资源简介

(共28张PPT)
小学心理健康课
让我们一起去参观吧！
小明的卧室
… …
评一评：
请在小组内评一评，看谁的书包最干净整齐，找出小组内的整洁书包。
思考：
1.认真观察，她是怎样整理书包的？
2.从她整理书包的过程中，学到了什么好方法？
整理好的书包展示
小朋友,我肚子里的东西太多了,请给我减减肥吧!
游戏角：
整理方法
动手操作：
请同学们站起来把书包里的东西都拿出来，放在桌子上，听到“开始”后，一起收拾书包，整理好书包就坐正。比一比哪一组将书包收拾得又整洁又迅速。
我是整理小达人
请拿出语
请拿出一本语文书、一支铅笔、一本英语书
文书
教学反思
友情提醒：
最好每天整理一次书包，每月刷洗一次书包。因为书包是我们小朋友每天都要携带的，经常清洗可以消除细菌的。同时，他的整洁也关系到个人的卫生面貌，背上干干净净的书包，会给自己一个好心情的！
自己整理图书
自己整理书桌和抽屉
自己叠被子
我自己会叠被子。
瞧！多整齐呀！
我真棒！
学会了整理书包，那文具盒、抽屉整理起来肯定难不倒大家了！两分钟整理时间到，请小朋友整理自己的文具盒和抽屉。倒计时开始！
课堂小结
自己的事情自己做，我们的小手就会越来越灵巧。在生活中，还有很多东西也需要经常整理，整理时也要运用今天整理的方法，要摆放整齐，分类清楚，取拿东西方便，比如整理书柜，衣柜，床铺及玩具箱等。今天自己回家后，可以试着整理整理，还可以向爸爸妈妈学习，寻求帮助。
谢谢指导！
自己的事情自己做
我们是自理小能手，
样样事情都会做，
清书包，叠被子，
理书桌，收文具，
用过的东西放原处。
妈妈说我好孩子，
爸爸他也夸奖我，夸奖我。

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