2013年中考社会思品一轮复习精品课件系列——第50课 我国社会主义精神文明建设(一)(考点36)

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2013年中考社会思品一轮复习精品课件系列——第50课 我国社会主义精神文明建设(一)(考点36)

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课件42张PPT。2013年中考社会思品
一轮复习精品课件系列第50课 我国社会主义
精神文明建设(一)
(考点36)考点分析 考点36:知道社会主义精神文明建设的内容及其重
要性﹝a﹞
社会主义精神文明建设的内容由思想道德建设和教
育科学文化建设两方面组成,要求学生了解这两方面建
设的目的、地位、内容和作用等;要知道核心价值体系
和社会主义精神文明建设的根本任务,了解社会主义精
神文明建设的重要性。1、知道社会主义精神文明建设的两方面内容及其作用;
2、知道社会主义精神文明建设的根本任务;
3、了解社会主义精神文明建设的现实意义。复习目标 网络构建 中国特色社会主义是物质文明、政治文明和精神文明相辅相成、协调发展的社会。发展中国特色社会主义,必须大力发展先进文化,建设社会主义精神文明,建设和谐文化。
1. 发展先进文化知识梳理2. 建设和谐文化
(1)原因:建设和谐文化是构建社会主义和谐社会的重要任务。
(2)根本:社会主义核心价值体系3. 社会主义精神文明建设
(1)社会主义精神文明建设的内容
当代中国,发展先进文化就是建设社会主义精神文明;社会
主义精神文明建设的内容包括思想道德建设和教育科学文化
建设两方面。(2)社会主义精神文明建设的根本任务
就是提高全民族的思想道德素质和科学文化素质,培养一代又
一代有理想、有道德、有文化、有纪律的公民。
(3)加强发展先进文化的重要性
当代中国,发展先进文化就是社会主义精神文明建设。
①每一个民族的繁荣,每一个国家的强盛,都离不开文化软实
力的支撑。
②当今世界,经济发展与文化进步相辅相成,文化已经成为综
合国力竞争的重要因素。
③只有大力发展文化事业和文化产业,才能让人民群众享受丰
富多彩的“文化盛宴”,才能达成全面建设小康社会的目标。重点 社会主义精神文明建设的内容及其重要性 【解读】 社会主义精神文明建设包括思想道德建设和
教育科学文化建设。重要性表现为:当代中国,发展先
进文化就是社会主义精神文明建设。①每一个民族的繁
荣,每一个国家的强盛,都离不开文化软实力的支撑;
②当今世界,经济发展与文化进步相辅相成,文化已经
成为综合国力竞争的重要因素;③只有大力发展文化事
业和文化产业,才能让人民群众享受丰富多彩的“文化
盛宴”,才能达成全面建设小康社会的目标。重点解读【例1】 (2011·嘉兴、舟山) 嘉兴有一种“红船精神”:
开天辟地、敢为人先的首创精神,坚定思想、百折不
挠的奋斗精神,立党为公、忠诚为民的奉献精神。继
承和弘扬“红船精神”能为嘉兴经济发展提供 (  )
A. 智力支持   B. 精神动力
C. 物质保证   D. 制度保障B 点拨 首先判断嘉兴市继承和弘扬“红船精神”是属于
社会主义精神文明建设的措施。社会主义精神文明建
设包括思想道德建设和教育科学文化建设,继承和弘
扬“红船精神”属于思想道德建设,开展思想道德建设
活动是为现代化建设提供精神支柱和精神动力。另外,
开展教育科学文化建设活动是为现代化建设提供智力
支持。所以选B。这道题目考查学生对基础知识的识
记能力,并能做到融会贯通、举一反三。自中宣部、中央文明办发出《关于广泛开展“爱国歌
曲大家唱”群众性歌咏活动的通知》以来,全国各地
掀起了“唱红歌”的热潮。“红歌”广泛传唱 (  )
①能为社会主义现代化建设提供精神支柱和精神动力
 ②是社会主义精神文明创建活动的有效形式 
③说明唱“红歌”才算爱国 
④能为社会主义现代化建设提供智力支持
A. ①②    B. ②③
C. ②④    D. ①④A 重点训练【例2】 (2012·湖州) 自2012年3月中共中央颁布《关
于深入开展学雷锋活动的意见》后,全国各地掀起新
一轮学雷锋高潮,涌现出一大批雷锋式的先进集体和
模范人物。学雷锋活动 (  )
①属于发展先进文化的重要内容 
②加强了社会主义精神文明建设 
③提高了全民族的科学文化素质 
④有利于提高公民思想道德水平
A. ①②③     B. ①②④
C. ①③④    D. ②③④B 点拨 思想道德建设解决的是整个民族的精神支柱和
精神动力问题,它体现了精神文明的性质和方向。学
雷锋活动是属于思想道德建设的一项活动,能有利于
提高思想道德建设。所以③不选。2.(2011·南充·改编) 2011年9月20日,是全国第九个
“公民道德宣传日”。某市组织了以“喜迎国庆推进
公民道德建设”为主题的宣传教育活动。开展这一活
动有助于 (  )
①提高公民的思想道德素质 
②推动先进文化建设 
③促进社会主义精神文明建设 
④直接为社会主义建设提供物质基础
A. ①③④  B. ②③④
C. ①②④  D. ①②③D 重点训练【例3】 (2012·泉州) 弘扬雷锋精神 谱写壮丽人生
2012年是雷锋逝世50周年。2012年3月2日,中共
中央办公厅印发《关于深入开展学雷锋活动的意见》
指出,要通过推动学雷锋活动常态化,加强社会主义
精神文明建设。为贯彻落实《意见》精神,4月6日,
泉州市教育局印发通知,在全市中小学开展雷锋式班
集体和雷锋式学生评选活动,进一步提升我市中小学
生思想道德素质和校园文明程度,培养学生亲社会行
为。阅读上述材料,回答下列问题:
(1)《意见》中提出的“推动学雷锋活动常态化”有何
意义?(4分)
(2)请你列举在创建雷锋式班集体活动中,学校开展学
雷锋活动的两种具体形式。(2分)
(3)请你谈谈如何培养亲社会行为,做雷锋式的学生?
(4分) 点拨 首先判断“推动学雷锋活动”是属于加强思想道德
建设的范畴,第一问主要考查学生对思想道德建设的意
义;第二问考查学生学雷锋活动做到力所能及的事;第
三问主要考查学生学习雷锋的实际做法。要做到根据题
意规范答题。答案 (1) ①有利于凝聚广大群众的意志和力量;②有利
于提高公民思想道德素质;③有利于推进社会主义核心价
值体系建设;④有利于加强社会主义精神文明建设;⑤有
利于构建社会主义和谐社会。(4分)(开放性试题,考生只
要答出其中两点即可,每点2分,共4分。考生若答出其他
观点,符合题意,亦可酌情给分) 
(2)参加志愿者活动;慰问孤寡老人;参加义务植树;向困
难群体捐款;参加清洁卫生活动等。(2分)(只要答出其中
两种形式即可,每种形式1分,共2分。考生若答出其他形
式,符合题意,亦可酌情给分) (3) ①学习无私奉献,爱岗敬业,全心全意为人民服
务的精神;②树立回报社会意识,养成亲社会行为习
惯;③积极参与社会公益活动,服务社会,有所作为。
(4分)(只要回答其中两点即可,每点2分,共4分。考
生若从其它角度作答,言之有理,符合题意,亦可酌
情给分)3. 2011年10月,某市开展了“十佳道德模范”评选活动。
本次活动评出了该市“见义勇为模范”、“助人为乐
模范”、“诚实守信模范”和“孝老爱亲模范”等。
(1)评选道德模范属于哪一文明建设?对该市构建和谐
社会有何意义?
精神文明建设。
有利于提高人民群众的思想道德素质,为构建和谐
社会提供精神动力和精神支柱的作用。 重点训练(2)为配合此次评选活动,某校开展“校园道德模范之星
评选”,请你补充完成以下两份评选策划书。
评选策划书(一)
●荣誉称号:校园诚信星
●设奖理由:_______________________________。
●评选标准:言行一致,真诚待人,遵守承诺,讲
究信用,拒绝谎言。
诚实守信是社会主义的基本道德规范;坚守诚信才能建立良好的人际关系,促进和谐。
评选策划书(二)
●荣誉称号:校园正义星
●设奖理由:正义是公平的保障;坚守正义才能维
护社会稳定,促进社会发展。
●评选标准:_______________________________。尊重、维护社会规则,尊重、维护他人的自由和权利;关心社会,积极承担社会责任。分辨现代化建设中的四大文明建设【提示】 现代化建设包括物质文明建设、精神文明建设、
政治文明建设和生态文明建设四方面。社会主义精神文明建
设包括思想道德建设和教育科学文化建设。思想道德建设要
切实加强社会主义核心价值体系建设;建立与社会主义市场
经济相适应、与社会主义法律规范相协调、与中华民族传统
美德相承接的社会主义思想道德体系;大力倡导“爱国守法、
明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献”的公民基本道
德规范。教育科学文化建设就是发展教育和科学,发展文学
艺术、新闻出版、广播影视、体育卫生等事业。疑难解析【例4】 (2012·南京) 下列能直接反映加强社会主义精
神文明建设的有 (  )
①南京实施“321人才”计划 
②南京整合教育资源,促进教育均衡发展 
③南京推进政府运行机制改革 
④南京广泛开展“学雷锋,树新风”活动 
⑤南京实施城市雨污分流工程
A. ③④⑤    B. ①②③
C. ①②④    D. ②③⑤C 点拨 学生对现代化建设内容的理解不透彻,现代化
建设包括物质文明建设、精神文明建设、政治文明建
设和生态文明建设四方面。社会主义精神文明建设包
括思想道德建设和教育科学文化建设。“③”属于政治
文明建设,“⑤”属于物质文明建设。“①和②”属于教
育科学文化建设,“④”属于思想道德建设。1. (2012·兰州) 没有先进文化的发展,没有全民族文明
素质的提高,中国就不可能真正实现现代化。发展先
进文化的重要内容和中心环节是 (  )
A. 全面建设小康社会      
B. 解放和发展生产力
C. 加强社会主义思想道德建设  
D. 加强社会主义法制建设C 中考演练2. (2012·菏泽) 在以下选项中,属于社会主义核心价
值体系基本内容的是 (  )
①马克思主义指导思想 
②以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核
心的时代精神 
③社会主义荣辱观 
④中国特色社会主义共同理想
A. ①②③      B. ②③④   
C. ①③④     D. ①②③④D 3.(2012·台州)民族精神始终是鼓舞中华民族迎难而上、团结互助、战胜强敌与困难的不竭力量之源。下列民族精神形成于新民主主义革命时期的是……………… ( )
A.铁人精神 B.“两弹一星”精神
C.长征精神 D.雷锋精神
解析:本题考查民族精神形成的时期。因此,答题的关键是要弄清楚四个选项中的民族精神出现的时间,如A、B、D都是新中国成立后形成的,只有C是新民主主义革命时期形成的。
答案:C4. 广东出台文化建设新政,拟用5到10年时间提升文化软实力,以世界眼光,打造具有岭南风格和广东气派的文化强省。上述做法(  )
①体现了社会主义先进文化建设的要求
②有利于抵制西方文化的传播
③有利于杜绝落后文化和腐朽文化
④不利于广东经济的持续发展
A. ①③④ B. ②③④
C. ①②③ D. ①②④A 第四届全国道德模范评选表彰颁奖典礼——《道德的力量》在北京举行,共有55位全国道德模范获得表彰奖励。据此回答5~6题。
5. 全国道德模范评选表彰活动属于(  )
A. 经济建设 B. 思想道德建设
C. 民主法治建设 D. 教育科学文化建设
6. 全国道德模范评选表彰活动的开展(  )
①提高了我国的综合国力 ②完善了社会主义经济制度 ③有
利于弘扬伟大的民族精神 ④有利于促进社会主义精神文明建

A. ①②   B. ②③   C. ③④   D. ①④
  BC7. 新疆为发展已做了一些工作,下列属于精神文明建设的是(  )
A. 加强与东部地区经济合作 B. 扶持优势特色产业发展
C. 举办首届民间文化艺术节 D. 贯彻民族区域自治制度
C8. 右图给我们的启示是(  )
①个别公民公德意识差、素质低 ②应在全社会大力加强精神文明建设,提高公民道德素质 ③细微之处见行动,培养文明风尚要从小事做起 ④这种现象太普遍,不值得大惊小怪
A. ①②④  B. ①②③  C. ①③④  D. ②③④B9. (2011·浙江嘉兴、舟山)嘉兴有一种“红船精神”:开天辟地、敢为人先的首创精神,坚定思想、百折不挠的奋斗精神,立党为公、忠诚为民的奉献精神。继承和弘扬“红船精神”能为嘉兴经济发展提供(  )
A. 智力支持 B. 精神动力 C. 物质保证 D. 制度保障
分析:首先判断嘉兴市继承和弘扬“红船精神”是属于社会主义精神文明建设的措施,社会主义精神文明建设包括思想道德建设和科学教育文化建设,继承和弘扬“红船精神”属于思想道德建设,开展思想道德建设活动是为现代化建设提供精神支柱和精神动力。所以选B,这道题目考学生对基础知识的识记程度,并能做到融会贯通、举一反三。
答案:B10. (2011·四川南充)2010年9月20日,是全国第八个“公民道德宣传日”。某市组织了以“喜迎国庆推进公民道德建设”为主题的宣传教育活动。开展这一活动有助于(  )
①提高公民的思想道德素质 ②推动先进文化建设 ③促进社
会主义精神文明建设 ④直接为社会主义建设提供物质基础
A. ①③④ B. ②③④
C. ①②④ D. ①②③
分析:本题的解题方法与例1有相似之处,先判断“喜迎国庆推进公民道德建设”为主题的宣传教育活动是属于社会主义精神文明建设、先进文化建设和思想道德建设,所以①②③所说都是正确的,并符合题意。而④选项应是社会主义物质文明的作用,不属于精神文明建设范畴,因此不选。
答案:D11. (2011·浙江绍兴)阅读漫画,回答问题。(10分)(1)请你任选一幅漫画,帮助漫画中的主人公作出正确的选
择并说明理由。(5分)
(2)结合两幅漫画共同反映的问题,请谈谈当前加强社会主
义精神文明建设的紧迫性。(5分)分析:本题是考查学生从图表中获取信息的能力,这种能力也是一个人终身受用的能力。看漫画怎么看呢?首先粗看漫画——了解大概——总结出表层含义,再精看漫画——理解寓意——总结出深层含义。
答案:(1)选择漫画①;出售含瘦肉精的猪肉会侵犯消费者的安全
权、公平交易权、知情权,违背明礼诚信这一公民基本道德规
范。
选择漫画②;团结友善是公民基本道德规范,我们理应学会换
位思考,与人为善。公民权利和义务具有一致性,我们在享受
权利的同时,要自觉履行义务。
(2)两幅漫画中主人公不该有的困惑共同反映了当前部分公民道德
缺失的现象。加强社会主义精神文明建设有利于提高全民族的
思想道德素质,有利于弘扬中华民族的传统美德和民族精神,
为改革开放和现代化建设提供重要保证。12. 阅读材料,回答问题。(14分) 材料一:材料二:温州市初中毕业生综合素质评价表(部分)(1)材料一中文明温州行动属于精神文明建设的哪一方面内容?其地位如何?(4分)
答案:内容:思想道德建设。(2分) 地位:体现了精神文明的性质和方向,是发展先进文化的重要内容和中心环节。(2分)
(2)材料一中“向温州市环保局提出意见和建议”是在行使我们的哪一项政治权利? (2分)
答案:[人教版]建议权、监督权;[粤教版]监督权。(2分)
(3)《温州市初中毕业生综合素质评价表》通过“关键表现”、“不合格表现”所包含的具体内容,对中学生的综合素质进行评定。请根据材料一的行为,写出材料二中与之相关的合格表现。(写出两种即可)(4分)
答案:遵守社会公德;积极参加社会公益活动;使用文明用语:有环保意识,做出环境保护的行为等。其他符合题意的合格表现也可得分。(写出其中任意两条即可)(4分)(4)请结合一种合格表现,说明你怎样在实际生活中把它转化为具体行动,提高自身的综合素质。(4分)
答案:观点正确,符合题意。能够结合合格表现,写出自己在实际生活中的具体行为。(2分) 能够说明它对自身综合素质起到的促进作用。语言规范,使用学科术语。(2分)
例如:积极参加社会公益活动。例如参加学校组织的志愿者行动,参加社区组织的清理白色垃圾、清除小招贴活动,节假日组织文明小分队帮助交警维护交通秩序等。通过这些实践活动,增强我们的社会责任感,自觉履行社会责任,提高自身的思想道德素质,做一个合格的公民。

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