,∥,=6,=2,
当面积是3时,则梯形的面积是
15.已知是整数,则n的最小整数值是________________.
16.已知如图,AD、BE为△ABC的中线,且AD与BE相交于点P,若AD=6,则AP= .
17.如图,△ABC中,AB=8厘米, AC=16厘米,点P从A出发,以每秒2厘米的速度向B运动,点Q从C同时出发,以每秒3厘米的速度向A运动,其中一个动点到端点时,另一个动点也相应停止运动,那么,当以A、P、Q为顶点的三角形与△ABC相似时,运动时间为_________________.
三、解答题(本大题共9小题,共89分.)
18.(本题满分18分,每小题6分)
⑴计算:; (2)2sin60°-tan30°+4tan45°;
(3)先化简,后求值: ,其中.
19.(本题满分8分)如图,平行四边形ABCD,DE交BC于F,交AB的延长线于E,且∠EDB=∠C.
(1)求证:△ADE∽△DBE;
(2)若DE=9cm,AE=12cm,求DC的长.
20.(本题满分8分),已知平面直角坐标系中,△ABC的三个顶点的坐标分别为A(2,2),B(1,-1),C(3,0).
(1)在图1中,画出以点O为位似中心,放大△ABC到原来2倍的△;
(2)若点P(a,b)是AB边上一点,平移△ABC后,点P的对应点的坐标是,
在图2中画出平移后的△.

21.(本题满分8分)已知RT△ABC中,∠C=90°,,△ABC的面积是5.
(1)求斜边AB的长.
(2)下面每个方格的边长都是1,请在图中画出格点△ABC.
22.(本题满分8分)供电局的电力维修工甲、乙两人要到45千米远的A地进行电力抢修.
甲骑摩托车先行,t(t≥0)小时后乙开抢修车载着所需材料出发.
(1)若t=(小时),抢修车的速度是摩托车的1.5倍,且甲、乙两人同时到达,
求摩托车的速度;
(2)若摩托车的速度是45千米/小时,抢修车的速度是60千米/小时,
且乙不能比甲晚到则t的最大值是多少?
23.(本题满分9分)已知四边形ABCD,AD∥BC,连接BD.
(1)小明说:“若添加条件BD2=BC2+CD2,则四边形ABCD是矩形.”你认为小明的说法是否正确?
若正确,请说明理由;若不正确,请举出一个反例说明.
(2)若BD平分∠ABC,∠DBC=∠BDC,tan∠DBC=1,求证:四边形ABCD是正方形.
24.(本题满分9分)如图,在中,,以为直径的⊙
分别交、于点、,点在的延长线上,且.
(1)求证:直线是⊙的切线;
(2)若,,求的长.
25.(本题满分10分)已知,如图:四边形ABCD中,∠C>90°,CD⊥AD于D,CB⊥AB于B,AB=,
tanA是关于x的方程的一个实数根.
(1)求tanA;(2)若CD=m,求BC的值.
26.(本题满分11分)已知二次函数的图象经过点,与轴交于A、B两点
(点A在点B的左边),直线()与轴交于点.
在直线()上有一点(点在第四象限),使得为顶点的三角形
与以为顶点的三角形相似,求点坐标(用含的代数式表示);
在(1)成立的条件下,抛物线上是否存在一点,使得四边形为平行四边形?
若存在,请求出的值;若不存在,请说明理由.

考生注意:1.全卷六大题,33小题。试卷共6页。
2.答案一律写在第Ⅱ卷上,交卷时只交第Ⅱ卷。
3.作图题可先用铅笔画,待确定后再用签字笔描清楚。
4.全卷g取10 N/kg。
一、选择题(下列各题选项中只有1个选项符合题意。本大题12小题,每题2分,共24分)
l.在汶川抗震救灾时,用飞机空投物品,物品下落过程中,如果它所受的力全部消失,那么它将做: A.匀速运动?? B.变速运动?? C.静止?? D.无法确定 2.下列事例中,属于光的折射现象的是:
A. 用放大镜看物体 B. 在电影院的不同位置均能看见银幕上的画面
C. 平静湖面上群山的倒影 D. 通过潜水艇上的潜望镜可以观察到水面上的情况
3.我国已成功发射了“嫦娥一号”探月卫星,下次“嫦娥二 号” “嫦娥三 号”……或许会有宇航员登上月球,他们之间不能直接对话,必须借助电子通信设备进行交流,其原因是:
A.用通信设备对话是为了方便 B.声音的传播需要介质
C.太空中噪声太大 D.声音只能在地面上传播
4.某同学站在平面镜前向远离平面镜的方向退去,她在平面镜中所成的像:
A.越来越小 B.越来越大
C.始终与物体等大 D.以上三种情况都有可能
5.为了使道路交通更加通畅,厦门市几条主干道架设了高架道路,高架道路的路面铺设“海绵”沥青,部分路段两侧设有高3 m左右的透明板墙,铺设“海绵”沥青和安装这些板墙的主要目的是:
A.保护车辆行驶安全 B.减小车辆噪声污染
C.增加高架道路美观 D.阻止车辆废气外泄
6. 以下关于力的说法中,正确的是:
A.甲物体对乙物体施加力的同时,甲物体也一定受到了力的作用
B.推出去的铅球能在空中飞行,是因为铅球始终受到推力的作用
C.一个物体受到力的作用,它的运动状态一定改变
D.相互平衡的两个力,这两个力的三要素可能相同
7.如图是一款没有地轴的地球仪,接通电源,地球仪就能漂浮在空中。对它漂浮在空中的原因,下列猜想正确的是:
A.它受到的重力消失了 B.它受到空气的浮力和重力相抵消
C.向上的托力大于重力 D.它在竖直方向受到平衡力的作用
8.下列事例中,属于利用声传递能量的是:
A.用声呐探测海底深度 B.用超声波清洗眼镜
C.医生用听诊器为病人检查身体 D.听到隆隆的雷声预示着可能要下雨
9.根据你的生活经验判断,下列数据中最接近生活实际的是:
A. 普通2B铅笔的长度约为2Ocm B. 某一初中生的质量大约是5kg
C. 常人步行的速度大约是10m/s D.一个铅球的重量约为4N
10.下列事例中,为了减小有害摩擦的是:
A.汽车轮胎上刻有凹凸不平的花纹 B.在自行车的轴承中加润滑油
C.刚竣工的水泥路面留着一道道的细槽 D.拔河比赛时,用力蹬着地面
11.下列说法中,属于一对平衡力的是:
A.人推墙的力和墙对人的推力
B.人推墙的力和墙受到的推力
C.站在水平地面上的人,人受到的重力和人对地面的压力
D.站在水平地面上的人,人受到的重力和地面对人的支持力
12.把一个重为 2 牛的苹果竖直向上抛出,苹果在空中受到重力和空气阻力的作用。若苹果在上升和下降过程中所受合力的大小分别为F1、F2 , 则:
A. Fl 可能小于F2 B. Fl 可能等于 F2
C. Fl 一定等于F2 D. F1一定大于 F2
二、填空题(本大题10小题,每题2分,共24分)
13.右图两幅图片展示的是福娃小运动健将在进行奥运比赛,踢出的足球能够在空中继续飞行是因为足球具有______;赛艇运动员向后划水,赛艇会前进的原因是物体间力的作用是 。
14.如图是某小组同学研究力的作用效果的两个小实验,其中上图研究的是力可以 ,下图研究的是力可以 。
15.凸透镜对光有会聚作用。照相机镜头的焦距为15cm,要在底片上成清晰的人像,人与镜头的距离应 30cm(填“大于”、“小于”或“等于”);底片上所成的像是 像(填“实” 或“虚”)。
16.课堂上老师讲课的声音是由声带的 产生的,它是通过 传入我们耳中的。
17. 探月卫星“嫦娥1号”于2007年10月发射成功,在绕月运动时, 若以地球为参照物,该卫星是 的(选填“静止”或“运动”)。当绕月卫星距地球指挥中心的距离为3.9×105km时,地球指挥中心发射一个指令,经 s钟可到达卫星。
18. 人的眼睛在结构上和照相机非常相似,晶状体相当于一个凸透镜,能使物体成像在视网膜上。在下面的甲、乙示意图中,属近视眼的是 ,矫正时配戴的眼镜镜片应选用
(选填:“凹”或“凸”)透镜。
19.如图重物所受到的重力和塑料板对它的支持力是一对 ;当塑料板上压的重物越重,塑料板的弯曲程度 ,重物所受到的支持力 。
20.质量为1.5t的直升机停在机场上时,它受到的重力为 N,对地面的压力是____N;当它悬停在空中时,旋翼要提供的向上托力至少应为____N。
21.如图是汽车仪表盘上的速度计,汽车现在的速度是 km/h,
若汽车以此速度行驶30 min,通过的路程为 km。
22.在做“探究凸透镜成像规律”实验,其实验装置的示意图如图。
a、b、c、d、e是主光轴上的五个点,F点和2F点分别是凸透镜的焦点
和二倍焦距点。在a、b、c、d、e这五个点中:
①把烛焰放在________点上,可以成正立、放大的虚像。
②把烛焰放在________点上,所成的像最小。
③把烛焰放在________点上是属于放大镜原理。
④把烛焰放在________点上是属于投影仪原理。
三、简答题(本大题1小题,共4分)
23.车辆超限超载对安全行车或运输造成了极大的危害,严重危及周国家和人民的生命和财产安全,诱发了大量的道路交通事故。据统计,70%的道路交通事故是由于车辆超限超载引发的,50%的群死群伤事故重大道路交通事故与超限超载有直接关系。车辆超载超限运输给人民生命财产造成了巨大的损失。
从物理学角度看(1)车辆超限超载,因质量增大而 加大,制动 加长,危险性增大。(2)车辆超限超载,加大了对路面的 力,从而加大车轮与地面的 和对地压强。由于超载超限车辆的荷载远远超过了公路和桥梁的设计载荷,致使路面损坏、桥梁断裂,使用年限大大缩短。
四、作图题(本大题3小题,每小题2分,共6分)
24.如图请分别画出反射光线和折射光线(大概位置)。
25.如图工人用力F将重为G的货车水平向右匀速推动, 画出货车受力示意图。。
26.请将下图某物体运动的V-t图像转化为S-t图像
五、实验与探究题(本大题3小题,共20分)
27.用图示的刻度尺测量铅笔的长度,该刻度尺的最小刻度为 mm,所测铅笔的长度为________cm。
28.小球从斜面上滚下,用照相机每隔0.1s拍摄一次,记录小球运动情况的照片如图,则小球从A点运动到D点用时 s,平均速度为 m/s.在整个运动过程中,小球的速度越来越 ,小球做 (匀速、变速)直线运动.
?29.汽车在行驶过程中如果遇到危急情况,司机常要紧急刹车.从发现情况到汽车停止的距离叫做停车距离,停车距离等于反应距离加上制动距离.(注:反应距离是指司机发现情况到踩下刹车这段时间内汽车们行驶距离;制动距离是指踩下刹车后汽车在路面上滑行的距离).
下表是司机驾驶小汽车时,在水平、干燥的沥青路面上以不同速度行驶时的统计数据.
(1)请利用表中数据,在坐标图中用平滑曲线绘出制动距离随速度变化的曲线。
(2)一起发生在限速50km/h路段的交通事故中,交警测得肇事车留下的刹车痕迹(制动距离)长为25米.请根据图象判断司机是否超速?   .(该车的制动性能与上表数据一致)
(3)反应距离取决于反应时间和行驶速度.下列行为不会使司机反应时间变长的是  
A.疲劳驾驶 B.酒后驾驶 C.打手机 D.超速驾驶
(4)轮胎长期能用后会变光滑,则在相同情况下,制动距离会变   .
30.用以下实验装置“探究从斜面上下滑的物块,在水平面上滑行的距离与哪些因素有关”。实验中让木块分别从不同高度由静止开始沿光滑斜面下滑,最终静止在与斜面相接的水平木板或铺上棉布的板上。用刻度尺测量每次开始下滑时的高度h和在水平板面上滑行的距离s,记录如下表:(1)分析1、2、3次实验可得:木块在木板上滑行的水平距离s与在斜面上释放时的高度h ;(2)比较1与4,2与5,3与6次实验可得:在斜面上释放的高度相同时,木块在水平板面上滑行的距离与 有关;(3)实验得出的结论是: 。
第Ⅱ卷:(答题卷)
题号






总分
得分
一、选择题:(本大题12小题,每题2分,共24分)
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
答案
二、填空题:(本大题8小题,每空1分,共24分)
13. 14. 15.
16. 17. 18.
19. 20.
21. 22.
三、简答题(4分)
23.(4分)
四、作图题(每題2分,共6分)
五、实验与探究题(本大题4小题,共20分)
27.
28.
29. (1)
(2) (3) (4)
30.(1)
(2)
(3)
六、计算题(本大题3小题,共22分)
31.(8分)甲、乙两小车运动的s-t图像如图所示,问:
(1)甲车、乙车的运动性质?
(2)甲车、乙车的速度分别是多少?
(3)经过6秒,甲、乙两车相距是多少?
32.(6分)某人乘坐出租车在平直公路上匀速行驶,出租车的牵引力为2×103 N,图为他乘车到达目的地时的车费发票。求:
(1)出租车行驶的速度;
(2)出租车在这段时间内所做的功。
33.(8分)为节能减排,建筑上普遍采用空心砖替代实心砖。如图28所示,质量3.6 kg的某空心砖,规格为20 cm×15 cm×10 cm,砖的实心部分占总体积的60%。求:
(1)该砖块材料的密度;
(2)生产每块空心砖比同规格的实心砖可节省材料多少千克?
(3)一块同规格的空心砖和实心砖,以相同方式放在水平地面上,对地面的压强最多相差多少帕?

I. 基础知识与运用(共30分)
V.选择填空。从A.B.C中,选出一个最佳答案完成句子。(每小题1.5分)
1. --- ________ are you going for vacation? ---I am going to Hong Kong.
A. Where B. What C. How D. How long
2. I’m a little bit ______. I want to drink some water.
A. hungry B. thirsty C. angry D. tired
3. -______are you staying there? -Just for two days.
A. How often B.When C.How long D. How many
4. He works very hard. Every night he doesn't go to bed _______eleven o'clock.
A. after B. until C. for D. in
5. ------ May I ask you ________questions? ------ Of course.
A. that B. much C. some D. a little
6. If you have a headache, you ________________ to the party tonight.
A. should not to go B. don’t should go C. shouldn’t go D. should go
7. —What’s favorite subject?
—My favorite subject is math.
A. you B. your C. His
8. —When is your mother’s birthday?
—It’s .
A. December 10th B. ten o’clock C. Monday
9 .Tom can’t play the guitar very .
A. much B. well C. good D. nice
10. Thanks the photo of your family.
A. at B. for C. you D. your
11.How?much?? ???????the?black?socks? A.are??????????????? B.is???????????? C.do D.be
12 The weather is ________.
A. sunny B. rain C. cloud D. Wind
13 —Would you like _______ cake? —No, thanks. I’m full(饱的).
A. other B. the other C. others D. another
14 I think it’s necessary for us _______ English well.
learning????? ? B. to learning????? C. to learn????? D. Learn
15 Li Lei goes to see his grandpa ????????.
??? A. by foot???? B. on foot??? C. on feet???? D. by the car
16.here are ______ on the desk.
A. three cups of teas B. three cup
C. three cups of tea D. three teas
17.The boy is sitting ____ the tree, there are many apples ____the tree.
A. in, on B. on, in C. in, of D. on, of
18. ---What do you think of Miss Li’s teaching? --Oh, no one teaches ___. He teaches best of all.
A. well B. better C. best D. good
19. ---Can you wait for __ minutes? ---No, we must hurry up. We have ___ time left.
A. a little, few B. few, a little C. a few, little D. few, little
20. — How do you get home from _____ ? By bus? — No, I walk. _____ isn't very far.
  A.school; The school B.the school; The school C.the school; School D.school; School
21Don’t keep the window-________ .
A. closed B. closing C. to close D. close
22 like playing ______ guitar while he likes playing _______ tennis.
/, / B. /, the C. the,/ D. the, the
V.词汇(各1.5分,共15分)
23..My school isn’t far from here. It’s only ____________________(15分钟的)walk.
24.The students _____________(visit) the Great Wall the day after tomorrow.
25.Thank you for ____________(ask) us to your party.
26.He is the ________________(twenty-nine) to get there.
27Thanks a lot for your ______________(invite).
28.We often have c_________________ lessons in the laboratory.
29.I want to have _____________(再一个)piece of bread.
30With _________(谁) did you go
31.That must be a lot more fun than ___________(take) a bus.
32.It ________(花费) them two years ___________________(完成) the hospital.
VI. 完形填空
Bill Gates was born on October 28,1955. He ____33____ up in Seattle,Washington. He was a very clever boy.His favorite 34 at school were science and math._____35____ he was 13 years old,Bill started to play with computers.At that time,computers___36_____ very large machines.Once he was very ____37____ in a very old computer.He and some of his friends __38_____lots of time doing unusual things with it.In the end,they worked out a software program with the old machine.Bill __39_____it for $4200 when he was only 17.
In 1 973,Bill went to Harvard University.In his third year,he __40____ Harvard to work for a company(公司)called Microsoft.Bill began his company in 1975 with his friend Paul Allen.They thought the computer would come into every office and every home soon, so they began developing the software for personal computers.They improved(改进)the software to make it easier for people to use computers.
( )33.A.grows
( )34.A. sports
( )35.A. At
( )36.A. are
( )37.A.interest
( )38.A. spent
( )39.A. sale
( )40.A. left
B.grew
B.subjects
B.Until
B.was
B.interested
B .paid
B.sold
B. left for
C.is growing
C.teachers
C.When
C.were
C. interesting
C.took
C. bought
C.came to


VII.阅读理解
(A)
“I sometimes get up at three or four in the morning and I surf the net.”
“I often check my e-mail forty times a day.”
“I often spend more than three hours during one time on the net.”
“I spend more time in chat rooms(聊天室) than with my ‘real-1ife’ friends.”
Do you know any people like these? They are part of a new addiction(瘾) called Internet addiction. Internet addicts spend at least thirty to forty hours online every week. The use of the Internet can be an addiction like drug(毒品) use. People lose control(控制) of the time they spend on the Internet
For example, one college student was missing for several days. His friends were worried, and they called the police. The police found the student in the computer lab: he was surfing the net for several days straight.
Studies show that about 6 to 10% of Internet users become addicted. And people worry about the teens because the Internet is changing the playing field for some of them. They spend more time in cyberspace than in the real world of friends and family.
Is “surfing the net” a hobby or an addiction for you? You may have a problem if you have these symptoms(症状):
●You do not go to important family activities or you do not do school work because you like to spend hours on the Internet.
●You can’t wait for your next online time.
●You plan to spend a short time online, but then you spend several hours.
●You go out with your friends less and less.
41. What does the beginning of the passage tell us?
A. How to become an Internet addict.? B. What an Internet addict usually does.
C. Where to find an Internet addict.? D. Why to write this passage.
42 How does the writer describe the addicts’ use of Internet?
A. It is something like keeping drugs.? B. It is a way of producing drugs.
C. It is like taking drugs. D. It is terrible to imagine.
43. Why do people worry about the teens?
A. The teens are wasting too much money.
B. They used to work on the Internet.
C. The playing field of the teens will disappear.
D. More and more of the teens wil1 become addicted to the Internet.
44. The example in the passage shows that _______.
A. Internet problems are more serious among college students
B. Internet addicts usually stay in the computer lab without sleep
C. Some of the Internet users have already been seriously addicted
D. The police often help to find those Internet addicts.
45 What is the writer trying to tell us at the end of the passage?
A. Don’t be addicted to the Internet.
B. Go to family activities more often.
C. Do things as you have planned
D. Stay with your parents as often as possible.
(B)
“Well, we’re in our new house. Let’s get a new pet to get along with it,” Mrs Brown said to her husband.
“That sounds like a pretty good idea,” he answered. “Do you want to see the ads in the newspaper?”
“Let’s go to the animal shelter. Many pets there need homes. Since tomorrow is Saturday, we can both go,” she said.
Next morning the Browns met Mr Snow at the animal shelter. “We want to be sure that the pets here go to good homes,” Mr Snow said, “So I need to ask you some questions.”
After they talked for a while, the Browns decided to get a small dog. It wouldn’t need a big house or a big yard. A small dog would bark(吠) and warm them if someone tried to break into their house. After Mr Snow gave the Browns a book on pet care, they chose one and wanted to take her home right away. But the animal doctor hadn’t checked her yet. So Mr Snow told them to return on Sunday.
On Sunday afternoon the Browns went to the animal shelter. The animal doctor said, “Shadow has had all of her shots(预防针). She will be healthy.” The browns thanked the doctor and took Shadow home.
46. From the reading we learn that _______.
A. the Browns have never had a pet before.
B. the Browns knew about Shadow from the newspaper.
C. Shadow is a small and healthy dog.
D. Mr Brown didn’t quite agree with his wife.
47. The word shelter in the reading means _______.
A. a place to sell small dogs
B. a place to keep homeless animals
C. a place to study animals D. a place to sell books on pet care
48. Mr Snow asked the Browns some questions to _______.
A. see if they had moved to a new house?
B. find out how rich the Browns were
C. know where they’d keep their new pet
D. make sure they’d take care of pets
49. The Browns thinks that a small dog _______.
A. doesn’t need any room to keep
B. can help them watch their house
C. eats less food than a bigger one?
D. usually has a beautiful name
50. It’s clear that _______.
A. Shadow will not be easy to get ill?
B. the Browns were not satisfied with Shadow
C. Mr Snow didn’t check Shadow at all
D. Shadow likes barking a lot
(C)
Linda Evans was my best friend—like the sister I never had. We did everything together: piano lessons, movies, swimming, horseback riding.
When I was 13, my family moved away. Linda and I kept in touch through letters, and we saw each other on special time—like my wedding (婚礼) and Linda’s. Soon we were busy with children and moving to new homes, and we wrote less often. One day a card that I sent came back, stamped “Address (地址) Unknown. ” I had no idea how to find Linda.
Over the years, I missed Linda very much. I wanted to share (分享) happiness of my children and then grandchildren. And I needed to share my sadness when my brother and then mother died. There was an empty place in my heart that only a friend like Linda could fill.
One day I was reading a newspaper when I noticed a photo of a young woman who looked very much like Linda and whose last name was Wagman — Linda’s married name. “There must be thousands of Wagmans,” I thought, but J still wrote to her.
She called as soon as she got my letter. “Mrs Tobin!” she said excitedly, “Linda Evans Wagman is my mother. ”
Minutes later I heard a voice that I knew very much, even after 40 years, laughed and cried and caught up on each other’s lives. Now the empty place in my heart is filled. And there’s one thing that Linda and I know for sure: We won’t lose each other again!
D. didn’t have a friend like Linda to share her happiness or sadness
54. The writer was happy when she _______.
A. read the newspaper
B. heard Linda’s voice on the phone
C. met a young woman who looked a lot like Linda
D. wrote to the woman whose last name was Wagman
55. They haven’t kept in touch _______.
A. for about 40 years B. for about 27 years
C. since they got married D. since the writer’s family moved away
(D)
I’ve loved my mother’s desk since I was just tall enough to see above the top of it as mother sat doing letters. Standing by her chair, looking at the ink bottle, pens, and white paper, I decided that the act of writing must be the more wonderful thing in the world.
Years later, during her final illness, mother kept different things for my sister and brother. “But the desk,” she’d said again, “it’s for Elizabeth. ”
I never saw her angry, never saw her cry. I knew she loved me; she showed it in action. But as a young girl, I wanted heart-to-heart talks between mother and daughter.
They never happened. And a gulf opened between us. I was “too emotional(易动感情的)”. But she lived “on the surface(表面)”.
As years passed I had my own family. I loved my mother and thanked her for our happy family. I wrote to her in careful words and asked her to let me know in any way she chose that she did forgive(原谅) me.
I posted the letter and waited for her answer. None came.
My hope turned to disappointment(失望), then little interest and, finally, peace— it seemed that nothing happened. I couldn’t be sure that the letter had even got to mother. I only knew that I had written it, and I could stop trying to make her into someone she was not.
Now the present of her desk told, as she’d never been able to, that she was pleased that writing was my chosen work. I cleaned the desk carefully and found some papers inside —a photo of my father and a one-page letter, folded(折叠) and refolded many times.
Give me an answer, my letter asks, in any way you choose. Mother, you always chose the act that speaks louder than words.
根据短文内容,选择最佳答案。
56. The writer began to love her mother’s desk ______.
A. after Mother died B. before she became a writer
C. when she was a child D. when Mother gave it to her
57. The passage shows that ______.
A. mother was cold on the surface but kind in her heart to her daughter
B. mother was too serious about everything her daughter had done
C. mother cared much about her daughter in words
D. mother wrote to her daughter in careful words
58. The word “gulf” in the passage means ______.
A. deep understanding between the old and the young
B. different ideas between the mother and the daughter
C. free talks between mother and daughter
D. part of the sea going far in land
59. What did mother do with her daughter’s letter asking forgiveness?
A. She had never received the letter.
B. For years, she often talked about the letter.
C. She didn’t forgive her daughter at all in all her life.
D. She read the letter again and again till she died.
60. What’s the best title of the passage?
A. My letter to Mother B. Mother and Children
C. My mother’s Desk D. Talks between Mother and Me
(E)
A famous teacher was speaking to the students at our school. He began his lesson by holding up a ¥100 bill. Then he said to the three hundred students, “Who would like this ¥100 bill?” The students began to put up their hands at once.
Then he said, “I am going to give this ¥100 to one of you, but first, let me do this.” He then made the bill into a ball. Then he said, “Who wants it now?” The hands went back into the air.
“Well,” he said, “What if I do this?” and he dropped it on the floor and stepped on it. He picked up the dirty, crumpled bill and said, “Who still wants it?” Hands went back into the air.
“My friends,” he said, “you have learned a valuable lesson today. No matter (无论) what I did to the money, you still wanted it because it did not go down in value (价值). It was still worth ¥ l00!”
Many times in our lives, we are dropped, crumpled, and stepped on by the chances we take and the things that happen to us. We feel as if we are worth nothing. But remember, no matter what has happened to you, you will never lose your value: you are always valuable to those people who love you. Your value doesn’t come from what you do or whom you know, but WHO YOU ARE.
You are special and valuable. Don’t ever forget it!
61. Even though it was dirty, the money _______.
A. still went up in value B. was worth nothing
C. didn’t go down in value D. was still ours
62. We are always valuable to the people _______.
A. who pay us B. who call us C. who hate us D. who love us
63. Your value doesn’t come from what you do but _______.
A. who you know B. who made you C. who you remember D. who you are
64. The sentence “Hands went back into the air” means “_______”.
A. the students put up their hands again
B. the students put down their hands
C. the students put their hands behind their backs again
D. the students put their hands in front of them
65. Why did the famous teacher use a ¥100 bill at his lesson?
A. Because he wanted to make the bill into a ball.
B. Because he used to drop a bill on the floor and stepped on it.
C. Because he was going to give the bill to one of his students.
D. Because he wanted to make the students know what value was.
情景交际运用(共15分)
VIII 根据对话情景,填入适当的单词。(每空一词,共5分)
Jenny: so,Betty,what is your father’s 66____?
Betty: He is a policeman.
Jenny: Do you want to be a 67 ______?
Betty: Oh,yes. Sometimes it’s a little dangerous,but it’s also an 68 ______ job. Jenny,your father is a bank clerk ,right?
Jenny: Yes ,he is.
Sam: oh,yeah? Why?
Jenny: It’s very busy,but it’s also fun. You meet so many interesting people.What about your father,sam? What does he do?
Sam:He’s a 69 at the TV station.It’s an exciting job,but it’s also very difficult. He always has a lot of new things to 70 ______. I want to be a reporter.too.
IX.根据情景提示,用恰当的短语或句子填空。(每空2分,共10分)
你是知道杰克早上几点钟起床,你可以这样问:
71 ?
你想问LUCY 刘诗诗是你最喜欢的电影明星吗?你会这么问?
72 ?
李明告诉你说他每天晚上七点洗澡他会这么说
73 。
阅览室有一个同学在高声讲话,你可以这样对他说:
74.Don’t ______________________ .please be quiet..
你想知道Sarah 想去哪里度假,你可以这样问:
75 .
X.段落编写(本题10分)
使用所给的词语,编写一个意义相对完整的语段。
提示词:experience, while, find, i maginge, hero
要求:1.使用全部提示词,并在语段中用下划波浪线标出提示词;
2.语段具有一个相对合理的主题意义;
3.词数为50词左右,最多补超过80词



XI.短文写作(本题15分)
根据表格写一份调查报告,并告诉大家,你的梦想是什么?
Name
Want to be
Reason(原因
Jhon
teacher
Likes helping children
Lisa
reporter
Likes talking with people
David
actor
interesting
Jim
Policeman
interesting





(满分:150分;考试时间:120分钟)
友情提示:请把所有答案填写到答题卡上!请不要错位、越界答题!!
第一部分 积累运用(31分)
一、积累与运用。完成1—4题(31分)
1、按要求填空。(13分)
(1)我们读过的《生于忧患,死于安乐》中,孟子认为是:“          ,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为。”       
(2)李贺《雁门太守行》中表明奋死抗敌、尽忠报国的句子是:“    ,    。”     
(3)《诗经·关雎》里有言:“求之不得,寤寐思服, , 。”
(4)曹操在《观沧海》中运用夸张手法,创造了一个极其开阔的意境的两句诗是:
“       ;     。”                     
(5)家在哪里?韩愈在《左迁蓝关示侄孙湘》中说“云横秦岭家何在?雪拥蓝关马不前。”,崔颢在《黄鹤楼》中则说:“ ???      , ?    。
(6)社会、时代都在飞速地进步,不会等待任何颓废者和落伍者,正像刘禹锡在《酬乐天扬州初逢席上见赠》中说的“ , 。”
(7)“李白斗酒诗百篇,”酒似乎成了诗人作诗的灵感之泉,情感之源,请写出连续两句借酒寄情的诗句:_________________________,_________________________。
2、今年是雷锋同志逝世50周年,也是毛泽东主席题词号召“向雷锋同志学习”49周年。3月份,学校开展了一系列“学雷锋,看行动”活动。班级里大多数同学都积极呼应号召,踊跃参加各种学雷锋志愿者活动。可有些同学却常常偷懒,并且认为“现在学雷锋已经过时了”,这其中,就有你的同桌好友张扬。身为班干部,班主任将劝导他的任务交给你,你要怎么对他说,才能达到较好的效果?请将你要讲的话写下来。(4分)
3、下面对名著内容表述不正确的一项是(   )(2分)
A、《水浒》中头脑简单、粗野率直的鲁提辖听说柴进被藏在枯井中不知生死,便脱得赤条条,手拿两把板斧下井解救。
B、《琐记》里的衍太太唆使“我”偷家里的东西变卖,“我”没有照她的教唆去做。她却放出流言,说“我”偷了家里的东西。
C、在小人国,格列佛看到这里的党派之争是以鞋跟高低来划分阵营的;在慧骃国,格列佛发现马是理性的载体,而人形动物“耶胡”则是邪恶肮脏的畜生。
D、漂流到荒岛后的鲁滨逊,看到一群野人正在围攻一个逃犯。见此情景,鲁滨逊拔枪解救了他,并给他取名“星期五”。
4、龙年说龙,精彩纷呈。请根据要求完成下面各题。(12分)
(1)名著写“龙”。(任选一题作答)(4分)
①西游记中西海龙王三太子化身白龙马,作为唐僧的坐骑,一路不辞劳苦,与孙悟空、猪八戒、沙僧共保唐僧赴西天取得真经,被如来封为八部天龙广力菩萨。请试写出作品中与小白龙有关的一个情节(除本题材料已经涉及的内容外),60字左右。
②《水浒传》108好汉的绰号各具特点,其中有一些人物的绰号是以“龙”命名,试写出其中三个。
(2)成语接龙。(4分)
“龙”是中华民族的图腾,我们也都自称为“龙的传人”。“龙”在中国传统文化中一直占据着重要的地位,至今还流传着许多与“龙”有关的成语。
比如:指隐藏着未被发现的人才,也指隐藏不露的人才,称为卧虎藏龙;形容车马往来不绝,称为          ;比喻口头上说爱好某事物,实际上并不真爱好,称为          ;原形容梁代画家张僧繇作画的神妙。后多比喻写文章或讲话时,在关键处用几句话点明实质,使内容生动有力,称为          ;比喻本是自己人,因不相识而相互发生了冲突争端,称为               ;
(3)综合探究。阅读下面材料,回答问题。(4分)
①中国古代的神话与传说中,龙是非常神奇的动物。是
中华民族的象征,我们也称自己是“龙的传人”。封建时代,
龙是帝王的象征,也用来指帝王和帝王的东西:龙种、龙颜、
龙廷、龙袍、龙宫等。
②人们用龙比喻美好的事与物,龙的形象深入到社会生
活的方方面面。在各种艺术作品中,在语言文字中,在各类物品上,都不乏龙的形象。在“食”的领域中更是与龙结下了不解之缘。如食品中有龙虾、龙眼、龙荔、龙须菜、龙虎斗、龙井茶、龙须面等。这些食品名称,有的是取其形似,有的则是寓意吉祥。
  ③在元宵节人们要舞龙灯,端阳节要赛龙舟,这些都属于与龙相关的饮食文化活动。在人们使用的饮食器皿和一些灶具上,更是常见龙的形象。它或是寄托了人们对美好的向往,或是营造一种庄严尊贵的气氛。
探究1:阅读了以上材料,你能从中得出什么结论?请写在下面的横线上。(2分)
                                       
探究2:“龙”在中国文化中占有非常重要的地位,除了材料列举的内容之外,你还能说出一个关于中国“龙”文化的例子吗?(2分)
                                     
第二部分 阅读能力(59分)
二、阅读【甲】【乙】两个文段,完成5—12题。(20分)
【甲】阅读课外短文,回答问题。(11分)
鱼,我所欲也,熊掌,亦我所欲也;二者不可得兼,舍鱼而取熊掌者也。生,亦我所欲也,义,亦我所欲也;二者不可得兼,舍生而取义者也。生亦我所欲,所欲有甚于生者,(5);死亦我所恶,所恶有甚于死者,(6)。如使人之所欲莫甚于生,则凡可以得生者何不用也?使人之所恶莫甚于死者,则凡可以辟患者何不为也?由是则生而有不用也;由是则可以辟患而有不为也。是故所欲有甚于生者,所恶有甚于死者。非独贤者有是心也,人皆有之,贤者能勿丧耳。
在括号里应填入的原文是:(4分)
5、
6、
7、“非独贤者有是心也”中的“是心”,联系上文来看,是指 ,它跟下文中提到的 前后呼应,反映了孟子关于 的主张。(3分)
8、这段文字从论证方法的角度分析,主要是采用 和 的论证方法。(2分)
9、“如使人之所欲莫甚于生,则凡可以得生者何不用也?”这句的译文正确的一项是( )(2分)
A.如果使人们所喜爱的东西没有超过生命的,那么凡是可以得到生命的办法有什么不能用呢?
B.如果人们喜爱的东西没有比生命更重要的,那么,凡是可以保全生命的方法,什么不可以使用呢?
C.如果使人喜爱的不可能超过生命,那么凡是据此得以生存的东西什么不可以用呢?
D.如果使得人们想得到的东西没有超过生命的,那么,凡是可以得到生命的办法,什么不能做呢?
【乙】阅读课外短文,回答问题。(12分)
孟子少时,东家杀豚。孟子问其母曰:“东家杀豚何为?”母曰:“欲啖女。”其母自悔而言曰:“吾怀妊是子,席不正不坐,割不正不食,胎教之也。今适有知而欺之,是教之不信也。”乃买东家豚肉以食之,明不欺也。
(摘自《韩诗外传》)
10、解释加点的字。(4分)
(1)吾怀妊是子( )
(2)欲啖女( )
(3)割不正不食( )
(4)乃买东家豚肉以食之( )
11、将下列句子译成现代汉语。(4分)
(1)东家杀豚何为?
(2)今适有知而欺之
12、(1分)文中点明题旨的句子是:
三、阅读下文,完成13—17题。(19分)
古宅的命运
吴志轩
①凡事盛极必衰,物极必反,古宅似乎也是如此。
②如今在江西婺(wù)源,老宅不下千座,其命运不外如下几种:善之善者,挂上某级重点文物保护单位或名人故居的牌子,一般都由政府花钱修缮,富丽堂皇,傲然屹立;次者,后人将古宅修旧如新或如旧,改造成客栈,一年也有不错的收益;又次者,如今尚有后人居住,因时间久远,人口繁衍,一栋宅子里住七八户人家,古宅显出破败景象,可败的东西也基本都败光了;更次者,主人搬进新家,任由老宅荒废,或是将可卖的卖掉,只留下门头和围墙,内中破败不堪,甚至夷为平地。在这些老宅当中,前两者是幸运的,后两者则只能慨叹命途多舛了。
③这些宅子的价值在哪里?毫无疑问,建筑美学是重要的,包括结构、材料、雕刻乃至风水等。因此很多外地人将古宅买了去,另择地址复原,以此装点门庭。但我却对此感到一种悲哀。
④宅子是有生命力的。在婺源感觉最舒服、最充实的就是坐在老宅里,听主人讲家族的故事、老宅的历史,那时你会觉得这个宅子是有生命的,会呼吸的,是可以和人交流的。从中我们可以体会到沧桑、厚重、智慧、豁达、宁静、和谐等诸多情感。所以,古宅的价值绝不仅仅在于建筑美,更重要的是依附于人、依附于地方的人文之美!⑤古宅代表的是中国传统乡土社会中严谨、雅致、诗意、和谐的生活方式和生活艺术。我们可以想象在这些古宅里,曾经有过“日出而作,日入而息”的淳朴生活;曾经有过“故人具鸡黍,邀我至田家”的融洽交往;曾经有过“ , ”的雅集文会;曾经有过“梨花院落溶溶月,柳絮池塘淡淡风”的闲情逸致;也曾经有过“ , ”的家国忧思……
⑥弄清楚了古宅的价值所在,该如何对其进行保护、传承和发展便容易思考了。倘有意于此,可将古宅或租或买,然后改造,维持其原有风貌,但在使用功能上要注重生活舒适性和文化体验感。除卧室外,大部分面积可以作为书房、茶室、禅室、棋室等,如有院落,还可建一座琴台,可以弹古琴,阅金经,也是一处好所在。
⑦有可能的话,还可以延请古宅的主人,对客人讲讲这座宅子和这个家族的故事——这样的故事很多,可以让我们看到传统中国走向现代中国的足迹。尽管这只是如恒河沙数的家族的一个,但却同样深深地打上了“中国”的烙印。
⑧相信沿着这条路走下去,古宅的未来会更加美好,我们的未来也会更加美好。从这个方面说,古宅是具有极高价值的,它的保护、传承和发展,其契机便在于此。
⑨希望古宅不再背井离乡,更不要轰然坍塌。因为,它们代表着中国传统文化,代表着中国人的理想生活,更代表着那些迷茫焦虑无奈的芸芸众生的精神家园。
  (节选自《中国青年报》)
13、在第⑤段空格处,可用刘禹锡《陋室铭》中“ , ”来表现读书人雅集文会的特点;可以用范仲淹《岳阳楼记》中“ , ”来体现家国忧思的内涵。(4分)
14、作者在第③段中说“我对此感到一种悲哀”,请指明“此”的具体内容。(3分)
15、文中多次提到古宅的“价值”,请结合文意,分条概括“价值”的具体内容。(4分)
16、请仔细阅读第④段,作者认为“宅子是有生命力的”,古宅的“生命力”体现在哪些方面?请概括作答。(4分)
17、作者关注古宅命运,认为古宅代表着中国人的理想生活,从全文来看作者认为的“理想生活”是怎样的?你心中的理想生活又是怎样的?(4分)
四、阅读下文,完成18—23题。(20分)
①总有这样一些人让我们感动。党的好干部牛玉儒以勤政为民、忘我工作诠释生命一分钟,敬业六十秒,桥吊工人许振超在普通岗位上创出世界一流的振超效率,乡邮员王顺友二十年如一日大凉山中用脚步丈量工作的苦乐……从中,人们无不感受到一种品格,一种境界,这就是对国家、对人民、对事业的责任。
  ②也有这样一些事令我们痛心。一起起惨痛矿难带来人民生命财产的重大损失,一种种假劣食品导致许多无辜百姓受到伤害,一次次严重污染造成难以挽回的生态灾难……从这些安全事故和重大案件中,人们看到了共同的祸根,这就是责任的缺失。
  ③什么是责任?责任是分内应做的事情。也就是承担应当承担的任务,完成应当完成的使命,做好应当做好的工作。
  ④责任无处不在,存在于生命的每一个岗位。父母养儿育女,儿女孝敬父母,老师教书育人,学生尊师好学,医生救死扶伤,军人保家卫国。人在社会中生存,就必然要对自己、对家庭、对集体、对祖国承担并履行一定的责任。责任只有轻重之分,而无有无之别。
  ⑤责任是一种客观需要,也是一种主观追求。一切追求文明和进步的人们,应该基于自己的良知、信念、觉悟,自觉自愿地履行责任,为国家、为社会、为他人做出自己的奉献。( )是道德责任,( )法定责任,( )不以个人意志为转移。不履行道德责任,会受到道德的谴责和良心的拷问;不履行法定责任,会受到法律的追究和制度的惩处。
⑥责任是成就事业的可靠途径。责任出勇气,出智慧,出力量。有了责任心,再危险的工作也能减少风险;没有责任心,再安全的岗位也会出现险情。责任心强,再大的困难也可以克服;责任心差,很小的问题也可能酿成大祸。
⑦责任是实现人的全面发展的必由之路。有理想、有道德、有文化、有纪律,都以责任相联结,都通过履行责任来体现,来升华。每个人只有在全面履行责任中,才能使自己的潜在能力得到充分的挖掘和发挥。每个人只有在推动社会的进步中,才能实现个性的丰富和完美。
  ⑧中华民族是勇于承担责任的民族,勇于承担责任是中华民族的优良传统。大禹治水三过家门而不入;诸葛任事鞠躬尽瘁,死而后已;范仲淹挥写先天下之忧而忧,后天下之乐而乐;林则徐铭志苟利国家生死以,岂因祸福避趋之。挺身而出,尽忠职守,利居众后,责在人先,是志士仁人薪火相传的思想标杆,是华夏子孙生生不息的精神动力。
  ⑨当前,我们正在建设的社会主义和谐社会。构建和谐社会的过程,从一定意义上说,也是建设责任社会的过程。各自责则天清地宁,各相责则天翻地覆。每一位公民都各司其职,各负其责,才能形成全体人民各尽其能、各得其所而又和谐相处的社会。对个人是这样,对所有的地方、部门、企事业单位也是这样。
  ⑩责任是高尚的,需要崇尚;责任是美好的,需要赞美。每一个公民都要自觉承担起自己应尽的责任。
18、本文的中心论点是什么?(2分)
  
19、本文阐述了责任的多种作用,请写出其中4种。(4分)
20、本文的开头两段有何作用?(4分)
21、根据文意,选择一组恰当的关联词,填入第5自然段的画线句子中。(   )(2分)
  A、尽管 但是 还         B、无论 还是 都  
C、要么 要么 都         D、不但 还是 都
22、选文采用了对比论证的方法,请找出一个例子概括下来,并说说使用这种论证方法的作用。(4分)
  例子:
  作用:
23、回想自己走过的路,在你的生活中(身边)一定有很多与责任有关的事情。请概述一个例子(50字左右)。(4分)
   
第三部分 写作能力(60分)
五、根据下面要求,完成第24题。(60分)
24、下面两个题目,任选一题作文。
(1)在困难面前我们勇敢,在挫折面前我们坚强,在朋友面前我们真诚,在亲情面前我们感恩。在生活中,我们总是要面对方方面面的事情,请以“在    面前”为题,选择适当的词语将题目补充完整,写一篇文章。
(2)2012年,“林书豪”绝对是一个红透半边天的名字。黑头发,黄皮肤,哈佛大学毕业生,首位进入NBA的美籍华裔球员。职业生涯两度两被裁,数次被下放发展联盟,最终凭着自己对篮球的热爱与执着,对自己的自信、坚持和不懈的努力,抓住教练给他的一次机会,在黑人当道的美国篮球圈里,刮起了一阵“黄色”林旋风。
而现在,林书豪已成为全球关注的焦点,美国《时代》杂志就以林书豪作为封面,而此前的《体育画报》、《每日体育新闻》也曾将林书豪作为封面,华裔“豪小子”已经不可阻挡!
没有铺垫,没有预兆,犹如一颗“超新星”爆发,在从来不缺少“神奇”的NBA世界里,华裔小子林书豪上演的现实版“灰姑娘”童话,依然让人有难以相信之感。对于“林书豪现象”,你是如何看待的呢?从林书豪的成功例子,你能得到什么启示?请你根据这则材料的内容,结合自己的感悟,选择一个角度,题目自拟,写一篇作文。
两题写作要求:①除诗歌外文体不限,字数不少于600字。
②不得出现真实的校名、人名。
③字迹工整,卷面整洁。
一、积累运用(31分)
1、(13分)⑴                         。
⑵              ,              。
⑶               ,               。
⑷               ,               。
⑸              ,              。
⑹              ,              。
⑺              ,              。
2、                                  
                                  
                                 (4分)
3、(   )(2分)
4、⑴                                 
                                  
                                  
                              (4分)
⑵(     )(     )(     )(       )(4分)
⑶探究1:        
                               (2分)
探究2:        
                               (2分)
二、阅读能力(20分)
在括号里应填入的原文是:(4分)
5、
6、
7、 , , 的主张。(3分)
8、 和 的论证方法。(2分)
9、 ( )(2分)
10、 (4分)(1)是 ( ) (2)女( )(3)食( )(4)食 ( )
11、 (4分)
(1)
(2)
12、(1分)                                 
三、阅读下文,完成13—17题。(19分)
13、《陋室铭》“            ,              。”(2分)
  《岳阳楼记》“              ,             。”(2分)
14、  (3分)
15、                                    
                                      
  
                                 (4分)
16、                                    
                                      
                                 (4分)
17、                                    
                                      
                                 (4分)
四、阅读下文,完成18—23题。(20分)
18、                                  (2分)
19、                                                                          
                                 (4分)
20、                                    
                                 (4分)
21、(   )(2分)
22、例子:  (2分)
作用:                                (2分)
23、  
                                      
(4分)
24、作文。(60分)

100字

200字

300字

400字

500字

600字

700字

800字

3、A(2分)
4、(1)①示例1:唐僧悟空二人途径蛇盘山,马匹被鹰愁涧中之龙吞食。观音召出恶龙,原来是被贬受苦的西海龙王三太子,观音将其变为白马赐给唐僧当座骑。
示例2:悟空离去后,唐僧三人途经宝象国,被黄袍怪变为猛虎。白龙马变为宫娥,举刀暗算黄袍怪,被打中后腿。八戒要回高老庄,白龙马劝他去找悟空。
示例3:唐僧师徒到达祭赛国,城中金光寺的舍利子被九头虫偷走,悟空请二郎神降伏妖怪,白龙马则回复真身,入潭寻见乃圣公主,设计骗回佛宝。
示例4:白龙马助唐僧西天取得真经后,被如来升为八部天龙广力菩萨。 后在化龙池得复原身,盘绕在大雷音寺的擎天华表柱上。
(4分,能写出主要情节,即可给分。)
②示例:入云龙――公孙胜、 九纹龙――史进、 混江龙――李俊、 出林龙――邹渊、)
二、阅读能力(20+19+20=59分)
(一)5.略
6. 略
7.人固有的“善性” 本心 人性本善
8.比喻论证 对比论证
9.B
10.(1)这 (2)同“汝”,你
(3)吃 (4)给……吃
11.(1)东边的邻人杀猪为什么?
(2)现在刚刚懂事而欺骗他
12.“今适有知而欺之,是教之不信也。” 要重视孩子的教育,要认识到父母身教的噍要性。
19、(4分)责任无处不在,存在于生命的每一个岗位;责任是一种客观需要,也是一种主观追求;责任是成就事业的可靠途径;责任是实现人的全面发展的必由之路;责任是志士仁人薪火相传的思想标杆,是华夏子孙生生不息的精神动力。(写出4个即可)
20、(4分)内容上:列举了社会上一些让我们感动的人以及令人痛心的事件,指出责任的重要意义。(2分)结构上:引出下面对责任这个话题的议论。(2分)
  21、(2分)B
  

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