人美版(北京) 四年级下册美术课件-第18课靠垫设计(共23张PPT)

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人美版(北京) 四年级下册美术课件-第18课靠垫设计(共23张PPT)

资源简介

(共23张PPT)
靠垫设计
义务教育教科书 美术
四年级下册 第18课
在我们的家中,靠垫为我们的生活带来舒适和温馨。它在满足实用功能的同时也为我们带来了各种各样的装饰效果。
提问:在日常生活中你都在哪些地方见过靠垫?
沙发
汽车

其他的角落
提问:你见过的靠垫都有哪些形状的?
提问:靠垫在我们生活中有什么作用?
靠垫不仅能缓解因久坐带来的身体疲劳,还能点缀居室环境,美化生活。
靠垫材料有什么特点?
(1)欣赏生活中各种各样的靠垫。
正方形
这些靠垫归纳为:
探究一:靠垫造型的特点
(1)欣赏生活中各种各样的靠垫。
圆形
这些靠垫归纳为:
探究一:靠垫造型的特点
(1)欣赏生活中各种各样的靠垫。
其他形
这些靠垫归纳为:
探究一:靠垫造型的特点
(1)欣赏生活中各种各样的靠垫。
造型多样
这些靠垫归纳为:
探究一:靠垫造型的特点
探究二:从色彩上观察,这些靠垫选用了哪些颜色?
为什么这么搭配?有什么特点?
总结:
靠垫色彩丰富,有冷色、暖色、冷暖对比、邻近色、有反差很大的单色对比、有单一的纯色。
借助靠垫的色彩与周围环境的对比,可以调节室内的环境气氛。
色彩美观
探究三:从功能上观察这些靠垫有什么独特的地方?
功能实用
探究四:从装饰手法上观察这些靠垫给你什么感受?这
些纹样有什么特点?分别采用了哪些装饰方法?
图案丰富
探究五:你认为这些靠垫适合放在什么样的环境中?
总结:
造型各异、色彩美观、图案丰富、功能实用、美化环境。
请同学们看书第37页。以组为单
位探究学习,研究如何制作靠垫。
小小设计师:“用设计制作的方式,用彩纸选择合适的 纹样,为家人或同学设计制作一款实用美观的靠垫。”
实践内容:
用制作的方式,选择合适的材料,为家人或同学设计一款实用美观的靠垫。
实践要求:
外形新颖,实用美观。
民族和传统将成为一种图式或者设计元素,更好的彰显民族魅力与风采。

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