2021-2022学年高教版语文拓展模块 桂枝香导学案

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2021-2022学年高教版语文拓展模块 桂枝香导学案

资源简介

桂枝香
一、预习案
1、预习目标
(1)通过诵读、讨论,把握住词鉴赏的技巧,学习赏析、评价诗词中的形象。
(2)理解作品的思想内容,体会作者蕴含于词中的深沉感情 。
预习要点
(1)学习本词描写手法和抒情方式。
(2)通过诵读、讨论,品味优美画面,体味作者情感。
3、达标练习
(1)下列加点字的注音,全都正确的一项是(  )
A.黄晕(yùn) 连翘(qiáo) 笨拙(zhuō) 鸡毛掸(dǎn)子
B.匀称(chèng) 菜畦(qí) 酬和(hè) 姗姗(sān)来迟
C.绽(zhàn)开 要塞(sāi) 提防(tí) 锲(qiè)而不舍
D.挑(tiāo)逗 执拗(niù) 琐屑(xiāo) 参差不齐(cēn)
(2)选出下列词语中没有错别字的一项。( )
A.嘹亮 船蓬 重峦叠障 莫衷一事
B.骄奢 狼藉 不可思议 精巧绝伦
C.诓骗 陷井 消声匿迹 瘦骨嶙峋
D.轩榭 妖娆 人声顶沸 应地制宜
下列各句中,加下划线的成语使用正确的一项是( )
A.赵本山的小品真逗,连一向严肃的爸爸看了也忍俊不禁地笑起来。
B.对于作文中的病句和错字,许多老师不以为然,觉得这些问题不必较真,长大了自然会解决。
C.随着社会阶层的分化,中国社会出现了比较严重的利益协凋危机。困难群体社会资源匮乏,人微言轻,当自身利益被侵犯时往往束手无策。
D.只要你能身临其境地为我想一想,你就会同情我的处境了。
二、探究案
1、要点回顾
这首词是王安石晚年的作品,也就是王安石被二次罢相之后,退居金陵时所写。当时,宋王朝表面上歌舞升平。其实在繁华的背后确是隐藏着种种的危机。政治危机比较严重这首词正是在这种情形之下,作者登金陵有感而作的。
意象 澄江 翠峰 征帆 残阳 西风 酒旗 彩舟 星河 鹭
意境 旷远、清新、 雄健、壮阔
表现手法 借景抒情 借古讽今 用典
问题展示
(1)“登临送目,正故国晚秋,天气初肃。”告诉我们怎样的信息?

(2)上阙在这萧索的气氛下,写了那些景物?具有怎样的特点?

(3)下阕共有两个典故分别是?第一个典故在文中的作用是什么?暗示着怎样的现实?

(4)这种“悲恨相续”的亡国悲剧连续发生的原因是?

(5)结尾典故蕴涵作者怎样的情感?

3、方法总结
学生讨论交流,得出结论。
拓展交流
请同学们综合分析本首词和《念奴娇 赤壁怀古》两首怀古词,简要概括怀古题材词的特点。
参考答案
达标练习:
(1)A (B中 匀称读[yún chèn],姗姗来迟读[shān shān lái chí] 。 C中要塞读yào sài 提防读dī fáng D挑逗读 tiǎo dòu 琐屑读suǒ xiè)
(2)B(A船篷 重峦叠嶂 莫衷一是C陷阱 销声匿迹 D人声鼎沸 因地制宜)
(3)C(A语意重复B应为不以为意 D应为设身处地)
问题展示
(1)登临送目:登山临水,举目望远。
地点:故国 (朝代更替);时令:晚秋;天气:初肃 。
把全词置于一个凭栏远眺的角度,一片秋色肃杀的气氛之中,气势已是不凡。
澄江 翠峰 征帆 残阳 西风 酒旗 彩舟 星河 鹭;描写了金陵深秋时节傍晚的景色,景色秀美、旷远、清新、 雄健、壮阔。
(3)“门外韩擒虎,楼头张丽 华”“至今商女” 。“门外韩擒虎,楼头张丽华”说明“繁华竞逐”。暗示王安石所在朝廷的荒淫。
(4)繁华竞逐 漫嗟荣辱 (后人哀之而不鉴之) 国无明君,朝无贤臣
(5)化用杜诗“烟笼秦淮月笼纱,夜泊秦淮近酒家”。作者强调“至今”和“时时”这两词,这是是对当今朝廷像六朝统治者那样奢靡、荒淫生活的呐喊,最终目的是为了让历史悲剧不再重演!
拓展交流
怀古词特点:
1、怀古实为伤今
2、多将当时的国事身世写入
3、上片多为写景,下片多为抒情议论
4、多用典,借历史人物事件讽喻现实
5、风格多为雄浑豪放悲壮

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