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课件11张PPT。少年中国 “少年智则国智，少年富则国富；少年强则国强，少年独立则国独立；少年自由则国自由，少年进步则国进步……美哉，我少年中国，与天不老！壮哉，我中国少年，与国无疆！” ——梁启超，1900年《少年中国说》少年中国梦
历史专题复习【一】梁启超的“少年中国梦”阅读材料并结合所学知识思考：
1、结合材料一谈谈当时的中国是怎样的中国，请用相关史实印证。材料一：“……昨日割五城，明日割十城，处处雀鼠尽，夜夜鸡犬惊。十八省之土地财产，已为人怀中之肉；四百兆之父兄子弟，已为人注籍之奴。“材料二：我黄帝子孙，聚族而居，立于地球之上者既数千年，而问其国之为何名，则无有也。夫所谓秦、汉、魏、晋、宋、齐……清者，则皆朝名耳。朝也者，一家之私产也。国也者，人民之公产也。2、阅读材料二，选取两种不同的政治制度来说明 “朝”与“国”的不同。3、说说看，当时的世界上有哪些国家是他认可的“国”？4、为了让中国由“朝”变成“国”，他以及一批同仁志士做了什么努力？ 孙中山： “改良绝对行不通！满清王朝这棵大树已经从枝干到根部全部腐烂了，任何内部的改良都挽救不了它，惟一的办法就是从根本上推翻它、铲除它……”
——选自《走向共和》【二】孙中山的“少年中国梦”思考：一场是戊戌变法，一场是辛亥革命，但是有人却用“殊途同归”来概括，你能解释一下吗？参考：虽然戊戌变法和辛亥革命在性质、政治主张、斗争方式及取得的成果上等方面有所不同。但是这两场运动都希望通过向西方学习民主政治制度，来挽救国家命运，也都不同程度的促进了先进思想文化的传播，促进了民族的觉醒，也都因为民族资产阶级的软弱，又没有广泛发动群众，照搬照抄别国模式，最终没能改变中国半殖民地半封建社会的性质。给后人留下了深刻的经验教训。【三】少年中国学会的“少年中国梦”左起：2为黄日葵，3为李大钊，7为张申府，9为邓中夏 成立名称：少年中国学会
成立时间：1919年7月1日
解散时间：1925年学会最大规模时有108人，包括
李大钊、毛泽东、 邓中夏、 赵世炎
曾琦、 李璜、 左舜生、 陈启天
田汉、 朱自清、宗白华思考：1、结合学会成立的时间，说说它应该是在怎样的时代背景下形成的？材料一：学会的宗旨：“创造(少年中国) , 但我们并不是用武力去创造, 也不是从政治上去创造；我们乃是从下面做起,用教育同实业去创造。教育实业本是社会事业, 所以我们也可以说是从社会方面去创造。”
——宗白华《我们创造少年中国的办法》 , 《少年中国》 第1卷第 2期2、阅读材料一说说该学会主张如何救国？ “各依所见所信，转求效率最快之政治路线，期以达成救国之目的，大势所趋有如决堤赴海，莫能之遏矣。“
——少年中国学会会员王舜生
（注：随后少年中国学会解散，分化。一批人继续坚持教育国、救国、救国的道路，如朱自清、田汉等等，另一批人投入到政治革命的浪潮，投奔了不同的党派，共产党、国民党。）
【三】少年中国学会的“少年中国梦” 这些加入革命救国浪潮的学员们，在此后的日子里
有时握手言和、同肩并战，有时又水火不容、兵戎相见。
你能举相关史实说明吗？“少年中国梦是一个个少年梦，救国梦，
真实的梦，有行动的梦。”【四】 今日之“少年中国梦”活动：请写下你的梦想并跟大家分享。 每一个都是中国的起点，你努力了，你改变了，中国也随之一点点改变。你在那里，中国就在那里。你做了什么，中国就会因此而有微小的改变。 今日之中国梦
“中国梦，是人民的梦，是让人民幸福的梦，是实现中华民族伟大复兴的梦。”
——习近平
请你为“中国梦”的实现献言献策。[五]梦想新点子 “少年智则国智，少年富则国富；少年强则国强，少年独立则国独立；少年自由则国自由，少年进步则国进步……美哉，我少年中国，与天不老！壮哉，我中国少年，与国无疆！” ——梁启超，1900年《少年中国说》

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