资源简介

(共22张PPT)
课前心语
小朋友们：快要上课了，请大家把脚放在地上，双手在桌子上放平，挺直脊背，深呼吸一口气，和我一起静静地感受铃声响起的这1分钟。
一寸光阴一寸金
请你说一说
小朋友们：刚才在等待上课时，你对这1分钟的感受是什么？
听听看看1分钟
1分钟有多长呢 请大家和我一起体验一下。
感受交流
1分钟有多长？刚才这1分钟大家又有什么样的感觉呢？
生活画面
时间像小马车，时间像小马车。
嗒哒哒哒哒哒哒哒向前跑。
你我同坐一班车，你我同坐一班车。
嗒哒哒哒哒哒哒哒谁也少不了。
挖金矿
游戏规则：请小朋友们听老师的口令，根据老师发放的内容分别在1分钟之内试一试，你可以完成同样的事件多少次。
小提示：注意时间呦！
“1分钟”可以做多少事
1分钟可以做多少事
读 字
写 字
涂图形
跳 绳
折纸鹤
（ ）个
（ ）个
（ ）个
（ ）下
（ ）只
小提示：记录数据时一定要客观公正哦！记录完的同学举手示意。
交流分享
1.刚才读故事书的小朋友，你读了多少个字呢？你觉得这1分钟长吗？为什么？如果以后早晨进教室读书，你打算怎么做？
2.写生字的小朋友刚才写了几个生字呢？写得工整吗？
在以后做作业时，你准备怎样做？
3.跳绳的小朋友刚才跳了多少下呢？你在这1分钟里感觉怎么样？
如果你参加1分钟的跳绳比赛，你打算怎样做？
4.给图形涂色的小朋友又涂了几个呢？你觉得这1分钟长吗？
如果以后在数学题中遇到这样的图形涂色，你准备怎样做呢？
5.折纸鹤的小朋友们，你们都折了多少只纸鹤呢？你喜欢用1分钟的时间去折纸鹤吗？为什么？
如果布置你的房间需要20只纸鹤，你准备用多长时间去折呢？
大胆一试
小朋友们：经过刚才的体验交流，你对1分钟的时间有什么体验？
如果让你来分配自己的课间10分钟？你能合理的分配自己的课间10分钟吗？请你用自己刚才对1分钟时间的理解来整理整理自己的课间10分钟。
课间10分钟
整理学
习用品
唱歌
上厕所
做游戏
课前准备（唱歌）
分
分
分
分
分
智慧锦囊：时间连线
1 分 钟
游戏60分钟 10分钟
学习60分钟 40分钟
长
短
成长分享
滴答滴答，时间从我们身边溜走了。你想对溜走的时间说些什么？和小伙伴们一起分享分享吧！
游戏体验
游戏规则：请小朋友们和老师一起喊拍手喊口令，左一下，右一下，在口令停止的时候请大家把手搭在邻近同桌的肩膀上不要动，能坚持1分钟的小朋友就能获胜。
要求：听钟声，钟声开始大家停止不动，钟声停时大家把手放下来。
我是小小的“木头人”
再见！

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