资源简介

课题：海底世界
课时：1课时
教学领域：造型、表现
学习目标：
1.认识了解海底世界的有关知识，学会运用计算机windows自带的绘图或其它绘图形式创作一幅表现海底探秘的美术作品。
2.增强学生对海底世界的感性认识，调动学生的好奇心和学习的自主性，培养学生的想象力和计算机操作能力。
3、培养学生爱护自然保护自然的环境认识。
教学重点：
学会运用计算机windows自带的绘图或其它绘图形式创作一幅表现海底探秘的美术作品。
教学难点：
运用计算机windows自带的绘图软件的使用。
教学方法 ：直观演示法、讲授法、
教具准备
老师：教学课件、范画、电脑等。
学生：有关海底世界的图片及绘制工具等。
教学过程：
准备阶段
组织学生做好，并将绘画用具准备整齐。
引导阶段
教师出示各种海底世界的范画。（课件展示）
师：老师今天带来了一些朋友，你们想认识它们吗？你们看
海底世界是什么样子的？我们随着镜头一起去看看吧！谁能来说说这些画都是用什么方法表现的？（学生介绍）
师：通过刚才的对比欣赏 ，大家比较了传统绘画和电脑绘画美术作品有什么区别？
三、发展阶段：
1、讲授计算机绘画操作有关知识。
2、讲授介绍工具条、颜色的应用选择和画法。
3、教师引导学生欣赏，思考并回答以下几个问题。
（1）电脑美术绘画的步骤？
（2）表现形式如何？
（3）用色有什么特点？
4.教师演示绘制海底世界的过程
布置任务，提出作业要求。
四、实践阶段：
1.学生作画，教师巡视指导。
2.辅导学生选择绘制的内容及方法。
评价阶段
大范围在展示学生作品，学生间互相欣赏、互相评价，发现自己作品中的不足之处。
六、总结阶段：
请全班举起绘制的海底世界，互相欣赏，选择一两件画得好的作品进行讲评。
板书设计：
海底世界
欣赏
绘制方法：1、选择内容
2、表现形式
3、用色要鲜艳

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