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2019年浙江中考社会法治真题分类汇编专题01：共有的家园，共同的岁月
一、单选题
1．温州某学校组织一批学生去M国的甲、乙两个农业带研学。结合下图，回答小题。
（1）M国（　　）
A．东临印度洋 B．属于大洋洲 C．地处高纬度 D．位于西半球
（2）出发前，学生上网查到乙农业带附近某城的气候特征是“冬暖夏凉，全年降水较多且季节分配较均匀”。符合此气候特征的是（　　）
A． B．
C． D．
（3）比较图中甲、乙两农业带的畜牧业，发现甲农业带（　　）
①生产的经济效益高
②潜在的生态威胁大
③天然草场的面积广
④气候湿润降水量大
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
2．合州某学校为提高学生的地理实践能力，决定组织研学活动。回答小题。
（1）该校决定11月中旬组织学生到某公园开展研学话动。下列天气最适合的是（　　）
A． B． C． D．
（2）该校九（4）班同学在公园入口指示牌上发现有该地的“风向玫瑰图”（如图所示）。老师介绍说：图中各点和坐标中心的方位表示风向，距离长短表示发生频率的高低。据图分析，此地最主要的盛行风向是（　　）
A．东北风 B．东南风 C．西南风 D．西北风
（3）该学校决定寒假期间组织八年级部分学生赴考港澳大南区开展研学活动。下列地图最适合用于研学攻略的是（　　）
A．香港公交地图 B．中国地形图
C．广东旅游地图 D．世界政区图
（4）该学校决定暑假期间组织七年级部分学生赴澳大利亚研学，同学们能看到的现象是（　　）
A．堪培拉市的人们身穿短袖出行 B．珀斯市连续阴雨绵绵
C．悉尼市的海滩聚集着成群企鹅 D．墨尔本市清真寺林立
3．读下图，回答小题。
（1）甲所示的河流是（　　）
A．密西西比河 B．尼罗河 C．亚马孙河 D．湄公河
（2）乙所示区域具有明显的“稻作文化的印记”，其主要表现有（　　）
①渠道河流构成水网环绕村庄
②农业上大规模使用机械化生产
③“御耕节”是重要的传统节日
④区域内有四通八达的高速公路
A．①② B．②④ C．①③ D．③④
二、材料分析题
4．哥伦比亚鲜花种植业只有短短35年历史，由于得天独厚的自然条件和政府的大力扶持，目前已成为仅次于荷兰的世界第二大鲜花生产国。该国鲜花数量大、种类多、品质优，其中出口到美国的鲜花占美国鲜花市场的78.5%以上。阅读图文，回答问题。
（1）描述哥伦比亚的地理位置特征。
（2）分析气候条件对哥伦比亚鲜花生产的有利影响。
（3）说明哥伦比亚成为美国最大鲜花出口国的社会经济条件。
答案解析部分
1．【答案】（1）B
（2）D
（3）C
【知识点】世界地形、河湖、气候；世界典型区域；学会从地图和图表中获取信息；运用地图图表描述区域自然环境和人文环境的特点
【解析】【分析】（1）本题考查的是澳大利亚的有关知识。M国为澳大利亚，西临印度洋，属于大洋洲，地处中低纬度，位于东半球，B复合题意。
（2）本题考查的是气候特征。乙地区冬暖夏凉，全年降水较多且季节分配较均匀，即为温带海洋性气候。A为地中海气候，B为热带季风气候，C全年降水稀少，D为温带海洋性气候。
（3）本题考查的是对材料的分析理解能力。 澳大利亚以热带为主的气候，形成了大面积的热带草原，中部平原区地下水丰富、分布广泛，可供牲畜饮用，有利于农牧业发展，农牧业在世界上占有突出的地位，所产羊肉和羊毛主要用于出口，商品率高，有“骑在羊背上的国家”之称。比较图中甲、乙两农业带的畜牧业，发现甲农业带潜在的生态威胁大，天然草场的面积广，所以①④不符合题意，②③符合题意。
故答案为： （1）B；（2）D；（3）C。
【点评】本题难度适中，主要考查学生对澳大利亚概况的识记，对气候柱状图的判读能力，对材料的分析理解能力。
2．【答案】（1）C
（2）D
（3）C
（4）B
【知识点】世界地形、河湖、气候；学会从地图和图表中获取信息；运用地图图表描述区域自然环境和人文环境的特点
【解析】【分析】（1）本题考查的是天气符号和天气图。读图可知：A表示的天气是雷雨，B表示的天气是大雪，C表示的天气是晴，D表示的天气是大雨，学生到某公园开展研学活动最适合的天气是晴。
（2）本题考查的是风向的判读。读图可知，此风向玫瑰图中显示，西北方向的距离最长，此地最主要的盛行风向是西北风。
（3）本题考查的是地图的适用。在庞大的地图家族中，有自然地图和社会经济地图。自然地图包括地形图、气候图、水文图、植被图等，社会经济地图包括工业图、农业图、商业图、交通图、人口分布图等。日常生活中，我们应根据实际需要选择合适的地图。该学校决定寒假期间组织八年级部分学生赴粤港澳大湾区开展研学活动，最适合用于研学攻略的是广东旅游地图。
（4）本题考查的是澳大利亚的气候。南北半球的季节正好相反，暑假期间澳大利亚正值冬季，所以A不符合题意；珀斯市属地中海气候，冬季温和多雨，所以B符合题意；企鹅主要生活在南极，所以C表述错误；澳大利亚人主要信仰的是基督教，所以D表述错误。
故答案为：（1）C；（2）D；（3）C；（4）B。
【点评】本题难度适中，主要考查学生对澳大利亚气候、天气符合和天气图的识记，对风向的判读、地图的适用。
3．【答案】（1）D
（2）C
【知识点】世界地形、河湖、气候；世界典型区域
【解析】【分析】 （1）根据图中给出的经纬网，该地位于东南亚的中南半岛，甲所示的河流是湄公河。ABC不符合题意，D项正确。
（2） 乙所示区域具有明显的“稻作文化的印记” ，主要表现为： 渠道河流构成水网环绕村庄 ， “御耕节”是重要的传统节日 。水稻生产需要投入大量劳动力，没有大规模使用机械； 区域内有四通八达的高速公路 ，这与水稻生产没有直接关系。ABD不符合题意，C项正确。
故答案为：（1）D；（2）C。
【点评】 水稻适宜在高温多雨、土壤肥沃、灌溉便利的自然环境中生长,因此热带和亚热带的冲积平原成为水稻生产的主要分布区.无论是水稻的生产过程还是修建农田设施,都需要大量的劳动力。这样,一方面促进了当地人口的增长,另一方面也给农业生产带来巨大压力。为了满足对粮食的需求,人们不断地兴修水利,共同抵御自然灾害带来的威胁,并祈求神灵的保佑,形成了物质、社会、精神三个层面的稻作文化印记。
4．【答案】（1）大致位于3°S—11°N，68°W—78°W（主要位于北半球低纬度或热带地区）；南美洲（西）北部，西邻太平洋、北邻大西洋，东临委内瑞拉，美国（墨西哥）的东南方向。
（2）纬度较低，全年气候温暖，降水丰富，鲜花可以全年进行生产；地形复杂，气候多样，鲜花种类丰富。
（3）鲜花品质好，有竞争优势；政策支持，推动花卉种植和出口；该国为发展中国家，劳动力成本低廉；距离美国较近，运输成本较低。
【知识点】七大洲、四大洋；世界地形、河湖、气候；世界典型区域；运用地图图表描述区域自然环境和人文环境的特点
【解析】【分析】（1）本题考查的是地理位置的判读。哥伦比亚的地理位置特征：大致位于35-11“N，68W-78W（主要位于北半球低纬度或热带地区），南美洲（西）北部，西邻太平洋、北邻大西洋，东临委内瑞拉，美国（墨西哥）的东南方向。
（2）本题考查的是气候的分布。 哥伦比亚位于赤道北侧附近，68°W-80°W，太平洋东岸，南美洲最北端；地形以山地为主，西部是安第斯山脉；首都圣菲波哥大位于安第斯山脉上，海拔高，气候凉爽。这对哥伦比亚鲜花生产的有利影响：纬度较低，全年气候温暖，降水丰富，鲜花可以全年进行生产；地形复杂，气候多样，鲜花种类丰富。
（3）本题考查的是对材料的分析理解能力。哥伦比亚成为美国最大鲜花出口国的社会经济条件：鲜花品质好，有竞争优势；政策支持，推动花卉种植和出口；该国为发展中国家，劳动力成本低康；距离美国较近，运输成本较低。
故答案为： （1）大致位于3°S—11°N，68°W—78°W（主要位于北半球低纬度或热带地区）；南美洲（西）北部，西邻太平洋、北邻大西洋，东临委内瑞拉，美国（墨西哥）的东南方向。
（2）纬度较低，全年气候温暖，降水丰富，鲜花可以全年进行生产；地形复杂，气候多样，鲜花种类丰富。
（3）鲜花品质好，有竞争优势；政策支持，推动花卉种植和出口；该国为发展中国家，劳动力成本低廉；距离美国较近，运输成本较低。
【点评】本题难度适中，主要考查学生对气候分布的识记，对地理位置的判读，对材料的分析理解能力。
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2019年浙江中考社会法治真题分类汇编专题01：共有的家园，共同的岁月
一、单选题
1．温州某学校组织一批学生去M国的甲、乙两个农业带研学。结合下图，回答小题。
（1）M国（　　）
A．东临印度洋 B．属于大洋洲 C．地处高纬度 D．位于西半球
（2）出发前，学生上网查到乙农业带附近某城的气候特征是“冬暖夏凉，全年降水较多且季节分配较均匀”。符合此气候特征的是（　　）
A． B．
C． D．
（3）比较图中甲、乙两农业带的畜牧业，发现甲农业带（　　）
①生产的经济效益高
②潜在的生态威胁大
③天然草场的面积广
④气候湿润降水量大
A．①③ B．①④ C．②③ D．②④
【答案】（1）B
（2）D
（3）C
【知识点】世界地形、河湖、气候；世界典型区域；学会从地图和图表中获取信息；运用地图图表描述区域自然环境和人文环境的特点
【解析】【分析】（1）本题考查的是澳大利亚的有关知识。M国为澳大利亚，西临印度洋，属于大洋洲，地处中低纬度，位于东半球，B复合题意。
（2）本题考查的是气候特征。乙地区冬暖夏凉，全年降水较多且季节分配较均匀，即为温带海洋性气候。A为地中海气候，B为热带季风气候，C全年降水稀少，D为温带海洋性气候。
（3）本题考查的是对材料的分析理解能力。 澳大利亚以热带为主的气候，形成了大面积的热带草原，中部平原区地下水丰富、分布广泛，可供牲畜饮用，有利于农牧业发展，农牧业在世界上占有突出的地位，所产羊肉和羊毛主要用于出口，商品率高，有“骑在羊背上的国家”之称。比较图中甲、乙两农业带的畜牧业，发现甲农业带潜在的生态威胁大，天然草场的面积广，所以①④不符合题意，②③符合题意。
故答案为： （1）B；（2）D；（3）C。
【点评】本题难度适中，主要考查学生对澳大利亚概况的识记，对气候柱状图的判读能力，对材料的分析理解能力。
2．合州某学校为提高学生的地理实践能力，决定组织研学活动。回答小题。
（1）该校决定11月中旬组织学生到某公园开展研学话动。下列天气最适合的是（　　）
A． B． C． D．
（2）该校九（4）班同学在公园入口指示牌上发现有该地的“风向玫瑰图”（如图所示）。老师介绍说：图中各点和坐标中心的方位表示风向，距离长短表示发生频率的高低。据图分析，此地最主要的盛行风向是（　　）
A．东北风 B．东南风 C．西南风 D．西北风
（3）该学校决定寒假期间组织八年级部分学生赴考港澳大南区开展研学活动。下列地图最适合用于研学攻略的是（　　）
A．香港公交地图 B．中国地形图
C．广东旅游地图 D．世界政区图
（4）该学校决定暑假期间组织七年级部分学生赴澳大利亚研学，同学们能看到的现象是（　　）
A．堪培拉市的人们身穿短袖出行 B．珀斯市连续阴雨绵绵
C．悉尼市的海滩聚集着成群企鹅 D．墨尔本市清真寺林立
【答案】（1）C
（2）D
（3）C
（4）B
【知识点】世界地形、河湖、气候；学会从地图和图表中获取信息；运用地图图表描述区域自然环境和人文环境的特点
【解析】【分析】（1）本题考查的是天气符号和天气图。读图可知：A表示的天气是雷雨，B表示的天气是大雪，C表示的天气是晴，D表示的天气是大雨，学生到某公园开展研学活动最适合的天气是晴。
（2）本题考查的是风向的判读。读图可知，此风向玫瑰图中显示，西北方向的距离最长，此地最主要的盛行风向是西北风。
（3）本题考查的是地图的适用。在庞大的地图家族中，有自然地图和社会经济地图。自然地图包括地形图、气候图、水文图、植被图等，社会经济地图包括工业图、农业图、商业图、交通图、人口分布图等。日常生活中，我们应根据实际需要选择合适的地图。该学校决定寒假期间组织八年级部分学生赴粤港澳大湾区开展研学活动，最适合用于研学攻略的是广东旅游地图。
（4）本题考查的是澳大利亚的气候。南北半球的季节正好相反，暑假期间澳大利亚正值冬季，所以A不符合题意；珀斯市属地中海气候，冬季温和多雨，所以B符合题意；企鹅主要生活在南极，所以C表述错误；澳大利亚人主要信仰的是基督教，所以D表述错误。
故答案为：（1）C；（2）D；（3）C；（4）B。
【点评】本题难度适中，主要考查学生对澳大利亚气候、天气符合和天气图的识记，对风向的判读、地图的适用。
3．读下图，回答小题。
（1）甲所示的河流是（　　）
A．密西西比河 B．尼罗河 C．亚马孙河 D．湄公河
（2）乙所示区域具有明显的“稻作文化的印记”，其主要表现有（　　）
①渠道河流构成水网环绕村庄
②农业上大规模使用机械化生产
③“御耕节”是重要的传统节日
④区域内有四通八达的高速公路
A．①② B．②④ C．①③ D．③④
【答案】（1）D
（2）C
【知识点】世界地形、河湖、气候；世界典型区域
【解析】【分析】 （1）根据图中给出的经纬网，该地位于东南亚的中南半岛，甲所示的河流是湄公河。ABC不符合题意，D项正确。
（2） 乙所示区域具有明显的“稻作文化的印记” ，主要表现为： 渠道河流构成水网环绕村庄 ， “御耕节”是重要的传统节日 。水稻生产需要投入大量劳动力，没有大规模使用机械； 区域内有四通八达的高速公路 ，这与水稻生产没有直接关系。ABD不符合题意，C项正确。
故答案为：（1）D；（2）C。
【点评】 水稻适宜在高温多雨、土壤肥沃、灌溉便利的自然环境中生长,因此热带和亚热带的冲积平原成为水稻生产的主要分布区.无论是水稻的生产过程还是修建农田设施,都需要大量的劳动力。这样,一方面促进了当地人口的增长,另一方面也给农业生产带来巨大压力。为了满足对粮食的需求,人们不断地兴修水利,共同抵御自然灾害带来的威胁,并祈求神灵的保佑,形成了物质、社会、精神三个层面的稻作文化印记。
二、材料分析题
4．哥伦比亚鲜花种植业只有短短35年历史，由于得天独厚的自然条件和政府的大力扶持，目前已成为仅次于荷兰的世界第二大鲜花生产国。该国鲜花数量大、种类多、品质优，其中出口到美国的鲜花占美国鲜花市场的78.5%以上。阅读图文，回答问题。
（1）描述哥伦比亚的地理位置特征。
（2）分析气候条件对哥伦比亚鲜花生产的有利影响。
（3）说明哥伦比亚成为美国最大鲜花出口国的社会经济条件。
【答案】（1）大致位于3°S—11°N，68°W—78°W（主要位于北半球低纬度或热带地区）；南美洲（西）北部，西邻太平洋、北邻大西洋，东临委内瑞拉，美国（墨西哥）的东南方向。
（2）纬度较低，全年气候温暖，降水丰富，鲜花可以全年进行生产；地形复杂，气候多样，鲜花种类丰富。
（3）鲜花品质好，有竞争优势；政策支持，推动花卉种植和出口；该国为发展中国家，劳动力成本低廉；距离美国较近，运输成本较低。
【知识点】七大洲、四大洋；世界地形、河湖、气候；世界典型区域；运用地图图表描述区域自然环境和人文环境的特点
【解析】【分析】（1）本题考查的是地理位置的判读。哥伦比亚的地理位置特征：大致位于35-11“N，68W-78W（主要位于北半球低纬度或热带地区），南美洲（西）北部，西邻太平洋、北邻大西洋，东临委内瑞拉，美国（墨西哥）的东南方向。
（2）本题考查的是气候的分布。 哥伦比亚位于赤道北侧附近，68°W-80°W，太平洋东岸，南美洲最北端；地形以山地为主，西部是安第斯山脉；首都圣菲波哥大位于安第斯山脉上，海拔高，气候凉爽。这对哥伦比亚鲜花生产的有利影响：纬度较低，全年气候温暖，降水丰富，鲜花可以全年进行生产；地形复杂，气候多样，鲜花种类丰富。
（3）本题考查的是对材料的分析理解能力。哥伦比亚成为美国最大鲜花出口国的社会经济条件：鲜花品质好，有竞争优势；政策支持，推动花卉种植和出口；该国为发展中国家，劳动力成本低康；距离美国较近，运输成本较低。
故答案为： （1）大致位于3°S—11°N，68°W—78°W（主要位于北半球低纬度或热带地区）；南美洲（西）北部，西邻太平洋、北邻大西洋，东临委内瑞拉，美国（墨西哥）的东南方向。
（2）纬度较低，全年气候温暖，降水丰富，鲜花可以全年进行生产；地形复杂，气候多样，鲜花种类丰富。
（3）鲜花品质好，有竞争优势；政策支持，推动花卉种植和出口；该国为发展中国家，劳动力成本低廉；距离美国较近，运输成本较低。
【点评】本题难度适中，主要考查学生对气候分布的识记，对地理位置的判读，对材料的分析理解能力。
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