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统编版二年级语文下册 期末专项复习 口语交际
(时间：40分钟 满分：100分)
班级： 姓名： 学号： .
一、口语交际。
1．上完体育课，闽闽急着回教室，可上楼梯时，有两个同学并排走在前面，还边走边聊天，挡住了他的去路，下面哪种说法最得体？(　　)
A．同学，你挡住我了，快让开！
B．同学，你们走得太慢了吧，走快点！
C．同学，你们走得太慢了！
D．同学，请你们让一下好吗？谢谢。
2．班会课上，同学们正在讨论图书角该怎样管理，下面哪种做法是不正确的？(　　)
A．主动发表意见。
B．注意听别人的意见。
C．想到好主意就要马上说出来。
D．一个人说完，另一个人再说。
3．请你推荐一部动画片。
动画片名称：《____________》
最喜欢的人物：________
喜欢的理由：________________________________________________
最吸引我的故事片段：________________________________________
4.你长大后想做什么？为什么？把下面的愿望卡填写完整。
我的愿望卡
我长大后想________________________，因为________________________________
_______________________________________________________。
二、口语交际。
说话的时候，使用恰当的语气，能让听的人感到舒服。如果看到一个同学乱丢垃圾，我会跟他说：“___________________________________________________________________
________________________________________________________________________”
三、说一说，填一填。
1. 班里的图书角最近新添了一些图书，大家想制定一个《图书借阅公约》。请你提出几条建议。( 18 分)
①建议一：______________________________(怎样借书？)②建议二：______________________________(怎样护书？)③建议三：______________________________(怎样保证同学们都能借到书？)
2. 看一看，选一选，填一填。( 18 分)
我长大了想当一名_____________，因为_________________________________
___________________________________________________。
四、我有一张巧嘴。
1.我是谁。（8分）
同样是我们，但在不同的地方，我们扮演的角色却不同。你知道我们在不同场所的身份吗？说给小伙伴们听一听吧！
在家里，我是____________________________________________________________；
在学校里，我是__________________________________________________________；
在公园里，我是__________________________________________________________；
在公共汽车上，我是______________________________________________________。
2.班里举行合唱比赛，老师要挑选一个合唱小指挥。你曾经在校外参加过合唱指挥训练班，你想向老师推荐你自己，你会怎么说？（6分）
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
3.学了这些课文，我想说……（6分）
（1）学了《雷锋叔叔，你在哪里》，我想对雷锋叔叔以及有他这种精神的人们说：“_____________________________________________________________________________________________________________________________________________”
（2）我想对《揠苗助长》故事中拔禾苗的那个人说：“_______________________________________________________________________________________________”
（3）我想对《蜘蛛开店》中的蜘蛛说：“___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________”
4.想一想：你认识下面的卡通角色吗？你知道他们分别是哪部动画片中的角色吗？请从这几部动画片中选择一部推荐给你的同学们，注意说清楚你推荐这部动画片的理由哦！（6分）
________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
参考答案
一、1．　D
2．　C
3.示例：西游记 孙悟空 他机智勇敢、神通广大。 孙悟空大闹天宫。
4.示例：当一名医生 医生可以救治病人，帮他们减轻病痛
二、示例：同学，你好！爱护环境，人人有责，请不要随手乱丢垃圾。我已经帮你把它捡起来丢进垃圾桶了，请你以后注意哟！
三、1. 示例：①每人每周可以借 1 本书。
②借到的书不损坏、不丢失。
③看完书要及时归还。
2. 示例：解放军 有了解放军保家卫国，人民的生活才能有所保障
四、1.懂事的好女儿（儿子） 听话的好学生 兴高采烈的游客 乐于助人的乘客
2.示例：老师，我暑假参加过校外合唱指挥训练班，我已经很熟练地掌握了合唱指挥的各种手势。我希望自己能担任这次班级合唱比赛的指挥，为班级争光，可以吗？
3.（1）我也要向你们学习，做一个助人为乐的人。 （2）做事不能违背规律，急于求成。 （3）小蜘蛛，不管做什么事，首先要经过仔细的思考，制订周密的计划，过程中要能够随机应变，过程中要能够随机应变，这样才可能获得成功。
4.示例：今天我要向大家推荐动画片《西游记》。这部动画片是根据我国四大古典名著之一的《西游记》改编的。里面的孙悟空火眼金睛，神通广大，是我心中的偶像，此外，这部动画片场面生动，设计精美，值得大家一看。
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